如果我是老师如果我是老师

教师是辛勤的园丁，他们想慈祥的母亲培育了许多栋梁之才，可谓桃李满天下。我非常爱戴我们的老师。我记不清我曾经做过多少个梦，梦中我就是一名教师。

假如我是一名老师，我就要做一名最优秀、最全能的教师。我不但有丰富的知识，还有更灵活开放的头脑，让我的学生紧跟时代发展的脚步，让他们成为“小舞蹈家”、“乒乓小将”、“电脑能手”、“体育小健将”……我要充分发挥他们的兴趣，让他们上好每一节课，课上开心愉悦，学期起来不再枯燥乏味，让学习变成一种享受。

如果我是一名老师，我不仅要让学生学好每一门功课，还让他们自愿和我交朋友，做最知心的朋友。把他们每一天高兴的事、痛苦的事、解决不了的问题都统统向我所说。我会想大姐姐一样，与他们一起排忧解难，跟他们一起做游戏，轻轻松松的度过一个个快乐的课间十分钟。我还会对全体同学一视同仁，不偏不向。不断发现他们身上的优点，为祖国培养各种有用的人才，我会想蜡烛一样，把自己的光亮奉献给每一位学生。

想到这里，我不由得咯咯地笑起来，因为我毕竟是一个五年级的小学生，我要真正成为一名教师还必须从现在开始学好知识，将来才能去实现自己的愿望。

作者：刘聪

单位：下仓镇大杨希望小学

年级：五一班

联系电话：29870991

组别：网络作文B组

指导教师：霍春田

一件快乐的事

一件快乐的事一件快乐的事

年级：二年级学校：睿峰学校姓名：院乐

今天是放五一节日节，我和小伙伴们大外面玩，我们正走在一个十字路口，看见迎面来了一位老爷爷，正吃力的推着一袋面，走着一个上坡路，我和小伙伴们，很快帮老爷爷推车，走了不一会就到老爷爷家了。

我们老爷爷说声再见，转身要走，老爷爷对我们说：“你们真是好孩子呀！”我想这是我们应该做的事情，无论什么时候我们都应该做一位优秀的少先队员，今天这件事对我来说非常快乐。

如果我是一名老师--作者：金雪

如果我是一名老师贵州省黎平县德凤镇城关二小五一班：金雪指导老师：马顺媛每个人都有自己的理想、梦想。大家的梦想都是最远大的，最让人欣慰的。我从小到大都有着一个梦想，我希望长大以后能成为一名优秀的先进老师！如果我是一名老师，我会用实际行动来让同学们把我当成一位最知心的好姐姐，好知已。让同学把藏在自己心里难过的，不愉快的事情说出来让我给他们分忧解难。把快乐开心的事也说出来让同学们和他共同分享快乐。如果我是一名老师，我会到贫困灾区去义务教学，帮助那些贫困的小弟弟、小妹妹。让他们成为国家的栋梁、花朵。让他们都能在书的海洋里，自由游玩。吸取大自然的芬芳，认识世界的名胜古迹和历史悠久的文化。让他们能见多识广，不再成为下乡的乡巴佬，要成为满腹金文的才子。如果我是一名老师，我会用我最善良的心，来对待每一们学生，让他们能把自己的校园当成自己最温暖的小家。当那个调皮的小男孩，把学校的玻璃给打碎了，玻璃把他们上手给划破了。而我却不会用严厉的语言来责怪他，而我会用温暖的语言来安慰他，对他说：“没关系，你最勇敢！”如果我是一名老师，当我进入教室的时候听到同学们用优美的歌声来欢迎我，那时我的心情是多么高兴呀！当同学们叫老师好！我会兴奋地对同学说：“同学们好！”如果我当了老师，我一定会好好教育学生让她们成为最有用的人才。

快乐的一件事(史向荣)

快乐的一件事(史向荣)五一节那天，我们几个邻居伙伴越好了去，公园游玩一天，放松一下经泵的学习“神经”，我们准备好了一切出发了，刚走出解闷，我想起妈妈为我们连夜制作的消暑绿豆水忘在饭店的冰箱了！@我们返回了爸妈开的饭店，当我进了饭店的一刻，眼前的一切是我失去了出去游玩的兴趣，爸妈在厨房忙的不亦乐乎，她们好都是顾客，自己照顾自己。妈妈为了节省开支没有雇人，饭店的一切都是爸妈两个人打理。我决定留下来帮他们干点活。我歉意的和小伙伴们说明了一切。没想到他们没有不高兴，反而要和我一起帮忙，可把我高兴坏了。我把我的想法告诉妈妈，妈妈听后摸着我的头，笑眯眯的说：“孩子，你比长大了。”听了这句话，我的心里美滋滋的。经过了老妈的同意我们开始工作了，我是“小行家”，负责招待客人，小丽倒茶水，王华端饭......我们井然有序的工作着，客厅里不时传来客人的赞扬声，夸我们是“优秀服务员”呢！厨房里爸妈夸我们是“小大人”，我们会意的笑了，别提我们有多高兴了！我们接待着一批又一批的客人，同时也迎来了一批又一批的赞扬声。这一天我们的忙忙碌碌的身影不知不觉的过去了，今天我虽然累的腰酸腿疼，但我觉得要比到公园轻松的游玩，高兴快乐几倍多。因为通过帮妈妈干活这件事，使我找到了快乐的根源；那种服务与人的快乐；帮助家长做事的快乐，伙伴理解的快乐，别人赞美的快乐，简直是用语言无法表达的。小朋友你也不妨从自己身边找找快乐，真的快乐无处不在。

“我诵读，我快乐”

“希望咱们学校这次活动能够举办成功。”“是啊是啊。”不少同学都在窃窃私语。若说这是在干吗，原来是我校在今天下午开展的经典诵读活动展示，主持人是姚坤升和司若童。

这是两位主持人司若童和小升升

参加的各个年级同学，都是十分高兴。我班的同学，自然是信心满满。孔老师很早就嘱咐我们：“千万记住啊，到了台上不能够低头，手势也不能够打错，要把声音放开。男生的吟诵已经很不错了，就是女生的声音还需要再大一些。”我们男同胞听了这些话，真是高兴极了。你看我旁边同学的样子，都是信心满满，准备展现最好、最优秀的自己。

今天下午的太阳也是出奇的热，仿佛也来亲自聆听我们吟诵。同学们虽然都是热汗直流，但一个个都神采奕奕，盯着台上。一个接一个班精彩的诵读，还有那主持人那精彩的主持词，都把我们带入了诗词的意境中。老师呢，也是在嘱咐着本班学生一些注意事项。听着《风》，我们也仿佛看到了那神奇的风，落了秋天的叶子，吹开了二月的花朵……同学们的脸上，满是陶醉的表情。还有那首《木兰辞》……听着这些吟诵，对于那炎热的天气，大家也不在意了。听着这种美好的吟诵，我们都感觉到了出奇的愉快，享受着这美妙的时刻。

眨眼间，就是我班上场的时间了。虽然别的班的诵读都是非常棒，但大家还是对自己班的吟诵充满了信心，希望展现最好的自己。同学们走上了主席台，我首先等待着（最先吟诵的是女生），由青青草媛带头，女生们吟诵起了《别董大》。“千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。”听着这句话，我们也都进入到了意境中来。看到了天空中那彻底连天的黄云，在太阳的照耀下。北风呜呜的刮着，几只大雁在空中飞过，空中的积雪，也是在不停地下着。中华文化，真是神秘极了，把大家都带入了意境中来，一时间，整个学校鸦雀无声。

这就是我们气势如虹的五一班全体同学

不知不觉中，就轮到我们男生了。一首充满了气势的《短歌行》在校园里回荡，大家都是一个调子，吟诵的洪亮极了。“对酒当歌，人生几何。”我们也都感受到了一个人喝着酒，还唱着歌曲，正在感叹着人生。“譬如朝露，去日苦多。”在吟诵这句的时候，大家的声音也是稍微轻了一些。

一首气势磅礴的《短歌行》，被我们吟诵的荡气回肠，真是豪情壮志。很快，《短歌行》节选就被我们吟诵完毕，大家又一起吟诵了《鸟鸣涧》。回到座位上，同学们都是议论纷纷，认为这次的表演非常成功。

接下来，还有六年的大哥哥和大姐姐们精彩的诵读，同学们都听呆了，一个个都又陶醉在了诵读声中。这次吟诵活动，有不少班级有舞蹈伴随着歌曲一同进行，真是相映成趣，看来每个班的同学们都进行了充分的准备。家长们的照相机，也是闪个不停，不少家长在录像。真是空中白云朵朵飘，地面同学吟诵好。大家的脸上，也都是带着愉悦的微笑。

我诵读，我快乐。让我们都积极参与到诵读活动中来，打造自己良好的文化底蕴，弘扬中华文化，在经典诵读中感受快乐，陶冶自己！

如果我是老师

如果我是老师如果我是老师

教师是辛勤的园丁，他们想慈祥的母亲培育了许多栋梁之才，可谓桃李满天下。我非常爱戴我们的老师。我记不清我曾经做过多少个梦，梦中我就是一名教师。

假如我是一名老师，我就要做一名最优秀、最全能的教师。我不但有丰富的知识，还有更灵活开放的头脑，让我的学生紧跟时代发展的脚步，让他们成为“小舞蹈家”、“乒乓小将”、“电脑能手”、“体育小健将”……我要充分发挥他们的兴趣，让他们上好每一节课，课上开心愉悦，学期起来不再枯燥乏味，让学习变成一种享受。

如果我是一名老师，我不仅要让学生学好每一门功课，还让他们自愿和我交朋友，做最知心的朋友。把他们每一天高兴的事、痛苦的事、解决不了的问题都统统向我所说。我会想大姐姐一样，与他们一起排忧解难，跟他们一起做游戏，轻轻松松的度过一个个快乐的课间十分钟。我还会对全体同学一视同仁，不偏不向。不断发现他们身上的优点，为祖国培养各种有用的人才，我会想蜡烛一样，把自己的光亮奉献给每一位学生。

想到这里，我不由得咯咯地笑起来，因为我毕竟是一个五年级的小学生，我要真正成为一名教师还必须从现在开始学好知识，将来才能去实现自己的愿望。

作者：刘聪

单位：下仓镇大杨希望小学

年级：五一班

联系电话：29870991

组别：网络作文B组

指导教师：霍春田