我想我是喜欢这种感觉的，插着耳机，然后不厌其烦的写下大量的文字，只属于自己的文字。是的，只属于自己，别人看不看得懂一点关系也没有！

前几天见了早就敬仰已久的田老师，原以为我会受宠若惊的觉得不真实，没想到老师的面容却很是清晰，很是真实。我是真的真的喜欢写字的，喜欢把自己的心情写出来，把自己的不爽写出来，把自己的幸福写出来，然后把稿纸收集起来一页一页的观赏自己，像是品一杯味道很怪的奶茶，品的小心翼翼。我不懂为什么我会把自己比做奶茶，它很温暖，可是一不小心便会被烫到。

我说了的我喜欢把自己的心情写出来，是啊，好像只有心情而已，我是不会写景叙事的，一直停留在小学三年级的水平，可能真的不喜欢写这些吧。还好老师说初中作文主要是抒情性作文，要学会把自己的真情实感写出来。我看着老师的眼睛恳切的点了一下头，心里已经在偷着乐了。

妈妈说做作业的时候听音乐会分心，会没办法认真的学习还会伤害耳朵，我说音乐能使我快乐，没有音乐我没办法认真的学习还没办法完成作业。于是我还是一如既往的插着耳机写东西，妈妈还是一如既往的一边碎碎念一边给我冲热气腾腾的奶茶。

妈妈说我写出来的东西没有主题，我说是啊是啊，真是没有主题；妈妈说我喜欢的音乐风格很奇怪，同事狂热痴迷的恋着古典和潮流两种曲风，我说对啊对啊，真是有够奇怪。

妈妈。文字。音乐。一切都是那么的明媚美好。

我喜欢这样。为我的音乐我的文字而写。

快乐

快乐是什么？母亲说：“快乐是看到孩子的笑容。”乞丐说：“快乐是冬天路边被人遗弃的大衣。”老师说：“快乐是自己的学生成为国家的栋梁。”········如上，母亲、乞丐、老师··········每一个人对快乐都有着不同的理解，我的快乐有很多，比如周一、三、五下午的作文会被老师夸奖；周二、四、六的毛笔字被老师表扬；礼拜天在游泳馆里像鱼儿一样的自由自在。。。。。。这是我暑假的快乐。如果一杯牛奶被人不小心倒掉了四分之一，悲伤就是那四分之一，而快乐就是剩下的四分之三，一般人都会因为失去四分之一而悲伤、失落而忽略四分之三的快乐，四分之三大于四分之一，剩下的比失去的多，我们应该快乐才对！当自己苦恼、烦闷的时候，想一想自己为什么这样，换个思维、角度去想，就会心情晴朗，快乐舒心了！快乐无处不在，只要学会去把握快乐，那你就一定会成为一个能够“笑对人生”的人！'

快乐

快乐，别看短短几个字语。但不同的人有着不同的快乐。

对于学生而言，快乐是放假、是没有作业后在自家草坪上好好玩。那究竟是一种怎样的享受呢？大人以为他能破解吗？

小孩子的世界，他们不会懂他们的快乐。我想，也许快乐在学生眼里是自由，像小鸟一样无拘无束吧

对大人来讲，快乐是孩子考上大学，脸上泛着微笑，洗礼多年的愁与苦。举杯痛饮。不受别人鄙视的目光。不怕酒后乱言。冥想，大人的快乐是没有苦，与没有累。好好在晚年享受儿女的孝

对我来讲，快乐是自己得到自己想要的，后，心里说不出来的一种思想。我的快乐也含有自由，也含有希望。

快乐有长也有短

小孩子给他一块糖，快乐就这样飞速的诞生了，但吃完，快乐归去。

快乐是儿女一生对父母的孝，待父母走去，也会带着一生拥有最多的快乐走去。

快乐。

想象作文600字 快乐的洪流

想象作文600字 快乐的洪流

翻开历史长卷,大江东去,掏尽千古风流人物……

秋风萧瑟,无边落叶,江水滚滚东逝.那峨冠博带,白衣飘飘的你伫立风中,高吟 “余将董道而不豫兮,固将重昏而终身.”是你吗,三闾大夫?你是在叹楚怀王的腐朽无能吗?你是在悲百姓流离失所吗?你是在痛国家沦陷吗?是的,你胸怀国家,胸怀百姓.

我问: “你痛苦吗?”

屈原微微一笑: “不!我的肩上担负着先王的嘱托,黎民百姓的期望,拯救楚国的重任.面对责任,我从不退却.责任使我面对楚怀王的昏庸挺身高呼;责任使我面对奸臣的谗言大义凛然,.责任使我面对秦国大军巍然不动.我尽了我的责任,我的一生是快乐的.不然,没有责任,哪有快乐?”

残阳如血,那身披江袍駐望夕阳的是你吗?岳飞!你戎马一生,你流血沙场,你驰骋在金兵之间奋勇杀敌. “撼山易,撼岳家军难.”是是光辉一生的写照.你为什么?功名利禄?官室美女?你高歌一曲,酒入豪肠,怒发冲冠,不用多问,你为的是民.但是你最终被十二道金牌束缚,被秦桧以 “莫须有”的罪名害于风波亭.

我问: “你不感到悲痛吗?”

岳飞的脸上写满愉悦:”不!保卫大宋江山子民是我的责任!自然也是我的快乐,无论结局如何,我心依旧.精忠报国是我一生的信念,.使我在孤军奋战是充满力量;使我在昏君前面不改色,使我在风波亭视死如归.我履行了我的责任.我是快乐的.”

阅读历史的长卷,我的视线模糊了.一个个为国,为人民奉献为快乐的灵魂在我的眼前飘过.

这快乐是崇高的快乐,是不朽的快乐,是永恒的快乐,这跨栏承载起中华五千年的骄傲!.

这快乐由古至今,由远及近,由四面八方江成奔流不息,汹涌澎湃的洪流,把中华民族载向那载向金色的明天. (作者:任建威作者单位：广东省茂名市第十七中 指导老师：李敏)

快乐的暑假——练毛笔字

以前，每当我看见爸爸写毛笔字时，就心生羡慕，但又怕写不好。今年暑假，我便下定决心开始好好的练习。

每天早上，我都坚持写四张大字。

一天早上，我刚起床就练了起来。爸爸边写好样子，边再三叮嘱说：“‘楚’字的第一横略倾斜，一竖笔直……”爸爸脸上出了汗，满脸通红。写好后，我觉得这个字十分简单，就毛毛躁躁的写了起来。一写好后，爸爸就说：“这个字太歪了，过于偏左，笔画还行，接下来写认真点。写字不能没有耐心，要心平气和，不能泄气。”接下来的几个字，我全神贯注。妈妈走过来看，说：“哇这几个字太好啦！！”我听了，心里比吃了蜜还甜。

下午，我看见爸爸在写毛笔字，就手痒痒了。我便开始练了起来。这一次我写的是“人”字。在不知不觉中，就到了傍晚。我心里想：时间怎么过得这么快呢？

这一天，过得真快乐！它不仅练了我的毛笔字，也练了我的毅力。

快乐的春节500字

过年了！过年了！家家户户都喜气洋洋，沉浸在一个欢乐的节日气氛之中。我在春节里过得快快乐乐，因为我们在一起放鞭炮！

天一黑，人们拿起鞭炮，点了一根香柱，一点，人们急步走回原地，捂住耳朵，“乒乒乓乓……”我的魂都跑到九霄云外去了，可整个人还安恙无事，我心花怒放，也和别人凑起热闹，“乒乒乓乓……”的声音彻夜不绝，每一户都通宵灯火！一会儿，鞭炮全被放完了。只好拿出一箱烟花来放，别看这么一小箱的烟花，它的威力可强了，第一声就把我吓得目瞪口呆，我自言自语的说：“这么小箱烟花威力这么大呀！”烟花的声音个个不同凡响，形状不一真讨人喜欢！我又拿出像棍子的烟花出来放，“吱吱吱吱……”一种黄色的小东西飞出来了，“哇，好美啊！简直是神仙放的烟花。我对这烟花刮目相看了，还对它赞叹不已。我一根接着一根放，各种烟花五颜六色的，这种烟花爸爸买得最多，真是心想事成啊！

这个春节我过得兴高采烈的，烟花和我成为了好朋友，我还把烟花当成亲兄弟呢！

春节，一个快乐的节日，让人喜欢的节日。这天，我吃了年菜，又放了烟花，鞭炮。我太高兴了，我真希望天天都是春节。哇，那大家不是天天都大饱口福了吗。我太喜欢春节了。春节快到了，我会热烈的迎接这美好的节日！

乐，就一个字

“乐”乃人生之四大情绪之一，要说“乐”其实并不难，有人因得“孔方兄”而乐，有人因升官发财而乐，还有人因考取“功名”而乐，而我却因生活点滴而乐。

“乐”简简单单五笔，却穿插了我生活中的每个片段，闲来无事时，打开CD听几曲我喜爱的周杰伦音乐，而可谓是乐在心中，周杰伦特有的音乐节拍真让人听了一次便难忘，再听一次便“上瘾”，多听就到了无可自拔的地步，似乎听他的音乐已成为我业余最大的乐趣。乐，就一个字，它穿插在音符中。

学习繁忙时，我漫游在一道道奇形怪状的题目中，正当我皱眉苦想一道难题时，脑中突闪的思路给我了前进的方向，沿着这条路，一步一步往上爬，直到“阳光”照到我的脸，瞧，题目就差一点就解出了，加油！加油！终于，我打败了这个家伙，这时，发现皱眉不见了，取而代之的是嘴角微扬的笑脸。乐，就一个字，它穿插在题海中。

当深夜，我还在台灯下挥笔疾书时，妈妈端着一杯热牛奶轻轻放在我的桌上，抚摸一下我的头，便关上门静静地出去乐，看着桌上那杯纯纯的牛奶，我会心笑了，原来这牛奶中有妈妈的爱，它永远是那么纯，那么美味。乐，就一个字，它穿插在母爱中。

“乐”无法那笔来抄，也没有规则可以取巧，生活中，处处有“乐”，感受生活的快乐，我乐在其中！乐，就一个字！

2006.5.30

快乐

快乐

熟悉的两个字

让我们兴奋的来源

童年不可缺少的字眼

快乐

是她让人们幸福

是她把童年变得难忘

是她使世界变得生机勃勃

快乐

她在世界的每一个角落

但她却从不主动露脸

她需要你把她寻

她需要你把她传

传播在贫穷山川

传播在战火硝烟

让人们不在叹息

让和平鸽再次降临

快乐

你们是颗种子

深入底下

长成一片丛林

成为一片草原

快乐的我们是一群群蜜蜂

而你们则是一朵朵花儿

花粉是我们和花朵沟通的语言

我们要辛勤劳动

待花结果

吸引更多的蜜蜂

让快乐连绵

快乐

无声的

神秘的

悄悄地向你走来……

快乐是什么 450字

快乐是什么？ 所谓的快乐，就是不悲伤，开朗。小鸟的快乐是能回到妈妈的怀抱；小狗的快乐是能够自由自在地奔跑；东北虎的快乐是不被猎人追捕。。。。。。而家人的快乐就是一家人和和美美，健康，幸福。

快乐的含义是什么呢？当你用抄袭的手段在数学考试中获得100分时，你快乐吗？当你对你的敌人实施暴力时，看着他的身上满是伤痕，你快乐吗？当你去网吧玩游戏时，你快乐吗？但是，你知道么，你已经误解了快乐的含义。快乐，并不是你想的那样。

让我来告诉你，什么是快乐吧？当你帮助别人，别人对你说：“谢谢”时，你就会高兴，这就是快乐；当你认真学习，受到老师，家长表扬时，你会很开心；这就是快乐，真正的快乐，这就是快乐的含义！

当我学会了做饭时，得到妈妈的表扬，我就会快乐 。因为，我是通过了无数次的努力而获得的成功，所以我非常快乐！我的快乐是真实的，而不是像别人盗取的那种快乐。快乐是做自己应该做的事。自己想做的事往往是自己应该做的事。做好这些事情，往往人能够得到很大的满足。快乐是做好自己能做的事。这些事情的做好，就能够一点一点地充实人的信心。很多人都误以为，名人没有烦恼。或者说成功人士快乐会多一些。其实，快乐与否与金钱没有关系，与成功没有关系。那只取决于健康向上的心。乐观、上进、宽容。人的快乐是时时的肯定自己。这可以通过将目标的适当分解增加任务完成的可能性，从而增加对自己的认可。这个方向的极限就是完全的快乐。

我的音乐我的文字

我想我是喜欢这种感觉的，插着耳机，然后不厌其烦的写下大量的文字，只属于自己的文字。是的，只属于自己，别人看不看得懂一点关系也没有！

前几天见了早就敬仰已久的田老师，原以为我会受宠若惊的觉得不真实，没想到老师的面容却很是清晰，很是真实。我是真的真的喜欢写字的，喜欢把自己的心情写出来，把自己的不爽写出来，把自己的幸福写出来，然后把稿纸收集起来一页一页的观赏自己，像是品一杯味道很怪的奶茶，品的小心翼翼。我不懂为什么我会把自己比做奶茶，它很温暖，可是一不小心便会被烫到。

我说了的我喜欢把自己的心情写出来，是啊，好像只有心情而已，我是不会写景叙事的，一直停留在小学三年级的水平，可能真的不喜欢写这些吧。还好老师说初中作文主要是抒情性作文，要学会把自己的真情实感写出来。我看着老师的眼睛恳切的点了一下头，心里已经在偷着乐了。

妈妈说做作业的时候听音乐会分心，会没办法认真的学习还会伤害耳朵，我说音乐能使我快乐，没有音乐我没办法认真的学习还没办法完成作业。于是我还是一如既往的插着耳机写东西，妈妈还是一如既往的一边碎碎念一边给我冲热气腾腾的奶茶。

妈妈说我写出来的东西没有主题，我说是啊是啊，真是没有主题；妈妈说我喜欢的音乐风格很奇怪，同事狂热痴迷的恋着古典和潮流两种曲风，我说对啊对啊，真是有够奇怪。

妈妈。文字。音乐。一切都是那么的明媚美好。

我喜欢这样。为我的音乐我的文字而写。