今天是2005年的最后一天，也是我难忘的一天，去旧迎

新，我们四年级在前操场举行一场别开生面地拔河比赛，场面

之热闹，同学们高兴得欢蹦乱跳。

比赛开始了，首先是我班和四（5）班比赛，我班的全体队员一

致往后躺，保持着战斗的心态，经过我班队员的努力和啦啦队

助威鼓励，轻易地以二比零的成绩把四（5）班的队员打败了，

同学们乐得手舞足蹈，欢呼声惊天动地。

我们第二个对手是四（3）班的队员。我们得到了一个稍为

有利的场地，有点呈上坡的地势，裁判刚刚喊预备，我们的啦

啦队就不停地喊着：“四(4)班，加油；四(4)班，加油……”

可是我们班的队员开始没有往后躺，身体慢慢直起来了，最后

稀哩哗啦地往前倒下，结果第一局我们输了。

第二局交换场地，场地对我们不利，我们的队员暗下决

心，这局一定要赢。我们的队员满怀信心，使出九牛二虎之

力，吸取了上一局的教训，统一往后躺，劲往一处使。啦啦队

呐喊助威，喊得更响亮了：“四（4）班必胜，四（4）班必

胜……”终于，我们班与四（3）班打成平手。

第三局由划拳决定场地，经过几次划拳我们赢了，又得到

了有利场地。“哔……”哨声响起，我们班的队员有着一颗顽

强的心，使劲往后拉。争夺非常激烈，那中间的红绳线在双方

之间不停地摆动，红绳线离我们这边一点一点地逼近了，就差

一点点了！但是意想不到的事发生了，四（5）班有人不想我们

班赢，在我们这边故意弄了一个大笑话出来，我们的队员忍不

住泄气了，最后结果可想而知就惨了。友谊第一，比赛第二，

我们没有因为这点小事而斤斤计较。

我们毫不气馁，几经拼搏，我们班得了第二名，这次拔河

比赛，我们的队员赛出了友谊，赛出了水平，使我难以忘记。

记一件难忘的事

这是一件令我难忘的事，从中体会到了我妈妈多么的在乎我。那是在我读一年级的时候，有一天下午，我正准备乘公交车回家，在校门口突然看见了两个熟悉的身影：“爸爸，妈妈！”我立刻飞奔过去，他们拉着我的手，骑车回家了。我是个倔强的人，喜欢和人对着干，车停在了一个角落，爸把车偏在左边叫我下车，我就往右边下。于是，我脚一偏，还没来得及下车，就大叫了一声：“好疼——啊！”随后就是震耳欲聋的哭。。。爸爸骂死人，妈妈一看我的脚，流血了，严重的被车的尾气烫伤，妈妈二话没说，立刻背我上楼，她的脚步声再也不是那么有顺序了，而是三步并做两步，到家了，我还在哭，妈妈把我放在床上。妈妈见家里的药不足，立马往外跑，我一个勁的哭，泪水就像决了提的洪水一样往下涌，突然，我又听见了急匆匆的高跟鞋声，这声音离我越来越近，越来越近，我停住了哭，艰难的爬下床去看。呀，是妈妈!只见妈妈额头上挂着豆大的汗珠，衣服都湿透了，妈妈再一次把我抱起，掀开包，把急切需要的药品都落了出来。我妈妈的动作是多么的轻柔，还没等药水抹上去，我的伤口好像就不疼了。妈妈先把我的伤口消了毒，用冰凉的生理盐水清洁了伤口，我感觉冰冰凉凉的，好舒服，妈妈又掏出了小药丸，打开小盖子，白色的药粉散在了我的伤口上：“好舒服呀！”用目瞪口呆的眼神看着我的妈妈，眼睛突然模糊了，再也看不清我妈妈额头上的汗水一次比一次大，一次比一次多，妈妈没有去擦汗，而是小心翼翼地帮我完成最后一道程序——砸绷带。经过我妈妈细心的换药和调养，我的伤口不到十天就痊愈了。每当我洗澡，洗脚，不小心的把脚落在了外面，我都会想起脚上的这道“爱”的伤痕。

名师点评：作文的素材来自平时的生活，给我们一种亲切感。作者在文中记叙了一件发生在自己和妈妈身上的故事，以小见大，更能体现浓浓的母爱。作文的语言是生动的，感情是真挚的。小作者在文中表达的母亲对自己的和自己对母亲的爱都是具体的，很有感染力。作文的结构也非常清楚，作者的写作思路是流畅的，有条不紊的，很不错，继续努力！

（快乐学堂特聘教师：王老师） 2011-11-25 14:42:24

记寒假里一件难忘的事

在寒假里，发生了许许多多的事情，其中，让我难忘的事更是数不胜数，但有一件事让我记忆犹新――我成了一次丛林“野人”。

大年初七，我、爸爸、妈妈等一群人到柳荫的梁子山上去看望祖母。由于山高路陡，连小巧的摩托车开上去也费劲，我们只好慢慢的走上去了。一开始，我们城市里的小孩感到特别新鲜，不停的四面八方张望，看看这儿的小草，瞧瞧那的庄稼，开心得不得了，可是走了一会儿就累了，看看前面的山路，像一条大蟒蛇，弯曲缠绕着梁子山，听大人们说，这才走了山路的十分之一！！我们个个累得汗流浃背，再也不想走了，这时，才读初一的王瑶表叔对我们说：“走，我带你们走小路”。我们一听来了精神，小路我还没怎么走过，我第一个响应，接着，所有的小孩都响应起来。于是我们一群小孩就跟着表叔走起了小路，这可真是“小路”啊，一边是高高的山包，一边是湍急的小溪，中间夹着一条针缝似的路，这路不能两人并行，只能依次行走，表叔在前边开路，我在后边扫尾。这路真烂，坑坑洼洼的，走起来高一脚低一脚的，行进速度像蜗牛在爬……

不只过了多久，我们终于到了一个稍微宽一点的小路了，小路旁边有一条清澈见地的小溪，大家个个争先恐后地下到溪里去捉螃蟹，我也不甘示弱地跳到一块大石头上，轻轻搬开周围的小石头，可是一连搬了七八块，别说螃蟹，连影儿都没见着，把我气得真想把螃蟹烤来吃了，突然，我看见了一个红红的东西在动，我又轻又慢地移上前，细细一看，是螃蟹！！！好大的一只螃蟹，两只大钳子高高地举着，嘴里直冒泡，眼睛突起盯着我，好像我真的要吃它似的，我把手慢慢地伸过去，准备捉它左边的钳子，谁知道我还没碰到它，它却猛的把我的手指一夹，“啊”我大叫一声，朋友们转过身一看，一只大红螃蟹用力夹着我的手指不放，我用力一摔，螃蟹落入水中不见了，我真是哭笑不得，解气地说：“下次不我非把你烤来吃了”！

过了一会儿，我们又接着向山上进发。走了几分钟，看见了一层层石阶，弯弯曲曲的。一眼望不到尽头，表叔说：“快到了，别泄气啊”。我们又开始爬石阶了，这可是真的“爬”石阶，没人是走上去的。好不容易爬完了石阶，表叔又找不着路了，这下可把我们急坏了，

一次难忘的作业

朋友，当你看到这个文章题目时，我想你肯定会有一种迫不及待的感觉吧！这到底是怎么样的一份作业呢？

我从小到大，做过无数的作业，有许多我都记不清了。唯独那次，让我记忆犹新。它就像一颗闪亮的珍珠，永远珍藏在我记忆的海洋中。 那是两年前的一个星期天。早晨，阳光明媚，姑姑抱着她那只有三岁的儿子来我家做客。我正闲着没事，就逗起小弟弟来。不一会儿，就听见姑姑说： “ 柳晓，我和你妈到伯伯家去一趟，也随便给你留下一份特殊的作业！ ”“ 特殊的作业？ ” 我正疑惑着，姑姑又笑眯眯地向我解释道： “ 当然是照顾你的小表弟喽！我听了，恍然大悟，这对我来说，可是三只手指夹田螺 —— 小菜一碟嘛，于是，我便对姑姑说了“再见”便一蹦一跳地去照顾小表弟去了。 我原本以为，照顾孩子不是挺简单的吗？只要让他不哭、不闹就行了。可我这个表弟，可真是太调皮了。你瞧他，一会儿 “ 穿梭 ” 于客厅中，一会儿又奔进我的房间，见到我刚写完的作业，随手拿起桌上的一支笔， “ 唰 ” 的一声就在我的作业上一画。我见了，哭笑不得，连忙把作业夺过来，对他说： “ 表弟，别乱画，姐姐给你拿一张纸！ ” 可是，当我拿着纸飞也似地跑进我的房间时，眼前的一切令我大吃了一惊 —— 笔被摔在了地上，早已 “ 粉身碎骨 ” ，我最心爱的画册上已被水彩笔毁了 “ 容 ”…… 而表弟呢？天啊！他爬过我的床，在上面留下了一串黑乎乎的脚印，正坐在窗台上往下四处张望呢！ “ 危险！ ” 我急得大喊，可他却不紧不慢地学着我讲 “ 姐姐，什么叫 ‘ 味盐 ’ （危险）呀！ ” 我赶紧冲上去，把他抱了下来，可他又哭又闹，我心计一上，大叫： “ 老虎来了！ ” 一边装出害怕的样子，小表弟一听，吓得急忙钻到我背后，一边大叫还让我去关门。折腾了一上午，小表弟累了，先上床休息了。

回想起上午的事，我想，光靠吓唬是不行的，我收拾好房间叫醒了小表弟，没等他叫嚷，便对他说： “ 表弟，想不想听姐姐讲故事呀！ ” 一边还端来一盘切好的苹果。 “ 哦！听故事喽！ ” 我拿起一本连环画，绘声绘色地讲起了《三只小猪》、《乌鸦和狐狸》 …… 果然，通过我的努力，小表弟再也没有哭闹过，而是侧着脑袋，津津有味地嚼着苹果，听我讲故事，开心得拍起手来……

中午，姑姑和妈妈回来了，看到我带表弟玩得那么起劲，夸道： “ 没想到咱家柳晓还真有一手，不赖么！ ” 我听了，心里美滋滋的。 我终于完成了这次不一般的作业。原来，带孩子也不是件容易的事，想起妈妈把我从小带到了这么大，可真是费了一番苦心的啊！

草塔镇南屏小学六（ 2 ）班 杨柳晓

指导老师 朱 燕 丽

一次难忘的比赛

二零零五年二月，我参加了全省围棋段位比赛，这是我第一次参加省级围棋段位比赛，即兴奋、激动，又紧张不安，那分心情，简直无法形容。

来到比赛现场，来自全省各地市的小选手大选手齐聚一堂，场面非常壮观。经过短暂的开幕式后，主持人宣布比赛开始。

第一轮比赛，按规矩，黑先白后，我是白棋。随着我逐渐进入角色，刚开始紧张的感觉已荡然无存，我认真的考虑每一步棋，越来越有信心，心里牢牢记着老师平日的教导：下棋起手必先占据角和边，因为这是劳逸攸关的兵家必争之地，布局如同行军步阵，棋盘的边界就像不可逾越的高山，棋子在边上安营扎寨如同背靠高山，不必担心对方背后来袭，在角上则两面靠山，在中间则可能四面受敌，因此，先在边角上立稳根基，以逸待劳。按照老师的教学方式，一开始，我一直处于优势。

第一轮比赛布局阶段黑棋明显吃亏，下定式选择有误，过于偏重实地。在对杀过程中，黑棋虽然下出了“打劫杀”的好手，但最终因差一枚劫材而失利。

比赛进入第六场，按照七局五胜，我已经连胜三局，所以信心十足，感觉对手比我小一点，对他不屑一顾，觉得肯定能赢这一局，这局棋由于事关重大，双方都比较谨慎，处处针锋相对，一旦出手，就很干净利落，黑棋较好地发挥了自身的厚味，在僵持中寻觅到了我方的破绽并一举获得成功。吃掉了我很大一块棋，这下急的我眼冒金星，仔细观看整盘棋局，明显处于劣势。我必须得扭转乾坤，静观棋局：右边的棋形，表面上看白棋就像孤单的雏鸟，在黑棋的鹰爪下岌岌可危，但实际上危机却在攻击的一方。我已经算清活路，先冲好手，这一手是唯一的急所。虽然我及时救活了很多棋，由于我的轻敌和骄傲，这盘棋下输了，我难过的无地自容，妈妈在一旁安慰我说“不要紧，胜败乃兵家常事，以后还有机会。”而我为自己的粗心和骄傲感到无比的惭愧。

这次比赛，不仅使我得到了锻炼，尝试了一次战胜自我的体验，经历了一次非常难忘的教训。也让我更加懂得：围棋不仅是一项运动，更是一种工具，人与人之间交流的工具。通过围棋，我结识了很多朋友。围棋还是一种文化，东方传统文化的礼、仪乃至世界观，无一不能从围棋中折射出来。所以，我更加喜欢围棋！

记军训中一件难忘的事

这一学期开学不久，泡桐树小学六年级同学在崇州怀远镇进行一次军训，这一次军训有太多令人兴奋、快乐与愁苦的事，它已化作一条条小溪流进我记忆长河，让人回味无穷！有一件事似乎在我大脑中久久不愿离去。 这一天，夜幕降临，天上繁星点点，伴着一阵阵凉风，女生二方队对乙方队的拉歌大赛，我很有幸体验了军中的游戏，我们各队面对面坐着，我们的“脖子歪”教练，神秘地教着我们怎样拉歌，生怕被别的队听见似的，再看那个队，个个同学不说话，能清晰听见蛐蛐的叫声。别看我们教练训练我们时像一位铁面无私的包公，我们再求饶，他也让我们继续训练，眼睛都不眨一下，可现在变了，教我们拉歌一套是一套的，一方队已整装待发了，我们呢？却乱成一团糟，都围着教练听他说拉歌怎样拉，这时一方队先来了一个，只听见一个强壮有力的声音喊到“二方队来一个，来一个二方队”我们也不示弱，大吼：“一方队来一个，来一个一方队！”这时一方队教练也参与来了，大吼二方队不唱像什么？他们大喊“和尚”嗬！我们二方队正想回他们这时教练叫我们不喊，我心想：为什么呀？又听见一方队大喊来一个二方队我们慌了，可教练却说：“别慌！我们这是在养精神呢！“子歪”教练大喊“团结就是力量”唱，我们刚唱了一句就停下来，我心想：怎么了，不唱了啊！“脖子歪”说一方队来了没有，“西瓜皮，冬瓜皮”“你们不唱要赖皮！嘿！原来教练让我们唱一句就算唱了一首，要他们唱，因为我们唱了呀！教练还真有一套，我们个个精神抖擞，一方队也不吃我们这一套，“青春痘”教官（这是我们取的）大喊一声“二方队唱得好不好？“好”，我惊异了，他们怎么会夸奖我们，他们干什么呀？“二方队来了十个八个要不要”“要”唉，黄鼠狼给鸡拜年，没安好心呀！就这样我们互不相让，不示弱。天上的月亮安详的看着我们，星星是我们的忠实观众，我们嘹亮喊着，映照在天空，好像我们要让天空去给每一位人诉说我们的军旅生活。

记一件难忘的事

我还记得那次我脸的热度，那是我在小学时发生的一件最让我感到耻辱的事。 “完了，完了，我的数学还没有做完，这道题我根本不会做嘛，怎么办啊！”一早交作业的时候我才想起了，不过现在想？不行啊，没有时间了，不写？更不可能，老师不让空题的。于是，我就瞄上了同桌的数学作业，抄吧！不行啊，不能抄作业的，算了，管他的，就抄这一次，老师不会发觉的。拿过来之后，我就开始抄了起来，终于抄完了，我就像解脱了一样，把作业交了上去。 第二天的数学课上，老师就提到了那道题，还说我们全班没有几个人作对的，还让我们举手给大家看看，我无比自豪的举起了手，享受着大家投给我的佩服目光，心里别提有多高兴了我。老师后来又说出了一句让我无比害怕的话：“请同学上来给大家演示一遍。”我的心顿时就凉了一半，希望老师别点到我……但是事与愿违，我被光荣地请了上去，站起身，我就像脚下挂了一个铅球一样，走的无比沉重，无比费力，当时的心里无比的纠结…… 拿过粉笔，好像那粉笔有魔力似的，是的我脑子里一片空白。我就这样站在讲台上不知站了多久后，听到有人喊我，我便回过神来，我实在是装不下去了，就对老师说了一句：“老师，对不起，我不会做……”好象世界都静了一样，老师的一句：“你下课来一下！”打破了宁静，我自己当时都不知道是怎么度过接下来的时间的。 下课后，到了办公室，老师说了很多，我记得最清楚的一句话是：“你的这次抄作业太让老师惊喜了，但是，老师要的不是这种惊喜，你知道吗？……”我只记得，我的眼泪，如雨水般⑥…… 是啊，我做了一件骗人骗己的事，不是自己的劳动成果，却硬要吃到自己的肚里，最后，消化不了，难受的，还是我自己罢了。

记一次难忘的军训 记一次难忘的军训

记一次难忘的军训

2012年2月29日，我们五年级参加了为期一天的军训生活，我感受很深。

早上， 我们一起下楼排队，我们一个个精神饱满，斗志高扬，兴奋地跑下楼。我的心里也很紧张，我还是第一次军训啊！到了楼下，我们看见了一位位帅气的教官在等着我们 。到了操场上，教官让我们让我们站好排队，我们一开始站的歪七扭八，教官看到我们这幅模样，很生气，就走到我们面前，一个个纠正，直到我们站好。

当时，我有点儿不耐烦了，心想：我还以为是干什么的，原来就是站军姿的。

我们站好以后，教官开始教训我们，然后也开始和我们一起站军姿，大概站了一分钟，教官说：“开始下一个动作。”下一个动作是原地踏步，教官一面说，一面做，我们很快就学会了，而且做得很好。教官很满意，提出让我们休息1分钟。

1分钟后，教官让我们训练向左看齐。刚开始，我们一直看不齐，我们都感到很沮丧。于是教官鼓励了我们，让我们加油，结果我们一用心，就做好了。之后我我们越做越好，学会了所有动作。

下午我们四个班要一起展示，我们的心都很紧张，我的心也在打小鼓。不一会儿，一班展示完毕，该我们上了，我们都精力集中展示，我们做了一个又一个动作，做的很齐，不大一会儿就完成了所有动作我们都松了一口气。回到班里，教官说我们很棒。我们依依不舍的告别了教官。

这次活动让我感到一个人如果想把一件事做好，就要用心，下决心，这样一定能完成。这次活动对我印象很深，我会永远记住的。