我的语文老师

中宁九小三（2）班郭馨怡指导老师：屠凌

我的语文老师有一头长长的、乌黑亮丽的头发。大大的眼睛，却已近视，经常戴着眼镜，但老师目光锐利。上课时，那个同学有小动作就会立刻把他叫起来。老师的记忆力是无人能比的，不管谁的上交作业有了错，哪个题、哪个字，都记得清清楚楚。老师经常神情严肃、温柔而又和善，笑起来非常好看，但最最让我难忘的是她对我们的关心。

有一次我们正在上课，不知怎么了，我的肚子非常痛，就像有一条虫子在我的肚子里乱钻乱咬，非常的疼，痛得我满头大汗，被老师看见了，老师疾步走到我的跟前，温和的对我说：“郭馨怡，你哪儿不舒服？”我痛苦的对老师说：“老师，我的肚子痛。”老师先把我领到办公室吃了一点儿药，然后立马骑自行车送我去医院，路上老师还不停的问我怎么样，还痛吗。当时我感动的都快要哭了，老师抚摸着我的头说：“再坚持一会儿，马上就要到了。”听到了老师的话，我流下了泪水。我心里默默的想，老师您真好，您每天要照顾我们这么多人，难道您不累吗？我们一定好好学习，用最优异的成绩来报答您。

医院终于到了，我的肚子越来越痛了。老师更担心了，她就像一个妈妈正在为自己得了重病的女儿寻找医生一样，忙前忙后。终于从药房取到药了，老师给我倒了一杯水，连忙取出药递给我。我最头痛的事就是吃药了，我一见那黑乎乎的药片，就十分害怕，老师看出了我的心事，安慰我说：“不要害怕，赶快吃吧，多喝一点水就不苦了。”我慢慢的将药放到嘴里，忍着呼吸，端过老师递过来的水，一口气把药咽了下去，感觉到今天的药也没那么难吃，平时在家吃药简直就是比毒药还难吃。这时老师对我说：“你先在这里休息一下，要是还疼的话，我们就去做检查。”我点了点头。随后好些了，老师又把我送回了家。

这就是我的老师，一个关心同学的好老师，就像我们的妈妈，她让我永生难忘！

老师，您辛苦了

虽然我已升入六年级，但是我仍没有忘却我小学时的班主任----王召霞老师。

王老师长的很瘦，梳着齐肩的短发，她有一双明亮的眼睛，仿佛能看懂我们心里想的一切事情。

王老师每天下午六点多才下班，她一直在给我们班的58名同学批改作业，可以想象，她是多么辛苦啊！王老师每天给我们上课，教会我们知识，还要给听不懂的同学讲明白，有些犯了错误的同学，她还得教育开导，直到他们承认错误并改正为止。可见她对我们的学习和生活多么的关心。

王老师不但关系我们的学习情况，还关系我们的身体状况。

有一天上午，我在上第三节课时，突然肚子疼，那节课正好是王老师上，所以她立即给我妈妈打电话。我妈妈那时正在考试，电话一直关机。王老师当机立断，带着我开着车去卫生所看病，她不但自己掏钱给我看病，还给我拿了药，最后还送我回家，帮我倒水吃药，她才放心离去。我被深深感动了：多么好的老师啊，我一定要好好学习，不辜负老师对我的期望和关心。

王老师，您在教我们的五年中，一直在孜孜不倦的工作，我想对您说：老师，您辛苦了！

曾经对老师的恨

老师，你知道吗，我却曾经恨过你．记得小学五年级时，学校把您调到了我们班．这是我们第一次换班主任．因此对您充满了不信任感．但是您幽默的谈吐一流的教学水平很快就征服了我们的心．

您的个子不高，长相也不算出众，但您待人和蔼可亲，和同学们“打成一片“，大家都喜欢上了您．我尤其喜欢您微笑的样子—看起来有点傻气，但却充分显示了您开朗，善良的性格．但我对您的这种良好印象，却被一件突如其来的事给破坏了．

一天早上，我突然肚子痛得厉害，感到浑身无力．于是我就打电话向您请了个假，由爸爸带我去看了医生．本来我下午可以不去上学，留在家里养病的，但一想到我打电话跟老师请假时老师电话里的语气，我就不顾爸妈的反对，来到了学校．可没想到，招来的竟是老师的误解．“肚子不疼了吗“，她语气中有点讥讽的意味．我楞了一楞，回答说：“不疼了“．“你看起来很健康嘛，一点也不象有病的样子呀“!什么 我一下子明白过来，老师是在怀疑我呀，我张大了嘴巴，看者她那严厉地盯着我的眼睛，我就象掉进了冰窟一般．心中充满了委屈．老师啊，你可知道，你的那几句话，对我造成了怎样的伤害．后来又有一次，我把作业本忘在了家里，可您认为我没写作业，还罚我抄课文，这更加深了我对您的不满．

从此以后，我总尽量躲着您．您叫我干什么，我总是漫不经心．您一定发觉了我的这种敌对情绪．本以为我的敌对情绪会招来责罚，但您却什么也没说，依然象往常一样带着那有点傻气的笑容辛勤地工作着．后来虽然想起那件事情依然有点耿耿于怀，但我却渐渐地淡忘了这件让人不快的事情．

日子一天天过去，转眼到了毕业的日子，那天，好多同学因为舍不得老师，伤心得哭了．看着就要和我们分开的依然微笑着的老师您，六年的学习生活象电影一样一幕幕在眼前闪过．我想起了您跟我们谈天说地的音容笑貌，想起了老师帮我们补习功课的劳累的身影，想起了我们共同度过的快乐的日子，想起了您宽厚的有点傻气的笑容 ．就要离开学校了，就要离开让我有点害怕的您了．此时，本以为离开您我会很高兴，可相反我的眼里却含满了热泪．我感觉自己好象突然长大了许多．老师，我们每天都在希望得到你更多的理解和关怀，一点点的误解就让我对您耿耿于怀．可我们何曾关心理解过您呢 一直到了要离开的时候才理解了您的宽厚和慈爱．多希望每天都能看到您有点傻气的笑容啊．老师，您会谅解一个曾经恨过您的学生吗？

我的老师（李钰）

我的老师（李钰）我要介绍的是我们的语文老师王老师。王老师长着一双炯炯有神的眼睛，长着一头乌黑的长发。从我入校以来，王老师给我的感觉是非常亲切，就像妈妈一样。她不但学习上关心我们，而且生活中也是对我们百般呵护。老师讲课认真，批改作业一丝不苟。我的作业本上不论是一个标点符号还是一个错别字，他都不放过。有她这样的好老师，我们一定要好好学习。有一次，我捂着肚子趴在桌子上。老师就问我：“怎么了？”我说：“肚子疼。”老师说：“如果疼得厉害，就给你爸爸打电话吧。”我说：“不用了谢谢老师。”一节课后，我还是被爸爸接走了。晚上，老师给妈妈发短信：问我好点儿了吗？病告诉了我作业。我爱我的老师，我将来也要做一名教师。姓名：李钰学校：大学路小学二·一班老师：王老师家长姓名：侯换英电话：13748100335

老师，我想对你说

老师，每当我看到您疲惫的身影，重重的脚步时，我就想对您说：“老师，您辛苦了!”

老师，您为我们的成长付出了许许多多。

邹老师，在我们困难的时候，您帮助我们破解难题;在我们调皮的时候，您帮助同学化解矛盾;在我们失落的时候，您安慰我们不要气馁，下回努力。

您很关心我们，如果有人不舒服，就会询问他的身体情况。有一天，因为吃坏了东西，我的肚子很疼，好不容易走到了学校，捂着肚子，弯着腰，像一只小虾一样坐在椅子上，老师见我不舒服，走过来摸摸我满是冷汗的额头，问我怎么样，我没有力气说话，老师让我到太阳下晒晒，给我递来一杯热水，同学们也围过来问这问那，问长问短。渐渐，我的肚子不疼了，又恢复了精神，回到教室上课。

老师，您帮助我们订正、学习，等我们明白后才回家，您曾在我糊涂时帮助我处理难事，您一定还为了备课工作到深夜。

在学校里、班级里，老师、同学是一家。您像父母一样，关心爱护我们。父母是人生的第一任老师，那您就是第二任父母!

如果我们是娇嫩的花朵，那您就是太阳，时刻温暖我们;如果我们是新生的树苗，您就是园丁，在我们被风雨吹歪时把我们扶正，您像蜡烛一样，燃烧自己，给予我们光明!

我的启蒙老师

我的启蒙老师我的启蒙老师我的班主任是教语文的老师，她姓张，既年轻，又漂亮。张老师性格活泼开朗，一双清澈而又明亮的眼睛，炯炯有神，总是向我们微笑，露出两排洁白的牙齿，也是“火眼金睛”，任何一点小错误都瞒不住她。她就是教了我三年的启蒙老师，在这三年学习和生活中，张老师给了我们班的每一个学生无尽的关爱。让我们这些刚刚站直的小树，在爱的雨露滋润下茁壮成长。记得三年级第一学期时，我前几次写作文，写得不好，所以我并不喜欢写作，而写出来的东西总是啰嗦，语无论次，这使我在考场上无地自容。我的弱点还是被张老师的“火眼金睛”发现了，于是她把我叫到办公室。张老师那双炯炯有神的眼睛，突然变得无比温柔，好像会说话似的，她温和地说道：“你是因为写不好作文才讨厌写作的对吗？”我羞红了脸，低下了头，张老师看见了，并没有责怪我，而是更加温柔地对我说：“想要写好作文，就得多看多写，但是看书不能囫囵吞枣，这是永远也悟不了里面的知识的，那写作就永远都是那样的啰嗦，语无伦次。”我听了老师的话，脸更红了，平时我看书都是只看一遍就过，好看就看，根本就没有去悟里面的知识。听了老师的教导以后，我每次都把书看好几遍，并画出好词好句，把这些句子运用到作文上，也总是回去尝试写各种不同的文章，张老师则每次详细认真地给我批改作文，并写上一句句鼓励的评语。就这样，日复一日，我的作文水平也有了明显的提高。多次在校报和《淮河晨刊》上发表，老师还当着全班同学的面读了出来，同学们纷纷报以热烈的掌声和羡慕的眼光。这么以来，我写作的信心就更大了。就这样，我在老师的指导和自己的努力下，写出来的文章不再是夹生饭了。张老师不仅在学习上关心着我们，还从生活上对我们也是无微不致。有一次吃午饭时，我牙疼，张老师特意交待我不要用疼的那边牙吃饭，并给我多打了些容易咀嚼的菜。饭后由于牙上有砒霜药的原因吧，肚子突然痛了起来，张老师赶紧用自己的手机拔通了我妈妈的电话，叫我妈妈来接我，回家要好好休息，这句话叫我记忆犹新。这就是关心爱护学生的好老师！张老师的爱，让我们从无知到懂事；让我们班从一盘散沙到凝聚一团；让我们班这一盆混水变得清彻透明！我像一个不会走路的小孩儿，是张老师一步一步把我扶过来，我无以为报，只希望自己能考出更好的成绩，写出更多更美的文章，不辜负老师对我的期望。三（1）班孙旭骁

给杨老师的一封信

敬爱的杨老师： 回顾六年的学习历程，我们的每一点成绩，都凝聚着您的心写于汗水；我们的没一点进步，都离不开您的帮助和教诲。是你，引领我们在知识的海洋中尽情遨游；是您，在夜深人静的时候还为我们批改作业；是你，放弃休息时间为我们讲解难题······ 回忆着上次，我肚子疼得难受，我告诉了您，您让我先趴在桌子上休息一会，当时我真想嚎啕大哭。下课了，您把我慢慢扶进办公室，给我倒了一杯烫烫的白开水，一边轻轻的揉着我的肚子，一边关切的问我“疼不疼了”。我被您那温暖的话语感染了，疼痛便一溜烟的跑掉了。上课时，您是如此的严厉，可没想到的是您是这样的和蔼可亲，就像我的妈妈一样关心我，照顾我，慢慢地，一股暖流涌进了我的心田。 您是太阳，温暖了我们的心灵；您是春蚕，奉献着自己的力量；您是航标，指引我们方向······在这离别的时刻，敬爱的老师，我要送给您一幅画，上面描绘着我理想的蓝图；我要再握握您那粗糙而有力的大手，让我们的心紧紧相依。毕业的钟声即将敲响，千言万语都化作一句话：“谢谢您，老师！” 祝您桃李满天下，开心每一天！ 您的学生：冉冉之星 2009年6月3日

可敬可爱的丁老师

我们的语文老师丁菊英，也是我们的班主任。我们班同学都非常喜欢她。丁老师不仅漂亮，而且关心学生，教育方法也很独特。 丁老师今年三十五岁，个子较高，不胖不瘦。烫着卷卷的头发，染成了金色，披在肩上。瓜子形的脸上嵌着乌黑的眼睛，像黑玛瑙一般。她的眼睛十分锐利，同学做一点小动作她都能发现。丁老师喜欢白色的线衫和红色的外套。 丁老师非常关心学生。一般女老师的包里放的都是一些化妆品，可丁老师的包里是个“百宝医药箱”。有时候同学肚子疼，丁老师就会拿清凉油抹在他肚脐眼上；有时候同学的头撞到墙角上，丁老师就会拿创可贴给他贴上。记得一天天气特别冷，我来到学校，只穿了一件衣服一条裤子。丁老师走进教室时，看见我穿得很单薄，脸冻得发青，直哆嗦，脚也被冻红了，在发抖。老师走过来，从包里拿出一双新棉鞋，伸到我面前，说：“孩子，快穿上吧！”我受宠若惊，接过棉鞋把它穿上。我望着脚上的新棉鞋，感动得泪水夺眶而出。当我听到“孩子”这一词时，我真想叫她一声“妈妈”，要知道这双鞋子是老师准备买给自己孩子穿的。 丁老师教育方法很独特。每当教完新课时，她都会和我们玩游戏，在玩游戏过程中考察同学们有没有记住老师讲的知识。这个星期五丁老师就让我们玩了一个击鼓传花的游戏。丁老师从包里拿出了15本作文本和一块橡皮。原来橡皮就是“花”，作文本就是奖品。一个同学“击鼓”，老师喊停，花传到谁手中，谁就回答老师的问题，回答对了就奖一本作文本。同学们迫不急待地开始游戏。橡皮一直在传。丁老师喊停：“停！”橡皮传到了我手中，丁老师问：“《幸福是什么》一文告诉我们什么道理？”我脱口而出：“幸福是要靠劳动，要靠尽自己的义务，做出对人们有益的事。”丁老师听了乐不可支，说：“真棒，上来领奖品！”我领了老师奖的作文本，心里比吃十斤蜜还甜。 这就是我们的丁老师——一个漂亮，关心学生，教育方法独特的好老师，我们对她又敬又爱。

感恩老师

感恩老师在家中，有母亲无微不至的关心和爱。在学校里，老师就像母亲，时时刻刻地关爱着每一个同学。老师，我们这群顽皮的孩子经常惹您生气，但您和我们谆谆教导。当我们为什么事情而快乐时，您也是那么开心；当我们有些骄傲自大时，您就对我们循循善诱，让我们懂得要谦虚；当我们伤心时，您就讲些快乐的事情来安慰我们……记得有一次，我在学校里肚子疼，先开始还算可以，到了第一节课时，就疼得特别厉害，我便跟上课老师说了，您知道了，迫不及待地跑过来，把我带到办公室里，拿了个杯子，倒了热水给我喝，让我趴在桌上休息一会儿，我喝了口水，我被水烫着了，您就急忙接过杯子，帮我吹吹凉。可水还是很烫，您连忙又拿了个杯子，跑进厕所，帮我将水弄凉。不一会儿，您回来了，连忙让我喝，我望着您，您已经是满头大汗了，脸上一副焦急的样子，我看着您，泪水湿润了眼眶。接着，您又心急如焚地问我：“肚子还疼不疼了？要不要打个电话给你妈妈？”我不想再让您操心，便摇了摇头。可是，所有的疼痛都写在了我的脸上，您看得一清二楚，您赶紧拨通了我妈妈的电话，对我说：“你妈妈马上来了。”不一会儿，妈妈来了，让我上了个厕所便好了。您那悬殊的心终于平稳了下来。老师，您像一支蜡烛，默默无闻地奉献着；您像一棵大树，保护着我们微弱的小草；您像一场春雨，把我们干涸的嘴唇滋润……

我的语文老师

我的语文老师姓王，她非常可亲，对同学非常好，而且有别的老师没有的东西。 王老师有一双水灵灵的大眼睛，大鼻子，有一点黑，长长的卷发，高高的个子。因为王老师的腿特别修长，所以穿什么裤子 衣服都好看。王老师特别关心人。记得有一次，我不舒服，在班级里吐了，正当我不知所措时，王老师急急忙忙的打通了妈妈的电话，让妈妈把我接回家了。就在王老师给妈妈打电话时，问我说，肚子还疼吧？早上吃药了吗？就像在对自己的孩子说话，当时，我的眼泪忍不住流了下来。 王老师的性格特别好。你看，我们班的同学在上课玩扇子呢，不好，被老师发现，老师大吼一声：“耿宣，把扇子拿到前面来，不过，王老师又开始绘声绘色得讲课啦。 这就是我们的王老师，我们的好老师。