生 命 颂 歌 (张家口市 九中初一120班 许博媖) “一粒貌不惊人的种子，往往隐藏着一个花季的灿烂；一条丑陋的毛虫，可能蜕变为一只色彩斑斓的蝴蝶。因为，生命本身就是一桩奇迹。” ——杏林子 我喜欢杏林子 当老师把《生命生命》这篇文章发给我时，我惊喜：杏林子的文章！如果你问我为什么喜欢她，我会告诉你“生命”二字。就是她顽强抵抗病魔。杏林子之所以能抗争，是因为她爱，她爱生命，她爱这个世界！ 你听说过荆刺鸟吗？荆刺鸟一生只演唱一次，它把自己钉在最尖最长的刺上，用血来歌唱。这以生命为代价的绝唱让我万分震撼…… 你知道西西弗斯吗？他用长满茧子的双手推动巨石，赤足前进。巨石在西西弗斯的命运之轮中转动，回头，斜斜的山坡上嵌下两排苦难成长的脚印…… 你读过《老人与海》吗？那无际大海中，漂过一叶孤独的小舟，小舟上，有一位顽强固执的老人，与鱼对抗…… 每一个人都要爱自己的生命，这样才能得到幸福。滚烫的白开水，馨香的茶叶儿，在擦拭得透亮的杯子中跳舞。相互拥抱，相互沉醉。细细品味浓茶，虽烫口，却有种无比的纯美，难以忘怀的回味……生命也是如此，爱与执着，浸泡成了生命，那幸福，是无法用语言文字来表达的。 坚强的杏林子；长寿的海伦·凯勒；怀念秋天的史铁生和“我只看我拥有”的黄美廉；燃烧灵魂的凡高；要扼住命运喉咙的贝多芬；了解且热爱生命的爱默生…… 看着小孩子在院子奔跑，我感到了一种美，是生命之美…… 不知怎的，我感到自己的心跳是那么美，那么动听……生命！生命！我朝拜！ 生命颂歌的结尾，就是“超越自我，更新生命”！接着，是完美的休止符。

夺取中考“半壁江山”――考场作文写作技巧（一）

中考语文试卷120分，其中作文50分，占了“半壁江山”，作文的重要性显而易见。但是作文总是难尽人意，往往拖了语文成绩的后腿。

我将平时作文课上所做的笔记稍加整理，凑成此文，希望给同我一样的应试考生有所帮助。有所欠缺的地方希望大家多多包涵。

要写好一篇考场作文，确实涉及到考生多方面的能力，如审题立意的能力、选材构思的能力、行文布局的能力、语言表达的能力等。而这些能力的形成，一靠阅读积累为之“蓄能”，二靠长期练笔造就“硬功”。从这点上说，写作之“冰”确非“一日之寒”。倘能在考前注意一些写作的策略，展露其“亮点”，则会取得“速效”，收到“实效”。

一、巧用新颖题目

常言道：“题好一半文”，“人靠衣装，文靠题装”。可见题目之重要。好的题目会让评卷者眼睛为之一亮，顿生好感。拟题的技巧多种多样，其中利用修辞方法就是一个诀窍。有人说：“修辞是作文的魔术”，拟题目也是一样，修辞会让题目异彩飞扬。

如：《炖好艺术的“腊八粥”》、《海棠依旧？绿肥红瘦？》、《周庄，那一抹绿》、《小心这把双刃剑》、《“诚信”漂流记》、《我闻到了阳光》等都用了各种修辞手法。

除用修辞以外，还可用些华丽的词语来装点标题，也可用成语典故，近几年来，拟题多用四字词语，既简洁明了，又增加文章的“含金量”，是阅卷老师眼前一亮。

二、奇用文章题记

题记是凸现和揭示文章主旨、情感的句子，贵在简洁含蓄。或引用，或创新。好的题记会显“奇效”之功。

如，《好样的同桌》题记：“人生的真谛，别人无法教你，只能在生存的过程中自己体味。”

《“回声”的启示》题记：“爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。”《五彩的幸福》题记：“生活如花，姹紫嫣红；生活如歌，美妙动听；生活如酒，芳香清醇；生活如诗，意境深远；生活如梦，绚丽多姿。”《感悟初中》的题记：“那是心灵深处一股清泉，流不尽，吐不完，一直奔流到永远，去浇灌我人生旅途中的每一草、每一木……”。

三、善用整句开头

清人李渔说：“开卷之初，当以奇句夺目，使之一见而惊，不敢弃去。”文章开头一般要“开门见山”、“开宗明义”。最好的办法是采用排比句式、设问句式，或引用经典诗文，或采用含蓄隽永语句。

如，《时间啊，时间》的开头：“每当路过海关，倾听着宏亮的钟声，我感到时间的庄严；每当我听到学校的上课铃声，前脚刚跨进大门时，我感到时间的紧迫；每当我在迷途中徘徊，猛然抬头，却发现时间的飞逝”。如《心怀感恩 面对人生》的开头：“一株嫩芽，因为感谢大地给予的滋养，绽放出美丽的花朵；一只小鸟，因为感谢天空给予的舞台，飞舞出漂亮的姿态；一条鱼儿，因为感谢海洋给予的同伴，游出团结的鱼群”。

再如《用“心”写作》的开头：“古人云，‘登山则情满于山，观海则意溢于海’。写作也一样，要写出绝妙的佳作，就得全力以赴，用心为之”。《知人者善，自知者明》的作者开头写道：“人在仰视时低估自己，俯视时易低估别人；得意时易自狂，失意时易自卑。这些对人对己的认识显然都是错误的。人贵有自知之明，也贵有知人之明；不可妄自尊大，也不可轻视别人。有道是：“知人者善，自知者明”。

四、多用中心句（或小标题）

中考作文评卷时间紧、任务大，阅卷老师不可能像平时批改作文那样细致、反复地看，往往是“一目十行”，抓观点，找要点，寻亮点。而“中心句”是展示考生主要观点、反映文章要点、显示作文亮点的最佳方式。否则，阅卷老师在特定的短时间内寻找不到你文章的主要观点的话，吃亏的显然是你。因此，一般来说，论说文“本论”部分的结构要么是并列式，要么是递进式，要么是正反对照式。每个段落最好用中心句开头，这样“一目了然”，层次也很清楚。有的考生还用小标题来代替中心句，也是一种办法。

如《人生该如何阅读》用了三个中心句来概括文章的三个段落，1、阅读司马迁，我读懂了什么是真正的忍辱负重，什么是“人有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛”。2、阅读曹雪芹，我读懂了什么是人生的重大转折，什么是“字字看来皆是血，十年辛苦不寻常”。3、阅读屈原，我读懂了什么是以死明志，什么是“生当作人杰，死亦为鬼雄”。结尾段是：“人生之于人，是一种选择，是一种生命的穿越，人生这部书该如何阅读，每一个人中考语文试卷120分，其中作文50分，占了“半壁江山”，作文的重要性显而易见。但是作文总是难尽人意，往往拖了语文成绩的后腿。

我将平时作文课上所做的笔记稍加整理，凑成此文，希望给同我一样的应试考生有所帮助。有所欠缺的地方希望大家多多包涵。

要写好一篇考场作文，确实涉及到考生多方面的能力，如审题立意的能力、选材构思的能力、行文布局的能力、语言表达的能力等。而这些能力的形成，一靠阅读积累为之“蓄能”，二靠长期练笔造就“硬功”。从这点上说，写作之“冰”确非“一日之寒”。倘能在考前注意一些写作的策略，展露其“亮点”，则会取得“速效”，收到“实效”。

一、巧用新颖题目

常言道：“题好一半文”，“人靠衣装，文靠题装”。可见题目之重要。好的题目会让评卷者眼睛为之一亮，顿生好感。拟题的技巧多种多样，其中利用修辞方法就是一个诀窍。有人说：“修辞是作文的魔术”，拟题目也是一样，修辞会让题目异彩飞扬。

如：《炖好艺术的“腊八粥”》、《海棠依旧？绿肥红瘦？》、《周庄，那一抹绿》、《小心这把双刃剑》、《“诚信”漂流记》、《我闻到了阳光》等都用了各种修辞手法。

除用修辞以外，还可用些华丽的词语来装点标题，也可用成语典故，近几年来，拟题多用四字词语，既简洁明了，又增加文章的“含金量”，是阅卷老师眼前一亮。

二、奇用文章题记

题记是凸现和揭示文章主旨、情感的句子，贵在简洁含蓄。或引用，或创新。好的题记会显“奇效”之功。

如，《好样的同桌》题记：“人生的真谛，别人无法教你，只能在生存的过程中自己体味。”

《“回声”的启示》题记：“爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。”《五彩的幸福》题记：“生活如花，姹紫嫣红；生活如歌，美妙动听；生活如酒，芳香清醇；生活如诗，意境深远；生活如梦，绚丽多姿。”《感悟初中》的题记：“那是心灵深处一股清泉，流不尽，吐不完，一直奔流到永远，去浇灌我人生旅途中的每一草、每一木……”。

三、善用整句开头

清人李渔说：“开卷之初，当以奇句夺目，使之一见而惊，不敢弃去。”文章开头一般要“开门见山”、“开宗明义”。最好的办法是采用排比句式、设问句式，或引用经典诗文，或采用含蓄隽永语句。

如，《时间啊，时间》的开头：“每当路过海关，倾听着宏亮的钟声，我感到时间的庄严；每当我听到学校的上课铃声，前脚刚跨进大门时，我感到时间的紧迫；每当我在迷途中徘徊，猛然抬头，却发现时间的飞逝”。如《心怀感恩 面对人生》的开头：“一株嫩芽，因为感谢大地给予的滋养，绽放出美丽的花朵；一只小鸟，因为感谢天空给予的舞台，飞舞出漂亮的姿态；一条鱼儿，因为感谢海洋给予的同伴，游出团结的鱼群”。

再如《用“心”写作》的开头：“古人云，‘登山则情满于山，观海则意溢于海’。写作也一样，要写出绝妙的佳作，就得全力以赴，用心为之”。《知人者善，自知者明》的作者开头写道：“人在仰视时低估自己，俯视时易低估别人；得意时易自狂，失意时易自卑。这些对人对己的认识显然都是错误的。人贵有自知之明，也贵有知人之明；不可妄自尊大，也不可轻视别人。有道是：“知人者善，自知者明”。

四、多用中心句（或小标题）

中考作文评卷时间紧、任务大，阅卷老师不可能像平时批改作文那样细致、反复地看，往往是“一目十行”，抓观点，找要点，寻亮点。而“中心句”是展示考生主要观点、反映文章要点、显示作文亮点的最佳方式。否则，阅卷老师在特定的短时间内寻找不到你文章的主要观点的话，吃亏的显然是你。因此，一般来说，论说文“本论”部分的结构要么是并列式，要么是递进式，要么是正反对照式。每个段落最好用中心句开头，这样“一目了然”，层次也很清楚。有的考生还用小标题来代替中心句，也是一种办法。

如《人生该如何阅读》用了三个中心句来概括文章的三个段落，1、阅读司马迁，我读懂了什么是真正的忍辱负重，什么是“人有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛”。2、阅读曹雪芹，我读懂了什么是人生的重大转折，什么是“字字看来皆是血，十年辛苦不寻常”。3、阅读屈原，我读懂了什么是以死明志，什么是“生当作人杰，死亦为鬼雄”。结尾段是：“人生之于人，是一种选择，是一种生命的穿越，人生这部书该如何阅读，每一个人中考语文试卷120分，其中作文50分，占了“半壁江山”，作文的重要性显而易见。但是作文总是难尽人意，往往拖了语文成绩的后腿。

我将平时作文课上所做的笔记稍加整理，凑成此文，希望给同我一样的应试考生有所帮助。有所欠缺的地方希望大家多多包涵。

要写好一篇考场作文，确实涉及到考生多方面的能力，如审题立意的能力、选材构思的能力、行文布局的能力、语言表达的能力等。而这些能力的形成，一靠阅读积累为之“蓄能”，二靠长期练笔造就“硬功”。从这点上说，写作之“冰”确非“一日之寒”。倘能在考前注意一些写作的策略，展露其“亮点”，则会取得“速效”，收到“实效”。

一、巧用新颖题目

常言道：“题好一半文”，“人靠衣装，文靠题装”。可见题目之重要。好的题目会让评卷者眼睛为之一亮，顿生好感。拟题的技巧多种多样，其中利用修辞方法就是一个诀窍。有人说：“修辞是作文的魔术”，拟题目也是一样，修辞会让题目异彩飞扬。

如：《炖好艺术的“腊八粥”》、《海棠依旧？绿肥红瘦？》、《周庄，那一抹绿》、《小心这把双刃剑》、《“诚信”漂流记》、《我闻到了阳光》等都用了各种修辞手法。

除用修辞以外，还可用些华丽的词语来装点标题，也可用成语典故，近几年来，拟题多用四字词语，既简洁明了，又增加文章的“含金量”，是阅卷老师眼前一亮。

二、奇用文章题记

题记是凸现和揭示文章主旨、情感的句子，贵在简洁含蓄。或引用，或创新。好的题记会显“奇效”之功。

如，《好样的同桌》题记：“人生的真谛，别人无法教你，只能在生存的过程中自己体味。”

《“回声”的启示》题记：“爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。”《五彩的幸福》题记：“生活如花，姹紫嫣红；生活如歌，美妙动听；生活如酒，芳香清醇；生活如诗，意境深远；生活如梦，绚丽多姿。”《感悟初中》的题记：“那是心灵深处一股清泉，流不尽，吐不完，一直奔流到永远，去浇灌我人生旅途中的每一草、每一木……”。

三、善用整句开头

清人李渔说：“开卷之初，当以奇句夺目，使之一见而惊，不敢弃去。”文章开头一般要“开门见山”、“开宗明义”。最好的办法是采用排比句式、设问句式，或引用经典诗文，或采用含蓄隽永语句。

如，《时间啊，时间》的开头：“每当路过海关，倾听着宏亮的钟声，我感到时间的庄严；每当我听到学校的上课铃声，前脚刚跨进大门时，我感到时间的紧迫；每当我在迷途中徘徊，猛然抬头，却发现时间的飞逝”。如《心怀感恩 面对人生》的开头：“一株嫩芽，因为感谢大地给予的滋养，绽放出美丽的花朵；一只小鸟，因为感谢天空给予的舞台，飞舞出漂亮的姿态；一条鱼儿，因为感谢海洋给予的同伴，游出团结的鱼群”。

再如《用“心”写作》的开头：“古人云，‘登山则情满于山，观海则意溢于海’。写作也一样，要写出绝妙的佳作，就得全力以赴，用心为之”。《知人者善，自知者明》的作者开头写道：“人在仰视时低估自己，俯视时易低估别人；得意时易自狂，失意时易自卑。这些对人对己的认识显然都是错误的。人贵有自知之明，也贵有知人之明；不可妄自尊大，也不可轻视别人。有道是：“知人者善，自知者明”。

四、多用中心句（或小标题）

中考作文评卷时间紧、任务大，阅卷老师不可能像平时批改作文那样细致、反复地看，往往是“一目十行”，抓观点，找要点，寻亮点。而“中心句”是展示考生主要观点、反映文章要点、显示作文亮点的最佳方式。否则，阅卷老师在特定的短时间内寻找不到你文章的主要观点的话，吃亏的显然是你。因此，一般来说，论说文“本论”部分的结构要么是并列式，要么是递进式，要么是正反对照式。每个段落最好用中心句开头，这样“一目了然”，层次也很清楚。有的考生还用小标题来代替中心句，也是一种办法。

如《人生该如何阅读》用了三个中心句来概括文章的三个段落，1、阅读司马迁，我读懂了什么是真正的忍辱负重，什么是“人有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛”。2、阅读曹雪芹，我读懂了什么是人生的重大转折，什么是“字字看来皆是血，十年辛苦不寻常”。3、阅读屈原，我读懂了什么是以死明志，什么是“生当作人杰，死亦为鬼雄”。结尾段是：“人生之于人，是一种选择，是一种生命的穿越，人生这部书该如何阅读，每一个人中考语文试卷120分，其中作文50分，占了“半壁江山”，作文的重要性显而易见。但是作文总是难尽人意，往往拖了语文成绩的后腿。

我将平时作文课上所做的笔记稍加整理，凑成此文，希望给同我一样的应试考生有所帮助。有所欠缺的地方希望大家多多包涵。

要写好一篇考场作文，确实涉及到考生多方面的能力，如审题立意的能力、选材构思的能力、行文布局的能力、语言表达的能力等。而这些能力的形成，一靠阅读积累为之“蓄能”，二靠长期练笔造就“硬功”。从这点上说，写作之“冰”确非“一日之寒”。倘能在考前注意一些写作的策略，展露其“亮点”，则会取得“速效”，收到“实效”。

一、巧用新颖题目

常言道：“题好一半文”，“人靠衣装，文靠题装”。可见题目之重要。好的题目会让评卷者眼睛为之一亮，顿生好感。拟题的技巧多种多样，其中利用修辞方法就是一个诀窍。有人说：“修辞是作文的魔术”，拟题目也是一样，修辞会让题目异彩飞扬。

如：《炖好艺术的“腊八粥”》、《海棠依旧？绿肥红瘦？》、《周庄，那一抹绿》、《小心这把双刃剑》、《“诚信”漂流记》、《我闻到了阳光》等都用了各种修辞手法。

除用修辞以外，还可用些华丽的词语来装点标题，也可用成语典故，近几年来，拟题多用四字词语，既简洁明了，又增加文章的“含金量”，是阅卷老师眼前一亮。

二、奇用文章题记

题记是凸现和揭示文章主旨、情感的句子，贵在简洁含蓄。或引用，或创新。好的题记会显“奇效”之功。

如，《好样的同桌》题记：“人生的真谛，别人无法教你，只能在生存的过程中自己体味。”

《“回声”的启示》题记：“爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。”《五彩的幸福》题记：“生活如花，姹紫嫣红；生活如歌，美妙动听；生活如酒，芳香清醇；生活如诗，意境深远；生活如梦，绚丽多姿。”《感悟初中》的题记：“那是心灵深处一股清泉，流不尽，吐不完，一直奔流到永远，去浇灌我人生旅途中的每一草、每一木……”。

三、善用整句开头

清人李渔说：“开卷之初，当以奇句夺目，使之一见而惊，不敢弃去。”文章开头一般要“开门见山”、“开宗明义”。最好的办法是采用排比句式、设问句式，或引用经典诗文，或采用含蓄隽永语句。

如，《时间啊，时间》的开头：“每当路过海关，倾听着宏亮的钟声，我感到时间的庄严；每当我听到学校的上课铃声，前脚刚跨进大门时，我感到时间的紧迫；每当我在迷途中徘徊，猛然抬头，却发现时间的飞逝”。如《心怀感恩 面对人生》的开头：“一株嫩芽，因为感谢大地给予的滋养，绽放出美丽的花朵；一只小鸟，因为感谢天空给予的舞台，飞舞出漂亮的姿态；一条鱼儿，因为感谢海洋给予的同伴，游出团结的鱼群”。

再如《用“心”写作》的开头：“古人云，‘登山则情满于山，观海则意溢于海’。写作也一样，要写出绝妙的佳作，就得全力以赴，用心为之”。《知人者善，自知者明》的作者开头写道：“人在仰视时低估自己，俯视时易低估别人；得意时易自狂，失意时易自卑。这些对人对己的认识显然都是错误的。人贵有自知之明，也贵有知人之明；不可妄自尊大，也不可轻视别人。有道是：“知人者善，自知者明”。

四、多用中心句（或小标题）

中考作文评卷时间紧、任务大，阅卷老师不可能像平时批改作文那样细致、反复地看，往往是“一目十行”，抓观点，找要点，寻亮点。而“中心句”是展示考生主要观点、反映文章要点、显示作文亮点的最佳方式。否则，阅卷老师在特定的短时间内寻找不到你文章的主要观点的话，吃亏的显然是你。因此，一般来说，论说文“本论”部分的结构要么是并列式，要么是递进式，要么是正反对照式。每个段落最好用中心句开头，这样“一目了然”，层次也很清楚。有的考生还用小标题来代替中心句，也是一种办法。

如《人生该如何阅读》用了三个中心句来概括文章的三个段落，1、阅读司马迁，我读懂了什么是真正的忍辱负重，什么是“人有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛”。2、阅读曹雪芹，我读懂了什么是人生的重大转折，什么是“字字看来皆是血，十年辛苦不寻常”。3、阅读屈原，我读懂了什么是以死明志，什么是“生当作人杰，死亦为鬼雄”。结尾段是：“人生之于人，是一种选择，是一种生命的穿越，人生这部书该如何阅读，每一个人中考语文试卷120分，其中作文50分，占了“半壁江山”，作文的重要性显而易见。但是作文总是难尽人意，往往拖了语文成绩的后腿。

我将平时作文课上所做的笔记稍加整理，凑成此文，希望给同我一样的应试考生有所帮助。有所欠缺的地方希望大家多多包涵。

要写好一篇考场作文，确实涉及到考生多方面的能力，如审题立意的能力、选材构思的能力、行文布局的能力、语言表达的能力等。而这些能力的形成，一靠阅读积累为之“蓄能”，二靠长期练笔造就“硬功”。从这点上说，写作之“冰”确非“一日之寒”。倘能在考前注意一些写作的策略，展露其“亮点”，则会取得“速效”，收到“实效”。

一、巧用新颖题目

常言道：“题好一半文”，“人靠衣装，文靠题装”。可见题目之重要。好的题目会让评卷者眼睛为之一亮，顿生好感。拟题的技巧多种多样，其中利用修辞方法就是一个诀窍。有人说：“修辞是作文的魔术”，拟题目也是一样，修辞会让题目异彩飞扬。

如：《炖好艺术的“腊八粥”》、《海棠依旧？绿肥红瘦？》、《周庄，那一抹绿》、《小心这把双刃剑》、《“诚信”漂流记》、《我闻到了阳光》等都用了各种修辞手法。

除用修辞以外，还可用些华丽的词语来装点标题，也可用成语典故，近几年来，拟题多用四字词语，既简洁明了，又增加文章的“含金量”，是阅卷老师眼前一亮。

二、奇用文章题记

题记是凸现和揭示文章主旨、情感的句子，贵在简洁含蓄。或引用，或创新。好的题记会显“奇效”之功。

如，《好样的同桌》题记：“人生的真谛，别人无法教你，只能在生存的过程中自己体味。”

《“回声”的启示》题记：“爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。”《五彩的幸福》题记：“生活如花，姹紫嫣红；生活如歌，美妙动听；生活如酒，芳香清醇；生活如诗，意境深远；生活如梦，绚丽多姿。”《感悟初中》的题记：“那是心灵深处一股清泉，流不尽，吐不完，一直奔流到永远，去浇灌我人生旅途中的每一草、每一木……”。

三、善用整句开头

清人李渔说：“开卷之初，当以奇句夺目，使之一见而惊，不敢弃去。”文章开头一般要“开门见山”、“开宗明义”。最好的办法是采用排比句式、设问句式，或引用经典诗文，或采用含蓄隽永语句。

如，《时间啊，时间》的开头：“每当路过海关，倾听着宏亮的钟声，我感到时间的庄严；每当我听到学校的上课铃声，前脚刚跨进大门时，我感到时间的紧迫；每当我在迷途中徘徊，猛然抬头，却发现时间的飞逝”。如《心怀感恩 面对人生》的开头：“一株嫩芽，因为感谢大地给予的滋养，绽放出美丽的花朵；一只小鸟，因为感谢天空给予的舞台，飞舞出漂亮的姿态；一条鱼儿，因为感谢海洋给予的同伴，游出团结的鱼群”。

再如《用“心”写作》的开头：“古人云，‘登山则情满于山，观海则意溢于海’。写作也一样，要写出绝妙的佳作，就得全力以赴，用心为之”。《知人者善，自知者明》的作者开头写道：“人在仰视时低估自己，俯视时易低估别人；得意时易自狂，失意时易自卑。这些对人对己的认识显然都是错误的。人贵有自知之明，也贵有知人之明；不可妄自尊大，也不可轻视别人。有道是：“知人者善，自知者明”。

四、多用中心句（或小标题）

中考作文评卷时间紧、任务大，阅卷老师不可能像平时批改作文那样细致、反复地看，往往是“一目十行”，抓观点，找要点，寻亮点。而“中心句”是展示考生主要观点、反映文章要点、显示作文亮点的最佳方式。否则，阅卷老师在特定的短时间内寻找不到你文章的主要观点的话，吃亏的显然是你。因此，一般来说，论说文“本论”部分的结构要么是并列式，要么是递进式，要么是正反对照式。每个段落最好用中心句开头，这样“一目了然”，层次也很清楚。有的考生还用小标题来代替中心句，也是一种办法。

如《人生该如何阅读》用了三个中心句来概括文章的三个段落，1、阅读司马迁，我读懂了什么是真正的忍辱负重，什么是“人有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛”。2、阅读曹雪芹，我读懂了什么是人生的重大转折，什么是“字字看来皆是血，十年辛苦不寻常”。3、阅读屈原，我读懂了什么是以死明志，什么是“生当作人杰，死亦为鬼雄”。结尾段是：“人生之于人，是一种选择，是一种生命的穿越，人生这部书该如何阅读，每一个人中考语文试卷120分，其中作文50分，占了“半壁江山”，作文的重要性显而易见。但是作文总是难尽人意，往往拖了语文成绩的后腿。

我将平时作文课上所做的笔记稍加整理，凑成此文，希望给同我一样的应试考生有所帮助。有所欠缺的地方希望大家多多包涵。

要写好一篇考场作文，确实涉及到考生多方面的能力，如审题立意的能力、选材构思的能力、行文布局的能力、语言表达的能力等。而这些能力的形成，一靠阅读积累为之“蓄能”，二靠长期练笔造就“硬功”。从这点上说，写作之“冰”确非“一日之寒”。倘能在考前注意一些写作的策略，展露其“亮点”，则会取得“速效”，收到“实效”。

一、巧用新颖题目

常言道：“题好一半文”，“人靠衣装，文靠题装”。可见题目之重要。好的题目会让评卷者眼睛为之一亮，顿生好感。拟题的技巧多种多样，其中利用修辞方法就是一个诀窍。有人说：“修辞是作文的魔术”，拟题目也是一样，修辞会让题目异彩飞扬。

如：《炖好艺术的“腊八粥”》、《海棠依旧？绿肥红瘦？》、《周庄，那一抹绿》、《小心这把双刃剑》、《“诚信”漂流记》、《我闻到了阳光》等都用了各种修辞手法。

除用修辞以外，还可用些华丽的词语来装点标题，也可用成语典故，近几年来，拟题多用四字词语，既简洁明了，又增加文章的“含金量”，是阅卷老师眼前一亮。

二、奇用文章题记

题记是凸现和揭示文章主旨、情感的句子，贵在简洁含蓄。或引用，或创新。好的题记会显“奇效”之功。

如，《好样的同桌》题记：“人生的真谛，别人无法教你，只能在生存的过程中自己体味。”

《“回声”的启示》题记：“爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。”《五彩的幸福》题记：“生活如花，姹紫嫣红；生活如歌，美妙动听；生活如酒，芳香清醇；生活如诗，意境深远；生活如梦，绚丽多姿。”《感悟初中》的题记：“那是心灵深处一股清泉，流不尽，吐不完，一直奔流到永远，去浇灌我人生旅途中的每一草、每一木……”。

三、善用整句开头

清人李渔说：“开卷之初，当以奇句夺目，使之一见而惊，不敢弃去。”文章开头一般要“开门见山”、“开宗明义”。最好的办法是采用排比句式、设问句式，或引用经典诗文，或采用含蓄隽永语句。

如，《时间啊，时间》的开头：“每当路过海关，倾听着宏亮的钟声，我感到时间的庄严；每当我听到学校的上课铃声，前脚刚跨进大门时，我感到时间的紧迫；每当我在迷途中徘徊，猛然抬头，却发现时间的飞逝”。如《心怀感恩 面对人生》的开头：“一株嫩芽，因为感谢大地给予的滋养，绽放出美丽的花朵；一只小鸟，因为感谢天空给予的舞台，飞舞出漂亮的姿态；一条鱼儿，因为感谢海洋给予的同伴，游出团结的鱼群”。

再如《用“心”写作》的开头：“古人云，‘登山则情满于山，观海则意溢于海’。写作也一样，要写出绝妙的佳作，就得全力以赴，用心为之”。《知人者善，自知者明》的作者开头写道：“人在仰视时低估自己，俯视时易低估别人；得意时易自狂，失意时易自卑。这些对人对己的认识显然都是错误的。人贵有自知之明，也贵有知人之明；不可妄自尊大，也不可轻视别人。有道是：“知人者善，自知者明”。

四、多用中心句（或小标题）

中考作文评卷时间紧、任务大，阅卷老师不可能像平时批改作文那样细致、反复地看，往往是“一目十行”，抓观点，找要点，寻亮点。而“中心句”是展示考生主要观点、反映文章要点、显示作文亮点的最佳方式。否则，阅卷老师在特定的短时间内寻找不到你文章的主要观点的话，吃亏的显然是你。因此，一般来说，论说文“本论”部分的结构要么是并列式，要么是递进式，要么是正反对照式。每个段落最好用中心句开头，这样“一目了然”，层次也很清楚。有的考生还用小标题来代替中心句，也是一种办法。

如《人生该如何阅读》用了三个中心句来概括文章的三个段落，1、阅读司马迁，我读懂了什么是真正的忍辱负重，什么是“人有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛”。2、阅读曹雪芹，我读懂了什么是人生的重大转折，什么是“字字看来皆是血，十年辛苦不寻常”。3、阅读屈原，我读懂了什么是以死明志，什么是“生当作人杰，死亦为鬼雄”。结尾段是：“人生之于人，是一种选择，是一种生命的穿越，人生这部书该如何阅读，每一个人中考语文试卷120分，其中作文50分，占了“半壁江山”，作文的重要性显而易见。但是作文总是难尽人意，往往拖了语文成绩的后腿。

我将平时作文课上所做的笔记稍加整理，凑成此文，希望给同我一样的应试考生有所帮助。有所欠缺的地方希望大家多多包涵。

要写好一篇考场作文，确实涉及到考生多方面的能力，如审题立意的能力、选材构思的能力、行文布局的能力、语言表达的能力等。而这些能力的形成，一靠阅读积累为之“蓄能”，二靠长期练笔造就“硬功”。从这点上说，写作之“冰”确非“一日之寒”。倘能在考前注意一些写作的策略，展露其“亮点”，则会取得“速效”，收到“实效”。

一、巧用新颖题目

常言道：“题好一半文”，“人靠衣装，文靠题装”。可见题目之重要。好的题目会让评卷者眼睛为之一亮，顿生好感。拟题的技巧多种多样，其中利用修辞方法就是一个诀窍。有人说：“修辞是作文的魔术”，拟题目也是一样，修辞会让题目异彩飞扬。

如：《炖好艺术的“腊八粥”》、《海棠依旧？绿肥红瘦？》、《周庄，那一抹绿》、《小心这把双刃剑》、《“诚信”漂流记》、《我闻到了阳光》等都用了各种修辞手法。

除用修辞以外，还可用些华丽的词语来装点标题，也可用成语典故，近几年来，拟题多用四字词语，既简洁明了，又增加文章的“含金量”，是阅卷老师眼前一亮。

二、奇用文章题记

题记是凸现和揭示文章主旨、情感的句子，贵在简洁含蓄。或引用，或创新。好的题记会显“奇效”之功。

如，《好样的同桌》题记：“人生的真谛，别人无法教你，只能在生存的过程中自己体味。”

《“回声”的启示》题记：“爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。”《五彩的幸福》题记：“生活如花，姹紫嫣红；生活如歌，美妙动听；生活如酒，芳香清醇；生活如诗，意境深远；生活如梦，绚丽多姿。”《感悟初中》的题记：“那是心灵深处一股清泉，流不尽，吐不完，一直奔流到永远，去浇灌我人生旅途中的每一草、每一木……”。

三、善用整句开头

清人李渔说：“开卷之初，当以奇句夺目，使之一见而惊，不敢弃去。”文章开头一般要“开门见山”、“开宗明义”。最好的办法是采用排比句式、设问句式，或引用经典诗文，或采用含蓄隽永语句。

如，《时间啊，时间》的开头：“每当路过海关，倾听着宏亮的钟声，我感到时间的庄严；每当我听到学校的上课铃声，前脚刚跨进大门时，我感到时间的紧迫；每当我在迷途中徘徊，猛然抬头，却发现时间的飞逝”。如《心怀感恩 面对人生》的开头：“一株嫩芽，因为感谢大地给予的滋养，绽放出美丽的花朵；一只小鸟，因为感谢天空给予的舞台，飞舞出漂亮的姿态；一条鱼儿，因为感谢海洋给予的同伴，游出团结的鱼群”。

再如《用“心”写作》的开头：“古人云，‘登山则情满于山，观海则意溢于海’。写作也一样，要写出绝妙的佳作，就得全力以赴，用心为之”。《知人者善，自知者明》的作者开头写道：“人在仰视时低估自己，俯视时易低估别人；得意时易自狂，失意时易自卑。这些对人对己的认识显然都是错误的。人贵有自知之明，也贵有知人之明；不可妄自尊大，也不可轻视别人。有道是：“知人者善，自知者明”。

四、多用中心句（或小标题）

中考作文评卷时间紧、任务大，阅卷老师不可能像平时批改作文那样细致、反复地看，往往是“一目十行”，抓观点，找要点，寻亮点。而“中心句”是展示考生主要观点、反映文章要点、显示作文亮点的最佳方式。否则，阅卷老师在特定的短时间内寻找不到你文章的主要观点的话，吃亏的显然是你。因此，一般来说，论说文“本论”部分的结构要么是并列式，要么是递进式，要么是正反对照式。每个段落最好用中心句开头，这样“一目了然”，层次也很清楚。有的考生还用小标题来代替中心句，也是一种办法。

如《人生该如何阅读》用了三个中心句来概括文章的三个段落，1、阅读司马迁，我读懂了什么是真正的忍辱负重，什么是“人有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛”。2、阅读曹雪芹，我读懂了什么是人生的重大转折，什么是“字字看来皆是血，十年辛苦不寻常”。3、阅读屈原，我读懂了什么是以死明志，什么是“生当作人杰，死亦为鬼雄”。结尾段是：“人生之于人，是一种选择，是一种生命的穿越，人生这部书该如何阅读，每一个人

樱花开了后记

这是他们的诠释：

他说他爱我

淡淡的晚樱花瓣舞在我们中间

晚樱盛开是我们的见证

我们曾在那里拥吻

花开了 花落了

我不知道那意味着什么

爱无涯 爱无边

我不知道什么是誓言

大簇大簇的樱花开了

你是否还会和我拥吻在樱花雨中

――言昕的期待

樱花开了

在千万年惊叹的轮回中

默默无言

淡淡的香味诉说着我们的永恒

她却只有无奈的接受上苍的宿命

她爱的人 爱她的人

千个轮回 万个轮回

等待着

在那颗泪水的晶莹中

等待着

在那片粉色的爱的晚樱林中

――洛斯的誓言

当天使爱上一个与他注定不能一起的女孩的那一刻

他的心停止了跳动

雪白的羽翅随风飘落

他伤害了两个人

爱他的女孩 他爱的女孩

爱从来都是公平的

失去的就不再回来

没有和爱自己的女孩在一起

也无法和自己爱的女孩相见

也许是因为他错误的决定

和他无法改变的宿命

――天雷的无奈

也许从他转身的那一刻起

仇恨填充了全部生命

只是 爱他的心无法停在那一点

虽然我知道

自己与他的命运

但是禁止不住的那种感情

却不曾停止

即使心死了

那种感情也不会消失

不是为了欲望而战斗

只是为了他

――爱妮的遗言

用心去爱那个和自己灵魂相犀的人

不用什么誓言

感受到他无时无刻的心跳

泪水也许才能说得清楚思念的遥远

苦笑也许才可以解释你默默的眼神

我知道我在你的心底

我知道我和你的心一起跳动

――林月爱的诠释

当你的心停止跳动的那一刻

我了解自己接下来做什么

那个使命的梦想

我和你一起完成

你不要我的誓言

你说你害怕我们没有结局的结局

当你消失在光的边缘

我湮没在世界的尽头

为你的宿命

为你的生命

我愿意

――宇阳的诺言

欲望，是所有人的梦想

可是欲望，也是我的噩梦

当美丽的女神给出我永恒的承诺时

我明白淌在心里的泪水为谁而流

绝望是最后的结局

我闭上眼睛

为她祈祷

――卡西露的忏悔

为了一个使命 执着是生命的全部

当无言的眼神用灵魂交汇时

我们知道接下来面临的将是什么

珍贵的生命 一起为了那个使命而奋斗

微笑是我们最后的美丽

如果要哭泣 为什么却又强做笑颜

泪水并不是失败的无奈

同伴们 让我们一起奋斗

追逐使命的执着

――送给所有的战士

为了梦想而奋斗的战士们

当晚樱结束后，我欢呼着我终于写完了。我的文章里的人大都是生活中我的朋友亲人们。我很感激他们给我带来的激情的生活和幸福的快乐。

我喜欢这里面的每一个战士，不管他们是否代表正义，因为他们都有梦想，为了梦想而战。这里有无数的异灵生物，但我最喜欢的是黑兹，我也真的很希望自己有这样一个朋友，然后和爱人牵手带着他在樱花开放的时候赏樱。这很不浪漫，但却是我所希望的。

今年樱花开的时候我采集了一些花做标本，妹妹看见了告诉我说，晚樱之所以美丽是因为她在守着一个凄美，

我不想了解樱的哀伤，只是希望守住她的无言。

《樱花开了》的结局留给主人公太多的遗憾，但是如果是注定了的就无法改变。结尾写完后的第一个读者是敏敏，她很喜欢。

在写这些文字的时候是我的朋友们，同学们和老师共同支持的结果，不过结局如何，我们都始终坚信只要参加过就是最好的。

校园里的晚樱再过120多天就会再次开放，我期待着她粉色的美丽。

我只是把自己想说的说出来了，最后一句是：我爱我周围所有的人！

纠纷案的连环套

被告与原告发生了什么事情呢？？这可是一场很大D“纠纷”哦！！

“由于原告与被告发生了“不愉快”。所以，我，大名鼎鼎的法官，要为他们俩打官司来了！准备开庭——”

原告：我 被告：电脑

电脑的一大罪状：使我浪费时间

请听—— 原告滴话：

“ 刚回到家，我就迫不及待地直奔电脑房!用手指按下开关，端端正正[庄严]地坐在椅子上。过了3秒，桌面出来了。点击网页，打开创新作文网。再输入用户名，密码。看看有没有人给我留言~然后呢，再进入好多文学社，看看新贴子。接着呢，又去“BBS”逛了逛。最后，看了看别人的文章……这一“程序”下来，浪费了我至少20分钟时间！偶尔开开QQ，QQ又浪费了我一分钟的时间，因为有好多群的消息嘛！处理完，我“合计”了一下，电脑至少浪费了我21分钟的时间！21分钟啊！那是用100000万也买不回来的呀！[时间就是生命，你牟财害命!]电脑呀电脑，你把我宝贵的“21”给“吞噬”了！ ”

请听被告——（电脑）的话：

“什么什么？？我“大名鼎鼎”的电脑浪费了你的时间？我要求你开电脑的吗？是我要求你玩电脑的吗？这些都是你自愿的呀！！跟我可扯不上关系！小主人妈妈把我“抬”回家是为了你的学习……而不是叫你上QQ的！是要你多查资 料~~~法官啊~~我说得有理吧？？”

法院的判决下来了…… 第一回合：电脑赢！！我……我输了……555

~~~~~~~~~~~~~~~~~~~喀嚓喀嚓~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~

原告：当然是我 被告：当然是电脑

电脑的二大罪状：使我不专心

我仍然是不服气！又一次地发起了话——

“自从有了“电脑老弟”呀~~我是很不专心哦！某日，我正在专心致志地做作业，“滴滴……”一听电脑又开始“说话”了。我不得不把头扭向左边，用手点老鼠（鼠标）。老鼠把QQ消息给“打”了出来。于是我的手又指挥“老鼠”，把窗口给×掉了。一切程序下来，我才又回到做作业的思路。“滴滴……”哦！是有人找我，我站起身来，“霹雳啪啦……”给对方回了几句话，才“沙沙沙”地写起作业。……哎，我一天不知道要经历几次上面的“情景”，有一个电脑在身旁，我真是一刻也不专心哪！！”

被告委屈地说：

“ 既然……你都这样说了……看来，我真是“害”你不浅啊~~~但是，我是主动到你们家的吗？主动到你房间的吗又不是我主动地“飞”来！是小主人妈妈把我“抬”回来的~~并不是偶自愿滴~~~~~而且，而且．．．．“明显理屈词穷．偷笑．．．．．．．．

法院的判决下来了…… 第二回合：我赢！！此时的心情无法形容！！终于 让我扬眉吐气一下了哈~~~~~

~~~~~~~~~~~~~~~~~~~喀嚓喀嚓~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~

原告：还是我！ 被告：依旧是电脑！

电脑的三大罪状：眼睛“遭殃”

直到目前为止， 根据统计，我与电脑打成了平手！哼哼！接下来，我一定会胜利的！电脑！你等着把~嘿嘿~

再次请听—— 原告滴话：

“ 我记得有一次呢，老师在黑板上出题，我们做。？那个是“120”，还是“1200”啊？？左看右看，眯着眼睛看，好象是“120”哦！呵呵~~终于被我“识破”了！！共计时间：5555555……秒。可是下面还是有“拦路虎”！呀呀~~好模糊呀！左看右看都不知道是虾米字。最后，只好问同桌了~还有一次，我在看电视，记得以前，偶的眼睛是很好的~电视下面的字我是看得一清二楚，可是——我。。现在居然看得是模糊的字体！哎~~~我那宝贵的眼睛哪！“恩恩——”我清清嗓子。电脑啊电脑！都是你惹的祸啊！导致我的眼睛“遭殃”！！”

被告坚定地说：

“喂~这可不要怪我哦！你难道不知道看电脑的时间要控制吗？？时间控制在一个范围内，你的眼睛也就不会“遭殃”了！这个人人都知道！是你自己没保护好你的眼睛，又不是我……还有还有，我有 让你多看“我”（电脑）吗？还不是你自己自愿的~”（旁：晕~电脑，你又是这句话）

法官无发判决……哎！~这法官也太“笨”了把！！

“ ′″℃￡￥％℃″＄￡￥……”被告与原告发生了什么事情呢？？这可是一场很大D“纠纷”哦！！

“由于原告与被告发生了“不愉快”。所以，我，大名鼎鼎的法官，要为他们俩打官司来了！准备开庭——”

原告：我 被告：电脑

电脑的一大罪状：使我浪费时间

请听—— 原告滴话：

“ 刚回到家，我就迫不及待地直奔电脑房!用手指按下开关，端端正正[庄严]地坐在椅子上。过了3秒，桌面出来了。点击网页，打开创新作文网。再输入用户名，密码。看看有没有人给我留言~然后呢，再进入好多文学社，看看新贴子。接着呢，又去“BBS”逛了逛。最后，看了看别人的文章……这一“程序”下来，浪费了我至少20分钟时间！偶尔开开QQ，QQ又浪费了我一分钟的时间，因为有好多群的消息嘛！处理完，我“合计”了一下，电脑至少浪费了我21分钟的时间！21分钟啊！那是用100000万也买不回来的呀！[时间就是生命，你牟财害命!]电脑呀电脑，你把我宝贵的“21”给“吞噬”了！ ”

请听被告——（电脑）的话：

“什么什么？？我“大名鼎鼎”的电脑浪费了你的时间？我要求你开电脑的吗？是我要求你玩电脑的吗？这些都是你自愿的呀！！跟我可扯不上关系！小主人妈妈把我“抬”回家是为了你的学习……而不是叫你上QQ的！是要你多查资 料~~~法官啊~~我说得有理吧？？”

法院的判决下来了…… 第一回合：电脑赢！！我……我输了……555

~~~~~~~~~~~~~~~~~~~喀嚓喀嚓~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~

原告：当然是我 被告：当然是电脑

电脑的二大罪状：使我不专心

我仍然是不服气！又一次地发起了话——

“自从有了“电脑老弟”呀~~我是很不专心哦！某日，我正在专心致志地做作业，“滴滴……”一听电脑又开始“说话”了。我不得不把头扭向左边，用手点老鼠（鼠标）。老鼠把QQ消息给“打”了出来。于是我的手又指挥“老鼠”，把窗口给×掉了。一切程序下来，我才又回到做作业的思路。“滴滴……”哦！是有人找我，我站起身来，“霹雳啪啦……”给对方回了几句话，才“沙沙沙”地写起作业。……哎，我一天不知道要经历几次上面的“情景”，有一个电脑在身旁，我真是一刻也不专心哪！！”

被告委屈地说：

“ 既然……你都这样说了……看来，我真是“害”你不浅啊~~~但是，我是主动到你们家的吗？主动到你房间的吗又不是我主动地“飞”来！是小主人妈妈把我“抬”回来的~~并不是偶自愿滴~~~~~而且，而且．．．．“明显理屈词穷．偷笑．．．．．．．．

法院的判决下来了…… 第二回合：我赢！！此时的心情无法形容！！终于 让我扬眉吐气一下了哈~~~~~

~~~~~~~~~~~~~~~~~~~喀嚓喀嚓~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~

原告：还是我！ 被告：依旧是电脑！

电脑的三大罪状：眼睛“遭殃”

直到目前为止， 根据统计，我与电脑打成了平手！哼哼！接下来，我一定会胜利的！电脑！你等着把~嘿嘿~

再次请听—— 原告滴话：

“ 我记得有一次呢，老师在黑板上出题，我们做。？那个是“120”，还是“1200”啊？？左看右看，眯着眼睛看，好象是“120”哦！呵呵~~终于被我“识破”了！！共计时间：5555555……秒。可是下面还是有“拦路虎”！呀呀~~好模糊呀！左看右看都不知道是虾米字。最后，只好问同桌了~还有一次，我在看电视，记得以前，偶的眼睛是很好的~电视下面的字我是看得一清二楚，可是——我。。现在居然看得是模糊的字体！哎~~~我那宝贵的眼睛哪！“恩恩——”我清清嗓子。电脑啊电脑！都是你惹的祸啊！导致我的眼睛“遭殃”！！”

被告坚定地说：

“喂~这可不要怪我哦！你难道不知道看电脑的时间要控制吗？？时间控制在一个范围内，你的眼睛也就不会“遭殃”了！这个人人都知道！是你自己没保护好你的眼睛，又不是我……还有还有，我有 让你多看“我”（电脑）吗？还不是你自己自愿的~”（旁：晕~电脑，你又是这句话）

法官无发判决……哎！~这法官也太“笨”了把！！

“ ′″℃￡￥％℃″＄￡￥……”被告与原告发生了什么事情呢？？这可是一场很大D“纠纷”哦！！

“由于原告与被告发生了“不愉快”。所以，我，大名鼎鼎的法官，要为他们俩打官司来了！准备开庭——”

原告：我 被告：电脑

电脑的一大罪状：使我浪费时间

请听—— 原告滴话：

“ 刚回到家，我就迫不及待地直奔电脑房!用手指按下开关，端端正正[庄严]地坐在椅子上。过了3秒，桌面出来了。点击网页，打开创新作文网。再输入用户名，密码。看看有没有人给我留言~然后呢，再进入好多文学社，看看新贴子。接着呢，又去“BBS”逛了逛。最后，看了看别人的文章……这一“程序”下来，浪费了我至少20分钟时间！偶尔开开QQ，QQ又浪费了我一分钟的时间，因为有好多群的消息嘛！处理完，我“合计”了一下，电脑至少浪费了我21分钟的时间！21分钟啊！那是用100000万也买不回来的呀！[时间就是生命，你牟财害命!]电脑呀电脑，你把我宝贵的“21”给“吞噬”了！ ”

请听被告——（电脑）的话：

“什么什么？？我“大名鼎鼎”的电脑浪费了你的时间？我要求你开电脑的吗？是我要求你玩电脑的吗？这些都是你自愿的呀！！跟我可扯不上关系！小主人妈妈把我“抬”回家是为了你的学习……而不是叫你上QQ的！是要你多查资 料~~~法官啊~~我说得有理吧？？”

法院的判决下来了…… 第一回合：电脑赢！！我……我输了……555

~~~~~~~~~~~~~~~~~~~喀嚓喀嚓~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~

原告：当然是我 被告：当然是电脑

电脑的二大罪状：使我不专心

我仍然是不服气！又一次地发起了话——

“自从有了“电脑老弟”呀~~我是很不专心哦！某日，我正在专心致志地做作业，“滴滴……”一听电脑又开始“说话”了。我不得不把头扭向左边，用手点老鼠（鼠标）。老鼠把QQ消息给“打”了出来。于是我的手又指挥“老鼠”，把窗口给×掉了。一切程序下来，我才又回到做作业的思路。“滴滴……”哦！是有人找我，我站起身来，“霹雳啪啦……”给对方回了几句话，才“沙沙沙”地写起作业。……哎，我一天不知道要经历几次上面的“情景”，有一个电脑在身旁，我真是一刻也不专心哪！！”

被告委屈地说：

“ 既然……你都这样说了……看来，我真是“害”你不浅啊~~~但是，我是主动到你们家的吗？主动到你房间的吗又不是我主动地“飞”来！是小主人妈妈把我“抬”回来的~~并不是偶自愿滴~~~~~而且，而且．．．．“明显理屈词穷．偷笑．．．．．．．．

法院的判决下来了…… 第二回合：我赢！！此时的心情无法形容！！终于 让我扬眉吐气一下了哈~~~~~

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电脑的三大罪状：眼睛“遭殃”

直到目前为止， 根据统计，我与电脑打成了平手！哼哼！接下来，我一定会胜利的！电脑！你等着把~嘿嘿~

再次请听—— 原告滴话：

“ 我记得有一次呢，老师在黑板上出题，我们做。？那个是“120”，还是“1200”啊？？左看右看，眯着眼睛看，好象是“120”哦！呵呵~~终于被我“识破”了！！共计时间：5555555……秒。可是下面还是有“拦路虎”！呀呀~~好模糊呀！左看右看都不知道是虾米字。最后，只好问同桌了~还有一次，我在看电视，记得以前，偶的眼睛是很好的~电视下面的字我是看得一清二楚，可是——我。。现在居然看得是模糊的字体！哎~~~我那宝贵的眼睛哪！“恩恩——”我清清嗓子。电脑啊电脑！都是你惹的祸啊！导致我的眼睛“遭殃”！！”

被告坚定地说：

“喂~这可不要怪我哦！你难道不知道看电脑的时间要控制吗？？时间控制在一个范围内，你的眼睛也就不会“遭殃”了！这个人人都知道！是你自己没保护好你的眼睛，又不是我……还有还有，我有 让你多看“我”（电脑）吗？还不是你自己自愿的~”（旁：晕~电脑，你又是这句话）

法官无发判决……哎！~这法官也太“笨”了把！！

“ ′″℃￡￥％℃″＄￡￥……”被告与原告发生了什么事情呢？？这可是一场很大D“纠纷”哦！！

“由于原告与被告发生了“不愉快”。所以，我，大名鼎鼎的法官，要为他们俩打官司来了！准备开庭——”

原告：我 被告：电脑

电脑的一大罪状：使我浪费时间

请听—— 原告滴话：

“ 刚回到家，我就迫不及待地直奔电脑房!用手指按下开关，端端正正[庄严]地坐在椅子上。过了3秒，桌面出来了。点击网页，打开创新作文网。再输入用户名，密码。看看有没有人给我留言~然后呢，再进入好多文学社，看看新贴子。接着呢，又去“BBS”逛了逛。最后，看了看别人的文章……这一“程序”下来，浪费了我至少20分钟时间！偶尔开开QQ，QQ又浪费了我一分钟的时间，因为有好多群的消息嘛！处理完，我“合计”了一下，电脑至少浪费了我21分钟的时间！21分钟啊！那是用100000万也买不回来的呀！[时间就是生命，你牟财害命!]电脑呀电脑，你把我宝贵的“21”给“吞噬”了！ ”

请听被告——（电脑）的话：

“什么什么？？我“大名鼎鼎”的电脑浪费了你的时间？我要求你开电脑的吗？是我要求你玩电脑的吗？这些都是你自愿的呀！！跟我可扯不上关系！小主人妈妈把我“抬”回家是为了你的学习……而不是叫你上QQ的！是要你多查资 料~~~法官啊~~我说得有理吧？？”

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原告：当然是我 被告：当然是电脑

电脑的二大罪状：使我不专心

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被告委屈地说：

“ 既然……你都这样说了……看来，我真是“害”你不浅啊~~~但是，我是主动到你们家的吗？主动到你房间的吗又不是我主动地“飞”来！是小主人妈妈把我“抬”回来的~~并不是偶自愿滴~~~~~而且，而且．．．．“明显理屈词穷．偷笑．．．．．．．．

法院的判决下来了…… 第二回合：我赢！！此时的心情无法形容！！终于 让我扬眉吐气一下了哈~~~~~

~~~~~~~~~~~~~~~~~~~喀嚓喀嚓~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~

原告：还是我！ 被告：依旧是电脑！

电脑的三大罪状：眼睛“遭殃”

直到目前为止， 根据统计，我与电脑打成了平手！哼哼！接下来，我一定会胜利的！电脑！你等着把~嘿嘿~

再次请听—— 原告滴话：

“ 我记得有一次呢，老师在黑板上出题，我们做。？那个是“120”，还是“1200”啊？？左看右看，眯着眼睛看，好象是“120”哦！呵呵~~终于被我“识破”了！！共计时间：5555555……秒。可是下面还是有“拦路虎”！呀呀~~好模糊呀！左看右看都不知道是虾米字。最后，只好问同桌了~还有一次，我在看电视，记得以前，偶的眼睛是很好的~电视下面的字我是看得一清二楚，可是——我。。现在居然看得是模糊的字体！哎~~~我那宝贵的眼睛哪！“恩恩——”我清清嗓子。电脑啊电脑！都是你惹的祸啊！导致我的眼睛“遭殃”！！”

被告坚定地说：

“喂~这可不要怪我哦！你难道不知道看电脑的时间要控制吗？？时间控制在一个范围内，你的眼睛也就不会“遭殃”了！这个人人都知道！是你自己没保护好你的眼睛，又不是我……还有还有，我有 让你多看“我”（电脑）吗？还不是你自己自愿的~”（旁：晕~电脑，你又是这句话）

法官无发判决……哎！~这法官也太“笨”了把！！

“ ′″℃￡￥％℃″＄￡￥……”被告与原告发生了什么事情呢？？这可是一场很大D“纠纷”哦！！

“由于原告与被告发生了“不愉快”。所以，我，大名鼎鼎的法官，要为他们俩打官司来了！准备开庭——”

原告：我 被告：电脑

电脑的一大罪状：使我浪费时间

请听—— 原告滴话：

“ 刚回到家，我就迫不及待地直奔电脑房!用手指按下开关，端端正正[庄严]地坐在椅子上。过了3秒，桌面出来了。点击网页，打开创新作文网。再输入用户名，密码。看看有没有人给我留言~然后呢，再进入好多文学社，看看新贴子。接着呢，又去“BBS”逛了逛。最后，看了看别人的文章……这一“程序”下来，浪费了我至少20分钟时间！偶尔开开QQ，QQ又浪费了我一分钟的时间，因为有好多群的消息嘛！处理完，我“合计”了一下，电脑至少浪费了我21分钟的时间！21分钟啊！那是用100000万也买不回来的呀！[时间就是生命，你牟财害命!]电脑呀电脑，你把我宝贵的“21”给“吞噬”了！ ”

请听被告——（电脑）的话：

“什么什么？？我“大名鼎鼎”的电脑浪费了你的时间？我要求你开电脑的吗？是我要求你玩电脑的吗？这些都是你自愿的呀！！跟我可扯不上关系！小主人妈妈把我“抬”回家是为了你的学习……而不是叫你上QQ的！是要你多查资 料~~~法官啊~~我说得有理吧？？”

法院的判决下来了…… 第一回合：电脑赢！！我……我输了……555

~~~~~~~~~~~~~~~~~~~喀嚓喀嚓~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~

原告：当然是我 被告：当然是电脑

电脑的二大罪状：使我不专心

我仍然是不服气！又一次地发起了话——

“自从有了“电脑老弟”呀~~我是很不专心哦！某日，我正在专心致志地做作业，“滴滴……”一听电脑又开始“说话”了。我不得不把头扭向左边，用手点老鼠（鼠标）。老鼠把QQ消息给“打”了出来。于是我的手又指挥“老鼠”，把窗口给×掉了。一切程序下来，我才又回到做作业的思路。“滴滴……”哦！是有人找我，我站起身来，“霹雳啪啦……”给对方回了几句话，才“沙沙沙”地写起作业。……哎，我一天不知道要经历几次上面的“情景”，有一个电脑在身旁，我真是一刻也不专心哪！！”

被告委屈地说：

“ 既然……你都这样说了……看来，我真是“害”你不浅啊~~~但是，我是主动到你们家的吗？主动到你房间的吗又不是我主动地“飞”来！是小主人妈妈把我“抬”回来的~~并不是偶自愿滴~~~~~而且，而且．．．．“明显理屈词穷．偷笑．．．．．．．．

法院的判决下来了…… 第二回合：我赢！！此时的心情无法形容！！终于 让我扬眉吐气一下了哈~~~~~

~~~~~~~~~~~~~~~~~~~喀嚓喀嚓~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~

原告：还是我！ 被告：依旧是电脑！

电脑的三大罪状：眼睛“遭殃”

直到目前为止， 根据统计，我与电脑打成了平手！哼哼！接下来，我一定会胜利的！电脑！你等着把~嘿嘿~

再次请听—— 原告滴话：

“ 我记得有一次呢，老师在黑板上出题，我们做。？那个是“120”，还是“1200”啊？？左看右看，眯着眼睛看，好象是“120”哦！呵呵~~终于被我“识破”了！！共计时间：5555555……秒。可是下面还是有“拦路虎”！呀呀~~好模糊呀！左看右看都不知道是虾米字。最后，只好问同桌了~还有一次，我在看电视，记得以前，偶的眼睛是很好的~电视下面的字我是看得一清二楚，可是——我。。现在居然看得是模糊的字体！哎~~~我那宝贵的眼睛哪！“恩恩——”我清清嗓子。电脑啊电脑！都是你惹的祸啊！导致我的眼睛“遭殃”！！”

被告坚定地说：

“喂~这可不要怪我哦！你难道不知道看电脑的时间要控制吗？？时间控制在一个范围内，你的眼睛也就不会“遭殃”了！这个人人都知道！是你自己没保护好你的眼睛，又不是我……还有还有，我有 让你多看“我”（电脑）吗？还不是你自己自愿的~”（旁：晕~电脑，你又是这句话）

法官无发判决……哎！~这法官也太“笨”了把！！

“ ′″℃￡￥％℃″＄￡￥……”被告与原告发生了什么事情呢？？这可是一场很大D“纠纷”哦！！

“由于原告与被告发生了“不愉快”。所以，我，大名鼎鼎的法官，要为他们俩打官司来了！准备开庭——”

原告：我 被告：电脑

电脑的一大罪状：使我浪费时间

请听—— 原告滴话：

“ 刚回到家，我就迫不及待地直奔电脑房!用手指按下开关，端端正正[庄严]地坐在椅子上。过了3秒，桌面出来了。点击网页，打开创新作文网。再输入用户名，密码。看看有没有人给我留言~然后呢，再进入好多文学社，看看新贴子。接着呢，又去“BBS”逛了逛。最后，看了看别人的文章……这一“程序”下来，浪费了我至少20分钟时间！偶尔开开QQ，QQ又浪费了我一分钟的时间，因为有好多群的消息嘛！处理完，我“合计”了一下，电脑至少浪费了我21分钟的时间！21分钟啊！那是用100000万也买不回来的呀！[时间就是生命，你牟财害命!]电脑呀电脑，你把我宝贵的“21”给“吞噬”了！ ”

请听被告——（电脑）的话：

“什么什么？？我“大名鼎鼎”的电脑浪费了你的时间？我要求你开电脑的吗？是我要求你玩电脑的吗？这些都是你自愿的呀！！跟我可扯不上关系！小主人妈妈把我“抬”回家是为了你的学习……而不是叫你上QQ的！是要你多查资 料~~~法官啊~~我说得有理吧？？”

法院的判决下来了…… 第一回合：电脑赢！！我……我输了……555

~~~~~~~~~~~~~~~~~~~喀嚓喀嚓~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~

原告：当然是我 被告：当然是电脑

电脑的二大罪状：使我不专心

我仍然是不服气！又一次地发起了话——

“自从有了“电脑老弟”呀~~我是很不专心哦！某日，我正在专心致志地做作业，“滴滴……”一听电脑又开始“说话”了。我不得不把头扭向左边，用手点老鼠（鼠标）。老鼠把QQ消息给“打”了出来。于是我的手又指挥“老鼠”，把窗口给×掉了。一切程序下来，我才又回到做作业的思路。“滴滴……”哦！是有人找我，我站起身来，“霹雳啪啦……”给对方回了几句话，才“沙沙沙”地写起作业。……哎，我一天不知道要经历几次上面的“情景”，有一个电脑在身旁，我真是一刻也不专心哪！！”

被告委屈地说：

“ 既然……你都这样说了……看来，我真是“害”你不浅啊~~~但是，我是主动到你们家的吗？主动到你房间的吗又不是我主动地“飞”来！是小主人妈妈把我“抬”回来的~~并不是偶自愿滴~~~~~而且，而且．．．．“明显理屈词穷．偷笑．．．．．．．．

法院的判决下来了…… 第二回合：我赢！！此时的心情无法形容！！终于 让我扬眉吐气一下了哈~~~~~

~~~~~~~~~~~~~~~~~~~喀嚓喀嚓~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~

原告：还是我！ 被告：依旧是电脑！

电脑的三大罪状：眼睛“遭殃”

直到目前为止， 根据统计，我与电脑打成了平手！哼哼！接下来，我一定会胜利的！电脑！你等着把~嘿嘿~

再次请听—— 原告滴话：

“ 我记得有一次呢，老师在黑板上出题，我们做。？那个是“120”，还是“1200”啊？？左看右看，眯着眼睛看，好象是“120”哦！呵呵~~终于被我“识破”了！！共计时间：5555555……秒。可是下面还是有“拦路虎”！呀呀~~好模糊呀！左看右看都不知道是虾米字。最后，只好问同桌了~还有一次，我在看电视，记得以前，偶的眼睛是很好的~电视下面的字我是看得一清二楚，可是——我。。现在居然看得是模糊的字体！哎~~~我那宝贵的眼睛哪！“恩恩——”我清清嗓子。电脑啊电脑！都是你惹的祸啊！导致我的眼睛“遭殃”！！”

被告坚定地说：

“喂~这可不要怪我哦！你难道不知道看电脑的时间要控制吗？？时间控制在一个范围内，你的眼睛也就不会“遭殃”了！这个人人都知道！是你自己没保护好你的眼睛，又不是我……还有还有，我有 让你多看“我”（电脑）吗？还不是你自己自愿的~”（旁：晕~电脑，你又是这句话）

法官无发判决……哎！~这法官也太“笨”了把！！

“ ′″℃￡￥％℃″＄￡￥……”被告与原告发生了什么事情呢？？这可是一场很大D“纠纷”哦！！

“由于原告与被告发生了“不愉快”。所以，我，大名鼎鼎的法官，要为他们俩打官司来了！准备开庭——”

原告：我 被告：电脑

电脑的一大罪状：使我浪费时间

请听—— 原告滴话：

“ 刚回到家，我就迫不及待地直奔电脑房!用手指按下开关，端端正正[庄严]地坐在椅子上。过了3秒，桌面出来了。点击网页，打开创新作文网。再输入用户名，密码。看看有没有人给我留言~然后呢，再进入好多文学社，看看新贴子。接着呢，又去“BBS”逛了逛。最后，看了看别人的文章……这一“程序”下来，浪费了我至少20分钟时间！偶尔开开QQ，QQ又浪费了我一分钟的时间，因为有好多群的消息嘛！处理完，我“合计”了一下，电脑至少浪费了我21分钟的时间！21分钟啊！那是用100000万也买不回来的呀！[时间就是生命，你牟财害命!]电脑呀电脑，你把我宝贵的“21”给“吞噬”了！ ”

请听被告——（电脑）的话：

“什么什么？？我“大名鼎鼎”的电脑浪费了你的时间？我要求你开电脑的吗？是我要求你玩电脑的吗？这些都是你自愿的呀！！跟我可扯不上关系！小主人妈妈把我“抬”回家是为了你的学习……而不是叫你上QQ的！是要你多查资 料~~~法官啊~~我说得有理吧？？”

法院的判决下来了…… 第一回合：电脑赢！！我……我输了……555

~~~~~~~~~~~~~~~~~~~喀嚓喀嚓~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~

原告：当然是我 被告：当然是电脑

电脑的二大罪状：使我不专心

我仍然是不服气！又一次地发起了话——

“自从有了“电脑老弟”呀~~我是很不专心哦！某日，我正在专心致志地做作业，“滴滴……”一听电脑又开始“说话”了。我不得不把头扭向左边，用手点老鼠（鼠标）。老鼠把QQ消息给“打”了出来。于是我的手又指挥“老鼠”，把窗口给×掉了。一切程序下来，我才又回到做作业的思路。“滴滴……”哦！是有人找我，我站起身来，“霹雳啪啦……”给对方回了几句话，才“沙沙沙”地写起作业。……哎，我一天不知道要经历几次上面的“情景”，有一个电脑在身旁，我真是一刻也不专心哪！！”

被告委屈地说：

“ 既然……你都这样说了……看来，我真是“害”你不浅啊~~~但是，我是主动到你们家的吗？主动到你房间的吗又不是我主动地“飞”来！是小主人妈妈把我“抬”回来的~~并不是偶自愿滴~~~~~而且，而且．．．．“明显理屈词穷．偷笑．．．．．．．．

法院的判决下来了…… 第二回合：我赢！！此时的心情无法形容！！终于 让我扬眉吐气一下了哈~~~~~

~~~~~~~~~~~~~~~~~~~喀嚓喀嚓~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~

原告：还是我！ 被告：依旧是电脑！

电脑的三大罪状：眼睛“遭殃”

直到目前为止， 根据统计，我与电脑打成了平手！哼哼！接下来，我一定会胜利的！电脑！你等着把~嘿嘿~

再次请听—— 原告滴话：

“ 我记得有一次呢，老师在黑板上出题，我们做。？那个是“120”，还是“1200”啊？？左看右看，眯着眼睛看，好象是“120”哦！呵呵~~终于被我“识破”了！！共计时间：5555555……秒。可是下面还是有“拦路虎”！呀呀~~好模糊呀！左看右看都不知道是虾米字。最后，只好问同桌了~还有一次，我在看电视，记得以前，偶的眼睛是很好的~电视下面的字我是看得一清二楚，可是——我。。现在居然看得是模糊的字体！哎~~~我那宝贵的眼睛哪！“恩恩——”我清清嗓子。电脑啊电脑！都是你惹的祸啊！导致我的眼睛“遭殃”！！”

被告坚定地说：

“喂~这可不要怪我哦！你难道不知道看电脑的时间要控制吗？？时间控制在一个范围内，你的眼睛也就不会“遭殃”了！这个人人都知道！是你自己没保护好你的眼睛，又不是我……还有还有，我有 让你多看“我”（电脑）吗？还不是你自己自愿的~”（旁：晕~电脑，你又是这句话）

法官无发判决……哎！~这法官也太“笨”了把！！

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文明之路——交通

文明是人类最重要的职责，我深切的知道人类离不开责任的，更离不开文明。从每一个人出生的那一刻起，都背负着许许多多的责任；在每一个人刚刚懂事的那一刻起，都深刻的体会到文明的重要性。文明是一种素质的表现，涵养的体现，然而随着科学的高速发展，文明也扩大了范围，它不再是一个小小的动作，不再是一种禁止，更不仅仅是语言的文明，行为的文明……在这样的时代中，不断地涌现出一个个不为人知的文明，至今为止行动最敏捷的便是交通的文明。

文明，说起它，再也普通不过了，说它重要也重要至极，它可能会危及到生命，但这一切的源头在于人类。我们都知道人的生命只有一次，它真的很渺小，所有我们必须要珍惜它，爱护它。但是在这副美丽五彩的生活画卷中，每时每刻都有着无数条的生命被残害，这些生命的消失大多都来源于交通。

我们不能否定交通的弊，也不能认定交通的利，所有的东西都是两面的。以前我不曾知道交通可怕，只知道交通可以带来方便，自从我看见了这样的一段记载，才真真切切的感受到交通的危险，我清清楚楚的记得上面的每一个字，上面写着：2011年1月1日到今日起，每天都发生了无数件交通事故。这段文字虽然只有简短的一句话，却深深地将我震撼，可想而知，在这众多的事故中不知有多少人从这个世界中消失，这么宝贵的生命就这样从世界中悄然离开，我们不得不感叹：“生命太脆弱了！”的确，只要轻轻一碰，便可以导致一个个生命顿时消散。

我曾经亲身目睹过这样一件事情：那是一个太阳快落山的黄昏，我独自走在回家的路上，杂乱的马路上灰尘到处遍布，就连空气中都夹杂着灰尘，怪让人难受的，我用手掩着嘴和鼻子，匆匆地向前走着。远方，一个头发随着风而摇曳的年轻小伙子骑着一辆摩托车，带着一个少女飞驰而来，紧随在车后的灰尘铺天盖地地袭来，我看了一眼，捂得更紧了，愣愣地看着那辆车。突然在拐弯处出现了一辆正在高速行驶的的士。一副惨不忍睹的悲剧发生了：“砰”的一声，那辆摩托车正好与那辆的士相撞了，银红色的鲜血汩汩地流了出来，染红了大地，车上的人必定已经在去天堂的路上，为什么那些灿烂青春的生命会悠悠的离开了这个让人怀念的世界呢？为什么会发

生这样的事情？我呆呆地站在那里，一动不动的，面对刚刚的那一幕，还未回过神来，直到120救护车将他们带走……

请不要再让这样的悲剧发生了！人的生命真的只有一次，只有那么短暂的一次而已，失去了，就再也寻不回了，留下的只是一连串的遗憾，交通中的事故难道还不能足够表现出生命的脆弱吗？难道还不能告诉我们这生命的价值所在吗？

交通的文明很简单，只要行驶时慢一点，仔细一点，敏捷一点……只要多这么一点，可能会避免一个个悲剧的发生。只有把文明融入交通中，行动起来，生命的画卷将不会再发生这一连串的悲剧。让交通文明行动起来，明天将会更加美好，更不要自以为你的生命只是单单属于你自己的，你的生命更深深地牵连着你的家人，唯一的要求便是遵守交通规则，人人有责！

谁也不知道我们的明天会在何方？或许，还在这五彩斑斓的世界上，或许，已经走向了天堂。只要我们踏踏实实地走好每一步，认认真真地过好每一天。那么，文明之路，必将从交通出发，必将从交通进步！让我们共同携手，共建交通文明。