是英介绍我认识他的,看见他友好的样子,觉得他是一个大好人.谁知还没过一天,他就原形毕露了.他开始调皮,滑稽.东跳跳,西跳跳.英一副不高兴的样子,打打他,他撅起小嘴,一副可爱的样子.瞧他的,觉得可爱及了!!!!

一年级,他去了别的小学读书.又变得更调皮了!调皮中带可爱,老师们都恨他和喜欢他,恨他嘛,就是上课！他上课连４０分钟都待不下去.喜欢他嘛,就是可爱！他顽皮是特可爱.就凭这两点,他搏得了老师的喜爱和恨恨恨!!!

二年级时,因为他太可爱,老师都忍不住继续跟他们〈３〉班.这全在他的功劳,因为老师们都挡不住他的调皮与可爱.都向学校申请继续教他们班,学校当然同意了!!然后,他又为班集体获奖,功劳不可数啊!!!

(注:不是我不写三年级,而是三年级他根本没事发生!那时真的闷!!!)

今年,开学了!他又象平时背上了沉甸甸的书包.趣事一定会继续发生!!!

他,就是人见人不知的资深会员!!大家都去和他交交朋友吧!!!他在很孤单的!!

小升初看什么？学生素质＋赞助费＋家长素质＋关系

小升初的政策多变，甚至于每年都在变，区与区之间都有很大差别，使家长们无所适从。因此，教育部门在制订政策时，必须保障它的明确性和稳定性，使学生与家长不至于因政策变化而焦虑，并造成升学失误。

一年一 今日话题 小学生家长开会啦！一个网上交流社区，一个家长沟通平台，专门为您和您的孩子准备－－找找您的圈子！ 兵马司、黄小合并讨论升级！ [强！改编课文说小升初][交钱上学程序（必看）][推优男女比例严重失调！] [小学系列公益讲座] 学而思咨询热线电话扩容 [小心八次课的差别！][寻小升初战友！] 热点：[高难度智力测试题（德国经典推理题）]

小升初的政策多变，甚至于每年都在变，区与区之间都有很大差别，使家长们无所适从。因此，教育部门在制订政策时，必须保障它的明确性和稳定性，使学生与家长不至于因政策变化而焦虑，并造成升学失误。

一年一度的小升初又开始让很多学生家长穷尽心智。日前，北京小升初的文艺体育科技等特长科目考试在各校展开，一些科技特长生的要求已经达到获“国家级”奖的标准，一些县区则实行了推荐入学的新政策，这使一些学生家长觉得没让孩子就近上普通校是一次“失误”。

最使家长们感到有失公平的，是一些质量好的学校组织的“地下”考试，它需要熟人介绍引荐，以避免公开化遭到社会质疑，其实接受考试的除了学生自身素质还有赞助费、家长的素质或关系。这种考试是学校在将自己的资源与权力最大化，它没有统一公开的标准，学校拥有绝对的优选权。而学校最终选取的，是学生的素质还是家长的关系，或者高昂的赞助费，只有校长知道。

显然，这种熟人介绍有保密性，尽管部分家长也是受益者，但它损害的是教育公平，它使学生接受到一种不良社会规则的熏陶，在日后的道德教育与公民教育课程中，会让这些学生觉得虚伪。所以，教育不公真正受伤害的，是一代孩子的道德良知。

从去年开始，多种社会上评定的文艺科技获奖证书，不再被认定为有升学价值，只有极少数国家级、市级及教委组织的比赛获奖证书被认可，其目的是对学生泛科技艺术比赛的一种解放，但新的问题应声而来，被认定的比赛也正在被泡沫化、关系化。

因此，政府教育部门要做的，应该是公开、公正，将决策与选择、录取等过程都放到阳光下。譬如政府尽可能在最短时间内实现城市校际师资与管理者的合理流动，着力加强薄弱校的建设，学校硬件与软件相对平衡，就不会有家长穷尽心思去找旁道了。再如制订升学政策之时，应广泛征求学生家长意见，并组织相关家长听证，也可利用电视与网络进行辩论，使政策出台时尽可能合理，为更多的家长接受。

现在的情况是，小升初的政策几乎每年都在变，区与区之间也有很大差别，使家长们无所适从。因此，教育部门在制订政策时，应当尽量保持稳定性，使学生与家长不至于因政策变化而焦虑，并造成升学失误。

还有就是制约相关学校，建议由人大代表、政协委员、教师界人士、家长代表等组成教育公平督导组，专项检查各学校的小升初。教育要实现公正，公办名校、条件优越校就应该远离“市场”，学校财务要透明，并且必须收支分离，义务制教育阶段不必使孩子们恶意角逐。

我所认识的一位家长，他说自己现在所有的努力就是希望将孩子送出国，因为十几岁的年纪，眼镜就达400多度，他不愿意让孩子再这样无意义地拼命。而当孩子之间的学习竞技，逐渐演变成家长整体实力的角力时，政府既不能做旁观者，更不能推波助澜，而应该以孩子权益为中心，以民意为基础，将政策制定在阳光下，让权力在阳光下运行。

爸爸获奖了

五彩斑斓的书壳，金光闪闪的方框内印着雄壮的国徽，下面是“荣誉证书”几个鲜红的大字，在阳光的反射下，显得那样的灿烂夺目，仿佛爸爸绽开兴奋的笑脸，自豪地宣布：“我获奖了！”

但是，又有谁知道，再这胜利的证书背后，爸爸付出了多少汗水和心血。每当寂静的凌晨悄悄地走来，大家还在香甜的梦乡中快活地游荡时，爸爸却早早地起床了，独自一人拿起飞镖，专心致志地练了起来；明亮的月儿静悄悄地上班了，人们纷纷安然入睡，而爸爸为了能在赛场上一显身手，疲惫的双眼仍盯着那靶子，让人感觉严肃、专注。这时的爸爸，是一个勤奋的参赛者！

虽然只是个第二名，可从它身上，我看到了一个崭新的老爸。名次并不重要，重要的是获得名次的过程与一颗执着的心。不辛辛勤勤耕耘，就永远都不会有满载而归的一天。经验和智慧是靠一天一天积累的，谁也不可能一步登天。不管人生到底是什么，我们都要踏踏实实，一步一脚印地向前走。自以为聪明的人，拼命寻找虚有的捷径，到头来却落得一无所有的下场。

天才 = 百分之一的灵感 + 百分之九十九的汗水！

反反复复

2008，这个数字看上去，也许你不觉得什么，但这个数字对我来说是神圣的。2008年是北京举行奥运会的一年，就在这一年，我们六年级的学生举行了一场没有硝烟的战争---小升初。在这次小升初中，我考入了西城区最好的学校-北京师范大学附属实验中学（为了方便，后简称实验中学）

一、 战略准备及如何考入重点中学

早在2006年，班里就有许多同学上了辅导班。五年级一开学，我在百度中搜索小升初。五年级第二学期，我更清楚地了解到：几乎所有的市重点中学都要求奥数成绩顶呱呱；英语方面需要具备公共英语二级或三级、BETS二级、三一口语六级或者七级证书，或者具备市级的科技英语决赛获奖证书；语文方面则要求具有过硬的古文功底、善于话题作文与口头演讲。当然，还有一个读好学校的捷径，那就是四、五、六年级连续三年三好的话，有一个小派位的机会。我不是连续三年三好学生。所以，要想进入理想的初中，我只有一条路可以走，那就是通过加倍的努力来争取。经过反复衡量，我确定了努力的重点，以奥数为突破口，以新概念英语作为辅助工具。争取以奥数成绩获得面试机会，再以较好的演讲能力与英语实力获得目标学校的青睐。

（1）学而思学习经历

2006年十月，上完精英班，我就上了学而思唯一的竞赛班。教竞赛班的王伟老师，讲课讲得非常精彩。说实话，由于我学奥数是半路出家，基础并不牢固，有些专题对我来说，存在相当的难度。但王老师总是千方百计地引导我、鼓励我、帮助我！我的每次作业，他都非常认真地进行批改，非常准确地指出我的优势和需要加强的地方所在。并且，上课的时候，王老师向我们推荐了《刘京友习题库》，我就一章一章地做。3月，竞赛班组织了走美竞赛，我在比赛中差一道题获奖，我就更加努力并把3和4届走美的题做了一遍。到了５月份竞赛班选拔考试，正好出了一道第三届走美的难题！竞赛班选拔考试完后２天，王老师给我妈发来祝贺短信，我通过选拔了！在竞赛班的30人中只有12人通过，学而思有200人左右参加考试，只有28人通过！欣喜之余，我明白了：时间花在哪里，一定会留下痕迹。只要我持之以恒地付出努力，成绩一定不会亏待我！

后来，我上了杨老师的竞赛班，虽然我们班只有12个人，却都是一等一的高手！我们互相竞争，互不服输，始终保持着一种你追我赶、积极进取的状态。等到暑假课程结束的时候，我只得了三等奖，非常郁闷！但是，我也承认，我的实力与班上有些同学有着天壤之别！！紧接着的秋季班，我更加努力，期末时，我得了一等奖！我取得了很大进步！感谢杨老师！

春季时，因为实验培训班的原因，我又转回了王老师的竞赛班。因为在学而思打下了良好的基础，我们班评三个一等奖，有三个并列第三，把我和另一个同学删了，留了宋子伯，虽然只得了二等奖，但我也承认，宋子伯3年级就开始学奥数，付出的努力比我多很多，他的一等奖是应该的。不过，我够了一等奖的分数线，我也很高兴。

（2）怎样考入重点中学

概括地说，一个公式：培训班成绩+杯赛成绩+简历+（重点中学选拔测试成绩）

1：比如我，上了实验中学的培训班。因为成绩不错，被录取了。

对于实验中学培训班，提些建议：

第一，明确目标，然后了解清楚目标学校的录取要求，按照这个要求准备自己的实力。

我在07年的暑假，就确定了自己的目标学校为实验中学，因为它是西城区最好的中学。通过东打听西打听，我明白了要想考入实验中学，就一定要有过硬的奥数成绩，而且一定是它的培训部的成绩。实验中学的培训部成绩从6年级开始计分，一共进行6次加权，权重分别为10%、10%、20%、20%、20%、20%，所以，6次考试都很重要。不要缺考任何一次考试。由于每一次的权重不是非常高，偶尔考砸了也不要紧，一定要咬紧牙关坚持到最后一刻。

小建议：如果第一目标是实验中学，最好尽早进入实验培训部。因为它的奥数思路有些特别，早一点去更容易适应它的出题风格。

如果铁了心要上实验，那就一定要拿出百倍的努力去钻研奥数。一般情况下，实验只凭奥数录取数学实验班的孩子。

第二，一定要相信自己，永不放弃追求的脚步。牢记：只要你有一个目标，并持之以恒地付出努力，就能实现它！实验中学的录取依据，是6次的加权成绩，任何一个同学，都很难保证自己一直有2008，这个数字看上去，也许你不觉得什么，但这个数字对我来说是神圣的。2008年是北京举行奥运会的一年，就在这一年，我们六年级的学生举行了一场没有硝烟的战争---小升初。在这次小升初中，我考入了西城区最好的学校-北京师范大学附属实验中学（为了方便，后简称实验中学）

一、 战略准备及如何考入重点中学

早在2006年，班里就有许多同学上了辅导班。五年级一开学，我在百度中搜索小升初。五年级第二学期，我更清楚地了解到：几乎所有的市重点中学都要求奥数成绩顶呱呱；英语方面需要具备公共英语二级或三级、BETS二级、三一口语六级或者七级证书，或者具备市级的科技英语决赛获奖证书；语文方面则要求具有过硬的古文功底、善于话题作文与口头演讲。当然，还有一个读好学校的捷径，那就是四、五、六年级连续三年三好的话，有一个小派位的机会。我不是连续三年三好学生。所以，要想进入理想的初中，我只有一条路可以走，那就是通过加倍的努力来争取。经过反复衡量，我确定了努力的重点，以奥数为突破口，以新概念英语作为辅助工具。争取以奥数成绩获得面试机会，再以较好的演讲能力与英语实力获得目标学校的青睐。

（1）学而思学习经历

2006年十月，上完精英班，我就上了学而思唯一的竞赛班。教竞赛班的王伟老师，讲课讲得非常精彩。说实话，由于我学奥数是半路出家，基础并不牢固，有些专题对我来说，存在相当的难度。但王老师总是千方百计地引导我、鼓励我、帮助我！我的每次作业，他都非常认真地进行批改，非常准确地指出我的优势和需要加强的地方所在。并且，上课的时候，王老师向我们推荐了《刘京友习题库》，我就一章一章地做。3月，竞赛班组织了走美竞赛，我在比赛中差一道题获奖，我就更加努力并把3和4届走美的题做了一遍。到了５月份竞赛班选拔考试，正好出了一道第三届走美的难题！竞赛班选拔考试完后２天，王老师给我妈发来祝贺短信，我通过选拔了！在竞赛班的30人中只有12人通过，学而思有200人左右参加考试，只有28人通过！欣喜之余，我明白了：时间花在哪里，一定会留下痕迹。只要我持之以恒地付出努力，成绩一定不会亏待我！

后来，我上了杨老师的竞赛班，虽然我们班只有12个人，却都是一等一的高手！我们互相竞争，互不服输，始终保持着一种你追我赶、积极进取的状态。等到暑假课程结束的时候，我只得了三等奖，非常郁闷！但是，我也承认，我的实力与班上有些同学有着天壤之别！！紧接着的秋季班，我更加努力，期末时，我得了一等奖！我取得了很大进步！感谢杨老师！

春季时，因为实验培训班的原因，我又转回了王老师的竞赛班。因为在学而思打下了良好的基础，我们班评三个一等奖，有三个并列第三，把我和另一个同学删了，留了宋子伯，虽然只得了二等奖，但我也承认，宋子伯3年级就开始学奥数，付出的努力比我多很多，他的一等奖是应该的。不过，我够了一等奖的分数线，我也很高兴。

（2）怎样考入重点中学

概括地说，一个公式：培训班成绩+杯赛成绩+简历+（重点中学选拔测试成绩）

1：比如我，上了实验中学的培训班。因为成绩不错，被录取了。

对于实验中学培训班，提些建议：

第一，明确目标，然后了解清楚目标学校的录取要求，按照这个要求准备自己的实力。

我在07年的暑假，就确定了自己的目标学校为实验中学，因为它是西城区最好的中学。通过东打听西打听，我明白了要想考入实验中学，就一定要有过硬的奥数成绩，而且一定是它的培训部的成绩。实验中学的培训部成绩从6年级开始计分，一共进行6次加权，权重分别为10%、10%、20%、20%、20%、20%，所以，6次考试都很重要。不要缺考任何一次考试。由于每一次的权重不是非常高，偶尔考砸了也不要紧，一定要咬紧牙关坚持到最后一刻。

小建议：如果第一目标是实验中学，最好尽早进入实验培训部。因为它的奥数思路有些特别，早一点去更容易适应它的出题风格。

如果铁了心要上实验，那就一定要拿出百倍的努力去钻研奥数。一般情况下，实验只凭奥数录取数学实验班的孩子。

第二，一定要相信自己，永不放弃追求的脚步。牢记：只要你有一个目标，并持之以恒地付出努力，就能实现它！实验中学的录取依据，是6次的加权成绩，任何一个同学，都很难保证自己一直有2008，这个数字看上去，也许你不觉得什么，但这个数字对我来说是神圣的。2008年是北京举行奥运会的一年，就在这一年，我们六年级的学生举行了一场没有硝烟的战争---小升初。在这次小升初中，我考入了西城区最好的学校-北京师范大学附属实验中学（为了方便，后简称实验中学）

一、 战略准备及如何考入重点中学

早在2006年，班里就有许多同学上了辅导班。五年级一开学，我在百度中搜索小升初。五年级第二学期，我更清楚地了解到：几乎所有的市重点中学都要求奥数成绩顶呱呱；英语方面需要具备公共英语二级或三级、BETS二级、三一口语六级或者七级证书，或者具备市级的科技英语决赛获奖证书；语文方面则要求具有过硬的古文功底、善于话题作文与口头演讲。当然，还有一个读好学校的捷径，那就是四、五、六年级连续三年三好的话，有一个小派位的机会。我不是连续三年三好学生。所以，要想进入理想的初中，我只有一条路可以走，那就是通过加倍的努力来争取。经过反复衡量，我确定了努力的重点，以奥数为突破口，以新概念英语作为辅助工具。争取以奥数成绩获得面试机会，再以较好的演讲能力与英语实力获得目标学校的青睐。

（1）学而思学习经历

2006年十月，上完精英班，我就上了学而思唯一的竞赛班。教竞赛班的王伟老师，讲课讲得非常精彩。说实话，由于我学奥数是半路出家，基础并不牢固，有些专题对我来说，存在相当的难度。但王老师总是千方百计地引导我、鼓励我、帮助我！我的每次作业，他都非常认真地进行批改，非常准确地指出我的优势和需要加强的地方所在。并且，上课的时候，王老师向我们推荐了《刘京友习题库》，我就一章一章地做。3月，竞赛班组织了走美竞赛，我在比赛中差一道题获奖，我就更加努力并把3和4届走美的题做了一遍。到了５月份竞赛班选拔考试，正好出了一道第三届走美的难题！竞赛班选拔考试完后２天，王老师给我妈发来祝贺短信，我通过选拔了！在竞赛班的30人中只有12人通过，学而思有200人左右参加考试，只有28人通过！欣喜之余，我明白了：时间花在哪里，一定会留下痕迹。只要我持之以恒地付出努力，成绩一定不会亏待我！

后来，我上了杨老师的竞赛班，虽然我们班只有12个人，却都是一等一的高手！我们互相竞争，互不服输，始终保持着一种你追我赶、积极进取的状态。等到暑假课程结束的时候，我只得了三等奖，非常郁闷！但是，我也承认，我的实力与班上有些同学有着天壤之别！！紧接着的秋季班，我更加努力，期末时，我得了一等奖！我取得了很大进步！感谢杨老师！

春季时，因为实验培训班的原因，我又转回了王老师的竞赛班。因为在学而思打下了良好的基础，我们班评三个一等奖，有三个并列第三，把我和另一个同学删了，留了宋子伯，虽然只得了二等奖，但我也承认，宋子伯3年级就开始学奥数，付出的努力比我多很多，他的一等奖是应该的。不过，我够了一等奖的分数线，我也很高兴。

（2）怎样考入重点中学

概括地说，一个公式：培训班成绩+杯赛成绩+简历+（重点中学选拔测试成绩）

1：比如我，上了实验中学的培训班。因为成绩不错，被录取了。

对于实验中学培训班，提些建议：

第一，明确目标，然后了解清楚目标学校的录取要求，按照这个要求准备自己的实力。

我在07年的暑假，就确定了自己的目标学校为实验中学，因为它是西城区最好的中学。通过东打听西打听，我明白了要想考入实验中学，就一定要有过硬的奥数成绩，而且一定是它的培训部的成绩。实验中学的培训部成绩从6年级开始计分，一共进行6次加权，权重分别为10%、10%、20%、20%、20%、20%，所以，6次考试都很重要。不要缺考任何一次考试。由于每一次的权重不是非常高，偶尔考砸了也不要紧，一定要咬紧牙关坚持到最后一刻。

小建议：如果第一目标是实验中学，最好尽早进入实验培训部。因为它的奥数思路有些特别，早一点去更容易适应它的出题风格。

如果铁了心要上实验，那就一定要拿出百倍的努力去钻研奥数。一般情况下，实验只凭奥数录取数学实验班的孩子。

第二，一定要相信自己，永不放弃追求的脚步。牢记：只要你有一个目标，并持之以恒地付出努力，就能实现它！实验中学的录取依据，是6次的加权成绩，任何一个同学，都很难保证自己一直有2008，这个数字看上去，也许你不觉得什么，但这个数字对我来说是神圣的。2008年是北京举行奥运会的一年，就在这一年，我们六年级的学生举行了一场没有硝烟的战争---小升初。在这次小升初中，我考入了西城区最好的学校-北京师范大学附属实验中学（为了方便，后简称实验中学）

一、 战略准备及如何考入重点中学

早在2006年，班里就有许多同学上了辅导班。五年级一开学，我在百度中搜索小升初。五年级第二学期，我更清楚地了解到：几乎所有的市重点中学都要求奥数成绩顶呱呱；英语方面需要具备公共英语二级或三级、BETS二级、三一口语六级或者七级证书，或者具备市级的科技英语决赛获奖证书；语文方面则要求具有过硬的古文功底、善于话题作文与口头演讲。当然，还有一个读好学校的捷径，那就是四、五、六年级连续三年三好的话，有一个小派位的机会。我不是连续三年三好学生。所以，要想进入理想的初中，我只有一条路可以走，那就是通过加倍的努力来争取。经过反复衡量，我确定了努力的重点，以奥数为突破口，以新概念英语作为辅助工具。争取以奥数成绩获得面试机会，再以较好的演讲能力与英语实力获得目标学校的青睐。

（1）学而思学习经历

2006年十月，上完精英班，我就上了学而思唯一的竞赛班。教竞赛班的王伟老师，讲课讲得非常精彩。说实话，由于我学奥数是半路出家，基础并不牢固，有些专题对我来说，存在相当的难度。但王老师总是千方百计地引导我、鼓励我、帮助我！我的每次作业，他都非常认真地进行批改，非常准确地指出我的优势和需要加强的地方所在。并且，上课的时候，王老师向我们推荐了《刘京友习题库》，我就一章一章地做。3月，竞赛班组织了走美竞赛，我在比赛中差一道题获奖，我就更加努力并把3和4届走美的题做了一遍。到了５月份竞赛班选拔考试，正好出了一道第三届走美的难题！竞赛班选拔考试完后２天，王老师给我妈发来祝贺短信，我通过选拔了！在竞赛班的30人中只有12人通过，学而思有200人左右参加考试，只有28人通过！欣喜之余，我明白了：时间花在哪里，一定会留下痕迹。只要我持之以恒地付出努力，成绩一定不会亏待我！

后来，我上了杨老师的竞赛班，虽然我们班只有12个人，却都是一等一的高手！我们互相竞争，互不服输，始终保持着一种你追我赶、积极进取的状态。等到暑假课程结束的时候，我只得了三等奖，非常郁闷！但是，我也承认，我的实力与班上有些同学有着天壤之别！！紧接着的秋季班，我更加努力，期末时，我得了一等奖！我取得了很大进步！感谢杨老师！

春季时，因为实验培训班的原因，我又转回了王老师的竞赛班。因为在学而思打下了良好的基础，我们班评三个一等奖，有三个并列第三，把我和另一个同学删了，留了宋子伯，虽然只得了二等奖，但我也承认，宋子伯3年级就开始学奥数，付出的努力比我多很多，他的一等奖是应该的。不过，我够了一等奖的分数线，我也很高兴。

（2）怎样考入重点中学

概括地说，一个公式：培训班成绩+杯赛成绩+简历+（重点中学选拔测试成绩）

1：比如我，上了实验中学的培训班。因为成绩不错，被录取了。

对于实验中学培训班，提些建议：

第一，明确目标，然后了解清楚目标学校的录取要求，按照这个要求准备自己的实力。

我在07年的暑假，就确定了自己的目标学校为实验中学，因为它是西城区最好的中学。通过东打听西打听，我明白了要想考入实验中学，就一定要有过硬的奥数成绩，而且一定是它的培训部的成绩。实验中学的培训部成绩从6年级开始计分，一共进行6次加权，权重分别为10%、10%、20%、20%、20%、20%，所以，6次考试都很重要。不要缺考任何一次考试。由于每一次的权重不是非常高，偶尔考砸了也不要紧，一定要咬紧牙关坚持到最后一刻。

小建议：如果第一目标是实验中学，最好尽早进入实验培训部。因为它的奥数思路有些特别，早一点去更容易适应它的出题风格。

如果铁了心要上实验，那就一定要拿出百倍的努力去钻研奥数。一般情况下，实验只凭奥数录取数学实验班的孩子。

第二，一定要相信自己，永不放弃追求的脚步。牢记：只要你有一个目标，并持之以恒地付出努力，就能实现它！实验中学的录取依据，是6次的加权成绩，任何一个同学，都很难保证自己一直有2008，这个数字看上去，也许你不觉得什么，但这个数字对我来说是神圣的。2008年是北京举行奥运会的一年，就在这一年，我们六年级的学生举行了一场没有硝烟的战争---小升初。在这次小升初中，我考入了西城区最好的学校-北京师范大学附属实验中学（为了方便，后简称实验中学）

一、 战略准备及如何考入重点中学

早在2006年，班里就有许多同学上了辅导班。五年级一开学，我在百度中搜索小升初。五年级第二学期，我更清楚地了解到：几乎所有的市重点中学都要求奥数成绩顶呱呱；英语方面需要具备公共英语二级或三级、BETS二级、三一口语六级或者七级证书，或者具备市级的科技英语决赛获奖证书；语文方面则要求具有过硬的古文功底、善于话题作文与口头演讲。当然，还有一个读好学校的捷径，那就是四、五、六年级连续三年三好的话，有一个小派位的机会。我不是连续三年三好学生。所以，要想进入理想的初中，我只有一条路可以走，那就是通过加倍的努力来争取。经过反复衡量，我确定了努力的重点，以奥数为突破口，以新概念英语作为辅助工具。争取以奥数成绩获得面试机会，再以较好的演讲能力与英语实力获得目标学校的青睐。

（1）学而思学习经历

2006年十月，上完精英班，我就上了学而思唯一的竞赛班。教竞赛班的王伟老师，讲课讲得非常精彩。说实话，由于我学奥数是半路出家，基础并不牢固，有些专题对我来说，存在相当的难度。但王老师总是千方百计地引导我、鼓励我、帮助我！我的每次作业，他都非常认真地进行批改，非常准确地指出我的优势和需要加强的地方所在。并且，上课的时候，王老师向我们推荐了《刘京友习题库》，我就一章一章地做。3月，竞赛班组织了走美竞赛，我在比赛中差一道题获奖，我就更加努力并把3和4届走美的题做了一遍。到了５月份竞赛班选拔考试，正好出了一道第三届走美的难题！竞赛班选拔考试完后２天，王老师给我妈发来祝贺短信，我通过选拔了！在竞赛班的30人中只有12人通过，学而思有200人左右参加考试，只有28人通过！欣喜之余，我明白了：时间花在哪里，一定会留下痕迹。只要我持之以恒地付出努力，成绩一定不会亏待我！

后来，我上了杨老师的竞赛班，虽然我们班只有12个人，却都是一等一的高手！我们互相竞争，互不服输，始终保持着一种你追我赶、积极进取的状态。等到暑假课程结束的时候，我只得了三等奖，非常郁闷！但是，我也承认，我的实力与班上有些同学有着天壤之别！！紧接着的秋季班，我更加努力，期末时，我得了一等奖！我取得了很大进步！感谢杨老师！

春季时，因为实验培训班的原因，我又转回了王老师的竞赛班。因为在学而思打下了良好的基础，我们班评三个一等奖，有三个并列第三，把我和另一个同学删了，留了宋子伯，虽然只得了二等奖，但我也承认，宋子伯3年级就开始学奥数，付出的努力比我多很多，他的一等奖是应该的。不过，我够了一等奖的分数线，我也很高兴。

（2）怎样考入重点中学

概括地说，一个公式：培训班成绩+杯赛成绩+简历+（重点中学选拔测试成绩）

1：比如我，上了实验中学的培训班。因为成绩不错，被录取了。

对于实验中学培训班，提些建议：

第一，明确目标，然后了解清楚目标学校的录取要求，按照这个要求准备自己的实力。

我在07年的暑假，就确定了自己的目标学校为实验中学，因为它是西城区最好的中学。通过东打听西打听，我明白了要想考入实验中学，就一定要有过硬的奥数成绩，而且一定是它的培训部的成绩。实验中学的培训部成绩从6年级开始计分，一共进行6次加权，权重分别为10%、10%、20%、20%、20%、20%，所以，6次考试都很重要。不要缺考任何一次考试。由于每一次的权重不是非常高，偶尔考砸了也不要紧，一定要咬紧牙关坚持到最后一刻。

小建议：如果第一目标是实验中学，最好尽早进入实验培训部。因为它的奥数思路有些特别，早一点去更容易适应它的出题风格。

如果铁了心要上实验，那就一定要拿出百倍的努力去钻研奥数。一般情况下，实验只凭奥数录取数学实验班的孩子。

第二，一定要相信自己，永不放弃追求的脚步。牢记：只要你有一个目标，并持之以恒地付出努力，就能实现它！实验中学的录取依据，是6次的加权成绩，任何一个同学，都很难保证自己一直有2008，这个数字看上去，也许你不觉得什么，但这个数字对我来说是神圣的。2008年是北京举行奥运会的一年，就在这一年，我们六年级的学生举行了一场没有硝烟的战争---小升初。在这次小升初中，我考入了西城区最好的学校-北京师范大学附属实验中学（为了方便，后简称实验中学）

一、 战略准备及如何考入重点中学

早在2006年，班里就有许多同学上了辅导班。五年级一开学，我在百度中搜索小升初。五年级第二学期，我更清楚地了解到：几乎所有的市重点中学都要求奥数成绩顶呱呱；英语方面需要具备公共英语二级或三级、BETS二级、三一口语六级或者七级证书，或者具备市级的科技英语决赛获奖证书；语文方面则要求具有过硬的古文功底、善于话题作文与口头演讲。当然，还有一个读好学校的捷径，那就是四、五、六年级连续三年三好的话，有一个小派位的机会。我不是连续三年三好学生。所以，要想进入理想的初中，我只有一条路可以走，那就是通过加倍的努力来争取。经过反复衡量，我确定了努力的重点，以奥数为突破口，以新概念英语作为辅助工具。争取以奥数成绩获得面试机会，再以较好的演讲能力与英语实力获得目标学校的青睐。

（1）学而思学习经历

2006年十月，上完精英班，我就上了学而思唯一的竞赛班。教竞赛班的王伟老师，讲课讲得非常精彩。说实话，由于我学奥数是半路出家，基础并不牢固，有些专题对我来说，存在相当的难度。但王老师总是千方百计地引导我、鼓励我、帮助我！我的每次作业，他都非常认真地进行批改，非常准确地指出我的优势和需要加强的地方所在。并且，上课的时候，王老师向我们推荐了《刘京友习题库》，我就一章一章地做。3月，竞赛班组织了走美竞赛，我在比赛中差一道题获奖，我就更加努力并把3和4届走美的题做了一遍。到了５月份竞赛班选拔考试，正好出了一道第三届走美的难题！竞赛班选拔考试完后２天，王老师给我妈发来祝贺短信，我通过选拔了！在竞赛班的30人中只有12人通过，学而思有200人左右参加考试，只有28人通过！欣喜之余，我明白了：时间花在哪里，一定会留下痕迹。只要我持之以恒地付出努力，成绩一定不会亏待我！

后来，我上了杨老师的竞赛班，虽然我们班只有12个人，却都是一等一的高手！我们互相竞争，互不服输，始终保持着一种你追我赶、积极进取的状态。等到暑假课程结束的时候，我只得了三等奖，非常郁闷！但是，我也承认，我的实力与班上有些同学有着天壤之别！！紧接着的秋季班，我更加努力，期末时，我得了一等奖！我取得了很大进步！感谢杨老师！

春季时，因为实验培训班的原因，我又转回了王老师的竞赛班。因为在学而思打下了良好的基础，我们班评三个一等奖，有三个并列第三，把我和另一个同学删了，留了宋子伯，虽然只得了二等奖，但我也承认，宋子伯3年级就开始学奥数，付出的努力比我多很多，他的一等奖是应该的。不过，我够了一等奖的分数线，我也很高兴。

（2）怎样考入重点中学

概括地说，一个公式：培训班成绩+杯赛成绩+简历+（重点中学选拔测试成绩）

1：比如我，上了实验中学的培训班。因为成绩不错，被录取了。

对于实验中学培训班，提些建议：

第一，明确目标，然后了解清楚目标学校的录取要求，按照这个要求准备自己的实力。

我在07年的暑假，就确定了自己的目标学校为实验中学，因为它是西城区最好的中学。通过东打听西打听，我明白了要想考入实验中学，就一定要有过硬的奥数成绩，而且一定是它的培训部的成绩。实验中学的培训部成绩从6年级开始计分，一共进行6次加权，权重分别为10%、10%、20%、20%、20%、20%，所以，6次考试都很重要。不要缺考任何一次考试。由于每一次的权重不是非常高，偶尔考砸了也不要紧，一定要咬紧牙关坚持到最后一刻。

小建议：如果第一目标是实验中学，最好尽早进入实验培训部。因为它的奥数思路有些特别，早一点去更容易适应它的出题风格。

如果铁了心要上实验，那就一定要拿出百倍的努力去钻研奥数。一般情况下，实验只凭奥数录取数学实验班的孩子。

第二，一定要相信自己，永不放弃追求的脚步。牢记：只要你有一个目标，并持之以恒地付出努力，就能实现它！实验中学的录取依据，是6次的加权成绩，任何一个同学，都很难保证自己一直有2008，这个数字看上去，也许你不觉得什么，但这个数字对我来说是神圣的。2008年是北京举行奥运会的一年，就在这一年，我们六年级的学生举行了一场没有硝烟的战争---小升初。在这次小升初中，我考入了西城区最好的学校-北京师范大学附属实验中学（为了方便，后简称实验中学）

一、 战略准备及如何考入重点中学

早在2006年，班里就有许多同学上了辅导班。五年级一开学，我在百度中搜索小升初。五年级第二学期，我更清楚地了解到：几乎所有的市重点中学都要求奥数成绩顶呱呱；英语方面需要具备公共英语二级或三级、BETS二级、三一口语六级或者七级证书，或者具备市级的科技英语决赛获奖证书；语文方面则要求具有过硬的古文功底、善于话题作文与口头演讲。当然，还有一个读好学校的捷径，那就是四、五、六年级连续三年三好的话，有一个小派位的机会。我不是连续三年三好学生。所以，要想进入理想的初中，我只有一条路可以走，那就是通过加倍的努力来争取。经过反复衡量，我确定了努力的重点，以奥数为突破口，以新概念英语作为辅助工具。争取以奥数成绩获得面试机会，再以较好的演讲能力与英语实力获得目标学校的青睐。

（1）学而思学习经历

2006年十月，上完精英班，我就上了学而思唯一的竞赛班。教竞赛班的王伟老师，讲课讲得非常精彩。说实话，由于我学奥数是半路出家，基础并不牢固，有些专题对我来说，存在相当的难度。但王老师总是千方百计地引导我、鼓励我、帮助我！我的每次作业，他都非常认真地进行批改，非常准确地指出我的优势和需要加强的地方所在。并且，上课的时候，王老师向我们推荐了《刘京友习题库》，我就一章一章地做。3月，竞赛班组织了走美竞赛，我在比赛中差一道题获奖，我就更加努力并把3和4届走美的题做了一遍。到了５月份竞赛班选拔考试，正好出了一道第三届走美的难题！竞赛班选拔考试完后２天，王老师给我妈发来祝贺短信，我通过选拔了！在竞赛班的30人中只有12人通过，学而思有200人左右参加考试，只有28人通过！欣喜之余，我明白了：时间花在哪里，一定会留下痕迹。只要我持之以恒地付出努力，成绩一定不会亏待我！

后来，我上了杨老师的竞赛班，虽然我们班只有12个人，却都是一等一的高手！我们互相竞争，互不服输，始终保持着一种你追我赶、积极进取的状态。等到暑假课程结束的时候，我只得了三等奖，非常郁闷！但是，我也承认，我的实力与班上有些同学有着天壤之别！！紧接着的秋季班，我更加努力，期末时，我得了一等奖！我取得了很大进步！感谢杨老师！

春季时，因为实验培训班的原因，我又转回了王老师的竞赛班。因为在学而思打下了良好的基础，我们班评三个一等奖，有三个并列第三，把我和另一个同学删了，留了宋子伯，虽然只得了二等奖，但我也承认，宋子伯3年级就开始学奥数，付出的努力比我多很多，他的一等奖是应该的。不过，我够了一等奖的分数线，我也很高兴。

（2）怎样考入重点中学

概括地说，一个公式：培训班成绩+杯赛成绩+简历+（重点中学选拔测试成绩）

1：比如我，上了实验中学的培训班。因为成绩不错，被录取了。

对于实验中学培训班，提些建议：

第一，明确目标，然后了解清楚目标学校的录取要求，按照这个要求准备自己的实力。

我在07年的暑假，就确定了自己的目标学校为实验中学，因为它是西城区最好的中学。通过东打听西打听，我明白了要想考入实验中学，就一定要有过硬的奥数成绩，而且一定是它的培训部的成绩。实验中学的培训部成绩从6年级开始计分，一共进行6次加权，权重分别为10%、10%、20%、20%、20%、20%，所以，6次考试都很重要。不要缺考任何一次考试。由于每一次的权重不是非常高，偶尔考砸了也不要紧，一定要咬紧牙关坚持到最后一刻。

小建议：如果第一目标是实验中学，最好尽早进入实验培训部。因为它的奥数思路有些特别，早一点去更容易适应它的出题风格。

如果铁了心要上实验，那就一定要拿出百倍的努力去钻研奥数。一般情况下，实验只凭奥数录取数学实验班的孩子。

第二，一定要相信自己，永不放弃追求的脚步。牢记：只要你有一个目标，并持之以恒地付出努力，就能实现它！实验中学的录取依据，是6次的加权成绩，任何一个同学，都很难保证自己一直有

“小强”给我颁奖

其实所谓“小强”，就是无人不知、无人不晓的动画片《快乐东西》中的“蟑螂”。“小强”稀里糊涂地来到我们北方，也稀里糊涂地来到了我家。它不仅带来无数的兄弟姐妹，留下无尽的子孙后代，高高兴兴地在我家安居乐业，还送我四块史无前例的“奖牌”——

奖牌一：惊心动魄奖

初次见到“小强”是在不久之前——那天我刚打开碗橱，就看见了几个飞快窜动的身影，定睛一看，妈呀——蟑螂！“小强”这家伙长得其貌不扬：扁圆的身体，小小的个子，棕色的“皮肤”，两根长长的“辫子”扎在头前，体壁上甚至还闪着金色的光泽，他们急步如飞，一眨眼的功夫就窜得无影无踪了。我也被这些可恶的小东西吓得心惊胆颤，“啊”地尖叫了一声，头上冒出虚汗，心怦怦跳着，几个箭步跑回了卧室，不住地用手拍着胸脯，可还是难以让自己平静下来，额头上冒出的汗也凝成了一粒粒细小的汗珠，紧张得差一点哭出来。自打这件事过去以后，我就“谈螂变色”，直到现在，我的还是心有余悸，一想起那些让人发毛的小东西就害怕。

奖牌二：“竹竿身材”奖

后来，我又看到了“小强”很多次，吓得我真是“草木皆兵”——不仅食不下咽、寝不安席，就连我平时最最喜爱的巧克力都不敢吃了，甚至担心我的小床上也住着“小强”一家。有时候我不小心又看到了一两只“小强”，就吓得简直是“毛骨悚然”，赶紧转移自己的注意力，跑到外面去玩儿两三个小时。正巧伙伴们都不在家的时候，我就独自在外面“左三圈，右三圈”地跑步。就这样，我在“心惊胆颤+食量不多+食欲大减+疯狂跑步”中，造就了现在的“竹竿身材”。

奖牌三：善良奖

见到“小强”，我躲还来不及呢，怎么敢去踩死它们？在成功脱逃N次以后，“小强”高高兴兴地送给我这块“善良奖”的“奖牌”，还想给我一块“德匾”，再让我发表点儿“获奖感言”什么的，可惜我一见到它们就赶紧跑开，哪里敢去多瞧它们一眼？尽管如此，想必我在蟑螂界中还是为大名鼎鼎的“善人”吧！

奖牌四：优秀建筑奖

众所周知的俗语“金窝银窝，不如自己的狗窝”正是我的“座右铭”——因为与其勉强称我的房间为“卧室”，倒不如将它称之为“狗窝”。这样说，一来温馨，二来也与实际情况十分贴切。走进我的“狗窝”，你一定会惊得退后三步，眼前的景象实在是太“惨不忍睹”了——桌上床上、地上、窗台上堆满了各种各样的书籍，横七竖八、乱七八糟，一本本被我折腾得缺胳膊少腿；床下有书本，有臭袜子，有一个个可怜的布娃娃，还有一只脏兮兮的小狗狗，我自己倒是悠哉悠哉地翻着书……这样一来，我给“小强”们创造了最理想的居住环境，他们住在这温馨的“狗窝”里安居乐业，隐蔽处、卫生死角也多得数不过来，所以它们既不用担心自己被捉走，也不用担心这里不够保暖。顺理成章，我成为了“小强”界独一无二的“优秀建筑师”！

唉，这样的“奖牌”我可不想要！明天去买瓶“灭虫灵”——“小强”，我一定要消灭你们！

我最郁闷的绝望+50个仰卧起坐+20个俯卧撑

“精华文章？？”不是出现幻觉了吧？我揉揉眼睛，一脸的不信任。还是？我再揉……”哈哈，是真的耶！这篇《获奖名单新解》真的不错耶！“我正思量着怎么奖励自己，一个念头像中了500万的兔子一样闪入脑中――既然有这么一篇文章被老师认可，说明我的文章写得不赖，发展的空间很大。哈！下一次我一定要再整个“精华文章”回来。（自恋ing）

这篇《获奖名单新解》让我着实兴奋了好长时间，我是逢同学就炫炫，哼，就要让你眼红，我看你拿我怎么办？！那段时间写文章的兴致特别强，目的就是再得到一篇精华文章。

虽然已经上初四，作业多得让我想要跳楼，我还是要在老爹的训斥中倔强地打开创网，看看首页中“精品文章”有没有自己的文章，可是一次次在失望中结束。还有寒鸦老师的评语，我是无语了。

不知怎的，那份对写作和精华的向往被一个个刺眼的“普通文章”冲得淡淡的，淡淡的。那一天，我听着《倔强》想了很多。我是怎么了？我看忄诽熵槔簦∥也豢炖炙炖郑陕锍蠲伎嗔车模课裁匆蛭挥械玫骄チ诵醋鞯某宥チ四欠菘炖郑课野研醋鞯哪康呐で耍肮Come on!天使。精华，我不会放弃的！”我对着那面写满“信念”的五颜六色的墙吼道。

因为时间越来越劲（上天对我不公啊）所以我格外重视课堂上的限时作文训练和考场作文，力求创新，认真贯彻寒鸦老师的“写出生活气息”。一写出比较满意的文章就迫不及待地扑到电脑前打出来（5年的电子琴可不是白学的）并在创网上发表。

“这篇文章准是精华！不是精华的话，我，我就做50个仰卧起坐。切，肯定是精华，这是毋庸质疑的。”发表文章时我不忘自言道。过了2天，我过五关斩六将来到电脑前，忐忑地来到创网，打开俺的地盘，看看那篇文章的状态。“What？My God!这样对我，why？……”一大堆惊叹词脱口而出，为什么啊？普通！这次可不全是没有得到精华，更多的是为那50个仰卧起坐。第35个仰卧起坐我做下去，就再也起不来了，50个！没办法，谁叫自己说话太不慎重。

“恩，这篇文章……应该够精华吧。如果不是，我就做20个俯卧撑……”结果还是不堪设想――第二天晚上，我写完作业后忧犹豫了30分钟之后还是决定实现诺言。在做了19个半个标准俯卧撑后，我瘫在床上再也起不来了，“还有半个，明天再说吧……”

天啊，我快郁闷到不行了，绝望+50个仰卧起坐+20个俯卧撑的滋味真是不好受。可谁叫我对自己的文字那么自信呢，不管那么多了，以后我还是会对自己的文章充满信心。“这篇文章不赖吧，应该是精华。如果不是的话，1200米，没的说。”（寒鸦老师，1200米不是很好跑的。）

七彩“算式”

又过了一个周末，这个周末，可以说是过得相当充实。你问我为什么？那是因为，我专门为这个周末列了个“七彩”的算式。你想知道吗？就来看看吧。

黒+红+=星期六

星期六一大早我就起床去少年宫上课了，唉，放假还要上课，真是累呀。正抱怨着，远处一个卖小鸡的摊子引起了我的注意。一问价钱，三元一只，也不算贵，我心情愉快地掏了钱，买了两只鸭子。到了少年宫，尴尬来了，我怎么把小鸡带进课堂呀？真是头脑发昏了！我无奈之下，还是走进了教室，当个不怕火烧的男子汉嘛（不过我是女的，比喻严重不恰当）！本来也没什么关系，可是小鸡就像吃了兴奋剂似的，叫个不停，老师的声音都没它响。不出我所料，老师的脸顿时黑了，大声呵斥：“请把小鸡交出来！”全班人全部看我，我作出了一副敢作敢当的样子，差点把老师气死，真是黑呀。下课了，上课说了那么多话，下课得保养嗓子了，我打开一瓶冰红茶，嗯哪？再来一瓶？真是红呀！

绿+橙=星期日

这天起晚了，我急匆匆地洗漱完毕，开始吃早饭。因为急着上课，我吃的心不在焉，一不小心，面包噎住了！我的脸都快变绿色了，幸亏老爸及时给我一杯水，否则就要难受个半天了。一路奔波来到少年宫，老师正在宣布这个学期的获奖名单。最佳作业奖、环保小卫士……一个又一个奖项过去了，怎么还没有我？要知道我的成绩是我们班最好的呀！最后就是“压轴戏”了———全能小神童！老师开始报名字了，全班同学都屏住呼吸，老师说：“就是张陈怡！”什么？耶耶耶！我的心情就和橙色一样，充满了喜悦！

唉，看了我这个“七彩”算式，你能写出你自己的算式了吗？