一个有绝技的人的作文300字(共10篇)

如果我是一个无敌机器人

中宁九小五（1）班万金

指导老师陈建新

27世纪末期，世界上科技异常发达，有一些不法分子也正是借助着某些高科技武器来危害世界。如果我是一个无敌机器人，我将责无旁贷地来消灭这些不法分子，保护地球……

一天，世界不法分子的最高头目向地球联合国总部发出邪恶嚣张的视频警告：“由于你们的无知，惹怒了我，一个月后世界将会灭亡，哈哈哈……”

“看来……只有尽快制造出六种能量属性机器人了。”一位年长的科学家皱着眉头说。

“六种能量属性机器人？”

“是的,六种能量属性机器人，它是六种能量产物。它们合体后组成的合体机器人将所向披靡！可是……”

“可是什么？快说呀！”

“可是制造这六种能量属性机器人的机器现在只有一台，而且制造一台机器人花费的时间长，就是制造出最弱的能量属性机器人，也得六天……”

“那么先用这台机器抓紧制造出除最难制造的能量机器人外的五台，我们再立刻另行制造一台机器人制造机器……”总部首脑命令说。

“不行”老科学家双手摊在桌子上说，“这种机器至少要半年时间才能制造出一台呀！”

“嗯——有了！不论怎么样，得赶快行动起来，先制造几台算几台。没时间纸上谈兵了。”另外一位老科学家语气强硬地说。

于是，四月六日，老二制造出来了。它是“烈火侠”：火属性，全身奇热无比，最擅长的绝技是“烈焰破”。接着，老三制造出来了。它是“麒麟王”：土属性，全身似土地一样，可以融入地下，最擅长的绝技是“裂地劈”。再接着，老四制造出来了。它是“海战王”：水属性，具有淹没一切的力量，（对飞行物体没有用），绝技是“终极海啸”。再接着，老五制造出来了。它是“风之神”：风属性，它长着一对巨大的翅膀飞行在天上，绝技是“爆流破”。再接着，老六制造出来了。它是“超音神”：音属性。全身非常像一台大音响。有着可以使人大脑震荡，听力暂且丧失的能力。

敌军如约而至，在五月一日向联合国总部发起了大规模的进攻。

首先，敌人打来了一颗核弹，联合国总部委员们见状，立刻躲入了防核管内。敌军也许料到会这样。忽然天空中出现了一大团乌云闪耀着刺眼的闪电。（防核管怕闪电）。

“风之神”冲了上去，用“爆流破”将核弹稳住；“海战王”迅速把水掺进了核弹中；“风之神”又用了一招“爆流破”把核弹送到了敌营上空，只听“嘭”地一声，敌军上空下起了暴雨。顿时，敌军乱作一团。因为天空上的闪电是由于云的形成而发出的，“烈火侠”当仁不让地在天空上使了一招“烈焰破”，云团立刻化为乌有……

就这样苦战了半月,敌军没能前进一步；我方也没打退敌军一步。

我——老大终于要出来了,世界将会一片光明.我,“雷光侠”：光属性.即拥有电的力量,也拥有光的力量.我每走一步都会有闪电庇护.

“合体！”不论是联合国官员，还是正与敌军抗争的军人，都无不企望喊了这么一句。

忽然，天空电闪雷鸣，我变成了身体，烈火侠变成了头，麒麟王变成了右脚，海战王变成了左脚，风之神变成了左手，超音神变成了右手。合体成功！

敌军老大——这位传奇人物终于也现身了。嗯，这是什么怪物？那么大！我们请求科技人员用放射强光把我们放大，我们就和他一样大了。于是，我们飞离地球。到了离地球有7亿光年远的阴阳星。我向他发动了猛攻，右脚一踏，使出“裂地劈”；而左脚一抬，“终极海啸”来了，左手发出了“爆流破”。风和海啸向“怪物”冲去。“怪物”也不甘示弱，变成了一个陀螺，只不过长出好多激光锥飞向我们。不好，那边正好是能源中心，万不能被他击中了。我施展了终极绝招：“能量风暴”……敌人终于垮掉了，我也快不行了，可是我们拼尽最后力量回到地球……

如果我是一个无敌机器人，我们即使在报废或战死前也要说的最后一句话，就是：“能为拯救世界而死，值了！”

足球如人生，人生如足球

人们爱踢足球，球迷爱看球赛，球赛是看什么的？不单单看它的结果，是看双方的球员的球艺，斗志以及谦让的精神.最重要的是看比赛的过程.有的人说足球赛这么晚的比赛，不如早上起来看新闻？那么那个人就不懂什么叫足球.

足球如人生，人生如足球.赛场就是人生的一个缩影，买买提曾说过”足球的真谛就是人生的真谛，足球的进攻和防守就在矛盾的转换中与平衡中，折射着人生思辨的光芒.”

人就像足球一样.足球漏气了，就是一个废物，人们”漏气”了，就碌碌终生.如果足球充满了气，便有了弹力，可以让贝克汉姆射出贝氏弯刀，如果人充足了气，便有无限的活力，用双手创造自己的天地.

足球有时是力和美的象征，有时会被金钱支使，球员也一样，整天被人唤来唤去，卖来卖去，就像一条狗，为金钱奔跑.人生如赛场，有人老实规矩，有人拔乖张，有人将优秀品质，出色绝技展现于世：有人推拉拽搡，勾绊抟蹬，活像无赖.人生和社会也是这样.

有时，球赛有时的确很无聊，没有美妙的配合，没有大力的射门，没有英勇的扑救，就像人生一样，努力了一生也没有成就.有时，机会来了，保护并珍惜这个机会，破门.就像人生一样，突然有了机会，看你如何珍惜.

人人为了成功，进球，合理地冲撞你，或者不合理地冲撞你，你愤怒，你疼痛得站不起来？你骂娘？没用!如果放弃了，那你就放弃吧，有许多人都想得到这份工作哪!你到那时就得勇敢地站起来，继续拼搏吧.在生活中，你被人无数次地绊倒，暗算，你也要站起来，往人生的终点奔去.

有时，也有成功的一面，你铲到了一个球，或者传好了一个球，就算是越位也可以算是成功吧，离成功进了一步.

足球和人生实在太像了，昨天我看了一场阿森纳对曼联的比赛，下半场曼联一比零领先，到了八十几分钟，一向支持阿森纳的我也觉得阿森纳输定了，可是亨利大帝队长呼吁全队振作，在4万多球迷的支持下，球员像吃了药似的，像一只只凶猛地老虎，他们一起拥上去进攻，88分钟的时候，亨利大帝的横传，运佩斯的左脚一烫，一比一平.我顿时目瞪口呆.眼看和局了.在补时的4分钟，亨利大帝不满这

老师的“绝技”

我们班的各科老师啊，个个都是“身怀绝技”，特别是期末这段时间，他们的“绝技”可谓是发挥到了极至！废话不多说，我先介绍一下吧！

老班：题海“轰炸”

谁说女老班就是“怜香惜玉”的角色？我们的班主任就是一个“下手绝不留情”的典型代表！自从上次期中考我们班“全军覆没”后，每天老班都发了疯似地布置作业，还号召大家“自愿”来补课，我们家离学校比较远，所以“幸免于难”，据补课的同学说，老班布置的作业起码比六一班多一倍！我的妈咪啊！~~这还不算什么，每到星期五，老班布置的语文作业差不多可以和寒暑假作业“媲美”了！周末根本就别想出去！题海“轰炸”，果真是名不虚传啊！

数学老师：超级“背诵”

以前我们数学从来不会有背诵这门“功课”的，可是自从李老师接手我们班之后，背诵和日记就是每天必不可少的一项作业。是的，你没听错，就是背诵和日记！背诵啥捏？李老师刚开学就和我们讲了，到了期末，有十八条要我们背诵默写！可是到了期末，这个数字就变成了二十条。你不要以为每条就是向公式那样简单，多着呢！

一、多（或少）几分之几怎么求？

答：多（或少）几分之几=多出来的（或少了的）部分除以单位“1”

二、甲比乙多几分之几？改为“是”字句

答：甲是乙的（1+几分之几）

……

每天还要找老师去背二十条！天啊！这超级背诵，不是他，还会是谁呢？

英语老师：挟“分数”以令我们

英语老师虽然不象老班一样疯狂“轰炸”，也不象数学老师整天就要我们背书，但是每次一上课，老师就会拿出一大堆的卷纸发给我们做，做完以后让我们来改卷纸，得出分数后一一念出来，然后搬出一大堆的大道理来说我们，什么“做事不认真啦”“半途而废啦”，然后再把家长怎么怎么辛苦再告诉我们，好象我们不考一百分就对不起天，对不起地，对不起世界上的所有人一样，好象我们的肩上压着拯救地球的使命一样，这不是挟“分数”以令我们，是什么？

哎，有这样一群“身怀绝技”的老师，想不考好

都难啊！

我是一个怎样的人

嘿嘿，你认识我吗？知道我是谁吗？啥？不知道？没搞错吧？告诉你，我就是…鼎鼎有名的……（额。。。先不透露哈）如果你不认识我，那真是一个天大的笑话……哎~~~~算了，真不不认识嘛，就让我好好介绍一番吧！

“我是书法高手”

首先，当然要介绍我一拿手绝技“书法”是也，俺的作品可是曾被老师表扬N次的，还“出国旅游”了一番呢（咳，就是被其他老师拿走了啦，虽然没有出国旅游这么壮观啦…）！咋样，很佩服我吧？啥？要我收你为徒弟啊，这个嘛……我还得考虑考虑呢，要知道，本小姐可是没这么容易就收徒弟的，不然全世界的人不都成书法家啦？！

“特爱发脾气”

恩，这点我承认，我确实爱发脾气，也会很过火的…所以最好别惹我……不信？那就举个例子吧：某天某月某日，一另班女生惹怒了我，原因是为了谁写的字好，我顽固地认为就是俺班的班长写的最好，可这“臭娘们”偏说自己的写的好。呔~~~ 有种就写两个字瞧瞧，哟，她还真写了……两分钟后，“完成。”那娘们大叫一声，我随便督了一眼，啊！写得还不错嘛，当我妹妹好了，“一笑抿恩仇”我主动提出道歉，可这娘们“敬酒不吃”偏“喝罚酒”，呔，我火了，大叫一声“：你算哪根葱？敢跟我吵？”“切~~~你以为你是谁啊？”我一个巴掌扇过去，五个指印便在她脸上“安了家”……哎，现在相信了吧？不过呢，如果你不惹我，我是不会这样的，永远都是个安静的人 …

“我是电脑高手”

哼……说起这点，你们差不多要跪地，因为呀，我电脑实在太好了，一分钟可以打1000多字，当然，不是乱打。不相信也没关系，我好用不着你来信！你问问咱班的每个同学，谁都比不过我捏！就连当初读电脑专业的老师也曾败在我脚下呢……！够厉害吧！

介绍完毕啊，知道我了吧，那就赶快跟我做朋友吧！！！

身怀绝技――吴老师

身怀绝技------吴老师

陆雪帆

瞧，那个骨瘦如柴的指挥员正在指挥着他们那乱七八糟的队伍呢。哨音一响，刚刚还在各顾各讲话的同学们，现在像无头苍蝇乱撞一样奔回自已所应站的位置，这个场面否提有多“壮观”了。那位“指挥员”嘴里在默默地倒计时，1秒、2秒……10秒，哈哈，我们的队伍十秒中搞定！

也许你已经猜到了吧，那位瘦不啦叽的“指挥员”，就是我们班的体育吴老师。讲起吴老师，我还要同你一块道一道。

一、那“狮吼般”的声音

有人竟敢在吴老师的课上讲话，而且讲得津津有味，浑然不知吴老师那双“火眼金睛”已扫描到了他的身上，我们前排的同学已感到“暴风雨”即将来临，身体都不由地颤抖了一下，果然不出所料，听见“某某同学到前面来！！”这句连气都不喘一口，又震耳欲聋的吼声把我们全班都震住了，那位讲话的同学更是目瞪口呆，好一会儿才反应过来，今天，我们领教到了吴老师的“狮吼功”。

二、那一双“火眼金睛”

我们还没品味完吴老师的“狮吼功”又迎来了吴老师那双仿佛在八卦炉中炼了几百年的眼睛，只要谁做的动作不规犯，哪怕就是有一点点不协调，都能被吴老师发现。吴老师的那双眼睛不仅雪亮，而且会说话。有一次，我在在体育课上被拌了一跤，谁知道，那个“肇事者”竟逃之夭夭，我嘴里一边埋怨，一边用手揉着腿，吴老师一下子就发现了我这个“违反”纪律的“肇事者”，他用那双眼睛朝我示意，我领会了他的意思，马上站直了，吴老师微微点了一下头。

三、“玩功”也不错

别看吴老师整天很严肃的上课，但是他也有“好玩”的一面，瞧，他又带我们玩起了“保持平衡”这个游戏。规则：在一个乒乓拍上，放上一个乒乓球，争取不掉下来，然后拿着拍子，要走到指定的位置，再返回，把拍子和球传给下一位。哪一组最先完成，就获胜。同学们正在热火朝天地进行。吴老师也不闲着，他一会儿教那一组如何获胜，一会儿观察哪一组组员犯规，就这么折腾下去吴老师已是满脸是汗了，虽然吴老师很累，但他仍旧“玩兴未尽”。

吴老师的教学技术精湛，他的性格幽默、直率。在他的课上，你会感到轻松、愉快，他总是让我们在游戏中学知识、悟道理，难怪那次在数学课上的统计中，喜欢体育的人数超过了全班的一半。

升了五年级之后，发现吴老师的“狮吼”和“火眼”用的地方好像少了。原来吴老师那两个“杀手铜”使同学们或多或少感到一些惧怕，所以课上的表现就自觉多了。可是我好久没有尝到吴老师的“厉害”，反倒有些怀念，不如，改天我请吴老师发挥一下，顺便带你瞧瞧？……

老师的江湖绝技

哎~，说起我们班的老师，那可是各有绝迹。以下是我收录的一些绝技质料。

绝技NO：1金刚大力臂，口水炸弹

使用者：姚“大师”

攻击力：65%

在某一天的科学课上，姚老师苦口婆心的讲着天动说与地动说……这时！陈XX（给你留点面子）忽然插嘴：“鼻屎王（谢XX）！你不爽？”

姚老师一听！一个箭步，气势汹汹的杀过来，“里个肛胃！！！”说完后，以一招金刚大力臂将其像垃圾车倒垃圾一般，缓缓将他倒立起来，脱离母体——椅子，“哟！还真像北京烤鸭呀！”不知哪位同学说道。再看看陈XX，像伊拉克军队处置那些美军俘虏一样，被姚老师拖地一般的“游街”

示威，他那“优美”的姿势，让人们不禁想的卤料店里，那挂在烤炉架上的北京烤鸭！唾液直流三千尺……姚老师在一旁撒调料（口水，也就是口水炸弹）……

绝技NO：2惊涛骇浪掌，N准粉笔导弹

使用者：“鸡蛋”大师

攻击力：上帝与你同在

惊涛骇浪掌，此招是专用于压制噪音用的，在语文课上，“鸡蛋”提出个叫人难以解决的问题，但是在本子的诱惑下，大家纷纷“捐献”各自的脑细胞，大家开始滔滔不绝的回答着问题，但古人征战几人回？统统败在“鸡蛋”的“不对，不完整”的回答之下。大家开始抱怨了，渐渐的抱怨声越来越大，“鸡蛋”忍无可忍，以惊涛骇浪掌平静江湖，可大名鼎鼎的李大虾却摆出一副死猪不怕开水烫的样子，接着小声抱怨，“鸡蛋”怒火缠身，手臂上青筋暴出，将粉笔五马分尸！向李猪头抛去，粉笔在教室的空中划出一条美丽的抛物线后，五枚N准导弹向李猪头飞去。李猪头身负重伤……现在已在泉州三院安家……

咋样？姚老师的金刚大力臂，口水炸弹够牛吧？“鸡蛋”的惊涛骇浪掌，N准粉笔导弹够强悍的吧？

一个蓝色的故事

“到站喽！”放假了，妈妈带我去海边玩。在车上我曾经幻想过无数次大海是什么样子的：蔚蓝的天空，湛蓝的大海……我跳起来冲向我梦中的大海，可是，我却一下子停住了—这是什么大海呀？海应该是蓝色的、纯洁的。可它却是……一个“泥汤海”,由于人们肆意的污染环境，大海变成了“泥汤海”，上面还浮着一层亮闪闪的油花呢。我蓝色的“大海梦”破碎了。

我大叫起来：“妈妈，你骗我！”妈妈不知如何安慰我，因为她也没有想到大海竟然变成了这个样子。忽然，有人拍了拍我的肩膀，我回过头，发现一个白胡子老爷爷站在我身后，对我说：“我等了一千年，终于把你盼来了！”我丈二和尚摸不着头脑,不知所云。“你就是马良啊，快把你的神笔拿走吧！”“我？我不是马良啊，我是韩懿欣呀！”“哦，没关系，我才不管你是马良还是韩懿欣呢，快说，你要什么颜色的笔？”“蓝色！”我脱口而出。白胡子老爷爷递给我一支蓝色的大毛笔。我观赏着它，深蓝色的笔壳，天蓝色的笔锋，好漂亮啊。“老爷爷……”我叫道，可是抬头一看，白胡子老爷爷却不见了，只看见一只老乌龟在地上慢慢的爬。

我扑到海滩上，大笔一挥，海滩就变成了蓝色，我又跳到海里（浅水区）把海水变成了蓝色。太好了，大海恢复成原来的样子了！这时，一条小鱼跳出了水面（它也是蓝色的哦）它对我说：“谢谢你让海水重新变成了蓝色，为了表示感谢，我们的龙王请您去龙宫做客呢！您愿意吗？”一听这话，我不假思索的说：“当然了！”

蓝色的小鱼吐出一个气泡，这个气泡越来越大，把我包了进去。接着，我们便来到了海底世界。

蓝色小鱼带着我左游右荡，终于，我们在一座粉红色的宫殿前面停了下来。它对我说：“这就是龙宫。”我走进去，感觉轻飘飘的，走到门口，两排的虾兵蟹将“哗”的一声向我弯下了腰，摘下了“帽子”（一枚贝壳）吓了我一大跳。

这时，从里面滚出来一个大乌龟，乌龟把头和四只腿伸了出来，对我说：“欢迎光临！”我被大乌龟迎进了龙宫。龙宫里全部都是粉红色，粉红色的桌子、贝壳、门，甚至连虾兵蟹将的衣服都是粉红色的！

龙王从里面走出来，请我入座，对我说了一大对致谢词，灌了一大堆“迷魂汤”，正当我洋洋得意时，龙王忽然对我说：“你可不可以帮我一个忙——帮我把着里的一切都变成蓝色,OK？”嗬，没想到这龙王还会说英语，厉害。“好哇，给！”我把笔递给龙王，正在这时，一条大鱼一游三摇的游过来，跟龙王叽叽咕咕的说了几句，龙王回答说：“哼，玉帝，你当年知道我一见到粉色就只能用2成法力，现在，我终于找到破解的办法了！”接着，他们有叽叽咕咕说了一阵，那条大鱼便又一游三摇的走了。

龙王不好意思的对我说：“我现在先试一下它的威力，您可不要笑话我。”我抿嘴一笑。龙王拿起笔就到处染色，不一会儿，整个龙宫都变成蓝色的了。忽然，有个声音在我心中响起：“快把笔拿回来！”我打了一激灵，对龙王说：“龙王，请把笔还给我吧。”“啊？恩，等一下，就一下。”我等了一会儿，又催促了几遍，龙王总是这么回答我，我有些不安。

还没等我开口，龙王就先说了出来：“你，你能不能把这支笔送给我？我会用它去造福大海的。”这时，那条大鱼又回来了，和龙王小声说：“大王，玉帝最怕蓝色，只要把他的宫殿弄成蓝色，他就会失去一切法力！”“是吗，那我只要用这支神笔，就可以当上玉帝了！哈哈哈……”龙王不禁笑出了声。

因为我的听力不是一般的好，所以他们的对话一字不落的进了我的耳朵。我气愤极了，没想到龙王竟然欺骗我。我不动声色的拿起一根筷子，趁龙王得意忘形的时候，使用我自创的独门绝技“小韩飞筷”把筷子“嗖”的飞了过去，筷子巧妙的把神笔换了回来。

龙王大吃一惊，我把神笔往口袋里一塞，就向门外走去。龙王气的七窍生烟，胡子都在发抖，下令：“不许让她走掉！”我转头一看，原来所有的虾兵蟹将都把我围住了，龙王冷笑着说：“我看你还是乖乖交出来吧！只要你交出来，那……”龙王说着说着就跑了题。我灵机一动，想：既然马良能用神笔画出实物来，那我也可以呀！