一提到书，有些人就会头昏脑涨。书中的那些烦琐的语句，冗长的故事情节，一啃就得花上好几天，还不如看电视来得直截了当，还不如听音乐来得轻松自在。而我却恰恰相反，偏偏钟情于书。在一个幽静的下午，沏上一杯茶，坐在沙发上独自沉浸于书的海洋，这可真是一种高雅的享受啊！

我爱读书，这得归功于我妈妈。

小时候，妈妈就教我背古诗，什么“举头望明月，低头思故乡。”什么“野火烧不尽，春风吹又生。”等等，等等。我每背一首，就得到妈妈一个及时的奖励：一张欣慰的笑脸，一个充满爱意的亲吻。从那时起，我就感受到了读书的乐趣，并发誓长大后一定要读好多好多的书来丰富自己。

小时候，妈妈还常常给我讲童话故事，《拇指姑娘》、《卖火柴的小女孩》、《1001页》……一个个曲折离奇的故事，使我听得如痴如醉。上幼儿园，妈妈又陪我看有拼音、有插图的幼儿读物。上一、二年级，我开始恋上了童话故事、寓言故事……现在，我又迷上了古今中外名家的作品。《罪与罚》使我看清了当时的黑暗社会；《三重门》使我领悟了应试教育的残酷，《巴黎圣母院》使我懂得了什么是真正的美，《西游记》使我惊叹于孙悟空的神通广大……我真正尝到读书的乐趣。

我遨游书海中，天南地北，四方八极都令我的心自由来往。我虽没有到过北国祁连，却有“祁连雪山在眼前”的感觉；虽没有成年，却也懂得贾宝玉与林黛玉的悱恻缠绵。我和徐志摩一起“作别西天的云彩”，和三毛—起去眺望大漠星空，和席慕容一起去欣赏那海滩上捡贝壳姑娘的身影，和戴望舒一起去雨巷中寻找那个丁香一样结着愁怨的女孩……真是“秀才不出门，尽知天下事”。每每我与古今名贤一起来往游玩的时候，我就深深感到读书的乐趣。

书给我们这些负担过重的学生带来了太多的快乐。回到家放下沉重的书包，坐在沙发上，拿起一本小说充实自己。这何尝不是一种精神上的休息呢？

书，陶冶了我的性情；书，丰富了我的知识；书，开阔了我的视野；书，给予了我人生的启迪。

我不信书中会有黄金屋，更不信书中会有颜如玉，但我相信书中有一个大世界，只要与书为伴，一定可以找到答案。这是读书所能创造的乐趣，一篇篇美文使你与真、善、美心心相印。是的，广博的知识以及深邃的思考，确实能够创造一个完美的你！爱读书，是当今社会青少年应该具备的品质。我暗自庆幸我有这样一个好习惯，也庆幸自己能深深感受到它的乐趣所在，拥有此举，今生何憾?

假如我是老师

我有一个理想，就是长大后当一名老师。我知道老师的工作是最辛苦的，如；早上要早点到学校、批改作业、辅导学习```````虽然“老师”这个工作很辛苦，但我决不放弃这个理想。因为当老师不仅可以让自己学到知识，还帮到更多的学生，让他们的成绩在每年都很好。假如我是老师，上课时，一定是认认真真地讲课。对于那成绩较差的同学，不会藐视他们，竭尽全力的帮助他们，让他们的学习成绩提高起来。假如我是老师，在考试完，公布成绩后，我会安慰没考好的同学，并对他们说：“不管以后做什么事，失败了，不要灰心。要记住：失败是成功之母嘛！没有尝到失败的滋味，怎么会成功呢？假如我是老师，我决不会让同学们觉得上课单调无味。我会让他们学习时不死记硬背，要闭上眼睛想象出一幅画，然后根据他们想象的画来描述。这样，他们上课时不会有负担，反而会有乐趣。我还会出难题让他们带着难题去分析、去思考。在活动中，谁最富有创造性的意见，我就会带头为他们鼓掌，希望他们再接再厉。假如我是老师，我决不会让同学们每天都浸在书里，要多给他们一些活动空间。春天，我要带他们去春游。夏天，我要带他们去游泳，不会游泳的同学，我会教他们怎样游泳。秋天我会带他们去采摘果实、观看秋天火红的树叶、帮农民伯伯收粮食，让孩子们体会到粮食怎样由来的？我相信他们体会到后，不会在浪费、挑食。冬天，我会带他们去滑冰场滑冰。那些不会滑冰的同学我决不会让他们翻个四脚朝天，我会慢慢的教他。同时，也让他们知道一年四季都有无穷的乐趣。还可以添加许许多多的知识。让他们在短暂的童年里永远充满欢乐和爱。假如我是老师``````啊！多么美好的理想，为了这个美好的现实，我要努力学习，为了这个理想而奋斗，成为一名优秀的老师。

我可以做得更好

梦是五彩的。有充满梦幻的紫色；有神秘莫测的蓝色；有纯洁美丽的白色；有奔放浪漫的红色……在每个梦的外面都具有它光彩夺目的一面，然而在它的里面却蕴藏着多少辛酸与煎熬。

我想我的梦是黑色的，是暗淡的。我没有多大的奢求，也没有太大的理想，就这样平平凡凡地过着吧！可是我又是个不甘于平微的人。我多么希望每天都能挺起腰、昂起头，大大方方地站在每一个人的面前。然而，谁又能真正懂得这一举动的付出是需要多大的勇气啊！有时心血来潮，会怀着执着的心态奋勇向前，敢于迎接任何挑战。但大多数时候，我都不具有这种积极向上的心态。有时太乐观，往往失败后不知如何处理；有时怨天尤人，往往不会自我分析。 真的，这还叫生活吗？生活本应是丰富多采，本应是充满乐趣的。但现在对于我来说，每天都是对付过去似的。人倒是一天匆匆忙忙，却总不知在忙些什么。学习占据了生活的大部分时间，但细细算来，却不知到底在学习上下了多大的工夫，花了多少的心血。每天都在重复着特有的几个活动。太过于平淡的我重复着过于死板的动作。这还算是人吗？不如暂且称作机器，倒活的轻松自在。我？机器？我不想当机器，我也不是机器。我是有思维，有感情的人！我懂得失败的滋味是难受的，然而失败已成定局，也不能老想着失败这个结果，而要多想想失败之后到底该做些什么。坠落于深渊，老想着要是开始就做好一些，不掉下来该有多好。但事已至此，无法改变事实。老想这些，是不能解决根本问题的，这样只会一步步走近死亡的边缘；如果能在掉落后多想想，分析分析原因，振作振作精神，想想有什么办法能使自己在绝境中逢生，这才是唯一的出路，最明智的选择。

是呀！道理是显而易见的，但如落在自己身上，便又不知如何解决了。 大概是平常的生活条件太好了，一切都使我无忧无虑。在家有父母的疼爱，在校有老师的关心，有同学的帮助，甚至被老师痛骂的经历都不曾记得，同学、老师、家长对我都很好。也正是由于这个原因吧！使我有种在家依赖父母，在校依靠老师、同学的心理。每当我在校遇到不顺时，他们的关怀都能使我这种烦恼烟消云散。也许自己生活在这么好的条件下，太乐观，把什么事都想得很开。给自己的压力却很少很少。没有压力的人是永远不会有动力的。这句话用在我身上，简直恰如其分。没有压力的我，抱着太清楚的学习心态，然而学习却又怎会有想象中的那么容易。刚升入高中的我，使我觉得初中的学习方法与高中的简直没多大联系。这是切身体会。大家又从同一起点开始了，在跑步途中，由于种种原因，我为跑步比赛而分心了。可大多数同学都向着终点努力奔跑。当知道成绩的那一刻，我无语了。看着一张张喜悦的笑脸，我感到无地自容，甚至有种憎恨的心理，但我没表现出来，知道是自己的错误，没有本事就是没有。别人的好心情是别人努力的结果。是应该值得笑笑的。我没有权力也没有理由向人发火。此时的心情，难过极了，终于感受到心痛是如此难受。好想大哭一场，因为这次对我的打击实在太大了。但我不想在大家面前表现出来，知道这样也无济于事，哭是解决不了问题的，在大家面前哭，更是种懦弱的表现。无论何时，我都是个坚强的女孩。把泪往肚里咽，好难受，甚至到了窒息的地步。呼吸困难，表情僵硬，还感觉到不知哪股热量使我火烧火燎。然而手又是冰冷的，我想这就叫做“麻木”吧！ 也许有些人学习不好会给自己找无数个借口：我不够努力；我的学习方法不好；我的视力不好；我不喜欢这个老师；我太粗心；我态度不够端正......呵呵，这些借口我不会说。因为我知道说这些只会是为下次失败作的铺垫，为下次失败创造的机会，给下次机会一个立足的空间！哎，说这些何用，倒不如暗下决心，继续狂追。对了，还要给自己百分之百的信心，这个东西可不能失，否则再找回来就不易了，况且这个时候是最需要的。还要给自己定个目标，不达到目标便要处罚自己，让自己来操控自己，让自己的路自己去走。只要这样，我相信不管多笨的人，都能尝到成功果实的甜头。

是的，我可以做得更好。也许这次考试就是一个新的起点吧！在当初的竞赛中我失败了，这次，我绝不会放过任何一个关键地方，把什么事都做到位，用一种积极的心态去学习。这次的刺激太大了。相信有了它，压力会更加繁重，干劲也会更足。这次考验使我懂了许多，不仅是学习上的，还有做人上的。我不会泄气，相反，我会更加勤奋。我还应该感谢这次考验，是它从现在就帮我把错误指出来，给我一次梦是五彩的。有充满梦幻的紫色；有神秘莫测的蓝色；有纯洁美丽的白色；有奔放浪漫的红色……在每个梦的外面都具有它光彩夺目的一面，然而在它的里面却蕴藏着多少辛酸与煎熬。

我想我的梦是黑色的，是暗淡的。我没有多大的奢求，也没有太大的理想，就这样平平凡凡地过着吧！可是我又是个不甘于平微的人。我多么希望每天都能挺起腰、昂起头，大大方方地站在每一个人的面前。然而，谁又能真正懂得这一举动的付出是需要多大的勇气啊！有时心血来潮，会怀着执着的心态奋勇向前，敢于迎接任何挑战。但大多数时候，我都不具有这种积极向上的心态。有时太乐观，往往失败后不知如何处理；有时怨天尤人，往往不会自我分析。 真的，这还叫生活吗？生活本应是丰富多采，本应是充满乐趣的。但现在对于我来说，每天都是对付过去似的。人倒是一天匆匆忙忙，却总不知在忙些什么。学习占据了生活的大部分时间，但细细算来，却不知到底在学习上下了多大的工夫，花了多少的心血。每天都在重复着特有的几个活动。太过于平淡的我重复着过于死板的动作。这还算是人吗？不如暂且称作机器，倒活的轻松自在。我？机器？我不想当机器，我也不是机器。我是有思维，有感情的人！我懂得失败的滋味是难受的，然而失败已成定局，也不能老想着失败这个结果，而要多想想失败之后到底该做些什么。坠落于深渊，老想着要是开始就做好一些，不掉下来该有多好。但事已至此，无法改变事实。老想这些，是不能解决根本问题的，这样只会一步步走近死亡的边缘；如果能在掉落后多想想，分析分析原因，振作振作精神，想想有什么办法能使自己在绝境中逢生，这才是唯一的出路，最明智的选择。

是呀！道理是显而易见的，但如落在自己身上，便又不知如何解决了。 大概是平常的生活条件太好了，一切都使我无忧无虑。在家有父母的疼爱，在校有老师的关心，有同学的帮助，甚至被老师痛骂的经历都不曾记得，同学、老师、家长对我都很好。也正是由于这个原因吧！使我有种在家依赖父母，在校依靠老师、同学的心理。每当我在校遇到不顺时，他们的关怀都能使我这种烦恼烟消云散。也许自己生活在这么好的条件下，太乐观，把什么事都想得很开。给自己的压力却很少很少。没有压力的人是永远不会有动力的。这句话用在我身上，简直恰如其分。没有压力的我，抱着太清楚的学习心态，然而学习却又怎会有想象中的那么容易。刚升入高中的我，使我觉得初中的学习方法与高中的简直没多大联系。这是切身体会。大家又从同一起点开始了，在跑步途中，由于种种原因，我为跑步比赛而分心了。可大多数同学都向着终点努力奔跑。当知道成绩的那一刻，我无语了。看着一张张喜悦的笑脸，我感到无地自容，甚至有种憎恨的心理，但我没表现出来，知道是自己的错误，没有本事就是没有。别人的好心情是别人努力的结果。是应该值得笑笑的。我没有权力也没有理由向人发火。此时的心情，难过极了，终于感受到心痛是如此难受。好想大哭一场，因为这次对我的打击实在太大了。但我不想在大家面前表现出来，知道这样也无济于事，哭是解决不了问题的，在大家面前哭，更是种懦弱的表现。无论何时，我都是个坚强的女孩。把泪往肚里咽，好难受，甚至到了窒息的地步。呼吸困难，表情僵硬，还感觉到不知哪股热量使我火烧火燎。然而手又是冰冷的，我想这就叫做“麻木”吧！ 也许有些人学习不好会给自己找无数个借口：我不够努力；我的学习方法不好；我的视力不好；我不喜欢这个老师；我太粗心；我态度不够端正......呵呵，这些借口我不会说。因为我知道说这些只会是为下次失败作的铺垫，为下次失败创造的机会，给下次机会一个立足的空间！哎，说这些何用，倒不如暗下决心，继续狂追。对了，还要给自己百分之百的信心，这个东西可不能失，否则再找回来就不易了，况且这个时候是最需要的。还要给自己定个目标，不达到目标便要处罚自己，让自己来操控自己，让自己的路自己去走。只要这样，我相信不管多笨的人，都能尝到成功果实的甜头。

是的，我可以做得更好。也许这次考试就是一个新的起点吧！在当初的竞赛中我失败了，这次，我绝不会放过任何一个关键地方，把什么事都做到位，用一种积极的心态去学习。这次的刺激太大了。相信有了它，压力会更加繁重，干劲也会更足。这次考验使我懂了许多，不仅是学习上的，还有做人上的。我不会泄气，相反，我会更加勤奋。我还应该感谢这次考验，是它从现在就帮我把错误指出来，给我一次梦是五彩的。有充满梦幻的紫色；有神秘莫测的蓝色；有纯洁美丽的白色；有奔放浪漫的红色……在每个梦的外面都具有它光彩夺目的一面，然而在它的里面却蕴藏着多少辛酸与煎熬。

我想我的梦是黑色的，是暗淡的。我没有多大的奢求，也没有太大的理想，就这样平平凡凡地过着吧！可是我又是个不甘于平微的人。我多么希望每天都能挺起腰、昂起头，大大方方地站在每一个人的面前。然而，谁又能真正懂得这一举动的付出是需要多大的勇气啊！有时心血来潮，会怀着执着的心态奋勇向前，敢于迎接任何挑战。但大多数时候，我都不具有这种积极向上的心态。有时太乐观，往往失败后不知如何处理；有时怨天尤人，往往不会自我分析。 真的，这还叫生活吗？生活本应是丰富多采，本应是充满乐趣的。但现在对于我来说，每天都是对付过去似的。人倒是一天匆匆忙忙，却总不知在忙些什么。学习占据了生活的大部分时间，但细细算来，却不知到底在学习上下了多大的工夫，花了多少的心血。每天都在重复着特有的几个活动。太过于平淡的我重复着过于死板的动作。这还算是人吗？不如暂且称作机器，倒活的轻松自在。我？机器？我不想当机器，我也不是机器。我是有思维，有感情的人！我懂得失败的滋味是难受的，然而失败已成定局，也不能老想着失败这个结果，而要多想想失败之后到底该做些什么。坠落于深渊，老想着要是开始就做好一些，不掉下来该有多好。但事已至此，无法改变事实。老想这些，是不能解决根本问题的，这样只会一步步走近死亡的边缘；如果能在掉落后多想想，分析分析原因，振作振作精神，想想有什么办法能使自己在绝境中逢生，这才是唯一的出路，最明智的选择。

是呀！道理是显而易见的，但如落在自己身上，便又不知如何解决了。 大概是平常的生活条件太好了，一切都使我无忧无虑。在家有父母的疼爱，在校有老师的关心，有同学的帮助，甚至被老师痛骂的经历都不曾记得，同学、老师、家长对我都很好。也正是由于这个原因吧！使我有种在家依赖父母，在校依靠老师、同学的心理。每当我在校遇到不顺时，他们的关怀都能使我这种烦恼烟消云散。也许自己生活在这么好的条件下，太乐观，把什么事都想得很开。给自己的压力却很少很少。没有压力的人是永远不会有动力的。这句话用在我身上，简直恰如其分。没有压力的我，抱着太清楚的学习心态，然而学习却又怎会有想象中的那么容易。刚升入高中的我，使我觉得初中的学习方法与高中的简直没多大联系。这是切身体会。大家又从同一起点开始了，在跑步途中，由于种种原因，我为跑步比赛而分心了。可大多数同学都向着终点努力奔跑。当知道成绩的那一刻，我无语了。看着一张张喜悦的笑脸，我感到无地自容，甚至有种憎恨的心理，但我没表现出来，知道是自己的错误，没有本事就是没有。别人的好心情是别人努力的结果。是应该值得笑笑的。我没有权力也没有理由向人发火。此时的心情，难过极了，终于感受到心痛是如此难受。好想大哭一场，因为这次对我的打击实在太大了。但我不想在大家面前表现出来，知道这样也无济于事，哭是解决不了问题的，在大家面前哭，更是种懦弱的表现。无论何时，我都是个坚强的女孩。把泪往肚里咽，好难受，甚至到了窒息的地步。呼吸困难，表情僵硬，还感觉到不知哪股热量使我火烧火燎。然而手又是冰冷的，我想这就叫做“麻木”吧！ 也许有些人学习不好会给自己找无数个借口：我不够努力；我的学习方法不好；我的视力不好；我不喜欢这个老师；我太粗心；我态度不够端正......呵呵，这些借口我不会说。因为我知道说这些只会是为下次失败作的铺垫，为下次失败创造的机会，给下次机会一个立足的空间！哎，说这些何用，倒不如暗下决心，继续狂追。对了，还要给自己百分之百的信心，这个东西可不能失，否则再找回来就不易了，况且这个时候是最需要的。还要给自己定个目标，不达到目标便要处罚自己，让自己来操控自己，让自己的路自己去走。只要这样，我相信不管多笨的人，都能尝到成功果实的甜头。

是的，我可以做得更好。也许这次考试就是一个新的起点吧！在当初的竞赛中我失败了，这次，我绝不会放过任何一个关键地方，把什么事都做到位，用一种积极的心态去学习。这次的刺激太大了。相信有了它，压力会更加繁重，干劲也会更足。这次考验使我懂了许多，不仅是学习上的，还有做人上的。我不会泄气，相反，我会更加勤奋。我还应该感谢这次考验，是它从现在就帮我把错误指出来，给我一次梦是五彩的。有充满梦幻的紫色；有神秘莫测的蓝色；有纯洁美丽的白色；有奔放浪漫的红色……在每个梦的外面都具有它光彩夺目的一面，然而在它的里面却蕴藏着多少辛酸与煎熬。

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是的，我可以做得更好。也许这次考试就是一个新的起点吧！在当初的竞赛中我失败了，这次，我绝不会放过任何一个关键地方，把什么事都做到位，用一种积极的心态去学习。这次的刺激太大了。相信有了它，压力会更加繁重，干劲也会更足。这次考验使我懂了许多，不仅是学习上的，还有做人上的。我不会泄气，相反，我会更加勤奋。我还应该感谢这次考验，是它从现在就帮我把错误指出来，给我一次梦是五彩的。有充满梦幻的紫色；有神秘莫测的蓝色；有纯洁美丽的白色；有奔放浪漫的红色……在每个梦的外面都具有它光彩夺目的一面，然而在它的里面却蕴藏着多少辛酸与煎熬。

我想我的梦是黑色的，是暗淡的。我没有多大的奢求，也没有太大的理想，就这样平平凡凡地过着吧！可是我又是个不甘于平微的人。我多么希望每天都能挺起腰、昂起头，大大方方地站在每一个人的面前。然而，谁又能真正懂得这一举动的付出是需要多大的勇气啊！有时心血来潮，会怀着执着的心态奋勇向前，敢于迎接任何挑战。但大多数时候，我都不具有这种积极向上的心态。有时太乐观，往往失败后不知如何处理；有时怨天尤人，往往不会自我分析。 真的，这还叫生活吗？生活本应是丰富多采，本应是充满乐趣的。但现在对于我来说，每天都是对付过去似的。人倒是一天匆匆忙忙，却总不知在忙些什么。学习占据了生活的大部分时间，但细细算来，却不知到底在学习上下了多大的工夫，花了多少的心血。每天都在重复着特有的几个活动。太过于平淡的我重复着过于死板的动作。这还算是人吗？不如暂且称作机器，倒活的轻松自在。我？机器？我不想当机器，我也不是机器。我是有思维，有感情的人！我懂得失败的滋味是难受的，然而失败已成定局，也不能老想着失败这个结果，而要多想想失败之后到底该做些什么。坠落于深渊，老想着要是开始就做好一些，不掉下来该有多好。但事已至此，无法改变事实。老想这些，是不能解决根本问题的，这样只会一步步走近死亡的边缘；如果能在掉落后多想想，分析分析原因，振作振作精神，想想有什么办法能使自己在绝境中逢生，这才是唯一的出路，最明智的选择。

是呀！道理是显而易见的，但如落在自己身上，便又不知如何解决了。 大概是平常的生活条件太好了，一切都使我无忧无虑。在家有父母的疼爱，在校有老师的关心，有同学的帮助，甚至被老师痛骂的经历都不曾记得，同学、老师、家长对我都很好。也正是由于这个原因吧！使我有种在家依赖父母，在校依靠老师、同学的心理。每当我在校遇到不顺时，他们的关怀都能使我这种烦恼烟消云散。也许自己生活在这么好的条件下，太乐观，把什么事都想得很开。给自己的压力却很少很少。没有压力的人是永远不会有动力的。这句话用在我身上，简直恰如其分。没有压力的我，抱着太清楚的学习心态，然而学习却又怎会有想象中的那么容易。刚升入高中的我，使我觉得初中的学习方法与高中的简直没多大联系。这是切身体会。大家又从同一起点开始了，在跑步途中，由于种种原因，我为跑步比赛而分心了。可大多数同学都向着终点努力奔跑。当知道成绩的那一刻，我无语了。看着一张张喜悦的笑脸，我感到无地自容，甚至有种憎恨的心理，但我没表现出来，知道是自己的错误，没有本事就是没有。别人的好心情是别人努力的结果。是应该值得笑笑的。我没有权力也没有理由向人发火。此时的心情，难过极了，终于感受到心痛是如此难受。好想大哭一场，因为这次对我的打击实在太大了。但我不想在大家面前表现出来，知道这样也无济于事，哭是解决不了问题的，在大家面前哭，更是种懦弱的表现。无论何时，我都是个坚强的女孩。把泪往肚里咽，好难受，甚至到了窒息的地步。呼吸困难，表情僵硬，还感觉到不知哪股热量使我火烧火燎。然而手又是冰冷的，我想这就叫做“麻木”吧！ 也许有些人学习不好会给自己找无数个借口：我不够努力；我的学习方法不好；我的视力不好；我不喜欢这个老师；我太粗心；我态度不够端正......呵呵，这些借口我不会说。因为我知道说这些只会是为下次失败作的铺垫，为下次失败创造的机会，给下次机会一个立足的空间！哎，说这些何用，倒不如暗下决心，继续狂追。对了，还要给自己百分之百的信心，这个东西可不能失，否则再找回来就不易了，况且这个时候是最需要的。还要给自己定个目标，不达到目标便要处罚自己，让自己来操控自己，让自己的路自己去走。只要这样，我相信不管多笨的人，都能尝到成功果实的甜头。

是的，我可以做得更好。也许这次考试就是一个新的起点吧！在当初的竞赛中我失败了，这次，我绝不会放过任何一个关键地方，把什么事都做到位，用一种积极的心态去学习。这次的刺激太大了。相信有了它，压力会更加繁重，干劲也会更足。这次考验使我懂了许多，不仅是学习上的，还有做人上的。我不会泄气，相反，我会更加勤奋。我还应该感谢这次考验，是它从现在就帮我把错误指出来，给我一次梦是五彩的。有充满梦幻的紫色；有神秘莫测的蓝色；有纯洁美丽的白色；有奔放浪漫的红色……在每个梦的外面都具有它光彩夺目的一面，然而在它的里面却蕴藏着多少辛酸与煎熬。

我想我的梦是黑色的，是暗淡的。我没有多大的奢求，也没有太大的理想，就这样平平凡凡地过着吧！可是我又是个不甘于平微的人。我多么希望每天都能挺起腰、昂起头，大大方方地站在每一个人的面前。然而，谁又能真正懂得这一举动的付出是需要多大的勇气啊！有时心血来潮，会怀着执着的心态奋勇向前，敢于迎接任何挑战。但大多数时候，我都不具有这种积极向上的心态。有时太乐观，往往失败后不知如何处理；有时怨天尤人，往往不会自我分析。 真的，这还叫生活吗？生活本应是丰富多采，本应是充满乐趣的。但现在对于我来说，每天都是对付过去似的。人倒是一天匆匆忙忙，却总不知在忙些什么。学习占据了生活的大部分时间，但细细算来，却不知到底在学习上下了多大的工夫，花了多少的心血。每天都在重复着特有的几个活动。太过于平淡的我重复着过于死板的动作。这还算是人吗？不如暂且称作机器，倒活的轻松自在。我？机器？我不想当机器，我也不是机器。我是有思维，有感情的人！我懂得失败的滋味是难受的，然而失败已成定局，也不能老想着失败这个结果，而要多想想失败之后到底该做些什么。坠落于深渊，老想着要是开始就做好一些，不掉下来该有多好。但事已至此，无法改变事实。老想这些，是不能解决根本问题的，这样只会一步步走近死亡的边缘；如果能在掉落后多想想，分析分析原因，振作振作精神，想想有什么办法能使自己在绝境中逢生，这才是唯一的出路，最明智的选择。

是呀！道理是显而易见的，但如落在自己身上，便又不知如何解决了。 大概是平常的生活条件太好了，一切都使我无忧无虑。在家有父母的疼爱，在校有老师的关心，有同学的帮助，甚至被老师痛骂的经历都不曾记得，同学、老师、家长对我都很好。也正是由于这个原因吧！使我有种在家依赖父母，在校依靠老师、同学的心理。每当我在校遇到不顺时，他们的关怀都能使我这种烦恼烟消云散。也许自己生活在这么好的条件下，太乐观，把什么事都想得很开。给自己的压力却很少很少。没有压力的人是永远不会有动力的。这句话用在我身上，简直恰如其分。没有压力的我，抱着太清楚的学习心态，然而学习却又怎会有想象中的那么容易。刚升入高中的我，使我觉得初中的学习方法与高中的简直没多大联系。这是切身体会。大家又从同一起点开始了，在跑步途中，由于种种原因，我为跑步比赛而分心了。可大多数同学都向着终点努力奔跑。当知道成绩的那一刻，我无语了。看着一张张喜悦的笑脸，我感到无地自容，甚至有种憎恨的心理，但我没表现出来，知道是自己的错误，没有本事就是没有。别人的好心情是别人努力的结果。是应该值得笑笑的。我没有权力也没有理由向人发火。此时的心情，难过极了，终于感受到心痛是如此难受。好想大哭一场，因为这次对我的打击实在太大了。但我不想在大家面前表现出来，知道这样也无济于事，哭是解决不了问题的，在大家面前哭，更是种懦弱的表现。无论何时，我都是个坚强的女孩。把泪往肚里咽，好难受，甚至到了窒息的地步。呼吸困难，表情僵硬，还感觉到不知哪股热量使我火烧火燎。然而手又是冰冷的，我想这就叫做“麻木”吧！ 也许有些人学习不好会给自己找无数个借口：我不够努力；我的学习方法不好；我的视力不好；我不喜欢这个老师；我太粗心；我态度不够端正......呵呵，这些借口我不会说。因为我知道说这些只会是为下次失败作的铺垫，为下次失败创造的机会，给下次机会一个立足的空间！哎，说这些何用，倒不如暗下决心，继续狂追。对了，还要给自己百分之百的信心，这个东西可不能失，否则再找回来就不易了，况且这个时候是最需要的。还要给自己定个目标，不达到目标便要处罚自己，让自己来操控自己，让自己的路自己去走。只要这样，我相信不管多笨的人，都能尝到成功果实的甜头。

是的，我可以做得更好。也许这次考试就是一个新的起点吧！在当初的竞赛中我失败了，这次，我绝不会放过任何一个关键地方，把什么事都做到位，用一种积极的心态去学习。这次的刺激太大了。相信有了它，压力会更加繁重，干劲也会更足。这次考验使我懂了许多，不仅是学习上的，还有做人上的。我不会泄气，相反，我会更加勤奋。我还应该感谢这次考验，是它从现在就帮我把错误指出来，给我一次梦是五彩的。有充满梦幻的紫色；有神秘莫测的蓝色；有纯洁美丽的白色；有奔放浪漫的红色……在每个梦的外面都具有它光彩夺目的一面，然而在它的里面却蕴藏着多少辛酸与煎熬。

我想我的梦是黑色的，是暗淡的。我没有多大的奢求，也没有太大的理想，就这样平平凡凡地过着吧！可是我又是个不甘于平微的人。我多么希望每天都能挺起腰、昂起头，大大方方地站在每一个人的面前。然而，谁又能真正懂得这一举动的付出是需要多大的勇气啊！有时心血来潮，会怀着执着的心态奋勇向前，敢于迎接任何挑战。但大多数时候，我都不具有这种积极向上的心态。有时太乐观，往往失败后不知如何处理；有时怨天尤人，往往不会自我分析。 真的，这还叫生活吗？生活本应是丰富多采，本应是充满乐趣的。但现在对于我来说，每天都是对付过去似的。人倒是一天匆匆忙忙，却总不知在忙些什么。学习占据了生活的大部分时间，但细细算来，却不知到底在学习上下了多大的工夫，花了多少的心血。每天都在重复着特有的几个活动。太过于平淡的我重复着过于死板的动作。这还算是人吗？不如暂且称作机器，倒活的轻松自在。我？机器？我不想当机器，我也不是机器。我是有思维，有感情的人！我懂得失败的滋味是难受的，然而失败已成定局，也不能老想着失败这个结果，而要多想想失败之后到底该做些什么。坠落于深渊，老想着要是开始就做好一些，不掉下来该有多好。但事已至此，无法改变事实。老想这些，是不能解决根本问题的，这样只会一步步走近死亡的边缘；如果能在掉落后多想想，分析分析原因，振作振作精神，想想有什么办法能使自己在绝境中逢生，这才是唯一的出路，最明智的选择。

是呀！道理是显而易见的，但如落在自己身上，便又不知如何解决了。 大概是平常的生活条件太好了，一切都使我无忧无虑。在家有父母的疼爱，在校有老师的关心，有同学的帮助，甚至被老师痛骂的经历都不曾记得，同学、老师、家长对我都很好。也正是由于这个原因吧！使我有种在家依赖父母，在校依靠老师、同学的心理。每当我在校遇到不顺时，他们的关怀都能使我这种烦恼烟消云散。也许自己生活在这么好的条件下，太乐观，把什么事都想得很开。给自己的压力却很少很少。没有压力的人是永远不会有动力的。这句话用在我身上，简直恰如其分。没有压力的我，抱着太清楚的学习心态，然而学习却又怎会有想象中的那么容易。刚升入高中的我，使我觉得初中的学习方法与高中的简直没多大联系。这是切身体会。大家又从同一起点开始了，在跑步途中，由于种种原因，我为跑步比赛而分心了。可大多数同学都向着终点努力奔跑。当知道成绩的那一刻，我无语了。看着一张张喜悦的笑脸，我感到无地自容，甚至有种憎恨的心理，但我没表现出来，知道是自己的错误，没有本事就是没有。别人的好心情是别人努力的结果。是应该值得笑笑的。我没有权力也没有理由向人发火。此时的心情，难过极了，终于感受到心痛是如此难受。好想大哭一场，因为这次对我的打击实在太大了。但我不想在大家面前表现出来，知道这样也无济于事，哭是解决不了问题的，在大家面前哭，更是种懦弱的表现。无论何时，我都是个坚强的女孩。把泪往肚里咽，好难受，甚至到了窒息的地步。呼吸困难，表情僵硬，还感觉到不知哪股热量使我火烧火燎。然而手又是冰冷的，我想这就叫做“麻木”吧！ 也许有些人学习不好会给自己找无数个借口：我不够努力；我的学习方法不好；我的视力不好；我不喜欢这个老师；我太粗心；我态度不够端正......呵呵，这些借口我不会说。因为我知道说这些只会是为下次失败作的铺垫，为下次失败创造的机会，给下次机会一个立足的空间！哎，说这些何用，倒不如暗下决心，继续狂追。对了，还要给自己百分之百的信心，这个东西可不能失，否则再找回来就不易了，况且这个时候是最需要的。还要给自己定个目标，不达到目标便要处罚自己，让自己来操控自己，让自己的路自己去走。只要这样，我相信不管多笨的人，都能尝到成功果实的甜头。

是的，我可以做得更好。也许这次考试就是一个新的起点吧！在当初的竞赛中我失败了，这次，我绝不会放过任何一个关键地方，把什么事都做到位，用一种积极的心态去学习。这次的刺激太大了。相信有了它，压力会更加繁重，干劲也会更足。这次考验使我懂了许多，不仅是学习上的，还有做人上的。我不会泄气，相反，我会更加勤奋。我还应该感谢这次考验，是它从现在就帮我把错误指出来，给我一次

我在书海中成长

伟大的文学家歌德曾经说过“读一本好书，就如同和一个高尚的人在交谈”。我从小就爱读书，在书海中学习，在书海中探索，是书伴我成长了起来。

记得很小的时候，我每天都缠着爸爸妈妈给我讲故事，就连睡觉也要听了故事才能入睡。《西游记》、《狼来了》、《老鼠种地》、《小猴子学游泳》、《小狼当保姆》……就是这样一些有趣的童话装扮了我的梦境，让我漫游在童话的想象天地之中。我还爱看书，虽然看的还仅是一些彩图版的书，但这些书已经给我的幼年生活增添了无限的乐趣，让我从此不再孤单。

读小学识字后，我更爱看书了。《天天学百科》让我明白了蝙蝠是利用超声波来捕食昆虫和辨别方向；还让我知道了北极熊因为它的脚掌上有浓密的毛，像防滑鞋底一样不会打滑，所以它能在北极冰面上奔跑而不用担心摔倒。

在《兵器大全》中漫游，让我仿佛看见：一颗颗中国“霹雳”导弹、以色列“响尾蛇”导弹、美国“爱国者”导弹、“麻雀”导弹……从我的头顶呼啸着飞过去；一架架中国歼8战斗机、法国“幻影”战斗机、英法德“狂风”战斗机、美国“雄猫”战斗机……在我头顶高空狂射；一辆辆中国“88式”坦克、美国“艾布拉姆斯”坦克、英国“挑战者”坦克……从我身边开过去。我好像亲眼看见现代的高科技战争。

书伴着我成长，开阔了我的视野。《世界未解之迷》、《世界100位名人成长故事》，让我在书海中到全世界游览，超越时空，好似外星人的飞船飞到了我眼前与我探讨神奇的天外世界；雨果正在离我不远的书桌上写着他的《悲惨世界》；列宁正在我身旁的彼得堡群众集会上发表着他那精彩的演说；贝多芬也好像正在我面前演奏着他那神秘的乐曲――《夜光曲》……

我在书海中遨游，像一块海绵贪婪地吸收着书中的精华。读书令我陶醉，其乐无穷。正如莎士比亚说的，“书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍就好像没有阳光；智慧里没有书籍就好像鸟儿没有翅膀”。

我在书海中成长。书，使我的生活更加丰富多彩；书，使我了解了无奇不有的大千世界；书，让我明白人的创造力是无限的；书，让我初尝了人生的喜怒哀乐。

我可以做得更好

； ； ； ； ； ； ； 梦是五彩的。有充满梦幻的紫色；有神秘莫测的蓝色；有纯洁美丽的白色；有奔放浪漫的红色……在每个梦的外面都具有它光彩夺目的一面，然而在它的里面却蕴藏着多少辛酸与煎熬。 ； ；

； ； ； ； ； ； ； 我想我的梦是黑色的，是暗淡的。我没有多大的奢求，也没有太大的理想，就这样平平凡凡地过着吧！可是我又是个不甘于平微的人。我多么希望每天都能挺起腰、昂起头，大大方方地站在每一个人的面前。然而，谁又能真正懂得这一举动的付出是需要多大的勇气啊！有时心血来潮，会怀着执着的心态奋勇向前，敢于迎接任何挑战。但大多数时候，我都不具有这种积极向上的心态。有时太乐观，往往失败后不知如何处理；有时怨天尤人，往往不会自我分析。 真的，这还叫生活吗？生活本应是丰富多采，本应是充满乐趣的。但现在对于我来说，每天都是对付过去似的。人倒是一天匆匆忙忙，却总不知在忙些什么。学习占据了生活的大部分时间，但细细算来，却不知到底在学习上下了多大的工夫，花了多少的心血。每天都在重复着特有的几个活动。太过于平淡的我重复着过于死板的动作。这还算是人吗？不如暂且称作机器，倒活的轻松自在。我？机器？我不想当机器，我也不是机器。我是有思维，有感情的人！我懂得失败的滋味是难受的，然而失败已成定局，也不能老想着失败这个结果，而要多想想失败之后到底该做些什么。坠落于深渊，老想着要是开始就做好一些，不掉下来该有多好。但事已至此，无法改变事实。老想这些，是不能解决根本问题的，这样只会一步步走近死亡的边缘；如果能在掉落后多想想，分析分析原因，振作振作精神，想想有什么办法能使自己在绝境中逢生，这才是唯一的出路，最明智的选择。

； ； ； ； ； ； ； ； ；是呀！道理是显而易见的，但如落在自己身上，便又不知如何解决了。 大概是平常的生活条件太好了，一切都使我无忧无虑。在家有父母的疼爱，在校有老师的关心，有同学的帮助，甚至被老师痛骂的经历都不曾记得，同学、老师、家长对我都很好。也正是由于这个原因吧！使我有种在家依赖父母，在校依靠老师、同学的心理。每当我在校遇到不顺时，他们的关怀都能使我这种烦恼烟消云散。也许自己生活在这么好的条件下，太乐观，把什么事都想得很开。给自己的压力却很少很少。没有压力的人是永远不会有动力的。这句话用在我身上，简直恰如其分。没有压力的我，抱着太清楚的学习心态，然而学习却又怎会有想象中的那么容易。刚升入高中的我，使我觉得初中的学习方法与高中的简直没多大联系。这是切身体会。大家又从同一起点开始了，在跑步途中，由于种种原因，我为跑步比赛而分心了。可大多数同学都向着终点努力奔跑。当知道成绩的那一刻，我无语了。看着一张张喜悦的笑脸，我感到无地自容，甚至有种憎恨的心理，但我没表现出来，知道是自己的错误，没有本事就是没有。别人的好心情是别人努力的结果。是应该值得笑笑的。我没有权力也没有理由向人发火。此时的心情，难过极了，终于感受到心痛是如此难受。好想大哭一场，因为这次对我的打击实在太大了。但我不想在大家面前表现出来，知道这样也无济于事，哭是解决不了问题的，在大家面前哭，更是种懦弱的表现。无论何时，我都是个坚强的女孩。把泪往肚里咽，好难受，甚至到了窒息的地步。呼吸困难，表情僵硬，还感觉到不知哪股热量使我火烧火燎。然而手又是冰冷的，我想这就叫做“麻木”吧！ 也许有些人学习不好会给自己找无数个借口：我不够努力；我的学习方法不好；我的视力不好；我不喜欢这个老师；我太粗心；我态度不够端正......呵呵，这些借口我不会说。因为我知道说这些只会是为下次失败作的铺垫，为下次失败创造的机会，给下次机会一个立足的空间！哎，说这些何用，倒不如暗下决心，继续狂追。对了，还要给自己百分之百的信心，这个东西可不能失，否则再找回来就不易了，况且这个时候是最需要的。还要给自己定个目标，不达到目标便要处罚自己，让自己来操控自己，让自己的路自己去走。只要这样，我相信不管多笨的人，都能尝到成功果实的甜头。

； ； ； ； ； ； ； ；是的，我可以做得更好。也许这次考试就是一个新的起点吧！在当初的竞赛中我失败了，这次，我绝不会放过任何一个关键地方，把什么事都做到位，用一种积极的心态去学习。这次的刺激太大了。相信有了它，压力会更加繁重，干劲也会更足。这次考验使我懂了许多，不仅是学习上的， ； ； ； ； ； ； ； 梦是五彩的。有充满梦幻的紫色；有神秘莫测的蓝色；有纯洁美丽的白色；有奔放浪漫的红色……在每个梦的外面都具有它光彩夺目的一面，然而在它的里面却蕴藏着多少辛酸与煎熬。 ； ；

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； ； ； ； ； ； ； ； ；是呀！道理是显而易见的，但如落在自己身上，便又不知如何解决了。 大概是平常的生活条件太好了，一切都使我无忧无虑。在家有父母的疼爱，在校有老师的关心，有同学的帮助，甚至被老师痛骂的经历都不曾记得，同学、老师、家长对我都很好。也正是由于这个原因吧！使我有种在家依赖父母，在校依靠老师、同学的心理。每当我在校遇到不顺时，他们的关怀都能使我这种烦恼烟消云散。也许自己生活在这么好的条件下，太乐观，把什么事都想得很开。给自己的压力却很少很少。没有压力的人是永远不会有动力的。这句话用在我身上，简直恰如其分。没有压力的我，抱着太清楚的学习心态，然而学习却又怎会有想象中的那么容易。刚升入高中的我，使我觉得初中的学习方法与高中的简直没多大联系。这是切身体会。大家又从同一起点开始了，在跑步途中，由于种种原因，我为跑步比赛而分心了。可大多数同学都向着终点努力奔跑。当知道成绩的那一刻，我无语了。看着一张张喜悦的笑脸，我感到无地自容，甚至有种憎恨的心理，但我没表现出来，知道是自己的错误，没有本事就是没有。别人的好心情是别人努力的结果。是应该值得笑笑的。我没有权力也没有理由向人发火。此时的心情，难过极了，终于感受到心痛是如此难受。好想大哭一场，因为这次对我的打击实在太大了。但我不想在大家面前表现出来，知道这样也无济于事，哭是解决不了问题的，在大家面前哭，更是种懦弱的表现。无论何时，我都是个坚强的女孩。把泪往肚里咽，好难受，甚至到了窒息的地步。呼吸困难，表情僵硬，还感觉到不知哪股热量使我火烧火燎。然而手又是冰冷的，我想这就叫做“麻木”吧！ 也许有些人学习不好会给自己找无数个借口：我不够努力；我的学习方法不好；我的视力不好；我不喜欢这个老师；我太粗心；我态度不够端正......呵呵，这些借口我不会说。因为我知道说这些只会是为下次失败作的铺垫，为下次失败创造的机会，给下次机会一个立足的空间！哎，说这些何用，倒不如暗下决心，继续狂追。对了，还要给自己百分之百的信心，这个东西可不能失，否则再找回来就不易了，况且这个时候是最需要的。还要给自己定个目标，不达到目标便要处罚自己，让自己来操控自己，让自己的路自己去走。只要这样，我相信不管多笨的人，都能尝到成功果实的甜头。

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； ； ； ； ； ； ； ；是的，我可以做得更好。也许这次考试就是一个新的起点吧！在当初的竞赛中我失败了，这次，我绝不会放过任何一个关键地方，把什么事都做到位，用一种积极的心态去学习。这次的刺激太大了。相信有了它，压力会更加繁重，干劲也会更足。这次考验使我懂了许多，不仅是学习上的， ； ； ； ； ； ； ； 梦是五彩的。有充满梦幻的紫色；有神秘莫测的蓝色；有纯洁美丽的白色；有奔放浪漫的红色……在每个梦的外面都具有它光彩夺目的一面，然而在它的里面却蕴藏着多少辛酸与煎熬。 ； ；

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； ； ； ； ； ； ； ； ；是呀！道理是显而易见的，但如落在自己身上，便又不知如何解决了。 大概是平常的生活条件太好了，一切都使我无忧无虑。在家有父母的疼爱，在校有老师的关心，有同学的帮助，甚至被老师痛骂的经历都不曾记得，同学、老师、家长对我都很好。也正是由于这个原因吧！使我有种在家依赖父母，在校依靠老师、同学的心理。每当我在校遇到不顺时，他们的关怀都能使我这种烦恼烟消云散。也许自己生活在这么好的条件下，太乐观，把什么事都想得很开。给自己的压力却很少很少。没有压力的人是永远不会有动力的。这句话用在我身上，简直恰如其分。没有压力的我，抱着太清楚的学习心态，然而学习却又怎会有想象中的那么容易。刚升入高中的我，使我觉得初中的学习方法与高中的简直没多大联系。这是切身体会。大家又从同一起点开始了，在跑步途中，由于种种原因，我为跑步比赛而分心了。可大多数同学都向着终点努力奔跑。当知道成绩的那一刻，我无语了。看着一张张喜悦的笑脸，我感到无地自容，甚至有种憎恨的心理，但我没表现出来，知道是自己的错误，没有本事就是没有。别人的好心情是别人努力的结果。是应该值得笑笑的。我没有权力也没有理由向人发火。此时的心情，难过极了，终于感受到心痛是如此难受。好想大哭一场，因为这次对我的打击实在太大了。但我不想在大家面前表现出来，知道这样也无济于事，哭是解决不了问题的，在大家面前哭，更是种懦弱的表现。无论何时，我都是个坚强的女孩。把泪往肚里咽，好难受，甚至到了窒息的地步。呼吸困难，表情僵硬，还感觉到不知哪股热量使我火烧火燎。然而手又是冰冷的，我想这就叫做“麻木”吧！ 也许有些人学习不好会给自己找无数个借口：我不够努力；我的学习方法不好；我的视力不好；我不喜欢这个老师；我太粗心；我态度不够端正......呵呵，这些借口我不会说。因为我知道说这些只会是为下次失败作的铺垫，为下次失败创造的机会，给下次机会一个立足的空间！哎，说这些何用，倒不如暗下决心，继续狂追。对了，还要给自己百分之百的信心，这个东西可不能失，否则再找回来就不易了，况且这个时候是最需要的。还要给自己定个目标，不达到目标便要处罚自己，让自己来操控自己，让自己的路自己去走。只要这样，我相信不管多笨的人，都能尝到成功果实的甜头。

； ； ； ； ； ； ； ；是的，我可以做得更好。也许这次考试就是一个新的起点吧！在当初的竞赛中我失败了，这次，我绝不会放过任何一个关键地方，把什么事都做到位，用一种积极的心态去学习。这次的刺激太大了。相信有了它，压力会更加繁重，干劲也会更足。这次考验使我懂了许多，不仅是学习上的， ； ； ； ； ； ； ； 梦是五彩的。有充满梦幻的紫色；有神秘莫测的蓝色；有纯洁美丽的白色；有奔放浪漫的红色……在每个梦的外面都具有它光彩夺目的一面，然而在它的里面却蕴藏着多少辛酸与煎熬。 ； ；

； ； ； ； ； ； ； 我想我的梦是黑色的，是暗淡的。我没有多大的奢求，也没有太大的理想，就这样平平凡凡地过着吧！可是我又是个不甘于平微的人。我多么希望每天都能挺起腰、昂起头，大大方方地站在每一个人的面前。然而，谁又能真正懂得这一举动的付出是需要多大的勇气啊！有时心血来潮，会怀着执着的心态奋勇向前，敢于迎接任何挑战。但大多数时候，我都不具有这种积极向上的心态。有时太乐观，往往失败后不知如何处理；有时怨天尤人，往往不会自我分析。 真的，这还叫生活吗？生活本应是丰富多采，本应是充满乐趣的。但现在对于我来说，每天都是对付过去似的。人倒是一天匆匆忙忙，却总不知在忙些什么。学习占据了生活的大部分时间，但细细算来，却不知到底在学习上下了多大的工夫，花了多少的心血。每天都在重复着特有的几个活动。太过于平淡的我重复着过于死板的动作。这还算是人吗？不如暂且称作机器，倒活的轻松自在。我？机器？我不想当机器，我也不是机器。我是有思维，有感情的人！我懂得失败的滋味是难受的，然而失败已成定局，也不能老想着失败这个结果，而要多想想失败之后到底该做些什么。坠落于深渊，老想着要是开始就做好一些，不掉下来该有多好。但事已至此，无法改变事实。老想这些，是不能解决根本问题的，这样只会一步步走近死亡的边缘；如果能在掉落后多想想，分析分析原因，振作振作精神，想想有什么办法能使自己在绝境中逢生，这才是唯一的出路，最明智的选择。

； ； ； ； ； ； ； ； ；是呀！道理是显而易见的，但如落在自己身上，便又不知如何解决了。 大概是平常的生活条件太好了，一切都使我无忧无虑。在家有父母的疼爱，在校有老师的关心，有同学的帮助，甚至被老师痛骂的经历都不曾记得，同学、老师、家长对我都很好。也正是由于这个原因吧！使我有种在家依赖父母，在校依靠老师、同学的心理。每当我在校遇到不顺时，他们的关怀都能使我这种烦恼烟消云散。也许自己生活在这么好的条件下，太乐观，把什么事都想得很开。给自己的压力却很少很少。没有压力的人是永远不会有动力的。这句话用在我身上，简直恰如其分。没有压力的我，抱着太清楚的学习心态，然而学习却又怎会有想象中的那么容易。刚升入高中的我，使我觉得初中的学习方法与高中的简直没多大联系。这是切身体会。大家又从同一起点开始了，在跑步途中，由于种种原因，我为跑步比赛而分心了。可大多数同学都向着终点努力奔跑。当知道成绩的那一刻，我无语了。看着一张张喜悦的笑脸，我感到无地自容，甚至有种憎恨的心理，但我没表现出来，知道是自己的错误，没有本事就是没有。别人的好心情是别人努力的结果。是应该值得笑笑的。我没有权力也没有理由向人发火。此时的心情，难过极了，终于感受到心痛是如此难受。好想大哭一场，因为这次对我的打击实在太大了。但我不想在大家面前表现出来，知道这样也无济于事，哭是解决不了问题的，在大家面前哭，更是种懦弱的表现。无论何时，我都是个坚强的女孩。把泪往肚里咽，好难受，甚至到了窒息的地步。呼吸困难，表情僵硬，还感觉到不知哪股热量使我火烧火燎。然而手又是冰冷的，我想这就叫做“麻木”吧！ 也许有些人学习不好会给自己找无数个借口：我不够努力；我的学习方法不好；我的视力不好；我不喜欢这个老师；我太粗心；我态度不够端正......呵呵，这些借口我不会说。因为我知道说这些只会是为下次失败作的铺垫，为下次失败创造的机会，给下次机会一个立足的空间！哎，说这些何用，倒不如暗下决心，继续狂追。对了，还要给自己百分之百的信心，这个东西可不能失，否则再找回来就不易了，况且这个时候是最需要的。还要给自己定个目标，不达到目标便要处罚自己，让自己来操控自己，让自己的路自己去走。只要这样，我相信不管多笨的人，都能尝到成功果实的甜头。

； ； ； ； ； ； ； ；是的，我可以做得更好。也许这次考试就是一个新的起点吧！在当初的竞赛中我失败了，这次，我绝不会放过任何一个关键地方，把什么事都做到位，用一种积极的心态去学习。这次的刺激太大了。相信有了它，压力会更加繁重，干劲也会更足。这次考验使我懂了许多，不仅是学习上的， ； ； ； ； ； ； ； 梦是五彩的。有充满梦幻的紫色；有神秘莫测的蓝色；有纯洁美丽的白色；有奔放浪漫的红色……在每个梦的外面都具有它光彩夺目的一面，然而在它的里面却蕴藏着多少辛酸与煎熬。 ； ；

； ； ； ； ； ； ； 我想我的梦是黑色的，是暗淡的。我没有多大的奢求，也没有太大的理想，就这样平平凡凡地过着吧！可是我又是个不甘于平微的人。我多么希望每天都能挺起腰、昂起头，大大方方地站在每一个人的面前。然而，谁又能真正懂得这一举动的付出是需要多大的勇气啊！有时心血来潮，会怀着执着的心态奋勇向前，敢于迎接任何挑战。但大多数时候，我都不具有这种积极向上的心态。有时太乐观，往往失败后不知如何处理；有时怨天尤人，往往不会自我分析。 真的，这还叫生活吗？生活本应是丰富多采，本应是充满乐趣的。但现在对于我来说，每天都是对付过去似的。人倒是一天匆匆忙忙，却总不知在忙些什么。学习占据了生活的大部分时间，但细细算来，却不知到底在学习上下了多大的工夫，花了多少的心血。每天都在重复着特有的几个活动。太过于平淡的我重复着过于死板的动作。这还算是人吗？不如暂且称作机器，倒活的轻松自在。我？机器？我不想当机器，我也不是机器。我是有思维，有感情的人！我懂得失败的滋味是难受的，然而失败已成定局，也不能老想着失败这个结果，而要多想想失败之后到底该做些什么。坠落于深渊，老想着要是开始就做好一些，不掉下来该有多好。但事已至此，无法改变事实。老想这些，是不能解决根本问题的，这样只会一步步走近死亡的边缘；如果能在掉落后多想想，分析分析原因，振作振作精神，想想有什么办法能使自己在绝境中逢生，这才是唯一的出路，最明智的选择。

； ； ； ； ； ； ； ； ；是呀！道理是显而易见的，但如落在自己身上，便又不知如何解决了。 大概是平常的生活条件太好了，一切都使我无忧无虑。在家有父母的疼爱，在校有老师的关心，有同学的帮助，甚至被老师痛骂的经历都不曾记得，同学、老师、家长对我都很好。也正是由于这个原因吧！使我有种在家依赖父母，在校依靠老师、同学的心理。每当我在校遇到不顺时，他们的关怀都能使我这种烦恼烟消云散。也许自己生活在这么好的条件下，太乐观，把什么事都想得很开。给自己的压力却很少很少。没有压力的人是永远不会有动力的。这句话用在我身上，简直恰如其分。没有压力的我，抱着太清楚的学习心态，然而学习却又怎会有想象中的那么容易。刚升入高中的我，使我觉得初中的学习方法与高中的简直没多大联系。这是切身体会。大家又从同一起点开始了，在跑步途中，由于种种原因，我为跑步比赛而分心了。可大多数同学都向着终点努力奔跑。当知道成绩的那一刻，我无语了。看着一张张喜悦的笑脸，我感到无地自容，甚至有种憎恨的心理，但我没表现出来，知道是自己的错误，没有本事就是没有。别人的好心情是别人努力的结果。是应该值得笑笑的。我没有权力也没有理由向人发火。此时的心情，难过极了，终于感受到心痛是如此难受。好想大哭一场，因为这次对我的打击实在太大了。但我不想在大家面前表现出来，知道这样也无济于事，哭是解决不了问题的，在大家面前哭，更是种懦弱的表现。无论何时，我都是个坚强的女孩。把泪往肚里咽，好难受，甚至到了窒息的地步。呼吸困难，表情僵硬，还感觉到不知哪股热量使我火烧火燎。然而手又是冰冷的，我想这就叫做“麻木”吧！ 也许有些人学习不好会给自己找无数个借口：我不够努力；我的学习方法不好；我的视力不好；我不喜欢这个老师；我太粗心；我态度不够端正......呵呵，这些借口我不会说。因为我知道说这些只会是为下次失败作的铺垫，为下次失败创造的机会，给下次机会一个立足的空间！哎，说这些何用，倒不如暗下决心，继续狂追。对了，还要给自己百分之百的信心，这个东西可不能失，否则再找回来就不易了，况且这个时候是最需要的。还要给自己定个目标，不达到目标便要处罚自己，让自己来操控自己，让自己的路自己去走。只要这样，我相信不管多笨的人，都能尝到成功果实的甜头。

； ； ； ； ； ； ； ；是的，我可以做得更好。也许这次考试就是一个新的起点吧！在当初的竞赛中我失败了，这次，我绝不会放过任何一个关键地方，把什么事都做到位，用一种积极的心态去学习。这次的刺激太大了。相信有了它，压力会更加繁重，干劲也会更足。这次考验使我懂了许多，不仅是学习上的， ； ； ； ； ； ； ； 梦是五彩的。有充满梦幻的紫色；有神秘莫测的蓝色；有纯洁美丽的白色；有奔放浪漫的红色……在每个梦的外面都具有它光彩夺目的一面，然而在它的里面却蕴藏着多少辛酸与煎熬。 ； ；

； ； ； ； ； ； ； 我想我的梦是黑色的，是暗淡的。我没有多大的奢求，也没有太大的理想，就这样平平凡凡地过着吧！可是我又是个不甘于平微的人。我多么希望每天都能挺起腰、昂起头，大大方方地站在每一个人的面前。然而，谁又能真正懂得这一举动的付出是需要多大的勇气啊！有时心血来潮，会怀着执着的心态奋勇向前，敢于迎接任何挑战。但大多数时候，我都不具有这种积极向上的心态。有时太乐观，往往失败后不知如何处理；有时怨天尤人，往往不会自我分析。 真的，这还叫生活吗？生活本应是丰富多采，本应是充满乐趣的。但现在对于我来说，每天都是对付过去似的。人倒是一天匆匆忙忙，却总不知在忙些什么。学习占据了生活的大部分时间，但细细算来，却不知到底在学习上下了多大的工夫，花了多少的心血。每天都在重复着特有的几个活动。太过于平淡的我重复着过于死板的动作。这还算是人吗？不如暂且称作机器，倒活的轻松自在。我？机器？我不想当机器，我也不是机器。我是有思维，有感情的人！我懂得失败的滋味是难受的，然而失败已成定局，也不能老想着失败这个结果，而要多想想失败之后到底该做些什么。坠落于深渊，老想着要是开始就做好一些，不掉下来该有多好。但事已至此，无法改变事实。老想这些，是不能解决根本问题的，这样只会一步步走近死亡的边缘；如果能在掉落后多想想，分析分析原因，振作振作精神，想想有什么办法能使自己在绝境中逢生，这才是唯一的出路，最明智的选择。

； ； ； ； ； ； ； ； ；是呀！道理是显而易见的，但如落在自己身上，便又不知如何解决了。 大概是平常的生活条件太好了，一切都使我无忧无虑。在家有父母的疼爱，在校有老师的关心，有同学的帮助，甚至被老师痛骂的经历都不曾记得，同学、老师、家长对我都很好。也正是由于这个原因吧！使我有种在家依赖父母，在校依靠老师、同学的心理。每当我在校遇到不顺时，他们的关怀都能使我这种烦恼烟消云散。也许自己生活在这么好的条件下，太乐观，把什么事都想得很开。给自己的压力却很少很少。没有压力的人是永远不会有动力的。这句话用在我身上，简直恰如其分。没有压力的我，抱着太清楚的学习心态，然而学习却又怎会有想象中的那么容易。刚升入高中的我，使我觉得初中的学习方法与高中的简直没多大联系。这是切身体会。大家又从同一起点开始了，在跑步途中，由于种种原因，我为跑步比赛而分心了。可大多数同学都向着终点努力奔跑。当知道成绩的那一刻，我无语了。看着一张张喜悦的笑脸，我感到无地自容，甚至有种憎恨的心理，但我没表现出来，知道是自己的错误，没有本事就是没有。别人的好心情是别人努力的结果。是应该值得笑笑的。我没有权力也没有理由向人发火。此时的心情，难过极了，终于感受到心痛是如此难受。好想大哭一场，因为这次对我的打击实在太大了。但我不想在大家面前表现出来，知道这样也无济于事，哭是解决不了问题的，在大家面前哭，更是种懦弱的表现。无论何时，我都是个坚强的女孩。把泪往肚里咽，好难受，甚至到了窒息的地步。呼吸困难，表情僵硬，还感觉到不知哪股热量使我火烧火燎。然而手又是冰冷的，我想这就叫做“麻木”吧！ 也许有些人学习不好会给自己找无数个借口：我不够努力；我的学习方法不好；我的视力不好；我不喜欢这个老师；我太粗心；我态度不够端正......呵呵，这些借口我不会说。因为我知道说这些只会是为下次失败作的铺垫，为下次失败创造的机会，给下次机会一个立足的空间！哎，说这些何用，倒不如暗下决心，继续狂追。对了，还要给自己百分之百的信心，这个东西可不能失，否则再找回来就不易了，况且这个时候是最需要的。还要给自己定个目标，不达到目标便要处罚自己，让自己来操控自己，让自己的路自己去走。只要这样，我相信不管多笨的人，都能尝到成功果实的甜头。

； ； ； ； ； ； ； ；是的，我可以做得更好。也许这次考试就是一个新的起点吧！在当初的竞赛中我失败了，这次，我绝不会放过任何一个关键地方，把什么事都做到位，用一种积极的心态去学习。这次的刺激太大了。相信有了它，压力会更加繁重，干劲也会更足。这次考验使我懂了许多，不仅是学习上的，

我为什么上高中

我为什么上高中？因为高中生活是一首歌，悠扬的旋律谱写出你春天的耕耘和秋天的收获；因为高中生活是一首诗，丰富的意境书写出你失意的懊恼和成功的欢乐；因为高中生活是一台戏，精彩的剧情演绎着你求学的艰辛和收获的喜悦。正因为我上了高中，所以我对高中生活的理解更透彻。我为什么上高中，因为高中生活让我学到了丰富的文化知识，更为重要的是让我获得了更多的做人道理。从书中我找到了乐趣，因此，书成了我的精神食粮，它帮我重塑了我的灵魂。当简爱说：“我们是平等的，我不是无感情的机器。”我懂得了作为女性的自尊；当裴多菲说：“若为自由故，两者皆可抛”我懂得了信仰的可贵；当鲁迅说：“不在沉默中爆发，就在沉默中死亡”我懂得了人应具有的反抗精神；当白朗宁说：“拿走爱，世界将变成一座坟墓”，我懂得了为他人献爱心是多么重要。我为什么上高中，因为高中生活让我知道人与人之间的合作是多么重要。因为合作，一道道难题被同学们的集思广益所解决；因为合作，沙漠之上屹立着巍巍金字塔；因为合作，，荒山上筑起了万里长城；也因为合作，反恐战争取得了初步的胜利；因为合作，“三个臭皮匠赛过诸葛亮”。我为什么上高中，因为高中生活让我明白任何成功的背后都需经历一番奋斗。古往今来，彪炳史册的杰出人物都做出过非同寻常的努力，因而在事业上创造了辉煌的业绩：如果没有司马迁实地考察、搜集史料，没有他忍辱负重、发奋著作，又哪会有不朽之作《史记》的流传！如果没有李时珍跋山涉水、尝遍百草，没有他数十年如一日搜集整理、笔耕不辍，哪里会有药学巨著《本草纲目》的问世！同样，如果没有“头悬梁锥刺骨”的学习精神，又怎么能取得好的成绩呢？正因为我能够学到丰富的知识、合作的经验、奋斗的精神，因此，我要上高中，我要立足于这个竞争激烈的社会。高中生活是人们生命里无法抹掉的美好记忆，正因为短暂而热烈，独特而华美，它宛若流星，悠然划过人生的天空，然而那道印痕却深深地嵌入生命，短暂所以珍贵，独特所以永恒，请让我们共同珍惜高中生活的每一天吧！

尝尽辛酸苦辣也快乐——读《养花》有感

《养花》这篇课文写了老舍爷爷在养花过程中的苦与乐，从文章里的“有喜有忧，有笑有泪，有花有果，有香有色。既须劳动，又长见识，这就是养花的乐趣！”看出，字里行间流露出劳动中的酸甜苦辣，但从不抱怨，心态是何等的高尚呀！可想老舍先生对劳动、对生活是多么的热爱呀！ “一来二去，我摸着一些门道：有的喜阴，就别放在太阳地里；有的喜干，就别多浇水……多得些知识决不是坏事。”他获得的是养花方面的知识，可想，获取知识是没有那么简单的。然而，无论学哪方面的知识都是同样的，如果不付出辛苦地劳动，不尝尽酸甜苦辣，哪会获得知识呢？获得快乐呢？吃不了苦中苦的人，是永远做不了“人上人”的，不勇敢攀登的人，又怎能登上山顶的最高峰，看到山下的那些美丽的风景呢？因此，在学习生活中，要有“凿壁偷光”、“悬梁刺股”的精神，珍惜时光，努力学好科学文化知识，向好的方向发展。 “不劳动，连棵花叶养不活，这难道不是真理吗？”老舍爷爷写了这样富有哲理的话，老舍爷爷不但说明了劳动的重要性，还揭示了为人做事的真理。这句话将永远是我的座右铭：只有劳动，才能创造出美好的生活。要是不劳动，无论什么事都一事无成。那种养花的过程，有时还需要全家人来帮忙，让人腰酸背疼，热汗直流，但他还觉得是“真理”。正因为他付出了如此艰辛的劳动，才有收获：“赶到昙花开放的时候，约几位朋友来看看，更有秉烛夜游的味道。花分根了，一棵分为几棵，就赠给朋友一些；看着友人拿着自己的劳动果实，心里自然特别喜欢。”自己付出那么辛苦才养出的花，却送给别人，心里还感到很快乐，有这种境界，一般人是完全是做不到的。想想我有时为一丁点小事儿那么斤斤计较，真是不应该呀！ 《养花》这篇课文让我深深认识到了劳动的真正含义：只有付出劳动的辛酸苦辣，才会有不尽的甘甜。世间没有不劳动就获得的快乐，也没有可以不吃苦的劳动，也懂得是劳动创造了美，是劳动创造了奇迹，是劳动创造了人类的一切。

学习，我飞翔的翅膀

学习，是我心中一道最美的风景线；学习是我生活中一曲五彩的音符；学习，是我飞翔的翅膀。

语文是咖啡，虽然很苦涩，但是我在这份苦涩中，也会尝到一些甜蜜。语文的领域是广阔的，没有任何限制。生活处处皆语文，只要我们留心观察，细心体会，即使是一片叶子，一颗沙子，一团尘埃，我们也能从中得到一些意想不到的乐趣。语文也是哲学家，给予我们许多耐人寻味的道理。让我们从愚蠢走向聪明，从黑暗走向光明，从邪恶走向善良，使我们从一个“高智商的野蛮人”成为一个“有涵养有素质的文明人”，所以学好语文何尝不是我们的责任？

数学是大海，很深沉，需要我们去理解。只有认真的学好数学，才会真正体会到数学所蕴含的含义，才会真正体会到数学的乐趣所在才会让我们在生活中游刃有余，永远都是一个乐天派，所以学好数学也是我们的责任。

英语是一条公路，虽然很长，但只要我们理解句型消除所有阻碍，每天认真去读，就会感悟到英语和其他学科的不同之处，感悟到英语无穷的力量，更能促进我们和西方人的交流。所以学好英语更是我们的责任。

学习对我们而言是重要的，因为它使我富有想象力，富有创造力。在学习中，我学会了突破自我，超越自我。

学习的世界是五彩斑斓的，充满幻想的。在学习的世界里，学习优秀是我们的责任，不管你是谁，都要进去闯一闯，因为它能带你飞向更高、更广阔的天空。

读书的乐趣

一提到书，有些人就会头昏脑涨。书中的那些烦琐的语句，冗长的故事情节，一啃就得花上好几天，还不如看电视来得直截了当，还不如听音乐来得轻松自在。而我却恰恰相反，偏偏钟情于书。在一个幽静的下午，沏上一杯茶，坐在沙发上独自沉浸于书的海洋，这可真是一种高雅的享受啊！

我爱读书，这得归功于我妈妈。

小时候，妈妈就教我背古诗，什么“举头望明月，低头思故乡。”什么“野火烧不尽，春风吹又生。”等等，等等。我每背一首，就得到妈妈一个及时的奖励：一张欣慰的笑脸，一个充满爱意的亲吻。从那时起，我就感受到了读书的乐趣，并发誓长大后一定要读好多好多的书来丰富自己。

小时候，妈妈还常常给我讲童话故事，《拇指姑娘》、《卖火柴的小女孩》、《1001页》……一个个曲折离奇的故事，使我听得如痴如醉。上幼儿园，妈妈又陪我看有拼音、有插图的幼儿读物。上一、二年级，我开始恋上了童话故事、寓言故事……现在，我又迷上了古今中外名家的作品。《罪与罚》使我看清了当时的黑暗社会；《三重门》使我领悟了应试教育的残酷，《巴黎圣母院》使我懂得了什么是真正的美，《西游记》使我惊叹于孙悟空的神通广大……我真正尝到读书的乐趣。

我遨游书海中，天南地北，四方八极都令我的心自由来往。我虽没有到过北国祁连，却有“祁连雪山在眼前”的感觉；虽没有成年，却也懂得贾宝玉与林黛玉的悱恻缠绵。我和徐志摩一起“作别西天的云彩”，和三毛—起去眺望大漠星空，和席慕容一起去欣赏那海滩上捡贝壳姑娘的身影，和戴望舒一起去雨巷中寻找那个丁香一样结着愁怨的女孩……真是“秀才不出门，尽知天下事”。每每我与古今名贤一起来往游玩的时候，我就深深感到读书的乐趣。

书给我们这些负担过重的学生带来了太多的快乐。回到家放下沉重的书包，坐在沙发上，拿起一本小说充实自己。这何尝不是一种精神上的休息呢？

书，陶冶了我的性情；书，丰富了我的知识；书，开阔了我的视野；书，给予了我人生的启迪。

我不信书中会有黄金屋，更不信书中会有颜如玉，但我相信书中有一个大世界，只要与书为伴，一定可以找到答案。这是读书所能创造的乐趣，一篇篇美文使你与真、善、美心心相印。是的，广博的知识以及深邃的思考，确实能够创造一个完美的你！爱读书，是当今社会青少年应该具备的品质。我暗自庆幸我有这样一个好习惯，也庆幸自己能深深感受到它的乐趣所在，拥有此举，今生何憾?