建设幸福中国 随着一首柔柔的催眠曲，我甜甜的进入了梦乡…… 在梦里，我看见了人们以前的生活：吃的是窝头和玉米粥，喝的是白开水，穿的是补丁衣服，只有过年才能吃得上馒头；但也有些锦衣玉食的富人。 我把背包里的一块蛋糕和一瓶牛奶给了我所见过最穷的一个人，他边吃边说：“这是世界上最好吃的东西！”啊，那些是我们在生活中常见的食品，可他们却没有尝到过。 现在的电灯、电话、电视机、冰箱、微波炉、电脑等现代化设施，从前人们根本没有见过，更不必说使用过。如果他们来这里做客，那一定会大吃一惊，或许还会以为自己在做梦哩！ 忽然，我被一只红色的小鸟迷住了。我和它玩的正高兴呢，突然一粒石子打中了小鸟的翅膀。我立刻从背包里取出药箱，帮小鸟把伤口包扎好。小鸟走了，我有点想念它，然而不一会儿它又叼着一个天蓝色的小果子回来了。我吃了那个小果子，感觉树好像变矮了，不，准确的说应该是我长高了。我低头一看，嘿，你说怪不怪，我居然在飞！现在我的本领如同神仙一样了！我到处闲逛，遇到穷人就变出些钱给他们，遇到受伤的人或小动物，就把它们医好…… 我又想出了个鬼点子——把人们带到2012年去住。我和大家商量了商量，大家兴奋得两眼发光。 我使用了“时空转换”，并对人们说：“两天后，你们就会回来，因为我法力不够。”天上出现了一道光，把大家都吸了进去。 到了2012年，我教大家用现代化工具，大家很快就学会了。他们去买东西时，我给了大家每人一百元。他们去付钱，从钱包里把那一百元拿出来时，钱包里又出现了一百元，大家傻眼了。这样不停地往外拿钱，可钱包里总还剩一张。售货员一下子变成了怪兽，把我抓了起来。我拼命挣扎，“啊！”我醒了，“呼，原来只是一场梦呀。我一定要好好学习，建设幸福中国！”

幸福中国

龙神虎兽卫中华，

经济发展更辉煌。

幸福中国幸福家，

祖国未来靠大家。

石龙新凤小学六年级:潘保盛

建设幸福中国

建设幸福中国

辰龙元始携福到，

土鞭洋炮震耳颊。

千门旗锦簇新春，

灯了霭霞映万家。

正如期盼，礼炮声拨开新年的凝云，午夜敲钟，心尽是静静的，此静非彼静，静中掺着寥寥的杂感。我的日子越发幸福了，家境越发优越了，城市越发蓬勃了。我的新年是充溢祝福的，我仰着脸赏着烟花，却不晓此时此刻，天际那边有多少困苦的孩子，他们正低着头哭泣！

我是幸福的，从小到大，我目睹着中国干部个个走基层，探民众，我深知，整个中国都被党和政府的阳光普照着，我是中国人，我是骄傲的。中国民族多，地形众，自然有贫瘠之区与富达之州，这差距随着时间变大，城市一天天被拉起来，反之一切都太急促，由不得大山谷子里的风反应，追逐，就迈了新一步。

古有皇督之所历在大城；现有政府大楼拔地而起，政眼在此，繁兴就在此，政眼不在此，恰若此地又山瘠水迢，那便多多少少的落后了——这是理应的。可中华是一个整体，千秋万世，不可分离。从楚汉到隋唐到元清，千百年，千百战，我们的文化脉脉流淌。何谓幸福中国？幸福之大中国也！13万万子民，千万里国疆；南海自雪域，江南自边疆，主席自工人，富甲自苦农！全中国幸福，这乃是幸福中国，

你可曾踏进那一方教室，你可曾抚过那一寸阳光？在离我们极近的地方，有几多从低矮土楼的门缝里挤出来的苦涩的恳求的眼神？农村的孩子，缺水，缺粮，缺学校，同为祖国的金葵，天壤之别的命运把那些山区孩子锁在了大山里。拯救这些悲惨，这正是我们应去做的。为什么有的地方不得发展？那是因为这里缺人才，缺技术。就造成了代代恶性循环啊！把自己读的圣贤书，把自己的一技之长，现出来，献给国家。如果读的万卷书只为福利自己，那真是枉费！报国的方法有千百种，当今以善报国，才真正的利国利民。真正的建立幸福大中国，是我们新一代的责任，无论何岗位，都可以助建设幸福大中国的一臂之力！

成长路之漫，我们之成长，牵着祖国之成长，晴朗的那一天百花齐放，这可谓真幸福。少年强则国强，少年善助则国睦睦，少年团结则国统一，日出东海，龙虎放光，待到亿万农工儿童欢笑时，幸福之中国得以成！

四方实小六年级:卜维佳

建设幸福中国

建设幸福中国 生活中的每个人都在探寻什么是幸福的问题，人们也都在尽自己所能追求着幸福，可幸福到底是什么呢？ 幸福是什么？每个人都有自己的不同定义。老师说：幸福是看到学生取得优异的成绩，学会做人的道理；军人说：幸福是时刻保卫祖国，保障人民安定的生活；农民说：幸福是秋天的硕果累累，五谷丰登……那么，你心中的幸福是什么呢？是梦寐以求的一件精美礼物？是去肯德基大快朵颐？是考试取得了好成绩？…… 长辈们都说我们生活在幸福的时代，物质生活富裕，精神生活精彩。随着年龄的增长我体会到了，我们今天的幸福生活和现在的时代是分不开的。正是因为科技发展时代进步，我们才有如今幸福的生活。所以无论你心中的幸福具体指什么，都永远离不开国家的安定和谐，离不开祖国的繁荣富强。 作为新时代的孩子，我们有责任更有义务为实现中国的幸福而努力。幸福是需要每个人来建设的，我们应该怎样建设幸福的中国呢？首先，我们要好好学习，只有从老师那里获取知识，我们才有实质力量，才能在未来科学技术的竞争中贡献力量。其次，我们要从现在做起，保护环境，爱护花草树木，以养成习惯，来陶冶我们的精神情操，为建设地球家园而努力。 科技的发展、幸福的生活给我们带来了无限的欢乐，所以我们要珍惜来之不易的生活，开开心心得度过每一天！就像罗曼·罗兰说的：创造，或者酝酿未来的创造。这是一种必要性：幸福只能存在于这种必要性得到满足的时候。这样过生活，多么好啊！ 青少年是祖国的未来和希望，正如梁启超所言“今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富；少年强则国强，少年独立则国独立；少年自由则国自由，少年进步则国进步；少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球”，历史的重任已经压到了我们青少年的肩上啊！

建设幸福中国读后感

寒假里，我读了《建设幸福中国》这本书，读完后，我感触颇深。 “什么是幸福中国？”许多人这样问过。 毛主席提出“为人民服务”，邓小平爷爷提出“共同富裕”，江泽民提出“党代表着中国最大的根本利益”，胡锦涛提出“权为民所用，情为民所系，利为民所谋。”爷爷奶奶说：“丰衣足食才幸福。”爸爸妈妈说：“家庭和睦、家人平安才幸福。”小朋友说：“有很多好吃的零食才幸福！”我认为“生活中心里处处有他人”才幸福。 最令我感动的是“上学不花钱还‘发钱’” 在江苏扬州市第一中学宏志班的马振兴同学觉得很幸福，从他快乐的脸上，根本看不出他是一个家庭贫困的孩子：马振兴的爷爷瘫痪卧床不起，爸爸常年患病，丧失了劳动能力。一家四口的生活，全靠母亲打零工的微薄收入维持。 是宏志班帮了他。“如果没有宏志班，我一定会辍学的。”他感慨的说。 一进学校，他领到了两套校服，接下来他每年都能拿到政府“1+1”帮扶的600元钱，因为成绩优秀，还拿到了600元奖学金！ 通过这个故事让我觉得在人间这个大家族里，我们应当帮助那些深山里的孩子们，他们和我们一样，也需要这个家族的重视。现在，深山里的孩子也一样能在明亮宽敞的教室里读书学习，让我们的家族更放异彩，让我们的世界更加被爱包容吧！ 幸福中国，让我们一同建设！

建设幸福中国读后感

幸福中国，伸手可及 我们现在生活在二十一世纪的中国，建设幸福中国，是我们每个人的责任，也是我们每个人的任务。我们，是这个国家的希望，我们应该为建设幸福国家，把自己的成长融入时代发展之中，不断的提高和完善自己，勤奋学习，敢于创新，为打造幸福中国和美好未来时刻做出努力。其实，建设幸福中国，听起来很难做，因为中国是一个很大的国家，让我们听着，觉得单靠我们个人的力量是无法完成的，因此，有些人会觉得他们没必要，便放弃了他们的那一份希望。但如果每个人都这样想的话，那每个人都可以放弃，都会放弃，仅仅有一小部分的人坚持下来了，那么，这个国家还有幸福吗？这个国家还有它存在的意义吗？所以，我们并不需要费劲精力去做一些惊天动地的大事，我们可以把自己身边的一些小事做好，例如：不乱扔垃圾，不随地吐痰，不浪费纸……把那些惊天动地的大事交给有能力做的人。况且我们现在也只是一名普普通通的中学生，我们的首要任务就是学习，只有学好了习，才能有条件去创建幸福中国，我们也可以在学习的同时加强锻炼，多去参加一些文学、实践活动，他可以帮助我们成长，也可以帮助我们不断提高和完善自己，让自己更有信心去创建幸福中国，让自己的国家强大起来，让我们的国家在别的国家中遥遥领先，让我们国家的文明、文化程度居首位！ 今天中国存在什么问题，大家几乎没有分歧。应该怎么做也提出了不少：比如扩大内需、调整结构、合理分配、关注民生、社会保障、持续发展，并且已被当局认可写入报告、文件，但大都没有有效实行。几年前，我们曾讨论过转变政府职能，从主导经济转为公共服务。那时我说：“服务型政府好不好，好？对不对？对！但做不做得到？做不到！行不行得通？行不通！”为什么？发展第一是中国的国策，主导经济是政府的职责，GDP是考核目标，官员靠这个升官，怎么会成为服务型呢？ “发展第一”就是经济发展最重要，其他都是次要的。也就是说，把饼做大再说，至于怎么做大，增长方式是否合理，如何分配，分配方式的公平与否都不重要。所以，讲“科学发展”，就不能“发展第一”；“发展第一”就不是“科学发展”。可是“发展第一”是邓小平定下的国策，所以解释“科学发展”必须与“发展第一”保持一致。十七大报告解释什么是“科学发展观”时说：“科学发展观，第一要义是发展，核心是以人为本。”“发展第一”是物本位价值观，把物的增长放在首位，而忽略物的增长方式与物的成果分配。“以人为本”是人本位价值观，不是不要物，而是物的发展方式与物的成果分配都要符合人本位的理念。以人为本就是科学发展。这里把“发展第一”与“以人为本”相提并论，让各级政府去选择，GDP考核是硬的，“以人为本”是虚的。结果就是发展的目标实现，科学发展的目标落空。

读《建设幸福中国》有感

在寒冷的冬天，我读了《建设幸福中国》这本书，这本书里的小小故事使我倍感温暖。 其中，有一个故事让我印象最深：早晨，很多人在街边早点摊就餐，一位胖大嫂一边炸油条，一边哼着小曲，一副高兴的表情。有人不禁问，你怎么那么高兴？大嫂回答“风吹不着，雨淋不着，靠早晨炸油条，生活比去年好，怎么不高兴！” 是啊，现在的生活越来越好，越来越幸福 。可这些幸福来之不易，是靠创造和奋斗而来的。那是在中国共产党领导下，中国人民经过28年的苦难征程，建立了新中国，才使中国人民站起来了；那是中国人民经过长期的艰苦探索，在改革开放的热潮中，迎来了一个繁荣的中国，使中国人民富起来了；那是在科技发展观的统领下，全国建设小康社会的进程中，使中国人民幸福起来了。我们还必须努力奋斗，才能建设一个“幸福中国”。可见，“幸福中国”不是坐等而来的，是通过艰苦奋斗创造而来的。 建设“幸福中国”靠国家政策扶持和行动，更要靠我们每个人的努力。每一个社会成员都有责任和义务为他人，为社会的幸福做贡献，在追求和建设幸福的过程中，我们的国家需要规划，个人也需要谋划，要通过自己的努力，去创造自己的“财富”和“幸福”，从而达到真正的“幸福中国”的愿望目标。 “幸福中国”的建设不能只靠领导，更多的是要靠自己，只要我们人人献出一份力，那么，这个国家将会变得更加辉煌。

“建设幸福中国”征文

泰安市实验学校八年级四班 肖圣菲 墙壁上是一幅地图。站于跟前，久久的矗立、凝望。在那深邃的蓝色之间，一只雄鸡翘首昂视，正欲抬足跨越浩瀚飘渺的太平洋，像西方的国家伸出友好的翅膀。这张光滑的图纸明明只占据了一平方米的空间，我却感觉像遍布了五湖四海，蔓延在世界的各个角落。因为—— 地图上的“中华人民共和国”七个大字，重重的敲击着我的身体，震撼心灵。 那块被粉红色国界线所围绕的九百六十平方千米的土地就是中国，是我们的祖国。“中国”这两个字虽提过多次，也写过多次，但每当在深深的注视之时，内心总会涌上一股翻腾的江流，带着一种激动与澎湃流遍四肢百骸。这也许就是身为中国国民所本能的骄傲与幸福。在当我学了中国历史后，那种豪迈的情感却愈是泛滥，无法言喻了。 翻开红色读本，第三篇中那一系列的破折号深深映入眼帘，紧接着，“苦难辉煌”、“艰苦探索”、“科学发展”、“努力奋斗”，这一连串的四字词语仿佛有千斤的重量，一步一个脚印的踏进了我的脑中，各自选择了一方土地，稳稳地屹立，却是整齐的呈现在眼前，每个字都发出自信的金光，格外耀眼。学过历史的我仿佛是知道它们都代表的什么一般，静静的凝视着着几个词语，思绪翻滚；而那最后探入脑海的，也是那最重要的四个字：“幸福中国”。 “中国人民站起来了”，“中国人民富起来了”，“中国人民幸福起来”，这一个个短语似乎是在书写着中国一步步走向幸福的过程。从无数革命先烈抵挡外来侵略，打倒国民党反动派，到新中国成立，人们欢呼雀跃；从亿万人民艰苦创业，努力探索中国特色社会主义发展道路，到实行改革开放和现代化建设，实现强国富民、民族复兴的百年梦想；从面对着国内外环境的复杂变化和重大风险挑战，到科技快速发展，顺利完成“十一五”规划的目标和任务，我们仿佛看见了遥远时代的中国，从苦难中脱身，从困境中探索，从奋斗中改善，直到今天，终于抓住了幸福，科学技术迅速发展，生活质量显著提高，亿万百姓更加富裕，我们可以自豪地宣告：“中国人民幸福起来了！” 但我知道，这期间的辛酸与艰苦却是三言两语而不能概括的。 1949年新中国成立，我抱着好奇的心询问起家里年龄最大的爷爷。“我在四三年出生。”“啊，那您岂不是经历了新中国开国大典？”我兴奋起来。“是啊。”爷爷摸着下巴，缓缓道，似乎陷入了回忆。“那，哎，您那时才六岁啊，会明白这些事吗？”我疑惑起来，不以为然地说。爷爷沉默了许久，才慢慢的开口：“……解放了……”只三个字，很短，但我却听懂了，因为解放了，胜利了，站起来了，所以连六岁的小孩子也能感受到那份激动，和幸福，但却也可见解放之前……“解放了”这三个字，久久萦绕于耳边，重重的敲击着我的心灵，在立国的激动之中，一份酸涩在体内蔓延，中国，艰苦的历程…… 幸福不是凭空得来的，它是烈火中重生的凤凰，苦难中奋起的辉煌！它需要大家的团结统一才能缔造，需要无私奉献的爱才能成长，需要发愤图强的奋斗才能灿烂。 经济在繁荣，社会在和谐，民族在强盛，让中华儿女努力奋斗，让中国从幸福到更幸福！