不一样的爱(杨茂樱)

我一直以为您不爱我,从小到大……谁又和您给予我的,是浓烈深厚的爱,是苦楚痛的爱。是我不明白您的心吧!

原本以为您对我的严格是因为您不爱我。那时的我,还是不懂事,只能把你对我的严厉当做一种负担…..。啊!父亲!是我误解了您。我先在才明白,您是以一种不一样的方式来爱我,不如那甘甜可口的母亲来的温暖,来得和蔼。

您那严厉,慈祥的爱使我现在才懂得去享受。人人都说:母爱如水,父爱如山。您的爱是我和母爱的靠山,没有你的爱,我们就无法“成活”。因为,小草需要呵护,泉水需要水源。

到现在,您还以这种方式来爱我,虽然我有时觉得你很啰嗦,不讲道理,但是,母亲的话使我明白,您是以怎样的方式来爱我,来教育我。

父亲肩负着我们全家的重担,可见父亲的发间隐藏着几丝白发,父亲一定很操劳吧!父亲的肩上已承担了许多重任,我很想为父亲分担一些,好减轻父亲的负担。每次我提出来,父亲都不准我做这些事,他总是说:“学习才是大事,我们一家人的希望都在你的身上呢!你可得多好书,给我们家争光。”父亲,我明白您的心,我终于明白您对我的爱啦!

您那么努力地工作,赚来的钱都用来养家糊口,大部分的钱都用来给我读书,您的辛苦,您的爱,我能体会。

记得在哪个下雨天,我的生日,我甚至忘了那天是我的生日。您和母亲还记得,那是肯定的,自己女儿的生日哪个父母会忘记呢?放学后,我来到家里,母亲见我来了,就对我说“今天你爸爸一个人下厨,他都不准我帮忙的。”听完母亲的话以后我就纳闷了,今天是什么日子?平常老爸是不下厨的。向我一下意识的抬起头来看日历,我的心猛地一颤:原来今天是我的生日呀。看着父亲在厨房忙碌的身影,我的眼睛里徘徊着一种液体,一丝情感。那液体,叫甜的泪水,那感情,叫感动和欣慰……..

不一样的爱,是您给我的啊!____________父亲。

凯里六中8.4班:杨茂樱

指导老师:张蔚

花 开

花.开姓名.杨雨璇学校.乌海市第二中学班级.初二七班指导师.赵海霞那一天,我听到了花开的声音。它就那么悄然绽放在我心灵最深的地方,热烈而深沉。其实,它每一瞬间都在倾力的绽放,只是愚钝的我,一直听不到______题记往事随着窗外的雨一滴一滴溅出记忆的水花..记忆里,母亲的爱,点点滴、稀释与每一个平凡而琐碎的日子。感性、热烈、忘我_______或许母爱没有固定的模式,或许,不需要加太多的糖,只需要一点点微薄的孝心,就能够染青慈母的银丝,浇灌出一片风景...妈妈,谢谢您。儿时,母亲如伞。支撑在我生命的上空。有人说,女人是脆弱的。而记忆里的母亲,却是那般坚强的女子。她清秀如玉的脸,挂满了牵思。一根颤动的心弦,搭上拉满思念的锐箭。闪电一般,击碎时空的荒田。剩下母亲的影子、重演。曾有一则“寻人启事”,标题为:《诚征母亲———春天的化身》。正文是:寻求一位女性,能煮饭、能缝纫、会护理、会补习功课、早起晚睡、永远忍耐、忘掉自己,每日工作至少十八小时,必要时要二十四小时不眠不休。每周工作七日、无娱乐、终身不得辞职……必要时,牺牲自己的生命。这就是母亲,你的母亲。捧起岁月,拥抱高深莫测的永远,你会看到,记忆里,有母亲无休止的侧脸。她的温柔,她的心疼,她的疲惫。。我的鲁莽,我的青涩,我的任性。。幻化成她与我们共同的未来。妈妈,谢谢您。记忆里,母亲就是奇迹。而现实说,这个世界上没有平白无故的奇迹,因为,都多少人看得到,每一个奇迹的背后,都是爱的结晶。母亲不经意间流露的落寞和她渐残的身影与我们丰盈的青春不成比例地不断增加;她们匆匆的过去的青春,只能驻留在一张又一张泛黄的照片;而我们绚烂的年轻依然被母亲的青春固执地滋养着,当我们的羽翼日益丰硕,谁有看得到,母亲那枯朽的面庞?母亲犹如时光,将我的记忆拉长,而那展卷不尽的,是母亲慈和的微笑……我爱我的母亲。而母亲的爱,却炽热而滚烫。母亲是完美的,因为爱,让她的心灵没有残缺。我亲爱的妈妈,您还好吗?妈妈,我多想对您说,妈妈,谢谢您。那曾经的曾经,我对您深深的误解,早已随风而逝。妈妈,您的爱,如一泓深不可测的潭水,积郁在我稚嫩的心中,我成长。。岁月,带走你斑斓的梦,妈妈,您是否把您那五彩的梦想,碾碎了喂给了我?父兮生我,母兮鞠我。拊我畜我,长我育我。顾我复我,出入腹我。欲报之德,昊天罔极。我的泪滴,一次次打湿您的羽翼。花落,花开,花败。妈妈。你听,那花开的声音。。

我的"淑女"生涯

"咚咚咚",我迈着"震耳欲聋"的步子冲上了楼."妈~我回来啦~"没到二楼我就喊出了把整栋楼震塌"破记录"噪音.在厨房做饭的妈妈失望地摇摇头:"看你哪像个女孩,整栋楼都快被你震塌了.说了多少次,你就是改不了!"我不耐烦地说:"我知道,可我就是忍不住嘛!"^_^

这时,我不禁想起了我们班上的紫嫣,她文静,秀气,大家都说她是"淑女".妈妈也经常拿她来教育我.难道我真应该改改这"假小子"的性格,做个文静的小姑娘吗?可每想到这儿,总有两个声音萦绕在我耳边."佩荣,为了让妈妈对自己刮目相看,做一个文静的小姑娘.""佩荣,别听它的.保持自己的风格,不要为了迎合别人,而勉强自己."

晚上,我躺在床上,思索良久,终于下定决心:明天实行我"淑女计划"!^_^

第二天早晨,我梳洗完毕,静悄悄地走到餐桌旁,一改往日狼吞虎咽,手舞足蹈的习惯,静静地坐着,细嚼慢咽地吃完早餐.背上书包,轻轻地说了声:"爸爸,妈妈,我上学了,88!"说着便蹑手蹑脚准备下楼,却听见爸爸在身后自言自语:"真奇怪``````"+_+

刚走出门,就看见了我的死党--欣欣.我正准备大声喊她,但一想到"淑女"这个词,赶紧将到嘴的话咽了回去,然后快速走到欣欣跟前,小声叫道:"嗨!欣欣!"她回过头来,我冲她甜甜一笑:"你好啊!"欣欣细细地打量了我一番,弄得我都有点不好意思了.本以为她会表扬我几句,没想到她摸摸我的额头,说:"你是不是发烧了?难受吗?"听了这话,我没病都快气出病来了!T_T欣欣竟然这样看我,她的话像一盆冷水泼到了我身上,使我做"淑女"的热情消失了一大半.但我一想起妈妈对我的"教育"和紫嫣的"淑女形象",就鼓起勇气,继续执行我的"淑女计划"!

自习课上,"原始人"故意把墨水甩到我的本子上,然后又嬉皮笑脸地对我说:"嘿嘿,对不起啦!"妈呀,这可是课堂作业本呀,有一滴墨水该多难看呀!想到这儿,我刷地站起来,准备想他发威.但看到紫嫣的身影,我的脸立刻阴转晴,朝他说:"没关系,我擦一擦就好了."我坐下来,一边擦着本子上的墨水,一边竖起耳朵听"原始人"对我的"评价".不料他竟小声对同桌说:"她今天好反常啊!对我这么客气!"天啊!又被误解了.呜呜呜呜呜``````@_@

下午放学了,我轻轻推开房门.虽然我的"淑女计划"在学校实行没得到一句表扬,全是惊讶的目光,但这毕竟是妈妈所期待的,怎么也应得到妈妈的几句"高度赞赏"呀!万万没想到的是,妈妈见我轻轻走进门,赶紧帮我拿下书包,不安地问:"佩荣,你今天是不是不舒服啊?"听了这话,我差点没晕过去.看来,我的"淑女计划"算是全泡汤了!@_@

我拿出镜子照了照,怎么都学不了紫嫣的"淑女形象".我调皮地对着镜子扮了个鬼脸,我发现,此时的我更可爱.我终于明白了,自然才是最美的.看来,我的"淑女生涯"也只有这么一天了.^_^

第二天,我家又响起了足以震塌整栋楼的脚步声``````^_^

一个像夏天一个像秋天

在我的CD里有一首歌,叫“一个像夏天一个像秋天“.一直很喜欢这首歌,因为它是唱死党的!毕业了,经常把这首歌挂在嘴边,一边唱,一边想着小学的好友,挺有意思的.

一“第一次见你不太顺眼,没想到后来竟成了朋友.“

婷刚转来时是个让大家讨厌的“乡巴佬“.皮肤是那种不均匀的黑色,嘴唇很厚,戴上了望远镜的眼睛有一种不服输的劲.我看着她,把她当成了一个普通的转校生,鉴于当时的我青云直上,便没把她放在眼里.想不到他居然开门红,被彭总任命为语文科代表,掌管语文加分减分情况.什么!乡巴佬当语文科代表!我怒火中烧,感到班长地位受到威胁.从此,竞争对手一栏添上了她的名字.主动进攻为上策!我暗自琢磨.趁一次课间休息,我走到她面前,故意笑得灿烂,用甜的腻人的声音说:“你好!我叫陈昱伊,欢迎你来到我们班!今后请多多关照!“话一说完,连我自己都觉得鸡皮疙瘩掉光了,天知道我为什么这样说.婷的反应出乎我的意料,她从椅子上蹦起来,拉着我的手,说:“谢谢!以后我们就是朋友了!“什么?朋友!?说实话,我还没想到交朋友呢!“这,这“号称社交天王的我居然卡壳了.幸亏铃声响了,我才找了个台阶下.那天之后,她真把我当朋友,天天连着我,让我把于她竞争的想法放在了一边.后来,婷告诉我,当我第一个向他问好时,她就已经把我认定成了他的死党,想不跟我说话都不行了.

后来的事呢,我也不说了,总之,我的生命里多了一个人,她和我抬杠,和我并肩作战,和我吵架,这种感觉,真不错!

二“就算我忙##把你冷冻结冰,你也不会恨我,只是骂我几句“

“世界上最大的幸福,就是左边是佐助,右边是名人.“某女一脸陶醉样,对着一张海报喃喃自语.此人是超级动漫花痴兼我的不冷不热死党______天天.说起天天,连我这个人都为她感到骄傲,钢琴十级耶!手指经过操练,都长得纤细白嫩,真不愧“天天玉手“.如果你认为她是淑女,那就大错特错,我的死党里怎么会有淑女呢?一看到佐助,她的眼睛马上变成桃心状,恨不得把佐助从电视里揪出来猛亲几口才“解爱“.要是谁不识相,大喊一声“我恨佐助!“那天天马上会从花痴样里解脱出来,变成一只母老虎,咆哮着要把那人给吃了!

一,二年级时,我和天天是如胶似漆阿,一天不见面可以发疯!那是的天天是到处沾花惹草,处处留青,像一只白天鹅立在鸭子中间,跟她在一起那是自惭行愧无地自容.还好我心理承受能力强,不怕被骂死,担起了天天死党的重任,并以为中华之崛起而读书的心态而读书,努力成为一只胖天鹅,好和天天相配.(请不要误解).就在我俩友情的高峰期,婷在里面插了一脚,于是我见异思迁忘恩负义投入了婷的怀抱.这下惨了,天天一定生气!我痛苦地想.想不到天天居然效仿我的做法,于是我俩双双背叛,只剩一只翅膀在飞.我就说,天天不会恨我,顶多骂我几句!我的意地想.我和天天成了不冷不热朋友.这样的关系还是值得怀念的!

三“你知道我所有的丑事,但为了我的美好形象而保密“

真正的“吵吵型“死党___小白(创网名:银杏飞舞).我们见面的过程差不多是这样:拥抱____玩______吵架_____打架____和好____玩.怎么样,你也有这样的死党吗?

为了在下次的吵架中获胜,她收集了我所有的丑事,在吵架时一一道出来,让我防不胜防落荒而逃.“记得你上次来不及去厕所而出了丑吗?小心我说出去哦!“每当这个时候,我总是丧权辱国的跪地求饶.但一直到现在,我还没有发觉她把我的什么丑事说出去过,包括吵架时我宁死不屈.后来,我问他为什么.她说:“小陈,你可是大队长耶,不能没有形象哦!“感动的我两眼泪汪汪!

“我们一个像夏天,一个像秋天,却总能把冬天变成春天!“即将到成都上学的我,向各位死党致敬啦!不要忘了我!

别了,创新……

月亮孤零零地挂在天上,皎洁的月光在我伤感的心中,又抹一层淡淡的哀愁,也勾起了我的思绪……

在来创网之前,我的文章和大家一样千篇一律、毫无新意。可创网就像拥有神奇的魔力一般,将我的作文进行了大“改革”,令人耳目一新,还得到了编编、“创可贴”的好评,竟然还得了三个强力推荐!

但就在昨天——我们考试的那天,语文考试中,我看到眼前的题目——《我好想_____》,我的脑中一下子回想起了自己那篇成为强力推荐的文章《我好想“三心二意”》,便毫不犹豫地在作文纸上写下题目——我好想“三心二意”。看着一个个纯蓝钢笔色的字汩汩而出,我猜想着自己的文章会不会也同样受到老师的赞赏……

考完试回到教室,大家都谈论着自己的作文,可谁听到我的文章,都把嘴巴张成“O”形,惊讶得不得了。老师也满脸喜悦地询问我们的文章都各自写了什么,可得知了我的作文时,也同样一脸惊异,表情中甚至还有一种生气和担忧……后来她对我们说,这次是四年级的老师给我们判卷子,所以我突然写了这么奇怪的文章,一定会扣很多分的……

我很茫然地看看老师,假装理解地点点头。听着老师无奈的声音——“放学!”我叹了口气,快步向家走去。

回到家,我迫不及待地询问爸爸,我的那篇文章为什么不能写呢!?凭什么有新意就会扣分呢!?爸爸先是有点惊讶,然后皱皱眉:“你写那篇作文干什么?要知道,老师们受到了这么多年非创新作文的传统教导,可是很难接受这种文章的……”

爸爸又说了什么,我已经不记得了,我只知道自己那时候的心情很杂乱——有伤感、无奈、气愤、悲哀……

泪水顺着脸颊滴落,我望着空中的月亮,默默落泪……

别了,创新。我喜欢用自己的笔写出独特的你,我喜欢在阳光流淌时让你在我的灵感中穿行,我喜欢你——创新。但是现在,我再也不敢了……

别了,创新。但愿有一天,我可以毫无顾忌地让你在我的笔下嬉戏;但愿有一天,天下所有的老师都能够接受这个不平凡的你,能够理解本来无罪却被人误解的你……

别了,创新……

诠释生活,以微笑姿态面对

生活,其实并没有拖欠我们任何东西,所以我们没有必要总是板着脸给它看。我们应该感谢它,至少,它给了我们生存的空间。一路走来,经历过风和雨的洗礼,收获了很多,历经磨难,发现自己成长了!却也失去了,匆忙中带过了那些美好时光。零玖年已然悄悄的逝去,壹零年就要来临。在新的一年里洒下希望的种子,愿待到金秋得以丰收!­_______感言­­笑容,是对生活的的一种态度,与贫富、地位、处境没有必然的关联。­­­比如,一个有钱的富翁或许会整天焦虑不安,忧心忡忡;而一个穷人,则可能心情舒畅;一位残疾人,也许能坦然乐观的面对生活,一位处境顺利的人,可能会愁眉不展,一位身处逆境的人,也可能会淡定从容的微笑着面对.......­­­在日常中,一个人的情绪受环境的影响,这是很正常的。但是,你总是苦着脸,一副苦大愁深的样子,对你的处境并不会有任何的改变。相反的,如果微笑着去面对它,那会增加你的亲和力,会有更多的人乐意与你交往,那么,你就会有更多提升自己潜力的机会。­­­阳光,多么温暖的名词啊!可是,真正懂得用心中阳光温暖别人的,又有几人?只有心中存有爱的人,才能感受到那现实中的阳光有多温暖。如果连自己都冷落了,那生活将如何才能恢复美好?­­­生活对于我们来说,就像是一面镜子,它能够把我们的影像清楚的反射出来,当我们在哭泣时,生活,它也在哭泣;当我们露出笑容面对它时,生活,也在对着我们微笑。­­­笑容,是发自内心的,不卑不亢,既不是对弱者的愚弄,也不是对强者的阿谀奉迎。献媚时的笑容,是一种虚伪的假笑,而那层带在脸上的面具是不会长久的。一旦有了机会,那虚伪的面具便会被摘除,露出那丑陋的面目。­­­浅浅的一个笑容,就会让人感觉很舒心。微笑,那是对别人的一种尊重,不论是上司或是下属;人际关系就像物理学上所讲的力的平衡,你怎样对待别人,别人就会怎样对待你,要向别人尊重你,首先,你得尊重别人....­­­当发生了不愉快的事,受到别人的误解时,你可以选择暴怒,也可以选择一笑而过。通常这笑容的力量会比暴怒更大。因为,你的笑容,足以震撼对方的心灵,你所显露出来的宽容与气度会让对方觉得自己的渺小与心胸狭窄。清者自清,浊者自浊。有时候,过多的解释与争执是没有必要的。对于那些无理取闹、蓄意诋毁的人,给他们一个微笑,剩下的事就交给时间去验证吧!­­很久以前,看过一篇报道说:有一百位科学家联合作证,爱因斯坦的理论是错误的。当爱因斯坦知道这件事后,只是淡淡的笑了笑,说:一百位?要这么多人么?只要证明我真的错了,只要一个人出面执政,我就会改进!­­最终,爱因斯坦的理论,经历了时间的考验与认证,而那一百位科学家,就这样被一个笑容所打败了。­­人生中,有误解,有挫折、失败,这些都是常见的。要想生活中一片坦途,那么,必须先清除掉自己心中的障碍物,懂得取长补短,谦虚上进。­­­如果,要想别人牢牢的记住你,微笑,就是你最好的名片,谁不希望有一个乐观向上的朋友?因为,在你给自己信心的同时,也给了别人一种鼓舞,从而更好的发挥出自己本身的潜能。­­朋友间,一个自然流露的笑容,甚至胜过千言万语。无论是初次谋面或是相识已久,以个浅浅的微笑就能拉进彼此的距离,两颗心倍感温暖。­­微笑,算得上是一种修养,也是一种内在的的涵养,它给了别人亲切,鼓励与温馨。真正懂得微笑的人,总是比别人活的更轻松,也得到更多的收获。­­所以,请善待自己,端正好处世中的态度,微笑着面对生活,相信它会赋予我们更绚丽多姿的人生...

2009重庆市

作文题目

以下两题任选一题作文。(55分)

要求:①内容具体,有真情实感;②诗歌除外,文体不限;③不少于500字;④凡涉及真实的人名、地名、校名一律用英文大写字母ABC等代替;⑤不得抄袭。

(1)仔细阅读下面材料,根据材料内容,结合生活实际,自拟题目,写一篇作文。

①慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖!(孟郊《游子吟》)

②中央电视台有一则公益广告:一位孝顺的媳妇工作一天后,打来一盆洗脚水,为婆婆洗脚。年幼的孩子见了妈妈的这一举动,也打了一盆洗脚水,一巅一巅地端到妈妈面前,说:“我也要给你洗脚。”

(2)也许,有的承诺是你发自肺腑的心声,有的承诺是你一时激情的冲动;也许,有的承诺你言出必行,行必有果;有的承诺你深埋在心底,从未说出。但只要是承诺,都应该是庄重的,严肃的。

请以“________的承诺”为题写一篇作文,写作时先把题目补充完整,再按要求作文。

权威解读

从近两三年的重庆中考作文命题来看,2006年的题目是二选一,第一题提供了一则材料,然后理解“珍贵的东西总是慢慢成长”这句话,要求根据感悟作文;第二题以“_________(横线上必须填写与科学技术相关的词语)改变了我的生活”为题目作文。2007年只有一个题目,以“翅膀”为话题写作。2008年汶川地震让世人震惊,无数鲜活的生命瞬间从我们眼前消逝,生命是那样的脆弱,但同时涌现了很多让我们难以忘怀的人和事,又让我们感到生命的坚强。中考作文命题与热点挂钩,“震撼”和“生命”两个关键词浮现在我们的眼前。题目是二选一,分别是以“那一幕,我难以忘怀”和阅读有关“生命”的三则材料,谈谈自己的认识。分析这些命题,我们不难看出,重庆中考作文命题对考生在日常生活中感悟生活细节和在成长过程中思考社会人生方面一直有着不遗余力的引导。

今年重庆中考作文命题“对母爱的理解”和“_________的承诺”就体现了这个方向:从日常生活中找寻有关母爱的材料写作成文,更能引起他人的共鸣;承诺体现出一种责任和担当的意识,在某种程度上,它考查的是我们对人生这个命题的理性思考。

第一题中两则材料,不论是孟郊的《游子吟》, 还是“为母亲洗脚”的公益广告,都透露出对母爱的理解和回报的信息。如果说第一则材料是用诗意的想象表达出对似春日般母爱的感恩,那么第二则材料就是用实际行动来体现对母爱的回报。通过分析我们发现,要写好本题需对下面两个问题来一番通透的思考,一是什么是母爱?我们是如何感受到的?二是我们通过什么方式来回报母亲?所以,感受母爱、回报母亲就是我们写作时需要把握的两个点。别以为这个题目好写,但一联系到本题的要求——结合生活实际,很多同学就会天马行空,空话、假话、套话满纸飞扬。母亲是如何的伟大,如何地对我付出,如何地让我感受生活的美好,对涉及具体的生活细节的地方,我们往往顾左右而言他。想一想,“90后”的我们,从小就被父母宠溺,很多好事都被我们摊上,似乎没有哪一件事情让我们操心,母爱对我们来说,往往被认为是理所当然的。如果平时你对母爱是这样的认识,就算搜肠刮肚也未见得能写出真情。写作的时候,要以小见大,从细节中体现母爱的伟大和感人。一声叮咛、一句问候、一个眼神、一次拥抱……甚至是一些让人“讨厌”的唠叨、偶尔的责骂和误解,都可以看到母爱的影子和隐藏其中的大爱。特别注意的是,文章的结尾我们还要用言行来表达对母爱的感动、理解、感恩,以深化文章主题。

第二题是一个半命题作文。我们都知道,半命题审题,最关键的是补题。补题决定你的写作方向,甚至是你写作的内容。一个具有丰富阅卷经验的老师,往往看你补题就能决定你作文得分的高低。所以,补题对半命题作文来说相当重要。

很显然,从提示语中抓关键词语,如“冲动”“埋在心底”“庄重”“严肃”等,是一种很省力的方法;但是,这却有极大的危险,一是极容易和其他考生撞车,二是容易引起阅卷老师的反感和后果严重的猜测——怎么这么偷懒,看样子水平也不怎么高呐!所以,要补好题目,就要费一番心思,力求补题亮眼,给人新、奇、靓的感觉。如,病床前的承诺——2008年感动中国人物韩惠民“我们一定会守护你,照顾你到老”的一声承诺,化为了他34年的行动,使卧病在床的初恋作文题目

以下两题任选一题作文。(55分)

要求:①内容具体,有真情实感;②诗歌除外,文体不限;③不少于500字;④凡涉及真实的人名、地名、校名一律用英文大写字母ABC等代替;⑤不得抄袭。

(1)仔细阅读下面材料,根据材料内容,结合生活实际,自拟题目,写一篇作文。

①慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖!(孟郊《游子吟》)

②中央电视台有一则公益广告:一位孝顺的媳妇工作一天后,打来一盆洗脚水,为婆婆洗脚。年幼的孩子见了妈妈的这一举动,也打了一盆洗脚水,一巅一巅地端到妈妈面前,说:“我也要给你洗脚。”

(2)也许,有的承诺是你发自肺腑的心声,有的承诺是你一时激情的冲动;也许,有的承诺你言出必行,行必有果;有的承诺你深埋在心底,从未说出。但只要是承诺,都应该是庄重的,严肃的。

请以“________的承诺”为题写一篇作文,写作时先把题目补充完整,再按要求作文。

权威解读

从近两三年的重庆中考作文命题来看,2006年的题目是二选一,第一题提供了一则材料,然后理解“珍贵的东西总是慢慢成长”这句话,要求根据感悟作文;第二题以“_________(横线上必须填写与科学技术相关的词语)改变了我的生活”为题目作文。2007年只有一个题目,以“翅膀”为话题写作。2008年汶川地震让世人震惊,无数鲜活的生命瞬间从我们眼前消逝,生命是那样的脆弱,但同时涌现了很多让我们难以忘怀的人和事,又让我们感到生命的坚强。中考作文命题与热点挂钩,“震撼”和“生命”两个关键词浮现在我们的眼前。题目是二选一,分别是以“那一幕,我难以忘怀”和阅读有关“生命”的三则材料,谈谈自己的认识。分析这些命题,我们不难看出,重庆中考作文命题对考生在日常生活中感悟生活细节和在成长过程中思考社会人生方面一直有着不遗余力的引导。

今年重庆中考作文命题“对母爱的理解”和“_________的承诺”就体现了这个方向:从日常生活中找寻有关母爱的材料写作成文,更能引起他人的共鸣;承诺体现出一种责任和担当的意识,在某种程度上,它考查的是我们对人生这个命题的理性思考。

第一题中两则材料,不论是孟郊的《游子吟》, 还是“为母亲洗脚”的公益广告,都透露出对母爱的理解和回报的信息。如果说第一则材料是用诗意的想象表达出对似春日般母爱的感恩,那么第二则材料就是用实际行动来体现对母爱的回报。通过分析我们发现,要写好本题需对下面两个问题来一番通透的思考,一是什么是母爱?我们是如何感受到的?二是我们通过什么方式来回报母亲?所以,感受母爱、回报母亲就是我们写作时需要把握的两个点。别以为这个题目好写,但一联系到本题的要求——结合生活实际,很多同学就会天马行空,空话、假话、套话满纸飞扬。母亲是如何的伟大,如何地对我付出,如何地让我感受生活的美好,对涉及具体的生活细节的地方,我们往往顾左右而言他。想一想,“90后”的我们,从小就被父母宠溺,很多好事都被我们摊上,似乎没有哪一件事情让我们操心,母爱对我们来说,往往被认为是理所当然的。如果平时你对母爱是这样的认识,就算搜肠刮肚也未见得能写出真情。写作的时候,要以小见大,从细节中体现母爱的伟大和感人。一声叮咛、一句问候、一个眼神、一次拥抱……甚至是一些让人“讨厌”的唠叨、偶尔的责骂和误解,都可以看到母爱的影子和隐藏其中的大爱。特别注意的是,文章的结尾我们还要用言行来表达对母爱的感动、理解、感恩,以深化文章主题。

第二题是一个半命题作文。我们都知道,半命题审题,最关键的是补题。补题决定你的写作方向,甚至是你写作的内容。一个具有丰富阅卷经验的老师,往往看你补题就能决定你作文得分的高低。所以,补题对半命题作文来说相当重要。

很显然,从提示语中抓关键词语,如“冲动”“埋在心底”“庄重”“严肃”等,是一种很省力的方法;但是,这却有极大的危险,一是极容易和其他考生撞车,二是容易引起阅卷老师的反感和后果严重的猜测——怎么这么偷懒,看样子水平也不怎么高呐!所以,要补好题目,就要费一番心思,力求补题亮眼,给人新、奇、靓的感觉。如,病床前的承诺——2008年感动中国人物韩惠民“我们一定会守护你,照顾你到老”的一声承诺,化为了他34年的行动,使卧病在床的初恋作文题目

以下两题任选一题作文。(55分)

要求:①内容具体,有真情实感;②诗歌除外,文体不限;③不少于500字;④凡涉及真实的人名、地名、校名一律用英文大写字母ABC等代替;⑤不得抄袭。

(1)仔细阅读下面材料,根据材料内容,结合生活实际,自拟题目,写一篇作文。

①慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖!(孟郊《游子吟》)

②中央电视台有一则公益广告:一位孝顺的媳妇工作一天后,打来一盆洗脚水,为婆婆洗脚。年幼的孩子见了妈妈的这一举动,也打了一盆洗脚水,一巅一巅地端到妈妈面前,说:“我也要给你洗脚。”

(2)也许,有的承诺是你发自肺腑的心声,有的承诺是你一时激情的冲动;也许,有的承诺你言出必行,行必有果;有的承诺你深埋在心底,从未说出。但只要是承诺,都应该是庄重的,严肃的。

请以“________的承诺”为题写一篇作文,写作时先把题目补充完整,再按要求作文。

权威解读

从近两三年的重庆中考作文命题来看,2006年的题目是二选一,第一题提供了一则材料,然后理解“珍贵的东西总是慢慢成长”这句话,要求根据感悟作文;第二题以“_________(横线上必须填写与科学技术相关的词语)改变了我的生活”为题目作文。2007年只有一个题目,以“翅膀”为话题写作。2008年汶川地震让世人震惊,无数鲜活的生命瞬间从我们眼前消逝,生命是那样的脆弱,但同时涌现了很多让我们难以忘怀的人和事,又让我们感到生命的坚强。中考作文命题与热点挂钩,“震撼”和“生命”两个关键词浮现在我们的眼前。题目是二选一,分别是以“那一幕,我难以忘怀”和阅读有关“生命”的三则材料,谈谈自己的认识。分析这些命题,我们不难看出,重庆中考作文命题对考生在日常生活中感悟生活细节和在成长过程中思考社会人生方面一直有着不遗余力的引导。

今年重庆中考作文命题“对母爱的理解”和“_________的承诺”就体现了这个方向:从日常生活中找寻有关母爱的材料写作成文,更能引起他人的共鸣;承诺体现出一种责任和担当的意识,在某种程度上,它考查的是我们对人生这个命题的理性思考。

第一题中两则材料,不论是孟郊的《游子吟》, 还是“为母亲洗脚”的公益广告,都透露出对母爱的理解和回报的信息。如果说第一则材料是用诗意的想象表达出对似春日般母爱的感恩,那么第二则材料就是用实际行动来体现对母爱的回报。通过分析我们发现,要写好本题需对下面两个问题来一番通透的思考,一是什么是母爱?我们是如何感受到的?二是我们通过什么方式来回报母亲?所以,感受母爱、回报母亲就是我们写作时需要把握的两个点。别以为这个题目好写,但一联系到本题的要求——结合生活实际,很多同学就会天马行空,空话、假话、套话满纸飞扬。母亲是如何的伟大,如何地对我付出,如何地让我感受生活的美好,对涉及具体的生活细节的地方,我们往往顾左右而言他。想一想,“90后”的我们,从小就被父母宠溺,很多好事都被我们摊上,似乎没有哪一件事情让我们操心,母爱对我们来说,往往被认为是理所当然的。如果平时你对母爱是这样的认识,就算搜肠刮肚也未见得能写出真情。写作的时候,要以小见大,从细节中体现母爱的伟大和感人。一声叮咛、一句问候、一个眼神、一次拥抱……甚至是一些让人“讨厌”的唠叨、偶尔的责骂和误解,都可以看到母爱的影子和隐藏其中的大爱。特别注意的是,文章的结尾我们还要用言行来表达对母爱的感动、理解、感恩,以深化文章主题。

第二题是一个半命题作文。我们都知道,半命题审题,最关键的是补题。补题决定你的写作方向,甚至是你写作的内容。一个具有丰富阅卷经验的老师,往往看你补题就能决定你作文得分的高低。所以,补题对半命题作文来说相当重要。

很显然,从提示语中抓关键词语,如“冲动”“埋在心底”“庄重”“严肃”等,是一种很省力的方法;但是,这却有极大的危险,一是极容易和其他考生撞车,二是容易引起阅卷老师的反感和后果严重的猜测——怎么这么偷懒,看样子水平也不怎么高呐!所以,要补好题目,就要费一番心思,力求补题亮眼,给人新、奇、靓的感觉。如,病床前的承诺——2008年感动中国人物韩惠民“我们一定会守护你,照顾你到老”的一声承诺,化为了他34年的行动,使卧病在床的初恋作文题目

以下两题任选一题作文。(55分)

要求:①内容具体,有真情实感;②诗歌除外,文体不限;③不少于500字;④凡涉及真实的人名、地名、校名一律用英文大写字母ABC等代替;⑤不得抄袭。

(1)仔细阅读下面材料,根据材料内容,结合生活实际,自拟题目,写一篇作文。

①慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖!(孟郊《游子吟》)

②中央电视台有一则公益广告:一位孝顺的媳妇工作一天后,打来一盆洗脚水,为婆婆洗脚。年幼的孩子见了妈妈的这一举动,也打了一盆洗脚水,一巅一巅地端到妈妈面前,说:“我也要给你洗脚。”

(2)也许,有的承诺是你发自肺腑的心声,有的承诺是你一时激情的冲动;也许,有的承诺你言出必行,行必有果;有的承诺你深埋在心底,从未说出。但只要是承诺,都应该是庄重的,严肃的。

请以“________的承诺”为题写一篇作文,写作时先把题目补充完整,再按要求作文。

权威解读

从近两三年的重庆中考作文命题来看,2006年的题目是二选一,第一题提供了一则材料,然后理解“珍贵的东西总是慢慢成长”这句话,要求根据感悟作文;第二题以“_________(横线上必须填写与科学技术相关的词语)改变了我的生活”为题目作文。2007年只有一个题目,以“翅膀”为话题写作。2008年汶川地震让世人震惊,无数鲜活的生命瞬间从我们眼前消逝,生命是那样的脆弱,但同时涌现了很多让我们难以忘怀的人和事,又让我们感到生命的坚强。中考作文命题与热点挂钩,“震撼”和“生命”两个关键词浮现在我们的眼前。题目是二选一,分别是以“那一幕,我难以忘怀”和阅读有关“生命”的三则材料,谈谈自己的认识。分析这些命题,我们不难看出,重庆中考作文命题对考生在日常生活中感悟生活细节和在成长过程中思考社会人生方面一直有着不遗余力的引导。

今年重庆中考作文命题“对母爱的理解”和“_________的承诺”就体现了这个方向:从日常生活中找寻有关母爱的材料写作成文,更能引起他人的共鸣;承诺体现出一种责任和担当的意识,在某种程度上,它考查的是我们对人生这个命题的理性思考。

第一题中两则材料,不论是孟郊的《游子吟》, 还是“为母亲洗脚”的公益广告,都透露出对母爱的理解和回报的信息。如果说第一则材料是用诗意的想象表达出对似春日般母爱的感恩,那么第二则材料就是用实际行动来体现对母爱的回报。通过分析我们发现,要写好本题需对下面两个问题来一番通透的思考,一是什么是母爱?我们是如何感受到的?二是我们通过什么方式来回报母亲?所以,感受母爱、回报母亲就是我们写作时需要把握的两个点。别以为这个题目好写,但一联系到本题的要求——结合生活实际,很多同学就会天马行空,空话、假话、套话满纸飞扬。母亲是如何的伟大,如何地对我付出,如何地让我感受生活的美好,对涉及具体的生活细节的地方,我们往往顾左右而言他。想一想,“90后”的我们,从小就被父母宠溺,很多好事都被我们摊上,似乎没有哪一件事情让我们操心,母爱对我们来说,往往被认为是理所当然的。如果平时你对母爱是这样的认识,就算搜肠刮肚也未见得能写出真情。写作的时候,要以小见大,从细节中体现母爱的伟大和感人。一声叮咛、一句问候、一个眼神、一次拥抱……甚至是一些让人“讨厌”的唠叨、偶尔的责骂和误解,都可以看到母爱的影子和隐藏其中的大爱。特别注意的是,文章的结尾我们还要用言行来表达对母爱的感动、理解、感恩,以深化文章主题。

第二题是一个半命题作文。我们都知道,半命题审题,最关键的是补题。补题决定你的写作方向,甚至是你写作的内容。一个具有丰富阅卷经验的老师,往往看你补题就能决定你作文得分的高低。所以,补题对半命题作文来说相当重要。

很显然,从提示语中抓关键词语,如“冲动”“埋在心底”“庄重”“严肃”等,是一种很省力的方法;但是,这却有极大的危险,一是极容易和其他考生撞车,二是容易引起阅卷老师的反感和后果严重的猜测——怎么这么偷懒,看样子水平也不怎么高呐!所以,要补好题目,就要费一番心思,力求补题亮眼,给人新、奇、靓的感觉。如,病床前的承诺——2008年感动中国人物韩惠民“我们一定会守护你,照顾你到老”的一声承诺,化为了他34年的行动,使卧病在床的初恋作文题目

以下两题任选一题作文。(55分)

要求:①内容具体,有真情实感;②诗歌除外,文体不限;③不少于500字;④凡涉及真实的人名、地名、校名一律用英文大写字母ABC等代替;⑤不得抄袭。

(1)仔细阅读下面材料,根据材料内容,结合生活实际,自拟题目,写一篇作文。

①慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖!(孟郊《游子吟》)

②中央电视台有一则公益广告:一位孝顺的媳妇工作一天后,打来一盆洗脚水,为婆婆洗脚。年幼的孩子见了妈妈的这一举动,也打了一盆洗脚水,一巅一巅地端到妈妈面前,说:“我也要给你洗脚。”

(2)也许,有的承诺是你发自肺腑的心声,有的承诺是你一时激情的冲动;也许,有的承诺你言出必行,行必有果;有的承诺你深埋在心底,从未说出。但只要是承诺,都应该是庄重的,严肃的。

请以“________的承诺”为题写一篇作文,写作时先把题目补充完整,再按要求作文。

权威解读

从近两三年的重庆中考作文命题来看,2006年的题目是二选一,第一题提供了一则材料,然后理解“珍贵的东西总是慢慢成长”这句话,要求根据感悟作文;第二题以“_________(横线上必须填写与科学技术相关的词语)改变了我的生活”为题目作文。2007年只有一个题目,以“翅膀”为话题写作。2008年汶川地震让世人震惊,无数鲜活的生命瞬间从我们眼前消逝,生命是那样的脆弱,但同时涌现了很多让我们难以忘怀的人和事,又让我们感到生命的坚强。中考作文命题与热点挂钩,“震撼”和“生命”两个关键词浮现在我们的眼前。题目是二选一,分别是以“那一幕,我难以忘怀”和阅读有关“生命”的三则材料,谈谈自己的认识。分析这些命题,我们不难看出,重庆中考作文命题对考生在日常生活中感悟生活细节和在成长过程中思考社会人生方面一直有着不遗余力的引导。

今年重庆中考作文命题“对母爱的理解”和“_________的承诺”就体现了这个方向:从日常生活中找寻有关母爱的材料写作成文,更能引起他人的共鸣;承诺体现出一种责任和担当的意识,在某种程度上,它考查的是我们对人生这个命题的理性思考。

第一题中两则材料,不论是孟郊的《游子吟》, 还是“为母亲洗脚”的公益广告,都透露出对母爱的理解和回报的信息。如果说第一则材料是用诗意的想象表达出对似春日般母爱的感恩,那么第二则材料就是用实际行动来体现对母爱的回报。通过分析我们发现,要写好本题需对下面两个问题来一番通透的思考,一是什么是母爱?我们是如何感受到的?二是我们通过什么方式来回报母亲?所以,感受母爱、回报母亲就是我们写作时需要把握的两个点。别以为这个题目好写,但一联系到本题的要求——结合生活实际,很多同学就会天马行空,空话、假话、套话满纸飞扬。母亲是如何的伟大,如何地对我付出,如何地让我感受生活的美好,对涉及具体的生活细节的地方,我们往往顾左右而言他。想一想,“90后”的我们,从小就被父母宠溺,很多好事都被我们摊上,似乎没有哪一件事情让我们操心,母爱对我们来说,往往被认为是理所当然的。如果平时你对母爱是这样的认识,就算搜肠刮肚也未见得能写出真情。写作的时候,要以小见大,从细节中体现母爱的伟大和感人。一声叮咛、一句问候、一个眼神、一次拥抱……甚至是一些让人“讨厌”的唠叨、偶尔的责骂和误解,都可以看到母爱的影子和隐藏其中的大爱。特别注意的是,文章的结尾我们还要用言行来表达对母爱的感动、理解、感恩,以深化文章主题。

第二题是一个半命题作文。我们都知道,半命题审题,最关键的是补题。补题决定你的写作方向,甚至是你写作的内容。一个具有丰富阅卷经验的老师,往往看你补题就能决定你作文得分的高低。所以,补题对半命题作文来说相当重要。

很显然,从提示语中抓关键词语,如“冲动”“埋在心底”“庄重”“严肃”等,是一种很省力的方法;但是,这却有极大的危险,一是极容易和其他考生撞车,二是容易引起阅卷老师的反感和后果严重的猜测——怎么这么偷懒,看样子水平也不怎么高呐!所以,要补好题目,就要费一番心思,力求补题亮眼,给人新、奇、靓的感觉。如,病床前的承诺——2008年感动中国人物韩惠民“我们一定会守护你,照顾你到老”的一声承诺,化为了他34年的行动,使卧病在床的初恋作文题目

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(1)仔细阅读下面材料,根据材料内容,结合生活实际,自拟题目,写一篇作文。

①慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖!(孟郊《游子吟》)

②中央电视台有一则公益广告:一位孝顺的媳妇工作一天后,打来一盆洗脚水,为婆婆洗脚。年幼的孩子见了妈妈的这一举动,也打了一盆洗脚水,一巅一巅地端到妈妈面前,说:“我也要给你洗脚。”

(2)也许,有的承诺是你发自肺腑的心声,有的承诺是你一时激情的冲动;也许,有的承诺你言出必行,行必有果;有的承诺你深埋在心底,从未说出。但只要是承诺,都应该是庄重的,严肃的。

请以“________的承诺”为题写一篇作文,写作时先把题目补充完整,再按要求作文。

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从近两三年的重庆中考作文命题来看,2006年的题目是二选一,第一题提供了一则材料,然后理解“珍贵的东西总是慢慢成长”这句话,要求根据感悟作文;第二题以“_________(横线上必须填写与科学技术相关的词语)改变了我的生活”为题目作文。2007年只有一个题目,以“翅膀”为话题写作。2008年汶川地震让世人震惊,无数鲜活的生命瞬间从我们眼前消逝,生命是那样的脆弱,但同时涌现了很多让我们难以忘怀的人和事,又让我们感到生命的坚强。中考作文命题与热点挂钩,“震撼”和“生命”两个关键词浮现在我们的眼前。题目是二选一,分别是以“那一幕,我难以忘怀”和阅读有关“生命”的三则材料,谈谈自己的认识。分析这些命题,我们不难看出,重庆中考作文命题对考生在日常生活中感悟生活细节和在成长过程中思考社会人生方面一直有着不遗余力的引导。

今年重庆中考作文命题“对母爱的理解”和“_________的承诺”就体现了这个方向:从日常生活中找寻有关母爱的材料写作成文,更能引起他人的共鸣;承诺体现出一种责任和担当的意识,在某种程度上,它考查的是我们对人生这个命题的理性思考。

第一题中两则材料,不论是孟郊的《游子吟》, 还是“为母亲洗脚”的公益广告,都透露出对母爱的理解和回报的信息。如果说第一则材料是用诗意的想象表达出对似春日般母爱的感恩,那么第二则材料就是用实际行动来体现对母爱的回报。通过分析我们发现,要写好本题需对下面两个问题来一番通透的思考,一是什么是母爱?我们是如何感受到的?二是我们通过什么方式来回报母亲?所以,感受母爱、回报母亲就是我们写作时需要把握的两个点。别以为这个题目好写,但一联系到本题的要求——结合生活实际,很多同学就会天马行空,空话、假话、套话满纸飞扬。母亲是如何的伟大,如何地对我付出,如何地让我感受生活的美好,对涉及具体的生活细节的地方,我们往往顾左右而言他。想一想,“90后”的我们,从小就被父母宠溺,很多好事都被我们摊上,似乎没有哪一件事情让我们操心,母爱对我们来说,往往被认为是理所当然的。如果平时你对母爱是这样的认识,就算搜肠刮肚也未见得能写出真情。写作的时候,要以小见大,从细节中体现母爱的伟大和感人。一声叮咛、一句问候、一个眼神、一次拥抱……甚至是一些让人“讨厌”的唠叨、偶尔的责骂和误解,都可以看到母爱的影子和隐藏其中的大爱。特别注意的是,文章的结尾我们还要用言行来表达对母爱的感动、理解、感恩,以深化文章主题。

第二题是一个半命题作文。我们都知道,半命题审题,最关键的是补题。补题决定你的写作方向,甚至是你写作的内容。一个具有丰富阅卷经验的老师,往往看你补题就能决定你作文得分的高低。所以,补题对半命题作文来说相当重要。

很显然,从提示语中抓关键词语,如“冲动”“埋在心底”“庄重”“严肃”等,是一种很省力的方法;但是,这却有极大的危险,一是极容易和其他考生撞车,二是容易引起阅卷老师的反感和后果严重的猜测——怎么这么偷懒,看样子水平也不怎么高呐!所以,要补好题目,就要费一番心思,力求补题亮眼,给人新、奇、靓的感觉。如,病床前的承诺——2008年感动中国人物韩惠民“我们一定会守护你,照顾你到老”的一声承诺,化为了他34年的行动,使卧病在床的初恋作文题目

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①慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖!(孟郊《游子吟》)

②中央电视台有一则公益广告:一位孝顺的媳妇工作一天后,打来一盆洗脚水,为婆婆洗脚。年幼的孩子见了妈妈的这一举动,也打了一盆洗脚水,一巅一巅地端到妈妈面前,说:“我也要给你洗脚。”

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今年重庆中考作文命题“对母爱的理解”和“_________的承诺”就体现了这个方向:从日常生活中找寻有关母爱的材料写作成文,更能引起他人的共鸣;承诺体现出一种责任和担当的意识,在某种程度上,它考查的是我们对人生这个命题的理性思考。

第一题中两则材料,不论是孟郊的《游子吟》, 还是“为母亲洗脚”的公益广告,都透露出对母爱的理解和回报的信息。如果说第一则材料是用诗意的想象表达出对似春日般母爱的感恩,那么第二则材料就是用实际行动来体现对母爱的回报。通过分析我们发现,要写好本题需对下面两个问题来一番通透的思考,一是什么是母爱?我们是如何感受到的?二是我们通过什么方式来回报母亲?所以,感受母爱、回报母亲就是我们写作时需要把握的两个点。别以为这个题目好写,但一联系到本题的要求——结合生活实际,很多同学就会天马行空,空话、假话、套话满纸飞扬。母亲是如何的伟大,如何地对我付出,如何地让我感受生活的美好,对涉及具体的生活细节的地方,我们往往顾左右而言他。想一想,“90后”的我们,从小就被父母宠溺,很多好事都被我们摊上,似乎没有哪一件事情让我们操心,母爱对我们来说,往往被认为是理所当然的。如果平时你对母爱是这样的认识,就算搜肠刮肚也未见得能写出真情。写作的时候,要以小见大,从细节中体现母爱的伟大和感人。一声叮咛、一句问候、一个眼神、一次拥抱……甚至是一些让人“讨厌”的唠叨、偶尔的责骂和误解,都可以看到母爱的影子和隐藏其中的大爱。特别注意的是,文章的结尾我们还要用言行来表达对母爱的感动、理解、感恩,以深化文章主题。

第二题是一个半命题作文。我们都知道,半命题审题,最关键的是补题。补题决定你的写作方向,甚至是你写作的内容。一个具有丰富阅卷经验的老师,往往看你补题就能决定你作文得分的高低。所以,补题对半命题作文来说相当重要。

很显然,从提示语中抓关键词语,如“冲动”“埋在心底”“庄重”“严肃”等,是一种很省力的方法;但是,这却有极大的危险,一是极容易和其他考生撞车,二是容易引起阅卷老师的反感和后果严重的猜测——怎么这么偷懒,看样子水平也不怎么高呐!所以,要补好题目,就要费一番心思,力求补题亮眼,给人新、奇、靓的感觉。如,病床前的承诺——2008年感动中国人物韩惠民“我们一定会守护你,照顾你到老”的一声承诺,化为了他34年的行动,使卧病在床的初恋