人生，因书而舞动

学业如山，坚持如径，循径而登，方知山之高大；知识如海，探索如舟，泛舟而上，方知海之广阔；

现在，加油起来吧，行动起来吧！不需要什么装备，拿起笔，行动起来！

少年强，则国强。少年富，则国富。少年屹立与世界，则国屹立与世界！

赶快行动起来！

一个人的一生是学习的一生，是在知识的海洋里遨游的一生，是在学海中游泳的一生。那么是不是人人都能在学海中游泳呢？在学海中游泳是不是一件简单的事呢？

在学海中游泳需要——勇气，试想一个没有勇气的人怎么敢在学海中游泳？只有下定决心，立志成才的人才能有勇气纵身跳进知识的海洋，在学海中学会游泳。卡尔，马克思五十四岁到俄国游学，他的母语本来是德语，可是为了传播他的思想，他鼓足勇气，不知老之将至，决心学习俄语，并且用俄语写文章发表在俄国各大报刊上有效地传播了他的共产主义思想。

在学海中游泳需要——毅力，试想一个没有毅力的人怎么能够在学海中撑下去？书山有路勤为径，学海无涯苦作舟，在学海中游泳需要很强的毅力，在求知的道路上没有平坦的大道，在知识的海洋里不是一帆风顺的，只有不畏艰辛，勇于劈风斩浪的人才有希望到达胜利的彼岸。八十年代有一个姑娘名叫张海迪，她高位截瘫，医生诊断她顶多再五活年。可是张海迪并没有被病魔吓倒，她热爱学习，在学海中游泳，完全忘了自己的病情，考上了高等学府，读完了本科读硕士，读完了硕士读博士，现在成了一位知名学者和企业家。张海迪大姐的学习毅力难道不是我们学习的楷模吗？

加油，只要坚持，并定能够成功！

回眸初中生活

悠悠岁月，似一条长河，泛着银光向东流去。驻足，回首，凝视，原来，有那么一段日子，正在闪着楚楚动人的光彩。

——题记

又值冬季，如今，已是第十五次落叶。伏在窗边，望着飞舞的黄叶，那些日子，那些事情，又涌上心头。

曾经的自己，尽享了成长的喜悦。在学海中游泳时，有那“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的自信；有那“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的爱国赤子之心；有那“燕雀安知鸿鹄之志哉”的凌云壮志；有那“会当凌绝顶，一览众山小”的喜悦……在初中的日子里，我学会了坚持不懈，懂得了“滴水穿石”的道理。有那书史相伴，自己很是快乐。

曾经的自己，尽享了读名着的快乐。在漫漫的课余生活中，自己时而为“花落花飞花满天，红消香断有谁怜”而哭泣；时而为《水浒传》中的一个个迷奇故事而拍手叫绝；时而为“桃园三结义”而潸然泪下；时而为孙悟空降妖制魔而连连赞叹……在初中的时光里，有那如香醇美酒般美妙的名着相伴，自己很是幸福。

曾经的自己，尽享了爱的温馨。在三年的时光里，那生病时同学的问候，如三月的春风，温暖怡人；那迷茫时老师的帮助，似黑暗中的一盏明灯，引领方向；那难过时父母安慰的眼神，似寂静冬日的一个火炉，暖人心扉……初中的时光里，有那爱的陪伴，自己不再孤单。

曾经的自己，尽享了……

呼呼的风声如轻快的乐曲，将我唤回。走下楼，拾起一片金黄的落叶。捧在手心，一股清香蹿入鼻中。是啊，曾经的日子，是快乐幸福的，而今后的日子，更会像这黄叶，闪着永不褪色的金光！

安徽省淮南二十中九年级 王悦

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在学海中游泳

有句谚语说得好：“活到老，学到老，还有三分没学到。”人们都感叹知识的广大，我也这么认为。我觉得学习的过程就像在大海里游泳，大海是那么的广阔无边，广阔到你认为永远也无法游到彼岸。

我在学海中奋力游着，尽管不停地游有时候会累，可是我的信念是游到彼岸，于是这个信念支撑着我。终于，我看到了岸，我成功了？我已经到达了彼岸？于是喜悦地上了岸，当我以为我已经成功时，我才发现原来我只是游到了一座小岛。向前眺望，仍然可以看见汪洋大海。甚至隐隐约约还看见了前面有更大的岛屿。于是，我又开始了我的新一段路程。

当你以为自己已经掌握了很多知识时，你要知道，你只不过登上了浩瀚学海中的一座小岛。

人总是会疲倦，会有灰心或受到诱惑的时候。我也曾被学海中小岛上的美丽景色、海里的丰富鱼儿所迷住而停止不前。当我在观赏这些的时候，我的双脚停止了蹬水，于是我的身体渐渐地往后滑。旁边有一些奋力游泳的人们已经游过我了。我突然发现我已经远远落在了别人后面。于是我鼓励自己：“学海的彼岸有比这里更美的风景。”然后，毅然决然地离开，奋力追赶着他们。

当你在学习上停留不前时，别的同学已经超过了你。

我边游边思考着：“也许，我真的一辈子都游不到学海的彼岸。”因为学海实在是太广阔无边了。可是我应该放弃吗？望着从我身边游过去的人们，他们拼尽全力的样子一下子震撼了我。只要尽力地游，即使达不到彼岸，又有什么关系呢？重要的是过程，而不是结果，不是吗？学海中的美景使我心旷神怡，各种水生动物使我大开眼界，而且在游泳的过程中我懂了要有恒心和毅力，坚持就是胜利的道理。想到这里，我信心百倍，使尽全力向前游去。

在学海中游泳重要的不是一定要到达彼岸，而是要在这过程中学会人生的哲理，而是要学会欣赏旅途中的风景啊！

在学海中尽情地畅游吧！

破茧成蝶

生活中常常有一些无法言语的感动，从不会有人刻意地去寻找，因为那是一种朴实的真实，一种心灵的震颤。岁月无痕，当我们蓦然回首，翻阅自己的心灵，总有一段段记忆在生命中留下深深的痕迹。感动我的我有时是一种轻巧的声音，有时是一抹淡淡的色彩，有时是一缕沁人的馨香，而更多的恰恰是我自己不经意间流露出来的美好。

记得去年的如今，自己还是那个似懂非懂的我呢。白驹过隙，时光流逝。转眼执念，不曾想自己已经从那个可爱的毛虫蜕变成了一只蝴蝶，在自己的乐土上，飞飞落落，停停走走，时间也就如此吧，想找它了，它却消失的无影无踪了。留下的只是曾经自己飞过的那片“金土地”。

不知不觉我已经成为了一名初二的学生了，纪律也是至关重要的。每个集体中，纪律应当高于集体的个别成员的利益利益。所以说，只有保证好自己纪律良好的情况下，才会达到效率的最大化。

课堂就是一个浩瀚的学海，老师就是带着我们在学海中游泳的教练。如果我们能把生活中学有用的哪些经验用在学习中来，一个个都会成为成绩优异的好学生。

沉沉的书包装载着沉沉的智慧，枯燥的定理演绎青春的生动，成山的试卷是成功的基石，用手用心。成功的我们为青春的我们而创造。

幼稚的童心被彻底征服，我如同一个饥饿的人问到了面包的香味，仿佛有一股神奇的力量在推着我走进那美妙的世界。后来，我走进了一座座金碧辉煌的宫殿，我畅游了让人心生遐想的海底世界和茫茫无际的宇宙空间。书本里的一切，都是那么美妙。

童年匆匆流逝，记忆渐易淡忘。这也许是一个“忧患美”吧。在童年的锦囊里，没有多少金色光泽，但有的却是那一个个永远失落的美。思来想去，也许只有在那边绿茵上才能找到属于自己的那份金土地。保持的则是更多的真诚和无邪。

用自己的行动让十三岁的“雨季”来浇灌心灵，等到“花季”绽放时。清清流水，纯纯之风，阵阵清香，将会溢满那曾经干涸的心灵。

山东省淄博市周村区第一中学 初二：黄珍

读《在尝试中成长》有感

读<<在尝试中成长>>有感

汪清县天桥岭镇一小 五年二班 郑皓铭

指导教师 王喜娥

“千锤万凿方能雕琢出巍巍大佛,惊涛骇浪中方能练出远航的水手,勇于尝试才能奏出人生的绝唱.”这就是我读完这个故事的启发.

故事讲述了贝多芬承担着无尽的打击与压力,在失聪的世界苦练钢琴.他以顽强的毅力和对音乐的热爱在琴键上舞动着自己的青春.他的执着.勇于尝试,让他的音乐历久弥新.

读完这个故事后,我大受启发.

以前,我最讨厌写作文,每次写作文我都要写好几遍,也写不好.写不好我就想放弃.这时,贝多芬刻苦练习钢琴的样子就浮现在眼前.我想:贝多芬是一个残疾人,他惊人的毅力和勇于尝试的精神值得我们学习.而我呢?一个健全的人为什么就不能像他一样坚持下去呢?

于是,我开始认真写作,经过一次又一次的构思,一遍又一遍的修改,在老师的鼓舞下,我的作文终于大有进步.但是,我还要坚持还要刻苦练习,这样才能使写作提高,要相信自己,勇于尝试.不能遇到困难就退缩.

人的一生是学习的一生,是在学海里游泳的一生.我们只有以不断尝试的精神去面对生活,面对困难才能让生命绽放光彩.