小学生作文大全300字写事(共10篇)
嗨，那就是我
保亭思源实验学校三年级（2）班张宗校
我叫张宗校，今年九岁，属蛇，是保亭思源实验小学三（2）班的小学生。我眼睛小小的，一笑起来就咪成一条，稀疏的头发，留着一个小平头，圆圆的脸蛋中等个子，身体很强壮，班里同学都称我是体育课上的小公牛。
我的爱好是写作文和看书，一到周末妈妈都会带我到书店买书，我深深被书的故事所吸引，特别是《作文大全》让我分享别人的快乐和忧伤，懂了很多的写作方法，慢慢的我学会了写一些简单的作文。
记得有一次，上语文课老师布置第五单元的作文，内容是写生活中的传统文化，早上一放学，我就赶紧回家吃饭，吃完饭我就开始写作文，我想啊想啊，写什么好呢？绞尽脑汁就是想不出来，突然，我看见妈妈在包粽子，心想：包粽子也是中国传统文化，我就决定写这个，我按照老师的思路去写，越写越好写，不知不觉到了下午，我高高兴兴的来到学校，我把我的作文给老师看，老师看了，说：“你写得真好，就读给全班同学们听，老师问：张宗校写得好不好啊！”同学们异口同声地说：“好”,接着老师又把我的那篇作文拿去网上参加蒲公英作文的比赛，结果我就得了海南省的第三名。你们想象我一样吗？如果想就拿起笔，铺开纸，刷刷地写写你心目中的作文吧！
我不能老在这里“王婆卖瓜，自卖自夸”了。古人说得好：“人非圣贤，孰能无过”一个人哪能没有毛病呢？我的毛病就是性格太骄傲过了头。为这我也吃过苦头，记得有一次英语早读，我自己以为自己很读，就叫带读的同学读快点，我叫了很多次，全班都乱成一锅粥，李经龙去打王和森，后来王和森又去追李经龙，英语老师在一班上课听到了，突然站在门口，我顿时吓坏了。老师一听教室就说：“刚才谁离开座位的全部出去。”我们被抓出门口，别老是批评了，我差点就哭了，这时班主任来了，英语老师把事情的经过说给班主任听，我们被班主任批评了，两只眼睛里滚出的晶莹透明的泪花，简直就像两汪小泉，不断的向下落。经过这件事我觉得很惭愧，因为这都是我的骄傲自大引起的。
这就是我，一个不断犯错又改正的我，一个爱写作文的我，你想和我成为朋友吗？来吧！朋友们，让我们一起到知识的海洋去探索、去玩乐吧！
指导老师：黄恒宝
高一作文大全：父爱的伟大
前些日子，父亲自呼和浩特回来，从机场为我带回了几本有关建筑的书。我爱建筑，对于这件事，父亲一直记得很清楚。小时候，对于将来的一些古怪的想法，父亲从不将它们放在心上，唯有建筑，那是我第一个较为正式的梦！
捧着手中的两本书，摩挲着那凹凸不平，而极有质感的书页，心中洋溢着一种温暖。我几次从书店门前经过，几次从书架上取下这本书，又几次由于囊中的羞涩而将书放回书架上。然而这次，我真正地捧起了这本书，这本曾经渴望，而现在真正属于我的书。这是父亲为我买的书！他在繁忙的工作中竟还忘不了女儿最初的梦！一阵喜悦后，却不知怎的，继而一阵感伤，甚至是悲哀。父亲的工作是繁忙的，那繁忙甚至挤掉了他关爱女儿的时间。尤其是在父亲从北京调到了武汉后，父女间，一个月都难见上一面。父亲如今可以做的，只有在回京的路上，匆忙为女儿挑选几本她喜爱的书，以慰藉她的心灵。父亲没有更多的时间可以用来在精神上关爱女儿，只有用物质来堆积起他对女儿的爱。
父亲是爱我的，我又何尝不知道？小时候，母亲告诉我，我出生的那个寒冬，天格外的冷。刚出生的我，被一场重病萦绕着。父亲奔波在风雪中，为他那在襁褓中的女儿四处寻医。那时的父亲还很潦倒，一个月的工资也不过几十元，而他花在女儿身上的心思远比现在多得多。
有时候，我会偷偷地想，倘若现在的父亲仍是十七年前的那个在大学里教书的穷酸书生，成日趴在书堆里钻研马列主义，偶尔拿起粉笔与本科生大谈马克思的资本论，周六、周日抽出时间来陪女儿逛逛书店……我知道，我这样想是极其自私的，对于一个男人，尤其是一个像父亲这样出色的男人，是不甘于一辈子窝在一个大学里教书的。
虽然有时候，父亲常会与我和母亲追忆那段逝去了的年华，并由衷地感慨，如若退休后依然可以像从前那样，时而写写文章，时而邀学生来家饮茶畅谈，时而与家人在书店里徜徉……该是多好！父亲有时还会对我们说，人活着完全没有必要这么累的，完全可以放松了心情，比如清早起来可以在学校里跑跑步，中午可以睡上一觉，晚上还可以在校园里散散步……父亲说这话时，完全是以一种憧憬的表情。而我听了之后，心里有一点点的高兴，又有一点点的失望，因为我早料到，父亲在说完这话的第二天，依然会依照着他曾经地生活方式，早上起来，匆匆吃完早饭，赶向办公室，中午回来，吃完午饭，又匆匆离开，而晚上又要工作到深夜。
从前，我总抱怨父亲给我的爱太少。他从来都没有为我开过一次家长会，甚至还不知道女儿在年级里的哪个班。但现在，我明白抱怨并不能解决任何的问题，对于父亲的细微的爱我只有用心去体会。父亲不是个善于用言辞表达爱的人，所以，对于我来说并不能体会到父亲的爱的深沉。但当我明白了父亲有多么爱我之后，才发现正是因为这爱的深沉，父亲的爱才无处不在。记得小时候，我很调皮，常惹得父亲生气。那时，父亲总是将手高高举过头顶，并生气地说，你要是再闹，爸爸就打你了！我听了这话之后，依旧调皮，因为我知道，父亲的手根本不会向我打来。我不知道，这是溺爱，还是疼爱，但总归是父亲爱我的一种方式。
有时我会认为，一家人坐在一起吃地一餐饭、父亲从武汉打来的一通电话、临考前父亲对我的嘱咐……这些都无不洋溢着父亲对女儿的爱。父亲的爱无处不在，这才是人间至高的爱，这才是爱的升华！
作为女儿的我，却该以什么样的爱回报父亲呢？我和父亲一样，是个不善于言爱的人。女儿可以做的也只有在父亲下班回家时接过父亲手中的皮包，递上一杯暖茶，送上一双拖鞋……
可父亲，女儿这样的爱，你能感受到吗？
小学常考的作文题目大全
1．作文题目： 的启示
提示：[1]把题目补充完整。横线上可填“一句名言”、“一句古诗”、“一首歌”、“一件事”等等：[2]写出“一句名言”、“一句古诗”等给了你什么启示。
2．作文题目：校园新事
提示：事情要真实，内容要具体。
3．作文题目：我的
提示：把题目补充完整。横线上可填“烦恼”、“喜悦”、“秘密”、“愿望”等等。
B组 1．作文题目：文明在我的身边
提示：写一件发生在身边的讲文明的事，内容要真实、具体。
2．作文题目：玩
提示：“玩”是孩子的天性。章中请写出你玩什么，怎么玩，在玩的过程中发生过什么事，有什么感受。
3．作文题目：我家的故事
提示：想想，你家里发生过什么事？有趣的、愉快的、伤心的等，选一件印象最深的写下来。
C组 1．作文题目：我的绰号（网名）
提示：写清你的绰号（网名）是什么，它的由来，它给你带来了方便还是麻烦，欢乐还是痛苦。
2．作文题目：温暖
提示：在学校生活、家庭生活、社会生活中，老师、同学、家长、邻居……一定给了你许多关爱，请写出一件让你感到温暖的事。
3．作文题目：我真想
提示：[1]把题目补充完整。横线上可填“有一个星期八”、“书包轻一点”、“早上多睡一会儿”等等；[2]写出自己真实的感受。
D组 1．作文题目：我家的故事
提示：想想，你家里发生过什么事？有趣的、愉快的、伤心的等，选一件印象最深的写下来。
2．作文题目： 的启示
提示：[1]把题目补充完整。横线上可填“一句名言”、“一句古诗”、“一首歌”、“一件事”等等：[2]写出“一句名言”、“一句古诗”等给了你什么启示。
3．作文题目：我真想
提示：[1]把题目补充完整。横线上可填“有一个星期八”、“书包轻一点”、“早上多睡一会儿”等等；[2]写出自己真实的感受。
其他作文题目
1.家庭风波
要求:文章需对两个以上的人物加以描写;结构完整,中心突出,不少于500字.
2.夸夸我们的(我的)____________
提示:在你的周围,肯定有值得夸的人.事.景物,请你把题目补充完整,写一篇不少于500字的记叙文.
3.我长大了
要求:选择具体事例写出你长大了,你明辨是非了;会关心他人了;有自理能力了;能克服困难看了;尊老爱幼了;懂得谦让了......要有真情实感.
4.在学校,你关注身边的每一个人吗?他们的言行举止,你闭上眼睛能历历在目吗?试把你所在班级体中那些五彩缤纷的生活真实地写出来.不少于500字.
5.父母不仅给了我们生命,更精心呵护着我们的成长.你难道不应该感谢他们,并为他们写下一点什么来表达你的感激之情吗?自拟题目,写一篇不少于500字的文章,或不少于10行的小诗,讲述一下你与父亲(母亲)的故事,或表达你对他们的感情吧!
6.以你熟悉的卡通或动画人物,如孙悟空、米老鼠、蓝猫、葫芦娃等作为主人公,写一篇《xx后传》为题的不少于500字的故事.
7.以两种或三种动物如小猪、小狗、小马、小猫等为主人公,写一篇自己命题的童话或寓言故事,500字以上.
8.以<<风波>>为题,为下文续写不少于500字的故事.
蛋蛋是个调皮的小男孩,是东风小学四年级的学生.他呀,在教室里可真坐不住,这不,陈老师在上面讲课,他就把双手放进课桌里,玩起了积木游戏.
9.今天教室里特别静
提示:想想这一天与往常有什么不同?发生了什么事?这么静,教室里的人都在干什么?抓住特别的地方把文章写生动,表达出人物的真情实感.
10.我选他(她)
提示与要求:选班干部.三好学生.优秀少先队员等,必须有优秀的事迹.选择一两件作为你选他(她)的理由;注意选材新颖,叙述清楚;不少于500字.
11.在每个人的心里,一定都有自己佩服、崇敬的人,(如解放军、警察、老师、医生......或者是你的亲人等)你一定期望长大后成为他(她)那样的人,请以<<长大后我将成为你>>为题作文.
要求:体裁不限(诗歌除外),写出自己的真情实感;500字以上.
12.我想____________
要求:先把题目补充完整,可以写自己想拥有什么事物,也可写自己想成为怎样的人物;想象合理,叙述清楚,语句通顺,不少于500字.
13同学们,在六年的小学生活中,你一定体验过喜怒哀乐,酸甜苦辣等个中滋味.
请你以《_________的滋味》为题进行习作.
要求:内容具体,感情真实,语句通顺,行款正确;不少于500字.
14.一次(堂)______的______活动(课)
在五年的小学生活中,你上过数以千计的课,参加过无数次的班队活动和社会实践活动.这些课,这些活动有的给你留下了难以磨灭的印象.因为它或者生动风趣,或者别开生面,别具一格,或者使人茅塞顿开,深受启发,或者干瘪枯燥,令人乏味......
要求:把题目补充完整.后一空填上课或活动名称,前一空填上你对这堂课或这次活动的总体感受;内容真实,围绕中心有条理地叙述,注意把场面写具体.
15.我爱绿叶
要求:把真实描写与联想有机结合起来.
16.给语文老师的一封信
要求:用书信的形式写一篇记叙文,注意书信格式;要用一、二件事说说你从语文老师那儿学到了什么;中心明确,条理清楚.
17.书是人类进步的阶梯,书是人类的精神食粮......书伴随着我们长大,书牵动着我们的喜怒哀乐,维系着许多亲情友情......
请以书为话题,写一篇文章,题目自拟,可以写自己亲身经历的事,也可以写童话、寓言等故事.
18.我忘不了他(她)
要求:用具体事例,抓住人物特点,内容真实.
19.我清清楚楚地记得......
要求:回忆过去生活和学习中留下深刻印象的人或事,写一篇记叙文,写出真情实感.
20.______教我_______
提示:在小学五年里,有许多人教过你,他们教你怎样学习,如何生活,或教你作文,或教你解题,或教你唱歌、画画,或教你踢球、游戏......请选取一位,记叙他(她)在某一方面教你的经过.
21.我得到了_________
要求:在横线上填一个适当的词语,如"表扬""锻炼""理解""教育""关心""教训"等,把题目补充完整;通过一件事来写,注意围绕中心把事情的经过写具体,做到语句通顺,前后连贯.
22.我真________
要求:先把题目补充完整,如,我真幸福.我真羡慕他(她).我真后悔.我真难过.我真快乐......写亲身经历的事情,要表达真情实感,写想象的事要合情合理.
23再过十多年,你将走出校园,走向社会,成为一个有用的人.在21世纪里你最想干什么?为什么?请你充分发挥想象力,自拟题目写一篇文章,文体不限.
24.人生中有许多东西值得我们去追赶,每个人都在不停地追赶,有的追赶太阳,有的追赶春天,你追赶什么呢?请以《我追赶________》为题写一篇作文,不少于500字.
25.2008，中国奥运
要求:在那激动人心的时刻,你所见到的,听到的,写一篇记叙文.注意人物语言、动作、神态的描写,要写出真情实感.
26.环保话题
曲格平说过:"没有一个清洁美好的环境,再优裕的生活条件也无意义."此至理名言,道出了环境保护的重要性.
1996年,联合国环境署的报告指出,南极臭氧空洞正以每年一个美国陆地面积的速度增大;空气质量严重下降,全球有1.25亿的人口生活在空气污浊的城市中;温室气体过度释放造成全球气候变暖;12%的哺乳动物和11%的鸟类濒临灭绝;12亿人口生活在缺水的城市;每年全球地表土壤流失200亿吨;化学杀虫剂使用量超过270万吨;全球40多种鱼类因捕捞过度而濒临灭绝;全球森林以每年460万公顷的速度消失.这令人触目惊心的事实充分说明了地球环境在全面恶化,已经危及了人类的生存。
请以"环境"为话题作文.题目自拟,文体不限,内容与环境有关即可,不少于500字.
27给校长的一封信
通过五年的学习生活，你对母校有了更深的了解。为了母校美好的明天，请你在毕业之际，留下你对母校的宝贵意见或建议。以书信的形式告诉校长！
28、根据下面的图意，完成作业。
（图略）
⑴诗题《
》
⑵诗句：________________，________________。
________________，________________。
⑶展开你的想象，将这首诗改写成400字以上的 记叙文。
29、《乐》
提示：我们生活充满了欢乐，本题要求把你看到或亲身经历的“乐”事，写一篇记叙文，要有真实感，不少于500字。
30、要求：生活中一定会有一些事情使你感到难忘或使你高兴、自豪、痛心、委屈、气愤……请你任选一件写下来。
注意：(1)自己命题。(2)要表达出真实、健康的感情。(3)要做到有具体内容，详略得当。
31、(1)题目：《学雷锋的日子里》
(2)要求：
①认真审题。可以写人，可以写事。事例要具体，选材要真实，不得写诗歌。不得少于350字。
②注意：描写环境，渲染气氛；细节描写；真情实感、恰如其分；中心明确，层次清楚。
③作文中不得写出真实的校名、地名、人名，可用假名。
32、记一次活动
提示和要求：
(1)在五年的小学生活中，学校和老师组织你们参加过许多活动，如：参观访问、春游、科技活动、文体活动等，请你把感受最深的一次活动记叙下来。
(2)内容具体，语句通顺，有中心，有条理，有真情实感。
(3)字数400字以上。
33、我真想对__________说。
提示与要求：1．在横线上填入任何一个人的称呼，如爸爸、妈妈、市长、教育局长、校长、老师等。
2．通过写一件事或一种现象（这件事或这种现象会使自己烦恼、忧愁、高兴……），将你想说的话写出来。事情或现象要作为重点来叙述，记叙过程要完整。并在文中恰当明了地发表你对这件事或这种现象的看法、想法或认识、建议等。
3．思想健康，中心明确，内容具体，详略得当，条理清楚，语言通顺。文章不得写出姓名，一律用A、B、C……表示，例如“张三”用“A”代替，“李四”用B”代替。字数在500字以上。
34、“再见了，老师
提示：六年的小学生活中，有多少难以忘怀的往事历历在目，有多少心里话想要倾吐。请你选择一件或几件事，围绕一个中心，向老师诉说你毕业前夕的心里话。
35、要求：1．内容具体，有条理，注意详略，语句通顺，要写出自己的真实感情。
2．不少于400字（写不下可写到背面）。
3．作文中不要写真实的校名和人名。校名一律写作“红领巾”小学，老师用王老师、李老师代替，学生用“甲××，乙××……”代替。否则扣分。
36、一个________________________的人
提示：①先将题目补充完整（如：受尊敬、勤奋好学、助人为乐、诚实、风趣……）
②要通过具体事例表现人物的性格特点或思想品质，注意写出真情实感。
37、1)难忘的小学生活
(2)我拥有一个小秘密
要求：(1)两题任选一题写一篇 记叙文；
(2)做到中心明确，内容具体，注意细节，有真情实感；
(3)文中的地名、校名、人名一律不写真名；
(4)行文要层次清楚，语句顺畅，书写整洁，不写错别字。
38、1．题目(1)_____________变了
提示：写某一个人或某一事物的变化，如《王小虎同学变了》、《李大伯变了》、《我家变了》、《家乡变了》等。
(2)在路上见到的一件事
提示：
a.可以写在上学或回家路上见到的一件事。
b.内容可以是好人好事，也可以是应该揭露和批评的坏人坏事。还可以是其他事情。
c.要把事情的过程写清楚，还可以写写你对这件事的看法。
2．要求：
(2)文章要有具体内容，有真情实感、有中心、有条理、有重点，语句通顺连贯，选词用语恰当，书写工整规范，正确使用标点符号。
(3)全文应写250字以上
39、记我身边的一件事
要求：围绕中心写具体，注意写出真情实感，用词造句恰如其分。
40.家人为自己的成长感到高兴。请从中选一件事以《全家为我而高兴》为题写一篇记叙文。
要求：1．要用具体事例说明全家人为什么为你而高兴，要注意细节和场面描写。要有真情实感。
暑假日记大全10则
2008年7月11日星期五晴
昨天下午，我和杨茂霖一起玩了一个打仗的游戏。
我先派了一艘运兵船，结果被他的炮楼炸沉了，我又派了两辆坦克，把他派来的一辆V3火箭导弹车打坏了，他又派了一辆巨炮发射坦克，攻下了我两辆坦克，我不服气，于是我用最后一个坦克对他的巨炮发射坦克发起了猛攻，我终于把他的巨炮发射坦克打爆了，然后我又派了十个步兵去攻击，就在这个时候，我爸爸在阳台上叫道：“黄谦，快上来吃饭。”啊？现在才什么时候呀，就要吃饭了，这也吃得太早了吧！我太惨了！
我觉得这个游戏可以锻炼我们的军事头脑。
昨天我玩儿得真开心呀！
2008年7月12日星期六晴
今天我做的事
今天，我趁爸爸妈妈不在家搞了一次捣乱行动。我首先把两勺洗衣粉放进洗衣机的洗衣剂溶解盒里，但我还想添油加醋，就把我做的四式结合消毒药水和立白热水洗洁精也放了一些进去。心想：这次衣服肯定会成为香味衣。接下来，我就写作业去了。我刚把指定页数写完，妈妈就回来了，当时我闻到了一股饭的香味，于是我故意对妈妈说：“妈妈，我的肚子好痛呀！”妈妈说：“是不是要拉大便了？”我说：“拉不出来，可能是饿了吧！”然后我们就开始吃饭，吃完后我们就睡觉去了。
今天我真快乐！
2008年7月14日星期一晴
昨天晚上，我和杨茂霖在我的家里，玩钻箱子的游戏。
杨茂霖先把他的头钻进去，再把自己的身子一起躺在里面，然后我爸爸把箱子扶了起来，杨茂霖在里面想翻过来都不行了，他好不容易才站了起来。我也想进去，我刚准备进去的时候，妈妈对我说：“你已经洗过澡了，进去了又要洗一遍，会很麻烦的。”我说：“再洗一遍一点都不麻烦。”妈妈说：“那好。”妈妈的话刚落音，我就钻了进去。我叫杨茂霖帮我把箱子扶起来。嘿！这感觉还真不错。然后我就出来了，后来杨茂霖把箱子竖立起来，我问道：“这是干什么呀？”杨茂霖给我做了一个示范。他站在里面，把箱子弄倒。他问：“这像什么？”我回答道：“像法老王的棺材。”我们就这样不停的玩，我们正玩得高兴的时候，他妈妈说：“时候不早了，我们也该回去了。”然后，他们就回去了。
昨天，我玩得真开心。
2008年7月15日星期二晴
前天，我爸爸不在家，我妈妈不会做蔬菜，更不会做有肉的菜。中午，我们不知道该吃什么，我突然想到了一个好办法，我们可以吃蛋炒饭呀。妈妈也赞同吃蛋炒饭。
首先，妈妈让我去拿两个大的土鸡蛋，把它们打破后，再打成黄色，然后妈妈把饭炒热，把大蒜分葱切成片片，把它们放了进去，然后再炒，再把饭做成一个圈，把蛋放进圆圈里面，再不停炒，放上调味品就做好了。
前天我过得真快乐，以后要是有这样的日子那就好了。
2008年7月19日星期六多云
今天下午，我和杨茂霖一起玩了很久很久。他在我家里看电视《喜羊羊和灰太狼》，然后，爸爸说：“我们到广场去玩儿吧。”我也同意，就跟着他到广场去了。爸爸说：“我到龙腾宾馆去一下，马上就回来，你们就在这里等我。”我和杨茂霖都说：“好。”我们在那里等啊等啊，我爸爸很久才来。然后我们又去桥底下吃了臭豆腐，喝了冰豆奶，喝了苹果汁，吃了羊肉串。
今天我真快乐。
2008年7月20日星期日晴转多云
前天，外公、姨妈、妈妈、爸爸、哥哥、爷爷、奶奶、小伯伯帮我过了生日。
前天中午，我吃了最喜欢吃的红烧肉炖干子，辣辣的鸡腿，又香又好吃的鸡翅，还有好喝又有营养的蛋汤。所有的人都忙着夹菜。
我还得到了两件礼物。第一件礼物是一套启蒙。我非常喜欢玩启蒙，启蒙还可以帮我加强智力。第二件礼物是一件新衣服，新衣服耐穿又舒服。
前天晚上，我们吃的是蛋糕，我吃了上面的“快乐”二字，还有一朵花，两只兔子，其它的装扮品全被哥哥吃光了。然后每个人吃了十八分之一的蛋糕。
前天我真快乐。
2008年7月21日星期一晴转大暴雨
今天上午晴空万里，万里无云，真是一个好天气。这迷人的天气给了我一种错觉：今天不会下雨了。可到了下午，我怎么想也想不到的事情发生了，下午下起了倾盆大雨。它之前没有任何过程，没有雨点，没有雨丝，直接就是风的咆哮，雷的怒吼。下雨的时候噼呖啪啦，噼呖啪啦，就是最好的隔音材料也抵挡不住它们的怒吼。
今天的雨可下得真是太大了！
2008年7月22日星期二阴
我暑假里的计划
我暑假里首先要把剑桥外语学完，把暑假作业写完。现在我的十篇日记已经写了七篇。《快乐暑假》还差一篇作文和四道题目。剑桥外语还差`16天才学完。学完后我想和杨茂霖一起到广州，我们先去杨茂霖叔叔的海军基地，再去杨茂霖爸爸的家里，然后去看大海，然后去天鹅城，最后去大伯伯的家和我妈妈同学的家。再最后就快快乐乐的满载而归。把一篇记事文，写人篇和想象文，观后感写完。
我的暑假计划还不错吧！
2008年7月23日星期三雨
今天我们剑桥外语学校来了一个外国人。
他是意大利人，会说意大利语和英语。他爸爸是美国人，他妈妈是意大利人。他现在住在美国。
他非常高，鼻子比我们的鼻子长，汗毛很长，是银白色的，头发是金黄色的，眼睛是普鲁士蓝色的，黑色的短胡子很粗硬。他说的中国话把我们逗得哈哈大笑。
他的英语说得很好。
我想像他一样，能把英语说得很好。
今天的感觉真不错！
2008年7月24日星期四晴
昨天晚上，我在网络上做了一套练习题。
题目的名字叫测测你是男子汉吗？
它的答案是：选A得一分，选B得两分，选C得三分。我记得最清楚的几个题目是：你长大后想当什么？我选了C：解放军；你喜欢的球队输了你会怎么做？我选了B：认为胜负是常事，不需要生气；假如你去朋友欢乐会，你当天又有一张演唱会门票，你选择什么。我选了C：把门票卖掉，去开欢乐会。我最后打了19分，离男子汉标准只差一分了，我一定要成为男子汉。
这次做习题我真快乐！
英语词根词缀记忆大全 14
英语词根词缀记忆大全 14英语词根词缀记忆大全1416.astro,aster=star,表示“星星”astrononmy天文学（astro+nomy学科→研究星星的学科）astrospace宇宙空间（astro+space空间）astronaut宇航员（astro+naut航行员）astrophysics天体物理学（astro+physics物理学）astral星的，星状的（astr+al）disaster灾难，灾祸（dis坏＋ester星→星位不正，表示有灾难）disastrous灾难的（dis+astr+ous）17.audi,audit=hear,表示“听”audience听众；观众（audi+ence表名词→听的人→听众）auditorium礼堂；讲堂（audit+orium场所→听的场所）audible听得见的；可听的（audi+ible能…的）inaudible听不见的（in不＋audi+ible）18.av,avar,avi=desire,bird,表示“渴望，鸟”avid渴望的，贪婪的（av+id…的→渴望的）avidity贪婪（avid+ity状态）aviary鸟笼，鸟舍（avi+ary表示地方→鸟的地方→鸟舍）aviation飞行；航空学（avi+ator人→像鸟一样的人→飞行员）19.ball,bol=throw,dance,ball,表示“抛，舞，球”ballroom舞厅（ball+room房间）ballet芭蕾舞（ball+et→舞蹈→芭蕾舞）balloon气球（ball球＋oon表名词）bullet枪弹（bull=ball球＋et→小球→子弹）ballot投票symbol符号，象征（sym共同＋bol抛→共同抛出的标志→象征）symbolize用符号表示；象征（symbol＋ize）20.bas,base=low,foundation,表示“低下，基础”base低下的；基础basement地下室（base+ment表名词）baseball垒球（base+ball球→建立基础打球→垒球）baseborn出生低微的（base+born出生）abase降低；贬低（自己）（a使＋base低→使自己低→降低）debase降低debased贬低的；品质恶劣的（debase降低＋ed）subbase基层；基地（sub下＋base→地基下的地基）21.bell,bel=war,fight,表示“战争，打斗”rebellion反叛；反抗（re反+bell打＋ion→反打→反叛）rebel反叛rebellious反抗的，难控制的belligerent交战的，准备打架的（belli+ger带来→ent→带来战争→交战的）bellicism好战性，好战倾向22.bio,bi=life,表示“生命，生物”biography传记（bio+graphy写→写生命→传记）bilographer传记作者biochemistry生物化学autobiography自传biosphere生物圈（bio+sphere圈→生命圈）biocide杀虫剂microbe微生物（micro微小＋be=bi生命）23.brev,bridg=short,表示“短，缩短”brevity短暂；简洁（brev+ity状态→短的状态→短暂，简短）brief简短的briefness短暂；简洁24.cad,cas,cid=fall，表示“落下，降临”casual偶然的（cas+ual→落下的→不是安排好的→偶然的）casualty事故；灾难（casual+ty→[突然]落下的事→事故）occasion发生；时机（oc使＋cas落下+ion→使…落下→事情发生）decaent颓废的accidental偶然的（accident事故＋al）coincide巧合；同时发生coincidence巧合incident偶然事件occident西方（oc使＋cid落＋ent→使〔太阳〕落下→西方）decay衰退；腐败（de向下＋cay=落下→向下掉→衰退）25.cand=white,glow,表示“白，发光”candid坦白的，直率的（cand+id→白的→坦白的）candor坦白candidate侯选人（candid+ate→白色的人→候选人）candela烛光（cand白，光→ela表名词→烛光）candle蜡烛candescence发光（cand光＋escence开始…的→开始发光）incandescent白热的；遇热发光的（in进入＋candescent发光）incense香；25.cand=white,glow,表示“白，发光”candid坦白的，直率的（cand+id→白的→坦白的）candidate侯选人（candid+ate→白色的人→候选人）candela烛光（cand白，光→ela表名词→烛光）candle蜡烛candescence发光（cand光＋escence开始…的→开始发光）incandescent白热的；遇热发光的（in进入＋candescent发光）incense香；
一件伤心事
“请三四年级合唱队队员来艺术办……”金老师清脆的声音在广播里响起来了。虽然上次我已经让妈妈转告金老师我退出合唱队的事，但我猛然觉得有一股无形的力量驱使我径直地奔向艺术办。一进办公室，我便向金老师说明了来意。“你到底去不去合唱队？”我郑重地点了点头：“去！”
可以去参加合唱比赛啦！这是我梦寐以求的事，该告诉妈妈。回家路上，我刚开口把这事告诉妈妈 , 妈妈的脸立马气得涨红了脸，不分青红皂白地训斥了我一顿：“你不是说不去了，现在你为什么又去了 , 出尔反尔的！反正以后挨骂的是你，不是我！，有什么事也别来找我……”妈妈的话直戳我的心窝，让我的心凉了半截，不争气的泪水也夺眶而出。
回到家，我便狠狠地甩下书包，扑到在床上，用手拼命地地锤打着被子。我的玩具熊西妮呆呆地看着我，似乎在它眼里，我的伤心不足挂齿……
我含泪拿出《小学生应用题大全》心不在焉地做了起来。打开了本子，但我身在曹营心在汉，思想却怎么也不能集中，一个劲地在想：我能唱歌学习两不误吗？为什么作为教师的妈妈不支持我去合唱队？是不是怕我耽误了学习？……五花八门的问题使我心神不宁，不争气的泪水又重新湿润了脸颊……
我抬头看看闹钟，只有六点 , 便呆呆地坐在窗前，对着小熊西妮继续诉说着满腹的委屈。可它依然那样呆呆地坐着，依然是那样呆呆地笑着，依然是那样笑眯眯地看着我，似乎不懂什么叫伤心……
我提起笔，在信纸上洋洋洒洒地写了起来，想用心情日记的方式来倾诉这满肚子的委屈 . 可密密麻麻的小字并没有缓解我心中的伤心、痛苦和委屈。我又奋笔疾书，话如泉涌，似乎急需一个倾诉的对象……
作者姓名：沈洲陆
指导老师 :寿珠芳
lt;lt;鲁滨逊漂流记gt;gt;
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《鲁滨逊漂流记》读后感
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看完这本书，使我深受感动。一个人身陷绝境，竟能这样对生活充满信心,勇敢地面对生活，创造生活，实在是难能可贵的。使我认识到，人不论何时何地，不管遇到多大的困难，都不能被困难吓倒,要勇敢地面对困难，克服困难。只有这样，才能像鲁宾逊那样，永远是一个胜利者。
春节放假，我读了笛福的《鲁滨逊漂流记》。我深深地被这本书所吸引，它让我体会到了鲁滨逊那惊人的毅力和百折不挠的精神。
鲁宾逊是本书的主人公。在一次航海中，鲁宾逊所乘的船在一个荒岛附近触礁，船上的水手和乘客全被淹死了，只有鲁滨逊一个人幸运地活了下来。海浪把他卷上了沙滩。在克服了最初的悲观与绝望之后, 他凭借自己顽强的毅力，与大自然展开了英勇卓绝的斗争。他依靠自己的双手和智慧，利用枪支和简单的工具，自力更生，自食其力地过起了荒凉的野岛生活。经过不小学一年级作文
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《鲁滨逊漂流记》读后感
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看完这本书，使我深受感动。一个人身陷绝境，竟能这样对生活充满信心,勇敢地面对生活，创造生活，实在是难能可贵的。使我认识到，人不论何时何地，不管遇到多大的困难，都不能被困难吓倒,要勇敢地面对困难，克服困难。只有这样，才能像鲁宾逊那样，永远是一个胜利者。
春节放假，我读了笛福的《鲁滨逊漂流记》。我深深地被这本书所吸引，它让我体会到了鲁滨逊那惊人的毅力和百折不挠的精神。
鲁宾逊是本书的主人公。在一次航海中，鲁宾逊所乘的船在一个荒岛附近触礁，船上的水手和乘客全被淹死了，只有鲁滨逊一个人幸运地活了下来。海浪把他卷上了沙滩。在克服了最初的悲观与绝望之后, 他凭借自己顽强的毅力，与大自然展开了英勇卓绝的斗争。他依靠自己的双手和智慧，利用枪支和简单的工具，自力更生，自食其力地过起了荒凉的野岛生活。经过不小学一年级作文
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《鲁滨逊漂流记》读后感
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看完这本书，使我深受感动。一个人身陷绝境，竟能这样对生活充满信心,勇敢地面对生活，创造生活，实在是难能可贵的。使我认识到，人不论何时何地，不管遇到多大的困难，都不能被困难吓倒,要勇敢地面对困难，克服困难。只有这样，才能像鲁宾逊那样，永远是一个胜利者。
春节放假，我读了笛福的《鲁滨逊漂流记》。我深深地被这本书所吸引，它让我体会到了鲁滨逊那惊人的毅力和百折不挠的精神。
鲁宾逊是本书的主人公。在一次航海中，鲁宾逊所乘的船在一个荒岛附近触礁，船上的水手和乘客全被淹死了，只有鲁滨逊一个人幸运地活了下来。海浪把他卷上了沙滩。在克服了最初的悲观与绝望之后, 他凭借自己顽强的毅力，与大自然展开了英勇卓绝的斗争。他依靠自己的双手和智慧，利用枪支和简单的工具，自力更生，自食其力地过起了荒凉的野岛生活。经过不小学一年级作文
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《鲁滨逊漂流记》读后感
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第一次作文
 ； ； ； ； ； ； ； ； ；
 ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ；
第一次作文很难，但给我的印象特别深，仿佛第一次作文后就不再难了。
那是在三年级的时候，有一天语文课快结束时，王老师给我们布置了一道家庭作业：第一次作文，作文不规定题目，不限字数，不限制内容，可以随意想写的人、事、物、景、幻想等。
放学回家后，我为写作文大伤脑筋，在家里来回走动，不知所措，最后向妈妈求救，妈妈给我拿出平时买的《作文大全》、《怎样写作文》、《轻松作文》、《优秀作文》、、、、、、等书，叫我自己找方法、找资料、、、、、、、，我翻了很多书，看着小作者们写得有声有色，可自己一拿起笔来又不知道怎样写， 我急得快哭了，可爸爸还在一边幸灾乐祸地说：“Use your hand ，.you will fand a way。”我哪有心情开玩笑，一下子掀了纸和笔，坐在地上伤心地哭了起来、、、、、、爸爸实在看不下去了，把我抱起来，认真地对我说：“万事开头难，要写好作文，你一定要用心去感受生活，理解生活。其实作文你和爸爸妈妈共同‘写好了’，作文题目我都给你想好了，那就叫《第一次作文》吧，你把老师布置作文你回家的前前后后，妈妈对你的帮助，，爸爸对你的教会和你的不知所措这种真情实感如实得写下来，就是一篇好作文了”。
 ； ； ； ； ； ； ； ； ； 我豁然开朗，以《第一次作文》题目，按照爸爸所说把我第一次写作文的盲然，爸爸妈妈对我的帮助和自己的真实感受一五一十地写了下来，没有想到这篇作文受到了老师的好评。
 ； ； ； ； 第一次作文后，我便喜欢上了作文。
很难，但给我的印象特别深，仿佛第一次作文后就不再难了。
那是在三年级的时候，有一天语文课快结束时，王老师给我们布置了一道家庭作业：第一次作文，作文不规定题目，不限字数，不限制内容，可以随意想写的人、事、物、景、幻想等。
放学回家后，我为写作文大伤脑筋，在家里来回走动，不知所措，最后向妈妈求救，妈妈给我拿出平时买的《作文大全》、《怎样写作文》、《轻松作文》、《优秀作文》、、、、、、等书，叫我自己找方法、找资料、、、、、、、，我翻了很多书，看着小作者们写得有声有色，可自己一拿起笔来又不知道怎样写， 我急得快哭了，可爸爸还在一边幸灾乐祸地说：“Use your hand ，.you will fand a way。”我哪有心情开玩笑，一下子掀了纸和笔，坐在地上伤心地哭了起来、、、、、、爸爸实在看不下去了，把我抱起来，认真地对我说：“万事开头难，要写好作文，你一定要用心去感受生活，理解生活。其实作文你和爸爸妈妈共同‘写好了’，作文题目我都给你想好了，那就叫《第一次作文》吧，你把老师布置作文你回家的前前后后，妈妈对你的帮助，，爸爸对你的教会和你的不知所措这种真情实感如实得写下来，就是一篇好作文了”。
 ； ； ； ； ； ； ； ； ； 我豁然开朗，以《第一次作文》题目，按照爸爸所说把我第一次写作文的盲然，爸爸妈妈对我的帮助和自己的真实感受一五一十地写了下来，没有想到这篇作文受到了老师的好评。
 ； ； ； ； 第一次作文后，我便喜欢上了作文。
我是故事王
虽然故事王这个称号是我自封的，但只要是认识我的，给我一个故事王的称号也不过分。
每次我到学校时，同学们就会说“嘿，快来给我们讲个故事吧，故事王。”到了阅读课，我就会津津有味地看着一本故事书，谁也别想打扰我。好了，既然我是故事王，就让分享一下我的故事读感吧。
故事一：童话故事
童话故事大家肯定不会陌生，什么《格林童话》，《安徒生童话》，《童话故事大全》大家肯定都看过。虽然童话故事不是真实的，但作者们却把故事中的人物写的活灵活现，栩栩如生，好象是真的一样。就因为这样所以它很吸引我。
故事二：寓言故事
寓言故事与童话故事不同，它是一种教育性的故事，每个故事都包含了一个道理，它能让我们捂出许多做人的道理，它能让我们知道什么事是对的，什么事是错的，它能让我们知道遇到什么事该怎样面对。在这里，我推荐你看看《伊索寓言》，《寓言故事大全》这些寓言故事书吧。
好了，这次就分享到这了。让我们一起努力成为一名真正的故事王吧！
桂林市桂岭小学五（2）班 曾小芮
那件事告诉我要学会诚实
从小，父母就以《狼来了》的故事教育我要诚实，可现在，我怎么就不听父母教诲，逆道而行了呢？
那时，老师让我们交作文了。可我的作文本上↑仍是空空的，这可怎么交差呢？我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。
“咦？哦——”我的视线一转，突然看见同桌新买的作文大全，灵机一动，何不“克隆”一篇美文呢？于是，我毫不犹豫地坐正，握笔，疾书。短短的十几分钟，一篇属于“我”的美文就诞生了，我如释重负却又惊恐不安地把没花多少功夫的“雪兰”交到了老师的手里。
老师浏览着我的作文。啊！难道看见了什么“蛛丝马迹”？只见那“火眼金睛”在某处凝视良久，到底是半信半疑来了一句：“这，这真的是你写的？”天啊，这可让我怎么回答！此时若不撒谎，又怕老师对我失望，我在老师心目中的形象也会破损，我支支吾吾地回答：“是，是我写的。”老师点了点头，说：“好了，你先回去。”我心中暗暗窃喜，正准备溜走，老师把我叫住了：“你的耳朵怎么了？怎么红得发紫？”“冻，冻了。”怎么回事？我竟又撒了一次谎！“可别冻坏了。”老师语重心长地说。我暗暗长吁一口气，匆匆离开办公室。
本想这件事就这么完了，哪知——“茜，你的作文上榜了哎，快去看看。”雅丽跑过来说。“雅丽，你少损我，我的作文怎么可能上榜！”我应了一句。我这样说时，双眼确实看见铅印的黑体中我的名字。再仔细一瞧，天哪！就是那只小“雪兰”！！我的头一下子大了，本只想偷懒交差，现在却成了“欺世盗名”了，老师啊！您怎么就把赝品当成珍品拍卖了呢？
同桌得知后，一声惊喜到变了调的声音吓了我一大跳，“你可真是妙笔生花，可别忘了请客呦!”同学们都围过来说要请客，我只好拿出“积蓄”作了一次“大方”的“喜庆”。咳，我怎么就不能对同学和老师坦白呢？
纸包不住火，有一天同桌拿出作文大全做笔记，竟在不经意中发现那篇被我“克隆”的文章，并惊奇地看了我一眼，使我尴尬难当……
至那件事以后，我明白了做人一定要诚实，谎言终会揭穿，只有诚实才能永恒。