“每一个生命都有它的价值，无论它有多么残缺。”——尤尼斯·肯尼迪

罗曼·罗兰在《母与子》中曾说过：“生命很快就要逝去，一个机会从不会出现两次。”是的，生命是短暂的，而我们难道只应该在抓机会、在拼搏、在争取吗？答案是否定的。虽然生命在于奋斗，但是如果我们每天都在马不停蹄的奔跑，那我们活的得多累啊！这样不就失去了生命的意义了吗？我认为，既然生命异常短暂、稍纵即逝，那么我们不是更应该珍惜时间，来享受一下我们宝贵的生命的乐趣吗？

生命是世间最美好的事物，没有了生命一切都是缥缈的，所以，上帝使我们的生命只有一次。但是这唯一的缺憾，也是无法掩盖生命那灿烂的光芒的。他还是有太多的东西值得我们去品味，去享受。

首先，我们要享受生命的多彩。

虽然，我们在这世上仅仅生活了十几年，刚刚是一个起点，但是我们已完全能够感受到人生在世的丰富多彩。生命像一条彩虹，由七种不同的颜色构成。红、橙、黄、绿代表的是我们开心的日子，在这些日子里，生活将处处有阳光，整个世界在我们眼里都是绚丽多彩的、充满憧憬的。而青、蓝、紫则代表着我们忧郁的日子，在这些日子里，天空会乌云密布、电闪雷鸣，运气不佳时，还会下起倾盆大雨。这时我们眼里的世界自然是昏暗无边的，就像一台黑白电视。但是，只有这七种颜色全部到齐彩虹才会更美丽，缺一不可！我们的生活也一样，只有悲喜交加才会更加完美，才会构成我们的七彩人生。

我们还要享受生命中的困难。

记得爱比克泰德说过：“只有困难才能使人显出自己的本色。”不错，我们只有在接受困难、挑战困难的时候才会真正的认识自己。困难就像柠檬，当我们咬下去时，那酸得足以让人流酸水的味道会让人毫不犹豫的将它吐掉。殊不知，这其中所含的维生素C可以维持人体正常的新陈代谢，维持骨骼、肌肉和血管的正常生理作用，增强抵抗力。困难亦复如是，当我们遇到它时，就把它当作烫手山芋迫不及待的想将它扔出去。但是，困难的确是我们的好友，我们就是在它的伴随与“细心照料”下才逐渐成长、成熟的，它就像我们通往成功之路所必需的一把手杖。所以，我们要感谢上帝送给我们的附属品，要学会发现生命中的困难，学会享受它。

……

生命中有太多的乐趣要我们去享受，它就像一条蜿蜒盘旋在大江南北的大河，需要我们用一生的时间去发现和享受它。

生命是艰难的，实干家们这么说。他们克服了太多的挫折和困难，才有今天的成功。

生命是宝贵的，医生微笑着劝说。这一点，他们在和病魔的斗争中证明了。

生命是幸福的，老师和蔼地教导，望着自己用心血浇灌出来的幼苗，他欣慰地笑了。

生命是可悲可耻的，罪犯说完就没了踪影。

老者们叹息：生命是漫长的，像呜咽的泉水；儿童们叫喊：生命是多彩的，像美丽的虹桥。

艰难、宝贵、幸福、悲伤、羞愧、漫长、色彩，共同地汇合一处，这就是我们复杂而伟大的生命！

朋友，享受你的生命吧！

享受读书的乐趣

不知不觉以经长大，渐渐的爱上了读书，并且把读书当成了一门令人感到快乐的事，书是是人类进步的阶梯，很多人把读书当成一种工具，一种步入成功的方式，但是我把读书当成一种为祖国报效的方式，为中国之崛起而读书，为民族之崛起而读书，为中华之崛起而读书；但是我同时亦把读书当成一种乐趣，享受读书，这是多么令人开行的事啊！

在我心里，书是我心灵的家园；书也是我精神的寄托，但是我更把读书当成我报效祖国的宗旨，所以我把读书当成一种快乐，因为这是在为祖国读书，享受读书之乐。

古人云：“读万卷书，行万里路”，这就是精神世界和现实世界的完美产物，但我在现实世界里过腻了的时候，需要精神安慰的时候，我就捧起书，进入书中的世界里，快乐自在的在书中遨游，精神世界里遨游；在我遨游的同时，我也在汲取为国报效所需要的知识，这是多么令人快乐的事啊！当我在精神世界里汲取知识够了的时候，我便又回到现实世界，以实际行动来报效祖国，因为我已再精神世界里汲取了足够的知识，来作为我的本钱。这就是读书之乐，读书之用。

还记得我刚来二中之时，老师推荐我看的《红岩》，里面的江姐等人物，是多么的英勇，多么的令人敬佩。这就是党的精神，我们国家的精神，民族的精神。这更加的激励了我为国报效的决心；这也同时让我明白了，党的胜利是多么的来之不易，国家的胜利是多么的不容易，所以书不仅可以陶冶人的性情，还可以让人明白许多感人的人和事。所以我爱读书。看完这本书后，我又看了《在人间》，《平凡的世界》等。。。我觉的我的报国梦一定会实现，也必须实现。我觉的我的心被书净化了。偶然间，有一种：“众里寻他千百度，暮然回首，那人却在灯火阑珊处”的感觉，这就是读书的乐趣。 “问渠哪能清如许，唯有源头活水来”一个人的精神世界空虚了，还谈什么报国，就如断了根源的一潭死水，犹如行走肉般，毫无思想，但是如果你读书，你就会有不断的精神源头，来丰富你的精神世界，你的精神世界丰富了，你的现实世界也会活的丰富多彩，你的报国志实现也指日可待。 读书是一种生活，生活也是一部书籍；阅读书籍，品味生活。把读书当成一种乐趣，并且享受读书的乐趣，这是一种乐趣。希望每个莘莘学子能实现自己的报国梦，祝贺中国共产党建党90周年！

享受读书的乐趣

假如我是个诗人，我就要写出一首长诗来描写快乐的心灵．

假如我是个画家，我就要用各种色彩，点染出快乐的内心．

假如我是个作曲家，我就要用音符来传达出快乐的铃声．

假如我是个雕刻家，我就要在于玉石上刻出快乐的身形．

生活中有成功的快乐，有平淡的快乐，有奋斗的快乐，有学习的快乐～～～在我的生活中，书才是我的根本．每当到了开学，我就很开心．读书如同是在知识的海洋中遨游．从书中汲取丰富的营养，这时的我就如同是一只开心的小鸟～～～

有时，我被人误解了，我会拿出最心爱的书来，它会告诉我勇敢的走下去；有时，我很伤心，我会拿出最快乐的书来，它会告诉我悲伤只是短暂的～～～

读书就是享受生活，读书就是快乐的人生之趣事．

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有书就有快乐，学知识就会快乐，生活中处处有快乐，我会让快乐永远挂在我的脸上．生活中到处充满了快乐，要让人们发现，快乐是要人们寻找的，需要人们去体会，让人们去感悟，这都是一种享受的乐趣．读书就是我们生活的最快乐！

享受成功的乐趣

“我的最高原则是：不论对任何困难，都绝不屈服。”这是居里夫人的一句名言，它让我在困难面前不逃避．不放弃，让我勇敢的面对困难，让我度过了许许多多的困难。

有一次，老师叫我们制作一个小制作，因此，我决定作一个小漏斗，我先准备一个空塑料瓶和一把剪刀。

刚开始，我想：做小漏斗还不容易，直接在瓶口大约6厘米的地方剪开不就行了，多简单啊！可是，当我这样做时，我才发现有多难。原来，我每次想从中间剪开时，水瓶却从我的手中弹出去了，我试了好多次，都是这样。我气急败坏，用力压住水瓶，再用剪刀剪，没想到“偷鸡不成反蚀把米。”不仅没有剪开，反而还被弹起来的瓶子砸到了，我像泄了气的皮球，软绵绵的趴在桌子上。但我突然想起了居里夫人的另一句名言：人要有毅力，否则将一事无成。对啊，我不能放弃，否则我就会一事无成，但我怎么办呢？一直在旁边观看的妈妈立刻给我打“气”：“你可以从瓶底开始剪啊。”对呀，我怎么没想到呢？“气”打足了。我在底部剪开了一个小洞，再沿这小洞一直剪下去，剪到离瓶口大约6厘米的地方就停止了。为了防止漏斗边沿太尖，容易刮伤人，我把漏斗的边剪平。这样，一个小巧玲珑的小漏斗就诞生了。

制作小制作，不仅能让我们勤动手，勤动脑，还能丰富我们的课余生活。我还明白了一个道理：天下无难事，只怕有心人。

享受雨的乐趣

不知什么时候，我已爱上了雨。

听!暴风疾雨如千军万马，声势浩荡，呼啸而来。雨声巨大而奔放，就像在战场上拼杀的士兵，激情豪放，勇往直前，保家卫国，永不退缩；又像是天地间演奏出的一曲交响乐，释放出无穷的力量，让人精神为之振奋！

当细雨纷飞时，雨声又是那么的从容不迫，那么的轻柔而舒缓，如一首悠然的长眠曲，闭上双眼，进入遐想，时间随这雨的留去而飞逝，在霓裳倩影车水马龙高楼大厦的城市里，只有这自然的音乐让人陶醉。

看！雨水是从“天”这个神圣的地方落下的，纯洁，晶莹，透明，不染一点杂质。看着看者，它就从我的“心灵之窗”流进了我心灵深处，把我犯错的内疚，成功的自满，挫折的痛苦，担忧的烦恼全部冲刷掉。烦躁的心在雨的冲洗下安静了下来。

摸！“滴”，雨水滴落在我的手指上，那沁心的冰凉从我的指尖一直传到全身，我得到了滋润；“滴”，雨水滴落在我家那几盆娇小的花草上，它们马上生气盎然，每一片叶子都闪耀出一种迷人的光泽，它们得到了滋润；“滴”，雨水滴落在农民伯伯辛苦种植的庄稼上，庄稼得到了滋润......丰收在望的喜悦传遍大地。

我喜欢雨，我喜欢在雨夜中看书。黑暗的雨夜里，半开着窗户，一盏黄黄旧旧的灯，散出柔和的灯光，在雨声的伴奏下，我闻着淡淡的茶香，沉醉在书海里，忘记了学习的压力，忘记了生活的烦恼，这，便的最好的享受。

我喜欢雨，它是自然界最好的音乐，它让人获得了美的享受。

我喜欢雨，它让人身心得到放松。

我喜欢雨，它无私滋润万物，使万物重生，让我能感受农民伯伯们的喜悦，让我看到希望。

我喜欢雨......

享受读书的乐趣

“仙”和“俗”的区别在哪里？

一个是站在山顶，一个是蹲在山谷。这，不过是眼界的问题。站在山顶的，登的高、望得远，心胸自然开阔；蹲在山谷的，一点沟沟坎坎似乎都变得望不到边。想站在山顶成为“小仙人”吗？那就阅读吧！

不朽的名著凝聚了人类思想的精华，阅读可以开阔视野，领略艺术美妙，增加生活阅历，丰富美好心灵，培养创新思维，提高文学修养，塑造健全人格，形成正确的人生观和价值观，使人能够豁达面对这个善变的多元世界。

经史子集人人读，世间奥秘书中藏。

众所周知：“读书破万卷，下笔如有神。”、“读史使人明智，读诗使人聪慧，数学使地人精密，哲理使人深刻，伦理使人有修养，逻辑修辞使人善变。”书是人类成功的导师，古今中外，有许多人把阅读当成兴趣，把书当成面包、营养；废寝忘食汲取书中的营养、精华，熔铸成不朽的精神注入体内，让它随着身体中的血液流动、循环。因此，阅读便成了好知者们的心灵乃至身体的支柱。从中可见书的魅力、威力之大，而阅读就是牢抓它们的必经途径。而且，用知识武装起的人最强大。但记住：“微小的知识使人骄傲，丰富的知识使人谦逊；就像所有的空心禾穗高傲地举头向天，而充实的禾穗则低头向着她大地母亲。”

想要享受到读书的乐趣，那就多读书、读好书。它会带给你视觉的享受、心灵的震撼、梦想的罗盘。

我们生活在复杂多样化的世界，只要你细心观察——人生竟然也是一本书！但是与其它书不同的是：这本书的作者是自己。，读者是旁人，而体会又归属于自己。一个人的书品如何，也与一个人的人品有关。说明书品和人品一样重要，它们二者是互补的。当我们在享受书中美妙的片段时，也要回忆自己所经历的经典段落。时不时地搬出来“晒太阳”，多享受生活中的乐趣。

阅读如同一品种的茶，味道大抵相同。所谓不同，也就是品“茶”之人的心境不同罢了心里，“香茗”入口，在心里若是甜的，“茶水”便如同崔舌般浓滑；在若是苦的，“茶水‘便生涩难咽。

在课堂上，把阅读当成学习；在课外，把阅读当成休闲。如果我们真的把阅读当作一种乐趣、视为一种享受，那么就能在阅读中感受快乐，获得美感，进而增长知识，蕴养精神，提升道德，升华人格。

让我们一起做到：学海无涯乐为舟，墨香做伴扬帆航。

享受滑旱冰的乐趣

生活中，乐趣是无处不在的。从失败走向成功也是一种乐趣。这种乐趣虽然要吃苦，还要付出汗水甚至鲜血，但从这个过程中所获得的乐趣是最多、最好的。

记得那是一个烈日炎炎的夏天，妈妈给我买了一双四轮的轮滑鞋，我跃跃欲试，希望能够学会滑旱冰。

当我带上护具，穿上轮滑鞋时，新的征程就开始了。刚开始滑的时候，我觉得这很有意思，因为速度比走路快多了。

可是好景不长，因为时第一次滑旱冰，还不会拐弯，我没有掌握好重心，重重地摔倒在地上。我感到了无比的疼痛，躺在地上呻吟着，怎么也起不来。这时，我才知道，滑旱冰远没有我想像的那么容易。

最后，还是妈妈把我拉了起来。我休息了一会儿后，准备继续练习。

可是第二次滑的时候，我又摔倒了。一次又一次的练习，一次又一次的失败，让我信心大挫。我没有勇气再坚持下去了。

这时妈妈对我说：“孩子，你一定要坚持下去。如果你连滑旱冰都不行，那还能做什么呢？做任何事都不是一帆风顺的，取决成败的只是有没有勇气挑战困难，有没有毅力坚持下去！”

听了这番话，又看到妈妈坚定而鼓励的眼神，使我倍受鼓舞。我仿佛重新充满了力量，向着心中的目标和梦想冲去。

虽然还是不断失败，虽然太阳还是那么火辣，虽然破了皮的伤口还是那么疼，但是已经没有什么能阻挡我了，我战胜了自己。

从这以后，我日复一日地练习，水平有了很大的提高。当我在大街小巷里飞快地滑着旱冰，做着各种高难度的动作，享受它带给我的无穷乐趣时，第一次滑旱冰的那一幕总会浮现在我眼前。

“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，增益其所不能。”失败到成功的过程虽然是苦的，但如果你把它当成一种乐趣，它就是甜的！而且能在过程中提高本领，锻炼自己。

让我们享受滑旱冰的乐趣！享受克服困难，从失败走向成功的乐趣吧！更享受成功后的乐趣吧！

享受学习语文的乐趣

中华民族有着悠久的历史文化，我们作为龙的传人，一定要了解语文的博大精深。要是说中国有三面窗，那便是智慧的人民、灿烂的文化和悠久的历史。语文是什么？语文是文化的精华，是中华历史人见证，是华夏民族五千年思想的结晶。

学习语文，有着它特有的乐趣，当你阅读小说，欣赏文章，领悟寓言，品味诗歌的时候，乐趣是无数不在的；当你体味到文章的意境，感受到作者的心情，悟出了寓言中的哲理，品茗古诗的韵味文言的练达，你一定体验到了文中之美、书外之趣，这就是学习语文的乐趣。

语文老师教的许多诗词，像《满江红》、《蝶恋花》、《将进酒》等，给了我对韵味的最初体味。还记得在小学一节书法课上，老师发给我们一张印着《满江红》诗句的书法临摹样纸，这时我第一次读这首诗，听着老师对诗词及作者的介绍，读着“壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血”的豪迈诗句，想象着英雄岳飞嫉恶如仇，奋战沙场的场面，想象着他满怀对祖国的热爱对匈奴侵略者的仇恨，用一腔热血写下豪壮诗句的情景，我感觉到我的热血沸腾了，仿佛要化身为岳飞将军，抑制不住地要站起来。看了看周围低头写字的同学，我悄悄地出了教室，在楼道里昂首挺胸地来回地走着，嘴里小声读背着诗句。那一刻，我忘却了自己是谁，忘却了自己在哪里，语气越来越慷慨，声音越来越高，直到老师站在我面前叫着我的名字才回到现实。诗词之美激起了我学习语文兴致，使我享受到学习语文的乐趣。

语文之美不仅仅在篇章之中。在刚刚成功举办的2008北京奥运会上，在那星光交映的开幕式中，灿烂的中国文化以各式各样的形式鲜活地展现出来，孔子三千弟子高声吟诵《论语》、活字印刷的方块字在音乐和吟诵中上下舞动，不断变幻，最终形成三个“和”字，这些无不是中国文化的展现，又仿佛仅仅是悠久文化长河中溅起的几朵浪花，文化之美激发了我探寻悠久的愿望，使我享受到学习语文的乐趣。

在我们的生活中，那些语言文化的魅力亦在吸引着我们，不论是幽静的乡村还是喧闹的都市，不论是平头百姓还是专家领导，都会为优美的文字智慧的语言所打动所吸引。我们日常的学习生活中，交流用到的是语文，书写、作业用到的还是语文。在享受生活的同时，我们不正随时享受语文之美语文之方便吗？让我们生活更加丰富的也正是语文。

我们的生活可以没有景泰蓝花瓶，但是不能没有语文。语文是我们每个人心灵的窗口，透过它，我们可以看到外面的世界。学习语文的乐趣无穷，无论是从精神还是物质上，一定会得到我们所要的乐趣。我们来享受吧！

享受表演的乐趣

人生在世，把一切不美好的事物都变得美好起来，这样生活才能充满阳光和快乐。我呢，就是个会享受的人，说起我的“享受史”，有一幕我记忆犹新，至今历历在目，难以忘怀……

那是我五年级的时候，学校通知我们管乐团要出国，与其他学校的管乐团比赛！这个突如其来的消息使我们整个乐团沸腾了——大家惊喜地互相议论，期待的感情溢于言表。终于可以向世界宣扬我们的实力了！我扬了扬嘴角。这时，一个同学忧虑地说道：“那么多厉害的乐团，我……我们能比得过吗？”顿时，整个乐团变得鸦雀无声，大家纷纷低下了头，我也对自己产生了怀疑。指挥和蔼地说道：“没关系同学们，只要学会享受在舞台上的那种感觉，就一定能成功。”同学们面面相觑，还是半信半疑。我却若有所思地点点头，细细地琢磨着老师说的“享受”……

经过一个月“艰苦卓绝”的训练，我们雄赳赳气昂昂地来到了比赛地点。到了备台时，我们听着别的学校近乎完美的演奏，却也不再发怵，因为我们都已经记住了指挥的“锦囊妙计”——享受表演。

轮到我们上场了！我跟着声部首席昂首挺胸低走上台，自然地坐到席位上。在观众们热烈的掌声中，我们的《五声神韵》奏响了。开头是一段欢快的小调，悠扬的长笛声和节奏感极强的打击乐声使我迅速进入了角色，仿佛身临其境。我干脆闭上了双眼，一边吹奏一边享受着乐曲中的世外桃源。接下来的节奏换成了优雅的慢拍，浑厚的大号声把我迅速拉进了一个幽静的山林，一切都是那么静谧，月光柔和地照射在静静的小溪中，熟睡的鸟儿安静地躺在树上……突然，一声明快的黑管响起，仿佛有一片树叶坠入了小溪中，小溪泛起了涟漪，惊动了溪中的鱼儿；这时长笛、圆号、小号和次中音的伴奏也加了进来，林中的鸟儿仿佛被惊醒了，扑扇着翅膀飞出山林，虫蚁们也醒来了，树林又热闹起来……这下，我的情感和灵感一齐涌上心头，吹奏得入了迷，到了忘我的地步。这个时侯，已切换到《无声神韵》的“第四声”，有一部分我的短笛独奏。然而，对于此刻已如痴如迷的我，这又算得了什么呢？我站起来，用全部的感情奏出这一快节奏的乐段，博得了很多赞许的目光。最后，乐曲的尾声：“船歌”是我最喜欢的一段，我能听得出，大家都知道，尾声是个重要的部分，所以都十二分的卖力。乐曲的最后，我们以一个漂亮的合音收尾——perfect！我不禁在心中欢呼！台下暴风雨般的掌声经久不息，我已经有点飘飘欲仙的感觉了。

虽然这件事已经过去了一年多，但每每回忆起来，都有一种甜蜜的、留恋的感觉。是啊，学会享受，能够把一件困难的事变得简单；学会享受，能够把一件难受的事变得轻松；学会享受，能够把一件痛苦的事变得快乐。学会享受吧！享受生活中的一切，让自己舒适地活着！