做学校的小主人 广东省佛山市南海区里水旗峰小学六（8）班钟晟奇 旗峰小学是一个大集体，我们班是大集体中的一个小“家庭”，我们每个同学都是这个“家”的小主人。一个合格的小主人，既要管好自己，又要管好别人，做起来不容易。这一点，我深有体会。开学以来，最新鲜的莫过于到饭堂吃饭和午睡了。吃饭时说说笑笑倒好过，午睡最难挨。趴在桌子上睡，同学们一点也不习惯。开始时由班主任看着，大家不敢动。两个星期后，老师见我们开始安定了，就要求我们学会自己管自己，全班同学轮流当值日，负责管好同学午睡的纪律。这一天，轮到我值日了，我非常紧张。午睡铃响了，同学们上洗手间的，收拾作业本的，拉好台椅的……一遍混乱。我颤着声音左喊右叫，好不容易，大家才安静下来。我看见没有人动，以为大家都睡了，便坐在教坛旁边的椅子上，想写午睡日记。“笃、笃、笃”，“沙、沙、沙”，什么声音？我四处张望，哎呀，原来是我们班最霸道的那个人，一边玩笔，一边用鞋子擦地。怎么办？说不说他？说可能被他打，不说又影响其他同学。“做值日的同学，对自己的职责一定要认真负责……”老师的话在我的耳边回响。我咬咬牙，轻步走到他身边，小声说：“请你遵守纪律。”谁知他不理我，继续玩他的。我生气了，严肃地说：“你这样会影响别人的，再这样，我把你的名字记下来。”也许是我这招有用，他虽然不服，却不敢玩了。坐回座位，松了一口气的我才发觉心还在砰砰直跳。好景不长，不到五分钟，一个女同学又叫起来“很冷啊，关掉风扇吧。”可是马上有人反对说“什么？关风扇？你想热死我们吗？”“热可以脱衣服嘛。”“怕冷为什么不穿衣服？”他们你一言，我一句地吵起来，简直当我透明。“你们一人少一句吧，还睡不睡呀！不睡向老师申请去！”我不知哪来的勇气，声音大得很，一下子把他们镇住了。我把叫冷的同学头顶上的风扇关掉，再把窗门打开说:“快睡吧，已经过了十五分钟了。”终于，教室里渐渐安静了，许多同学渐渐入睡了，偶尔还会响起一两声打酣声呢。值日老师来了，看了看，满意地走了。我打开日记本准备写午睡日记，才发现手心了满是汗呢。真的，管好一个“家”并不容易啊！但是，每个同学都来当好这个“家”的小主人，我们的学校一定会变得更加美好。

指导教师：邓淑仪 是啊，一个合格的小主人，既要管好自己，又要管好别人，真的不容易。作者用流畅的文笔，有条理地叙述了自己第一次轮值当午休值日生的经过。我们每个同学都来当好这个“家”的小主人，我们的学校一定会变得更加美好。

我是成功小主人

我是成功小主人

我是成功小主人，带着成功四处跑。

跑进学校：

遇见难题，努力学习，刻苦钻研，获得答案。

哈！我成功拉！

跑进家里：

学做家务，反复练习，仔细检查，终于学会。

哈！我成功拉！

跑进体育场：

坚持不懈，奋勇猛冲，奔向终点，跑完全程。

哈！我成功拉！

只要努力，人人都能成为成功的小主人。

我是和谐学校小主人

“文明是美德”是句尽人皆知的名言。文明，是每个人必须有的，没有文明，总会在别人心里留下一道不好的印象；如果言行举止都文明，别人会永远记着你，并对你有一种尊敬。学校更是离不开文明与和谐，如果学生不文明，不仅会危害学校的声誉，更会让其他同学受到影响，不文明的现象多了，将使学校的形象受到严重的损害。所以，我们要从自己开始，做一个和谐学校的小主人。

最近，校园里有许多不文明的现象，如：两个同学遇到一些小矛盾就连打带骂，互不相让，老师不来事情就解决不了；高年级的老是欺负小同学，蛮不讲理，理亏就打人；同学有困难时，不仅不去帮助，反而去嘲笑别人……这些事都对学校产生了不好的影响。

一次，体育课下课了，老师叫我去收绳，我刚要收完，突然，不知是谁像一阵风似的飞快的奔来，我还没反应过来，就被撞了个正着，一下飞出了一两米远，左脸一下摔在地下，我当时一下差点昏了过去，痛得都没知觉了，我“哇”的一声大哭起来。后来同学扶我在医务室看完后去了医院，检查出是被撞成了淋巴结发炎，输了三天的液。那位同学也因此赔了四百多元，弄得双方都不高兴。这也是因为没有文明的课间游戏导致的。

那么，怎样才能做一个和谐学校小主人呢？要做一个和谐校园小主人，必须做到文明有礼、尊敬师长、勤奋学习、遵守纪律、乐于助人、拾金不昧，保护低年级的同学，不与他人疯打，学会谦让等良好品德。如果巴蜀小学所有学生都能做到以上要求，那么，巴蜀小学一定会成为名扬海外的文明、和谐的学校。

我希望每一个人都能做一个和谐校园的小主人，把文明发扬到每个人的心中。

我是和谐学校小主人

我是和谐学校小主人（蒋雨）（原创）

我是和谐学校小主人，活泼可爱又健康；我是和谐学校小主人，乐于助人又礼貌；我是和谐小主人，共创明天好未来！

“我是和谐小主人”这一话题早已在我们的学校里传开了，可是，怎样才能使学校友好和谐，怎样当上学校的小主人呢？因此，我便需要我的第一个实验就是测试大家对礼貌的看法。

今天，我趁课间的十分钟对几个同学做了不同态度的对话：我：***（注：***乃人名），请问，你是怎样学好数学的呢？***：数学，其实他有时死，有时活。比如说“1+1=2，这给定律就是死的；但又有时候，我们学到得数学知识就得灵活运用，不能一味地照搬。还有，学好数学最主要的就是上课要打起精神，认真听讲，不是光靠课外补习和作业等提高的。我：好，谢谢了！看，可见与人的沟通当中也许要有礼貌。现在，我又用另一种态度来和别人进行对话了。我：喂！老子问你，怎样才能学好数学？！**（注：**乃人名）：我凭什么告诉你，真没有礼貌！这为同学显然对没有礼貌的人感到厌恶。看来，通过以上两个实验我们可以清楚、明白的看到礼貌待人的好处。

和谐学校，不就是要让学生、教师有教养、有礼貌，文明吗？既然是和谐学校的小主人，不是更应该在人与人的交流中显得更加完美、有礼貌的吗？和谐学校，让我们共创美好未来！

我是家园小主人

我是家园小主人我是家园小主人苏苑实验小学四年级一班蒋倩芸“巴拉巴拉！垃圾筒……停！”我高声向妈妈叫道。“你烦不烦啊！天天早上吃早餐都要扔垃圾，不会扔在路边啊？！”妈妈不耐烦的叫道。本小姐听到妈妈说的话后开始唠叨：“妈妈，我们老师说扔垃圾要扔进垃圾筒，这样才显得文明……”还没等我说完，妈妈便受不了我念的紧箍咒，立即把车停在垃圾筒旁，我迅速把垃圾人掉。突然，我发现了一张纸在垃圾筒旁，便要下去捡，但是妈妈说快迟到了，但我还是跑下车去，捡起垃圾，又扔进筒里。妈妈又好气又好笑：“你呀，真是吃饱了没事干！”我本来又想对妈妈进行“教育”，可是她已经开到学校大门了，我便想：改天再“教育”一下妈妈之举！我飞快的跑进教室，天哪！还差两分钟我就迟到了，好险！以后的每一天，我总是要扔垃圾，妈妈怎么也阻止不了我的小主人翁精神，只好乖乖顺从我了！我呢，看妈妈这么好搞定，便先赞美一下她：“妈妈，你真是一个知错就改的好人呐！”妈妈听了我的“花言巧语“，沉默了一下，说：“别来讨好我！”这几天，我在家设计了一套方案，能让已经很美的小区更美：1.每个周末给小草“理发”。2.业主不能乱摘献花或是摘五颜六色的草。3.清洁工人一定要多清洁小区。4.大家不扔东西在小河里。只要做到以上四点，我们这个小区一定会变的更干净、整洁。几天过后，通过大家的努力，小区已经变的更好看了：小公园里，潺潺的溪水清澈见底，小草、绿树青翠欲滴，五颜六色的鲜花在风中轻轻飘动，宛如小姑娘在舞台上尽情热舞。小路上，干净宽敞，没有一点点的垃圾：电梯里，没有一丝丝脏的痕迹……一个城市，想要像沙漠中的绿洲——阿联酋一样，那么生活在这个城市的所有人，都要爱护花草树木，都有责任捡起垃圾。我坚信，苏州一定会变得更美！