我以前酷爱玩电脑，尤其是玩那些大大小小的游戏。每当我一有空时，我就忍不住把手伸向电脑，而且常常一玩就没有了时间的概念。现在我已上六年级了，用妈妈的话说，这是关键的一年，是我人生中的第一个转折点。我不得不和电脑游戏说“BYBY”了。因此，我特意写下了一份“友情提醒”，把它贴在电脑的主机上，让它时时提醒自己不能玩电脑。虽说是这么做了，可是一到星期天，我就会忍不住了。那个星期天，我做完了作业，手不禁又痒痒了。那台电脑好像在说：“小主人，你有段时间没碰我了，快过来，上网玩个痛快！”我的手不由自主地伸向那台吸引人心的电脑。这时，我发现了主机上的那份“友情提醒”，上面可是白纸黑字地写着我亲手所写的大字——以后不再玩电脑。看到这份“友情提醒”，我刚伸出去的手又缩了回来。这时，我的心里好像有两个孩子在辩论。一个小孩说：“就玩一次，没什么大碍，不会影响到学习的。”另一个孩子说：“不可以，一次都不可以。如果玩了一次，就会有第二次，慢慢地，就会一直想着玩。这样上课、做作业都不会专心了！”第一个小孩说：“别这么夸张，没那么严重吧！”第二个小孩说：“游戏是一种电子海洛因，一旦上了瘾，就很难戒掉了。所以一碰也不碰是最好的方法。”此时的我，已经知道该怎么做了。我果断地离开了电脑桌，回到了自已的房间。可回到房间干什么呢？看书看不进去，奥数没心思做，就连平时我最喜欢的那个“溜溜球”玩起来也是无精打彩的。说真的，我还是觉得在游戏的世界里驰骋最开心了，可是既然已下定决心不玩游戏了，那就应该有实际行动。尽管现在很难熬，但只要挺过去，我就是一个勇者了，也是一个说到做到的小小男子汉了。我就这样自我安慰着，自已为自己调节着。实在难受，我就在自己的小床上翻跟头。就这样，第一个星期天过去了，连续几个星期天我都是这样度过了。由于一直不去碰电脑游戏，渐渐地，我对电脑游戏也不感兴趣了。我知道我战胜了诱惑，因此我为此感到自豪

八年级第四单元作文：走上辩论台

有限的自制力， 无限的吸引力作者：山东临沂 高鹏21世纪， 是信息时代，电脑、因特网给人们带来了极大的便利，这种技术本来是先进的，适合社会的发展要求的。但是，事物往往都有正反两方面，上网也不例外，尤其是对于青少年学生来说，缺少自我管理、控制的能力，一旦上网成瘾，就会耽误了自己的前途，给家庭、给社会带了很多不利影响。

就拿本人的上网经历来吧。同大多数青少年一样，最初，在父母面前,我信誓旦旦：只用电脑练习打字。后来同院的朋友偷偷教会了我许许多多的游戏。 家里装了宽带上了网后，一个更广阔、更便利、更神奇的世界逐渐展现在了我的面前，从未体验过 的惊喜如浪涛般迭起，助长着我原本就异常旺盛的好奇心，于是腾云驾雾一般，遨游在这虚拟的世界里，对于这种高科技带来的便利，我无所畏惧，勇往直前。 考试成绩急速下滑，也有过“无颜见爹娘”的感觉，但是仰仗着“游戏是儿童的天性”、“在游戏中增长智慧”的说法，我继续在的虚拟世界纵横驰骋，感觉其乐无穷。当然，在这种时候，父母会告诫你：不要再上网，要以学习为重。或者，给你讲几个生动形象的故事，想让你迷途知返。但是，既入“迷途”，哪能轻易“知返”？父母、老师的语重心长的教导，只能算是耳边风。网络的诱惑足以让年少气盛的心迷失方向，何况本来就不确定自己需要什么，追求什么，也不赞同父母老师给指出的“光明大道”。这该是大多数青少年的共同的表现吧。

长此以往， 大部分的时间都消耗在了网络里，原本生动活泼的少年变得性格内向、孤立、消极，成绩逐渐下降。更严重的是，有少部分学生因为上网而走上犯罪道路， 遗恨终生。这样的事例已经屡见不鲜了：河南省一名13岁的女孩，因玩电脑游戏上瘾，从拿母亲的钱到偷家里的存折，再到变卖家中物品，最后离家出走，堕落为三陪女。不久前，武汉市连续发生几起重大未成年人恶性犯罪案，均与孩子为弄钱玩电脑游戏有关，有的形成犯罪团伙集体作案，偷窃、抢劫到钱后到游戏厅挥霍。今年２月８日上午，５名中学生身穿迷彩服、头戴马虎帽、手持冲锋枪在郑州一银行旁进行激烈“枪战”，此举引起了市民高度恐慌，近百名全副武装的民警接到群众报案后立即赶到了现场，将他们的“武器”以及“装备”全部缴下。事后人们才知道，原来这些中学生是在模仿一种电脑游戏——ＣＳ（反恐精英）。此类报道多如牛毛，不胜枚举。曾经 ，男生们 成群结伙地去网吧，利用网吧的局域网一起打诸如ＣＳ一类的枪战游戏。现在，对ＣＳ感兴趣的已经不仅仅是男生了，一些女孩子也开始对枪战游戏热衷起来，而且对那些血肉模糊的画面习以为常了。还个别 中学生相约一起去网吧打ＣＳ时，甚至进行赌博。更可恶的是：一些网吧不顾禁令，利用中学生打游戏的兴趣去招揽生意，为他们提供各种便利，使那些本来就缺乏自制力的青少年越陷越深，无法自拔。

不过，并不是所有的青少年都是这种情况。专家发现：易出现上网成瘾的孩子主要原因是缺少自制力。 自制力强的青少年，他们会很好的利用网络进行学习、娱乐、或与外界交流，从而不会让家长和老师担心。 可是，自制力强的青少年有多少？要是青少年也具有很强的辨别能力和自制力，那还叫青少年吗？还叫未成年人吗？

总述：网络的吸引力无限；青少年学生的自制力有限。 评析：正反两方面切入，单方面落笔，提出自己的看法。自身事例，献身说法切身的经历和感受，透析了青少年上网成瘾的过程和原因由己及人，列举青少年上网成瘾的严重后果由个别到一般，表明这已是普遍现象、广泛存在，并非偶然揭示了客观原因和主观原因反问句简洁有力对比鲜明、结论突出。

评析：本文从正反两方面切入话题，从单方面落笔，提出自己的观点：“青少年缺少自我管理、控制的能力，一旦上网成瘾，就会耽误了自己的前途，给家庭、给社会带了很多不利影响。”接着先用自己的事例证明，献身说法，既讲经历，又述心理，其实是既摆事实，又剖析了心理原因。然后由自己到他人，由个别到普遍，其危害程度也由轻微到严重。用大量的事实有力地证明自己观点的正确性。又指出了网吧老板的不道德行为和青少年缺乏自制力的事实揭示了青少年易出现上网成瘾的的客观、主观两方面的原因。最后用了对比的手法总结归纳，结论鲜明突出，给人们以警示。 多角度分析观点明 确有理有据，材料充实，令人信服圆满地完成了训练目标。

激动人心的辨论会

在不久前，我们班开了一次辩论会，只有这次的辩论，才有了我的发言。

这次的辩论主题有2个，一个是有了电脑，我们还该不该多花时间去练字，第二个是我们小学生应该多看电视。老师说男同学是正方，那我们女同学当然就是反方了呀。

下午辩论会开始了，第一个：有了电脑，我们该不该多花时间去练字。王汝楠说该：因为毛家字笔是我们中国的特色，不能将他忘记。这个问题真点中了我们女生的要害，但在我们沉思一会后，就想出了对策，张梦倩就起来回答：你们看题没有，重点是不是多花时间……，重点在这个多上，你们知道吗？后来，你个男同学说我们处于优态，使我们进入了下一场，这一场的主题是我们应不应该多看电视，甘春说：“该多看，因为我们男孩看的都是新闻联播，对以后的时事考试有一定的帮助。在我沉思一会儿后，第一次起来反驳，不是这样的，男孩看电视也有一大部会是去追星，看武打篇的。比如苟博皓就是一个很好的例子，他前些天看的《天外飞仙》，现在已经迷进去了，一天到晚都在唱歌，这是影响学习的表现。”我说完后，台下一阵欢呼，这时我真的开心极了，但甘春也是一个不弱的对手，在他沉思片刻后，又起来说：“一些小孩在玩手枪，也是从电视中的军防军事里学来的，这难道不该多看电视吗？”他刚说完，我就立刻起来了：“并不是这样，一些小孩要玩手枪，也只是为了玩，看自己的眼睛好不好，有些完全是为了打人。并不是去看什么国防军事里学来的。”一阵阵欢呼又在我耳边响起。

令人激动的辩论会，就在掌声的渐渐的落幕了。

上网好不好班队会

在这个星期五下午开了一场班会，主题是上网好不好。

随着科技的发达，电脑成了人们不可少的东西，许多小学生都迷上了电脑游戏，天天沉迷于网络，而造成死亡。

首先我们开了一场上网好不好的辩论会。许多同学都说电脑好，就是因为电脑可以查阅许多资料。有些同学还举了电脑游戏造成死亡的事例。戴镇蔚就讲到了一名中学生为了上网偷了他爸爸的一千五百元，最后因胃微缩造成了死亡。戴镇蔚就讲到了他自己以前玩电脑的经历，他说，他以前也喜欢玩电脑，他打游戏也打到了顶级，最后他意识到了不论游戏打到了顶级都没用。

我认为上网有好处也有坏处，好处是可以查阅到自己想得到的资料。坏处是过于沉迷于游戏会让我们的视力下降或造成一些病情。王鹏也说到：“打键盘打久了会造成习惯性的打字，对自己有害。”

我曾经看电视上有一责报道：一个小男孩为了能上网玩游戏，偷了爸爸妈妈的钱去上网，最后因为过于沉迷网络游戏就想试试网络跟现实一不一样，看看自己是不是死后可以复活，就从自己家的二十七楼跳了下去，结果当场被摔死。通过这件报道，我觉得中小学生不能太过于沉迷网络，沉迷于网络会严重影响到自己的思想。我们要学会控制自己，该玩就玩不该玩就收。

其实我以前也喜欢玩电脑，特别喜欢玩摩尔庄园。有一次我玩摩尔庄园玩了五个小时，最后导致我疲劳过度，睡觉睡了十二个小时，从那以后，我就注意到了：玩游戏可以玩，但是不能过度玩。所以我玩游戏的时候会不断提醒我自己，不要玩太久了。

如果控制不了自己，就应该在自己的电脑旁边贴一个警告语，警告自己什么时候玩，玩多久，如果控制不住的话，就可以看一眼那个警告语，警告自己不能再玩了。

人要学会自律，不能沉迷于电脑，适当的玩一玩，放松放松学习的压力是可以的。这次班会就在同学们的讨论之中结束的。

一节难忘的品社课

一节难忘的品社课

“叮铃铃——叮铃铃——”上课铃声又再次欢快的响了起来，这节品社课可与众不同呀！因为我们要开一场“小小辩论会”。

作为大队长的我先抛出了一个话题“小学生应不应该网”，老师又找了两名队员，激动人心的辩论会就开始了！

首先出场的是正方的蔡启均，他慢悠悠的站起来，用甜丝丝的声音，微笑着说：“我认为小学生上网是有利的，可以从网上了解到许许多多的知识，也可以查到有用的资料！”

他的话音刚落，反方的盛子晗就“腾”的一下站了起来，迫不及待的用洪亮的声音反驳道：“那么蔡启均同学请你听一听，在网上有多不文明的新闻，不利于小学生看，有一些小学生不一定有明辨是非的能力，看了以后，对于学习与生活都没有益处，难道上网好吗？”

下一个便是我了，我心中不免有一些紧张：万一辩论不好，让我们队输了，那就完了呀！我心中就想有一只小兔儿在跳来跳去。我犹豫的站了起来，说：“盛子晗同学，你说的很有道理，只不过那些新闻小学生看了以后只要不去想它，也没有问题，我相信小学生都是有明辨是非的能力的。同时我还要提醒你一点，电脑如果不能上网，那么，一些资料该怎么了解那？而且，在我们疲惫时也可以去玩小游戏放松一下，总而言之，上网是对小学生有利的！”说完以后，我的心就像一块悬挂着的大石头，终于落了地，松了一口气。

反方的同学沉默了一会儿，马上，陈霁旸镇定地站了起来说：“我觉得，杨睿涵，你说得很的。只不过班上现在有很多同学都沉迷于奥比岛、塞尔号，难道上网好吗？”

陈倩站了起来，皱起了眉头，有细微的声音，说：“其实上网也很好。你可以不去玩大型网络游戏呀！可一直查资料呀！”

最后，主持人夏宗轩，走上台，说：“同学们，正方和反方说的都很好，所以，我宣布，这场辩论会是平局！”

哦！这可真是一场令人难忘的辩论会呀！

我自己

你好！中敦小学的同学，我叫陈泽安，现在就读苍南县第一实验小学，5年2班。我喜欢和同学们一起玩，读有趣的书，玩电脑游戏。我的强项是数学和自己的口才，在班级圆明园该不该重建的辩论会上，我是反方的1辩，在双方你一句我一句的时候，大家不分上下，我发现对方2辩的话自相矛盾，说是把圆明园一点一点的建起来，又说金融风暴圆明园建起来可以填充国库，等圆明园建好，金融风暴早过了。所以我善于发现别人的漏洞。我也有不足地方，爱插嘴，体育素质不是很好。我想有许多的朋友，这样我就不会孤独了，因为我爸爸工作忙，总是不在家，妈妈又不可能陪我玩，经常很无聊，就想有朋友在一起玩。最后告诉你，我的QQ是476907383，我今年12岁，希望大家跟我交朋友。