黑龙江省绥芬河市第三小学张倍齐“哎呀！糊了！”、“呀！没放盐！”这是以前吃饭时我们经常说的一句话，妈妈每次听完这句话，脸上都会露出一些歉意。后来，妈妈为了能让我健康成长，用心地学习做每一道菜。有一次，妈妈在家看电视里播放的《名师指点——教你怎样做菜》，她聚精会神地去记每一个步骤，到了放学的时候，她竟然忘了去学校接我。我在学校左看不见人，右等不见影，眼看着人越来越少，最后就剩下我一个傻站在大门旁。也不知过了多长时间才看见妈妈慌忙的跑过来，气喘吁吁地说：“看做菜过点了！”还有一次，妈妈在屋里看菜谱书，想给我做一顿丰盛的晚餐。我放学回家后怎么敲门也不给我开，十几分种后，才把门打开。看见妈妈这么用心给我准备每顿饭，我高兴极了！妈妈的手艺一天比一天高，我每天都能吃到可口的饭菜。现在我的个子长的也很快，这与妈妈专心学习做菜有着直接关系。以后我要向妈妈学习，做事情要专心致志，从现在起养成好习惯！指导教师：李华

专心致志的妈妈

“哎呀！糊了！”、“呀！没放盐！”这是以前吃饭时我们经常说的一句话，妈妈每次听完这句话，脸上都会露出一些歉意。后来，妈妈为了能让我健康成长，她用心地学习做每一道菜。有一次，妈妈在家看电视里播放的《名师指点——教你怎样做菜》，她聚精会神地去记每一个步骤，到了放学的时候，她竟然忘了去学校接我。我在学校左看不见人，右等不见影，眼看着人越来越少，最后就剩下我一个傻站在大门旁。也不知过了多长时间才看见妈妈慌忙的跑过来，气喘吁吁地说：“看做菜过点了。”还有一次，妈妈在屋里看菜谱书，想给我做一顿丰盛的晚餐。我放学回家后怎么敲门也不给我开，十几分种后，才把门打开。看见妈妈这么用心给我准备每顿饭，我高兴极了。妈妈的手艺一天比一天高，我每天都能吃到可口的饭菜。现在我的个子长的也很快，这与妈妈的专心学习做菜有着直接关系。以后我要向妈妈学习，做事情要专心致志，不能三心二意，从现在起养成良好的学习习惯。张倍奇

学习标兵发言稿

在本次考试中，我很荣幸地成了我们班的学习标兵，我也很荣幸的在本次家长会上与各位家长进行交流我相信在场的各位家长应该多次听自己的孩子说学习是如何的苦如何的累。其实，他们只是没有掌握好一套好的学习方法而已

我个人认为在学习上最重要的方法就是合理的去安排自己的时间，让自己的没一点时间都不浪费，都运用的恰如其分。比如，上课时，一定要专心致志，因为上课的听讲是老师向我们传授知识的过程。理解老师所讲的内容，积极思考，踊跃的回答老师所提的问题，就一定能得到最大的收获。但在听课时做笔记也是必不可少的，将老师在课堂上所说的要点内容与补充的学习方法，一定要记下，尽量去记要点难点重点。放学回家后，同样也要合理的安排自己的时间。做作业时，也要专心致志，不能在做作业时心中却在想着别的事情。这样只会使自己的学习事半功倍。但所谓劳逸结合，我们也可以在学习的时候适当的休息一下。但做完作业后，尽量的将今天课堂上所学的知识梳理一下，将上课时所做的笔记翻阅一遍，巩固知识。

最后，衷心地希望每位同学在初三这一年，也是初中的最后一年努力学习，奋发向上。争取在学习上向前冲一把。对自己三年以来的学习交上一份令人满意的答卷。

学习泪歌

抓不住学习的我

总是眼睁睁的看成绩落

学校里优秀生哪班都有

可我不是其中一个

为学习日夜奋斗

早就受够了熬夜的苦

在班中退步的人没几个

而我就是其中一个

学要专心致志

学要时刻抓紧

每一个退步的人要看透

想学就不要怕累

找一个想学的．会学的．懂学的．爱学的人来教我学习

一个优秀的．特别的．温柔的．体贴的人来给我指点

差劲的人不算多

我也该认真的过

不要学过了，不懂了，留下了差劲的我

独自唱泪歌

乱世中的智慧

举世混浊而你浊清，众人皆醉而你独醒。

——题记

站在高山之巅，望长江浩荡奔流，叹黄河水天一色。我仿佛看见你手捧战国典籍，目视诸侯纷争。我站在历史的画面前，看着你昂着关挺着胸自信地走来。用你洪钟般的嗓音，诵读你传世的儒经。“民为贵，社稷次之，君为轻。”彻耳清心之音，拔开茫茫雾霭，穿越重重山水阻隔，震撼山川，响彻华史。

“天下合久必分，分久必合。”周王朝的稳固统治阻挡不了历史的车轮。当车轮悠悠辗过，中国古代历史又翻开了崭新的一页。战火燃起，诸侯纷争，百家争鸣。硝烟还未散尽，土尘又重重扬起。刀与戟相撞的声响，王与侯争霸的号角，合成战国流动的历史画面。

一部《孟子》就在这样的乱世中出世了，它出自乱世中的智者——孟子。精辟深刻的语言，透彻深刻的说理，巧妙灵活的辩证给喧嚣的尘世打了一针镇静剂，使君子多一分冷静，多一分智慧，少一分燥热，少一分鲁莽。《孟子》一书中的“民本思想”成为后来改革者、革命者的理论依据；他的人格标准，激励着历代仁人志士不畏权贵，为真理和正义而勇敢抗争。

第一次接触《孟子》是在上幼儿园的时候。在《儿童中国文化导读》系列的陪伴下，老师教我们读读背背，不但学会了拼音，还聆听了来自古代的智慧之音。尽管字我都不太认识，但有了拼音的帮助，教师的引读，朋有的陪伴，先后接触了《三字经》、《百家姓》、《千字文》、《论语》、《孟子》。我那时十分喜欢《孟子》。虽然只记住了其中的一些名言，但“穷则独善其身，达则兼善天下”一句中音韵回旋之美吸引了我，至今仍牢记在心。

上中学时听了百家讲坛中的“易中天品读先秦诸子”这个栏目。当听到“我善养吾浩然之气”的分析时，我突然感觉到一股振奋人心的力量。所谓“读《论语》如沐春风，读《孟子》如闻战鼓”。《孟子》有一种激励人生的“气”贯穿全文，使人热血沸腾又不乏冷静的思考。这种“气”就是“浩然之气”，充满仁义道德的正气、骨气。我了解到这种气，阳刚而气壮山河，气贯长虹，气冲霄汉。“说大人则藐之，忽视其巍巍然”说的是这种气，“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”靠的也是这种气。

最近，在学校组织的“品读经典”活动中再次感受了乱世中的智慧之音。“贤者以其昭昭，使人昭昭”，“乐以天下，忧以天下”，“古之人与民偕乐，故能乐也”……智慧的字句总能穿越时空。抚摸着历经沧桑的文字，亲切之感油然而生。值此新年之际，这部历久弥新之作又带给我新的感动。辞旧迎新，我们告别了新世纪的头十年，迎来了龙腾虎跃的新年代。我也站在了十六岁的大门口，迎接新的曙光。高考的脚步临近了，人生面临着“大变革”的局面，在黎明前的黑暗，《孟子》有如一盏明灯，从古至今永不熄灭，照亮了我的心怀。

荀子告诉我“蓬生麻中，不扶自直；白沙在涅，与之俱黑”，我了解到了学习环境的重要性；孟子告诫我“虽有天下易生之物也，一日暴之十日寒之，未有能生者也”，我明白了锲而不舍的可贵性。世间万事莫不如此，即以生活小事而论，纵然水落石穿，积土成山，积水成渊，可真正能够持之有恒的有多少人呢？我情不自禁地想到了胡达·克鲁斯老太太。她在70岁高龄之际开始学习登山。随后25年里一直冒险攀登高山，坚持不懈。最近95岁高龄的她登上了日本富士山，打破了攀登此山的年龄最高记录。这位“亚圣”又用下围棋举例子，指出学习要专心致志，不能三心二意。这是学有所成的重要前提，也是古今通用，放之四海而皆准的真理。

孟子生活在动荡不安的年代，可也“自知者不怨人，知命者不怨天”。将孔子的学说结合战国背景，融入自己的见解，不断为儒家学说注入“民主思想”的鲜活动力。

古云：“自古才子多孤独！”伟大的圣贤，任你跑破了鞋底，凭你走短了春秋；哪怕你说破了唇舌，还是话断了历史，仍然没有一个君王愿意实施你心中的王道。辞官还乡，聚徒讲学的你与学生万章等人著书立说，“序《诗》《书》，述仲尼之意，作《孟子》七篇”。《孟子》在众人的智慧下结书了，可智慧的光辉至今闪耀。

《孟子》在如今的国学热的浪潮之中又成为了畅销书。这部乱世智慧的结晶指引着无数求学者登上象牙塔，启示着无数世人以浩然之气为最高目标不断奋斗，规范着和谐举世混浊而你浊清，众人皆醉而你独醒。

——题记

站在高山之巅，望长江浩荡奔流，叹黄河水天一色。我仿佛看见你手捧战国典籍，目视诸侯纷争。我站在历史的画面前，看着你昂着关挺着胸自信地走来。用你洪钟般的嗓音，诵读你传世的儒经。“民为贵，社稷次之，君为轻。”彻耳清心之音，拔开茫茫雾霭，穿越重重山水阻隔，震撼山川，响彻华史。

“天下合久必分，分久必合。”周王朝的稳固统治阻挡不了历史的车轮。当车轮悠悠辗过，中国古代历史又翻开了崭新的一页。战火燃起，诸侯纷争，百家争鸣。硝烟还未散尽，土尘又重重扬起。刀与戟相撞的声响，王与侯争霸的号角，合成战国流动的历史画面。

一部《孟子》就在这样的乱世中出世了，它出自乱世中的智者——孟子。精辟深刻的语言，透彻深刻的说理，巧妙灵活的辩证给喧嚣的尘世打了一针镇静剂，使君子多一分冷静，多一分智慧，少一分燥热，少一分鲁莽。《孟子》一书中的“民本思想”成为后来改革者、革命者的理论依据；他的人格标准，激励着历代仁人志士不畏权贵，为真理和正义而勇敢抗争。

第一次接触《孟子》是在上幼儿园的时候。在《儿童中国文化导读》系列的陪伴下，老师教我们读读背背，不但学会了拼音，还聆听了来自古代的智慧之音。尽管字我都不太认识，但有了拼音的帮助，教师的引读，朋有的陪伴，先后接触了《三字经》、《百家姓》、《千字文》、《论语》、《孟子》。我那时十分喜欢《孟子》。虽然只记住了其中的一些名言，但“穷则独善其身，达则兼善天下”一句中音韵回旋之美吸引了我，至今仍牢记在心。

上中学时听了百家讲坛中的“易中天品读先秦诸子”这个栏目。当听到“我善养吾浩然之气”的分析时，我突然感觉到一股振奋人心的力量。所谓“读《论语》如沐春风，读《孟子》如闻战鼓”。《孟子》有一种激励人生的“气”贯穿全文，使人热血沸腾又不乏冷静的思考。这种“气”就是“浩然之气”，充满仁义道德的正气、骨气。我了解到这种气，阳刚而气壮山河，气贯长虹，气冲霄汉。“说大人则藐之，忽视其巍巍然”说的是这种气，“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”靠的也是这种气。

最近，在学校组织的“品读经典”活动中再次感受了乱世中的智慧之音。“贤者以其昭昭，使人昭昭”，“乐以天下，忧以天下”，“古之人与民偕乐，故能乐也”……智慧的字句总能穿越时空。抚摸着历经沧桑的文字，亲切之感油然而生。值此新年之际，这部历久弥新之作又带给我新的感动。辞旧迎新，我们告别了新世纪的头十年，迎来了龙腾虎跃的新年代。我也站在了十六岁的大门口，迎接新的曙光。高考的脚步临近了，人生面临着“大变革”的局面，在黎明前的黑暗，《孟子》有如一盏明灯，从古至今永不熄灭，照亮了我的心怀。

荀子告诉我“蓬生麻中，不扶自直；白沙在涅，与之俱黑”，我了解到了学习环境的重要性；孟子告诫我“虽有天下易生之物也，一日暴之十日寒之，未有能生者也”，我明白了锲而不舍的可贵性。世间万事莫不如此，即以生活小事而论，纵然水落石穿，积土成山，积水成渊，可真正能够持之有恒的有多少人呢？我情不自禁地想到了胡达·克鲁斯老太太。她在70岁高龄之际开始学习登山。随后25年里一直冒险攀登高山，坚持不懈。最近95岁高龄的她登上了日本富士山，打破了攀登此山的年龄最高记录。这位“亚圣”又用下围棋举例子，指出学习要专心致志，不能三心二意。这是学有所成的重要前提，也是古今通用，放之四海而皆准的真理。

孟子生活在动荡不安的年代，可也“自知者不怨人，知命者不怨天”。将孔子的学说结合战国背景，融入自己的见解，不断为儒家学说注入“民主思想”的鲜活动力。

古云：“自古才子多孤独！”伟大的圣贤，任你跑破了鞋底，凭你走短了春秋；哪怕你说破了唇舌，还是话断了历史，仍然没有一个君王愿意实施你心中的王道。辞官还乡，聚徒讲学的你与学生万章等人著书立说，“序《诗》《书》，述仲尼之意，作《孟子》七篇”。《孟子》在众人的智慧下结书了，可智慧的光辉至今闪耀。

《孟子》在如今的国学热的浪潮之中又成为了畅销书。这部乱世智慧的结晶指引着无数求学者登上象牙塔，启示着无数世人以浩然之气为最高目标不断奋斗，规范着和谐举世混浊而你浊清，众人皆醉而你独醒。

——题记

站在高山之巅，望长江浩荡奔流，叹黄河水天一色。我仿佛看见你手捧战国典籍，目视诸侯纷争。我站在历史的画面前，看着你昂着关挺着胸自信地走来。用你洪钟般的嗓音，诵读你传世的儒经。“民为贵，社稷次之，君为轻。”彻耳清心之音，拔开茫茫雾霭，穿越重重山水阻隔，震撼山川，响彻华史。

“天下合久必分，分久必合。”周王朝的稳固统治阻挡不了历史的车轮。当车轮悠悠辗过，中国古代历史又翻开了崭新的一页。战火燃起，诸侯纷争，百家争鸣。硝烟还未散尽，土尘又重重扬起。刀与戟相撞的声响，王与侯争霸的号角，合成战国流动的历史画面。

一部《孟子》就在这样的乱世中出世了，它出自乱世中的智者——孟子。精辟深刻的语言，透彻深刻的说理，巧妙灵活的辩证给喧嚣的尘世打了一针镇静剂，使君子多一分冷静，多一分智慧，少一分燥热，少一分鲁莽。《孟子》一书中的“民本思想”成为后来改革者、革命者的理论依据；他的人格标准，激励着历代仁人志士不畏权贵，为真理和正义而勇敢抗争。

第一次接触《孟子》是在上幼儿园的时候。在《儿童中国文化导读》系列的陪伴下，老师教我们读读背背，不但学会了拼音，还聆听了来自古代的智慧之音。尽管字我都不太认识，但有了拼音的帮助，教师的引读，朋有的陪伴，先后接触了《三字经》、《百家姓》、《千字文》、《论语》、《孟子》。我那时十分喜欢《孟子》。虽然只记住了其中的一些名言，但“穷则独善其身，达则兼善天下”一句中音韵回旋之美吸引了我，至今仍牢记在心。

上中学时听了百家讲坛中的“易中天品读先秦诸子”这个栏目。当听到“我善养吾浩然之气”的分析时，我突然感觉到一股振奋人心的力量。所谓“读《论语》如沐春风，读《孟子》如闻战鼓”。《孟子》有一种激励人生的“气”贯穿全文，使人热血沸腾又不乏冷静的思考。这种“气”就是“浩然之气”，充满仁义道德的正气、骨气。我了解到这种气，阳刚而气壮山河，气贯长虹，气冲霄汉。“说大人则藐之，忽视其巍巍然”说的是这种气，“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”靠的也是这种气。

最近，在学校组织的“品读经典”活动中再次感受了乱世中的智慧之音。“贤者以其昭昭，使人昭昭”，“乐以天下，忧以天下”，“古之人与民偕乐，故能乐也”……智慧的字句总能穿越时空。抚摸着历经沧桑的文字，亲切之感油然而生。值此新年之际，这部历久弥新之作又带给我新的感动。辞旧迎新，我们告别了新世纪的头十年，迎来了龙腾虎跃的新年代。我也站在了十六岁的大门口，迎接新的曙光。高考的脚步临近了，人生面临着“大变革”的局面，在黎明前的黑暗，《孟子》有如一盏明灯，从古至今永不熄灭，照亮了我的心怀。

荀子告诉我“蓬生麻中，不扶自直；白沙在涅，与之俱黑”，我了解到了学习环境的重要性；孟子告诫我“虽有天下易生之物也，一日暴之十日寒之，未有能生者也”，我明白了锲而不舍的可贵性。世间万事莫不如此，即以生活小事而论，纵然水落石穿，积土成山，积水成渊，可真正能够持之有恒的有多少人呢？我情不自禁地想到了胡达·克鲁斯老太太。她在70岁高龄之际开始学习登山。随后25年里一直冒险攀登高山，坚持不懈。最近95岁高龄的她登上了日本富士山，打破了攀登此山的年龄最高记录。这位“亚圣”又用下围棋举例子，指出学习要专心致志，不能三心二意。这是学有所成的重要前提，也是古今通用，放之四海而皆准的真理。

孟子生活在动荡不安的年代，可也“自知者不怨人，知命者不怨天”。将孔子的学说结合战国背景，融入自己的见解，不断为儒家学说注入“民主思想”的鲜活动力。

古云：“自古才子多孤独！”伟大的圣贤，任你跑破了鞋底，凭你走短了春秋；哪怕你说破了唇舌，还是话断了历史，仍然没有一个君王愿意实施你心中的王道。辞官还乡，聚徒讲学的你与学生万章等人著书立说，“序《诗》《书》，述仲尼之意，作《孟子》七篇”。《孟子》在众人的智慧下结书了，可智慧的光辉至今闪耀。

《孟子》在如今的国学热的浪潮之中又成为了畅销书。这部乱世智慧的结晶指引着无数求学者登上象牙塔，启示着无数世人以浩然之气为最高目标不断奋斗，规范着和谐举世混浊而你浊清，众人皆醉而你独醒。

——题记

站在高山之巅，望长江浩荡奔流，叹黄河水天一色。我仿佛看见你手捧战国典籍，目视诸侯纷争。我站在历史的画面前，看着你昂着关挺着胸自信地走来。用你洪钟般的嗓音，诵读你传世的儒经。“民为贵，社稷次之，君为轻。”彻耳清心之音，拔开茫茫雾霭，穿越重重山水阻隔，震撼山川，响彻华史。

“天下合久必分，分久必合。”周王朝的稳固统治阻挡不了历史的车轮。当车轮悠悠辗过，中国古代历史又翻开了崭新的一页。战火燃起，诸侯纷争，百家争鸣。硝烟还未散尽，土尘又重重扬起。刀与戟相撞的声响，王与侯争霸的号角，合成战国流动的历史画面。

一部《孟子》就在这样的乱世中出世了，它出自乱世中的智者——孟子。精辟深刻的语言，透彻深刻的说理，巧妙灵活的辩证给喧嚣的尘世打了一针镇静剂，使君子多一分冷静，多一分智慧，少一分燥热，少一分鲁莽。《孟子》一书中的“民本思想”成为后来改革者、革命者的理论依据；他的人格标准，激励着历代仁人志士不畏权贵，为真理和正义而勇敢抗争。

第一次接触《孟子》是在上幼儿园的时候。在《儿童中国文化导读》系列的陪伴下，老师教我们读读背背，不但学会了拼音，还聆听了来自古代的智慧之音。尽管字我都不太认识，但有了拼音的帮助，教师的引读，朋有的陪伴，先后接触了《三字经》、《百家姓》、《千字文》、《论语》、《孟子》。我那时十分喜欢《孟子》。虽然只记住了其中的一些名言，但“穷则独善其身，达则兼善天下”一句中音韵回旋之美吸引了我，至今仍牢记在心。

上中学时听了百家讲坛中的“易中天品读先秦诸子”这个栏目。当听到“我善养吾浩然之气”的分析时，我突然感觉到一股振奋人心的力量。所谓“读《论语》如沐春风，读《孟子》如闻战鼓”。《孟子》有一种激励人生的“气”贯穿全文，使人热血沸腾又不乏冷静的思考。这种“气”就是“浩然之气”，充满仁义道德的正气、骨气。我了解到这种气，阳刚而气壮山河，气贯长虹，气冲霄汉。“说大人则藐之，忽视其巍巍然”说的是这种气，“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”靠的也是这种气。

最近，在学校组织的“品读经典”活动中再次感受了乱世中的智慧之音。“贤者以其昭昭，使人昭昭”，“乐以天下，忧以天下”，“古之人与民偕乐，故能乐也”……智慧的字句总能穿越时空。抚摸着历经沧桑的文字，亲切之感油然而生。值此新年之际，这部历久弥新之作又带给我新的感动。辞旧迎新，我们告别了新世纪的头十年，迎来了龙腾虎跃的新年代。我也站在了十六岁的大门口，迎接新的曙光。高考的脚步临近了，人生面临着“大变革”的局面，在黎明前的黑暗，《孟子》有如一盏明灯，从古至今永不熄灭，照亮了我的心怀。

荀子告诉我“蓬生麻中，不扶自直；白沙在涅，与之俱黑”，我了解到了学习环境的重要性；孟子告诫我“虽有天下易生之物也，一日暴之十日寒之，未有能生者也”，我明白了锲而不舍的可贵性。世间万事莫不如此，即以生活小事而论，纵然水落石穿，积土成山，积水成渊，可真正能够持之有恒的有多少人呢？我情不自禁地想到了胡达·克鲁斯老太太。她在70岁高龄之际开始学习登山。随后25年里一直冒险攀登高山，坚持不懈。最近95岁高龄的她登上了日本富士山，打破了攀登此山的年龄最高记录。这位“亚圣”又用下围棋举例子，指出学习要专心致志，不能三心二意。这是学有所成的重要前提，也是古今通用，放之四海而皆准的真理。

孟子生活在动荡不安的年代，可也“自知者不怨人，知命者不怨天”。将孔子的学说结合战国背景，融入自己的见解，不断为儒家学说注入“民主思想”的鲜活动力。

古云：“自古才子多孤独！”伟大的圣贤，任你跑破了鞋底，凭你走短了春秋；哪怕你说破了唇舌，还是话断了历史，仍然没有一个君王愿意实施你心中的王道。辞官还乡，聚徒讲学的你与学生万章等人著书立说，“序《诗》《书》，述仲尼之意，作《孟子》七篇”。《孟子》在众人的智慧下结书了，可智慧的光辉至今闪耀。

《孟子》在如今的国学热的浪潮之中又成为了畅销书。这部乱世智慧的结晶指引着无数求学者登上象牙塔，启示着无数世人以浩然之气为最高目标不断奋斗，规范着和谐举世混浊而你浊清，众人皆醉而你独醒。

——题记

站在高山之巅，望长江浩荡奔流，叹黄河水天一色。我仿佛看见你手捧战国典籍，目视诸侯纷争。我站在历史的画面前，看着你昂着关挺着胸自信地走来。用你洪钟般的嗓音，诵读你传世的儒经。“民为贵，社稷次之，君为轻。”彻耳清心之音，拔开茫茫雾霭，穿越重重山水阻隔，震撼山川，响彻华史。

“天下合久必分，分久必合。”周王朝的稳固统治阻挡不了历史的车轮。当车轮悠悠辗过，中国古代历史又翻开了崭新的一页。战火燃起，诸侯纷争，百家争鸣。硝烟还未散尽，土尘又重重扬起。刀与戟相撞的声响，王与侯争霸的号角，合成战国流动的历史画面。

一部《孟子》就在这样的乱世中出世了，它出自乱世中的智者——孟子。精辟深刻的语言，透彻深刻的说理，巧妙灵活的辩证给喧嚣的尘世打了一针镇静剂，使君子多一分冷静，多一分智慧，少一分燥热，少一分鲁莽。《孟子》一书中的“民本思想”成为后来改革者、革命者的理论依据；他的人格标准，激励着历代仁人志士不畏权贵，为真理和正义而勇敢抗争。

第一次接触《孟子》是在上幼儿园的时候。在《儿童中国文化导读》系列的陪伴下，老师教我们读读背背，不但学会了拼音，还聆听了来自古代的智慧之音。尽管字我都不太认识，但有了拼音的帮助，教师的引读，朋有的陪伴，先后接触了《三字经》、《百家姓》、《千字文》、《论语》、《孟子》。我那时十分喜欢《孟子》。虽然只记住了其中的一些名言，但“穷则独善其身，达则兼善天下”一句中音韵回旋之美吸引了我，至今仍牢记在心。

上中学时听了百家讲坛中的“易中天品读先秦诸子”这个栏目。当听到“我善养吾浩然之气”的分析时，我突然感觉到一股振奋人心的力量。所谓“读《论语》如沐春风，读《孟子》如闻战鼓”。《孟子》有一种激励人生的“气”贯穿全文，使人热血沸腾又不乏冷静的思考。这种“气”就是“浩然之气”，充满仁义道德的正气、骨气。我了解到这种气，阳刚而气壮山河，气贯长虹，气冲霄汉。“说大人则藐之，忽视其巍巍然”说的是这种气，“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”靠的也是这种气。

最近，在学校组织的“品读经典”活动中再次感受了乱世中的智慧之音。“贤者以其昭昭，使人昭昭”，“乐以天下，忧以天下”，“古之人与民偕乐，故能乐也”……智慧的字句总能穿越时空。抚摸着历经沧桑的文字，亲切之感油然而生。值此新年之际，这部历久弥新之作又带给我新的感动。辞旧迎新，我们告别了新世纪的头十年，迎来了龙腾虎跃的新年代。我也站在了十六岁的大门口，迎接新的曙光。高考的脚步临近了，人生面临着“大变革”的局面，在黎明前的黑暗，《孟子》有如一盏明灯，从古至今永不熄灭，照亮了我的心怀。

荀子告诉我“蓬生麻中，不扶自直；白沙在涅，与之俱黑”，我了解到了学习环境的重要性；孟子告诫我“虽有天下易生之物也，一日暴之十日寒之，未有能生者也”，我明白了锲而不舍的可贵性。世间万事莫不如此，即以生活小事而论，纵然水落石穿，积土成山，积水成渊，可真正能够持之有恒的有多少人呢？我情不自禁地想到了胡达·克鲁斯老太太。她在70岁高龄之际开始学习登山。随后25年里一直冒险攀登高山，坚持不懈。最近95岁高龄的她登上了日本富士山，打破了攀登此山的年龄最高记录。这位“亚圣”又用下围棋举例子，指出学习要专心致志，不能三心二意。这是学有所成的重要前提，也是古今通用，放之四海而皆准的真理。

孟子生活在动荡不安的年代，可也“自知者不怨人，知命者不怨天”。将孔子的学说结合战国背景，融入自己的见解，不断为儒家学说注入“民主思想”的鲜活动力。

古云：“自古才子多孤独！”伟大的圣贤，任你跑破了鞋底，凭你走短了春秋；哪怕你说破了唇舌，还是话断了历史，仍然没有一个君王愿意实施你心中的王道。辞官还乡，聚徒讲学的你与学生万章等人著书立说，“序《诗》《书》，述仲尼之意，作《孟子》七篇”。《孟子》在众人的智慧下结书了，可智慧的光辉至今闪耀。

《孟子》在如今的国学热的浪潮之中又成为了畅销书。这部乱世智慧的结晶指引着无数求学者登上象牙塔，启示着无数世人以浩然之气为最高目标不断奋斗，规范着和谐举世混浊而你浊清，众人皆醉而你独醒。

——题记

站在高山之巅，望长江浩荡奔流，叹黄河水天一色。我仿佛看见你手捧战国典籍，目视诸侯纷争。我站在历史的画面前，看着你昂着关挺着胸自信地走来。用你洪钟般的嗓音，诵读你传世的儒经。“民为贵，社稷次之，君为轻。”彻耳清心之音，拔开茫茫雾霭，穿越重重山水阻隔，震撼山川，响彻华史。

“天下合久必分，分久必合。”周王朝的稳固统治阻挡不了历史的车轮。当车轮悠悠辗过，中国古代历史又翻开了崭新的一页。战火燃起，诸侯纷争，百家争鸣。硝烟还未散尽，土尘又重重扬起。刀与戟相撞的声响，王与侯争霸的号角，合成战国流动的历史画面。

一部《孟子》就在这样的乱世中出世了，它出自乱世中的智者——孟子。精辟深刻的语言，透彻深刻的说理，巧妙灵活的辩证给喧嚣的尘世打了一针镇静剂，使君子多一分冷静，多一分智慧，少一分燥热，少一分鲁莽。《孟子》一书中的“民本思想”成为后来改革者、革命者的理论依据；他的人格标准，激励着历代仁人志士不畏权贵，为真理和正义而勇敢抗争。

第一次接触《孟子》是在上幼儿园的时候。在《儿童中国文化导读》系列的陪伴下，老师教我们读读背背，不但学会了拼音，还聆听了来自古代的智慧之音。尽管字我都不太认识，但有了拼音的帮助，教师的引读，朋有的陪伴，先后接触了《三字经》、《百家姓》、《千字文》、《论语》、《孟子》。我那时十分喜欢《孟子》。虽然只记住了其中的一些名言，但“穷则独善其身，达则兼善天下”一句中音韵回旋之美吸引了我，至今仍牢记在心。

上中学时听了百家讲坛中的“易中天品读先秦诸子”这个栏目。当听到“我善养吾浩然之气”的分析时，我突然感觉到一股振奋人心的力量。所谓“读《论语》如沐春风，读《孟子》如闻战鼓”。《孟子》有一种激励人生的“气”贯穿全文，使人热血沸腾又不乏冷静的思考。这种“气”就是“浩然之气”，充满仁义道德的正气、骨气。我了解到这种气，阳刚而气壮山河，气贯长虹，气冲霄汉。“说大人则藐之，忽视其巍巍然”说的是这种气，“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”靠的也是这种气。

最近，在学校组织的“品读经典”活动中再次感受了乱世中的智慧之音。“贤者以其昭昭，使人昭昭”，“乐以天下，忧以天下”，“古之人与民偕乐，故能乐也”……智慧的字句总能穿越时空。抚摸着历经沧桑的文字，亲切之感油然而生。值此新年之际，这部历久弥新之作又带给我新的感动。辞旧迎新，我们告别了新世纪的头十年，迎来了龙腾虎跃的新年代。我也站在了十六岁的大门口，迎接新的曙光。高考的脚步临近了，人生面临着“大变革”的局面，在黎明前的黑暗，《孟子》有如一盏明灯，从古至今永不熄灭，照亮了我的心怀。

荀子告诉我“蓬生麻中，不扶自直；白沙在涅，与之俱黑”，我了解到了学习环境的重要性；孟子告诫我“虽有天下易生之物也，一日暴之十日寒之，未有能生者也”，我明白了锲而不舍的可贵性。世间万事莫不如此，即以生活小事而论，纵然水落石穿，积土成山，积水成渊，可真正能够持之有恒的有多少人呢？我情不自禁地想到了胡达·克鲁斯老太太。她在70岁高龄之际开始学习登山。随后25年里一直冒险攀登高山，坚持不懈。最近95岁高龄的她登上了日本富士山，打破了攀登此山的年龄最高记录。这位“亚圣”又用下围棋举例子，指出学习要专心致志，不能三心二意。这是学有所成的重要前提，也是古今通用，放之四海而皆准的真理。

孟子生活在动荡不安的年代，可也“自知者不怨人，知命者不怨天”。将孔子的学说结合战国背景，融入自己的见解，不断为儒家学说注入“民主思想”的鲜活动力。

古云：“自古才子多孤独！”伟大的圣贤，任你跑破了鞋底，凭你走短了春秋；哪怕你说破了唇舌，还是话断了历史，仍然没有一个君王愿意实施你心中的王道。辞官还乡，聚徒讲学的你与学生万章等人著书立说，“序《诗》《书》，述仲尼之意，作《孟子》七篇”。《孟子》在众人的智慧下结书了，可智慧的光辉至今闪耀。

《孟子》在如今的国学热的浪潮之中又成为了畅销书。这部乱世智慧的结晶指引着无数求学者登上象牙塔，启示着无数世人以浩然之气为最高目标不断奋斗，规范着和谐举世混浊而你浊清，众人皆醉而你独醒。

——题记

站在高山之巅，望长江浩荡奔流，叹黄河水天一色。我仿佛看见你手捧战国典籍，目视诸侯纷争。我站在历史的画面前，看着你昂着关挺着胸自信地走来。用你洪钟般的嗓音，诵读你传世的儒经。“民为贵，社稷次之，君为轻。”彻耳清心之音，拔开茫茫雾霭，穿越重重山水阻隔，震撼山川，响彻华史。

“天下合久必分，分久必合。”周王朝的稳固统治阻挡不了历史的车轮。当车轮悠悠辗过，中国古代历史又翻开了崭新的一页。战火燃起，诸侯纷争，百家争鸣。硝烟还未散尽，土尘又重重扬起。刀与戟相撞的声响，王与侯争霸的号角，合成战国流动的历史画面。

一部《孟子》就在这样的乱世中出世了，它出自乱世中的智者——孟子。精辟深刻的语言，透彻深刻的说理，巧妙灵活的辩证给喧嚣的尘世打了一针镇静剂，使君子多一分冷静，多一分智慧，少一分燥热，少一分鲁莽。《孟子》一书中的“民本思想”成为后来改革者、革命者的理论依据；他的人格标准，激励着历代仁人志士不畏权贵，为真理和正义而勇敢抗争。

第一次接触《孟子》是在上幼儿园的时候。在《儿童中国文化导读》系列的陪伴下，老师教我们读读背背，不但学会了拼音，还聆听了来自古代的智慧之音。尽管字我都不太认识，但有了拼音的帮助，教师的引读，朋有的陪伴，先后接触了《三字经》、《百家姓》、《千字文》、《论语》、《孟子》。我那时十分喜欢《孟子》。虽然只记住了其中的一些名言，但“穷则独善其身，达则兼善天下”一句中音韵回旋之美吸引了我，至今仍牢记在心。

上中学时听了百家讲坛中的“易中天品读先秦诸子”这个栏目。当听到“我善养吾浩然之气”的分析时，我突然感觉到一股振奋人心的力量。所谓“读《论语》如沐春风，读《孟子》如闻战鼓”。《孟子》有一种激励人生的“气”贯穿全文，使人热血沸腾又不乏冷静的思考。这种“气”就是“浩然之气”，充满仁义道德的正气、骨气。我了解到这种气，阳刚而气壮山河，气贯长虹，气冲霄汉。“说大人则藐之，忽视其巍巍然”说的是这种气，“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”靠的也是这种气。

最近，在学校组织的“品读经典”活动中再次感受了乱世中的智慧之音。“贤者以其昭昭，使人昭昭”，“乐以天下，忧以天下”，“古之人与民偕乐，故能乐也”……智慧的字句总能穿越时空。抚摸着历经沧桑的文字，亲切之感油然而生。值此新年之际，这部历久弥新之作又带给我新的感动。辞旧迎新，我们告别了新世纪的头十年，迎来了龙腾虎跃的新年代。我也站在了十六岁的大门口，迎接新的曙光。高考的脚步临近了，人生面临着“大变革”的局面，在黎明前的黑暗，《孟子》有如一盏明灯，从古至今永不熄灭，照亮了我的心怀。

荀子告诉我“蓬生麻中，不扶自直；白沙在涅，与之俱黑”，我了解到了学习环境的重要性；孟子告诫我“虽有天下易生之物也，一日暴之十日寒之，未有能生者也”，我明白了锲而不舍的可贵性。世间万事莫不如此，即以生活小事而论，纵然水落石穿，积土成山，积水成渊，可真正能够持之有恒的有多少人呢？我情不自禁地想到了胡达·克鲁斯老太太。她在70岁高龄之际开始学习登山。随后25年里一直冒险攀登高山，坚持不懈。最近95岁高龄的她登上了日本富士山，打破了攀登此山的年龄最高记录。这位“亚圣”又用下围棋举例子，指出学习要专心致志，不能三心二意。这是学有所成的重要前提，也是古今通用，放之四海而皆准的真理。

孟子生活在动荡不安的年代，可也“自知者不怨人，知命者不怨天”。将孔子的学说结合战国背景，融入自己的见解，不断为儒家学说注入“民主思想”的鲜活动力。

古云：“自古才子多孤独！”伟大的圣贤，任你跑破了鞋底，凭你走短了春秋；哪怕你说破了唇舌，还是话断了历史，仍然没有一个君王愿意实施你心中的王道。辞官还乡，聚徒讲学的你与学生万章等人著书立说，“序《诗》《书》，述仲尼之意，作《孟子》七篇”。《孟子》在众人的智慧下结书了，可智慧的光辉至今闪耀。

《孟子》在如今的国学热的浪潮之中又成为了畅销书。这部乱世智慧的结晶指引着无数求学者登上象牙塔，启示着无数世人以浩然之气为最高目标不断奋斗，规范着和谐

我读《三字经》的故事

我读《三字经》的故事“玉不琢，不成器；人不学，不知义”意思是说：玉石不经过打磨或雕刻就不能成为有用或有价值的器具。人如果不学习就不会懂得做人的道理。这句话出自《三字经》。《三字经》是南宋著名学者王应麟编撰的，同《论语》、《道德经》一样，都是中华国学启蒙教育丛书，它是我的良师益友。里面有“孟母三迁”，有“孔融让梨”，有“女娲补天”，有“开天辟地”等很多精彩的神话故事和历史典故。对我教育意义最大的是“孟母三迁”和“孔融让梨”这两个故事。“孟母三迁”这个典故说的是孟母为了让孟子专心致致的地学习，三次搬家，看到孟子不好好学习，剪断了织布机上的布，这个故事不但让我懂得了学习环境对学习有很大的影响，还让我懂得了学习要专心致志持之以恒。“孔融让梨”这个故事说的是孔融四岁时就知道了把大梨送给哥哥，把小梨留给自己，让我懂得了尊敬长辈和尊敬兄长是中华民族的传统美德，是每个人应该懂得的道理。《三字经》句句押韵，读来琅琅上口，便于我们记诵。从问世起，影响了一代又一代的人。《三字经》是我们中国的国粹，它被翻译成多种语言流传海外，为我们中国人争了光。我们为中国骄傲，为《三字经》骄傲。阳城实验小学一（3）班

收获与感悟

我看过了不少的书，书中的人和事给了我或多或少的印象，随着时光的流逝，也渐渐地消磨而去。唯独《学习要专心致志》书中的主人公——翠珍，烙到了我的心灵深处。 一个星期天的下午，女孩翠珍一觉醒来，赶紧写起了老师布置的作文。她一边写作，一边不时地用眼睛瞟桌上的小闹钟。就这样捱了一段时间，闹钟到了三点十分。此时，翠珍“啪”得一声，把笔扔在了桌上。她伸手拿过收音机，迅速拧到了中央台，顿时传出了阿姨悦耳的声音：“下面请听姜昆、李文华的相声……”“嗬，太棒了！我岂能错过这样的良机？”她顺手将作文本扔到了一边，抱起了收音机听了起来。听，他俩说得多逗，“啊！青春多美好……啊，时间一晃就没……要让青春放光辉……闪着点儿多美……我都笑得没力气了！” 过了一会儿，翠珍的妈妈推门进来，见翠珍笑得捂着肚子，就开口了：“做功课的时候，还记挂着相声，能把功课做好吗？”翠珍不好意思了，向妈妈做了个鬼脸，又抓起了笔，匆匆地写起作文来。 第二天，老师指着翠珍的作文说：“你读读你的作文，连句子都不通！” 翠珍定睛看了看本子，豆大的汗珠顿时渗出了脑门，自言自语道：“怎么连相声里的‘啊！青春多美好’都写在作文里面啦！哎，都是我一边写字一边听相声所致。是呀，不专心致志，没有毅力，没有刻苦学习的精神就不能成功。” 之后，翠珍将这个道理铭刻在心。果然，她的成绩一直在上升，还深得老师的器重呢。 我读完了这文章，明白了一个道理：凡是三心二意就什么事都做不成。相反，只要一心一意，注重培养自己顽强的毅力，那你一定能做成功任何事。所以呀，做事的时候一定要专心致志。 《学习要专心致志》这本书，翠珍这个人，激荡着我的生命！