“平坦的路上，脚步固然轻巧，行程固然悠闲，宁静的溪水旁却留不下记忆的脚印和成长的足迹。泥泞的路上，脚步虽然拖沓，身子虽然疲惫，融融的月光下却镌刻了厚重的足迹，即使被岁月抚平了，依然可以下深刻的凹痕。”

人生似海，波涛汹涌铸造了它的壮丽：人生似山，高耸入云成就了它的绝美。如果海失去了波涛汹涌，也就失去了它的壮丽；如果山失去了高耸入云，也就失去了它的绝美；而人生如果失去了挫折与磨难，也就失去了它本身的意义。

很喜欢这样一句话——最清晰的脚印是走在最泥泞的路上的。是啊，平坦的路上，脚步固然轻巧，行程固然悠闲，宁静的溪水旁却留不下记忆的脚印和成长的足迹。泥泞的路上，脚步虽然拖沓，身子虽然疲惫，融融的月光下却镌刻了厚重的足迹，即使被岁月抚平了，依然可以留下深刻的凹痕。人生不就是这样一条路嘛：没有挫折与磨难，又怎样留下精彩与光辉的时刻？没有苦难与逆境，又怎样凸显生命的足迹呢？

我们走在人生大道上，都曾拥有过一个纯洁而美好的愿望，那就是——留下些什么，为后人所用，而这个“什么”就是指生命的足迹。纵观历史长河，有哪个被我们记住的人是不走在泥泞的路上的呢？

霍金——他患有严重的肌肉萎缩症，近乎全身瘫痪。连医生也曾束手无策地告诉他，这种病最多只能活两年。他是凭着怎样顽强的意志力，坚强地活了下来，并取得如此辉煌的成就的呢？

海伦凯勒——在她一岁半的时候，一场重病夺去了她的听力，视力，接着她又丧失了语言表达能力，使她仿佛置身于黑暗的牢笼里无法摆脱。她在那个无声的世界里，是怎样为自己创造出光明、语言和文字的呢？

贝多芬——二十六岁时开始失去听力，当他真切地感受到自己的耳朵越来越聋时，他几乎绝望了。要知道，对一个音乐家来说，还有比听不见声音更加不幸的事吗？他是怎样用那颗丰富的心灵创造出一首首流芳百世的乐曲的呢？

从泥泞中走过，经历坎坷后才会出现充满鲜花的康庄大道。从泥泞中走过，留下的是永不褪色的生命的足迹！

潮起潮落月缺月又圆，

花开花落春去春有归。

只留一片足迹在人间。

涪陵14中二年级:吴奇翰

春的足迹

宣化区第七中学初一年级264班 吴媛媛虽已是四月，可北方城市的春总是来得晚些。睁大眼眸，慢慢感受，刚刚寻到了春日的足迹。冬日的严寒，夏日的酷暑，秋日的风沙，都让人渴望春天这个温柔的季节。春天的雨、春天的风，春天的一切都在不经意间恰到好处地展现出它最美丽的容颜。窗外，响起雨声，雨点打在玻璃上，砰砰啪啪，像一颗颗小豆子，碰到玻璃又反弹了出去。许许多多小豆子一齐在玻璃上跳跃，谱出了一曲和谐动人的音律。多么久违的声音啊！几丝熟悉，一缕陌生，可那份亲切依旧。次日清早出门，便有泥土的芬芳扑鼻而来。春雨，仍淅淅沥沥下着，洗绿了小草，洗净了大地，洗涤了人的心灵……春风，却是一位捉迷藏的好手，时隐时现。纵使再神奇的笔，也无法勾勒出它的美；纵使再美妙的语言，也无法渲染出它的诗意浓浓；但你却可以从它柔和地抚摸你的脸地瞬间，感受到它的存在，从那阵阵花香中嗅到它的味道，从那春色满园中看到它的风采。春天是一位匆匆过客，它总想悄悄地来到人间，但它却总有最美的足迹让你去追寻，让你去体会……（辅导教师：王晓梅）

寻找时间的足迹

常有人说，“时间好比东流水，只有流去无流回”，“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”。时间难道真的如此宝贵吗？为什麽大人们总说“要珍惜时间”“时间就是生命”？为什麽同样多的时间会造就不同的人生？……

带着种种疑问，我背上行囊，准备去追寻时间的足迹。

一路上，我跋山涉水，与日月为友，星辰为伴，我一刻不停地向前走着，只盼望早些与时光老人相遇。终于，一个行走如风，鹤发童颜的老人出现在我眼前，这便是时光老人。我向他问了好，并与之同行。一边走着，我一边把行囊中的“问号”统统倒了出来，迫切希望得到答案。可时光老人并没有马上回答我，而是笑了笑，拉上我继续向前走去。

我们路经一个繁华的都市，看到一群青年。有的正在网吧里，沉迷于网络世界里；有的正在歌舞厅里，唱着，跳着，做着他们这个年龄不该做的事情；有的则在大街上东游西逛，无所事事。他们都没有意识到，时光老人正从他们身边匆匆走过。只见时光老人惋惜地摇了摇头，但他并没有放慢脚步，相反他似乎走的更快了，留下的惟有青春飞逝，须发皆白后的“徒叹息”。

我们仍不停地向前走着。这是一个偏僻荒凉的小山村，有一个简陋的小平房，一个十来岁的小男孩正坐在自家的小院内，手中捧着一本破烂不堪的教科书，专心地看着，还不时停下来思考，他的衣衫虽破烂，但他毫不在意，只是认真地学习，紧紧地握住每一分每一秒去做些有意义的事情。时光老人与上次一样，依旧没有停步，但他脸上露出满意的微笑，并将一棵希望的种子撒在这个小院。多年以后，男孩长大成人了，拥有一个幸福的家庭和百万家产。

在走遍了世界各地后，时光老人笑着问：“你明白了吗？”我驻足思考，猛一抬头，时光老人已消失无踪。

原来，时间就好比是一面镜子。你好好保护它，好好利用它，镜子里的你便是美丽的，完整的，反之，如果你不珍惜它，使得它支离破碎，那麽，那镜中的你便是残缺不全的。时间也一样，你珍惜它，把握它，它便会给你一个灿烂的人生，相反，你浪费它，任它匆匆而过，那麽，它留给你的便只有惋惜和后悔。时间给每一个人一天都是24小时，它使勤勉的人收获了智慧和阅历，给懒散的人只留下一片悔恨。由此可见，时间把握在自己手中，把握住时间，即把握了生命。

得到了我想要的答案，我背起了行囊，又踏上了归途……

追寻诗歌的足迹

历史长河，波涛汹涌，携带厚厚的黄土，向东奔去。诗歌，就像那汹涌长河边的一条清澈温柔的小溪，反射着如钻石般晶莹的光芒。我静静地，随着水流，追寻。

“昔我往矣，杨柳依依；今我来思，雨雪霏霏”。多年前背井离乡的将士，望着眼前早已面目全非的家乡，不禁一阵苦笑。娇艳的花草，翠绿的杨柳，一转眼，竟成了无数漫天飞舞着的孤零零的雪花。一阵阵刺骨的寒风扑来，沿着他那冰冷的铠甲窜入体内，他不禁瑟缩了一下，朝着那个熟悉而又陌生的方向走去。“娘——”他推开了久违的大门，朝空荡荡的屋子中喊了一声。良久，回应他的只是早已僵硬的回声。雪中的足迹又被无情的掩埋。

“行路难！行路难！多歧路，今安在？”望着桌上的美酒佳肴，此时的他，却全然失去了食欲。不甘啊！为什么他们可以一帆风顺，自己却处处碰壁；为什么他们技不如己却受到重用，自己才华横溢却得不到赏识！“欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山”罢，罢！过去的就让他过去吧！那过去的一切早已成了定局，又何必如此在意。“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”对酒当歌，对月舞剑，青莲居士在纷纷落地的残花中立下一道潇洒的足迹。

“陌生的人们，我也为你们祝福”多愁善感的海子突然变得欢乐起来。那些美妙绝伦的诗歌还在;那颗充满活力的太阳还在；梵谷那散发着无限激情的向日葵还在，又如何不感到幸福呢？“愿你们有一个美好的前程，愿你们有情人终成眷属，愿你们在尘世中获得幸福”所有我拥有的，我没有的美好的东西，希望你们都能够得到。“我只愿面朝大海，春暖花开”

他为了这小小的幸福而快乐着，笑着将他生命中的最后一串足迹，留在了这个春暖花开的日子里……

我追寻着诗歌的足迹，一步步地向东走去。悲、欢、离、合，每一串足迹都在为我讲述着一个又一个美丽动人的故事。从唯美的《诗经》到浪漫的李白，从傲气的范仲淹到充满激情的海子。我是一个听众，静静地聆听着诗歌小溪中不断融合、碰撞时的轻快水声，伴着诗人的喜怒哀乐，追寻，诗歌的足迹。

美

我奔跑在历史的洪流中，来往与形形色色的空间，一路追寻着美的足迹．－－－－题记

＜一＞

到日本旅游，东京塔可以不去，西本愿寺可以不拜，迪士尼乐园可以不逛，但有一个地方非去不可－－－日光瀑布．四月的凉风扫过，粉红的樱花瓣瓣洋洋洒洒的落下，铺在地上．远处传来时隐时现的渺茫的水车转动的声音，游人的脚踩在花瓣上，轻微，细小的叹息声从脚下传来．瀑布在阳光中、哗啦拉的流淌着，樱花争先恐后的葬身于水雾中，水珠打在粉红的花瓣上，在阳光的照耀下闪着熠熠的光．当花瓣碰触到疾速流淌的水流，便会卷入其中，随水流一起漂泊．于是，染红了一池清水．

＜二＞

先秦自由的风在绿色的苇丛间穿梭，吟唱着一首首古老的歌谣．关雎鸟在洲上关关的此唱彼和，英俊年轻的小伙子站在岸边眺望，寻找那如桃夭般灼华的曼纱红颜．林立的商铺，熙熙攘攘的人群，街边数不尽的明灯将大唐的夜晚照着如同白昼一般明晃，夺人眼球．葡萄美酒，夜光杯，扬玉环回头妩媚一笑，六宫粉黛颜色尽失，和着拍子，舞一曲＜＜霓裳羽衣＞＞，半壁江山为之倾倒．歌舞升平的大唐浓妆也罢，淡抹也罢，美的令人难以抗拒．

＜三＞

屈平行走在汩罗江畔，形容枯槁，披头垢面，满腔的热血终成了汩罗江底无尽的遗憾；苏东坡达则兼济天下，穷则独善其身，弄一只秃笔，温一壶好酒，一蓑烟雨任平生；南丁格尔依旧提着灯忙碌与病床前，从死神手里夺回一条生命；奥黛莉·赫本对询问她如何保持苗条身材的记者说：＂哦，那很简单！把你的事物分给饥饿的孩子！＂．．．在绚丽的演化最终余下的只有一地破碎的幻象，只有一地的冰冷，多少红颜丽人在历史的荒漠里隐没，而不变的，只有－－心灵的美丽．

十七年蝉在书上唱着嘶哑的歌，人间的美丽在我身边漫漫绽放，我知道－－－

美的足迹，一直未曾离开．

足迹．品学

——在大学，我们是如何学习的

成长的路上留下我们深深浅浅的足迹，那是岁月带给我们的印记，而我们们是那颗被上帝咬过的苹果，继续执著地走在路上。

——写在前面的话

大学的第一学期已然结束了，静悄悄地来了，又匆匆地走了，似乎是那个丁香般忧愁的姑娘，我们甚至来不及回顾在那段日子里自己究竟失去了什么，得到了什么，正在追求什么……或许生命就是一列日夜兼程奔驰在漫长轨道上的列车，沿途的风景固然是美好，但为了到达每一个终点站而不得不放弃欣赏的机会，当每每走到每一站后才发现错过了许多美景。

在过去的第一个学期里，或许很多大一新生总想清楚自己究竟学到什么？首先说到我自己，在第一学期里参加完了期末考试，本来不想挂科补考，但最终还是有两科没过：数学，体育。先说体育，本来能及格的科目因上学期元旦期间个人身体状况原因请了病假回家，导致体育没参加考试，再说数学，高三为高考而考数学，如今为了毕业证而学数学，我们甚至还不知道今后还会为了什么而再去学数学。

当然现在所学的数学相对高三容易多了，而且考试内容基本全部出自课本，如果现在数学考试所出题目类似高考的数学题，那便没有几个人能及格，或许现在学习数学，不管是经济还是高等类，我们想自己以后可以用得上的并不多，或许我们以后所从事的工作与数学一点也沾不上边，但如今有这么一个过程也得学，唯有甘当数学的奴隶。

同样，我们感慨，从小学到高中，仔细一算也有十四年左右，整整学了那么多年语文，作为母语的中文，如今没有多少人会特意为了找寻张爱玲的《倾城之恋》而专门不辞万里跑过不下十个大型书店，仅仅是为了找一名作家的文集。同样作为我们而言，学了几十年的语文，高三时每一位同学都有过语文老师在讲台上的教诲，说这是高考重点，那是必考内容，说得是那么认真负责，当然我们也是听得专心致志，聚精会神，那时为了高考，更不忍辜负他老人家一番心意，呕心沥血的备课结晶，每晚熬到凌晨多的结果，试问如此苦心的一位老师，谁忍心辜负？

而如今，我们却不得不向那位最最亲爱的语文老师说对不起了，因为我们最终还是没能达成他老人家的心愿，还辜负了他对我们的期望，如今我们在正规课程上再也没接触过中文这一领域，整整学习了十五年的中文如今真的无用武之地，每每想到此处，我们便黯然泪下，为自己感到悲哀，而我们的骨子里却依旧是哪颗不变的中文心。

每年的9月，是大一新生步入大学校园的季节，同时也是毕业生走出校园、重新定位的一个转折点。作为一名大一新生的我们，怀着激动、喜悦的心情，充满着希望，也带着几分迷茫走进了大学校园。在我们进入大学校园时，迎面而来的是美丽新奇的校园建设、亲切相似的同学面容、陌生向往的生活环境。有高兴，也有失落，但我们都走进了大学校园，一切的一切将从这里开始三年新的学习和生活。虽然在高考中由于我们发挥不理想，只成为一名专科生，但无论如何，路是我们选择的，既然选择了，那么就有继续走下去的勇气。

这从我们第一次进入大学开始就为自己所树立的信念，十多年的求学生涯以来，我们一直在苦苦追寻一种更为正确的学习方式，无论是从小学到初中，还是从高中到大学，我们都在努力做着这样的找寻。

明确在大学生活的两年我们应该要做些什么，学些什么，该怎么学，要制定出明确的计划。

刚到大学的时候，老师就说要在进校时就好好把握自己，尽快溶入角色。记得一定要把入门的基础学好。为以后打好基础。相比高中，大学中的学习，更多的是自学，明确知道自己想做什么，然后制定相关目标。作为我们经济贸易（物流）专业的学生，在学好专业的同时，还要多去学习一些专业以外但对与我们们来说有很重要的，然后获得一些相关的证书，为将来的就业做好充分准备。

有这样一段话，来形容大学四年的学习生活：“大一，不知道自己不知道什么” ——对大学很茫然，不认识环境，不知道上了大学干什么；“大二，不知道自己知道什么” ——对自己很茫然，不认识自己，不能面对选择，没有目标；“大三，知道自己不知道什么” ——熟悉了环境，认识了自我们，确定了目标；“大四，知道自己知道什么” ——实现了目标。这种“节奏”恐怕太慢了，我们一定要打破这种“规律”，尽快进入角色，使你们大学学习不留任何遗憾。大学学习的——在大学，我们是如何学习的

成长的路上留下我们深深浅浅的足迹，那是岁月带给我们的印记，而我们们是那颗被上帝咬过的苹果，继续执著地走在路上。

——写在前面的话

大学的第一学期已然结束了，静悄悄地来了，又匆匆地走了，似乎是那个丁香般忧愁的姑娘，我们甚至来不及回顾在那段日子里自己究竟失去了什么，得到了什么，正在追求什么……或许生命就是一列日夜兼程奔驰在漫长轨道上的列车，沿途的风景固然是美好，但为了到达每一个终点站而不得不放弃欣赏的机会，当每每走到每一站后才发现错过了许多美景。

在过去的第一个学期里，或许很多大一新生总想清楚自己究竟学到什么？首先说到我自己，在第一学期里参加完了期末考试，本来不想挂科补考，但最终还是有两科没过：数学，体育。先说体育，本来能及格的科目因上学期元旦期间个人身体状况原因请了病假回家，导致体育没参加考试，再说数学，高三为高考而考数学，如今为了毕业证而学数学，我们甚至还不知道今后还会为了什么而再去学数学。

当然现在所学的数学相对高三容易多了，而且考试内容基本全部出自课本，如果现在数学考试所出题目类似高考的数学题，那便没有几个人能及格，或许现在学习数学，不管是经济还是高等类，我们想自己以后可以用得上的并不多，或许我们以后所从事的工作与数学一点也沾不上边，但如今有这么一个过程也得学，唯有甘当数学的奴隶。

同样，我们感慨，从小学到高中，仔细一算也有十四年左右，整整学了那么多年语文，作为母语的中文，如今没有多少人会特意为了找寻张爱玲的《倾城之恋》而专门不辞万里跑过不下十个大型书店，仅仅是为了找一名作家的文集。同样作为我们而言，学了几十年的语文，高三时每一位同学都有过语文老师在讲台上的教诲，说这是高考重点，那是必考内容，说得是那么认真负责，当然我们也是听得专心致志，聚精会神，那时为了高考，更不忍辜负他老人家一番心意，呕心沥血的备课结晶，每晚熬到凌晨多的结果，试问如此苦心的一位老师，谁忍心辜负？

而如今，我们却不得不向那位最最亲爱的语文老师说对不起了，因为我们最终还是没能达成他老人家的心愿，还辜负了他对我们的期望，如今我们在正规课程上再也没接触过中文这一领域，整整学习了十五年的中文如今真的无用武之地，每每想到此处，我们便黯然泪下，为自己感到悲哀，而我们的骨子里却依旧是哪颗不变的中文心。

每年的9月，是大一新生步入大学校园的季节，同时也是毕业生走出校园、重新定位的一个转折点。作为一名大一新生的我们，怀着激动、喜悦的心情，充满着希望，也带着几分迷茫走进了大学校园。在我们进入大学校园时，迎面而来的是美丽新奇的校园建设、亲切相似的同学面容、陌生向往的生活环境。有高兴，也有失落，但我们都走进了大学校园，一切的一切将从这里开始三年新的学习和生活。虽然在高考中由于我们发挥不理想，只成为一名专科生，但无论如何，路是我们选择的，既然选择了，那么就有继续走下去的勇气。

这从我们第一次进入大学开始就为自己所树立的信念，十多年的求学生涯以来，我们一直在苦苦追寻一种更为正确的学习方式，无论是从小学到初中，还是从高中到大学，我们都在努力做着这样的找寻。

明确在大学生活的两年我们应该要做些什么，学些什么，该怎么学，要制定出明确的计划。

刚到大学的时候，老师就说要在进校时就好好把握自己，尽快溶入角色。记得一定要把入门的基础学好。为以后打好基础。相比高中，大学中的学习，更多的是自学，明确知道自己想做什么，然后制定相关目标。作为我们经济贸易（物流）专业的学生，在学好专业的同时，还要多去学习一些专业以外但对与我们们来说有很重要的，然后获得一些相关的证书，为将来的就业做好充分准备。

有这样一段话，来形容大学四年的学习生活：“大一，不知道自己不知道什么” ——对大学很茫然，不认识环境，不知道上了大学干什么；“大二，不知道自己知道什么” ——对自己很茫然，不认识自己，不能面对选择，没有目标；“大三，知道自己不知道什么” ——熟悉了环境，认识了自我们，确定了目标；“大四，知道自己知道什么” ——实现了目标。这种“节奏”恐怕太慢了，我们一定要打破这种“规律”，尽快进入角色，使你们大学学习不留任何遗憾。大学学习的——在大学，我们是如何学习的

成长的路上留下我们深深浅浅的足迹，那是岁月带给我们的印记，而我们们是那颗被上帝咬过的苹果，继续执著地走在路上。

——写在前面的话

大学的第一学期已然结束了，静悄悄地来了，又匆匆地走了，似乎是那个丁香般忧愁的姑娘，我们甚至来不及回顾在那段日子里自己究竟失去了什么，得到了什么，正在追求什么……或许生命就是一列日夜兼程奔驰在漫长轨道上的列车，沿途的风景固然是美好，但为了到达每一个终点站而不得不放弃欣赏的机会，当每每走到每一站后才发现错过了许多美景。

在过去的第一个学期里，或许很多大一新生总想清楚自己究竟学到什么？首先说到我自己，在第一学期里参加完了期末考试，本来不想挂科补考，但最终还是有两科没过：数学，体育。先说体育，本来能及格的科目因上学期元旦期间个人身体状况原因请了病假回家，导致体育没参加考试，再说数学，高三为高考而考数学，如今为了毕业证而学数学，我们甚至还不知道今后还会为了什么而再去学数学。

当然现在所学的数学相对高三容易多了，而且考试内容基本全部出自课本，如果现在数学考试所出题目类似高考的数学题，那便没有几个人能及格，或许现在学习数学，不管是经济还是高等类，我们想自己以后可以用得上的并不多，或许我们以后所从事的工作与数学一点也沾不上边，但如今有这么一个过程也得学，唯有甘当数学的奴隶。

同样，我们感慨，从小学到高中，仔细一算也有十四年左右，整整学了那么多年语文，作为母语的中文，如今没有多少人会特意为了找寻张爱玲的《倾城之恋》而专门不辞万里跑过不下十个大型书店，仅仅是为了找一名作家的文集。同样作为我们而言，学了几十年的语文，高三时每一位同学都有过语文老师在讲台上的教诲，说这是高考重点，那是必考内容，说得是那么认真负责，当然我们也是听得专心致志，聚精会神，那时为了高考，更不忍辜负他老人家一番心意，呕心沥血的备课结晶，每晚熬到凌晨多的结果，试问如此苦心的一位老师，谁忍心辜负？

而如今，我们却不得不向那位最最亲爱的语文老师说对不起了，因为我们最终还是没能达成他老人家的心愿，还辜负了他对我们的期望，如今我们在正规课程上再也没接触过中文这一领域，整整学习了十五年的中文如今真的无用武之地，每每想到此处，我们便黯然泪下，为自己感到悲哀，而我们的骨子里却依旧是哪颗不变的中文心。

每年的9月，是大一新生步入大学校园的季节，同时也是毕业生走出校园、重新定位的一个转折点。作为一名大一新生的我们，怀着激动、喜悦的心情，充满着希望，也带着几分迷茫走进了大学校园。在我们进入大学校园时，迎面而来的是美丽新奇的校园建设、亲切相似的同学面容、陌生向往的生活环境。有高兴，也有失落，但我们都走进了大学校园，一切的一切将从这里开始三年新的学习和生活。虽然在高考中由于我们发挥不理想，只成为一名专科生，但无论如何，路是我们选择的，既然选择了，那么就有继续走下去的勇气。

这从我们第一次进入大学开始就为自己所树立的信念，十多年的求学生涯以来，我们一直在苦苦追寻一种更为正确的学习方式，无论是从小学到初中，还是从高中到大学，我们都在努力做着这样的找寻。

明确在大学生活的两年我们应该要做些什么，学些什么，该怎么学，要制定出明确的计划。

刚到大学的时候，老师就说要在进校时就好好把握自己，尽快溶入角色。记得一定要把入门的基础学好。为以后打好基础。相比高中，大学中的学习，更多的是自学，明确知道自己想做什么，然后制定相关目标。作为我们经济贸易（物流）专业的学生，在学好专业的同时，还要多去学习一些专业以外但对与我们们来说有很重要的，然后获得一些相关的证书，为将来的就业做好充分准备。

有这样一段话，来形容大学四年的学习生活：“大一，不知道自己不知道什么” ——对大学很茫然，不认识环境，不知道上了大学干什么；“大二，不知道自己知道什么” ——对自己很茫然，不认识自己，不能面对选择，没有目标；“大三，知道自己不知道什么” ——熟悉了环境，认识了自我们，确定了目标；“大四，知道自己知道什么” ——实现了目标。这种“节奏”恐怕太慢了，我们一定要打破这种“规律”，尽快进入角色，使你们大学学习不留任何遗憾。大学学习的——在大学，我们是如何学习的

成长的路上留下我们深深浅浅的足迹，那是岁月带给我们的印记，而我们们是那颗被上帝咬过的苹果，继续执著地走在路上。

——写在前面的话

大学的第一学期已然结束了，静悄悄地来了，又匆匆地走了，似乎是那个丁香般忧愁的姑娘，我们甚至来不及回顾在那段日子里自己究竟失去了什么，得到了什么，正在追求什么……或许生命就是一列日夜兼程奔驰在漫长轨道上的列车，沿途的风景固然是美好，但为了到达每一个终点站而不得不放弃欣赏的机会，当每每走到每一站后才发现错过了许多美景。

在过去的第一个学期里，或许很多大一新生总想清楚自己究竟学到什么？首先说到我自己，在第一学期里参加完了期末考试，本来不想挂科补考，但最终还是有两科没过：数学，体育。先说体育，本来能及格的科目因上学期元旦期间个人身体状况原因请了病假回家，导致体育没参加考试，再说数学，高三为高考而考数学，如今为了毕业证而学数学，我们甚至还不知道今后还会为了什么而再去学数学。

当然现在所学的数学相对高三容易多了，而且考试内容基本全部出自课本，如果现在数学考试所出题目类似高考的数学题，那便没有几个人能及格，或许现在学习数学，不管是经济还是高等类，我们想自己以后可以用得上的并不多，或许我们以后所从事的工作与数学一点也沾不上边，但如今有这么一个过程也得学，唯有甘当数学的奴隶。

同样，我们感慨，从小学到高中，仔细一算也有十四年左右，整整学了那么多年语文，作为母语的中文，如今没有多少人会特意为了找寻张爱玲的《倾城之恋》而专门不辞万里跑过不下十个大型书店，仅仅是为了找一名作家的文集。同样作为我们而言，学了几十年的语文，高三时每一位同学都有过语文老师在讲台上的教诲，说这是高考重点，那是必考内容，说得是那么认真负责，当然我们也是听得专心致志，聚精会神，那时为了高考，更不忍辜负他老人家一番心意，呕心沥血的备课结晶，每晚熬到凌晨多的结果，试问如此苦心的一位老师，谁忍心辜负？

而如今，我们却不得不向那位最最亲爱的语文老师说对不起了，因为我们最终还是没能达成他老人家的心愿，还辜负了他对我们的期望，如今我们在正规课程上再也没接触过中文这一领域，整整学习了十五年的中文如今真的无用武之地，每每想到此处，我们便黯然泪下，为自己感到悲哀，而我们的骨子里却依旧是哪颗不变的中文心。

每年的9月，是大一新生步入大学校园的季节，同时也是毕业生走出校园、重新定位的一个转折点。作为一名大一新生的我们，怀着激动、喜悦的心情，充满着希望，也带着几分迷茫走进了大学校园。在我们进入大学校园时，迎面而来的是美丽新奇的校园建设、亲切相似的同学面容、陌生向往的生活环境。有高兴，也有失落，但我们都走进了大学校园，一切的一切将从这里开始三年新的学习和生活。虽然在高考中由于我们发挥不理想，只成为一名专科生，但无论如何，路是我们选择的，既然选择了，那么就有继续走下去的勇气。

这从我们第一次进入大学开始就为自己所树立的信念，十多年的求学生涯以来，我们一直在苦苦追寻一种更为正确的学习方式，无论是从小学到初中，还是从高中到大学，我们都在努力做着这样的找寻。

明确在大学生活的两年我们应该要做些什么，学些什么，该怎么学，要制定出明确的计划。

刚到大学的时候，老师就说要在进校时就好好把握自己，尽快溶入角色。记得一定要把入门的基础学好。为以后打好基础。相比高中，大学中的学习，更多的是自学，明确知道自己想做什么，然后制定相关目标。作为我们经济贸易（物流）专业的学生，在学好专业的同时，还要多去学习一些专业以外但对与我们们来说有很重要的，然后获得一些相关的证书，为将来的就业做好充分准备。

有这样一段话，来形容大学四年的学习生活：“大一，不知道自己不知道什么” ——对大学很茫然，不认识环境，不知道上了大学干什么；“大二，不知道自己知道什么” ——对自己很茫然，不认识自己，不能面对选择，没有目标；“大三，知道自己不知道什么” ——熟悉了环境，认识了自我们，确定了目标；“大四，知道自己知道什么” ——实现了目标。这种“节奏”恐怕太慢了，我们一定要打破这种“规律”，尽快进入角色，使你们大学学习不留任何遗憾。大学学习的——在大学，我们是如何学习的

成长的路上留下我们深深浅浅的足迹，那是岁月带给我们的印记，而我们们是那颗被上帝咬过的苹果，继续执著地走在路上。

——写在前面的话

大学的第一学期已然结束了，静悄悄地来了，又匆匆地走了，似乎是那个丁香般忧愁的姑娘，我们甚至来不及回顾在那段日子里自己究竟失去了什么，得到了什么，正在追求什么……或许生命就是一列日夜兼程奔驰在漫长轨道上的列车，沿途的风景固然是美好，但为了到达每一个终点站而不得不放弃欣赏的机会，当每每走到每一站后才发现错过了许多美景。

在过去的第一个学期里，或许很多大一新生总想清楚自己究竟学到什么？首先说到我自己，在第一学期里参加完了期末考试，本来不想挂科补考，但最终还是有两科没过：数学，体育。先说体育，本来能及格的科目因上学期元旦期间个人身体状况原因请了病假回家，导致体育没参加考试，再说数学，高三为高考而考数学，如今为了毕业证而学数学，我们甚至还不知道今后还会为了什么而再去学数学。

当然现在所学的数学相对高三容易多了，而且考试内容基本全部出自课本，如果现在数学考试所出题目类似高考的数学题，那便没有几个人能及格，或许现在学习数学，不管是经济还是高等类，我们想自己以后可以用得上的并不多，或许我们以后所从事的工作与数学一点也沾不上边，但如今有这么一个过程也得学，唯有甘当数学的奴隶。

同样，我们感慨，从小学到高中，仔细一算也有十四年左右，整整学了那么多年语文，作为母语的中文，如今没有多少人会特意为了找寻张爱玲的《倾城之恋》而专门不辞万里跑过不下十个大型书店，仅仅是为了找一名作家的文集。同样作为我们而言，学了几十年的语文，高三时每一位同学都有过语文老师在讲台上的教诲，说这是高考重点，那是必考内容，说得是那么认真负责，当然我们也是听得专心致志，聚精会神，那时为了高考，更不忍辜负他老人家一番心意，呕心沥血的备课结晶，每晚熬到凌晨多的结果，试问如此苦心的一位老师，谁忍心辜负？

而如今，我们却不得不向那位最最亲爱的语文老师说对不起了，因为我们最终还是没能达成他老人家的心愿，还辜负了他对我们的期望，如今我们在正规课程上再也没接触过中文这一领域，整整学习了十五年的中文如今真的无用武之地，每每想到此处，我们便黯然泪下，为自己感到悲哀，而我们的骨子里却依旧是哪颗不变的中文心。

每年的9月，是大一新生步入大学校园的季节，同时也是毕业生走出校园、重新定位的一个转折点。作为一名大一新生的我们，怀着激动、喜悦的心情，充满着希望，也带着几分迷茫走进了大学校园。在我们进入大学校园时，迎面而来的是美丽新奇的校园建设、亲切相似的同学面容、陌生向往的生活环境。有高兴，也有失落，但我们都走进了大学校园，一切的一切将从这里开始三年新的学习和生活。虽然在高考中由于我们发挥不理想，只成为一名专科生，但无论如何，路是我们选择的，既然选择了，那么就有继续走下去的勇气。

这从我们第一次进入大学开始就为自己所树立的信念，十多年的求学生涯以来，我们一直在苦苦追寻一种更为正确的学习方式，无论是从小学到初中，还是从高中到大学，我们都在努力做着这样的找寻。

明确在大学生活的两年我们应该要做些什么，学些什么，该怎么学，要制定出明确的计划。

刚到大学的时候，老师就说要在进校时就好好把握自己，尽快溶入角色。记得一定要把入门的基础学好。为以后打好基础。相比高中，大学中的学习，更多的是自学，明确知道自己想做什么，然后制定相关目标。作为我们经济贸易（物流）专业的学生，在学好专业的同时，还要多去学习一些专业以外但对与我们们来说有很重要的，然后获得一些相关的证书，为将来的就业做好充分准备。

有这样一段话，来形容大学四年的学习生活：“大一，不知道自己不知道什么” ——对大学很茫然，不认识环境，不知道上了大学干什么；“大二，不知道自己知道什么” ——对自己很茫然，不认识自己，不能面对选择，没有目标；“大三，知道自己不知道什么” ——熟悉了环境，认识了自我们，确定了目标；“大四，知道自己知道什么” ——实现了目标。这种“节奏”恐怕太慢了，我们一定要打破这种“规律”，尽快进入角色，使你们大学学习不留任何遗憾。大学学习的——在大学，我们是如何学习的

成长的路上留下我们深深浅浅的足迹，那是岁月带给我们的印记，而我们们是那颗被上帝咬过的苹果，继续执著地走在路上。

——写在前面的话

大学的第一学期已然结束了，静悄悄地来了，又匆匆地走了，似乎是那个丁香般忧愁的姑娘，我们甚至来不及回顾在那段日子里自己究竟失去了什么，得到了什么，正在追求什么……或许生命就是一列日夜兼程奔驰在漫长轨道上的列车，沿途的风景固然是美好，但为了到达每一个终点站而不得不放弃欣赏的机会，当每每走到每一站后才发现错过了许多美景。

在过去的第一个学期里，或许很多大一新生总想清楚自己究竟学到什么？首先说到我自己，在第一学期里参加完了期末考试，本来不想挂科补考，但最终还是有两科没过：数学，体育。先说体育，本来能及格的科目因上学期元旦期间个人身体状况原因请了病假回家，导致体育没参加考试，再说数学，高三为高考而考数学，如今为了毕业证而学数学，我们甚至还不知道今后还会为了什么而再去学数学。

当然现在所学的数学相对高三容易多了，而且考试内容基本全部出自课本，如果现在数学考试所出题目类似高考的数学题，那便没有几个人能及格，或许现在学习数学，不管是经济还是高等类，我们想自己以后可以用得上的并不多，或许我们以后所从事的工作与数学一点也沾不上边，但如今有这么一个过程也得学，唯有甘当数学的奴隶。

同样，我们感慨，从小学到高中，仔细一算也有十四年左右，整整学了那么多年语文，作为母语的中文，如今没有多少人会特意为了找寻张爱玲的《倾城之恋》而专门不辞万里跑过不下十个大型书店，仅仅是为了找一名作家的文集。同样作为我们而言，学了几十年的语文，高三时每一位同学都有过语文老师在讲台上的教诲，说这是高考重点，那是必考内容，说得是那么认真负责，当然我们也是听得专心致志，聚精会神，那时为了高考，更不忍辜负他老人家一番心意，呕心沥血的备课结晶，每晚熬到凌晨多的结果，试问如此苦心的一位老师，谁忍心辜负？

而如今，我们却不得不向那位最最亲爱的语文老师说对不起了，因为我们最终还是没能达成他老人家的心愿，还辜负了他对我们的期望，如今我们在正规课程上再也没接触过中文这一领域，整整学习了十五年的中文如今真的无用武之地，每每想到此处，我们便黯然泪下，为自己感到悲哀，而我们的骨子里却依旧是哪颗不变的中文心。

每年的9月，是大一新生步入大学校园的季节，同时也是毕业生走出校园、重新定位的一个转折点。作为一名大一新生的我们，怀着激动、喜悦的心情，充满着希望，也带着几分迷茫走进了大学校园。在我们进入大学校园时，迎面而来的是美丽新奇的校园建设、亲切相似的同学面容、陌生向往的生活环境。有高兴，也有失落，但我们都走进了大学校园，一切的一切将从这里开始三年新的学习和生活。虽然在高考中由于我们发挥不理想，只成为一名专科生，但无论如何，路是我们选择的，既然选择了，那么就有继续走下去的勇气。

这从我们第一次进入大学开始就为自己所树立的信念，十多年的求学生涯以来，我们一直在苦苦追寻一种更为正确的学习方式，无论是从小学到初中，还是从高中到大学，我们都在努力做着这样的找寻。

明确在大学生活的两年我们应该要做些什么，学些什么，该怎么学，要制定出明确的计划。

刚到大学的时候，老师就说要在进校时就好好把握自己，尽快溶入角色。记得一定要把入门的基础学好。为以后打好基础。相比高中，大学中的学习，更多的是自学，明确知道自己想做什么，然后制定相关目标。作为我们经济贸易（物流）专业的学生，在学好专业的同时，还要多去学习一些专业以外但对与我们们来说有很重要的，然后获得一些相关的证书，为将来的就业做好充分准备。

有这样一段话，来形容大学四年的学习生活：“大一，不知道自己不知道什么” ——对大学很茫然，不认识环境，不知道上了大学干什么；“大二，不知道自己知道什么” ——对自己很茫然，不认识自己，不能面对选择，没有目标；“大三，知道自己不知道什么” ——熟悉了环境，认识了自我们，确定了目标；“大四，知道自己知道什么” ——实现了目标。这种“节奏”恐怕太慢了，我们一定要打破这种“规律”，尽快进入角色，使你们大学学习不留任何遗憾。大学学习的——在大学，我们是如何学习的

成长的路上留下我们深深浅浅的足迹，那是岁月带给我们的印记，而我们们是那颗被上帝咬过的苹果，继续执著地走在路上。

——写在前面的话

大学的第一学期已然结束了，静悄悄地来了，又匆匆地走了，似乎是那个丁香般忧愁的姑娘，我们甚至来不及回顾在那段日子里自己究竟失去了什么，得到了什么，正在追求什么……或许生命就是一列日夜兼程奔驰在漫长轨道上的列车，沿途的风景固然是美好，但为了到达每一个终点站而不得不放弃欣赏的机会，当每每走到每一站后才发现错过了许多美景。

在过去的第一个学期里，或许很多大一新生总想清楚自己究竟学到什么？首先说到我自己，在第一学期里参加完了期末考试，本来不想挂科补考，但最终还是有两科没过：数学，体育。先说体育，本来能及格的科目因上学期元旦期间个人身体状况原因请了病假回家，导致体育没参加考试，再说数学，高三为高考而考数学，如今为了毕业证而学数学，我们甚至还不知道今后还会为了什么而再去学数学。

当然现在所学的数学相对高三容易多了，而且考试内容基本全部出自课本，如果现在数学考试所出题目类似高考的数学题，那便没有几个人能及格，或许现在学习数学，不管是经济还是高等类，我们想自己以后可以用得上的并不多，或许我们以后所从事的工作与数学一点也沾不上边，但如今有这么一个过程也得学，唯有甘当数学的奴隶。

同样，我们感慨，从小学到高中，仔细一算也有十四年左右，整整学了那么多年语文，作为母语的中文，如今没有多少人会特意为了找寻张爱玲的《倾城之恋》而专门不辞万里跑过不下十个大型书店，仅仅是为了找一名作家的文集。同样作为我们而言，学了几十年的语文，高三时每一位同学都有过语文老师在讲台上的教诲，说这是高考重点，那是必考内容，说得是那么认真负责，当然我们也是听得专心致志，聚精会神，那时为了高考，更不忍辜负他老人家一番心意，呕心沥血的备课结晶，每晚熬到凌晨多的结果，试问如此苦心的一位老师，谁忍心辜负？

而如今，我们却不得不向那位最最亲爱的语文老师说对不起了，因为我们最终还是没能达成他老人家的心愿，还辜负了他对我们的期望，如今我们在正规课程上再也没接触过中文这一领域，整整学习了十五年的中文如今真的无用武之地，每每想到此处，我们便黯然泪下，为自己感到悲哀，而我们的骨子里却依旧是哪颗不变的中文心。

每年的9月，是大一新生步入大学校园的季节，同时也是毕业生走出校园、重新定位的一个转折点。作为一名大一新生的我们，怀着激动、喜悦的心情，充满着希望，也带着几分迷茫走进了大学校园。在我们进入大学校园时，迎面而来的是美丽新奇的校园建设、亲切相似的同学面容、陌生向往的生活环境。有高兴，也有失落，但我们都走进了大学校园，一切的一切将从这里开始三年新的学习和生活。虽然在高考中由于我们发挥不理想，只成为一名专科生，但无论如何，路是我们选择的，既然选择了，那么就有继续走下去的勇气。

这从我们第一次进入大学开始就为自己所树立的信念，十多年的求学生涯以来，我们一直在苦苦追寻一种更为正确的学习方式，无论是从小学到初中，还是从高中到大学，我们都在努力做着这样的找寻。

明确在大学生活的两年我们应该要做些什么，学些什么，该怎么学，要制定出明确的计划。

刚到大学的时候，老师就说要在进校时就好好把握自己，尽快溶入角色。记得一定要把入门的基础学好。为以后打好基础。相比高中，大学中的学习，更多的是自学，明确知道自己想做什么，然后制定相关目标。作为我们经济贸易（物流）专业的学生，在学好专业的同时，还要多去学习一些专业以外但对与我们们来说有很重要的，然后获得一些相关的证书，为将来的就业做好充分准备。

有这样一段话，来形容大学四年的学习生活：“大一，不知道自己不知道什么” ——对大学很茫然，不认识环境，不知道上了大学干什么；“大二，不知道自己知道什么” ——对自己很茫然，不认识自己，不能面对选择，没有目标；“大三，知道自己不知道什么” ——熟悉了环境，认识了自我们，确定了目标；“大四，知道自己知道什么” ——实现了目标。这种“节奏”恐怕太慢了，我们一定要打破这种“规律”，尽快进入角色，使你们大学学习不留任何遗憾。大学学习的

追寻阳光的脚步

夸父与日逐走，入日；渴，欲得饮，饮于河渭；河渭不足，北饮大泽。未至，道渴而死。弃其杖，化为邓林。

——《山海经》夸父逐日

一篇短小精悍的古文，讲述了古代人民追求探索大自然的传奇故事。朗读，我听到了追寻阳光的脚步，由远而近，穿越千年历史，蔓延至今。

梵·高，向日葵。那大片的金黄充斥着整个画面，那里，荡存着阳光的镀金。

烂漫的向日葵，仰着她硕大的花朵，冲着太阳微笑，她的追求是阳光般的辉煌。“采菊东南下，悠然见南山”，陶渊明的追求，是菊花般的隐逸。“予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖”，周敦颐的追求，是莲花般淡如水的君子之风。“零落成泥碾作尘，只有香如故”，陆游的追求是梅花般不屈的坚毅。“斯是陋室，惟吾德馨”，刘禹锡的追求，是无畏的高洁傲岸。

追求，不论大小高低，部分宾贵卑贱，都是那最美的太阳，促使人寻着阳光，去奔跑，这时，每个人都是夸父，去征服世人，也征服自己。

因为追求共产主义，所以马克思不顾生活贫困拒绝了普鲁士的收买利诱并宣布“我不允许资产阶级把我变成造钱的机器”；因为追求责任，所以徐本禹放弃读研机会去条件艰苦的贵州偏远山区支教；因为追求正义，王选顶着无数冷眼从事日军侵华细菌战受害者调查和对日民间索赔工作；因为追求真理，布鲁诺宁愿被火活活烧死也不放弃自己的科学学说。

夸父，或许只是一个幻想，但他的追求精神是楚楚生辉的。每个人都有信仰，有追求、有理想，那就是动力，就像灿烂的阳光；然而，阳光不会一直普照，会遇到黑暗。“有时走到艰难险阻的境界，这是全靠雄健的精神才能够冲过去的”——这句话，没错！为了追求，牺牲一切，包或生命，是无悔的。就像夸父，死后还为人类造福——“弃其杖，化为邓林”，以及他不朽的精神，这，不只有夸父——

英国斯科特一行，虽然在探索南极的挑战中失败了，但他们追求探索、诚实守信的意念使他们顶着巨大压力与悲苦坚持返程，虽然无一存活，但他们所追求的精神感动、影响了世人。美国“挑战者”号的七位宇航员为人类航空事业献出了宝贵生命，但他们追求的责任感、事业心、自尊和锲而不舍，得到美国总统里根以及全人类的赞扬。

追寻夸父的足迹，追寻阳光的脚步，追寻无悔的青春追寻炫丽的人生！

追寻曾经逝去的

喜欢在拂晓坐窗前，看太阳“犹抱琵琶半遮面”；喜欢在午后携香茗，感观书“为有源头活水来”；也喜欢在河边放纸船，叹人间“相逢何必曾相识”。我热衷于在众人忙碌过客匆匆时，将自己的视线与大自然作完美的结合，享受这种只属于自己的纯美感受。

在被作业书本冲昏头脑时，我会索性放下它们，跑到阳台去呼吸新鲜空气，我特乐意倚着半人多高的墙，让惬意的轻风溜进袖口，通达全身，与肌肤作亲密的接触。有时，风儿还会调皮地拨乱我额前的刘海儿，将它轻柔的身躯直往我脸上蹭，宛如溪水淌过脸颊，凉丝丝，轻飘飘的。它那点儿小顽皮，怎么还会令我生气呢？风儿可是大自然赐予我的宠儿啊！我不爱平视四周的高楼，也不愿俯视行人车辆，它们太过于喧嚣和俗气，无法带给我宁静的心境和悠远的思索。每每这时，我都会感受着风儿的撒欢儿，眺望远处的亘亘青山。或许是距离产生了美，遥远似乎使那黛绿的远山颇赋几分朦胧和静谧。我就那么久久地伫立着，呆呆地注视着它极具魅力的完美轮廓。这轮廓忽隐忽现，忽近忽远，划出一痕它与天空相吻的优美弧线。此时，我才真正知道“身在山中”的确“不识庐山真面目”，这样极目远眺下的美景真是饱览无遗呀！我将视线追随着那连亘绵长的弧线，它一直延伸到了远方，我并不为视线无法达及远处而遗憾，因为在我的心中早已勾勒出了青山隐匿的另一部分。其实，这并不难，只要你还能唤醒梦想与憧憬。

在春寒料峭时，我会带上好心情，到山中作客，因为山里的一切都是热情好客的主人。我偏爱那里的草地，源于花隐于草、草遮掩花的错综复杂的眩晕令我着迷，它会使我多了几分安静和闲适，我喜欢这种栖身于草地上，与花为伍，与草作伴，只有风不留痕迹拂过耳际的安详感。在这样的恬静中，我会如痴如醉地捕捉草地上每一个俏丽的身影。茫茫的绿野似若平静的湖面，漂浮着浮萍般的成片花苞。它们淡雅的花瓣错落有致地藏匿于绿色之中，忽而光晕左右徘徊，呈现出星星点点，忽明忽暗，似乎连风也融合在这低调而又不失优雅的景致中。在大片的灿然中，那洁白素雅的风姿裙袂飞扬，脱颖而出，我爱怜地伸手抚摸，柔柔的花枝尚存一丝悠悠的气息，素洁的花瓣中透出的是一个脱俗的灵魂。这时，花身上赫然显出两个字：纯洁。我蓦地生出感动的情愫，感动于这纯白的美丽，感动于这纯洁的情怀。纵然花期短暂，稍纵即逝，可是，花叶摇摆，为别人送去了一抹绿，花朵盛放；给别人捧去了一阵香。纯洁，使生命之花常开不败，溢满心香。

我曾向上苍祈求美丽，感谢上苍给了我一颗纯净的心，让我能够追随自然留下的足迹，聆听大自然的声音。其实，美丽绽放于心灵的角落。

望着窗外高楼林立，车水马龙，我不由叹了一口气。在物欲横流的当今社会，人们勾心斗角、互相猜忌，不惜一切追名逐利，对于纸醉金迷般生活的渴望教他们变得麻木不仁、漠不关心，扑朔迷离的华灯遮蔽了他们的眼睛，也迷乱了他们的心。或许，人们已经没有闲情逸致去筛风弄月，更不屑于踏雪寻梅了。人们封存了记忆，与自然的距离越来越遥远。在历史的演变中，人类思想逐步进化，而情感却日渐消逝了。

农人说：一花一世界，佛家讲：一叶一菩提，大自然没有城市的矫揉造作，只有“天然去雕饰”的空灵与清寡。我愿化作一枚开启记忆之门的钥匙，寻回曾经逝去的东西──梦想与纯洁。

成长的足迹

一路走来，我总是习惯着把走过的印记一个个小心地拾起，慢慢地拼接起来，串成一段成长的足迹，把它珍藏在记忆的最深处。每当回眸，总会有一种别样的心情涌上心头。

童年，一段与书的奇妙邂逅。我本不爱看书，每当看见书上密密麻麻的字，我就感觉一阵眩晕。后来一次偶然的机会，一位与我初识便相见恨晚的友人送了我一本书。带着对友人的责任，我翻开了这本书。这是一本有着美丽插图的书，我看了欣喜万分。就这样，我依靠着图画，用童年的心去品味那些深入浅出的文字。渐渐地，我出乎意料地爱上了书。一本《西游记》翻了3、4遍，惊叹于孙悟空的神通广大，无奈于唐三藏的肉眼凡胎，气愤于猪八戒的好吃懒做，感动于他沙悟净的与世无争。总之，成长的足迹从童年这一站停下时，满面扑来的尽是书香。

少年，一段与社区活动的美丽相遇。走入年少的我，以一种超凡的速度摆脱了懵懂，走向了成熟。也许大家无法理解，时常被长辈夸奖为“乖孩子”的我，心里却总感到一阵莫名的空虚。无奈，如今的学业如山一样朝我压来，让我感觉自己只是一台学习的机器，幸好现在还没生锈，还不至于被人们淘汰。每每想到这里，总会有一丝淡淡的伤感涌上心头，所以我总是不愿意打开心扉与人交流。后来，一次偶然的机会，我接触了社区活动。那里丰富的活动，打开了我的心扉。特别是一次在社区组织的演讲比赛中得到一等奖后，更是使我对美好生活充满了憧憬。当摆脱沉闷的心情，以一种较为开朗、乐观的心态去面对生活时，我发现，学习上所遇到的重重困难，与伟大而又漫长的人生之路相比是微不足道的。我应该接受，接受这奋斗的岁月所带给我的种种困难，这样才能继续追寻我的梦想。正值年少的我，勇敢承受了青春的考验，且在社区活动中收获了一份美好的心情。

成长的足迹永远保留着童年的纯真，少年的追梦，不过成长的足迹也不会永远停滞于此，它也会继续沿着我的足迹成长。我应该要走好每一步，这样的话，生命中才不会有遗憾。

追寻历史足迹 畅想未来三门

上午,学校组织小记者去参观采访。昨天的三门大队辅导员陈老师带着我们坐上大巴车来到海游老街,呈现在眼前的是一条狭长而陈旧的街道。路面只有两米宽左右,两边的楼房低矮而破旧,用木板构造而成,一间连着一间。穿过狭长的小道,我采访了一位老爷爷,老爷爷摸着白花花的胡子说:“我的祖祖辈辈都生活在这里,大约有360多年了,当年这条街是最热闹最繁华的。现在社会进步了,建起了新城，老街早就落后喽。”今天的三门我们来到博物馆,参观了书画名作,有齐白石的,有徐悲鸿的。一幅幅苍劲有力的书法和栩栩如生的画卷让人耳目一新。大型石雕和恐龙蛋化石等,让人觉得新奇。我们又来到新城区,参观了活动中心和少年宫,那里有书法室,美术室,舞蹈厅,器乐厅……现在人们的生活是多么丰富多彩,在工作和学习空余的时间,培养自己的爱好,提高自己的修养,给业余生活增添无穷的乐趣。明天的三门最后,我们来到了滨海新城的模型展览厅,一座座耸立的高楼大厦,一条条宽阔平坦的大道,一池池清凌的湖水。这座滨海新城还在建造中,占地30多平方公里,是未来三门的政治、经济、文化、商贸中心，这里还将是休闲旅游的圣地。美丽的滨海新城将进入崭新的时代，相信不久的明天，梦想，将从这里起航，三门将会出现一幅宏伟的蓝图——一艘艘巨轮来回穿梭，一只只码头船流如织，一座座电塔直冲云霄……腾飞吧，三门！未来您将更加灿烂辉煌！