成语猜猜猜今天，我们上了一堂有意思的课，叫成语猜猜猜。有一个人神秘地说了一个成语，老师点头一笑，说：“好。”说着又在屏幕上打下这个字，我们一看，哈哈地笑。只见一个同学，爽朗地一笑，然后又比划着刀。可是台上的同学，左思右想还是想不到。这时有个同学，先哈哈大笑，突然，从身后拿出一把“刀”，猛地一甩。猜的人，把头一歪，想啊想，可怎么都想不出来。老师又点了一个人表演，只见那人，先大笑一声，然后拿出一把“刀”一捅。“我知道了，知道了，是笑里藏刀啊！”她终于猜出来了。这节课就在我们的欢声笑语中结束了……

我猜我猜我猜猜猜

今天的雨下得“噼唎叭啦”的。在雨中，舞蹈室里蔓延着一团大火，这便是我们对这次“猜成语”的表演会的无限热情。

“玩法很简单：有7个小组，每组各表演一个成语，其它小组来猜，表演成功和猜对的小组各加1分。”欧阳老师在讲台上宣布玩法。

同学们抛开书本，尽情地遨游这自由自在的活动。一向上课乖乖坐着的我，也按捺不住心中的喜悦，活跃起来了。我们演的是“鹤立鸡群”。“喂，陈攀宏应该做鹤，他长得高，会显得与众不同。”瞧！我是不是也有做导演的天分吗？“不，你们都不像鸡，看我的！”只见廖婉榆昂首阔步走了几步，把一只手卷成一个鸡嘴，放在靠近嘴巴的位置，再把另一只手放在背脊后，微微地蹲下，模仿鸡走路的样子一翘一翘，又不时发出“咯咯”地叫声，这位出色的小演员逗得其他组员哈哈大笑，我的心中油然而生出一种对廖婉榆出色的表演的敬佩。

别以为最精彩的聚点就在这里，好戏还在后头呢！

终于到了梁霄这一组出场了。只见六个同学半蹲在地下围成一个圈，每个手里都拿这一支笔。难道是“笔墨官司”？我开始猜疑着，其他同学都全神贯注地看着，害怕有一丁点的漏网之鱼。老师也认真地看他们的新花样。瞧！梁霄出场了，他围着圈子走，顿时直拍手掌，一副恍然大悟、喜形于色的样子，一只手伸到班长的笔上拔了拔，接着有连续把其余的拔了拔，那六个同学把手上的笔微微伸高了。梁霄“哈哈”地大叫，旁边的林家福走过去，指着那六个同学的泥，像一只凶神恶煞的大老虎责骂梁霄，梁霄正想辩驳，望了望那六个同学的笔慢慢低垂，瘫痪在地上，一副可怜、悲伤的样子刻画在他的脸上，这显而易见当然是“拔苗助长”呢！同学们都哄堂大笑、有的笑得前俯后仰、有的笑得合不拢嘴、有的打着嗝儿还要笑……老师也顾不上仪态，笑得连泪水都出来了。新一代的“拔苗助长”演绎得精妙绝伦、淋漓尽致！

“猜成语”表演会随着同学们的笑声结束了，每个同学都受益匪浅，百感交集。

我想，这次“猜成语”表演会虽然已经结束了，但是这一分美好的回忆是毕生难忘的。

你猜，你猜，你猜猜猜

“让我猜”“让我猜”！喧闹的教室传来此起彼伏的喊叫声，他们在干什么呢？原来，作文兴趣班的同学正在猜奖呢？大家一起来猜吧！争夺神秘大将的竞赛开始了，第一次，教师叫李文昊上来摸奖，李文昊急匆匆地走了上去，鼓起勇气开始摸奖了，李文昊努力地摸着，突然，他感到心里没底，再接着摸了几下，他开始有点紧张，慢慢地摸到了盒子的底下，发现这个神秘的大奖好像是一面小镜子，可老师肯定地说：“不是”这一句话打破了李文昊的美梦。接下来又是一片猜测声，有些人说是不是皮球？也有些人说是不是糖果？但老师还是说：“不是”后来老师说“是圆的也是凉的”。我们大家都很想知道这里面到底是什么呢？最后，老师叫张逸芬同学帮我们解开了这个不解之谜。张逸芬走上奖台开始摸奖，终于摸到了。费了千辛万苦，这个神秘礼物终于露出了庐山真面目，原来这个是一枚徽章，今天，张逸芬就要带着可爱的笑脸回家喽！虽然，今天我没拿到礼物，但我开动脑筋懂了怎样提问，我也有极大的收获啊！

"六一"猜猜猜作文

六一”儿童节就要到了，今天，我们班要举行一次“六一”猜猜猜的活动。同学们一个个兴高采烈，非常激动，我也高兴极了！

活动开始了，我先看到一个谜语说“1+1”——打一字。我想来想去，突然想出来这个字是我们常说的一个姓：“王”字！猜出谜底的我好高兴啊！我继续往前走，看到这样的谜语：“公鸡绿尾巴，一头钻到地底下。——打一物品。我猜来猜去，怎么也猜不着，一看谜底，原来是个“红萝卜”呀！真形象！

看到这儿，我想起大姨教我的一个谜语，忍不住让大家也来猜一猜：

“一点一横一大甩，拐一拐甩两甩，拐一拐甩两甩，左一甩右一甩，

一甩一甩又一甩。”——打一字

大家你看看我，我看看你，都没猜到。哈哈，让我悄悄的告诉你吧：这是个“廖”字，我们还没学呢！

时间过得真快呀，不知不觉“六一”猜猜猜活动就要结束了，我们都很开心！ 因为它既让我们多动脑筋，又增长了知识！

成语猜猜猜

第一次上写作课，不是我想象中的枯燥，而是非常有趣，以下是我的所见所谓所感：成语猜猜猜 第一节课学的是成语，我们进行了成语猜猜猜的活动。|||那些表演弄得我们捧腹大笑，当然所有的表演都被我们才出了谜底。|||第一个上场的是“女将”徐晨茵同学，只见她在黑板上画了个圆溜溜的东西，上面有颗五角星，下面画了许多波浪线，有点像大海上的波浪，最后画了几个长方形堆在一起。正当我在想时，一个男同学大声叫道：“打破砂锅问到底！下面是火，上面是砂锅。”我想：砂锅好像没打破吧？另一个同学说是柴多火焰高，因为下面的火焰多高呀！不过这也被否定了。正当我百思不得其解时，一个同学兴奋地叫道：“真金不怕火炼!上面是金元宝！”徐同学笑着说：“对！”我高兴极了，总算有人猜对了。 之后又有来胤杰等同学来表演，有人在黑板上画了个铃铛，她还没画完，大家就迫不及待地说“掩耳盗铃。”接下来有人画了一横加上一个大沙袋一样的东西。咦，这是什么东西？我想。同学们也一头雾水。谜底揭晓，这是千钧一发，上面的横就是头发。有没有搞错！我们被弄得哭笑不得。 成语猜猜猜的游戏真好玩，让我们在玩耍中增长了知识，真想多玩一会儿这种游戏！|||

幸运搭档猜猜猜

“哈哈！我们赢喽。哈哈！”一阵阵欢声笑语从第四教室里传出来。原来是我们4B班的同学在玩猜词游戏。

你可能不知道猜词游戏的规则吧，就让我来告诉你！猜词游戏的规则是这样的：二人参赛。一人用语言或动作来表达，不能说出词中的某一个字。另一个人根据动作可语言猜词，猜不出就选择下一个。一分钟内看谁猜得词多，谁就是获胜者。

比赛正在进行时，男同学们已经在一分钟内答出了4个词，就来看看女生吧！你瞧，马欣M和黄茗萱这二个好朋友在男生的窃窃私语中闪亮登场了，糟了，她们猜成语，成语可是很难猜啊，这可怎么办？前两个成语她们猜得很成功，可是这个成语怎么猜啊！原来，她们猜得成语是：挤眉弄眼。黄茗萱拼命向马欣M瞪眼睛，可是，也不知怎么了，今天，她们俩配合不默契了，马欣M红着脸，猜了老半天还没猜出来。“时间到！”随着裁判的叫喊，她们输了。“来一局加时友谊赛。”也不知是谁叫了一句。“好啊好啊！我举双手双脚赞成。”“我也是。”“好吧！”老师说道。

这一次女士优先，怿D和佳敏登台亮相。可第一个词就难住了她们。“皮沙发”这个词太难了吧！佳敏说：“除了椅子。家里还有什么可以坐的东西？”“沙发”怿D一下子答了出来。“三个字！”佳敏一边说一边用左手捏了捏右手。“肉沙发？”“不对！，”佳敏着急地说道。“时间到”裁判可真残酷啊！时间这么短。女生又败了。

“男生上场！”黄鸿伟刚刚上场就让自己的同伴猜中了二个词。“这个词……哦！问你炒西红柿昨蛋的是什么专业人士？”“厨师！”真是瞎猫碰上死老鼠。

游戏结束了，女生惨败。黄鸿伟同志骄傲地看着女生。游戏过后，林老师送男生一名话：“得意不要忘形。”也送了我们一名话：“失利可不要失态哦！”

友谊第一，比赛第二。游戏在我们的欢声笑语中结束了。

我猜，我猜，我猜猜猜

我猜，我猜，我猜猜猜。我要“猜”除一切烦恼，猜出大千世界的精彩，猜出属于我的世界。

我猜，我猜，我猜猜猜。柠檬JJ，我要猜猜你的性格。

暴躁型：

我想，柠檬JJ的性格一定不会很暴躁。因为创网的小编嘛，又要审核文章，又要回复网迷的留言，又要点评小作家们的作文，整天忙得不亦乐乎，还有暴躁的时间吗？

据潇洒阿猪（凡凡）同学审核，柠檬JJ的性格为暴躁型的成功指数：一颗星

温柔型：

柠檬JJ很温柔吗？我想，温柔是温柔，但也不会太温柔。为什么呢？答案是：温柔的人一般组织不好纪律，组织不好纪律，还会开设作文课堂吗？

据潇洒阿猪（凡凡）同学的审核，柠檬JJ的性格为温柔型的成功指数为：三颗星

善解人意型：

柠檬JJ应该比较善解人意吧！要不然，谁会给柠檬JJ留言，上柠檬JJ的作文课，与她分享秘密呢？没错，柠檬JJ一定是个善解人意的人。

我猜，我猜，我猜猜猜。接下来猜什么呢？对，就猜猜咱们阳光少年文学社社长小江流儿的脸吧！

NO1：朴素型

社长作文写得不错，也挺关心社友，挺敬业的，配上一张朴素的脸，是不是缺点儿什么了呢？

NO2：文质彬彬型

社长写的作文那么有文采，文学社的工作做得那么好，有了一张文质彬彬的脸，那不是十全十美了吗？

好了，好了，说了这么多，呵呵，该谈谈我的作文了吧！我猜，我猜，我猜猜猜，我的文章呢功能得到什么等级呢？

失望型 ：

得了普通文章，心里难免有些不快，因为，创网B没了，不能写文章了，不能为文学社赢得积分了，好失望。不过，要是真得了普通文章那也没办法，我只得继续努力了！~~~~~~~~~~~~

激动型：

精华文章，我幻想着，这四个乌黑的字能闪进我的眼里。哇，五个创网B，20个积分，好眼红！！！！！！

开心型：

保佑保佑，南无阿弥驼佛，老天救救我吧！为了10个创网B，30个积分，帮我一回吧！~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~

振奋人心型：

一切皆有可能，要是这篇文章被杂志采用了，100个积分，30个创网B，哇哦！

有趣的猜猜猜

有趣的猜猜猜 老师突然在黑板上大笔一挥，画了一个扁扁的椭圆形。 我很疑惑：老师为什么要画这要一个图形？ 同学们开始猜这是什么，有的同学说：这是一个大鸡蛋，上面还冒着热气呢！有的同学说是一块大石头，正好可以做游戏……接着老师在扁扁的圈里又加了一笔，画上了一个小得像纽扣一样的小圈圈。 啊，这次怎么像我上次吃的套手饼干啊！不对，老师怎么会画吃的东西？我很想知道知道其中的秘密。到底是什么？突然老师两圈之间又画了一横。我看这次什么都不像了，别的同学却猜是荷叶。经同学们这么一点，嘿，还真像是一枝贴在水面上的荷叶。我等着老师继续画。我继续猜。 是什么呢？我又很想知道，急得我像热锅上的蚂蚁。老师，你究竟在玩什么，你还要不要画了？老师画了一条尾巴！啊，是鼠标！秘密终于揭穿了！

成语猜猜猜

作文课上不时传出一阵阵笑声，奇怪，我们不在写作文，在干什么呢？原来，张老师正在给我们举行一场比赛，叫成语猜猜猜。 你看，尤镛表演的掩耳盗铃。尤镛先用两只手掩住耳朵，再跑过去，装着拿起一样东西就跑回来。我想这是什么成语呢？这时，张老师又叫尤镛表演了一遍，我很快就想到了，是掩耳盗铃！我就举起了手，说出了这个成语。其它组的同学有的发出一阵叹息声，有的眼睛里表现出不屑的眼神，好像在说：没关系还有机会呢！ 还有陈昱，他表演的是画龙点睛。他先用粉笔在黑板上画了一条蛇不像蛇，龙不像龙的东西。但是也有人猜出来了，那个人坐下时还嘀咕道：“这根本就是龙嘛！” 游戏结束了，我们还有些意犹味尽，不过我很高兴。为什么呢？因为我们这组得了第一名呀！

成语猜猜猜

成语猜猜猜今天，我们上了一堂有意思的课，叫成语猜猜猜。有一个人神秘地说了一个成语，老师点头一笑，说：“好。”说着又在屏幕上打下这个字，我们一看，哈哈地笑。只见一个同学，爽朗地一笑，然后又比划着刀。可是台上的同学，左思右想还是想不到。这时有个同学，先哈哈大笑，突然，从身后拿出一把“刀”，猛地一甩。猜的人，把头一歪，想啊想，可怎么都想不出来。老师又点了一个人表演，只见那人，先大笑一声，然后拿出一把“刀”一捅。“我知道了，知道了，是笑里藏刀啊！”她终于猜出来了。这节课就在我们的欢声笑语中结束了……