小学生自救自护作文(共10篇)
学会保护自己学会保护自己
——参观海淀公共安全馆有感
北京市西城区西师附小三（5）班袁梦涵
“有备未必无患，无备必有大患。”珍爱生命，保护自己，是每个人应有的意识。突发事件一旦发生，处在第一时间、第一现场的人，除了要保持较好的心理状态以外，掌握应对不同灾害事故的安全知识和自救、救人的技能，更是至关重要的，它将直接关系到能否最大限度地减少灾害事故所造成的危害和损失。
在暑假里的一天，我和爸爸妈妈去了海淀公共安全馆。在那里我不但又学到了很多安全知识，还参与了知识问答、现场模拟的活动等。
刚进到馆里，我就看到一个漂亮的“女孩”，她身穿白色纱裙就像一位公主似的。她的名字叫“安安”，是一个智能机器人。通过人机对话，我知道了很多关于她的信息，她会唱歌、会跳舞、她还会用英语回答问题呢，是不是非常有趣呢？
馆里设有交通安全、社会治安、消防安全、地震知识、水安全、普法与安全九大展区。其中还有不少可以亲身体验的项目：在地震体验区我站到平台上，就听到一声巨响，接着地面就开始上下震动，然后猛烈摇晃，在这期间我的脚根本抬不起来，心都蹦到嗓子眼儿了……讲解员说这是模拟6级地震，可以想象，汶川大地震给大家留下了多么恐怖的记忆啊！在火灾逃生模拟区我看到了许多能帮助人们逃生的工具，有绳子、梯子、排水管……我最喜欢是消防队员用的那种滑杆，我双手抱住杆子，两脚像猴子一样把住杆子，随着手稍微一松，我就顺利地划下来了，速度很快，很爽！我演练了好几次呢！
时间过得真快，我依依不舍地离开了这里。我真希望小朋友们都能来这里参观，学到更多的安全知识来保护自己、保护他人。
自我保护
记得一个星期四的下午，放学后“我”高高兴兴地往家里走去。当“我”走到居委会时，看到前面在修路，于是“我”绕道而行，从另外一条小路走回家。
走着走着，忽然听见一个声音：“小妹妹，你放学啦？”“我”抬头一看，一位陌生的中年男子出现在“我”的面前。“嗯，放学了。”“我”随口回了一句。“我是你爸爸的同事，你不认识我了吗？”陌生人笑眯眯地对“我”说。“我”抬头看了看他，心里在回忆那些我见过的爸爸的同事，“我这有几粒好吃的糖给你吃。”说完他拉住“我”的手，拿出几粒糖给我。“我”心里在想，这个人“我”没见过呀，他是认错人还是……。“我”灵机一动问道：“你也是开卡车的吗？我爸爸今天开车去哪了？”“对！对！你爸爸开车出去了，叫我来接你”。说完陌生人剥了一粒糖，想往“我”嘴里塞。“是坏人，我爸爸根本不是开车的。”“我”心里一下子紧张起来，怎么办？平时在电视中和报刊杂志上看到过不少坏人骗小孩的案件，今天被“我”遇见了，怎么办？他手里的糖肯定有问题，“我”决不能吃。“我是不吃糖的，难道我爸爸没和你说过吗？”“我”急中生智地说，“噢，我忘了。”陌生人无奈地把糖放进袋里，“我带你去见你爸爸。”他拉着我的手说道。“我”慢吞吞地走着，大脑却在高速运转着，平时爸 爸妈妈教过我很多自救自护的方法，杂志上也有好多这方面的文章。对了，我有办法了。“每次去爸爸那里，我都会帮爸爸买包烟的，我们去小店买好烟就去爸爸那儿。”“我”笑嘻嘻地对陌生人说，“那好吧，要快点，你爸爸在等你。”看着他那自以为是的样子，“我”不禁暗暗在笑：你上当了。陌生人拉着我的手来到小店，这时，“我”指着远处迎面而来的男子说道：“爸爸，你怎么回来了。”一旁的陌生人脸一下子紧张起来，紧紧拉着我的手也突然松开了。“我”对陌生人说：“爸爸回来了，我们过去吧！”“不、 不，我有事先走了。”只见他惊慌失措地说道，然后往后面跑去，一眨眼就不见了踪影。
这件事告诉我一个道理，不要吃陌生人的食物，当遇见坏人时，要保持冷静，
正确运用自己的智慧与坏人周旋，以做到自我保护的目的。
学会自我保护是一件多么重要的事啊！它不但能在比必要时给予我们帮助还能令我们减少许多不必要的麻烦.
《小学生自救教育》有感
在学校观看“小学生自救知识”的片子后，我颇有感触。我看到了一个个在我们生活中也看到过的画面，看到了一个个触目惊心的画面。
下课时，同学们追逐打闹在满是桌椅的教室里来回奔跑，一会撞在这儿，一会撞在那儿教室里乱哄哄的一片。两个同学竟打闹到了桌子上，那张桌子的正上方，有一盏正开着的电风扇只要一站直，就很有可能被电风扇擦伤，然而，在一边的同学们并没有发现潜在的危险，任凭两个同学在课桌上推搡。两个同学一会到这边，一会到那边，一不小心其中一个被堆到了边上，另一个同学又推了他一下，这个小男孩便摔下了桌子，正在他找低的那一霎那，片子停了，我吓出了一身冷汗。
这使我想起了刚开学没几天时的一场“音乐课风波”。
那一天，我们全班排队到多媒体教室上音乐课，老师很放心我们班，让同学带队下去。原本老师是喜洋洋的满面春风，可看到了许多空位子，脸马上由晴转阴，一点人数，足足少了十个。老师火冒三丈，就让我们排队回教室。
可能因为好不容易才能去多媒体教室上音乐课，同学们闷闷不乐，一直埋怨留下来的同学。赵京和朱凯就为了这事吵了起来。开始只是有点争吵，但两个人都互不相让，由舌战上升之大打出手，只见赵京气的脸通红立马拿起一把凳子，向朱凯扔去。幸好朱凯躲得及时，要不然就被砸到了，又会酿成一场大祸。
老师对我们说了很多次，下课不要打闹，同学之间要和睦相处。为什么同学们总是做不到？难道要悲剧发生才改吗？
我想，看完电视后，同学们一定会深思，平时要有保护自己的安全意识，珍爱生命，远离危险。忍一时风平浪静，退 一步海阔天空嘛。同学之间就要这样相处！
地震演示逃生活动
5月12日，是全国防灾减灾日，在这个凉爽的早晨，景华小学地震逃生演练和全校自护争章的方式来铭记历史，珍爱生命。 第一节下课后，随着地震报警声一响，全校同学们都马上逃到桌子底下，等报警解除后，同学们在老师带领下，迅速撤离教学楼，最后，全校16个班级都安全转移到空旷的操场。经过多次演习，同学们都对这次演习了如指掌了，全校撤离时间慢慢缩短。地震逃生演练结束后，便开始了景华自护章的考章活动。 在这次全校考章活动中，不同年级分别有不同的要求，一年级：危机自护；二年级：交通自护；三年级：地震自护；四年级：卫生自护；五年级：避险自护；六年级：生存自护。 五年级进行的是避险自护的争章活动， 这主要有三个项目知识竞答、观看影片、模拟火灾逃生演练。这次五年级同学们认真观看影片，了解了更多的火灾水灾自救自护方法；同学们还听从老师安排，捂住口鼻，弯下腰，逃离到空旷不易燃烧的地方求救；同学们还利用自己已学的知识，仔细答题。 生命只有一次，我们应该学习更多的自救自护方法，更好的保护自己！|||
学会保护自己，就等于延长生命――
 ； ； ； ；常常一位亲人的生命如流星般陨落，我们才痛恨死神的冷血无情；常常一位朋友在与疾病作殊死斗争时，我们才咒骂病魔的猖獗横行；常常是我们自己的利益受到了侵犯，才会真正视社会上的毒瘤……  ； ； ； 今天，我们在老师的带领下去逍林影剧院观看《关爱明天》这部电影，它使我受益非浅，令我懂得了怎样保护自己，珍惜生命。
 ； ； ； 小记者唐颖在采访时与一个小朋友困在了电梯里，里面伸手不见五指，令人毛骨悚然。唐颖吓得惊叫起来，要知道，电梯里的氧气是有限的，在里面多呆会有生命危险！看到这里，我不禁为唐颖的处境感到担忧。果然不一会儿，那位小弟弟昏倒了。绝望之际，她按响了警铃，希望之火再次燃起，外面的人们听到她的呼救同心协力拉开电梯门，唐颖他们得救了。
 ； ； ； 我一颗悬挂的心终于平稳地落了下来，现在才深刻明白，在我们周围危机随处可见，我们遇到危险时千万不可慌张，盲目行动，因为这样只会为危机雪上加霜，应当采取正确措施。
 ； ； ； 又如，影片中的主人公在森林里迷了路，不知道方向，加上一位同学突然中暑晕倒，在这的危急关头，她冷静地运用了野外自救方法走出了森林
 ； ； ； 这又使我懂得了，迷途后，我们首先要沉着、冷静下来。想一想迷途地所处的位置，然后要确定接下来要走的方面，假如在开阔地，大森林，地貌相近的山区，连东西南北也分不清，地方怎么能确定要走的方向呢？如果这样，那我们可以采用：1、利用太阳测知方向；2、利用钟表而太阳测知方面；3、利用植物可判定方向；4利用北极星可判定方向。
 ； ； ； 最后，我想呼吁大家，每人的生命只有一次，万分珍贵，学会保护自己，就等于延长生命。 ；
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学会自我保护
由“学会自我保护”这四个字我想到：生命，属于我们只有一次。我们要珍视生命，就要学会生存，学会自我保护。
我在网上曾看见一个故事：记得一个星期四的下午，放学后“我”高高兴兴地往家里走去。当“我”走到居委会时，看到前面在修路，于是“我”绕道而行，从另外一条小路走回家。
走着走着，忽然听见一个声音：“小妹妹，你放学啦？”“我”抬头一看，一位陌生的中年男子出现在“我”的面前。“嗯，放学了。”“我”随口回了一句。“我是你爸爸的同事，你不认识我了吗？”陌生人笑眯眯地对“我”说。“我”抬头看了看他，心里在回忆那些我见过的爸爸的同事，“我这有几粒好吃的糖给你吃。”说完他拉住“我”的手，拿出几粒糖给我。“我”心里在想，这个人“我”没见过呀，他是认错人还是……。“我”灵机一动问道：“你也是开卡车的吗？我爸爸今天开车去哪了？”“对！对！你爸爸开车出去了，叫我来接你”。说完陌生人剥了一粒糖，想往“我”嘴里塞。“是坏人，我爸爸根本不是开车的。”“我”心里一下子紧张起来，怎么办？平时在电视中和报刊杂志上看到过不少坏人骗小孩的案件，今天被“我”遇见了，怎么办？他手里的糖肯定有问题，“我”决不能吃。“我是不吃糖的，难道我爸爸没和你说过吗？”“我”急中生智地说，“噢，我忘了。”陌生人无奈地把糖放进袋里，“我带你去见你爸爸。”他拉着我的手说道。“我”慢吞吞地走着，大脑却在高速运转着，平时爸 爸妈妈教过我很多自救自护的方法，杂志上也有好多这方面的文章。对了，我有办法了。“每次去爸爸那里，我都会帮爸爸买包烟的，我们去小店买好烟就去爸爸那儿。”“我”笑嘻嘻地对陌生人说，“那好吧，要快点，你爸爸在等你。”看着他那自以为是的样子，“我”不禁暗暗在笑：你上当了。陌生人拉着我的手来到小店，这时，“我”指着远处迎面而来的男子说道：“爸爸，你怎么回来了。”一旁的陌生人脸一下子紧张起来，紧紧拉着我的手也突然松开了。“我”对陌生人说：“爸爸回来了，我们过去吧！”“不、 不，我有事先走了。”只见他惊慌失措地说道，然后往后面跑去，一眨眼就不见了踪影。
这件事告诉我一个道理，不要吃陌生人的食物，当遇见坏人时，要保持冷静，
正确运用自己的智慧与坏人周旋，以做到自我保护的目的。
学会自我保护是一件多么重要的事啊！它不但能在比必要时给予我们帮助还能令我们减少许多不必要的麻烦.
求生存会保护
求生存 会保护 人的生命崇高而伟大，然而，在遭遇意外危险是生命又是如此脆弱和渺小。在我们身边每天都会有很多人受到伤害或者死亡，这些生命都是多么的脆弱。在受到伤害时就要学会求生存，会保护 我看过一篇报道，说有一个小孩在一个工作单位的电梯里困住了，他努力求救，机智聪明，最后脱险。这件事告诉我们遇事要沉着、冷静、要想办法在保持体力的情况下求援。 还有一篇报道是说，一个人在洞中受困，通过点燃碎纸、小木块，释放烟雾；用石头敲打钢筋水泥内壁；最后点燃了衣服、袜子终于被人发现获救了。 这一次次“受困”,一个个 “不慎”，常常将我们自己和他人的生命推向危险。其实，很多意外事故本来是可以避免的，少一次冒险，多一份小心，我们就会收获一份安全。 对于任何意外事故，我们首先要做的还是防，正所谓防患未然，如果我们随时注意安全，不到危险的地方，不做危险的事情，意外事故是可以防范的。其次，我们在平时就要学习一些必要的自救措施。只有这样，当真正遇到困难时，我们才能泰然处之。 我们生活中的每一天，都会有千千万万的人遇到伤害或者是死亡。世事无常，人的一生总是充满了意外。到不幸骤然而至，令我们的生命受到威胁时，除了拨打110、120、119等急救电话外，我们还应该从容面对困难与逆境，发挥自己的聪明才智，求得生存。 请珍惜自己的生命，学会保护自己，做自己的守护神。
发生地震时该如何自护自救
地震时该如何自护自救 在我们的生活中，往往有不可预知的自然灾害。地震就是在生活中不可避免的自然灾害之一。在地震发生的时候，我们就少不了自护自救。我们来看看地震时该如何自护自救的吧：
1、发生地震时，如果我们在家里，切记最大的危害是掉下来的那些碎片，此刻，要动作机灵的躲避。若住的是平房，且离门很近，则应冲出门外。如住在楼房，可以躲到结实的床、桌下，或躲进跨度较小的房间，如卫生间、厨房或远离门窗的墙角等地。注意保要护头部，以防异物砸伤；记住头靠墙就地蹲下。注意千万不要跳楼、跳窗，以免摔伤或被玻璃扎伤；不要上阳台，不要去乘电梯。
2、发生地震时，如果我们在户外，我们会感到站立不稳，这时候，要注意保护好头部。再就是我们在室外，千万不要冒着大地的震动进屋去救亲人，只能等地震过后，再对他们及时抢救。如果我们在公共汽车上，不要心慌，坐在座位上的要双手撑直，紧握前面座椅背上的扶手；靠窗的要注意保护头部，防止被震碎的玻璃划伤；同时一定要记住低着头，降低重心。如果在山坡上感到地震发生，千万不要跟着滚石往山下跑，而应躲在山坡上隆起的小山包背后，同时要远离陡崖峭壁，防止崩塌、滑坡和泥石流的威胁。
3、发生地震时，如果我们正在教室里上课，老师首先必须冷静地指挥同学们避灾，决不可带头乱跑，同学们也一定要听从老师的指挥。如果我们的教室在一楼离门近的地方，应立即跑出门外；如果在高楼里，靠墙近，应紧靠无窗户的墙根蹲下，如果在教室中间应该立即钻到课桌底下。在地震发生时，我们一定不要慌乱，因为我们的教室里人员比较密集，我们决不能乱跑，或拥向门口、楼梯，只有这样才不会造成无谓的伤亡。在地震过后，我们要在老师的指导下，有组织有秩序地疏散到操场或其它空旷的地方，这样才能更好地躲避余震。 最后我再讲讲地震被困时的自护：如果在发生地震时，我们被埋在废墟下，不可慌乱，应鼓起求生的勇气，要有与困难长时间做斗争的精神准备。
地震，往往发生在人们意想不到的时候，只要我们在发生地震时学会利用平时学到的自护自救知识，就可以逃过一劫！
防灾自救课的感想
这个学期，我的校本课程选修的是防灾自救课。一学期上下来，使我很有收获。这学期，我学会了如何用三角巾包扎各个部位，并对各种自然灾害的发生也有所了解。我通过这些课程再加上自己的阅读了解到：其实，有些灾害是可以预防的。地震发生前，会有些预兆。比如马等牲畜会挣脱缰绳，并疯狂地往外跑；正在冬眠的蛇会涌出洞外；蜜蜂会惊飞、逃窜；狗会狂吠，还有一些家畜会出圈，到处窜跑；老鼠成群结队搬家……这些预兆可以让人们提前知道将发生地震，如果发现这些动物有这些反常现象，须先辨别真假，再向地震局报告，以防在先，及早撤离。地震发生了并不是就必死无疑，其实，还有很多自救的方法。例如：地震了，你被压在废墟的底下，这时候，你不要盲目乱动，要冷静，先把手抽出来，慢慢地挪动废墟，先保持呼吸顺畅，再想办法呼吸，喊人员来救你。如果发生地震时你在家里，必须马上钻到坚硬、并且没有倒塌的小房间中躲避，以免砸伤。还有，要贴着坚固的墙壁或在门口蹲着，在房子倒塌后，再求生，要避免被弄伤。如果在野外，一定要避开陡崖，防止掉下山。还有要预防山体滑坡，以免滑下去。如果在学校，一定要听从老师的指挥，躲到课桌下，注意保护头部，如果在上体育课，要避免高大的建筑物，不要被砸伤。如果在电影院，要躲在观看椅底下避震，要避开挂在天花板上的灯、空调的悬挂物，用东西保护头部，听从指挥人员指挥撤离现场。在商场发生了地震，要避开玻璃柜，避开货物、广告牌、灯等物品。如果在公共汽车内，要躲在椅子底下或蹲下，要稳住重心，扶好扶手。其他自然灾害不像地震一样不可避免，有时是完全可以控制的。酸雨，被人们称为“空中死神”，因为人们的工厂排放出的废气，（硫化物）飘到空中，一下雨，便和雨一起下来，就成了酸雨。酸雨会导致湖水变酸，鱼虾类死亡；森林渐渐衰老；农田变贫瘠；一旦滴到文物古迹，珍贵字画上，马上会被腐蚀烂……可见，酸雨对人们的危害有多大！温室效应就是指大气层中有气体吸收红外线，导致气温升高的一种效应。它的危害也不小，会导致很多人丧失生命，尤其是老人和小孩子。温室效应会使人得哮喘病等肺病，还会引发许多疾病，如脑炎、高烧。并会造成干旱、洪水，粮食减少，许许多多地方财物损失重大。还有许多自然灾害，其中有许多是人类自己的“杰作”。为此，我们要保护环境，爱护我们共同的家园。
学会保护自己
学会保护自己学会保护自己
——参观海淀公共安全馆有感
北京市西城区西师附小三（5）班袁梦涵
“有备未必无患，无备必有大患。”珍爱生命，保护自己，是每个人应有的意识。突发事件一旦发生，处在第一时间、第一现场的人，除了要保持较好的心理状态以外，掌握应对不同灾害事故的安全知识和自救、救人的技能，更是至关重要的，它将直接关系到能否最大限度地减少灾害事故所造成的危害和损失。
在暑假里的一天，我和爸爸妈妈去了海淀公共安全馆。在那里我不但又学到了很多安全知识，还参与了知识问答、现场模拟的活动等。
刚进到馆里，我就看到一个漂亮的“女孩”，她身穿白色纱裙就像一位公主似的。她的名字叫“安安”，是一个智能机器人。通过人机对话，我知道了很多关于她的信息，她会唱歌、会跳舞、她还会用英语回答问题呢，是不是非常有趣呢？
馆里设有交通安全、社会治安、消防安全、地震知识、水安全、普法与安全九大展区。其中还有不少可以亲身体验的项目：在地震体验区我站到平台上，就听到一声巨响，接着地面就开始上下震动，然后猛烈摇晃，在这期间我的脚根本抬不起来，心都蹦到嗓子眼儿了……讲解员说这是模拟6级地震，可以想象，汶川大地震给大家留下了多么恐怖的记忆啊！在火灾逃生模拟区我看到了许多能帮助人们逃生的工具，有绳子、梯子、排水管……我最喜欢是消防队员用的那种滑杆，我双手抱住杆子，两脚像猴子一样把住杆子，随着手稍微一松，我就顺利地划下来了，速度很快，很爽！我演练了好几次呢！
时间过得真快，我依依不舍地离开了这里。我真希望小朋友们都能来这里参观，学到更多的安全知识来保护自己、保护他人。