初2作文600字什么是一种财富(共5篇)
28中初2.5班王佳妮指导老师：王晓玲不一样的爱“轻轻的，我走了，正如我轻轻的来，我挥一挥衣袖，不带走一片云彩.”今年的生日已经过去了，我和童年的时光离的更远了，如果可以，我真的不想长大，因为童年有那么美好，那么刻骨铭心的记忆。我想，无论如何，人生中总有一些片段是值得纪念的，难以忘怀，它们会在某个时刻突然从脑海中迸发出来，让我泪流满面。第一次感觉自己懂事，是在爸爸的背上。我撒娇地要爸爸背着我上楼。爸爸很从容地背起我一步一步地望楼上走，他说：你比小时侯重多了’我突然感觉到了一种从未有过的理解和感激，让我惊讶，迟疑了很久，于是对爸爸说：“爸爸我自已来吧，。”从那时起，我没有再叫爸爸背过我。每次和爸爸一起上楼。我总是紧紧地拉着他的手，直到我长大以后，我清楚得记得那年我六岁，开始懂得父母对我的用心，爸爸的背成为我对童年最鲜活的记忆。我真的很爱我的爸爸，他是我的骄傲，我希望自己也可以成为他的骄傲，上了小学，我的成绩一直遥遥领先。爸爸从不约束我，他总是在朋友面前夸我做得多么好，但是在我初中时，我却让他失望了，我头一次感到对不起爸爸，他总是那么相信女儿，我记得第一次，也是唯一一次看到爸爸流泪是在北大校庆100周年的时候，我知道他遗憾的是因为下乡三年荒废了学业。所以没有考上北大，这是爸爸最大的希望，我趴在爸爸背上哭了，埋怨自己为什么没有考上好初中，他却安慰我说没有关系，不在好学校可按照样可以学的很好。现在，当我第一次被学校的排名打倒时，我知道自己已经不再是爸爸的骄傲了，但我总是得到爸爸的安尉，总能深深地感觉到爸爸对我的关怀，就像每次上楼拉着他的手一样，这是我最大的财富。成长的过程中，爸爸的爱是一层坚硬的盔甲，是一种不样的爱，有了它，我头一次感到流眼泪也是一件幸福的事情，或许这一种爱一是次不可思议的成长经历，或许是我的童年完美的休止符。指导老师：王晓玲
期末考学习计划
(一)制订学习计划的重要意义
(1)制订学习计划可以促进学习目标的实现
每个学生都有自己的学习目标，区别只是在学习目标的内容上，有的比较长远，有的比较短暂。
要实现长远的学习目标，绝非一日之功，必须脚踏实地，有步骤地努力去做才行，因此，从实际出发，安排好学习时间和学习任务就十分必要了。可以说，学习时间和学习任务的科学结合就诞生了学习计划，实现学习目标的愿望越强烈，制订学习计划也就越迫切。制订好学习计划后，就会使自己的每一个学习行为都和学习目标的实现联系起来，使学习行为具有明确的目的性。
可以说，学习计划是实现学习目标的蓝图，每一个想把学习搞上去的学生，要拿出的第一个实际行动，就是制订一个切实可行的学习计划。当你订完学习计划后，心里有了底，会感到学习目标的实现只是个时间问题了。
(2)制订了学习计划可以磨练学习意志
在实际的学习生活中，学习计划的实施不会一帆风顺，而会受到种种“冲击”。
“冲击”有两种情况：
一种情况是出现了自己没有预料到的必须参加的，或必须进行的有益活动，如集体活动，作业增多，考试临近等等，这时就需要调整自己的学习计划，以适应变化了的情况。
一种情况是出现了一些经过自己的努力，完全可以排除的困难和干扰，例如，出现了自己计划外的文体活动或其他娱乐活动，这对，为了保证计划的实施，就要努力克服困难、干扰及各种诱惑，通过意志努力，不断调整自己的行动，使自己的行动不偏离计划中既定的学习目标和任务，直到实现为止。
经过长期的磨练，会使自己在实现一个又一个的计划中，意志品质(自觉、顽强、坚持、自制)不断地得到磨练。意志上的收获，往往容易被人忽略，可实际上这是宝贵的精神财富。
科学研究结果表明，在学习过程中，意志品质的作用越来越大。良好的意志品质是学习成功的重要保证，而学习的成功又为发展良好的意志品质起着推动作用。
没有学习计划的学生，在学习生活中对自己也就很少有什么要求和打算，当然也谈不上和现实有什么矛盾，更谈不上什么意志上的努力和斗争了。因此，这些学生的意志品质常常很差。
(3)制订学习计划有利于良好的学习习惯的养成
长期按学习计划办事，就会使学习生活很有规律，甚至逐渐形成“条件反射”。到时候，就不必为起不起床，睡不睡觉，学不学习再付出意志上的努力了。学习生活完全达到了“自动”进行的境界：不起床睡不着了，不睡觉就困了，不学习就好像缺了点什么似的。这说明良好的学习习惯的养成是离不开科学的学习计划的，也可以说，良好的学习习惯是学习计划和顽强意志长期结合的产物。
(4)制订学习计划可以提高学习效率，减少时间上的浪费
有了学习计划的学生知道，自己多玩1个小时，多聊1个钟头，将会使计划上的某项任务告吹。根据学习上循序渐进的原则，将使整个计划中的许多任务受到影响，所以，他们对时间特别珍惜，不会随便地浪费时间。
计划性强的学生，由于心中明确什么时间做什么事，所以不临时动脑筋，费时间去想了。而缺乏计划性的学生，一旦坐下来，还要为该干什么事考虑半天，尤其在完成了作业以后，这种现象就更为明显，因此白白浪费了很多时间。
总之，制订学习计划可以促进学习目标的实现，可以磨练学习意志，有利于学习习惯的养成，还可以减少时间的浪费。一个想把学习搞好的学生，不妨制订一份学习计划，试着做做，看看效果如何。
(二)怎样制订学习计划
要想制订学习计划，就要注意以下几个问题：
(1)计划要全面
订的是学习计划，自然要多考虑学习的具体安排。不过，为了保证学习任务的完成，应当对学习生活做出全面的考虑和安排。
例如，除了学习以外，还要安排好社会工作时间，锻炼身体时间，充足的睡眠时间，文化娱乐时间等等，这样才能保证自己的全面发展，才能保持旺盛的精力，才能使学习生活丰富多彩，生动有趣。
有的学生制订学习计划时，只考虑三件事：吃饭、睡觉和学习。对集体活动不管不顾，对锻炼身体不予考虑，至于娱乐和休息，计划内更是没有它们的位置。这种“单打一”的学习计划，使得学习生活单调，乏味，从而容易引起疲劳，既影响学习效果，也影响全面发展。
(2)安排好常规学习时间和自由学习时间
有的时候，表面上看学习时间不少，但真正归自己支配的学习时间却很少，为什么呢?因为老师布置的学习任务太多。相反的情况当然也是存在的，即表面上看学习时间并不多，但却基本上可以由自己安排，原因是老师布置的学习任务比较少，那么就需要我们很好地安排学习时间了。
因此，我们可以把除上课以外的学习时间分为两大部分：一是常规学习时间，主要用来完成老师当天布置的学习任务，“消化”当天所学的知识。在常规学习时间内的学习有几个特点：
①学习内容是最基本的，在这部分时间内学习质量的高低，直接关系到课堂学习的质量;
②学习的任务是具体的，主要是由老师安排的，不必自己去安排;
③带点强制性，就是学习任务完成完不成，完成得好不好，是要接受老师检查的。
由于上述三个特点，所以一般在常规学习时间内，学习的效率还是比较高的。二是自由学习时间，指的是完成了老师布置的学习任务之后，所剩下的归自己支配的学习时间，这正是学习计划中要做出具体安排的时间。
怎样安排这部分自由学习时间呢?
一般可以做两件事：一补课，二提高。
补课，是指弥补自己学习中的欠缺;提高，是指深入钻研，发挥自己的学习优势或特长。不管是补课还是提高，总要围绕一个专题进行。例如，集中一个月或一周的自由学习时间专攻一个专题，解决一个专题后，再集中一段时间专攻第二个专题，第三个专题，这样学习比较容易见效。
自由学习时间内的学习效果，对改变学习现状具有重大作用，因此，自由学习时间的安排应当成为制订学习计划的重点。
对学习较差的学生来说，在开始阶段，自由学习时间几乎没有或者很少，因为他们每天能完成老师当天布置的学习任务就很不容易了。随着学习水平的提高，他们的常规学习时间将会逐渐减少，而自由学习时间会逐渐增加。由于开始阶段自由学习时间较少，所以，一般学生往往不容易抓紧，这也恰恰是他们被动的学习局面难以改变的原因。达尔文说：“我从来不认为半小时是微不足道的一段时间。”一个学生，如果看到自己学习水平不高，或者想急于改变学习现状，那就应当以分秒必争的精神去抓自由学习时间。一旦抓住自由学习时间，并且体会到抓住自由学习时间而给学习带来的好处之后，他们就会努力去提高常规学习时间的效率，以增加自由学习时间，使自己掌握的学习主动权越来越大，一个生动活泼的学习局面就会逐渐到来。
(3)长计划和短安排要结合好
在一段比较长的时间内究竟学些什么，应当有个大致计划。但是，由于实际的学习生活千变万化，往往不好预测，所以长远的计划不能订得太具体，很难在这个月就把下个月每天干什么全都确定下来。但是，下个月在学习上应解决哪几个主要问题，心中是应当有数的。而本月的第一个星期要解决什么问题，第一个星期每天干什么，就应当制订得具体些。这样，就把在一个较长时间内才能完成的学习任务分到每周每天去了。这样安排以后，在每天学习时，心中就会明白当天的学习任务在学习全局中的地位。
有了具体的短安排计划，长远计划中的任务就可以逐步得到实现，有了长远计划，又可以在完成具体学习任务时，心中有明确的学习目标。
例如，有一个高中生化学学习成绩一直不好，原因是初中的化学没学好，他下决心要把初中化学补上，为此，在学习时间上做了如下的安排：每天抓紧时间先完成老师当天布置的学习任务，在完成了当天学习任务的基础上，每天起码要挤出1小时时间，系统地复习初中化学。在这里，他把学习时间鲜明地分成了常规学习时间和自由学习时间两部分。
在自由学习时间内，他又把初中化学的五章内容分配到六个星期中去完成，平均每周完成一章左右。每周开始时，又把每章的各节内容大致分到了每一天，使每天应完成的内容很具体。这样一来，每天在自由学习时间内要完成什么学习任务，心中就十分明确，学习的紧迫感也增强了。为了保证拿出充足的自由时间来补习化学，他在常规学习时间内的学习效率也提高了。一个半月后，他的化学学习成绩有了明显的提高。可见，恰当划分常规学习时间和自由学习时间，并在自由学习时间内做到长计划短安排的有机结合，坚持下去，计划中确定的学习目标就可以比较顺利地实现。
(4)要从学习实际出发
在制订学习计划时，不要脱离学习的实际情况，不少学生在制订学习计划时劲头很足，但往往忽略了实际情况，结果实行起来感到困难重重，十分紧张。
什么是学习的实际呢?
①是自己将要掌握的知识和能力是什么
例如，在这个月的学习计划中要接受和“消化”多少知识?要着重培养哪些能力?
②是时间的多少
在每个学习阶段，能有多少确实可用的学习时间?常规学习时间可以安排多少?自由学习时间可以安排多少?
③是学习上的欠缺和漏洞
自己在学习上欠的“债”是哪些?在某一阶段的学习计划中可以偿还多少“欠债”?
④是老师教学的实际进度
不了解教学的进度，常规学习时间就不好安排，自由学习时间就更难以安排了。很多学生个人学习计划的“破产”，就是因为不了解老师教学的实际进度，因而使自己安排的学习任务不是过重就是过轻，还会出现自己安排的学习内容和老师的教学内容相脱节的现象。由于个人计划经常被老师的教学安排“冲击”，有的学生还会错误地认为“订个人计划没有用，跟着老师走就行了”。结果使自己的学习缺乏主动性，把大量的学习时间浪费了。
如果一个人的学习计划能和老师的教学进度有机地配合好，就可以对学习起推动作用。例如，一个高中的优秀生，在老师讲电学部分的前一个月，利用自由学习时间系统地复习了初中电学部分(共五章)的内容。由于他做好了知识上的准备，在学习高中电学时就很顺利，等高中电学学完后他又利用自由学习时间，把初、高中的全部电学做了专题复习，到高三毕业总复习时，他比别的同学就轻松得多。可见，安排学习计划，一定要考虑到老师的教学进度，这样才能收到好效果。
(5)要留有余地
计划的具体内容和实施步骤是在学习之前拟定的，是设想，毕竟还不是现实。要想把计划变成现实，还要经过一段时间的努力，在这个过程中，自己的思想可能会发生某些变化，学习的各种条件也可能会发生变化，学习计划订得再实际，也难免出现估计不到的情况。例如，某个阶段有的学科难度大，作业多，这样，计划中的常规学习时间就会增加，自由学习时间则会减少，因而计划中的学习任务就可能完不成。再如，有时集体活动比计划的多了，占用了较多的学习时间，也会影响学习计划的实施等等。所以为了保证计划的实现，学习计划不要订得太满、太死、太紧，要留有机动时间，目标也不要订得过高。在机动时间内安排一些一旦完不成对当时学习影响不大的学习任务，或者说，安排一些时间性不强的学习任务。
由于在学习的时间和学习的内容安排上有了一定的伸缩性，就可以适应临时变化的情况，完成计划的可能性也就增加了，这也有利于增强自己的学习信心。
有的学生在订计划时，由于没有留有余地，结果一旦受到冲击，计划就难以实现，慢慢地还会对制订学习计划的必要性产生怀疑，有的干脆取消了订计划的做法。当然，计划中留的余地也不能太多，太多了会使自己执行计划时松松垮垮，缺乏争取完成计划的奋斗精神。
(6)要提高时间的利用率
早晨或晚上，或者说一天学习的开头和结尾时间，可安排侧重记忆的科目，如：外语。心情比较愉快，注意力比较集中的时间，可以安排比较枯燥，或自己不太喜欢的科目。零星的、注意力不易集中的时间，叮以安排做习题或学习自己最感兴趣的学科。学习活动和适当的文体活动交替安排，文科和理科的学习交替进行，相近的学习内容不要集中安排在一起，等等。由于学习安排的不同，在同样的学习时间内，就会取得不同的学习效果。如果按照上面说的原则安排，学习的效果，时间的利用率将会大大增强和提高。
(7)注重效果，及时调整
在计划执行到一定阶段以后，就应当检查一下学习效果如何，以便及时调整计划，使之更加切实可行。
主要检查以下内容：
自己是不是基本按计划做了，计划中的学习任务是否完成了，没有完成的原因是什么。
通过检查，立即采取相应的措施，及时调整计划或排除干扰。
可以结合写日记，不断记录计划的执行情况，使自己感受到不断进取的喜悦，这样做还有利于总结和改进。不写日记的同学，起码在一天结束的时候，回忆一下当天的学习生活，以便及时调整学习计划。
总之，科学的、实际可行的并认真执行的学习计划，必将使学习效率大大提高，意志品质大大增强，从而对学习的成功越来越有信心，随之而来的是学习丰收的喜悦。而那些不料学的、脱离实际的、为应付老师而制订的、不认真执行的计划，只是一纸空文而已。
(三)怎样才能得到更多的学习时间
要想制订一份计划，执行一份计划，首要的问题是自己能不能得到更多的学习时间。
怎么才能使我们得到更多的时间呢?
(1)要立下学习的志向
东汉时有一个学者叫董遇，他说：“学习只怕不立志，立了志就不怕没时间，我就是利用‘三余’来学习的。”什么叫“三余”呢?就是“冬者岁之余，夜者日之余，阴雨者晴之余”，他就是利用冬闲、晚上、阴雨天的时间来读书的。
确立了学习志向的学生，就会珍惜一切时间，抓住一切可以利用的时间，为实现自己的志向而努力，就像彼埃尔·居里说的：“使自己像一个嗡嗡地响着的陀螺一样急速地旋转，使外物不能侵入。”
那些立志献身四化，立志攀登科学高峰，立志为国争光的学生，必然会为了实现自己的志向而自觉地抓紧时间学习，因此很难在逛大街，站马路，或胡聊天的行列中找到他们。
(2)要排除学习的各种干扰
在学习生活中，经常要受到各种事物的吸引，学习时间少就是因为自己从事的非学习活动太多的缘故，因此，要用顽强的意志控制自己，除了参加必要的非学习活动之外，要多保证学习时间。
(3)要学会同时做几件事的本领
这有一个科学地安排做事顺序的问题，例如，爱因斯坦即使是在做家务劳动时也从不虚度时间。“有一次，他推着一部婴儿车在伯尔尼的马路上散步。他迈着庄重的步子，每走十几步就站住，从上衣口袋里拿出纸片和铅笔，写下几行数字和公式，低头看一看甜睡的儿子，抬头看一下钟楼上的大钟，又向前走去……”他就是应约等学生时，也不会忘了拿着铅笔和纸条把他思考的成果写下来。我们在平时的学习生活中，完全可以像爱因斯坦那样抓紧时间学习。如在乘车上学的路上，可以听外语录音，背外语单词、词组、句型等;排长队买东西，可以背课文;做家务劳动时，可以收听英语广播或录音等等。
在做事情之前，应当想一想怎么安排最节省时间。
(4)要擅于利用零碎时间
达尔文说：“我从来不认为半小时是微不足道的一段时间。”零碎时间的利用办法有两种：一种是利用零碎的时间去完成一些自己感兴趣，需要时间比较少的，比较灵活的学习任务，例如做点习题之类的事。第二种是把分散的零碎时间集中起来使用。时间是分散的，但学习的内容是集中、专一的，这样，在零碎时间内也能完成比较大的学习任务。
(5)要不断地检查时间的利用率
每天想一想，在过去的一天学习上完成了什么任务?花了多少时间?时间利用率如何?效果怎么样?怎么改进?有一个只有小学文化程度的武汉青年胡平，通过自学，考取了研究生。他抓时间讲效率的一种方法就是用“自查评分”来促进和调整自学过程，使自学的时间利用率不断地得到提高。
如何做好“阅读”
如何做好“阅读”如何做好“阅读”青海省江源路小学周敏读，是语文学习过程中的一项重要活动；读，也是学习语文的重要途径之一。“读通、读懂、读透”“初读、细读、精读”“写了什么、怎么写的、为什么写”等形式的阅读法，都是对阅读提出来的要求，反映了学生对读、悟、理解的三个基本层次，决定了阅读的基本方向。一、初读，读懂大意阅读是阅读者从一定的书面语言符号获取意义的一种特殊心理过程。在阅读过程中，读者把看到的语言转化为自己的内部语言，通过对所读材料的理解，丰富自己的知识，获取其中的信息。读文章实质是在还原生活，只有在语言文字与作者对生活认识之间架起沟通的桥梁，才算读出了文章的意思。所以，读书首先要逐字逐句往下读，做到“字字入目，句句过心”，从而弄懂每个词，每句话的意思。同时，还要调动自己的表象储备，借助已有的生活经验，充分发挥联想和想象，在头脑中再现作者用语言文字所描绘的事物、场景等。古人十分重视读书自得。“凡读书……须要读得字字响亮，不可误一字、不可少一字、不可多一字、不可倒一字、不可牵强暗记；只要多诵遍数，自然上口，久远不忘。古人云：“读书千遍，其义自见，读得熟，则不待解说，自晓其义也。”（朱熹语）。所以，读书首先应在读正、读通、读顺的基础上读出语言文字“背后”的意思来。二、细读，明确思路“思想是有一条路的，一句一句，一段一段都是有路的，好文章的作法是决不乱走的。”（叶圣陶语）“作者的思路是他对客观事物怎样观察、理解，认识的反映。思想不是凭空产生的，而是以客观事物为基础的。”（张志公语），所以在读中理出文章的思路，也就是循着作者认识事物的道路走一回，从而使自己对作品的理解、认识自然也纳入到了作者的思想轨道当中，从而达到“言皆出于吾口，意皆出于我心”的理想境界。比如《美丽的小兴安岭》、《记金华的双龙洞》、《七月的天山》等文章中，读者与作者心心相印，随着作者的“足迹”再次踏入文本，一起领略泉之声，树之情，日之壮，爱之切……文章的思路在这些足迹中，慢慢得到呈现，步步得到提升。这一层的读，要在读出意思的基础上，读出这个意思是怎么个说法，要一字一句地读出来，看作者说出一个意思用了什么词儿，什么句式，作者是怎么思考的。这样一面读一面疏理、领会，同时分分层、划划段、列列题纲，这样自然会把握文章中词与词、句与句、段与段之间的联系，对于作者如何谋篇布局，如何遣词造句自然就心领神会了。三、精读，悟情、品味“情”即作者的思想感情。“文以意为主，辞以达意而已”，这里的“意”也即“情理”。任何作品，都是作者思想感情的自然流露。著名作家巴金说过：“我不是用技巧，只是用作品的精神世界和真实感情打动读者，鼓舞他们前进。”古人作文也有“意在笔先”“文以载道”等精辟论述。所以“读一篇文章，如果不明白它的主旨，而只知道一点零零碎碎的事情，那就等于白读。”（叶圣陶语）。因此，对读者来说，阅读也是一项复杂的情感活动。读者阅读作品，正是与作者无声的交谈，产生感情上的共鸣，受到强烈的感染和熏陶，作者“情动而辞发”，读者只有“披文以入情”，方能加深对作品的理解。而“读中品滋味”即指“品读”。名人佳作情铸成，或思想深邃，或见解独到，或情深意远，教学时要通过对语言文字的揣摩、咀嚼、比较、推敲，读出其中丰蕴的内涵，同时感受语言文字的巨大表现力和生命力。“读书破万卷，下笔如有神”，清代诗人袁枚解释：“……‘破’字与‘有神’三字，全是教人读书作文之法。盖破其卷而取其神、非囫囵用其糟粕也。”所以读中品滋味首先要独具慧眼，辨识出文章的精言要语，然后从“内容”与“形式”两方面去品读。品读方法很多，下面略举三例。1、咬文嚼字“在艺术作品里，只有在这样的情况下，即既不能加一个字，也不能减一个字，还不能因改动一个字而使作品遭到损坏的情况下，思想才算表达出来。”（托尔斯泰语）作家们“为求一字稳，不厌五更迟”，对于写作可谓呕心沥血，“语不惊人死不休”。所以读者读书更应悉心推敲、比较，去品味作家们用词造句、表情达意的精妙之处。如在《威尼斯的小艇》中有这样一段文字：“这时候水面上渐渐深寂，……静寂笼罩着威尼斯，古老的威尼斯又沉沉地入睡了。”这段文字淋漓尽致地表现了威尼斯的夜色的静谧美，前后用了“沉寂”和“静寂”两个词，它们虽然都是“静”的意思，但“沉寂”含有“越来越静”的意思，而“静寂”则多形容环境宁静，前后词语不能调换。老师可通过两个词语的比较来引导学生品味“沉沉”入睡的威尼斯的静美图画。2、入境诵读读书应做到眼到、口到、耳到、心到，在朗朗的诵读中“如见其人，如闻其声，如临其境，如抚其形。”精妙的语言除了具有形象性、情感性外，还有音乐性。语言的音乐性主要表现在声调、音韵、节奏和旋律上，所以教师要引导学生读出音响的高低快慢，抑扬顿挫，长短舒促等。学生在入境诵读中自会对文质兼美的语言文字耳濡目染，从而逐渐提高自己对语言文字的感受能力。在《傻二哥》一文的教学中，吆喝与吆喝样子这两部分是最吸引学生注意的。教学中，引导学生关注生活，学着模仿，从模仿与朗读中，找到差距，回归文本，进行语言文字训练，学生在具体的情景中，通过一读再读的读——演过程，体味傻二哥形象之“傻”，实则之灵的人物形象。3、内化转述学习语言，其主要途径是将范文语言吸收，同化为自己的语言。范文中的词、句、表达方法、修辞方法、篇章结构，都应该通过读来咀嚼，通过读来吸收，最后变成自己的东西。钱梦龙在《因为我学会了读书》一文中这样介绍他的读书经验：“由于读书渐多，我慢慢悟出了一些窍门。比如，每读一篇文章，我总是先观其大略，求其精髓，然后用自己的话把它表达出来，总感到别人文章里的养料只有转化为自己的语言，才能真正融入血肉，变成我的精神财富。”王崧舟老师的《长相思》中，面对众人直及心灵的追问，词人反问——“轻离别？你们居然说我轻离别？我，纳兰性德真的轻离别吗？真的对离别无所谓吗？”词人反问自己，反问“父亲”，反问“妻子”，展开了“征途”、“理想”与“壮志”的精神诉求。教学在情感中对话，在想象中对话，在拓展转换中对话。对学生而言，必须在读懂、读熟的基础上进行内化并转述。内化与转述是相辅相成的，通过转述可检查自己对阅读材料的内化程度，找出其中的差距，并在与原作的比较鉴别中进一步消化吸收，从而切实提高自身的语言素养。朗读是领悟作品情理的好方法。通过朗读把书面语言还原为口头语言，如同处于作者的地位，替作者表达，才能揣摩作者的心境，感受作品的韵味和气势，使语言文字中蕴含着的思想感情出于口、入于耳、了然于心。长期坚持，不断联系，使学生不再以阅读为难。
作文拟题——实例
选择对手就是选择成功
张月娥
在大海上，有风才会有浪的奔腾；在人生中，有对手才能有不断的飞跃。
人生中有了对手，才会看到自己的不足；有了对手，才能有目的、有方向地完善自己。
美国一位著名的装甲坦克专家在研究一种坚固无比的坦克外壳材料。在此过程中，每当他做出一种新材料后，就请来美国最有名的破坏专家，对新型坦克进行破坏，就是在这一次又一次地组装和破坏之后，一种没有一丝破绽的坦克被制造出来了。
正是对手的作用，才使你找出了本身的弱点。有风险才会有攀登，有困难才会有突破，有压力才会有奋起，有风浪才会有搏击，有对手才会有努力。如果一个人的一生中，从来没有对手，那生活将是多么无趣、多么苦涩啊！
在人类保护野生动物的时候，为了使鹿更安全地生活，有人将狼从鹿的生活区域内全部捉出。可是，一段时间以后，鹿群的数量竟然急剧下降。为什么？原来鹿群没有了狼的威胁，生活平稳了，也不再进行奔跑，于是鹿群的整体素质都下降了。在自然选择中，它们无疑是要被淘汰的。当人们再次将狼引进这一保护区后，这里的鹿群又恢复了以前的生机和活力。
随着科学技术的发展，经济的进步，国际市场上的竞争日趋激烈。有竞争，才会有提高，“了解竞争，选择竞争”，在当今社会上，已成为最明智的决策。
人不论在什么时候，什么情况下，都应当有个对手，只有在对手这个“镜子” 的映照下，你才不会放弃，才会激起自己心中的那份热情，才会有为取得最好的成绩而拼搏的信念，才会有不达目的，誓不罢休的决心。这样才有可能让自己步入成功的殿堂。
对手有时就是一个“警钟”，时刻提醒你，在这“警钟”的监督下，你才会全身心地投入到生活中去，你才会有一个清醒的头脑，有更加明确的目标。也许一个人在成功的时候，才会说，感谢那个让他一刻都不能松懈的对手，在对手的“帮助”下，他才有了今日的辉煌。
对手，既是你通向成功的障碍，也是你走向成功的力量。
选择了对手，也就选择了成功。笑对对手，勇敢地接受对手的挑战吧，人生会因此而更加精彩。
分析
本文标题提纲挈领，直击文章主题，使人一看就懂，占得先机。起句点题，统领全文。议论文最忌讳观点“含蓄”，要求观点鲜明。“在大海上，有风才会有浪的奔腾；在人生中，有对手才能有不断的飞跃”。“人生中有了对手，才会看到自己的不足；有了对手，才能有目的、有方向地完善自己”，这篇文章以对偶句的形式，点出了中心论题，起到了统领全文的作用。另外，本文论据典型，说服力强。议论文最忌论据冗长，这篇文章论据典型、简洁，无论是美国装甲坦克专家研究坦克外壳材料，请来美国最有名的破坏专家，对新型坦克进行破坏，还是野生动物保护区，为了保护鹿从驱狼到再次把狼引进，都表明了竞争对手的重要性，论据有力地证明了中心论点。
1. 阅读下面一则材料，选择一个角度，拟定标题。
二十世纪初，一位移民美国的意大利人弗兰克经过艰苦的努力终于开办了一家小银行，但一次意外使他破了产，储户也失去了存款。当他拖着妻子和四个儿女从头开始的时候，他决定要偿还那笔天文数字般的存款。所有的人都劝他：“你为什么要这样做呢？这件事你是没有责任的。”但他回答说：“是的，在法律上也许我没有，但在道义上我是有责任的。我应该还钱。”偿还的代价是他和家人三十九年的艰苦生活。他寄出最后一笔“债务”后，轻叹道：“现在我终于无债一身轻了。”
他用一生的辛酸和汗水完成了他的责任，却给世界留下了一笔真正的财富。
提示 上则材料角度较多，如“财富”“责任”“道义”等。可拟题为《铁肩担道义》《责任让人崇高》《真正的财富》等。
2. 根据下面一段文字，拟定一个合适的文章题目。
一位斯巴达人对他母亲抱怨说：“我的剑太短了。”母亲回答说：“孩子，你前进一步剑不是就长了吗？”
提示 这段材料主要反映出这样一个富有哲理的问题：“短”与“长”是相对的。同时，从孩子的行为上还可以引申出停止不前、不思进取的意思。因此，拟题可以是《短与长》《停滞与进取》《“前进一步”的启迪》等。
思乡毒
长久以来，故乡一直是游子们魂牵梦萦的地方。每当在异乡感到寂寞或孤独之时，人们总有一种冲动——回乡，于火树银花的暖夜之中回到选择对手就是选择成功
张月娥
在大海上，有风才会有浪的奔腾；在人生中，有对手才能有不断的飞跃。
人生中有了对手，才会看到自己的不足；有了对手，才能有目的、有方向地完善自己。
美国一位著名的装甲坦克专家在研究一种坚固无比的坦克外壳材料。在此过程中，每当他做出一种新材料后，就请来美国最有名的破坏专家，对新型坦克进行破坏，就是在这一次又一次地组装和破坏之后，一种没有一丝破绽的坦克被制造出来了。
正是对手的作用，才使你找出了本身的弱点。有风险才会有攀登，有困难才会有突破，有压力才会有奋起，有风浪才会有搏击，有对手才会有努力。如果一个人的一生中，从来没有对手，那生活将是多么无趣、多么苦涩啊！
在人类保护野生动物的时候，为了使鹿更安全地生活，有人将狼从鹿的生活区域内全部捉出。可是，一段时间以后，鹿群的数量竟然急剧下降。为什么？原来鹿群没有了狼的威胁，生活平稳了，也不再进行奔跑，于是鹿群的整体素质都下降了。在自然选择中，它们无疑是要被淘汰的。当人们再次将狼引进这一保护区后，这里的鹿群又恢复了以前的生机和活力。
随着科学技术的发展，经济的进步，国际市场上的竞争日趋激烈。有竞争，才会有提高，“了解竞争，选择竞争”，在当今社会上，已成为最明智的决策。
人不论在什么时候，什么情况下，都应当有个对手，只有在对手这个“镜子” 的映照下，你才不会放弃，才会激起自己心中的那份热情，才会有为取得最好的成绩而拼搏的信念，才会有不达目的，誓不罢休的决心。这样才有可能让自己步入成功的殿堂。
对手有时就是一个“警钟”，时刻提醒你，在这“警钟”的监督下，你才会全身心地投入到生活中去，你才会有一个清醒的头脑，有更加明确的目标。也许一个人在成功的时候，才会说，感谢那个让他一刻都不能松懈的对手，在对手的“帮助”下，他才有了今日的辉煌。
对手，既是你通向成功的障碍，也是你走向成功的力量。
选择了对手，也就选择了成功。笑对对手，勇敢地接受对手的挑战吧，人生会因此而更加精彩。
分析
本文标题提纲挈领，直击文章主题，使人一看就懂，占得先机。起句点题，统领全文。议论文最忌讳观点“含蓄”，要求观点鲜明。“在大海上，有风才会有浪的奔腾；在人生中，有对手才能有不断的飞跃”。“人生中有了对手，才会看到自己的不足；有了对手，才能有目的、有方向地完善自己”，这篇文章以对偶句的形式，点出了中心论题，起到了统领全文的作用。另外，本文论据典型，说服力强。议论文最忌论据冗长，这篇文章论据典型、简洁，无论是美国装甲坦克专家研究坦克外壳材料，请来美国最有名的破坏专家，对新型坦克进行破坏，还是野生动物保护区，为了保护鹿从驱狼到再次把狼引进，都表明了竞争对手的重要性，论据有力地证明了中心论点。
1. 阅读下面一则材料，选择一个角度，拟定标题。
二十世纪初，一位移民美国的意大利人弗兰克经过艰苦的努力终于开办了一家小银行，但一次意外使他破了产，储户也失去了存款。当他拖着妻子和四个儿女从头开始的时候，他决定要偿还那笔天文数字般的存款。所有的人都劝他：“你为什么要这样做呢？这件事你是没有责任的。”但他回答说：“是的，在法律上也许我没有，但在道义上我是有责任的。我应该还钱。”偿还的代价是他和家人三十九年的艰苦生活。他寄出最后一笔“债务”后，轻叹道：“现在我终于无债一身轻了。”
他用一生的辛酸和汗水完成了他的责任，却给世界留下了一笔真正的财富。
提示 上则材料角度较多，如“财富”“责任”“道义”等。可拟题为《铁肩担道义》《责任让人崇高》《真正的财富》等。
2. 根据下面一段文字，拟定一个合适的文章题目。
一位斯巴达人对他母亲抱怨说：“我的剑太短了。”母亲回答说：“孩子，你前进一步剑不是就长了吗？”
提示 这段材料主要反映出这样一个富有哲理的问题：“短”与“长”是相对的。同时，从孩子的行为上还可以引申出停止不前、不思进取的意思。因此，拟题可以是《短与长》《停滞与进取》《“前进一步”的启迪》等。
思乡毒
长久以来，故乡一直是游子们魂牵梦萦的地方。每当在异乡感到寂寞或孤独之时，人们总有一种冲动——回乡，于火树银花的暖夜之中回到选择对手就是选择成功
张月娥
在大海上，有风才会有浪的奔腾；在人生中，有对手才能有不断的飞跃。
人生中有了对手，才会看到自己的不足；有了对手，才能有目的、有方向地完善自己。
美国一位著名的装甲坦克专家在研究一种坚固无比的坦克外壳材料。在此过程中，每当他做出一种新材料后，就请来美国最有名的破坏专家，对新型坦克进行破坏，就是在这一次又一次地组装和破坏之后，一种没有一丝破绽的坦克被制造出来了。
正是对手的作用，才使你找出了本身的弱点。有风险才会有攀登，有困难才会有突破，有压力才会有奋起，有风浪才会有搏击，有对手才会有努力。如果一个人的一生中，从来没有对手，那生活将是多么无趣、多么苦涩啊！
在人类保护野生动物的时候，为了使鹿更安全地生活，有人将狼从鹿的生活区域内全部捉出。可是，一段时间以后，鹿群的数量竟然急剧下降。为什么？原来鹿群没有了狼的威胁，生活平稳了，也不再进行奔跑，于是鹿群的整体素质都下降了。在自然选择中，它们无疑是要被淘汰的。当人们再次将狼引进这一保护区后，这里的鹿群又恢复了以前的生机和活力。
随着科学技术的发展，经济的进步，国际市场上的竞争日趋激烈。有竞争，才会有提高，“了解竞争，选择竞争”，在当今社会上，已成为最明智的决策。
人不论在什么时候，什么情况下，都应当有个对手，只有在对手这个“镜子” 的映照下，你才不会放弃，才会激起自己心中的那份热情，才会有为取得最好的成绩而拼搏的信念，才会有不达目的，誓不罢休的决心。这样才有可能让自己步入成功的殿堂。
对手有时就是一个“警钟”，时刻提醒你，在这“警钟”的监督下，你才会全身心地投入到生活中去，你才会有一个清醒的头脑，有更加明确的目标。也许一个人在成功的时候，才会说，感谢那个让他一刻都不能松懈的对手，在对手的“帮助”下，他才有了今日的辉煌。
对手，既是你通向成功的障碍，也是你走向成功的力量。
选择了对手，也就选择了成功。笑对对手，勇敢地接受对手的挑战吧，人生会因此而更加精彩。
分析
本文标题提纲挈领，直击文章主题，使人一看就懂，占得先机。起句点题，统领全文。议论文最忌讳观点“含蓄”，要求观点鲜明。“在大海上，有风才会有浪的奔腾；在人生中，有对手才能有不断的飞跃”。“人生中有了对手，才会看到自己的不足；有了对手，才能有目的、有方向地完善自己”，这篇文章以对偶句的形式，点出了中心论题，起到了统领全文的作用。另外，本文论据典型，说服力强。议论文最忌论据冗长，这篇文章论据典型、简洁，无论是美国装甲坦克专家研究坦克外壳材料，请来美国最有名的破坏专家，对新型坦克进行破坏，还是野生动物保护区，为了保护鹿从驱狼到再次把狼引进，都表明了竞争对手的重要性，论据有力地证明了中心论点。
1. 阅读下面一则材料，选择一个角度，拟定标题。
二十世纪初，一位移民美国的意大利人弗兰克经过艰苦的努力终于开办了一家小银行，但一次意外使他破了产，储户也失去了存款。当他拖着妻子和四个儿女从头开始的时候，他决定要偿还那笔天文数字般的存款。所有的人都劝他：“你为什么要这样做呢？这件事你是没有责任的。”但他回答说：“是的，在法律上也许我没有，但在道义上我是有责任的。我应该还钱。”偿还的代价是他和家人三十九年的艰苦生活。他寄出最后一笔“债务”后，轻叹道：“现在我终于无债一身轻了。”
他用一生的辛酸和汗水完成了他的责任，却给世界留下了一笔真正的财富。
提示 上则材料角度较多，如“财富”“责任”“道义”等。可拟题为《铁肩担道义》《责任让人崇高》《真正的财富》等。
2. 根据下面一段文字，拟定一个合适的文章题目。
一位斯巴达人对他母亲抱怨说：“我的剑太短了。”母亲回答说：“孩子，你前进一步剑不是就长了吗？”
提示 这段材料主要反映出这样一个富有哲理的问题：“短”与“长”是相对的。同时，从孩子的行为上还可以引申出停止不前、不思进取的意思。因此，拟题可以是《短与长》《停滞与进取》《“前进一步”的启迪》等。
思乡毒
长久以来，故乡一直是游子们魂牵梦萦的地方。每当在异乡感到寂寞或孤独之时，人们总有一种冲动——回乡，于火树银花的暖夜之中回到选择对手就是选择成功
张月娥
在大海上，有风才会有浪的奔腾；在人生中，有对手才能有不断的飞跃。
人生中有了对手，才会看到自己的不足；有了对手，才能有目的、有方向地完善自己。
美国一位著名的装甲坦克专家在研究一种坚固无比的坦克外壳材料。在此过程中，每当他做出一种新材料后，就请来美国最有名的破坏专家，对新型坦克进行破坏，就是在这一次又一次地组装和破坏之后，一种没有一丝破绽的坦克被制造出来了。
正是对手的作用，才使你找出了本身的弱点。有风险才会有攀登，有困难才会有突破，有压力才会有奋起，有风浪才会有搏击，有对手才会有努力。如果一个人的一生中，从来没有对手，那生活将是多么无趣、多么苦涩啊！
在人类保护野生动物的时候，为了使鹿更安全地生活，有人将狼从鹿的生活区域内全部捉出。可是，一段时间以后，鹿群的数量竟然急剧下降。为什么？原来鹿群没有了狼的威胁，生活平稳了，也不再进行奔跑，于是鹿群的整体素质都下降了。在自然选择中，它们无疑是要被淘汰的。当人们再次将狼引进这一保护区后，这里的鹿群又恢复了以前的生机和活力。
随着科学技术的发展，经济的进步，国际市场上的竞争日趋激烈。有竞争，才会有提高，“了解竞争，选择竞争”，在当今社会上，已成为最明智的决策。
人不论在什么时候，什么情况下，都应当有个对手，只有在对手这个“镜子” 的映照下，你才不会放弃，才会激起自己心中的那份热情，才会有为取得最好的成绩而拼搏的信念，才会有不达目的，誓不罢休的决心。这样才有可能让自己步入成功的殿堂。
对手有时就是一个“警钟”，时刻提醒你，在这“警钟”的监督下，你才会全身心地投入到生活中去，你才会有一个清醒的头脑，有更加明确的目标。也许一个人在成功的时候，才会说，感谢那个让他一刻都不能松懈的对手，在对手的“帮助”下，他才有了今日的辉煌。
对手，既是你通向成功的障碍，也是你走向成功的力量。
选择了对手，也就选择了成功。笑对对手，勇敢地接受对手的挑战吧，人生会因此而更加精彩。
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本文标题提纲挈领，直击文章主题，使人一看就懂，占得先机。起句点题，统领全文。议论文最忌讳观点“含蓄”，要求观点鲜明。“在大海上，有风才会有浪的奔腾；在人生中，有对手才能有不断的飞跃”。“人生中有了对手，才会看到自己的不足；有了对手，才能有目的、有方向地完善自己”，这篇文章以对偶句的形式，点出了中心论题，起到了统领全文的作用。另外，本文论据典型，说服力强。议论文最忌论据冗长，这篇文章论据典型、简洁，无论是美国装甲坦克专家研究坦克外壳材料，请来美国最有名的破坏专家，对新型坦克进行破坏，还是野生动物保护区，为了保护鹿从驱狼到再次把狼引进，都表明了竞争对手的重要性，论据有力地证明了中心论点。
1. 阅读下面一则材料，选择一个角度，拟定标题。
二十世纪初，一位移民美国的意大利人弗兰克经过艰苦的努力终于开办了一家小银行，但一次意外使他破了产，储户也失去了存款。当他拖着妻子和四个儿女从头开始的时候，他决定要偿还那笔天文数字般的存款。所有的人都劝他：“你为什么要这样做呢？这件事你是没有责任的。”但他回答说：“是的，在法律上也许我没有，但在道义上我是有责任的。我应该还钱。”偿还的代价是他和家人三十九年的艰苦生活。他寄出最后一笔“债务”后，轻叹道：“现在我终于无债一身轻了。”
他用一生的辛酸和汗水完成了他的责任，却给世界留下了一笔真正的财富。
提示 上则材料角度较多，如“财富”“责任”“道义”等。可拟题为《铁肩担道义》《责任让人崇高》《真正的财富》等。
2. 根据下面一段文字，拟定一个合适的文章题目。
一位斯巴达人对他母亲抱怨说：“我的剑太短了。”母亲回答说：“孩子，你前进一步剑不是就长了吗？”
提示 这段材料主要反映出这样一个富有哲理的问题：“短”与“长”是相对的。同时，从孩子的行为上还可以引申出停止不前、不思进取的意思。因此，拟题可以是《短与长》《停滞与进取》《“前进一步”的启迪》等。
思乡毒
长久以来，故乡一直是游子们魂牵梦萦的地方。每当在异乡感到寂寞或孤独之时，人们总有一种冲动——回乡，于火树银花的暖夜之中回到选择对手就是选择成功
张月娥
在大海上，有风才会有浪的奔腾；在人生中，有对手才能有不断的飞跃。
人生中有了对手，才会看到自己的不足；有了对手，才能有目的、有方向地完善自己。
美国一位著名的装甲坦克专家在研究一种坚固无比的坦克外壳材料。在此过程中，每当他做出一种新材料后，就请来美国最有名的破坏专家，对新型坦克进行破坏，就是在这一次又一次地组装和破坏之后，一种没有一丝破绽的坦克被制造出来了。
正是对手的作用，才使你找出了本身的弱点。有风险才会有攀登，有困难才会有突破，有压力才会有奋起，有风浪才会有搏击，有对手才会有努力。如果一个人的一生中，从来没有对手，那生活将是多么无趣、多么苦涩啊！
在人类保护野生动物的时候，为了使鹿更安全地生活，有人将狼从鹿的生活区域内全部捉出。可是，一段时间以后，鹿群的数量竟然急剧下降。为什么？原来鹿群没有了狼的威胁，生活平稳了，也不再进行奔跑，于是鹿群的整体素质都下降了。在自然选择中，它们无疑是要被淘汰的。当人们再次将狼引进这一保护区后，这里的鹿群又恢复了以前的生机和活力。
随着科学技术的发展，经济的进步，国际市场上的竞争日趋激烈。有竞争，才会有提高，“了解竞争，选择竞争”，在当今社会上，已成为最明智的决策。
人不论在什么时候，什么情况下，都应当有个对手，只有在对手这个“镜子” 的映照下，你才不会放弃，才会激起自己心中的那份热情，才会有为取得最好的成绩而拼搏的信念，才会有不达目的，誓不罢休的决心。这样才有可能让自己步入成功的殿堂。
对手有时就是一个“警钟”，时刻提醒你，在这“警钟”的监督下，你才会全身心地投入到生活中去，你才会有一个清醒的头脑，有更加明确的目标。也许一个人在成功的时候，才会说，感谢那个让他一刻都不能松懈的对手，在对手的“帮助”下，他才有了今日的辉煌。
对手，既是你通向成功的障碍，也是你走向成功的力量。
选择了对手，也就选择了成功。笑对对手，勇敢地接受对手的挑战吧，人生会因此而更加精彩。
分析
本文标题提纲挈领，直击文章主题，使人一看就懂，占得先机。起句点题，统领全文。议论文最忌讳观点“含蓄”，要求观点鲜明。“在大海上，有风才会有浪的奔腾；在人生中，有对手才能有不断的飞跃”。“人生中有了对手，才会看到自己的不足；有了对手，才能有目的、有方向地完善自己”，这篇文章以对偶句的形式，点出了中心论题，起到了统领全文的作用。另外，本文论据典型，说服力强。议论文最忌论据冗长，这篇文章论据典型、简洁，无论是美国装甲坦克专家研究坦克外壳材料，请来美国最有名的破坏专家，对新型坦克进行破坏，还是野生动物保护区，为了保护鹿从驱狼到再次把狼引进，都表明了竞争对手的重要性，论据有力地证明了中心论点。
1. 阅读下面一则材料，选择一个角度，拟定标题。
二十世纪初，一位移民美国的意大利人弗兰克经过艰苦的努力终于开办了一家小银行，但一次意外使他破了产，储户也失去了存款。当他拖着妻子和四个儿女从头开始的时候，他决定要偿还那笔天文数字般的存款。所有的人都劝他：“你为什么要这样做呢？这件事你是没有责任的。”但他回答说：“是的，在法律上也许我没有，但在道义上我是有责任的。我应该还钱。”偿还的代价是他和家人三十九年的艰苦生活。他寄出最后一笔“债务”后，轻叹道：“现在我终于无债一身轻了。”
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2. 根据下面一段文字，拟定一个合适的文章题目。
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思乡毒
长久以来，故乡一直是游子们魂牵梦萦的地方。每当在异乡感到寂寞或孤独之时，人们总有一种冲动——回乡，于火树银花的暖夜之中回到选择对手就是选择成功
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在大海上，有风才会有浪的奔腾；在人生中，有对手才能有不断的飞跃。
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美国一位著名的装甲坦克专家在研究一种坚固无比的坦克外壳材料。在此过程中，每当他做出一种新材料后，就请来美国最有名的破坏专家，对新型坦克进行破坏，就是在这一次又一次地组装和破坏之后，一种没有一丝破绽的坦克被制造出来了。
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随着科学技术的发展，经济的进步，国际市场上的竞争日趋激烈。有竞争，才会有提高，“了解竞争，选择竞争”，在当今社会上，已成为最明智的决策。
人不论在什么时候，什么情况下，都应当有个对手，只有在对手这个“镜子” 的映照下，你才不会放弃，才会激起自己心中的那份热情，才会有为取得最好的成绩而拼搏的信念，才会有不达目的，誓不罢休的决心。这样才有可能让自己步入成功的殿堂。
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对手，既是你通向成功的障碍，也是你走向成功的力量。
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1. 阅读下面一则材料，选择一个角度，拟定标题。
二十世纪初，一位移民美国的意大利人弗兰克经过艰苦的努力终于开办了一家小银行，但一次意外使他破了产，储户也失去了存款。当他拖着妻子和四个儿女从头开始的时候，他决定要偿还那笔天文数字般的存款。所有的人都劝他：“你为什么要这样做呢？这件事你是没有责任的。”但他回答说：“是的，在法律上也许我没有，但在道义上我是有责任的。我应该还钱。”偿还的代价是他和家人三十九年的艰苦生活。他寄出最后一笔“债务”后，轻叹道：“现在我终于无债一身轻了。”
他用一生的辛酸和汗水完成了他的责任，却给世界留下了一笔真正的财富。
提示 上则材料角度较多，如“财富”“责任”“道义”等。可拟题为《铁肩担道义》《责任让人崇高》《真正的财富》等。
2. 根据下面一段文字，拟定一个合适的文章题目。
一位斯巴达人对他母亲抱怨说：“我的剑太短了。”母亲回答说：“孩子，你前进一步剑不是就长了吗？”
提示 这段材料主要反映出这样一个富有哲理的问题：“短”与“长”是相对的。同时，从孩子的行为上还可以引申出停止不前、不思进取的意思。因此，拟题可以是《短与长》《停滞与进取》《“前进一步”的启迪》等。
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选择了对手，也就选择了成功。笑对对手，勇敢地接受对手的挑战吧，人生会因此而更加精彩。
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1. 阅读下面一则材料，选择一个角度，拟定标题。
二十世纪初，一位移民美国的意大利人弗兰克经过艰苦的努力终于开办了一家小银行，但一次意外使他破了产，储户也失去了存款。当他拖着妻子和四个儿女从头开始的时候，他决定要偿还那笔天文数字般的存款。所有的人都劝他：“你为什么要这样做呢？这件事你是没有责任的。”但他回答说：“是的，在法律上也许我没有，但在道义上我是有责任的。我应该还钱。”偿还的代价是他和家人三十九年的艰苦生活。他寄出最后一笔“债务”后，轻叹道：“现在我终于无债一身轻了。”
他用一生的辛酸和汗水完成了他的责任，却给世界留下了一笔真正的财富。
提示 上则材料角度较多，如“财富”“责任”“道义”等。可拟题为《铁肩担道义》《责任让人崇高》《真正的财富》等。
2. 根据下面一段文字，拟定一个合适的文章题目。
一位斯巴达人对他母亲抱怨说：“我的剑太短了。”母亲回答说：“孩子，你前进一步剑不是就长了吗？”
提示 这段材料主要反映出这样一个富有哲理的问题：“短”与“长”是相对的。同时，从孩子的行为上还可以引申出停止不前、不思进取的意思。因此，拟题可以是《短与长》《停滞与进取》《“前进一步”的启迪》等。
思乡毒
长久以来，故乡一直是游子们魂牵梦萦的地方。每当在异乡感到寂寞或孤独之时，人们总有一种冲动——回乡，于火树银花的暖夜之中回到
他说，我想
（1）
他只是芸芸众生中的一名青年，也许是你，也许是我，也许是你的死党，也许也是你的劲敌。他思想激越却常常颓废，文字尖锐却不失正气，话语抽象且哲学性挺强，声调且高且底，让人感觉像在剧场品戏，于是我总是屁颠颠的跟在他身后，聆听他每一句废话以及真理，并乐此不疲。
他说：人生历程中，有许多东西要经历才能学会，是要失去才会懂得珍惜的，欢笑和泪水，美丽与哀愁交织的那一季，上演我们的似水年华。
我是举双手赞成的，主观的以为，成长变是一次蜕变的征途，在灵与肉的双重考验中，渐行渐远，最后，如愿以偿的得到成熟这笔人生财富。有的人贪图痴迷于游戏，最终迷失在幼稚的丛林而旋转不已。他们外表成熟老成，内心却青涩，无知。有的人刚好相反，操之过急，希冀能寻觅到捷径，却还是身陷自扰的沼泽，无力挣脱，他们外表青春洋溢，内心却犹深秋的茅草，干燥，枯黄。许多不是他们这个年龄所想的事情，却过早的插入，无疑，这与拔苗助长同出一辙。
他说：这和世界上的人们都是若即若离的，在琢磨着对方的同时迷失自己，不停的要求，又不轻易给予，言说着别人的不忠，却自己不停的出卖。不相信别人，因为自己知道自己不够忠诚，以己之心度他人之心。
这是我，你甚至所有有思想的人都无法逃脱的宿命，我们总是抱着主观的态度，以个人的得失利弊去权衡问题，事不关己时，总是一副高高挂起的冷漠姿态，总是希望在各种生活琐碎中占到一点点的便宜，然后自己抬高自己，得意忘形。有时明明发现自己一副病态心理，却又迫不得已，只好千方百计的找借口揶揄自己，敷衍自己。我们都是花朵，却不惜以折断他人的花瓣，以彰显自己，我们知道，这个社会从来没有给我们选择的余地。
他说：世界声没有永恒的真理，而只有切中时弊的解释，唯一不变的恐怕只有死亡。
我不置可否，我们都是一些鸿蒙初开的孩子，只是写下自己的若有所思，许多终极的的问题不是我们能够轻易觉悟的，看到许多孩子没完没了的争论着生命的意义，哲学的流派，思想的劣根，人性热秘密，始终觉的他们过于的狂妄，过于的自以为是，事实上，他们所了解的只是一个表皮或者一个意象，就不知天高地厚的胡乱标榜，虚荣心让他们迷恋于哈哈镜，看不清真正的自己。
（2）
他说：理想是远大的，赚钱是辛苦的，等俺有钱了，豆浆一次买两碗，喝一碗倒一碗，卡车一次买两辆，开一辆，撞一辆。
我笑到了歇斯底里，我想啊，理想，赚钱固然重要，却不能拥有这种思想在骨子子作祟，即使有了钱，也势必形成一种恶性循环而坐吃山空。也许，你只是一种自我安慰的精神胜利法，看不到人生正镇的绿洲，明知是海市蜃楼，却固执的不肯回头，一步一步向着它走，这是无药可救还是内心还寸留于希望。有此想法，想着念着始终无济于事的，关键还是靠我们去做，去身体力行。你懂吗？
他说：爱情是世界上最毒的药。
我始终找不出合适的词汇去定义爱情，也不清楚它究竟藏身于何处。假若爱情是世界上最毒的药，那么思念又是？思念是最漫长，最令人煎熬的毒药？我的毒药又在那里呢？什么时候才会降临于我呢？想必他一定是一位饱受情人奚落，一次次希望着却一次次的失望，―到达绝望的人。为何变的如此的凄怆？我觉的这种想法过于的偏颇，让人面对爱情望而生畏，我印象中的爱情不是轰轰烈烈.浪浪漫漫，就是甜甜蜜蜜.你浓我浓的。说不定，爱情也是世界上最神的金创药。
他说：我总以为在人生的每个阶段，我们总会遇到一些人，与他们平行的走，最终没有交点，其实我们是可以有交点的，只是我们害怕努力，害怕相交后的在一次分离。
内心轻微的悸动，我想人这一生也许是注定，许多的萍水相逢，许多的擦肩而过，也许坐在同一辆工车身边的女孩将是你一生的厮守，也许你热恋好久的BOY，明天将与你分道扬镳，也许不经意的一眼将是你日思夜想挥之不去的梦魇，也许.......。命运的魔方谁都无法预料，而我们只是它手中游戏的一粒棋子，任其摆布，一个随意的玩笑都有可能让我们抱憾不已。既然是注定，我们又何必过于执著每一次的相聚离开，在我们生命的苍穹，有的人只是流星，刹那芳华，一闪即逝。有的人注定是恒星，相互辉映，相互遥望，一走就是一辈子。总之，双手能把（1）
他只是芸芸众生中的一名青年，也许是你，也许是我，也许是你的死党，也许也是你的劲敌。他思想激越却常常颓废，文字尖锐却不失正气，话语抽象且哲学性挺强，声调且高且底，让人感觉像在剧场品戏，于是我总是屁颠颠的跟在他身后，聆听他每一句废话以及真理，并乐此不疲。
他说：人生历程中，有许多东西要经历才能学会，是要失去才会懂得珍惜的，欢笑和泪水，美丽与哀愁交织的那一季，上演我们的似水年华。
我是举双手赞成的，主观的以为，成长变是一次蜕变的征途，在灵与肉的双重考验中，渐行渐远，最后，如愿以偿的得到成熟这笔人生财富。有的人贪图痴迷于游戏，最终迷失在幼稚的丛林而旋转不已。他们外表成熟老成，内心却青涩，无知。有的人刚好相反，操之过急，希冀能寻觅到捷径，却还是身陷自扰的沼泽，无力挣脱，他们外表青春洋溢，内心却犹深秋的茅草，干燥，枯黄。许多不是他们这个年龄所想的事情，却过早的插入，无疑，这与拔苗助长同出一辙。
他说：这和世界上的人们都是若即若离的，在琢磨着对方的同时迷失自己，不停的要求，又不轻易给予，言说着别人的不忠，却自己不停的出卖。不相信别人，因为自己知道自己不够忠诚，以己之心度他人之心。
这是我，你甚至所有有思想的人都无法逃脱的宿命，我们总是抱着主观的态度，以个人的得失利弊去权衡问题，事不关己时，总是一副高高挂起的冷漠姿态，总是希望在各种生活琐碎中占到一点点的便宜，然后自己抬高自己，得意忘形。有时明明发现自己一副病态心理，却又迫不得已，只好千方百计的找借口揶揄自己，敷衍自己。我们都是花朵，却不惜以折断他人的花瓣，以彰显自己，我们知道，这个社会从来没有给我们选择的余地。
他说：世界声没有永恒的真理，而只有切中时弊的解释，唯一不变的恐怕只有死亡。
我不置可否，我们都是一些鸿蒙初开的孩子，只是写下自己的若有所思，许多终极的的问题不是我们能够轻易觉悟的，看到许多孩子没完没了的争论着生命的意义，哲学的流派，思想的劣根，人性热秘密，始终觉的他们过于的狂妄，过于的自以为是，事实上，他们所了解的只是一个表皮或者一个意象，就不知天高地厚的胡乱标榜，虚荣心让他们迷恋于哈哈镜，看不清真正的自己。
（2）
他说：理想是远大的，赚钱是辛苦的，等俺有钱了，豆浆一次买两碗，喝一碗倒一碗，卡车一次买两辆，开一辆，撞一辆。
我笑到了歇斯底里，我想啊，理想，赚钱固然重要，却不能拥有这种思想在骨子子作祟，即使有了钱，也势必形成一种恶性循环而坐吃山空。也许，你只是一种自我安慰的精神胜利法，看不到人生正镇的绿洲，明知是海市蜃楼，却固执的不肯回头，一步一步向着它走，这是无药可救还是内心还寸留于希望。有此想法，想着念着始终无济于事的，关键还是靠我们去做，去身体力行。你懂吗？
他说：爱情是世界上最毒的药。
我始终找不出合适的词汇去定义爱情，也不清楚它究竟藏身于何处。假若爱情是世界上最毒的药，那么思念又是？思念是最漫长，最令人煎熬的毒药？我的毒药又在那里呢？什么时候才会降临于我呢？想必他一定是一位饱受情人奚落，一次次希望着却一次次的失望，―到达绝望的人。为何变的如此的凄怆？我觉的这种想法过于的偏颇，让人面对爱情望而生畏，我印象中的爱情不是轰轰烈烈.浪浪漫漫，就是甜甜蜜蜜.你浓我浓的。说不定，爱情也是世界上最神的金创药。
他说：我总以为在人生的每个阶段，我们总会遇到一些人，与他们平行的走，最终没有交点，其实我们是可以有交点的，只是我们害怕努力，害怕相交后的在一次分离。
内心轻微的悸动，我想人这一生也许是注定，许多的萍水相逢，许多的擦肩而过，也许坐在同一辆工车身边的女孩将是你一生的厮守，也许你热恋好久的BOY，明天将与你分道扬镳，也许不经意的一眼将是你日思夜想挥之不去的梦魇，也许.......。命运的魔方谁都无法预料，而我们只是它手中游戏的一粒棋子，任其摆布，一个随意的玩笑都有可能让我们抱憾不已。既然是注定，我们又何必过于执著每一次的相聚离开，在我们生命的苍穹，有的人只是流星，刹那芳华，一闪即逝。有的人注定是恒星，相互辉映，相互遥望，一走就是一辈子。总之，双手能把（1）
他只是芸芸众生中的一名青年，也许是你，也许是我，也许是你的死党，也许也是你的劲敌。他思想激越却常常颓废，文字尖锐却不失正气，话语抽象且哲学性挺强，声调且高且底，让人感觉像在剧场品戏，于是我总是屁颠颠的跟在他身后，聆听他每一句废话以及真理，并乐此不疲。
他说：人生历程中，有许多东西要经历才能学会，是要失去才会懂得珍惜的，欢笑和泪水，美丽与哀愁交织的那一季，上演我们的似水年华。
我是举双手赞成的，主观的以为，成长变是一次蜕变的征途，在灵与肉的双重考验中，渐行渐远，最后，如愿以偿的得到成熟这笔人生财富。有的人贪图痴迷于游戏，最终迷失在幼稚的丛林而旋转不已。他们外表成熟老成，内心却青涩，无知。有的人刚好相反，操之过急，希冀能寻觅到捷径，却还是身陷自扰的沼泽，无力挣脱，他们外表青春洋溢，内心却犹深秋的茅草，干燥，枯黄。许多不是他们这个年龄所想的事情，却过早的插入，无疑，这与拔苗助长同出一辙。
他说：这和世界上的人们都是若即若离的，在琢磨着对方的同时迷失自己，不停的要求，又不轻易给予，言说着别人的不忠，却自己不停的出卖。不相信别人，因为自己知道自己不够忠诚，以己之心度他人之心。
这是我，你甚至所有有思想的人都无法逃脱的宿命，我们总是抱着主观的态度，以个人的得失利弊去权衡问题，事不关己时，总是一副高高挂起的冷漠姿态，总是希望在各种生活琐碎中占到一点点的便宜，然后自己抬高自己，得意忘形。有时明明发现自己一副病态心理，却又迫不得已，只好千方百计的找借口揶揄自己，敷衍自己。我们都是花朵，却不惜以折断他人的花瓣，以彰显自己，我们知道，这个社会从来没有给我们选择的余地。
他说：世界声没有永恒的真理，而只有切中时弊的解释，唯一不变的恐怕只有死亡。
我不置可否，我们都是一些鸿蒙初开的孩子，只是写下自己的若有所思，许多终极的的问题不是我们能够轻易觉悟的，看到许多孩子没完没了的争论着生命的意义，哲学的流派，思想的劣根，人性热秘密，始终觉的他们过于的狂妄，过于的自以为是，事实上，他们所了解的只是一个表皮或者一个意象，就不知天高地厚的胡乱标榜，虚荣心让他们迷恋于哈哈镜，看不清真正的自己。
（2）
他说：理想是远大的，赚钱是辛苦的，等俺有钱了，豆浆一次买两碗，喝一碗倒一碗，卡车一次买两辆，开一辆，撞一辆。
我笑到了歇斯底里，我想啊，理想，赚钱固然重要，却不能拥有这种思想在骨子子作祟，即使有了钱，也势必形成一种恶性循环而坐吃山空。也许，你只是一种自我安慰的精神胜利法，看不到人生正镇的绿洲，明知是海市蜃楼，却固执的不肯回头，一步一步向着它走，这是无药可救还是内心还寸留于希望。有此想法，想着念着始终无济于事的，关键还是靠我们去做，去身体力行。你懂吗？
他说：爱情是世界上最毒的药。
我始终找不出合适的词汇去定义爱情，也不清楚它究竟藏身于何处。假若爱情是世界上最毒的药，那么思念又是？思念是最漫长，最令人煎熬的毒药？我的毒药又在那里呢？什么时候才会降临于我呢？想必他一定是一位饱受情人奚落，一次次希望着却一次次的失望，―到达绝望的人。为何变的如此的凄怆？我觉的这种想法过于的偏颇，让人面对爱情望而生畏，我印象中的爱情不是轰轰烈烈.浪浪漫漫，就是甜甜蜜蜜.你浓我浓的。说不定，爱情也是世界上最神的金创药。
他说：我总以为在人生的每个阶段，我们总会遇到一些人，与他们平行的走，最终没有交点，其实我们是可以有交点的，只是我们害怕努力，害怕相交后的在一次分离。
内心轻微的悸动，我想人这一生也许是注定，许多的萍水相逢，许多的擦肩而过，也许坐在同一辆工车身边的女孩将是你一生的厮守，也许你热恋好久的BOY，明天将与你分道扬镳，也许不经意的一眼将是你日思夜想挥之不去的梦魇，也许.......。命运的魔方谁都无法预料，而我们只是它手中游戏的一粒棋子，任其摆布，一个随意的玩笑都有可能让我们抱憾不已。既然是注定，我们又何必过于执著每一次的相聚离开，在我们生命的苍穹，有的人只是流星，刹那芳华，一闪即逝。有的人注定是恒星，相互辉映，相互遥望，一走就是一辈子。总之，双手能把（1）
他只是芸芸众生中的一名青年，也许是你，也许是我，也许是你的死党，也许也是你的劲敌。他思想激越却常常颓废，文字尖锐却不失正气，话语抽象且哲学性挺强，声调且高且底，让人感觉像在剧场品戏，于是我总是屁颠颠的跟在他身后，聆听他每一句废话以及真理，并乐此不疲。
他说：人生历程中，有许多东西要经历才能学会，是要失去才会懂得珍惜的，欢笑和泪水，美丽与哀愁交织的那一季，上演我们的似水年华。
我是举双手赞成的，主观的以为，成长变是一次蜕变的征途，在灵与肉的双重考验中，渐行渐远，最后，如愿以偿的得到成熟这笔人生财富。有的人贪图痴迷于游戏，最终迷失在幼稚的丛林而旋转不已。他们外表成熟老成，内心却青涩，无知。有的人刚好相反，操之过急，希冀能寻觅到捷径，却还是身陷自扰的沼泽，无力挣脱，他们外表青春洋溢，内心却犹深秋的茅草，干燥，枯黄。许多不是他们这个年龄所想的事情，却过早的插入，无疑，这与拔苗助长同出一辙。
他说：这和世界上的人们都是若即若离的，在琢磨着对方的同时迷失自己，不停的要求，又不轻易给予，言说着别人的不忠，却自己不停的出卖。不相信别人，因为自己知道自己不够忠诚，以己之心度他人之心。
这是我，你甚至所有有思想的人都无法逃脱的宿命，我们总是抱着主观的态度，以个人的得失利弊去权衡问题，事不关己时，总是一副高高挂起的冷漠姿态，总是希望在各种生活琐碎中占到一点点的便宜，然后自己抬高自己，得意忘形。有时明明发现自己一副病态心理，却又迫不得已，只好千方百计的找借口揶揄自己，敷衍自己。我们都是花朵，却不惜以折断他人的花瓣，以彰显自己，我们知道，这个社会从来没有给我们选择的余地。
他说：世界声没有永恒的真理，而只有切中时弊的解释，唯一不变的恐怕只有死亡。
我不置可否，我们都是一些鸿蒙初开的孩子，只是写下自己的若有所思，许多终极的的问题不是我们能够轻易觉悟的，看到许多孩子没完没了的争论着生命的意义，哲学的流派，思想的劣根，人性热秘密，始终觉的他们过于的狂妄，过于的自以为是，事实上，他们所了解的只是一个表皮或者一个意象，就不知天高地厚的胡乱标榜，虚荣心让他们迷恋于哈哈镜，看不清真正的自己。
（2）
他说：理想是远大的，赚钱是辛苦的，等俺有钱了，豆浆一次买两碗，喝一碗倒一碗，卡车一次买两辆，开一辆，撞一辆。
我笑到了歇斯底里，我想啊，理想，赚钱固然重要，却不能拥有这种思想在骨子子作祟，即使有了钱，也势必形成一种恶性循环而坐吃山空。也许，你只是一种自我安慰的精神胜利法，看不到人生正镇的绿洲，明知是海市蜃楼，却固执的不肯回头，一步一步向着它走，这是无药可救还是内心还寸留于希望。有此想法，想着念着始终无济于事的，关键还是靠我们去做，去身体力行。你懂吗？
他说：爱情是世界上最毒的药。
我始终找不出合适的词汇去定义爱情，也不清楚它究竟藏身于何处。假若爱情是世界上最毒的药，那么思念又是？思念是最漫长，最令人煎熬的毒药？我的毒药又在那里呢？什么时候才会降临于我呢？想必他一定是一位饱受情人奚落，一次次希望着却一次次的失望，―到达绝望的人。为何变的如此的凄怆？我觉的这种想法过于的偏颇，让人面对爱情望而生畏，我印象中的爱情不是轰轰烈烈.浪浪漫漫，就是甜甜蜜蜜.你浓我浓的。说不定，爱情也是世界上最神的金创药。
他说：我总以为在人生的每个阶段，我们总会遇到一些人，与他们平行的走，最终没有交点，其实我们是可以有交点的，只是我们害怕努力，害怕相交后的在一次分离。
内心轻微的悸动，我想人这一生也许是注定，许多的萍水相逢，许多的擦肩而过，也许坐在同一辆工车身边的女孩将是你一生的厮守，也许你热恋好久的BOY，明天将与你分道扬镳，也许不经意的一眼将是你日思夜想挥之不去的梦魇，也许.......。命运的魔方谁都无法预料，而我们只是它手中游戏的一粒棋子，任其摆布，一个随意的玩笑都有可能让我们抱憾不已。既然是注定，我们又何必过于执著每一次的相聚离开，在我们生命的苍穹，有的人只是流星，刹那芳华，一闪即逝。有的人注定是恒星，相互辉映，相互遥望，一走就是一辈子。总之，双手能把（1）
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他说：人生历程中，有许多东西要经历才能学会，是要失去才会懂得珍惜的，欢笑和泪水，美丽与哀愁交织的那一季，上演我们的似水年华。
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他说：这和世界上的人们都是若即若离的，在琢磨着对方的同时迷失自己，不停的要求，又不轻易给予，言说着别人的不忠，却自己不停的出卖。不相信别人，因为自己知道自己不够忠诚，以己之心度他人之心。
这是我，你甚至所有有思想的人都无法逃脱的宿命，我们总是抱着主观的态度，以个人的得失利弊去权衡问题，事不关己时，总是一副高高挂起的冷漠姿态，总是希望在各种生活琐碎中占到一点点的便宜，然后自己抬高自己，得意忘形。有时明明发现自己一副病态心理，却又迫不得已，只好千方百计的找借口揶揄自己，敷衍自己。我们都是花朵，却不惜以折断他人的花瓣，以彰显自己，我们知道，这个社会从来没有给我们选择的余地。
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我不置可否，我们都是一些鸿蒙初开的孩子，只是写下自己的若有所思，许多终极的的问题不是我们能够轻易觉悟的，看到许多孩子没完没了的争论着生命的意义，哲学的流派，思想的劣根，人性热秘密，始终觉的他们过于的狂妄，过于的自以为是，事实上，他们所了解的只是一个表皮或者一个意象，就不知天高地厚的胡乱标榜，虚荣心让他们迷恋于哈哈镜，看不清真正的自己。
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内心轻微的悸动，我想人这一生也许是注定，许多的萍水相逢，许多的擦肩而过，也许坐在同一辆工车身边的女孩将是你一生的厮守，也许你热恋好久的BOY，明天将与你分道扬镳，也许不经意的一眼将是你日思夜想挥之不去的梦魇，也许.......。命运的魔方谁都无法预料，而我们只是它手中游戏的一粒棋子，任其摆布，一个随意的玩笑都有可能让我们抱憾不已。既然是注定，我们又何必过于执著每一次的相聚离开，在我们生命的苍穹，有的人只是流星，刹那芳华，一闪即逝。有的人注定是恒星，相互辉映，相互遥望，一走就是一辈子。总之，双手能把（1）
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他说：人生历程中，有许多东西要经历才能学会，是要失去才会懂得珍惜的，欢笑和泪水，美丽与哀愁交织的那一季，上演我们的似水年华。
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