爱生活，爱低碳。让我们从身边的小事做起，珍惜资源，降低能耗，让我们的生活更加美好，让清新的空气布满世界的每一个角落。 星期一早上，我们学校又有了新一次的国旗下讲话，而这一次的话题却和以往的话题并不相同——“低碳生活。”我们曾经以为，低碳生活似乎离我们的生活很遥远。可当扬沙漫天、四川干旱等极端气候现象一次次光临；当电影《2012》中山崩地裂、火山喷发的场面让人惊心动魄；让更多的人们开始清醒认识到：低碳生活已经成为了一种社会公德。 什么是低碳生活呢？低碳生活就是要节约一些地球资源，来保护环境；低碳生活要节约资源，那么这里所指的资源又是一些什么资源呢？当然是注意节水、节电、节油、节气、节材等一些少排放二氧化碳的东西！为了减少二氧化碳的排放，保护地球不再变暖，我们应该积极提倡并去践行低能量、低消耗、低开支的“低碳”生活方式，低碳生活可以让我们的身体更健康，开销更少，生活环境更优美，不仅减轻了自身的压力，也减轻了地球的压力，何乐而不为呢？ 我觉得，这“低碳生活”应该从我做起。在我们去外面游玩时，最好能够多走路、少开车；我们的日常生活中，出门购物，自己带环保布袋，不用塑料袋，出门自带喝水杯，不用一次性杯子，出去吃饭，多用永久性的筷子餐具，不用一次性的餐具。在去快餐店时，尽量别打包，因为打包就要浪费一只一次性快餐盒，因此，我们大家要少用一次性筷子、一次性手套、一次性碗等“白色污染”物品。环保减碳的“石头纸”，循环使用的布袋，提示空调控温的温度计，废报纸制成的铅笔，信息化的办公方式，无纸化的“低碳”采访……这些低碳细节，润物无声，示范着低碳的工作和生活，倡导着低碳理念。 少先队组织大家看过一部叫《2012》的电影，描述了人类因为没有保护好环境，而遭受了一次重大的灾难，而差点造成了人类的灭绝......因此,我们要每天节约一点一滴的电、水，那么，美好的明天将会只有一步之遥，让我们从我做起，从身边的点滴中做起。与低碳生活同行，争做环保小卫士，希望这句短短的语句，能够成为我们xx小学每一位少先队员的座右铭。 呼号：为了我们伟大的祖国——学好本领为祖国服务

快来看末日

首先我说2012末日谁说的？

末日？一瞬间的事即使你要想像各种疼苦。那我也没办法就好比一个爱去吃些苦头的人要去吃那苦苦的东西一样。从你出生那秒人生时间就马不停蹄的记录一切。每一缕样光每一滴泪。每一个微笑，朋友间的友情，异性的好感，同学的牵绊，家人的温情就如雨滴在一切伤心的阴霾中落下为你呵护。繁星点点再多都看似不如自己回忆的美好。

雨停了心也安静了。走出失落的深林抬头看着天空。再累不要放弃，再苦也要微笑，再悲伤也不要伤自己，最爱自己的人是自己。我真被蒙蔽了双眼，最高的极限不是天不是那个使我畏惧的天，令我尊敬羡慕的天，让我喜爱到无法自拔的天。我真正爱的不是天，是宇宙中那个内心深处的我——小时后蹲在角落被遗忘时所许下的目标中的我。仰望着被嘲笑着，奔跑着被捉弄着，暗恋着被伤疼着，努力着别打击着。不怕！回首走过的路那段阴暗的路狂风击打着，我有自己与我同行，雨水拍打着我的脸，我有自己与我同行……我不孤独我不怕，谁能击垮我？我欢迎！

闭上眼刚才走过的都过去了睁眼回过头来看着天死死的盯着天。我不信无法超越你我要用巨大坚硬的翅膀刺穿天空去寻找梦的宇宙……

额。空梦一场，扶着头看着四周嘲笑声依然向我飞来。但我不再畏惧。是的不再畏惧！各位要向我发起进攻？呵呵！为什么我认不住笑了？

2012末日我不要，我要的是一个让我得意的张开翅膀破茧而出的2012！

大竹中学初三:一个宇宙生命

梦飘幽落

“你你我我随缘邂逅，笑笑喊喊因缘聚散，进进退退天长地久，泠泠暖暖一起承受。世界总是反反复复错错落落的飘去，来不及叹息， 生活不是平平凡凡简简单单的东西，绝不能放弃。”

——题记

寒风中有一双温暖的手臂，紧紧地守护着一群孤独而坚强的孩子，这群孩子用自己稚嫩的文字，执着的写下：梦飘幽落。

一首唱不完的歌，带着曾经熟悉的旋律，萦绕在耳边的不是风声，是一群少年如水的心事，低低地在旋律中呼喊，谁为你伸手牵来一片梦的天空，满载曾经深深的感动。2010年，我不小心闯入这个神奇的梦境，而在不知不觉中，我发现自己已然成了梦的一部分。

黑夜里有一盏明亮的青灯，静静地照亮着前方未知的道路，让在黑夜行走的少年，满怀一份希望，穿越一宿孤单黑暗的时光。

一本读不完的书，翻阅着彼此默契的眼神，凝聚在眼眸里的不再是冰凉，而是一群少年似梦的年华，轻轻地在吟诵中辗转，谁为你执笔画出一道梦的彩虹，铺在彼此心的两端。2011年，我试着逃离这个梦境，而在苦苦挣扎中，我发现自己早就难以自拔。

风浪里有一个平静的海港，默默地遮挡着无尽的惊涛骇浪，让在海上漂泊的少年，有了心灵的依靠，更有勇气踏上寻梦的航行。

一个做不完的梦，幻化着多姿多彩的生活，遗忘的不再是幸福快乐的感觉，是一群少年属于过去的痛苦回忆，淡淡地在流离中颠簸，谁为你合手鼓动出爱的掌声，回荡在远远的天际。2012年，我又会怎样出现在这梦境里，在无限幻想中，我开始有些迫不及待。

梦飘幽落，浅唱如昨，我把寂寞的心事托付给你，你却给了我一个不寂寞的结局；梦飘幽落，是夜烟火，我站在你的面前给了你一个背影，你却指着夜空让我回忆起数星星的曾经；梦飘幽落，奔腾江河，我用最苦涩的泪水试图将你湮没，而你却为我洗涤最深处的悲伤。

感谢有你，与我一路同行，那些有你的时光，我会雕刻在心里，哪怕生命逝去，我也不会忘记。

语文伴我同行

语文伴我同行四川省双流县彭镇初中2012级6班江佳玉唯书有色，艳比西子；唯书有华，秀于百卉——题记我轻轻地问语文：‘‘你是什么？’’语文告诉我:‘‘大漠孤烟直，长河落日圆”的壮美是语文；“生当做人杰,死亦为鬼雄”的豪情是语文；“天时不如地利，地利不如人和”的哲理是语文。我谨慎地问语文：‘‘美是什么？’’语文告诉我：‘‘采菊东篱下，忽然见南山’的淡泊是美；春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干’’的奉献是美。’’“登山则情满于山，观海则意溢于海”的豁达是美。我小心地问语文：“精神是什么？”语文告诉我：“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”的志向是精神；“寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕”的不屈是精神。“天生我材必有用，千金散金还复来”的自信是精神。”我不解地问语文：“与你交流，我能学到什么？”语文告诉我：“与我交流，你可以体会楚辞的风骚，汉赋的酣畅，唐诗的艳丽，宋词的俊逸。你可以体会陶渊明的隐者心境，文天祥的爱国之情，苏东坡的豪情万丈，李清照的苦闷彷徨。你可以体会方文山的细腻柔情，郭敬明的豪华文采，韩寒的寂寞空聊……”我明白了，语文就如那草叶上久久不肯滴落的露珠，那古都旧城的牡丹，那无声的冷月，那静谧的荷花，那和煦的春风……我明白了，“生如夏之绚丽，死如秋叶之静美’’的诗意，我明白了泰戈尔，一位能作出”只有经历地狱般的磨练，才能炼出创造天堂的力量，只有流过血的手指才能弹出世间的绝唱。”的学者；我明白了“成功的花儿，人们只惊羡它现实的明艳，然而当初它的芽儿，却渗透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨”的含意，我明白了冰心，一位能作出“人类啊，相爱吧。我们都是长行的旅客，向着同一的归宿”的可敬的老人；我明白了，“独上高楼，望尽天涯路”的惆怅，我明白了辛弃疾笔下”马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊”的豪情。语文就是这样，带我穿越了上下五千年，带我领悟了人世间可贵的真谛，带我琢磨了中国的兴起，亡败……（指导老师屈永华四川省双流县彭镇初中2012级6班电话13982080146）