我是一个活泼、可爱、开朗的女孩。我的优点很多，比如：爱提问，能主动帮助别人，能虚心接受别人的意见……

我最大的优点就是爱提问，我爱提问的做优点，是从幼儿园的时候养成的。记得上幼儿园的时候老师提出的问题，我总是第一个站起来回答，并提出有关相应的问题。例如：老师问我今年爸爸、妈妈和我的岁数。我回答了以后并向老师提问：为什么同样属马的我今年6岁，哥哥今年18岁，为什么相差12岁？老师夸我问得好，并给了我想要的答案。爱提问让我增长了很多知识，敏而好学，不耻下问，我将会一直做个爱思考，爱提问的女孩、

优点

太阳早就下班了，它只在天空中留下了一段灿烂的红霞。一位老爷爷推着车子，后面坐着一个小女孩儿，这个小女孩就住在我家旁边，只要是这个时间回来的孩子，肯定是她。

这个小女孩是我们班早已有名的差生，她叫潘鑫。她回回考试都给我们班里拉后腿，同学们看不起她，老师厌恶她，就连邻居孩子都不爱跟她说话。她相貌丑陋，不讲卫生，而且上课不听讲，老师天天找家长，可潘鑫就是没有自尊心，说了好多回都听不进去。所有人对她早已彻底失望了。不过我认为一个人重要的在于她的内心，而不是外表和智慧。

有一次，我因病没上学，我又没有老师的电话，不知道留的什么作业，我着急了。还好，我离潘鑫家里近一点，我马上向她家跑去......

我刚要上她家楼，别人告诉我，潘鑫跟她爸爸出去了。我很着急，那我要等到什么时候潘鑫才能回来呀！不过我只能回家，估计一会她回来我就能要到作业了。

我打开电视，好无聊。这时，一阵急促的敲门声把我吓醒了，我马上跑去开门，连看也不看我就撇了一句：“谁呀？这么吵，真是的。”“是我。”潘鑫满头是汗的对我说，我呆了。“你怎么这么快就来了？你怎么知道我要找你？”我说。可潘鑫没多说，给我留了张纸条就跑下楼了。我拿起纸条一看，上面记的是老师留的作业。看着潘鑫的背影，我说不出话来了，因为我曾经也瞧不起她。

希望读者看后可以理解班里的那些差生，他们也有优点，毕竟，同学们一定是善良的。

我有一个优点

每个人都有不少的优点,当然我也有许多的优点,但其中的一个优点是我最好的优点了.

我的优点就是乐于助人了,就让我来将给你们听,我是怎样乐于助人吧.有一次,我在回家的路上,刚走到一半,我

就看到了一位年老的盲阿婆了.她站在那过马路的路口,所以看不到红绿灯,所以她过不到马路静静地站在那里.我迎上

去问:"老婆婆,您是不是过不了马路啊?就让我来扶你过去吧.好吗?"老婆婆说:"好,你真是一个好孩子.我站在这里很

久了,没有一个人肯扶我过去的,只有你是这么好心地看扶我过去,你真是一个有乖有好的好孩子呀!"我扶那位老婆婆

过去了.老婆婆对我说:"你这么有爱心,要不要到我家坐坐,就当是我感谢你吧!好吗?"我对老婆婆说:"不用了,这时候

我的爱好,我爱好乐于助人,所以我帮助比是应该的,你不用谢我了!"之后老婆婆就和我告别了.

同学们,你们也有不少的优点吧!我的优点是乐于助人,你们的优点是什么?

寻找优点

寻找优点

最近，我看了一篇散文，题目叫《寻找优点》，文中说道：一棵树，如果花不好看，也许叶子好看；花叶都不足观，也许树干错落有致；如果花叶枝干不中看，也许它生长位置很好，在蓝天白云的衬托下，远远地看起来，流露出几分美感。只要你肯去欣赏它，总可以发现它的美。这篇文章给了我很大的启发：每一个人或每一个事物，都有优点，也有缺点，只要你用那双智慧的眼睛细心地观察，即使是再坏的人也有他的优点，也有他的美。

在我国历史上就有这样人，韩信大家都很熟悉，但很少人知道，在他投奔刘邦之前，是一个家里穷，又没有好品行的人，常常寄居在别人家中去吃闲饭，别人都很讨厌他，更不可理喻的是那胯下之辱，在世人的眼中是一个又懒又没有骨气的人，实在不敢恭维，但是萧何独具慧眼，以一个萧何月下追韩信的故事，让韩信成为一个旷世奇才，他的雄才大略，为刘邦夺取天下，立下了卓著的功勋。试想，如果没有萧何那双慧眼的话，韩信能名扬千古吗？

这样的事情不仅在古代有，在我们的现实生活的周围也有。我们班上有一位调皮捣蛋、不按时交作业的同学，经常被老师批评，同学们都很讨厌他，家长伤透了心，不想管他了。但班主任看见了，耐心地作他的思想工作，不断地引导他，在课堂上充分肯定他的能力，这样他的自信心足了，日常行为和学习习惯改变了，成绩提高了，同学们也开始喜欢他了。

“今无赤足，人无完人”，“严以律以，宽以待人”只有学会欣赏别人的优点，完善自己，欣赏别人等于被人欣赏。

我的优点

我的优点

此题一出，众生皆惊，谦逊的中国人早已习惯热烈的赞赏别人，再深刻的剖析自己，而对“我的优点”是羞于启齿的。与此难题，意即我优点甚多，可信手捏来。我不免惶恐。然而仔细想来，14年厚颜承受的称赞虽多，却总有负实之感。唯有几句“客观”的评价，让我找到了自己最可贵的优点。

一曰：“太开朗了。”我不是那种娇小的淑女，我也不喜欢那样。我的开朗使我交到了许多朋友，真心朋友。有时会为了某个无聊的笑话夸张的惊呼，或是为了某次小小的成功喜上眉梢，或是为了某次失败掩面而泣……我不会刻意的掩饰自己的内心世界，敢爱敢恨是我的一大特点。于是对自己来说，没什么好自卑的，懂得自己，这就足够。

一曰：“太刻苦了。”如今中学，此话并非称赞，而是演化为“笨”的同义词。俗有“笨鸟先飞”，于是“先飞”者皆“笨鸟”也。然而得此评价，我不觉羞耻――年轻本就意味着奋斗，不像有些人，活得太累。一边鼓吹“玩是年轻人的权利”，在学校大谈网游，一边在家挑灯夜读至深夜，然后靠个不赖的分数已显其“聪明”天赋――我可怜这种人。于是我对自己说，没什么好沮丧的，拥有自己，这就足够。

一曰：“太古典了。”得此高评是因我对中国的古典文学颇为喜爱。《红楼梦》永远是我的情结。每当同学问我最爱的书籍时，我总会说：“情之所系，惟红楼也。” 我常常研习诗词，也偶尔小试自己的文采，对雨抒怀的《南柯子》便是我的作品：栈外雨声旧，湿我木棉裘。凤动梧桐雨浸楼，倚窗独看帘幽，水自流。萧寺伴寒沟，黄鹂空音秀，顿悟兰因泪未休，隔雾远催兰舟，可堪愁。天无绝人之路，亦有觉人之途。如果你身处困难的境地，书中言：“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”。如果你受人排挤污蔑，书中言：“矮人看戏何所见，都是随入说短长”。如果你荒废时间，书中言：“盛年不重来，一日难再晨”。若要问我假期中最想做什么？我会说：“我要把我那尘封一年的四书，拿出来重新品读！”我不晓得他人的归宿是什么，我只知道：“书扰药也，可以医瘀”。对于我，已足够。

真的，我庆幸：让我在许多的缺点中有这样一些优点，让我活得像我自己。因为有这样一些优点，我赢得了真实的自我，赢得了真实的朋友。于是，我有了真

优点

每个人都有不少的优点，当然我也有许多的优点，但其中的一个优点是我最好的优点了.

我的优点久而久之是乐于助人了，就让我来讲给你们听，我是怎样乐于助人吧.有一次，我在回家的路上，刚走到一半，我就看到了一位年老的盲婆婆了.她站在那过马路的路口，不知所措，因为她的眼睛瞎了，所以看不到红绿灯，所以她过不到马路，静静地站在那里，我迎上去问：“老婆婆，您是不是过不了马路呀？就让我来扶你过去吧，好吗？“老婆婆说：“好，你真是一个好孩子.我站在这里很久了，没有一个人肯扶我过去的，只有你是这么好心地看扶我过去的，你真实一个又乖有好的好孩子呀!“我扶那位老婆婆过去了.老婆婆对我说：“你这么有爱心，要不要到我家坐坐，就当是我感谢你吧!好吗？“我对老婆婆说：“不用了，这是我的爱好，我爱好乐于助人，所以我帮助你是应该的，你不用谢我了.“之后老婆婆就和我告别了.

同学们，你们也有不少的优点吧!我的优点是乐于助人，你们有什么优点？

我的优点

我的优点

大家好，我叫王涛，我的优点是爱动手，爱动脑。我的一双小巧手画出了可爱的小鱼，漂亮的热气球，

还为我自己设计了小狐狸面具和小蝎子面具，在家里我还帮妈妈修理手电和椅子。妈妈夸我是她的得力助手，我可高兴了，我要把我的优点保持下去。

夸夸我的优点

我是一个活泼、可爱、开朗的女孩。我的优点很多，比如：爱提问，能主动帮助别人，能虚心接受别人的意见……

我最大的优点就是爱提问，我爱提问的做优点，是从幼儿园的时候养成的。记得上幼儿园的时候老师提出的问题，我总是第一个站起来回答，并提出有关相应的问题。例如：老师问我今年爸爸、妈妈和我的岁数。我回答了以后并向老师提问：为什么同样属马的我今年6岁，哥哥今年18岁，为什么相差12岁？老师夸我问得好，并给了我想要的答案。爱提问让我增长了很多知识，敏而好学，不耻下问，我将会一直做个爱思考，爱提问的女孩、