读书——让我欢喜让我忧

中卫三小四（4）班史同乐指导老师：刘海花

我相信大家也十分爱看书，因为在书中，我们可以领略自然的美丽风光，了解世界各地的风土人情，探究奇妙的科学知识……。我虽未到过非洲，却有被装在袋鼠妈妈袋子里的感觉，我没到过墨西哥，却好似碰到了仙人掌那巨大的身体和扎人的刺；我没去过云南，却能体会到云南人民现在正与干旱抗争。真是“秀才不出门、尽知天下事”。

可是，看书也给我带来了烦恼。那是因为我一看起书来就没有了时间观念。在每天写作业时，我的速度本身就不太快，而且经常在看辅导书时迷进书里，一看就是一两个小时，时常在父母亲的催喊下惊醒，把写作业都耽误了。还有就是每天晚上一有时间就钻空子看书，什么洗脚时呀、刷牙时呀，趁妈妈不注意我就抱着书看，有次周末晚上，睡觉前我看《职业五子棋》这本书，看的是津津有味，忽然才想起该睡觉了，一看时钟都半夜十二点多了，结果是第二天早上睡不醒、起不来，连美术兴趣课也没来得及去上。

读书，既给我带来了很多欢乐，又让我养成了一些不好的习惯，真是让我欢喜让我忧，我该如何是好？

我的同桌

我的同桌我的同桌她的名字叫施松汝，今年八岁半。她有一双明亮的眼睛，充满了奇妙的幻想。我的同桌很乐于助人。我做事很粗心，美术课上经常忘了带彩笔，她总是借我用。但是，我们也经常为一些小小的事情而争吵不休。就拿画

我的同桌

我的同桌她长着一个圆圆的脑袋，两只小小的眼睛是心灵的窗户，短短的头发，说起话来非常幽默，风趣，这就是我的同桌。她喜欢学校里吃零食，她爱参加活动。她整天在家里复习。唯一的遗憾是她那一头长长的乌黑光亮的头发被剪短了。她出生在仲南村，在仲南中学上小学五年级。平时，他总是爱和人开玩笑，我的同桌，她的名字叫范杰，她今年十二岁。意思：最出色的榜样。她很乐于助人。记得那次上美术课时，我一连好几次都没带水彩笔去，她每次都借给我，我的心里有些难为情。有一次，美术考试，我又忘带水彩笔了，我想：向我的同桌借，我又有些不好意思，向别人借，可能不会借给我？这时，同桌对我说：“你借水彩笔吗？”我不知说什么好些，还是实话实说吧！“我没带水彩笔”“我借你的吧！”同桌说道。我想：它既然这么愿意借，我就不必客气了，我轻轻的点了点头，说：“我借给你！”我的同桌虽然爱乐于助人，但是很聪明。我写的作文很多，她总爱看我的作文，我心里不怎么好受。有一次，她又在看我的作文，看她好像究竟想知道我写了多少个作文。我越想越生气，忍不住大声说道：“你怎么会不烦呢？如果会写很多作文，我就给你交朋友，你会开心吗？”她反而说到：“我开心，我开心，我非常开心。”我想：“好男不跟女斗，我不理她，看她会怎么样。我多想，多想随着振翅高飞的大雁重游故地，回味儿时的欢乐。飞回可爱的校园，飞回可爱的老师、同学身边，飞回可爱的小学时代------哪怕在梦里．．．．．．学，多么奇妙，多么令人兴奋啊，第一步跨进小学的门，我竟激动得不知所措了。刚从“牢笼”式的幼儿园里出来，步入一个崭新的世界------一切的一切都那么新鲜，那么诱人。夜晚在梦里，我都觉得自己在轻声地说：“学生，从今往后我就是学生了．．．．．．”我的同桌还很风趣，有一次，我们正在玩游戏时，有人给她乱，他好像真不知道：好男不跟女斗。爱欺负女孩子不是好的孩子。我的同桌热爱体育，她最热爱的是跑步了，每一次上体育课，她都会和我班同学比赛。有时候老师还带着我们出去玩。(我的同学还有很多，一时也介绍不完，等在正文里慢慢介绍吧)

奇妙的水果拼盘

今天的美术课是做水果拼盘。我、杨思辰、张亦宁和童霖杰一组分工合作。 我的工作是把一个大苹果变成一个“娃娃”。 我先拿来五根牙签，在每根牙签上都叉上两颗小番茄。然后把两串“番茄冰糖葫芦”戳在苹果的正前面，用另两串“钉”在苹果的左右两边。最后一串该如何“处置”呢？我机灵一动便想出了一个办法：我把它放在苹果的头上。 其他部位做好了，就剩下一张嘴了。于是，我用一笑片西瓜嵌在上面。哈哈，一个简易的“水果牌天线宝宝头”诞生了！ 这时，其他三人也分别作出了可爱搞笑的“水果娃”：“黄瓜加农炮”、“香蕉坦克”。把三个水果放在一起，足以打败“僵尸”（这是我们每个小学生都会玩得网上游戏）。|||

有趣的水粉课

今天下午的美术课，老师说要给我们上一节水粉课。同学们别提有多高兴了！卡纸、颜料、毛笔、调色盒等等，所有的用具准备的一应俱全，急切地盼望着美术老师快快出现。 上课了，美术教师拿着书进了教室，开始教我们画画，先在一张卡纸上画上你喜欢的一幅画，再涂上颜色，全部画好后，再把另一张白纸扣在刚画好的作品上，再掀开来看，两幅画儿就一模一样了！ 真有趣啊！听完老师的话，我们急不可待地画起来。我做了一只小脚丫，先用黑色水粉描出轮廓，然后再涂上自己喜欢的颜色。画好后我拿起来，左看看，右瞧瞧，画的倒是不错，就是整幅画儿显得太空了。我就在脚丫旁加了一个小房子，并画上了大树、小草、小鸟等，并涂上各种颜色。然后，把一张白色的卡纸扣在刚画好的画儿上，按压一下，掀开一看，哇！真的是一模一样啊！我不由得心花怒放，真是太奇妙，太漂亮了！ 我喜欢这节有趣的水粉课！

我的生活

； ； ； 我有三个闹钟，一个放床头，一个放床尾，一个放桌上。

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； ； ； 放床头的闹钟每天早上六点半闹，它提醒我应该起来背英语了，我会很容易地把它关掉；放床尾的每天早上七点钟闹，它提醒我现在起来还可以在家吃个温馨的早餐，我必须坐起来才能关掉它；放桌上的每天早上七点半闹，它提醒我再不起来，上课就要迟到了，我只有跳下床才能关掉它。这样，不管我情不情愿，我都必须离开床。每天，我就在这三道闹铃的催促声中开始了一天的生活。

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在学校

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上语文课：我不太喜欢这门课程，因为我觉得它总是枯燥无味，没有生气。但我却丝毫不敢怠慢，毕竟这是重中之重，不管我喜不喜欢，我总要认真对待，不然到时候倒霉的还是自己……唉！

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上数学课：我对数学很有兴趣，不仅因为奇妙的阿拉伯数字，而且它还能带给我无限动力，使我不管遇到怎样的难题，都会积极开动脑筋，独立解决，每当这时，我总有一种自豪感，成就感。

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上英语课：一提到英语课，我总是非常提劲，它有趣，吸引力高，欢声笑语之中让我们学到了许多知识。每当下课铃打响，我们总会惊讶，40分钟怎么过得如此之快？是否学校的电铃坏了？？？

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上体育课：我喜欢篮球，崇拜迈克尔・乔丹这位一代篮球伟人。我喜欢乒乓，张怡宁是我的偶像，我梦想长大之后也能像她那样参加奥运会，拿金牌，为国争光。所以几乎每节体育课，我都会活动在篮球场或乒乓台，我喜欢篮球划过一道优美的弧线“刷”一声落入篮框的声音，我也喜欢乒乓球有节奏地打在台上发出的“乒碰”声，我总把它们当作一部美妙的交响曲，用心去听，去体会。

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； ； ； 当然，一天六节课，不止这些，还有我喜爱的：电脑，音乐；不爱上的：美术，自然。但不管怎样，我爱我的学校，那里有我喜欢的学业。

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听音乐：我爱音乐，因为它能陶冶我的情操。每当我烦恼的时候，音乐总能使我快乐，它让我体会到了一个人不应该遇到困难就退缩，我们要勇敢地迎难而上，打败敌人，这样才能取得成功。所以，音乐是我的好伙伴，我会用心去感受它给予我的乐趣。

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上网：现在是21世纪，信息技术的发展一天比一天快，完全可以达到“秀才不出门，尽知天下事”的程度。所以，我喜欢上网获取信息，查资料，上BBS，简单快捷。可以说电脑已经可以帮你完成所有生活的需要，购物，看病，看电视，听广播，打电话，发传真，听CD，看VCD，无一不能，我相信以后的世界是一个信息的世界，网络的世界。

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； ； ； 虽然在家的时间不及在学校的时间多，但是在家里我也能找到属于自己的休闲方式，减轻学习的压力，放松放松自己，这样才能使自己快乐成长。

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； ； ； 无论在学校还是在家里，还是偶尔和父母同学去逛街，它们都已经成为我生活中的一部分，使我的生活免于单调，晚上躺在床上，静静地回忆这一天中发生地趣事，嘴角会不禁浮起一丝微笑，乐趣无穷，它将成为我童年金色的回忆……