学校:阿吉中心小学班级:...学校:阿吉中心小学班级:四年三班姓名:韩霜如果我是一个天使天使是象征和平.友爱.慈善的,它可以给人们带来快乐，让人们无忧无虑的小精灵。如果有一天我变成一个天使。我将把人类变得没有任何的疾病。首先，现在在世界流传的H1N1流感危害着人类的生命安全，那么多的单位、那么多的学校，都面临着停工、停课，闹得人心慌慌的，工作不好、学习不好。如果我是天使，我将让他们不用打针.不用吃药.不用辛苦的去防疫。我用我的魔棒轻轻一挥,空气净化了，疾病消失了,这样在坚守第一线的叔叔阿姨们就可以好好休息、休息一下了。你们辛苦疾病，几乎大批量死亡，人们辛辛苦苦的投资，一担染上疾病，不仅损失的是金钱，而且付出的是辛劳，而剩下的是伤心。假如我是一个天使，我将再次了！再次，在养殖业，比如养猪、养鸡、养鹅等等的。流行病也在危害着养殖业。比如今年每家养的母猪、肥猪、仔猪都被染上了挥动魔棒，让疾病全部消失，这样带给人们的将是多么的快乐。人们可以安心工作、学习、养殖，甚至吃的肉类都不会担心有好多的病菌，可以放心食用如果我是一个天使，不仅这些，还有好多好多的事情等着我去做，我将会给人类一步一步的变好，让世界充满和平、友爱、慈善。如果有一天我真的变成了一个天使,该多好啊！去做我想做的一切,为人类贡献出我最大的力量！

关心班级的小丽

关心班级的小丽

关心班级的小丽

小丽是我的同学，她是一个关心班级的同学。我们大家都很喜欢她。

六一儿童节的时候，小丽看见班级的气球和拉花数量不够，她就中午回家的时候跟她妈妈说，下午就用自己的零用钱买了气球和拉花带到了班级。

一次我和小丽一起值日的时候，小丽看见有的花已经枯萎了，她就给花浇了一些水。我问小丽，你为什么要这么做？小丽说，我们作为班级的一员，就应该为班级做一些贡献。

一天，小丽看见班级的黑板擦坏了，就中午回家的时候让妈妈陪她去买了一个黑板擦。下午小丽就把新买来的黑板擦带来了，趁上课之前悄悄地把黑板擦放到了讲台上。

小丽是个关心班级的同学，我们应该向她学习。

班级学风

世界以国家为单位，学校以班级为单位。作为学生的我们，口口声声说长大要为国家做贡献，把国家建设地更加富强，可是一个小小的班级体，一个不知比国家小了多少的地方，我们都不能够将它维护好，以后又怎么去维护国家呢？

现在，几乎每个有点儿个性的学生都在为成为校霸，成为超哥超姐而绞尽脑汁地奔波着。他们现在“风光”了，以后却只能成为一个小混混，甚至成为宇宙的千古罪人。所以为了不被遗臭万年，我决定从维护班级体做起。

是乱丢垃圾，随地吐痰，不认真完成作业，叫人打群架就是维护班级体的做法吗？不是的我们应该努力完成各科作业，不串班，不串级，不惹是生非，做一个文明的好少年。上课认真听讲，记好笔记，，作业认真完成。多斑竹老师和同学，多在班上，在学校做好人好事，上课发言积极，不在课堂上接嘴说话。

坏习惯养成很容易，而养成好习惯却是要费九牛二虎之力的，但是我相信自己的实力，我会脚踏实地地做好每一件事情，直到我做到这些事情为止。不，我还要把它们做地更好。

我相信，只有维护好了班级体，才有资格，才有能力去维护好我们的国家，面对国家，这毕竟是我们共同的国家。但是我们的国家是靠我们才能顶立起来的，而不是吹牛，空口说白话给吹起来的。

在学习中，我们应该不拖拉，互相帮助。当别人遇到困难时，我一定会主动帮助别人，我想当我遇到困难的时候，别人也一定会来帮助我。我们班的同学应该像兄弟姐妹一样，平时不互相嘲笑，不起哄，上课认真听讲，不讲话影响别人。

我们应该积极参加班级的活动，如：广播操比赛，运动会，文艺活动。为我们班级争光，争气。

通过我们每个人的努力，我们班一定会成为一个团结合作的“大家庭”，在学习，体育，劳动各方面都取得好成绩。

徐州丰县修远双语学校初二：杜亚东

要好好的做自己

为什么我就是我？是一个文静的女生？为什么我不是一只声音甜美的小百灵？为什么我不是美貌迷人，惹人喜爱的小公主？为什么我不是威风凛凛的飞天小女警？为什么我不是小花小草？为什么我…… 我很想知道，为什么我就是我自己。 如果我是一朵小花，一朵粉白色的小花。我不仅会和同伴们一起帮大地妈妈好好装扮一番，还会吸收二氧化碳，吐出氧气送给人们。 如果我是声音甜美的小百灵，在老师、父母、亲戚朋友、同学等人因有烦恼，而不开心时，我会为他们献上一首首美妙的歌，让他们把烦恼统统扔掉。 如果我是威风凛凛的飞天小女警，我就会在第一时间赶到现场，把坏蛋统统消灭掉。让地球上永远和平。 如果我是…… 为什么我就是我？如果我不是我，那又会怎样呢？好想试一试，但那是不可能的。唉…… 不过，我虽然还是我，但我也有我的优点。比如：我能歌善舞，老师排练舞蹈，经常把我当前锋。学校有舞蹈比赛时，我也可以代表班级参加比赛，为我们班争光。期末音乐会上，我也可以成为一只小百灵，为同学们献上一首首美妙的歌。我的钢琴水平也不差，考出了全国六级。在别人不开心的时候，我用我的琴声安慰他；开聚会的话，我都会弹出一首首优美的曲目以祝福，供大家欣赏，为晚会助兴。我虽然不能成为一朵美丽的花朵，带我们可以用我的双手种植一株株鲜花、绿树，为大地装扮一道风景，为环保尽一份绵薄之力…… 所以我觉得，我就是我，也是挺不错的。通过我的反复思考，得出了一个结论：每个人都有自己的优点，特点。只要我们好好利用我们的优点，为社会做出贡献，献出自己的一份爱心，那么，你就是对社会有用的人，也有可能成为别人羡慕的对象。好好的做自己吧！|||

爱国，从“我”做起

什么是爱国？我第一时间想到了茅盾的那句话：“爱国，是一种极高贵的感情活动。”在我看来，祖国，是一个庄严的称呼，也一种伟大力量的凝聚，更是一种伟大情感的凝聚。爱国精神，历来是人们所推崇的最伟大精神。进入新世纪，我们祖国日益繁荣昌盛，在各方面都取得了举世瞩目的成就，爱国主义更应该是这个时代最令世人震撼的音符。

爱国，不一定是要为了祖国的解放事业到战场上去抛头颅，洒热血。 作为中学生，我们怎样做才算是爱国呢？对于我们来说，爱国，首先应该爱自己的父母﹑爱自己的家庭﹑爱自己的学校﹑爱自己的班级﹑爱自己的老师同学以及爱周围的环境。试想一下，如果一个人连对有养育之恩的父母都不爱的话，那他怎么去爱自己的老师同学？如果一个人连自己家都不爱的话，那他怎么去爱自己的学校和班集体？一个不爱家人，不爱集体的人，我们怎么能奢望他去爱自己的祖国呢？

爱国，不需要轰轰烈烈，只要脚踏实地去做。爱国，其实很简单。我们生活在和平年代，最能体现爱国精神的便是热爱劳动，在自己的岗位上尽心尽责。如果我们现在吃不了苦，那将来还怎么为祖国做贡献呢？在学校里，最能体现劳动精神的就是每周一次的值日。可是，有的同学在值日的时候专捡擦黑板这类轻松的活儿做，把拖地这类重活留给其他同学。有的同学干脆用“我忘记了”“我有急事”等理由来逃避值日。我想对这些同学说：“虽然劳动又苦又累，但热爱劳动也是爱国的具体表现！”

爱国，绝对不是空洞的口号，也不是心血来潮的空想，更不是随波逐流的感叹。它应该扎根于我们每个人的心田里，更应该落实在我们每个人的行动上。因此，对我们来说，爱国就是从点点滴滴的小事做起，从自我做起，从身边做起。“少年强则国强”让我们每个人都拿出挥斥方遒的风发意气，为祖国的美好明天而奋斗！

做党的好孩子

自从我牙牙学语，母亲教我尊敬长辈，爱护幼小，到了中学老师就把诚实、正直、善良、等字灌输给我们，社会也赞扬着奉献精神，从家庭到班级乃至社会，我学到了很多做人的道理。明白了人要做像梅花那样，有骨气，有品格，有灵魂的人，要做像花生那样，默默无闻、无私奉献。

我身为21世纪的90后，是祖国养育了我，我应该把自己奉献给社会和人民。但是决心不能停留在口头上，更重要的是变为实践行动。我深深明白，我们这一代任重而道远。为了能让祖国更加繁荣昌盛，我们应该从现在开始奋发学习，到明天更好的报效祖国，要做父母的好孩子，做老师的好学生，做社会的好公民。更做党的好孩子。

做党的好孩子，伴随着年龄的增长、发散思维的水平提升。我们在视野的开阔的同时，耳濡目染了中国共产党建设革命的辉煌历程，从中感受到了无数共产党人前赴后继所表现出来的坚定信念、百屈不挠的斗志和无私贡献的精神；接受了无产阶级的价值观。解放军叔叔们以无畏牺牲的精神为我们换来了如此美好的生活。这使我对中国共产党有着无限景仰，心中充满了无限的热爱。

做党的好孩子，我们要热爱祖国，热爱中华共产党。我们要立足天下，放眼未来，学习那些爱国精神，弘扬传统美德，让生命在建设祖国的奋斗中闪光，让热血洒在前进的道路上，这是我们的爱国决心。

做党的好孩子，我们要积极维护国家的尊严。陶渊明不为五斗米折腰，不与世俗同流合污这种强烈的自尊增添了他的人格魅力。“清风两袖朝天去，免得闾阎语短长”。于谦主张居官清正廉洁，不沾不贪，只求人民群众不指戳脊骨梁。“安能折眉折腰事权贵，使我不得开心颜” 李白的断然弃官，让人油然而生敬佩之情。“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”是谭嗣同临刑前抒发的绝唱。意为：我生为变法而生，死为变法而死，一生一死是一副忠肝义胆，像昆仑那样高耸，谭公生如昆仑，死如昆仑。中国璀璨的五千年文化中，一个又一个自尊自强的杰出人物构成了中华民族历史风景线。而作为万千中国人的一份子，我们更应该为维护国家尊严作出努力！

党是最伟大，最无私的，把一切都毫无保留得给了我们，而我们也应该回报党，做党的好孩子……

做“贡献”

今天，学校里轮到我们班当升旗班级。是小H和小S升的旗，我又没当上升旗手！

你说我在班级表现的也算不错，当了两次护旗手，怎么就当不上升旗手呢？

我和好友小猪议论这事，小猪说：“人家在运动会上做贡献了，你没做！”

在这次运动会上，小H为班级献了一个彩虹门，花了300块钱呢！小S为班里租了一个大大的遮阳蓬，还给运动员们准备了一箱“冰红茶”。不过，我在运动会上跑了400米、跳了高，为班里挣了6分，要知道我们班总共才得了30几分耶！我这还不叫做“贡献”？

想起了一年级时开运动会，班里要同学们拿花，我把我们家最好的那盆花“贡献”出去了。去学校一看，好几个同学搬了3、4盆！小F的爸爸是部队军官，几个当兵的叔叔居然从大卡车上搬下来300盆花！开完运动会，老师就让他当了小队长。

二年级期末，我们班评三好学生，老师提了四个条件：1、两科主科考试成绩达到96以上（我达到了）；2、其他各科成绩达到优（我优了）；3、积极参加学校各项活动，有一张以上奖状（我合格）；4、为班级做“贡献”的（我没复印过卷子，没献过黑板擦，没……）那年，我没当上三好生。

那天回家我就跟老妈说：“别人都做‘贡献’了，你就不能帮我做点‘贡献’？你们单位不是有复印机吗？就不能帮我们班复印卷子吗？”老妈一本正经：“交学费时不是含卷子费了吗？为什么要我们复印？再说了，那复印机可是公家，我是共产党员，怎么能假公肥私？”老爸也说：“做贡献应该是凭着自己的劳动的，父母帮忙多没意思！”

三年级时，我们班定了新规矩：评分定座位，哪个小队分高，哪个小队就坐第一排。我们小队怎么认真学习都是坐在后两排。后来发现，别的小队都是因为做“贡献”才加的分！正好，我的一篇作文被登在了晚报上，得了5块钱稿费。（作文登报算不算做贡献？不算！）这可是我的劳动所得，不是父母帮忙！我花了4块到商店买了把笤帚，准备献给班级。总算是做了回“贡献”！我兴奋地拎到班里的卫生角，一看，那里已经躺着10来把笤帚、5把拖布、3个撮子了！再看讲桌上：3根教鞭、4个黑板擦、一大把老师改作业用的红油笔……这都是大家“贡献”的。哈~

吃晚饭时，我说：“咱家有没有彩虹门？”

老爸笑：“谁家家里摆彩虹门啊！”

我又问：“那你们就不能帮我们班租个遮阳伞？”

老妈说：“有那必要吗！”

我有点委屈：“我不是想当升旗手么！”

老爸说：“想当升旗手？好办！咱在咱家阳台上立个旗杆，去买个国旗，你升旗，让你妈给你护旗！”

老妈接茬：“让你爸奏国歌，咱一天升三遍！”

班级公约

俗话说“没有规矩不成方圆”国有国规，家有家规，校有校规，当然班也要有班规。现在我就来跟大家说说我们班的班级公约有哪些。

课堂：

上课时，不能说小声话，不能做小动作，总之不能开小差。要认真听课，积极发言。如果开小差，老师可要记名字了，这样就会被老师在争章台那里扣一分了。

作业：

作业要认真完成，不能马虎，要按时按量完成，要保持卷面干净，不要把作业弄得脏脏的。作业要按时交，如果不按时交或不交，学习委员可要记名字了，这样就会被学习委员在争章台那里扣一分了。

卫生、清洁：

清洁区的值日生和教室值日生每天都要把清洁区和教室打扫干净，同学们也要保持卫生清洁，不要在教室里乱扔垃圾，也不能把抽屉当垃圾箱，不能把垃圾扔在抽屉里，如果值日生没有按时打扫或没有打扫，个别同学在教室乱扔垃圾或把抽屉当垃圾箱，劳动委员就要记名字了，这样就会被劳动委员在争章台那里扣一分了。

说了那么多惩罚，也该说说奖励了。

奖励：

如果你为班级做出了一点贡献，老师就会在争章台那里帮你加一分。如果你投了一篇文章到广播室，老师也会在争章台那里帮你加一分。如果你做了一件好人好事，老师也会在争章台那里帮你加一分。

好了，就说到这了，快要上课了。你们班的班级公约和我们班的一样吗？

我为创建做贡献，我为学校添光彩

2006年8月，在秋风送爽的日子里，我迈进了东营区一中的大门，我终于成为一中的一名学子了。 进入校门，整洁的柏油马路两旁的标示牌是最奇特的校园一景，“和润于心，竞立于世”、“勤勉不辍，和乐好学”，但我要做的，决不是让它成为景色，而是要落实到以后的行动中去。 听学哥学姐们说，“一中”过去一年的历史，是辉煌的。展望未来，我们的任务是艰巨的，我们必须为“创建省级示范学校”付出努力，我们深知这样做的重要性，为了学校，也为了我们。当又一块奖牌挂在教学楼前面时，我们会为之感到骄傲，当我们生活在校园中时，我们为校园的宁静、优雅感到满足，走出校园，我们同样为身为“一中”一员感到自豪。当然，这些都是要靠我们自己去创建的。 其实“我为一中添光彩”并不是一句空泛的口号，在校园中，无时无刻都有人在为创建做贡献，哪怕是一丁点小事，比如，见到纸屑将它拾起，拾到东西将它归还失主，这些都是不起眼的，更谈不上好人好事，这只是分内之事，但只要我们做了，就有权力与“贡献”这两个字相提并论。当然，时时刻刻都有人在为学校添光彩，比如有一批聪明机智的同学被《城市信报》聘为小记者；又有几位同学被评为“三好学生”。再有，就是每位同学为搞好校园卫生，搞好班级卫生做出了不可忽略的贡献，每个月都会评比几个优胜班级，这何尝不是在为学校添光彩呢？ 亲爱的同学们， 让我们从我做起，从身边的小事做起，为“一中”将登上一个新台阶而努力，为打造一个良好的学习环境而努力，为了学校的明天而努力吧！

我拖地，我快乐

我拖地，我快乐桐乡市第一实验小学崇实园201班 汪朱炜做一件好事很容易，但经常做好事却不太容易；搞一天卫生很轻松，可是每天坚持搞卫生就不那么简单了。从一年级开始，徐老师就让我和庄正言一起负责包干区的拖地工作，刚开始我觉得能为班级做一些力所能及的事情很高兴，所以我干得很卖力，但日复一日重复着这项枯燥的劳动，我觉得越来越没劲了，有好几次我都想放弃……但自从寒假里阅读了《奥运精神伴我成长》这本书后，使我受益匪浅，让我为曾经有过这种想法而感到很羞愧，并且明白了无论在学习或是劳动中我们都应该具有坚持不懈、永不放弃的精神。在一次偶然间，一位从这里经过的老师对我和庄正言说：“这里拖得真干净啊！”我听了心里美滋滋的。后来我又得到了许多老师的表扬和夸奖，这是对我工作的肯定，我也受到了很大的鼓舞，我又对这项工作充满了信心。而且我看见同学们能在这干干净净的地板上玩闹、嬉戏，感到很高兴。虽然经过一年多的劳动，我手上长出了一个小小的“老茧”，但是我还会继续努力地干下去。我拖地，我快乐！因为我能为班级做贡献。