她，是一名中学生，她生活在一个非常普通的班级。她每天都过着平凡的生活，虽然她很渺小，但她的心中一直充满着对未来美好的希望。

她所在的班级，并不是学校里最好的，甚至是比较差的，有许多老师对这个班的评价并不是很好，同学们上课都很顽皮，喜欢违反纪律，总是让老师很生气。

虽然身在一个这样的班级，但是她依然热爱着这个班，依然对它充满着希望，因为她知道，同学们都是想努力的，他们也都在为自已的班级默默地奉献着自已的一份力。她知道他们班是有潜力的，也是有实力的，在关键的时候还是会显示出重要的作用。

有一天，学校里准备进行一次卫生评比，要求每一位同学，认真打扫好教室和寝室。事后，老师会进行检查，评选出优秀寝室和教室，并且要拍照进行张贴、发表。

班主任在班上不断强调，要同学们认真对待，她听了之后决定好好加油，努力把卫生打扫好。打扫卫生的时候，她发现同学们都很认真，都在努力的打扫着，改变了平时的不正经，都变得很勤快，很团结。她不知道为什么，但是她很开心，她相信她们班也是很棒的。

同学们的共同努力，辛勤的劳动，换回了学校的表扬，老师的肯定。他们的教室和寝室都进行了拍照，并且张贴了出来，同学们很开心，老师也很开心。当她看到这一幕，再一次确定了自已心中的信念。

其实她们班，还是很不错的，每位同学都希望自已班变得很好。他们虽然上课经常违反纪律，但是当看到老师的警告，也会停下来认真听课。当老是生气，同学们也会想尽办法，使老师开心，向老师保证下次不再犯。同学之间团结友爱，很好出现不和谐的画面。同学们相处融洽，处处都充满着乐趣。

或许是因为她热爱这个班级，所以她看见了她们班许多别人看不见的优点。她总是相信，我们班并不是最差的，我们班也有许多特色，也有许多值得别人学习的地方。只要每一位同学认真努力，团结一致，改掉那些坏习惯，总有一天我们班也会成为老师、同学的骄傲。

小小的班级，也会有大大的力量！

班级公约

俗话说“没有规矩不成方圆”国有国规，家有家规，校有校规，当然班也要有班规。现在我就来跟大家说说我们班的班级公约有哪些。

课堂：

上课时，不能说小声话，不能做小动作，总之不能开小差。要认真听课，积极发言。如果开小差，老师可要记名字了，这样就会被老师在争章台那里扣一分了。

作业：

作业要认真完成，不能马虎，要按时按量完成，要保持卷面干净，不要把作业弄得脏脏的。作业要按时交，如果不按时交或不交，学习委员可要记名字了，这样就会被学习委员在争章台那里扣一分了。

卫生、清洁：

清洁区的值日生和教室值日生每天都要把清洁区和教室打扫干净，同学们也要保持卫生清洁，不要在教室里乱扔垃圾，也不能把抽屉当垃圾箱，不能把垃圾扔在抽屉里，如果值日生没有按时打扫或没有打扫，个别同学在教室乱扔垃圾或把抽屉当垃圾箱，劳动委员就要记名字了，这样就会被劳动委员在争章台那里扣一分了。

说了那么多惩罚，也该说说奖励了。

奖励：

如果你为班级做出了一点贡献，老师就会在争章台那里帮你加一分。如果你投了一篇文章到广播室，老师也会在争章台那里帮你加一分。如果你做了一件好人好事，老师也会在争章台那里帮你加一分。

好了，就说到这了，快要上课了。你们班的班级公约和我们班的一样吗？

快乐班级

在我的记忆中，我们班是一个在年级里出了名的“快乐班级”。虽说在严肃的常规管理评比中我们班总是拿“第一”，可是这并不影响我们班老师和同学们的“超前思维”。无论年级中流行什么“搞笑节目”，那一准是从我们班开始的。

说实话要论文化成绩，我们班不是顶尖的，可是在娱乐搞笑方面我们班如果认老二，没有班敢认老大。就这样如果太搞怪难免有年级同学到班主任那里告我们的状，以至于班主任在班上宣布：我们要整治一下班风啦！同学们都有点郁闷，纷纷向老师求情：“我们的幽默细胞太丰富了，不释放一下会被浪费的”，班主任听后不为所动，于是，大家商量好就让我们班主任先见识一下我们搞笑功夫也许就会放我们一马了。呵呵，不出所料班主任老师果然“投了降”，完了不忘提醒：“你们今后不能玩的太过分哦”，同学们答应了。自此以后，我们班同学搞笑节目变得文明起来很受欢迎，其他班的同学也主动来接近我们，大家成了好朋友，“快乐班级”就是他们送的。

在班级管理上，我们班是“一流的团结”，你看打扫卫生，虽说每天有专门的值日生负责，其他同学放学后会主动留下来帮忙，直到教室打扫干净，天天如此，所以卫生检查我们班都是满分。出黑板报时，同学们也是帮宣传委员想出各种各样的好注意，搞得每次编报名单超长，不过校领导视察时，还是赞不绝口。老师很有面子也很高兴，只是嘴上说道：“要是你们再懂事一些，我们就可以成为真正的‘模范班级’了”。

瞧瞧，这就是我们的快乐班级，同学们在这里团结友爱，互帮互助，课余不忘来点轻松搞笑节目，笑声不断。多么让人喜欢的“快乐班级”啊。

班级日常的细节管理

班级日常的细节管理人的一生，多数都是由一些不起眼的小细节一点一滴堆砌而成，教育学生成为注重细节的人，是我们从事教育必须要面对的问题。以身作则，通过细节教育学生。还记得刚刚接手现在的班级时，班级负责的各个卫生区的状况都很糟糕。我知道，只凭老师去督促，发火，没有多大的效果，即使干好了，也只能维持很短的时间，我想，这个工作必须从我做起。怎么做好卫生工作。怎么把教室布置得干净舒适对我来说是一件轻松的事情，但是怎么让我的学生们做到这一点，的确很难。在明确要求和分工后，我开始经常穿梭于每个同学的卫生区域，每每看到打扫不到位的地方，就拿过卫生用具，教他们怎么打扫；待在教室的时候就随处转转，把地上的垃圾一一捡起来；每次我上完课，总是自己把讲桌收拾干净……就这样，一点一滴，我们的教室现在提供给了同学们一个非常整洁舒适的环境，同学们都非常自觉地维持和保护，我很少直接干涉了。作为一个班级管理者，更应该抓住小的苗头以预防问题的发生。在此，我想谈一谈班级的细节管理问题。何谓班级细节管理？班级细节管理就是在管理班级时发现那些暗含玄机、事关成败的小事与苗头，并对这些小事与苗头进行感知、洞察、思考和处理，从而维护班级正常发展的一种管理方式。如果班主任能够关注细节，并且及时妥善解决这些细节问题，班级管理就可以避免许多失误。一、见微知著，从细节中认识学生古人云，阅人以微，说的是看人要从细微之处去认识。明末将军洪承畴被捕后，大有以死报效大明的架势，清朝统治者原来打算杀了他。但一位有经验的老臣看到洪承畴对衣服上的污渍非常在意，认定他对生充满了留恋，便想办法劝降了“大义凛然”的将军。玛丽到公司去应聘，因为她把别人递来的开水非常自然地递给了主考官一杯而受到青睐。但最终玛丽并没有被录取，因为当公司决定派她到田纳西州去工作时，玛丽说要回去和父母商量，公司认为她没有主见，无法独当一面，决定不予录用。这种从细节中判断人的性格、品质的做法是有一定道理的。我们认识学生又何尝不是这样呢？一个学生初到学校便主动与同学打招呼，说明他热情好交际；一个学生郁郁寡欢、独来独往，一定有什么心事或者来自一个气氛压抑的家庭；一个学生如果披衣散扣、衣冠不整，说明是个懒散或者在生活上不拘小节的人。任何事情的发生都有其先兆，所谓“山雨欲来风满楼”，班主任要能见微知著，才能因势利导，管理好班级。二、言传身教，用细节教育学生马卡连柯曾说过：“从口袋里掏出揉皱了的脏手帕的教师，已经失去当教师的资格了。”这句话告诉我们，作为一个教师，如果你不能在细节上影响学生，便不能当好学生的导师。如果教师总是衣冠不整、蓬头垢面、不修边幅，亦或整日油头粉面、浓妆艳抹、奇装异服，这样的教师怎能为人师表呢？中央电视台有一则很有意义的公益广告：忙得头发都来不及拢一拢的母亲俯身给老人洗脚，旁边的儿子看到这种情景后，也摇摇晃晃地端着一盆水来给自己的母亲洗脚。足见细节的影响力和榜样的力量。捷克教育家夸美纽斯曾说过：“教师的职责是用自己的榜样教育学生。”为了使学生的人格得到健康发展，教师必须致力于塑造自己的高尚人格。要照亮别人，自己身上必须要有光明；要点燃别人，自己心中必须要有火种。教师的劳动就是一种以人格培育人格、以灵魂塑造灵魂的劳动。而一个教师的人格和灵魂并不只是表现在大是大非上，更多的是表现在平时的一言一行，表现在与学生相处的一点一滴中，这些细节可以说是一丝丝“随风潜入夜，润物细无声”的春夜喜雨。三、潜移默化，用细节感染学生细节管理是行动的学问。要把班级管理好，除了缜密的思考和周全的计划，最终还是要落实到行动上。班级管理者要把细节管理的精神贯彻到执行中，重视执行的每一个环节。要提高班级决策的执行力，班主任要学会用细节去感染学生，让学生心服口服地按照要求去做。班级管理没有什么奥秘之处，它不过是由一个个细节组成。细节是深入浅出的学问，细节管理包含在管理的整个过程中，并且要从班主任自身做起。班主任讲求细节不一定能使班级管理成功，但成功的管理必定讲求细节。内蒙古杭锦后旗西城小学崔敏

六（7）班班级卫生管理制度

为了保持班级教室的清洁卫生，促进学生的集体荣誉感和参与意识，班级实行轮流值日制度，具体规定如下：一、每天安排六人值日，由劳动委员安排值日表，并通知本人。二、值日生每天按时到岗，完成教室清扫工作。当天值日的同学，每节课后，应及时擦好黑板及讲台，打扫教室并督促同学不要乱扔垃圾物品。三、卫生要求：地面无渍迹、无杂物；教室桌面、椅子清洁无尘，椅子摆放整齐；垃圾桶每天清倒一次。四、教室卫生打扫不干净者，罚扫三天。无故不参加教室值日者，罚扫五天。 五、不在课桌上乱写乱画，讲文明，有素质。六、不得在教室里吃东西，保护教室的环境卫生，人人有责。七、卫生值日工作由劳动委员负责监督。

竞选卫生委员

尊敬的老师、同学们好 大家好！ 我是五年三班的张靖，我今年12岁，我认为我能当上卫生委员。 卫生委员是打扫卫生的，因为这项工作十分重要，这代表班级的荣誉，这可以让同学门进一个光明又干净的教室里快乐的学习，所以我要竟选卫生委员。 爸爸从小教我打扫房间，洗衣服，让我有一个漂亮又舒服的房间，如果我竞选成功，我就发挥我的优点，让教室和校园变的干干净净，我还要带领同学们来一起保护环境，我一定会好好打扫每一个角落，让流动红旗永远在我们这里安家，带给大家一个健康的教室。