21世纪的我们生活在无比幸福的家庭里，而当我们享受着美好的生活时，你是否知道，在这个世界，还有很多人享受不了生活的美好和大自然的热情。他们就是——残疾人。

残疾人在人们的眼里是很低贱的。人们见到残疾人，不但不帮助他们，反而对他们指指点点，拿他们取乐。你可知道这一些微不足道的动作，对他们的心灵上、尊严上有多大的伤害吗？残疾人也是人啊！要不是种种原因，他们现在能这样？我们应该抛弃对残疾人们的歧视，让他们感受到人间的温暖。因为残疾人并不是废物，他们对社会有着很大的奉献与提醒。每当我们看到电视上播放残疾人运动会时，都不禁地为他们担心，走起路来摇摇晃晃，真让我提心掉胆。要知道他们和正常人相比，残疾人饱受生活的艰辛，他们更需要关心和帮助！一个人的生命的价值在于为祖国的富强，为人民的幸福而勇敢开拓，无私奉献。这种种都说明残疾人并不比我们弱。

海伦凯勒说过：“世界上最美的事物，不一定能用眼睛看到或用手摸到，他们是必须用心灵去体会的。”

最近，我看见盲人、瞎子、瘸子……等残疾人都想跑过去帮一把。给残疾人多一点爱护，多一点关心。只要有生命的存在，他们的人生就有希望，只有这样，才能为建设和谐社会做出贡献。正如电视上所说的那样：“我们每个人迈出一小步，社会文明才能前进一大步。”

大家一定知道：1992年10月14日，联合国第47届大会通过决议，确定每年12月3日为“国际残疾人日”，“国际残疾人日”的确立，说明在世界范围内，残疾人事业日益引起广泛关注，不同种族的人们都开始形成一个共识，残疾人事业是人道主义的事业，是一项崇高而又光荣的事业，是人类进步和正义的事业。

作为我们学生，作为炎黄子孙，作为和谐社会的一员，我们理应学会关爱他人，更应时刻给予有需要帮助的人关爱，“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。”只要我们学会处处关心别人，当你有困难时，就会有人帮助你。我真心希望人间充满关爱！我真心希望我们每一个人都能真心平等待人，我真心希望我们都有一颗感恩的心，我更真心希望我们学校能成为爱心大家园。

浙江省舟山市沈家门第一小学五（9）班五年级:刘潇尹

关爱残疾人

五年级二班 我们每个同学都应该感到无比的幸福：因为我们有美丽的校园，有和蔼可亲的老师；因为在我们的身边，有许多好心人一直在关心着我们，帮助着我们，我们同学中就有许多同学获得过别人的帮助；更重要的是，我们都拥有一个健康的身体，能感受大自然的美丽与神奇，可不是吗？我们能用眼睛饱览多彩的世界，我们能用耳朵欣赏美妙的音乐，我们能用甜美的嗓音说话、唱歌，我们能快乐地游戏，尽情地玩耍。 可是，在我们的身边，生活着一些不幸的残疾儿童，身体的残疾让他们无法享受人生的快乐，他们有的永远生活在黑暗的世界里，不知道世界如此多彩而美丽；有的永远生活在无声的世界里，从没听过小鸟欢快的叫声，不能用话语表达自己的愿望，更不能用歌声表达自己的快乐；有的因双腿残疾而无法快乐地游戏，有的因双手残疾无法正常地生活。前不久，我们学校全体老师一起参观了常州市聋人学校，那里共有一百多名聋人学生在学习。走进聋人学校，我们看到了一幕幕感人的情景，学生们虽然听不到任何声音，但他们身残志不残，热爱学习的精神感动了我们所有的老师。语文课上他们打着手语向老师学习，用仅有的一点声音发自内心地有感情地朗读课文；写字课上，他们认真临摹，写的毛笔字漂亮极了，让人看了啧啧称赞；生活课上，他们用灵巧的双手精心制作了一件件精美的物品，把校园布置得整洁美丽，让我们忘记了他们是一群聋哑儿童；在学前班里，我们看到了一个个可爱的小朋友，在跟着大姐姐、大哥哥认真地学说话，因为听不到，每发一个声音，都要付出非常艰辛的努力。 因为从小失去了听力，他们做任何事情都比我们常人困难得多，他们需要我们全社会的关爱，需要我们每一个健康人的关心与帮助。5月20日是法定“全国助残日”，为了让所有的残疾儿童也能享受快乐的童年，常州市政府、市残联决定在“全国助残日”到来之际，在全市大中小学生中开展“关爱残疾人，温情满校园”的助残活动，我希望我们全体同学一起行动起来，“少吃一份零食，奉献一片爱心”，把爱心奉献给所有的残疾儿童。 同学们，大家肯定不会忘记我们曾经接受过社会及身边许多好心人的关爱和帮助，我们要学会感恩，学会回报，当看到身边的人有困难时，伸出自己的双手把爱心献给他们。 给予能给别人送去帮助的同时给自己带来一份快乐，是一种善良，是一种美德，更是一种精神，相信我们每个同学都有一颗善良的心，能在爸爸妈妈的支持下无私地帮助我们身边的残疾儿童，尤其是曾经获得过帮助的同学，更能踊跃地帮助残疾儿童，给他们送去阳光和快乐。

关爱残疾人

关爱残疾人我们家有一个亲戚，我叫他大舅公。大舅公因为小时候爬树，从树上摔了下来，那时候因为医疗技术差，大舅公的腿就变瘸了，他走路是一瘸一瘸的，走楼梯也是，比正常人走路及爬楼梯要慢几拍，但他也不气馁，还是努力的走好每一步。大舅公对人亲切、真诚、客气，他看到任何人都是他先打招呼的。有时候我们去他家，他会很热情地招待我们。我不会觉得大舅公走路姿势难看，但我只知道大舅公在我眼里并不是残疾人，而是一个正常人。每当我看见大舅公这样走路，我就会想起所有的残疾人，我真希望他们都能够康复起来呀！只要有生命的存在，人生就有希望。让我们去体贴残疾人，关心残疾人，学习残疾人吧！北海小学三（2）班

关爱残疾人

你们一看到这个题目，脑海中肯定会浮现出许多残疾人痛苦生活的情景。有些残疾人因为自己身患残疾觉得生活没有了意义,更不能为国家效力了，因此放弃了对生活的热爱。有些残疾人却没有放弃对生活的希望，因为他们坚信只要付出行动和坚持，无论是谁，都能成功。比如：虞奇敏、张海迪……既然说到了这就给你们讲一下虞奇敏的故事。

虞奇敏8岁那天，不慎被机器扎断左腿，截肢12.5厘米，成了残疾儿童。为了防止腿萎缩，第二年暑假，父亲虞鑫森把他交给了普陀区少林游泳教练郑志富，希望能通过运动来增加他的体质，保持健康。他在训练过程中展现了良好的游泳素质。每天他从第一小学步行到游泳池训练。一路上，截肢部分的新肉被假肢磨出鲜血，再经一个多小时的池水浸泡，伤口像针扎似的疼痛。在训练期间他受到了多么巨大的疼痛，只有他自己知道，他决不放弃，决不吭声。功夫不负苦心人，在舟山举办的全省残疾人运动会上，年仅10岁的他取得了第三名的好成绩。此后，在残疾人游泳比赛中屡屡获奖，1977年在全国残疾人游泳锦标赛中获得50米、100米的第一名……

看了上面这个关于虞奇敏的故事，你是不是觉得虞奇敏是我们中华民族的骄傲呢?其实在社会上还有许多像虞奇敏这样的残疾人，我再给你们讲一个发生在我身边的一个小故事吧!

一天中午，我做完作业肚子饿得快不行了。我在家四处找吃的，找了十分钟还一无所获，我决定到村口去买些东西吃。到了村口我看见一位老人正在吃力地捡垃圾，我走过去向他问好，他也微笑地向我打招呼。我惊奇地发现他走路很困难，我马上推断出他是一个残疾人。我百思不得其解问：“老爷爷，你的腿行动这么的不方便，为什么还要来捡垃圾?”他说：“因为社会帮我解决了经济问题，身边又有许多好心人给我解决了生活问题，我没有办法用钱去回报他们，却可以用行动来回报他们。”老爷爷说完又到别处去捡别人丢下的垃圾了。在我眼里老爷爷逐渐缩小的背景，却在我心中逐渐扩大。

同学们，残疾人中有许多是我们学习的榜样，他们的成功，要比我们付出多少倍的努力，我们不要去歧视残疾人，要去关心、帮助他们，学习他们那种坚忍不拔、自强不息的精神。努力学习，为将来回报社会打好基本功。同学们，我要告诉你们一个好消息，2011年10月，第八届全国残疾人运动会将在浙江省举行。听到这个消息，你是不是期待第八届全国残疾人运动会马上开始呢?让我们祝福残疾人运动会圆满成功吧!

残疾人真难当

我想，拧瓶盖大家应该会吧？这对我们来说是轻而易举、小菜一碟的事情。可是今天，一个小小的瓶盖，一件小小的拧瓶盖的事情，却让我犯了难。

这个寒假，我就体验了一把残疾人的生活。

刚一上课，老师便背着手，神秘兮兮地走进教室，稍稍一倾身体，清了清嗓子，说：“同学们，今天我们来玩一个游戏，名字叫‘独臂拧瓶盖’。”刚一听到名字，同学们便嗷嗷叫起来：“哎呦，不就是拧瓶盖吗？顺着逆时针轻轻一拧不就行了吗？”开始，我也是这么想的，不过啊，游戏开始了，我们都不这么想了。

第一位上场做游戏的是一位男生，只见他把左手往身后一背，一脚往凳子上那么一蹬，那只唯一的右手把瓶子放到大腿上，瓶子靠着身体，手猛地一使劲儿，瓶盖就乖乖地打开了。可是，他这样做怎么能行？规则可是不能借助任何东西的！无奈，这位男生只好重新再来，可是这次，他可没有那么威风了，左拧右拧，拧了半天，那瓶盖却纹丝不动，依然紧紧地扣在瓶口之上。

每一位同学在台上可谓是丑态百出：有的急得呲牙咧嘴、有的忙得不知所措……总之，想尽了各种办法却还是不能应付这小小的瓶盖。

转眼，要我上台了，我却有些不知所措。

我来到汽水瓶的面前，上下打量了一番，只愿这个瓶子能给我带来好运。

只见我的左手往身后一背，右手按在瓶盖上，大拇指和食指使出了吃奶的劲儿，可是，瓶盖却没有一点要松的样子，过了一会儿，我便没了力气。本来就不知所措的我，现在更是手忙脚乱了。急的我总想伸出左手，来助右手一臂之力……时间一分一秒地过去了，瓶盖却依然纹丝不动，我更加用力地拧瓶盖，却总是竹篮打水——一场空。“……八、七、六……”听着下面同学和老师的倒计时，我更是埋头苦干，希望能在短暂的时间内获取成功。时间到了！我失望地走下台。

……

看来，这个“独臂拧瓶盖”还不是一件容易的事情呢！我们真是轻敌了。

通过这个游戏，我们明白了：残疾人也不好当。所以，我们应该关心残疾人、保护残疾人，时时刻刻做好残疾人的“保镖”！