在美丽的校园里，老师是那么和蔼可亲，同学是那么天真烂漫，我们每时每刻都关心着别人，同样我们也被别人关心着。交往就成为同学间友谊的桥梁，交往充实着我们的生活，给我们带来欢声笑语。同时交往也是一把双刃剑，它可以使同学间的关系更密切，也可以使同学间产生不必要的矛盾。

记得老师曾问过学生：同学间如何相处才不会发生矛盾？大多数同学回答：友好相处，以和为贵。自然真诚的友谊，对我们是有益的，友谊可以取长补短，增长彼此的智慧和才干，彼此之间可以相互学习，相互指教，相互改进，相互激励，以诚相待，友谊也可以为我们的生活增添色彩，使我们更加快乐！

友好相处我们可以做到，以和为贵，在现实生活中又有多少人真正做到了呢？说的再好听，不用实际行动来解决矛盾，会有用么？当然不会。

但是往往一个小小的动作，一句平常的话都有可能产生矛盾，当矛盾产生时，我们就要想办法去解决它，而不是让矛盾进一步恶化。不要因为矛盾使同学之间产生距离，拉开了同学间友好关系，不能让它成为友谊的绊脚石；也不要因为矛盾分散了注意力，使成绩下降。

记得在不久前，我目睹了一件可怕的事，一次在吃饭后，我去洗碗，看见有来年各个同学在争一个水龙头，两人争的面红耳赤，接着两人对骂了起来，最后两人打了起来，两人一个棉布挂彩，一个牙齿脱落。老师来到后，战争才结束，两人被代到办公室，老师先对他们进行了严厉的批评，又给他们做了深刻的思想工作，还给他们严重的处分，来年工人互相道歉后还截止。这次打架不仅自己的身体受到了伤害，还被学校记过处分。所以，同学们请记住：发生矛盾不要紧，关键是我们如何处理。

那么，当与同学发生矛盾时我们到底该怎么做呢？下面是我的一些见解：

一、调整心态

大多数同学之间的矛盾都是一些小事或仅仅是语气不好引起的，人在气头上会越想越生气，然后把矛盾激化。对待矛盾，我们提倡的方式是：面对矛盾，解决矛盾，生气不过夜。要是因为一句话或一件小事，就开始拉开长达一周甚至一个月的冷战，断送了两人之间的友谊，那可真是得不偿失了。

二、学会冷处理

俗语说得好：一个巴掌拍不响。事情发展到不可收拾的地步，不可能是一个人的事。作为当事人，首先应该考虑自己哪里做得不对，对自己的行为进行自觉反省，通过反省觉察自己的过错后，一种求和的愿望就会油然而生。然后换位思考，站在对方的立场上，想想对方为什么会那样做，将心比心、设身处地的想对方生气是一种正常的反应，是人之常情。有了这些想法之后，就会主动向对方发出一系列试探性的和解信号。如果自己主动求解不能消除误会，可请共同的朋友出面调解一下或请教老师。

三、记得对方的优点

人生中总会碰到形形色色的人，生活中难免与人发生磕磕碰碰的事，如果总拿放大镜看别人的缺点和不足，总背着对别人的不满和怨恨生活，不但很累而且会使自己心情不好。所以应该学会有一个好的心态和处事行为，学会释怀；学会看别人的优点，学会赞美别人，要记得别人的好，才能愉快轻松的前行！

另外，如果你想要别人尊重你，那你首先应该尊重别人。我们都不想与同学间发生矛盾，都不想让别人对自己有偏见，无论何时，我们都应该为自己着想、为别人着想，关心尊重我们的家长、老师、同学。多体谅一下别人的心情，这样就不会产生矛盾了。如果同学间没有矛盾，那我们间的友谊也更加的纯洁。

宽容能让我们和睦相处，理解能让我们互相关爱，团结能让我们的校园处处欢声笑语。

相信爱在你我之间，相信友谊地久天长。

翼云初二:满河

谈矛盾

春秋时期著名思想家老聃认为：“有无相生，难易相成，长短相形，高下相倾，音声相和，前后相随。”正如老子所说，一切事物都包含着既统一又对立的两个方面。

一位天文学家在黑夜的旷野上观察星空，边走边看，不料一脚踩空，掉进一口枯井里。于是大声呼救，一个农民走过来，把他拉了出来，问他：“你是怎么掉下去的?”他说：“我因只顾看天，没有注意脚下。”农夫说：“唉！地都没看清，怎么看起天来了！”这是一个极为平常的例子，然而他蕴含着一个深刻的哲理：事物存在和发展是矛盾，倘若果真像材料中农夫所说的那样。看天之前必须先看地，试问如此广阔的土地何时才能看得完？那么何时才能去看天呢？而作为一名天文学家不看天却做着地质勘探工作，瞧瞧这里有没有个坑。看看那里有没有个洞。这岂不是本末倒置，而舍本求末吗？

都说存亡由天定，其实不然，历代历朝不是在矛盾中兴盛、衰亡。再拿隋朝来说吧！在世人眼中隋朝无疑是个腐朽的政权，然而隋文帝在位期间却也出现了“开皇之治” 的盛世。而且隋炀帝为下江南而修的北达涿郡，南至余杭的京杭大运河连接了海河、黄河、淮河、长江和钱塘江五大水系。可见京杭运河为沟通南北贡献颇大。因此唐人们“尽道隋亡为次河，至今千里赖通波”也不无道理。繁华的背后是无尽的灾难“飞蝗蚕食千里间，不见青苗空赤土”因此，在农民讨伐隋炀帝的文告上就有了“罄南山之竹，书罪无穷；决东海之波，流恶难尽。”看来，事物都是一分为二的，没有矛盾就没有世界。

古希腊哲学家赫拉克利特指出“相互排斥的东西结合在一起。不同的音调造成最美的和谐。”无独有偶，唐朝侍人五籍的《入若耶溪》中的“蝉躁林逾静，鸟鸣山更幽。”成为千古绝唱，就绝在五式看到了事物存在的相对性，从动衬静，达到最纯朴的和谐。而王安石在《钟山绝句》中写到“茅檐相对坐终日，一鸟不鸣山更幽。”在王安石眼中，绝对的静才是真正的宁静，而世上并无绝对的静，所以说亡王安石建立了一个脱离实际的理论。这里不妨化用清代的文字狱中的诗词“介甫不识理，何必乱改诗。”那么矛盾双方是相互依存的，双方共处于一个统一体中。

这个世界是矛盾的世界。我们要懂得应用辩论的思想，科学地认识事物，正确的解决问题，处理好事物之间矛盾的关系。

矛盾

有一个成语，大家应该都听过那就是“自相矛盾”，而在生活中这样的情况出现时，我更愿意把它叫做“互补行为”，为什么这么说呢？大家去看看梅花，了解一下它的生长过程就会发现：它是一个真正矛盾体。在严寒下，普通的植物都衰败了，而只有梅花还在成长，甚至绽放。大多数人都会赞叹它的品质，它的性格，而我认为其实，应该感谢天气，水土等自然因素，让它得以形成优良的外观品质。如果，你把梅花放到炎热的地区去，我想，转瞬间，你就会发现这才是不利于它的，生存不了，还会觉得它美丽高尚吗!由于环境造就了它的品格，而品格成就了它自己。所以，你能不感谢当时个人主观认知的不利于因素吗？其实，本不矛盾的事物，在众人世俗的眼光中就矛盾了。其实矛盾就是一种潜在的互补。

人生也是这样，刚出生时，你就是矛盾体，因为你的形成是由两个不同性别的人组成。你会哭，没人教过你，那你为什么会哭呢？我个人认为这是因为你害怕，你想呼吸，想看清这个世界，而临终时，你的家人会哭，那也是因为他们害怕，害怕失去你，害怕没有你之后那未知的世界。在生命的过程中你笑得次数也很多，有些时候还会喜极而泣，这也没有人教你啊，你在感到快乐的时候同时动情的流出眼泪，这也是一般人说的矛盾啊！如果说是生理反映的话，为什么有人会，有人不会呢，难道这不是奇迹吗？

还有，大家都说恋爱是甜蜜的，为什么还有人伤心欲绝，悲痛万分呢？其实，这跟巧克力的味道差不多，有人觉得有点苦涩，还有人觉得很甜美。这就是每个人的角度不同了，味觉是天生的，而感觉也有一部分后天形成的。男人和女人是不同的，同性之间也是有所差异，可是，没什么男女可以结合，不同性格的人会成为朋友呢？这就是互补行为，找到你需要的东西，发现你身上所没有的东西。

最后，人生的起承转合都是重要的，其中你会遇到很多问题，但你不能否认它们的存在，存在的就是合理的，矛盾都可以解决，或者根本不存在绝对的矛盾，好好理解体会每一个事物吧，你会发现，他们都那么美丽！

“矛盾”事务所

“喂，您好！这里是‘矛盾’事务所。”

什么，“矛盾”事务所？难道是听错了？当然不是。一个月前，一位名叫“郝茅顿”的先生在和平街开了“矛盾”事务所，专门解决邻里之间的矛盾。说是和平街，可是街上的居民之间老是发生冲突。且听听电话那头怎么说。

“喂，郝先生啊！前几天，阿瓜不小心摔坏了我家的花瓶，我生气地骂了他一句，那臭小子竟冲着我的腿踢了一脚！哎哟，害得我都坐上轮椅了！”是一个老爷爷打来的，电话里满是委屈的语气。

郝茅顿听了，想了想，这才和气地说：“大爷，阿瓜并不是有意要摔坏你的花瓶，你却生气了，还骂了他，这就是你的不好了。其实，只要你们都退开一步……”

老爷爷顿时愤怒地吼道：“我怎么就不好啦？这花瓶可是我爷爷传下来的，被他摔坏了，我能不生气吗？人一生气能不骂人吗？哪有像你这样说话的！”

“大爷您听我说……”郝茅顿刚想解释，电话那头却挂了，传来了沉闷的“嘟嘟”声。

“唉，这些人！”郝茅顿沮丧地叹了一口气。

“丁零零——”电话铃又响了，是一个小女孩打过来的。

“郝先生，我们班有个大胖子女生，昨天我失口叫了她‘熊猫’，刚想向她道歉，没想到她二话不说往我脸上就打了一拳！呜呜……”小女孩哭哭啼啼地说。

郝茅顿想了一会儿，说：“你叫她‘熊猫’是不对的，但后来你想道歉的心理是对的。不过，这大胖子女生也不能打人啊！这样太不好了！”

“就是就是，后来我趁她不注意，把她推下了楼梯，那场面真是太壮观了！”小女孩恶狠狠地说。

“啊！”郝茅顿当场晕了过去，也不知过了多久才醒过来。

几天后，郝茅顿就搬走了，他搬到一个安静的地方居住下来。每天晚上在梦中，他总会梦见那片没有吵闹，没有矛盾的和谐家园……

矛盾解决仪

最近，社会上是越来越“热闹”了。瞧瞧市场，不光有买菜、卖菜、讨价还价的人，还有为了一丁点儿小事而闹矛盾的人；瞧瞧学校，上课的时候倒是乖乖巧巧，等到下课铃一响，不光有炫耀自己新买的玩具、文具的人，还有吵架、冷战的好朋友。众多闹矛盾的事件进入我的大脑，而正义的国王的眼里容不下任何不和平的事件，因此，他决定到邻居蛊博士（因为他喜欢整蛊别人，所以叫蛊博士）家搜寻解决的办法。

于是，我奉命来到蛊博士家门口，按响门铃——

“叮咚——您好，请稍后。”

“吱拉”一声，门开了，蛊博士打开了门：“哈欠——这么早，找我有事吗？”我汗颜，说：“博士，现在都中午11点整了哎！还早啊？”蛊博士不满地望着我：“你难道不知道我蛊博士的生活习惯都是和别人相反的么？”我无奈地耸了耸肩，说：“我这次来，是想告诉你一个坏到爆的坏消息的！”蛊博士不耐烦地说：“什么坏消息？地球要爆炸？外星人入侵？”我说：“现在社会上的小气鬼越来越多了！你瞧瞧，大家都为了一丁点小事而吵架，有些还吵到了法庭上！”蛊博士说：“嗨，我以为什么呢。关我啥事？我得先睡觉了，前几天为了研究一个仪器，几天几夜没睡觉！”我急了，大叫起来：“你是博士！你是知识渊博的人！你不能不管！没有大家怎么能有小家呢？”蛊博士摆摆手：“哎哟，我忙着呢！”我生气了：“好，我早知道你是这样的人我才懒得理你呢！要不是我以前认为你心胸宽广、乐于助人……”蛊博士听到这儿，连忙摇摇头：“你这孩子，真是的！好吧好吧，我试试。哈欠——你这孩子真是的……连个觉也不让睡……”说着他一边摆摆手一边走进屋里，我很识相地把门关了，退回到自己家，大声喊了声：“耶！”

下午到了该上学的时间，我背着书包走到校门口的时候，在众多送孩子上学的家长中认出了蛊博士——他那铮光发亮的光头在太阳光的照耀下更加闪亮。他东张西望着，随之看见了背着hello-kitty书包的我。他急忙把我拉到一棵大树后，神神秘秘地拿出一个仪器，神神秘秘地说：“这是我最新发明的‘矛盾解决仪’，只要用它对着闹矛盾的人一照，他们马上就会和好！不过……”还没等蛊博士说完，我便从他手中夺走矛盾

解决仪，急急忙忙冲进校园。蛊博士望着我的背影摇摇头：“唉，这孩子，怎么老不听我说完呢？”

“嘿！蛊博士的矛盾解决仪还真不错！”我兴高采烈地说道。今天下午，我拿着它对着两个小同学一照，他们俩马上研究起最新款的玩具；对着打架的猫狗一照，它们俩马上亲亲热热地一起奔跑……这一切都被大队辅导员林老师看见了，林老师在课间操期间专门表扬了我，还让我在星期一的升旗仪式上代表全体学生讲话。这可是我们学校的最高荣誉啊！

不过算起来，今天下午也解决了不少矛盾！走在放学的路上，矛盾解决仪突然响起来，我掏出矛盾解决仪，发现屏幕上显示：“紧急！紧急！内存……”突然，屏幕变黑了。我自言自语道：“应该是没电了吧？那回家得问问蛊博士怎么充电。”

“明明是你踩了我！”“明明是你挡着路！”一阵叫喊声，打骂声引起了我的注意。哦，原来是一个小同学踩到了另一个同学的新球鞋，两人互不相让，争吵起来。我连忙拿起矛盾解决仪朝他们一照——

“砰！”震耳欲聋的爆炸声！我连忙瞧瞧手中的仪器，早已成了“炮灰”。瞧瞧天空，一大群黑色的气体分散，各自寻找自己的归宿。我害怕极了，瞧瞧身边的路人，都在争吵，都在打骂……

“啊——蛊博士！到底怎么回事啊！”

这时，天降蛊博士，蛊博士焦虑地说：“矛盾解决仪是有一定的内存的！你瞧瞧，装的矛盾太多，现在都爆炸了！矛盾纷纷跑出来，并且它们更加强大了！”

我气急败坏地说：“你怎么不早说？”

蛊博士一脸无辜：“是你不听我说的呀！怎么能怪我？”

我摆摆手：“罢了罢了，现在不是讨论责任的时候。现在，该怎么办？”蛊博士显得很害怕：“我也不知道！被释放的矛盾会越来越强大！会创造出更多的矛盾！恐怕我们就得生活在矛盾之中了……”

“啊！谁来救救我们啊！——”

同学发生矛盾怎么办

在美丽的校园里，老师是那么和蔼可亲，同学是那么天真烂漫，我们每时每刻都关心着别人，同样我们也被别人关心着。交往就成为同学间友谊的桥梁，交往充实着我们的生活，给我们带来欢声笑语。同时交往也是一把双刃剑，它可以使同学间的关系更密切，也可以使同学间产生不必要的矛盾。

记得老师曾问过学生：同学间如何相处才不会发生矛盾？大多数同学回答：友好相处，以和为贵。自然真诚的友谊，对我们是有益的，友谊可以取长补短，增长彼此的智慧和才干，彼此之间可以相互学习，相互指教，相互改进，相互激励，以诚相待，友谊也可以为我们的生活增添色彩，使我们更加快乐！

友好相处我们可以做到，以和为贵，在现实生活中又有多少人真正做到了呢？说的再好听，不用实际行动来解决矛盾，会有用么？当然不会。

但是往往一个小小的动作，一句平常的话都有可能产生矛盾，当矛盾产生时，我们就要想办法去解决它，而不是让矛盾进一步恶化。不要因为矛盾使同学之间产生距离，拉开了同学间友好关系，不能让它成为友谊的绊脚石；也不要因为矛盾分散了注意力，使成绩下降。

记得在不久前，我目睹了一件可怕的事，一次在吃饭后，我去洗碗，看见有来年各个同学在争一个水龙头，两人争的面红耳赤，接着两人对骂了起来，最后两人打了起来，两人一个棉布挂彩，一个牙齿脱落。老师来到后，战争才结束，两人被代到办公室，老师先对他们进行了严厉的批评，又给他们做了深刻的思想工作，还给他们严重的处分，来年工人互相道歉后还截止。这次打架不仅自己的身体受到了伤害，还被学校记过处分。所以，同学们请记住：发生矛盾不要紧，关键是我们如何处理。

那么，当与同学发生矛盾时我们到底该怎么做呢？下面是我的一些见解：

一、调整心态

大多数同学之间的矛盾都是一些小事或仅仅是语气不好引起的，人在气头上会越想越生气，然后把矛盾激化。对待矛盾，我们提倡的方式是：面对矛盾，解决矛盾，生气不过夜。要是因为一句话或一件小事，就开始拉开长达一周甚至一个月的冷战，断送了两人之间的友谊，那可真是得不偿失了。

二、学会冷处理

俗语说得好：一个巴掌拍不响。事情发展到不可收拾的地步，不可能是一个人的事。作为当事人，首先应该考虑自己哪里做得不对，对自己的行为进行自觉反省，通过反省觉察自己的过错后，一种求和的愿望就会油然而生。然后换位思考，站在对方的立场上，想想对方为什么会那样做，将心比心、设身处地的想对方生气是一种正常的反应，是人之常情。有了这些想法之后，就会主动向对方发出一系列试探性的和解信号。如果自己主动求解不能消除误会，可请共同的朋友出面调解一下或请教老师。

三、记得对方的优点

人生中总会碰到形形色色的人，生活中难免与人发生磕磕碰碰的事，如果总拿放大镜看别人的缺点和不足，总背着对别人的不满和怨恨生活，不但很累而且会使自己心情不好。所以应该学会有一个好的心态和处事行为，学会释怀；学会看别人的优点，学会赞美别人，要记得别人的好，才能愉快轻松的前行！

另外，如果你想要别人尊重你，那你首先应该尊重别人。我们都不想与同学间发生矛盾，都不想让别人对自己有偏见，无论何时，我们都应该为自己着想、为别人着想，关心尊重我们的家长、老师、同学。多体谅一下别人的心情，这样就不会产生矛盾了。如果同学间没有矛盾，那我们间的友谊也更加的纯洁。

宽容能让我们和睦相处，理解能让我们互相关爱，团结能让我们的校园处处欢声笑语。

相信爱在你我之间，相信友谊地久天长。

翼云初二:满河