今天，我看见院墙边有有几只蚂蚁，为了写观察日记我就仔细观察起来：它们的身体就像三个球连在一起，分别是头、胸和腹。它们的腹是身体中最大的，胸是不最小的。头顶有两只触角，一双黑溜溜的大眼睛就像两粒细砂那么大，嘴好像两把弯钳，长着六条又细又长的腿，它全身黑色。

九月十九日

星期一

晴

今天，我观察蚂蚁，发现它们靠触角辨别气味和传递消息，它们是很团结的小动物，经常一起寻找食物，再把食物运到洞里。它们会齐心协力搬运比较大的食物，它们能搬动比自己重很多的东西，它们是世界上最有力气的小动物。

九月二十日

星期二

晴

今天我去观察蚂蚁，发现它们很聪明很勇敢，我用一只蚂蚁做实验：把它放在一个空火柴盒里，看它怎么爬出来，过了很久，它慢慢爬了出来，我拿过火柴盒仔细看，发现火柴盒的侧面有一个小洞，原来它把火柴盒咬了一个小洞爬出来的。

九月二十一日

星期三

晴

今天，我又去观察蚂蚁，发现它们什么都吃，吃动物，吃蔬菜、肉，水果，树叶，它们最喜欢吃甜食。它们总喜欢把食物搬到洞里储存，为的是冬天食用。

九月二月二十二日

星期四

晴

今天，我又去观察蚂蚁，发现蚂蚁总喜欢排着队搬东西，这是为什么呢？我去看《十万个为什么》这本书这才明白：蚂蚁在爬行的时候，会从腹部分泌出一种特殊的气味，*蚂蚁就会顺着气味走，看起来就像在排队一样。

蚂蚁的启示

小小的蚂蚁微不足道，它小的连一个三岁都不满的孩子轻轻一脚就能夺走它的生命。但是，在蚂蚁的身上，却有一种值得我们人类学习的宝贵精神——合作。 有一次我出去玩，在家门口看到了一只小蚂蚁在一块大饼干前站着，我好奇地蹲下静静地观察着它。它先用触角去顶饼干，可是饼干动也不动。它又用前脚去推饼干，饼干还是不动分毫。最后，它使出吃奶的力气用后背扛饼干，但是饼干实在是太重了，怎么也扛不起来。小蚂蚁虽然没有离去，但看得出它很失望。在饼干前来回转圈圈，它很想把这块饼干搬走。终于，小蚂蚁悄悄地离去了，我心想：“这小蚂蚁肯定是放弃了，真是不自量力。” 正当我准备转身离去的时候，却见那只小蚂蚁领着一大群蚂蚁向饼干爬来。我惊讶地看着这群还没我手指甲盖大的蚂蚁们，它们在小蚂蚁的指挥下，在饼干左右排成“二”字形，小蚂蚁一甩触角，它们使出浑身的力气，大的蚂蚁用后背扛，小的蚂蚁用触角顶。终于，蚂蚁们齐心协力，搬起了这块重量是它们每只身体重量一百多倍的大饼干。我出乎意料的看着这群小家伙，它们终于艰难地迈出了第一步。我一直盯着它们的背影，直到它们在我的视线中消失不见。 一只小小的蚂蚁根本不可能搬动这块大饼干，但当许多蚂蚁心往一块想，劲往一块使的时候，就凝聚成了一股强大的团结合作的力量,有一句话是这么讲的：“一根筷子轻轻被折断，十几双筷子牢牢抱成团，怎么也折不断”，这就告诉我们合作的力量是无穷的.

名师点评：小作者对蚂蚁的观察细致入微，给人留下深刻印象，小蚂蚁身上团结一致的精神以及灵活的性格特征不但吸引着我们作者，同时也感动着我们读者。大自然永远是我们人类的老师，只要你拥有一双善于发现的眼睛和一颗美好的心灵，文中的小作者显然具备了这个条件，所以才能写出如此优秀的作文来。作文的语言也是很娴熟的，结构也清晰，不错，继续努力！

（快乐学堂特聘教师：应老师） 2011-10-29 17:37:21

日记

今天，我和妈妈去庞熏?美术馆参观蝴蝶展览。

一到庞熏?美术馆前，我迫不及待地跨进展览馆，印入眼帘的是许多竖着的牌子，我走到一块牌子前一看，上面写着几行字：多数昆虫都是独立生活的，自己保护自己，不依赖其他同类。但有些昆虫却要永远过群体性生活，一旦离体，单独的昆虫无法生存。过着有群居生活的昆虫叫做社会性昆虫。它们有明确的分工 ，繁殖，饲育，自卫，得以传宗接代。下面还附着几张照片，有的照片上是许多蚂蚁齐心协力搬运食物，有的照片上是行军蚁手拉手，肩并肩，秩序井然，没有一个落下，还有的是蚂蚁用触角互相交流信息，真是不看不知道，一看才明白。

我们上了二楼，那里到处是蝴蝶标本，让人看得眼花缭乱，各种各样的蝴蝶来自世界各地，五彩缤纷。当我正在欣赏时，忽然，发现一个匡里有一根枯树枝，我觉得奇怪，走近一看，呀！原来其中有三片叶子是三只蝴蝶，其他两片是真叶子。原来，枯叶蝶是生物界中著名的伪装大师，合拢翅就像枯叶，不论形状，色彩都惟妙惟肖。我想：蝴蝶比人类更加会保护自己。我还看见了许多既美丽又可爱的蝴蝶。比如说豹眼蝶吧，它的身上有一点一点的黑圆圈，周围都是黄色，看着真像豹子的皮啊！如果你仔细看，还能发现一个秘密，就是它们的大小，颜色都是相称的。

我依依不舍地离开，可心里想：世界真奇妙，长大以后，我一定要去探索这神秘的世界！

团结勤奋的小蚂蚁

团结勤奋的小蚂蚁

今天吃过中午饭，我正在楼下玩土，忽然发现一条黑黑的、长龙般的队伍很有秩序地在我不远处蠕动着。我侧身蹲下，仔细一看，啊！是一群正在繁忙的小蚂蚁。它们有的正在运泥土修建自己的家园，有的在搬运它们需要的粮食。来来往往，忙个不停。相遇时，还很有礼貌地打招呼呢！一只很小的蚂蚁吃力的拖着一粒比它还大的米，看来它已经累了，放下米粒，转身向另一只蚂蚁求救去了，只见它用自己的触角碰了碰伙伴，立刻就过来了好几只蚂蚁，它们一起拖着米粒向洞口移去。望着它们远去的身影，我对它们这种齐心协力的精神油然而生起深深的敬意。

指导教师：黄久红小作者观察非常细致，把小蚂蚁忙碌的身影很有条理的叙述出来，并且有详有略，重点抓住小蚂蚁怎样搬运食物来写，尤其对小蚂蚁搬运食物时动作的描写用词较为准确。文章最后写出自己的感想，感悟出蚂蚁齐心协力的精神，表达出自己对蚂蚁精神的赞美。

蚂蚁搬骨头(看图写话)

一天，一只小蚂蚁出来找东西吃。突然，它在草丛里看见了一根骨头，就想带回家吃。它想把骨头搬起来，可怎么搬也搬不动。于是，它回家叫来所有的蚂蚁，齐心协力地举起了骨头，不一会儿就搬回家了，美美的饱餐了一顿。这个故事告诉我们，团结就是力量。|||

蚂蚁

我从小就有个癖好，喜欢观察蚂蚁生活，至今兴趣未减。蚂蚁有好多种：黑色的、褐色的、浅灰色的……我最喜欢褐色的小蚂蚁。它们整天地辛勤劳动，没有一只偷懒。一次，我不小心把饭粒掉在地上刚想拾起来。忽然一只小蚂蚁过来用嘴咬着，划动着六只细小的脚，向前一步步地爬行着，慢得很。就在这时候。来了一群和它很象的小蚂蚁，大家团结一致，齐心协力，终于把饭粒慢慢运进洞里去了。有一次，我看了一桩“奇事”，时间是上星期日的中午，我在屋檐下蹲着，用一些馒头渣引来一只蚂蚁，真巧也是小小的、褐色的，划动着六只细小的脚。只见它走到跟前，用额上两根小的几乎看不见的触须碰了几下，然后用嘴咬着馒头渣，高昂着头，走得很快。谁知，祸事来了，忽然一个庞然大物，直奔而来，强夺小蚂蚁的猎物。这大物是一只黑色的大蚁。它舞动着大腿，张开大嘴，凶狠地夺取馒头渣。小蚂蚁呢，却毫无惧色，一点也不相让。它们碰了几碰，就扭在一起打了起来。我真担心小蚂蚁敌不过它。因为大蚂蚁的身体比小蚂蚁要大两三倍呢。大蚁张牙舞爪，小蚁顽强应战。这样斗了一阵，小蚂蚁忽然逃走了，动作异常迅速，细脚划得很快。“难道你畏惧了吗”我暗自轻蔑地说。谁知情形恰恰相反，小蚂蚁跑后不久，却来了三只同样的褐色小蚁，原来是刚才这只小蚁叫了它的同伴来了。三只一模一样的小蚂蚁，一前两后。排成队前来和大蚂蚁打了起来。这一仗打得难解难分。结果呢，一只小蚂蚁爬上大蚂蚁身上狠命地咬了一口。疼得大蚂蚁翻了个半身，狼狈地逃走了，于是三只小蚂蚁合力抬着块馒头渣，高昂着头，爬走了。看完以后，我想：这小生灵确实有它的可爱之处，特别是它那种“韧性”的表现。使我想得很多，想得很远…… 【简评】本文对蚂蚁的记叙，侧重于蚂蚁习性中的两个方面：一是“辛勤劳动”；二是那种顽强的斗争精神。小作者以三分之二的篇幅，详尽地记叙了小褐蚁与大黑蚁的“争夺战”，从而反映了小褐蚁勇敢、坚韧的习性。作者还以精炼的文字对蚂蚁的外形等各方面的特点作了描写。如颜色、腿脚的数量、爬行的特点。这些介绍，有的在文章开头，如颜色；有的散见于习性介绍过程中，如腿脚的数量等。尽管简略，但也能使读者较全面地认识这种小生物。对蚂蚁状写得如此生动、形象，与作者的“癖好”有关，只有“喜欢观察蚂蚁生活”，才会写出这样的好文章。小作者们都喜爱小动物，也常写小动物，本书收入不少此类文章，可对比阅读体会。

《朝花夕拾报》办报日记（七）

主题系列之四――团结的“虫虫”

2006年6月5日

上周我们进行了一次主题作文训练，内容是写一个动画片段，描写《虫虫特工队》里蚂蚁们共同做一只假鸟的场面。

上周一，我们共同观看了片段，进行了初写，写得一般。没关系，星期三又看了第二遍、第三遍，我们一起把过程理清楚，把提纲写在黑板上，并启发学生从多角度展开想象描写，写出身临其境的感受。

六一节后，草稿收上来了。我浏览了一遍，写得好多了，但是错别字的现象还是比较严重。再来一招――修改，修改之后誊抄，评奖，选登……

“在阳光的帮助下，奇迹出现了，一只巨大的鸟影投射在地面上。蚂蚁们齐心协力，用短树枝摆出了鸟的轮廓。”――缪子扬

“瞧，天空中纷纷扬扬飘下了什么？是金黄的落叶之雨！蚂蚁们乘着这些美丽的落叶飘落下来，把这些叶子放在‘鸟’身上，再请蜘蛛在各个部位上缠上蜘蛛丝，又在外形上安了一条长线。

它们用力一拉，哇！一只‘麻雀’展翅而飞。”――孙力晗

“蝴蝶和蚂蚁公主把我们带到树上，我们乘着一片片落叶，飘然而下，落叶在我们的手里变成鸟的羽毛。”――左逸飞

“快完工了，我们要摘树叶做鸟的羽毛。大家都是站在叶子上往下飘，而我呢，一会儿三百六十五度大转弯，一会儿翻跟斗。突然，上面传来一声大喊：‘下面小心！’我抬头一看，原来是青毛虫。虽然他手里紧握着四片叶子，还不停地扇动着，但是身体还是在往下坠。他一边坠一边开心地说：‘我已经变成蝴蝶啦！’哈哈……把我肚子都笑痛了。”――左智康

……

这次主题习作有一个特点：男孩比女孩写得好。可能是男孩子更喜欢这样的形式，想象力更丰富的缘故吧！

我们评选出了一、二、三等奖，并将其中特别优秀和进步较大的文章选入了第十四期的报纸。

观察日记

今天，我看见院墙边有有几只蚂蚁，为了写观察日记我就仔细观察起来：它们的身体就像三个球连在一起，分别是头、胸和腹。它们的腹是身体中最大的，胸是不最小的。头顶有两只触角，一双黑溜溜的大眼睛就像两粒细砂那么大，嘴好像两把弯钳，长着六条又细又长的腿，它全身黑色。

九月十九日

星期一

晴

今天，我观察蚂蚁，发现它们靠触角辨别气味和传递消息，它们是很团结的小动物，经常一起寻找食物，再把食物运到洞里。它们会齐心协力搬运比较大的食物，它们能搬动比自己重很多的东西，它们是世界上最有力气的小动物。

九月二十日

星期二

晴

今天我去观察蚂蚁，发现它们很聪明很勇敢，我用一只蚂蚁做实验：把它放在一个空火柴盒里，看它怎么爬出来，过了很久，它慢慢爬了出来，我拿过火柴盒仔细看，发现火柴盒的侧面有一个小洞，原来它把火柴盒咬了一个小洞爬出来的。

九月二十一日

星期三

晴

今天，我又去观察蚂蚁，发现它们什么都吃，吃动物，吃蔬菜、肉，水果，树叶，它们最喜欢吃甜食。它们总喜欢把食物搬到洞里储存，为的是冬天食用。

九月二月二十二日

星期四

晴

今天，我又去观察蚂蚁，发现蚂蚁总喜欢排着队搬东西，这是为什么呢？我去看《十万个为什么》这本书这才明白：蚂蚁在爬行的时候，会从腹部分泌出一种特殊的气味，*蚂蚁就会顺着气味走，看起来就像在排队一样。