热爱生命，那是理所当然的。

《心灵鸡汤》的作者之一汉森讲过这样一个故事：我和我的女儿生活在一个牧场，我的女儿很喜欢蝴蝶，她总是把各种鳞次幼虫放在某些植物上以防鸟食，还引来了很多蝴蝶。一天，她发现了一只刚刚脱壳的小蝴蝶显得那么脆弱，翅膀又很湿。她很难过，不停地对我说：“爸爸，我能救活它吗？我能救活它吗？”我说这只蝴蝶快要死了，但她还是不停地问，我只好说：“可以可以。”一连三个晚上，她都把这只受伤的蝴蝶放在她小小的胸脯上，她害怕伤害它，就不敢翻身。第四天早晨，蝴蝶死了，我们埋葬了它，为它举行了葬礼……

这是一个关于生命的故事，也是一个关于人性的故事，而“生命”与“人性”之间又有着千丝万缕的联系，且不说个人生命的存在情况和价值实现整个人类的命运，特别是向来不大珍惜生命（自己的，特别是他人的）中国人的命运。作为生命的个体应当是平等的，小到一只蝴蝶、一只鸟、一从草、一只苗，大到人类、宇宙见的泛生命类，我们应当怎样去对待它们？平等的态度，没错，就是平等。

老师也曾说过以“热爱生命”为话题的故事：一次老师走在回家的路上。看见有小孩子爬上小树嘻戏，然后攀着树枝摇来晃去。小树枝承受不了小孩子的重量，树枝折了。老师走过去，语重心长地对小孩子说：“小朋友，你看，小数的小手被你弄折了，现在正在喊疼呢！假如小树的手是你的手的话，你的手被人弄折了，你的手疼不疼呀？”小孩子嘟着嘴，看着小树惭愧地说：“很疼的，小数，对不起！”小孩子转过头。“阿姨，那我该怎么办？”老师想了想，说：“你赶快给小树浇水，相信小树很快长出小手来的。”小孩子点点头。“不止这一次，还要每天给小树浇水哦！不然小树可就伤心了。”……老师笑了笑。

热爱生命，不要只靠嘴巴说，还要靠行动。让我们用平等的态度去对待每一个人生命吧！

热爱生命

热爱生命 我们既然到世上走了一道，就得珍惜生命的价值。在某种意义上说，生要比死更难。死，只要一时的勇气。生，却要一世的胆识。 在四川发生的5.12大地震，将许多人的房屋摧毁，无数人失去亲人，无数人在地震中受伤。多少人为了救同学，家人而受伤，甚至牺牲了。我在去年看过这样的一篇报道，一位老师为了救学生而放弃挽救自己的女儿的机会，有的老师自己出来了，但看到还有学生在教学楼，就不顾一切的冲进去，还有的老师为了救学生，用自己那强壮的身躯顶住那坚硬的石块，学生活了下来，但老师却去世了。救援人员含泪将老师那僵硬手锯了下来，这篇报道的题目叫《雄鹰用翅膀救了5名学生》。多少人本来有生存的希望，可他们放弃了，他们选择了救人，像只有9岁的小英雄林浩，一次又一次的把同学救出来。有多少个这样的英雄，他们中有带领全班同学高唱国歌的的许中正，他们有的把生的希望让给他人的…… 在大灾大难面前他们不退缩，不倒下，不自私，不气馁。他们是新一代人的榜样，是我们心中的英雄！谁说他们脆弱，他们以用自己的坚强扛起明天的希望，他们是将来中国的脊梁！美哉，抗震救灾的少年英雄！壮哉，抗震救灾的英雄们！你们是中国的希望，民族的未来！ 邓海霞 2009年4月3日

热爱生命

生命，很重要，也很短暂。一个人只能拥有一次生命，我们不能盲目地浪费它，要更加热爱生命。

首先，我们要做到珍惜生命，不能做危险的事情。比如不要在施工地点玩耍。我们家附近正在盖房子，有一次，一辆汽车刚好路过那里，这辆车正缓缓驶过，忽然，“咣当”一声，汽车立马停下来，车身也变了形。原来是因为施工人员操作不当，把运水泥的小车从半空中跌落下来。如果这个人没有开车，是步行路过，或者正好是一个小孩子在路过呢，他一定会被小车砸住，后果可想而知。

然后，就是要让自己的生命有价值。比如一个国家领导人，能很好的治理国家，使人们过上幸福的生活，使国家更加繁荣富强。再比如，一名建筑设计师，能设计发明出各类房子的造型，让大家住上既安全又舒适的房子。这就体现了他们的人生价值所在。所以，我们现在应该好好学习知识，长大后一定要做一个让生命有价值的人。

还有，我们一定要珍惜自己生命里的时间，要惜时如金。一定要用有限的时间做一些有意义的事。千万不要以为生命是漫长，而产生浪费时间的想法。四年的小学时代，在打打闹闹中就不知不觉过去了，想想，我们耽误了多少宝贵的时间，少读了多少本精彩的书籍。所以，我们一定要珍惜时间，不要做“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”的人。

爱因斯坦曾说过：“生命的意义在于设身处地替人着想。”2008年的汶川大地震，带给人们无尽痛苦。但在地震当中，人们所体现的那种互相帮助，无私救助的精神，尤其是学校的老师不顾自己的安危，用自己的身体为孩子们遮挡，最终孩子们安全得救，而他却不幸牺牲。老师的生命虽戛然而止，但他会永远活在人们心中，被人们敬仰，怀念。

让我们一起珍惜生命，热爱生命，做一个有价值的人，让自己活的更加多姿多彩。

热爱生命

生命是宝贵的。还记得2003年的春天，一床突如其来的床染病蔓延开来。 一场没有硝烟的战争打响了。这是生命与疾病的抗争。在充满生命危险的病区里，那些可亲可敬的白衣战士，说到这里，你们知道哪些白衣战士是谁吗？慢道是站着中的士兵吗？你们应该猜到了吧！他们就是那些可亲可敬的医生、护士。 他们面对病魔，没有退缩，而是前赴后继，用自己宝贵的生命换来了千百个病人的康复，谱写了一曲曲动人的生命之歌。 难道郑练贤、叶欣、王晶、丁秀兰、李晓红……这些人都是浪得虚名的吗？实际上并不是这样的，这些上光的名字后面，都有着一个个感人的故事。其实在我们的身边有很多热爱生命的人；辛勤撇与我们的老师，治病救人的医生，忠于职守的警察叔叔…… 在我的心目中，他们个个都是伟大的人物，因为他们懂得热爱生命！ 我要向这些热爱生命的人学习。我可以好好使用它，也可以白白浪费它，一切全都在我的一念之间，我需对自己负责。 虽然生命短暂，但是，我们去可以让有限的生命体现出无限的价值。 同学们，让我们行动起来吧！让我们一起热爱生命，拥有生命，就等于拥有了世界上最珍贵的东西！

热爱生命

热爱生命 ———读《生命 生命》有感 在课前预习的时候，我读了《生命 生命》这篇文章，使我明白了生命的意义。 这篇文章围绕生命是什么，结合生活中的几件小事展示了生命的意义，表达了作者积极进取的人生态度。 和作者比起来，我们身体条件比她好，生活条件比她好。可我以前却让生命白白流失过...... 记得一年级时，我对学校繁多的作业还不太适应。有一次，晚上的作业有8个，我面对那些题目，头都大了，干脆就不做了吧。于是，我放下笔，去沙发上坐了下来，看起了电视，正好在放《东方神娃》，便美滋滋的看起来。7点30分一到，就要睡觉，这是我家雷打不动的规定。作业嘛，只有第2天早上补了！第2天早上5点起床，补啊补，补到7点30分去上学，连早饭都没吃！在学校里，老师上课，我睡觉，一天的功课都落下了，你说，这是不是让生命中最宝贵的时间流逝了吗？ 读到这里，你们的小脑瓜开窍了没？生命的意义在于热爱生命呀！懂了吧！