要说我和书的故事那是说也说不完的，为了买书我和爸爸妈妈软磨硬泡，为了买书，我总会从吃早饭钱的钱省下来......其中，我记忆中最最最深刻的就是夜深读书的故事，让我来为你细细诉说。

自从我买了一本书，就被这个故事的主人公——冰心，所深深地给迷住了，于是就苦苦哀求妈妈给我买《冰心阅读集》，妈妈挡不住我的哀求，就在我的一个周末，给我买了我多年的心愿——《冰心阅读集》，一拿到家中，我便马上拿上那本书，打开书，里面的东西应有尽有，有小说，有故事，有散文……我像一匹饿狼贪婪的读着那本书，可是时间老人不会停止前进的脚步，到了睡觉的时间了，妈妈不停的催促我马上睡觉，我满脑子都在想主人公后来怎么样了？好奇心驱使我偷偷地爬起来，关上门，点起台灯，又津津有味地看起来。我一直看到临晨一点才进入梦乡。

这就是我和书的故事。

我和《故事大王》

我和《故事大王》

在我小学二年级的时候，第一次见识了《故事大王》。那是在姐姐的书包里发现的。它那精美的封面，立刻吸引了我的眼球，精彩的故事占据了我小小的心灵，正是它，害得我被妈妈责怪，因为我没有完成作业。

从此，我和《故事大王》结下了不解之缘，妈妈也和《故事大王》结下了“不解之缘”，

她再也不允许我接触它了。一次经过报刊亭，我发现了那熟悉的身影，小小的它静静地躺在书架上，那时，我真想跑过去，立刻拥有它，我偷偷地把妈妈给我的零花钱攒起来，买回来，放在书包里，不让妈妈发现。

“读书给人以乐趣，给人以光彩，给人以才干。”自从我结识了《故事大王》这个朋友，

我的知识越来越广博。有一件事情，彻底改变了妈妈对它的看法。那是在一次旅途中，实在很无聊，爸爸建议我们来个小比赛，讲一个故事或笑话，看谁讲得最生动。这可是我的强项，

平日里《故事大王》中那些妙趣横生的故事，都源源不断的浮现在我的脑海中，幽默的话语，精彩的情节，生动的表演，令他们捧腹大笑。妈妈对我另眼相看，竟主动去邮局订了《故事大王》。

《故事大王》，它定会是我一生的挚友！

发生在我与金钱之间的故事

其实，那也不算是一种大事，那只是一件小事，那时我才六岁，好像是在放假的火车站里发生了这件事。

我和妈妈高高兴兴地走进火车站，这时，我发现地上好像有一块圆圆的 铁，本想把他拾起来，用来做小制作的，可是我走到他的前方，我发现：他不是一块圆圆的铁，而是一枚发着银光，有点沉甸甸的一元硬背，我就打起了他的注意。

这时一个身穿天使 服装的小人，出现在我的左上方，说：“不行，老师不是教过你要拾金不昧吗？”我说：“对噢，有道理，我应该把它交给广播室里的阿姨，让他来帮我寻找失主。正当我要走向广播室的时候，一个身穿恶魔时装的小人，出现在我的左上方，说：“不能去，难道你不想买你最想要的零食吗？我说：“也对呀，那我应该把它花了，来买零食！”这时天使小人说：“不行，老师说了要拾金不昧，应该拾金不昧，应该交给失主！”恶魔小人说：“不，不能交给失主，交给了失主，你的零食不就泡汤了么？”天使小人说：“吃零食会生病，妈妈也不是说那些零食都是垃圾食品吗？老师说要拾金不昧，还不如交给失主呢，再说了那打针、吃药、输液，你哪样没尝过，交给失主，就不用受那份罪了呗？”恶魔小人说：“一定要买零食，不然你妈也不给买，就这一次机会，机会难得呀！”说着两个小人打了起来。

我说：“算了！让上天来做决定吧，如果掉下来的是人头朝上，我就给失主，如果数字朝上，我就买零食。”我把那枚硬币往天上一抛，人头朝上。

这时妈妈在广播室喊：“腾腾，妈妈在这，你快来，终于找到你了，我一想：我把硬币一定要交给失主。于是我跑到广播室，看到一个男人，在说：“我的硬币丢了！”我一下就猜出来他就是失主，毫不犹豫地交给了他。叔叔说：“你真是个好孩子！”

钱的故事

（这里是钱钱日报。本报记者为了了解后人的生活，乘时光机来到了30世纪钱世界采访，以下为记者采访记录……）

嗨，我就是钱钱日报的记者“钱100”，我已乘上了新型时光机“50钱”号时光机在时光隧道里穿梭着。你现在一定很奇怪吧：怎么这个世界里什么东西都带有“钱”？其实，我们这个世界就是一个钱世界，我们这里的生命体全是钱，相传，我们原来有主人，可到了后来他们却不知去向了……而我，就是要去采访我们的子孙。不多说了，30世纪已经到了，我的采访时间不多，得赶快采访去！

在30世纪，我先降落在一个幼儿园里（“看来这时光机还有点儿不可靠，原来说好了去国务院的”。）哗，不愧是30世纪，那儿的科技可是真先进呀！只见幼儿园里老师正在跟学生们讲故事呢，哎，还是别去采访他们了，免得打扰课堂，听听子孙们讲的故事也好呀。下面就是我纪录下来的故事：

同学们，我们现在上的是故事课。今天，我们要讲一讲关于先人的故事。很久很久以前，在我们这个星球上有人类居住，我们钱只是一种货币在人与人之间通行。现在，我们就讲一讲我们祖先在人类手上的情况。

1元钱、2钱

在人类时代，我们的祖先不算普遍，其中多的还算是1元、2元、5元、10元、20、50、100元等。现在，我们说说1元、2元的事。俗话说“钱有三六九等”，既然钱有三六九等，人也不例外。往往，1元、2元都是些家庭不富裕的人经常使用的钱币———————————

在书店中

“欢迎光临，请问您想要什么？”

“要一本字典，给孩子的。”

“共11元。”

“能便宜点吗？”

“不行呀，这已是进价了。”

只见那衣着寒酸的妇女从口袋里掏出一大堆1元、2元的钱币，好容易才把他们数清了，付了款……

5元、10元

然而，那些生活条件既不富裕，也不贫穷的人，往往更多使用的事那些不大不小的钱—————

在一家模型店橱窗外

“爸爸，我想要那个模型！”

“35元？好吧，买完这次可不能再买了。”

只见那衣着整洁的男士从口袋里掏出几张10元的钞票，拿给他儿子进店里买模型、付款。

50元、100元

相反，那些富家子弟可“富足”了。有时，他们的零花钱甚至比那些打工的工人还高————

在一家食品店

“你好，请问你要什么？”

“一包薯片多少钱？”

“5元。”

“给我100包，同学们要来我家作客，我得请他们吃。晚上7点准时送到xx小区x栋别墅。”说罢，只见那打扮时尚的男孩把500元一甩，潇洒得离去，留下老板和顾客面面相觑。

…………

本来，这故事还有个结尾，可惜访问时间已到，时光机“50钱”即将离开，于是我只好带着遗憾离开了未来世界。

后记：第二天，在钱钱日报的头版头条上醒目地写着：本报记者去未来采访，发现钱性、人性，不，那是乃至所有生命的世道：弱肉强食、适者生存、强者压倒弱者，社会不公平是自然现象，做到财富平均是没多少可能的。据说，这些发现是由一个故事引出的……

一元钱的故事

一元钱的故事

西南大学附小 四三班 胡俊男

四年级上学期散学典礼后，我正准备回家时，突然，一个人从后面拍了拍我的肩膀，我转过头一看，“咦，这不是我幼儿园的同学张万吗？他这个时候找我干嘛？”只见他挠挠头，不好意思地笑着对我说：“胡俊男，我……嗯……”我见他说话吞吞吐吐的，一定有什么事，便好奇地问：“出什么事了啊？”“嗯……我今天没有带钱，回家没得路费，想找你借一元钱，开学时还你，行吗？”他期待地望着我，眼里闪着亮晶晶的光芒。

听了张万的话，我心里七上八下起来：这个人做事经常丢三落四，记性好，忘性大，经过一个寒假，他还能记住还钱吗？何况我也只有两元钱，一元钱坐车，一元钱买雪糕。可是，看他为难而又诚恳的模样，想着老师平日的教诲，我终于爽快地点点头，说：“行！”我从裤包里摸出一元钱递给了他，他接过钱，连声说：“谢谢，谢谢，我开学一定还！”转过身向车站的方向走去。望着他远去的背影，我暗想：“算了吧，这一元钱就当是我给他的赞助吧！”

时间如飞箭，转眼新学期开始了。我跨上楼梯，向教室走去，眼前突然出现了一个熟悉的身影――张万。他在育园那边欢快地向我挥着手，大声地叫喊：“胡俊男！胡俊男！”我跑上前去疑惑不解地问他“什么事啊？”“啊！难道你忘了吗？上学期放假时你借给了我一元钱，现在我还你，谢谢你对我的信任。”张万微笑着对我说。他把我的手拉平，把一元钱稳稳地放在我手里，说了声：“再见！”就一溜烟地跑远了。望着他远去的背影，我心里暖呼呼的，一股无法用语言来形容的感觉涌上心头，荡涤在我的灵魂深处。

区区一元钱，衬托出诚实和友爱；同学的感情，也映射在这小小的一元钱上。只要人人都付出一点爱，多点理解，多点真情，多点诚信，那么我们的校园就会更加和谐，我们的明天就会更加美好！