放弃不良习惯200字作文(共8篇)
我有一个特别爱唠叨的妈妈。平时只要一见着我就会唠叨“衣服穿暖和啦！”、“作业要认真啦！”、“写字注意姿势啦！”……就连吃饭也要唠叨不休。
这不是吗，我们一家四口正在吃晚饭，饭桌上荤素齐全。可是我最爱吃豆芽菜了，所以别的菜连沾都不沾。妈妈又唠叨开了：“不同的菜有不同的口味和营养，您现在正是长身体的时候，挑肥拣瘦，营养单一，对您的身体发育是不利的。……”妈妈唠唠叨叨说了一大通，烦得我恨不得不吃饭了。
事后，我静静地想，觉得妈妈的话确实有道理。她是为了我能得到充分的营养，能有强壮的身体才这样唠叨的，真是用心良苦。
以前，我有许多不良习惯，做事拖拉，遇到困难就退宿。有一次，有一道数学题，一时没想出解法，我想，不做了吧，反正老师说能做最好，不会做的可以放在那里。可妈妈见了，对我唠叨起来：“世上只有被困难吓倒的人，而没有攻不下的难关。您没有花时间、花精力去认真思考、分析，也没有去请教别人，怎么能轻易放弃呢？知道吗？学问，学问，就是学学问问。……”我听了，惭愧地低下头，静下心来，仔细地做题了，我思考了许久，终于解出了答案，虽然我不知道对不对，但我还是感到非常高兴，感到一种成就感。
妈妈的唠叨伴我渐渐长大。从妈妈的唠叨中，我懂得了许多生活的哲理，也为我战胜困难树立了信心。在妈妈的唠叨中,我感受到妈妈对我的谆谆教诲和殷切期望。我庆幸自己有一位爱唠叨的妈妈，她帮助我克服了一个又一个困难，为我改掉了一个又一个的不良习惯。
我爱我这爱唠叨的妈妈!也爱那妈妈的唠叨!
[转载]7个习惯决定孩子命运
[转载]7个习惯决定孩子命运原文地址：7个习惯决定孩子命运作者：隋老师如果你养成好的习惯，你一辈子都享受不尽它的利息如果你养成了坏的习惯，你一辈子都偿还不尽它的债务……人在小的时候就要训练出好习惯。因为这些习惯关乎到今后命运大事业。以下7个好习惯，父母从小就应该培养孩子。习惯一：做事有计划做事有计划的人才会赢得信任。有些孩子每到期末复习就一团乱麻，做作业时总是被别的事情打乱，早晨起床上学常常找不到袜子，零用钱花不到月底就一分不剩……您的孩子会被这样的问题困扰吗?您知道怎样才能让孩子避免这些麻烦吗?最好的方法就是让孩子学会做事有计划，即对自己要做的事情有具体的时间规定，有准备、有措施、有安排、有步骤。做事有计划，不仅能帮助孩子有条不紊地照料自己的生活，也能帮助他们更好地学习和处理各种事情。那些取得杰出成就的人，常常得益于做事有计划。小到身边的点点滴滴，大到一生的目标追求，计划都是不可缺少的。做事有计划不仅是一种习惯，更反映了一种态度，它是能否把事情做好的重要因素。习惯二：坚持每天锻炼身体考一所好大学、找一份好工作、开拓一份属于自己的事业、成为某个领域的专家……为了实现这些梦想，孩子们每天埋头于功课，却忽略了一件重要的事。这件事，就是“坚持每天锻炼身体”。即每天安排一定的时间，做一些适合他们的运动，长期坚持，以达到强健体魄、促进心智的效果。坚持每天锻炼身体，不仅是在培养一个良好的习惯，也是在形成一种健康的生活方式。坚持锻炼身体，使很多人获益匪浅。生命在于运动。每天锻炼身体，能强身，更能强心。习惯三：干干净净迎接每一天每天早上都要刷牙，太麻烦了夏天应该勤洗头洗澡，冬天就没必要了球鞋穿一个星期再换也没关系长指甲显得好看，所以不用剪内衣应该天天换，外套就没必要经常换洗了偶尔扔一点垃圾也没关系，反正没人看见，再说还有环卫工人呢……如果您的孩子也是这样，那真是太糟糕了。干干净净迎接每一天，既有个人卫生方面的要求，也有公共卫生方面的要求。要想让孩子成为文明的人，首先就必须让他克服不良卫生习惯，做到干干净净迎接每一天。主要应该做到以下几点：一是保持室内卫生与通风。要定期做居室大扫除，平时注意保洁，无论什么季节都要做好室内通风和室内保湿。二是高层建筑居家尽量不养宠物，既有利于健康，又能和睦邻里关系。三是在传染病流行期不去或少去商店等处，一定要去时要戴口罩。如果孩子得了传染病要及时报告，应上医院治疗，在家养病治疗时，不要让他们到处乱跑，以免传染给他人。四是告知孩子不到医院等容易传染上疾病的场所玩耍。五是教育孩子爱护环境，不随地吐痰和乱扔杂物。习惯四：自己的事情自己做自己的事情自己做，就是要凭借自己的力量和经验，完成在日常生活和学习中完全属于自己必须面对的事情，而不是想方设法地寻求他人的帮助。在生活中，很多孩子都已经习惯了让父母当自己的保姆，起床让父母叫，衣服让父母收拾在学习上，也已经习惯了让父母和老师当自己的拐杖，读书让老师催，写作业让父母陪。试想，一旦父母离开了他们，谁来帮他们做这些事情呢?他们会不会变得手足无措，寸步难行呢?让孩子学会自己的事情自己做，才能帮助他们克服懒惰的心理和依赖的思想，学会自我管理，逐渐成为独立的人。习惯五：微笑待人英国诗人雪莱说：“微笑，实在是仁爱的象征，快乐的源泉，亲近别人的媒介。有了微笑，人类的感情就沟通了。”微笑待人不仅仅是一种好的行为状态，也是一种良好的心态，父母应该教育孩子学会微笑待人，这是让孩子学会做人的准则之一。世界上最美的人是带着微笑的人。也许您的孩子有过这样的经历：在公共汽车上，突然遇到了急刹车，由于自己没有抓牢扶手，一下子就撞到了别人身上急急忙忙赶路的时候，没有注意，一下就踩到了别人的脚，弄脏了对方的鞋做游戏的时候，不小心弄疼了伙伴类似的种种情况，他们都不是故意要伤害别人的。这时，孩子愿意看到一张写满了讨厌与责备的冷冰冰的脸，还是愿意看到一张表示宽容和谅解的微笑的脸?他们肯定会不约而同地期待后者，因为这样一种微笑其实等于在说：“我知道你不是故意的，没关系的。”这微笑代表的是一种友善，一种谅解。每个人都愿意面对一张微笑的脸。微笑待人的人，总是彬彬有礼、和蔼可亲、真诚友善、宽容大度，他们走到哪里都会是最受欢迎的人。习惯六：说了就一定要努力去做如果一个人答应别人去做某件事情，却一直没有动静，对方会觉得恼火吗?如果一个人总是言而无信，有谁还愿意继续和他交往呢?别人可能会容忍他一次两次，但若是每次都如此，恐怕没有人会继续容忍他。因为在他的身上，几乎毫无诚信可言。只知道说却不努力去做的人，总不会受欢迎。无论是大事还是小事，只要说了，就一定要努力去做。这关系到一个人的诚信。一个人要形成好的人格，受到众人的爱戴和欢迎，再也没有比诚信更重要的了。您的孩子是一个言而有信的人吗?他能做到说了就努力去做吗?可以问一问孩子：在答应别人的要求之前，会认真想想自己有没有能力去做吗?如果自己没有条件，就不会答应超出能力范围的要求吗?即使是一件很小的事情，只要答应了别人，就会认真去做吗?一定会按时归还所借的东西吗?说出的承诺即使很难完成，也不会轻易放弃吗?做了却没有完成，也不会找借口吗?类似的问题还有很多。父母要教育孩子，无论什么事情，说了就应该努力去做，否则就等于是告诉别人他是一个没有信用的人，是个“语言的巨人，行动的矮子”。言而有信，是一个人的立身之本。习惯七：在错误中反思自己在学习中，错题意味着孩子在学习上的错误、在知识掌握上的漏洞。对待错题，绝不仅仅是将其“改正”那么简单。这就需要孩子养成一种新的好习惯：在错误中反思自己。我们发现，那些善于在错误中反思自己的孩子，常常能对自己做错的题进行深入分析，及时总结，并且能在需要的时候对它们集中复习，大大减少错误再次出现的几率。从长远来看，这样做对堵住知识掌握上的漏洞非常有效，而并不仅仅是解决了几道题。
论《小毛病与大问题》
“人之初，性本善.”这是大家都会背的三字经，可肚里装四书五经，实际好事一点不干。人生下来都是一样的，没有善恶之分。然而，近朱者赤，近墨者黑。一些在恶劣环境中生存的人，受外界的影响也一定好不到哪去，结果不仅没有流芳百世，反之遗臭万年，真是朽木不可雕也。而那些在优良环境中学习的人一定很出色，孺子可教也。因此，很多人在环境影响下，在潜移默化中学习不良毛病，虽然小时侯不算什麽，但在一个人心中扎下了根，长大后，后果可想而之。那些劳改所出来得人却变了。因为时间和苦难已把他作恶的意志泯灭了。劳改所一切当你自身烦恼时，用劳动改造自己，那你象被回收的电脑，重复利用，效果还不错哩！
而那些在监狱里马上要吃枪子，又在痛苦悔过的罪人。那些不是因小时侯的不良习惯而造成。小时侯，小偷虽偷很少，一块，两快。而长大了，抢劫，杀人，无恶不做，你能说他生下来就这麽坏吗？不！答案是否定的，如果他们生在书香门弟，或是几代世家。结果就要扭转乾坤了，也不会造成现在的问题而我们也不是陷在这泥潭之中不能自拔吗？
考试总把一些简单的问题写错。为何？自以为是！一个自以为是害了多少天才，天才成了笨蛋，象我们一样。你愿意做吗？
一个人，考试时作弊，，现在看来还是小事，而长大后就要成为贪污，受贿。相信自己！如果你放弃了自己，那你的一生就毁于一旦了，美好的前途将毁在这一瞬间。自己的梦幻和希望便如过眼云烟般散了，永远不来了，这个人此时活着已没有意义了。
“有则改之，无则加勉”。老师不也是经常这样教导我们吗？只有这样才可以更加完善。江山易改，本性难移，如果养成了这样的毛病，那一定悔恨终生，追悔莫及，如果及时改正的话，回更好。这麽多道理，也许你会觉得社会太乱，生活太枯燥。想做金庸小说中的一位退隐江湖的大侠，隐居山林，不理世俗，倒也清闲！可是，你就想这样度过一生吗？“天生我才必有用”，应该去做自己想做的事，为自己的理想而奋斗。话归正题，小时侯养成一个好习惯，行为端正。我想，这一个人在自己的生命历程结束时，也会感到满足，感到欣慰。
大家都心里明白，到学校来不光学习，还要学习做人。可是嘴里虽这样说，行为却让人极为不满意，接二连三的发生事情，而且总找不到自己的原因，，这一个道理是我们学习最多的，也是最难做到的。像“严于律己，宽以待人”这类句子我们以背过无数遍，可谁有真正做到了呢？如果我们的小毛病该掉，一定会让人刮目相看的。不要一时失足成千古恨，养成良好习惯，让自己没有遗憾，让世间没有遗憾！
不可能完美
晶莹的美玉也有不可避免的瑕疵；硕大的明月也会有阴影的印罩；圆润的露珠也是一碰就碎......大自然的杰作尚且有这样或那样的不足之处，更何况是人制定的自然中本不存在的规章制度.
这个世界不可能完美，这正是这个世界美丽的原因之一.世上有着不同的人，演绎着不同的故事.所以制定的制度在满足一些人的时候，同时就会有一些人不满.好与坏的定论，也只能看利是否大于弊，因为，这个世界不可能完美.
有些人总是不愿被限制自由，总想随心所欲，然而人们所追求的绝对自由就是放纵，放纵的积累将会是毁灭.
放纵自己并不是爱自己的表现，而是在逃避困难，逃避挫折，逃避现实生活.
前进中总会有曲折，生活中难免有不满.很多事情我们不必不依不饶，也不必大动肝火，想想自己，不也有很多缺点吗？缺点并不可怕，关键是看你有没有改正它的行动和决心.这样看来，我们也应该给别人完善自己的机会吧!
有时候我们应该问问自己，单凭一时意气，就可以改变一切吗？以一个人的力量可以改变现行制度吗？你可以找到一个绝对自由的地方吗？如果不能，那么埋怨永远是没有用的.不要把时间浪费在怄气上，我们完全可以去主动的认识它的不足，然后尽力去改善它.一个事物在矛盾过于激化的时候自会瓦解，但在这之前我们应该学会适应，学会忍耐.
忍耐不是为令是从，所以不必被解释为奴性，为生存而适应，为改变而忍耐，这是一种生存能力.
在你认为正确的情况下，尽力去改变你可以改变的；在你尽力而无法扭转时，你大可努力去适应你现在还不可以改变的 .
那么什么是可以改变的，什么又是不可以改变的呢？
譬如说：习惯，一种可以造就一个人，也可以毁灭一个人的东西.说到习惯就不得不提到现在在中国青少年中很热门的话题--网络，具体说是网络游戏.
习惯是一个循序渐进，持之以恒的结果.一些青少年朋友对网络游戏已经形成一种依赖心理，甚至有一种欲罢不能的感觉，这种习惯已经上升为“瘾“了，长年累月的泡在网上，想不成瘾都难，习惯是在不知不觉中形成的嘛!
据一项调查表明，在美国电脑普遍成为学习，工作的工具，而在中国，我普遍成了电脑的工具，被一些程序左右，被别人的工具吞噬着斗志，甚至灵魂.敢问一句：长期以往，我们这一代和国外这一代还有的拼吗？
这样的不良习惯，我们应该屏弃.像古人说的那样，首先“修身“养性，提高自身素质，然后才能“齐家，治国，平天下“.不要总埋怨外界环境，毕竟内因决定外因，也不要说自己没有那么伟大，“伟大“其实是很普通的事情，只是有时它普通的都没人去做了.
再说那不可以改变的，比如：初衷--在最开始为自己定下的目标.然而在为初衷奔波前行的道路中，我们往往因为更大的利益而改变我们的初衷.说到这里又不得不提到我们的教育制度，或者说教育风气.
有时候，我们真应该好好想想我们学习是为了什么？搞教育是为了什么？我们的初衷又是什么？
不光是为了应付考试，提高升学率吧？
学习原本是自我提高的一种方式，实现理想的一个阶梯，而教育则是要“教书育人“--教会学生怎样提高，怎样做人，怎样实现自我的人生价值.
做为社会的人，最终我们都会溶入社会的，谁不希望自己身处的社会更美好，更优秀？常常听到社会腐败，黑暗的一面在学生们中间愤愤的传来传去，埋怨连声不断.生存在这样大社会中怎么会不被污染呢？不错，社会是在影响着个人，但社会也是人的社会，社会的好与坏是由它的基本单位--人来决定的，我说过好与坏的标准只能看那方面所占比例更大.
不要因为社会中有不尽人意的地方，我们就放弃追求美好和崇高.
丑陋永远不会消失，我们能做的只有让它的生存空间更小.美好的事物多了，坏的事物自然就会更少.
然而现在在教师，学生中大多数的价值取向都趋于经济化，商业化.也许是这个社会不允许有纯真存在，也许是被利益冲昏了头脑，在这种大潮中，如果谁不跟着走，会被嘲笑，会被叫做“故作清高“，现在谁还引“拾金不昧“为荣呢？想必很少吧？甚至有些人在教育业中弄虚作假，行不正之风，那这样真的不愁教不出一批腐败分子.
教育，真的不该再是机械的传授知识了，学生也不应该单单是学习好，成绩棒了.一切理论都应归于实践的.理论长期得不到实践，人们就会对它不屑一顾，甚至麻木不仁.
老师啊，救救你的学生，救救你的事业晶莹的美玉也有不可避免的瑕疵；硕大的明月也会有阴影的印罩；圆润的露珠也是一碰就碎......大自然的杰作尚且有这样或那样的不足之处，更何况是人制定的自然中本不存在的规章制度.
这个世界不可能完美，这正是这个世界美丽的原因之一.世上有着不同的人，演绎着不同的故事.所以制定的制度在满足一些人的时候，同时就会有一些人不满.好与坏的定论，也只能看利是否大于弊，因为，这个世界不可能完美.
有些人总是不愿被限制自由，总想随心所欲，然而人们所追求的绝对自由就是放纵，放纵的积累将会是毁灭.
放纵自己并不是爱自己的表现，而是在逃避困难，逃避挫折，逃避现实生活.
前进中总会有曲折，生活中难免有不满.很多事情我们不必不依不饶，也不必大动肝火，想想自己，不也有很多缺点吗？缺点并不可怕，关键是看你有没有改正它的行动和决心.这样看来，我们也应该给别人完善自己的机会吧!
有时候我们应该问问自己，单凭一时意气，就可以改变一切吗？以一个人的力量可以改变现行制度吗？你可以找到一个绝对自由的地方吗？如果不能，那么埋怨永远是没有用的.不要把时间浪费在怄气上，我们完全可以去主动的认识它的不足，然后尽力去改善它.一个事物在矛盾过于激化的时候自会瓦解，但在这之前我们应该学会适应，学会忍耐.
忍耐不是为令是从，所以不必被解释为奴性，为生存而适应，为改变而忍耐，这是一种生存能力.
在你认为正确的情况下，尽力去改变你可以改变的；在你尽力而无法扭转时，你大可努力去适应你现在还不可以改变的 .
那么什么是可以改变的，什么又是不可以改变的呢？
譬如说：习惯，一种可以造就一个人，也可以毁灭一个人的东西.说到习惯就不得不提到现在在中国青少年中很热门的话题--网络，具体说是网络游戏.
习惯是一个循序渐进，持之以恒的结果.一些青少年朋友对网络游戏已经形成一种依赖心理，甚至有一种欲罢不能的感觉，这种习惯已经上升为“瘾“了，长年累月的泡在网上，想不成瘾都难，习惯是在不知不觉中形成的嘛!
据一项调查表明，在美国电脑普遍成为学习，工作的工具，而在中国，我普遍成了电脑的工具，被一些程序左右，被别人的工具吞噬着斗志，甚至灵魂.敢问一句：长期以往，我们这一代和国外这一代还有的拼吗？
这样的不良习惯，我们应该屏弃.像古人说的那样，首先“修身“养性，提高自身素质，然后才能“齐家，治国，平天下“.不要总埋怨外界环境，毕竟内因决定外因，也不要说自己没有那么伟大，“伟大“其实是很普通的事情，只是有时它普通的都没人去做了.
再说那不可以改变的，比如：初衷--在最开始为自己定下的目标.然而在为初衷奔波前行的道路中，我们往往因为更大的利益而改变我们的初衷.说到这里又不得不提到我们的教育制度，或者说教育风气.
有时候，我们真应该好好想想我们学习是为了什么？搞教育是为了什么？我们的初衷又是什么？
不光是为了应付考试，提高升学率吧？
学习原本是自我提高的一种方式，实现理想的一个阶梯，而教育则是要“教书育人“--教会学生怎样提高，怎样做人，怎样实现自我的人生价值.
做为社会的人，最终我们都会溶入社会的，谁不希望自己身处的社会更美好，更优秀？常常听到社会腐败，黑暗的一面在学生们中间愤愤的传来传去，埋怨连声不断.生存在这样大社会中怎么会不被污染呢？不错，社会是在影响着个人，但社会也是人的社会，社会的好与坏是由它的基本单位--人来决定的，我说过好与坏的标准只能看那方面所占比例更大.
不要因为社会中有不尽人意的地方，我们就放弃追求美好和崇高.
丑陋永远不会消失，我们能做的只有让它的生存空间更小.美好的事物多了，坏的事物自然就会更少.
然而现在在教师，学生中大多数的价值取向都趋于经济化，商业化.也许是这个社会不允许有纯真存在，也许是被利益冲昏了头脑，在这种大潮中，如果谁不跟着走，会被嘲笑，会被叫做“故作清高“，现在谁还引“拾金不昧“为荣呢？想必很少吧？甚至有些人在教育业中弄虚作假，行不正之风，那这样真的不愁教不出一批腐败分子.
教育，真的不该再是机械的传授知识了，学生也不应该单单是学习好，成绩棒了.一切理论都应归于实践的.理论长期得不到实践，人们就会对它不屑一顾，甚至麻木不仁.
老师啊，救救你的学生，救救你的事业晶莹的美玉也有不可避免的瑕疵；硕大的明月也会有阴影的印罩；圆润的露珠也是一碰就碎......大自然的杰作尚且有这样或那样的不足之处，更何况是人制定的自然中本不存在的规章制度.
这个世界不可能完美，这正是这个世界美丽的原因之一.世上有着不同的人，演绎着不同的故事.所以制定的制度在满足一些人的时候，同时就会有一些人不满.好与坏的定论，也只能看利是否大于弊，因为，这个世界不可能完美.
有些人总是不愿被限制自由，总想随心所欲，然而人们所追求的绝对自由就是放纵，放纵的积累将会是毁灭.
放纵自己并不是爱自己的表现，而是在逃避困难，逃避挫折，逃避现实生活.
前进中总会有曲折，生活中难免有不满.很多事情我们不必不依不饶，也不必大动肝火，想想自己，不也有很多缺点吗？缺点并不可怕，关键是看你有没有改正它的行动和决心.这样看来，我们也应该给别人完善自己的机会吧!
有时候我们应该问问自己，单凭一时意气，就可以改变一切吗？以一个人的力量可以改变现行制度吗？你可以找到一个绝对自由的地方吗？如果不能，那么埋怨永远是没有用的.不要把时间浪费在怄气上，我们完全可以去主动的认识它的不足，然后尽力去改善它.一个事物在矛盾过于激化的时候自会瓦解，但在这之前我们应该学会适应，学会忍耐.
忍耐不是为令是从，所以不必被解释为奴性，为生存而适应，为改变而忍耐，这是一种生存能力.
在你认为正确的情况下，尽力去改变你可以改变的；在你尽力而无法扭转时，你大可努力去适应你现在还不可以改变的 .
那么什么是可以改变的，什么又是不可以改变的呢？
譬如说：习惯，一种可以造就一个人，也可以毁灭一个人的东西.说到习惯就不得不提到现在在中国青少年中很热门的话题--网络，具体说是网络游戏.
习惯是一个循序渐进，持之以恒的结果.一些青少年朋友对网络游戏已经形成一种依赖心理，甚至有一种欲罢不能的感觉，这种习惯已经上升为“瘾“了，长年累月的泡在网上，想不成瘾都难，习惯是在不知不觉中形成的嘛!
据一项调查表明，在美国电脑普遍成为学习，工作的工具，而在中国，我普遍成了电脑的工具，被一些程序左右，被别人的工具吞噬着斗志，甚至灵魂.敢问一句：长期以往，我们这一代和国外这一代还有的拼吗？
这样的不良习惯，我们应该屏弃.像古人说的那样，首先“修身“养性，提高自身素质，然后才能“齐家，治国，平天下“.不要总埋怨外界环境，毕竟内因决定外因，也不要说自己没有那么伟大，“伟大“其实是很普通的事情，只是有时它普通的都没人去做了.
再说那不可以改变的，比如：初衷--在最开始为自己定下的目标.然而在为初衷奔波前行的道路中，我们往往因为更大的利益而改变我们的初衷.说到这里又不得不提到我们的教育制度，或者说教育风气.
有时候，我们真应该好好想想我们学习是为了什么？搞教育是为了什么？我们的初衷又是什么？
不光是为了应付考试，提高升学率吧？
学习原本是自我提高的一种方式，实现理想的一个阶梯，而教育则是要“教书育人“--教会学生怎样提高，怎样做人，怎样实现自我的人生价值.
做为社会的人，最终我们都会溶入社会的，谁不希望自己身处的社会更美好，更优秀？常常听到社会腐败，黑暗的一面在学生们中间愤愤的传来传去，埋怨连声不断.生存在这样大社会中怎么会不被污染呢？不错，社会是在影响着个人，但社会也是人的社会，社会的好与坏是由它的基本单位--人来决定的，我说过好与坏的标准只能看那方面所占比例更大.
不要因为社会中有不尽人意的地方，我们就放弃追求美好和崇高.
丑陋永远不会消失，我们能做的只有让它的生存空间更小.美好的事物多了，坏的事物自然就会更少.
然而现在在教师，学生中大多数的价值取向都趋于经济化，商业化.也许是这个社会不允许有纯真存在，也许是被利益冲昏了头脑，在这种大潮中，如果谁不跟着走，会被嘲笑，会被叫做“故作清高“，现在谁还引“拾金不昧“为荣呢？想必很少吧？甚至有些人在教育业中弄虚作假，行不正之风，那这样真的不愁教不出一批腐败分子.
教育，真的不该再是机械的传授知识了，学生也不应该单单是学习好，成绩棒了.一切理论都应归于实践的.理论长期得不到实践，人们就会对它不屑一顾，甚至麻木不仁.
老师啊，救救你的学生，救救你的事业晶莹的美玉也有不可避免的瑕疵；硕大的明月也会有阴影的印罩；圆润的露珠也是一碰就碎......大自然的杰作尚且有这样或那样的不足之处，更何况是人制定的自然中本不存在的规章制度.
这个世界不可能完美，这正是这个世界美丽的原因之一.世上有着不同的人，演绎着不同的故事.所以制定的制度在满足一些人的时候，同时就会有一些人不满.好与坏的定论，也只能看利是否大于弊，因为，这个世界不可能完美.
有些人总是不愿被限制自由，总想随心所欲，然而人们所追求的绝对自由就是放纵，放纵的积累将会是毁灭.
放纵自己并不是爱自己的表现，而是在逃避困难，逃避挫折，逃避现实生活.
前进中总会有曲折，生活中难免有不满.很多事情我们不必不依不饶，也不必大动肝火，想想自己，不也有很多缺点吗？缺点并不可怕，关键是看你有没有改正它的行动和决心.这样看来，我们也应该给别人完善自己的机会吧!
有时候我们应该问问自己，单凭一时意气，就可以改变一切吗？以一个人的力量可以改变现行制度吗？你可以找到一个绝对自由的地方吗？如果不能，那么埋怨永远是没有用的.不要把时间浪费在怄气上，我们完全可以去主动的认识它的不足，然后尽力去改善它.一个事物在矛盾过于激化的时候自会瓦解，但在这之前我们应该学会适应，学会忍耐.
忍耐不是为令是从，所以不必被解释为奴性，为生存而适应，为改变而忍耐，这是一种生存能力.
在你认为正确的情况下，尽力去改变你可以改变的；在你尽力而无法扭转时，你大可努力去适应你现在还不可以改变的 .
那么什么是可以改变的，什么又是不可以改变的呢？
譬如说：习惯，一种可以造就一个人，也可以毁灭一个人的东西.说到习惯就不得不提到现在在中国青少年中很热门的话题--网络，具体说是网络游戏.
习惯是一个循序渐进，持之以恒的结果.一些青少年朋友对网络游戏已经形成一种依赖心理，甚至有一种欲罢不能的感觉，这种习惯已经上升为“瘾“了，长年累月的泡在网上，想不成瘾都难，习惯是在不知不觉中形成的嘛!
据一项调查表明，在美国电脑普遍成为学习，工作的工具，而在中国，我普遍成了电脑的工具，被一些程序左右，被别人的工具吞噬着斗志，甚至灵魂.敢问一句：长期以往，我们这一代和国外这一代还有的拼吗？
这样的不良习惯，我们应该屏弃.像古人说的那样，首先“修身“养性，提高自身素质，然后才能“齐家，治国，平天下“.不要总埋怨外界环境，毕竟内因决定外因，也不要说自己没有那么伟大，“伟大“其实是很普通的事情，只是有时它普通的都没人去做了.
再说那不可以改变的，比如：初衷--在最开始为自己定下的目标.然而在为初衷奔波前行的道路中，我们往往因为更大的利益而改变我们的初衷.说到这里又不得不提到我们的教育制度，或者说教育风气.
有时候，我们真应该好好想想我们学习是为了什么？搞教育是为了什么？我们的初衷又是什么？
不光是为了应付考试，提高升学率吧？
学习原本是自我提高的一种方式，实现理想的一个阶梯，而教育则是要“教书育人“--教会学生怎样提高，怎样做人，怎样实现自我的人生价值.
做为社会的人，最终我们都会溶入社会的，谁不希望自己身处的社会更美好，更优秀？常常听到社会腐败，黑暗的一面在学生们中间愤愤的传来传去，埋怨连声不断.生存在这样大社会中怎么会不被污染呢？不错，社会是在影响着个人，但社会也是人的社会，社会的好与坏是由它的基本单位--人来决定的，我说过好与坏的标准只能看那方面所占比例更大.
不要因为社会中有不尽人意的地方，我们就放弃追求美好和崇高.
丑陋永远不会消失，我们能做的只有让它的生存空间更小.美好的事物多了，坏的事物自然就会更少.
然而现在在教师，学生中大多数的价值取向都趋于经济化，商业化.也许是这个社会不允许有纯真存在，也许是被利益冲昏了头脑，在这种大潮中，如果谁不跟着走，会被嘲笑，会被叫做“故作清高“，现在谁还引“拾金不昧“为荣呢？想必很少吧？甚至有些人在教育业中弄虚作假，行不正之风，那这样真的不愁教不出一批腐败分子.
教育，真的不该再是机械的传授知识了，学生也不应该单单是学习好，成绩棒了.一切理论都应归于实践的.理论长期得不到实践，人们就会对它不屑一顾，甚至麻木不仁.
老师啊，救救你的学生，救救你的事业晶莹的美玉也有不可避免的瑕疵；硕大的明月也会有阴影的印罩；圆润的露珠也是一碰就碎......大自然的杰作尚且有这样或那样的不足之处，更何况是人制定的自然中本不存在的规章制度.
这个世界不可能完美，这正是这个世界美丽的原因之一.世上有着不同的人，演绎着不同的故事.所以制定的制度在满足一些人的时候，同时就会有一些人不满.好与坏的定论，也只能看利是否大于弊，因为，这个世界不可能完美.
有些人总是不愿被限制自由，总想随心所欲，然而人们所追求的绝对自由就是放纵，放纵的积累将会是毁灭.
放纵自己并不是爱自己的表现，而是在逃避困难，逃避挫折，逃避现实生活.
前进中总会有曲折，生活中难免有不满.很多事情我们不必不依不饶，也不必大动肝火，想想自己，不也有很多缺点吗？缺点并不可怕，关键是看你有没有改正它的行动和决心.这样看来，我们也应该给别人完善自己的机会吧!
有时候我们应该问问自己，单凭一时意气，就可以改变一切吗？以一个人的力量可以改变现行制度吗？你可以找到一个绝对自由的地方吗？如果不能，那么埋怨永远是没有用的.不要把时间浪费在怄气上，我们完全可以去主动的认识它的不足，然后尽力去改善它.一个事物在矛盾过于激化的时候自会瓦解，但在这之前我们应该学会适应，学会忍耐.
忍耐不是为令是从，所以不必被解释为奴性，为生存而适应，为改变而忍耐，这是一种生存能力.
在你认为正确的情况下，尽力去改变你可以改变的；在你尽力而无法扭转时，你大可努力去适应你现在还不可以改变的 .
那么什么是可以改变的，什么又是不可以改变的呢？
譬如说：习惯，一种可以造就一个人，也可以毁灭一个人的东西.说到习惯就不得不提到现在在中国青少年中很热门的话题--网络，具体说是网络游戏.
习惯是一个循序渐进，持之以恒的结果.一些青少年朋友对网络游戏已经形成一种依赖心理，甚至有一种欲罢不能的感觉，这种习惯已经上升为“瘾“了，长年累月的泡在网上，想不成瘾都难，习惯是在不知不觉中形成的嘛!
据一项调查表明，在美国电脑普遍成为学习，工作的工具，而在中国，我普遍成了电脑的工具，被一些程序左右，被别人的工具吞噬着斗志，甚至灵魂.敢问一句：长期以往，我们这一代和国外这一代还有的拼吗？
这样的不良习惯，我们应该屏弃.像古人说的那样，首先“修身“养性，提高自身素质，然后才能“齐家，治国，平天下“.不要总埋怨外界环境，毕竟内因决定外因，也不要说自己没有那么伟大，“伟大“其实是很普通的事情，只是有时它普通的都没人去做了.
再说那不可以改变的，比如：初衷--在最开始为自己定下的目标.然而在为初衷奔波前行的道路中，我们往往因为更大的利益而改变我们的初衷.说到这里又不得不提到我们的教育制度，或者说教育风气.
有时候，我们真应该好好想想我们学习是为了什么？搞教育是为了什么？我们的初衷又是什么？
不光是为了应付考试，提高升学率吧？
学习原本是自我提高的一种方式，实现理想的一个阶梯，而教育则是要“教书育人“--教会学生怎样提高，怎样做人，怎样实现自我的人生价值.
做为社会的人，最终我们都会溶入社会的，谁不希望自己身处的社会更美好，更优秀？常常听到社会腐败，黑暗的一面在学生们中间愤愤的传来传去，埋怨连声不断.生存在这样大社会中怎么会不被污染呢？不错，社会是在影响着个人，但社会也是人的社会，社会的好与坏是由它的基本单位--人来决定的，我说过好与坏的标准只能看那方面所占比例更大.
不要因为社会中有不尽人意的地方，我们就放弃追求美好和崇高.
丑陋永远不会消失，我们能做的只有让它的生存空间更小.美好的事物多了，坏的事物自然就会更少.
然而现在在教师，学生中大多数的价值取向都趋于经济化，商业化.也许是这个社会不允许有纯真存在，也许是被利益冲昏了头脑，在这种大潮中，如果谁不跟着走，会被嘲笑，会被叫做“故作清高“，现在谁还引“拾金不昧“为荣呢？想必很少吧？甚至有些人在教育业中弄虚作假，行不正之风，那这样真的不愁教不出一批腐败分子.
教育，真的不该再是机械的传授知识了，学生也不应该单单是学习好，成绩棒了.一切理论都应归于实践的.理论长期得不到实践，人们就会对它不屑一顾，甚至麻木不仁.
老师啊，救救你的学生，救救你的事业晶莹的美玉也有不可避免的瑕疵；硕大的明月也会有阴影的印罩；圆润的露珠也是一碰就碎......大自然的杰作尚且有这样或那样的不足之处，更何况是人制定的自然中本不存在的规章制度.
这个世界不可能完美，这正是这个世界美丽的原因之一.世上有着不同的人，演绎着不同的故事.所以制定的制度在满足一些人的时候，同时就会有一些人不满.好与坏的定论，也只能看利是否大于弊，因为，这个世界不可能完美.
有些人总是不愿被限制自由，总想随心所欲，然而人们所追求的绝对自由就是放纵，放纵的积累将会是毁灭.
放纵自己并不是爱自己的表现，而是在逃避困难，逃避挫折，逃避现实生活.
前进中总会有曲折，生活中难免有不满.很多事情我们不必不依不饶，也不必大动肝火，想想自己，不也有很多缺点吗？缺点并不可怕，关键是看你有没有改正它的行动和决心.这样看来，我们也应该给别人完善自己的机会吧!
有时候我们应该问问自己，单凭一时意气，就可以改变一切吗？以一个人的力量可以改变现行制度吗？你可以找到一个绝对自由的地方吗？如果不能，那么埋怨永远是没有用的.不要把时间浪费在怄气上，我们完全可以去主动的认识它的不足，然后尽力去改善它.一个事物在矛盾过于激化的时候自会瓦解，但在这之前我们应该学会适应，学会忍耐.
忍耐不是为令是从，所以不必被解释为奴性，为生存而适应，为改变而忍耐，这是一种生存能力.
在你认为正确的情况下，尽力去改变你可以改变的；在你尽力而无法扭转时，你大可努力去适应你现在还不可以改变的 .
那么什么是可以改变的，什么又是不可以改变的呢？
譬如说：习惯，一种可以造就一个人，也可以毁灭一个人的东西.说到习惯就不得不提到现在在中国青少年中很热门的话题--网络，具体说是网络游戏.
习惯是一个循序渐进，持之以恒的结果.一些青少年朋友对网络游戏已经形成一种依赖心理，甚至有一种欲罢不能的感觉，这种习惯已经上升为“瘾“了，长年累月的泡在网上，想不成瘾都难，习惯是在不知不觉中形成的嘛!
据一项调查表明，在美国电脑普遍成为学习，工作的工具，而在中国，我普遍成了电脑的工具，被一些程序左右，被别人的工具吞噬着斗志，甚至灵魂.敢问一句：长期以往，我们这一代和国外这一代还有的拼吗？
这样的不良习惯，我们应该屏弃.像古人说的那样，首先“修身“养性，提高自身素质，然后才能“齐家，治国，平天下“.不要总埋怨外界环境，毕竟内因决定外因，也不要说自己没有那么伟大，“伟大“其实是很普通的事情，只是有时它普通的都没人去做了.
再说那不可以改变的，比如：初衷--在最开始为自己定下的目标.然而在为初衷奔波前行的道路中，我们往往因为更大的利益而改变我们的初衷.说到这里又不得不提到我们的教育制度，或者说教育风气.
有时候，我们真应该好好想想我们学习是为了什么？搞教育是为了什么？我们的初衷又是什么？
不光是为了应付考试，提高升学率吧？
学习原本是自我提高的一种方式，实现理想的一个阶梯，而教育则是要“教书育人“--教会学生怎样提高，怎样做人，怎样实现自我的人生价值.
做为社会的人，最终我们都会溶入社会的，谁不希望自己身处的社会更美好，更优秀？常常听到社会腐败，黑暗的一面在学生们中间愤愤的传来传去，埋怨连声不断.生存在这样大社会中怎么会不被污染呢？不错，社会是在影响着个人，但社会也是人的社会，社会的好与坏是由它的基本单位--人来决定的，我说过好与坏的标准只能看那方面所占比例更大.
不要因为社会中有不尽人意的地方，我们就放弃追求美好和崇高.
丑陋永远不会消失，我们能做的只有让它的生存空间更小.美好的事物多了，坏的事物自然就会更少.
然而现在在教师，学生中大多数的价值取向都趋于经济化，商业化.也许是这个社会不允许有纯真存在，也许是被利益冲昏了头脑，在这种大潮中，如果谁不跟着走，会被嘲笑，会被叫做“故作清高“，现在谁还引“拾金不昧“为荣呢？想必很少吧？甚至有些人在教育业中弄虚作假，行不正之风，那这样真的不愁教不出一批腐败分子.
教育，真的不该再是机械的传授知识了，学生也不应该单单是学习好，成绩棒了.一切理论都应归于实践的.理论长期得不到实践，人们就会对它不屑一顾，甚至麻木不仁.
老师啊，救救你的学生，救救你的事业晶莹的美玉也有不可避免的瑕疵；硕大的明月也会有阴影的印罩；圆润的露珠也是一碰就碎......大自然的杰作尚且有这样或那样的不足之处，更何况是人制定的自然中本不存在的规章制度.
这个世界不可能完美，这正是这个世界美丽的原因之一.世上有着不同的人，演绎着不同的故事.所以制定的制度在满足一些人的时候，同时就会有一些人不满.好与坏的定论，也只能看利是否大于弊，因为，这个世界不可能完美.
有些人总是不愿被限制自由，总想随心所欲，然而人们所追求的绝对自由就是放纵，放纵的积累将会是毁灭.
放纵自己并不是爱自己的表现，而是在逃避困难，逃避挫折，逃避现实生活.
前进中总会有曲折，生活中难免有不满.很多事情我们不必不依不饶，也不必大动肝火，想想自己，不也有很多缺点吗？缺点并不可怕，关键是看你有没有改正它的行动和决心.这样看来，我们也应该给别人完善自己的机会吧!
有时候我们应该问问自己，单凭一时意气，就可以改变一切吗？以一个人的力量可以改变现行制度吗？你可以找到一个绝对自由的地方吗？如果不能，那么埋怨永远是没有用的.不要把时间浪费在怄气上，我们完全可以去主动的认识它的不足，然后尽力去改善它.一个事物在矛盾过于激化的时候自会瓦解，但在这之前我们应该学会适应，学会忍耐.
忍耐不是为令是从，所以不必被解释为奴性，为生存而适应，为改变而忍耐，这是一种生存能力.
在你认为正确的情况下，尽力去改变你可以改变的；在你尽力而无法扭转时，你大可努力去适应你现在还不可以改变的 .
那么什么是可以改变的，什么又是不可以改变的呢？
譬如说：习惯，一种可以造就一个人，也可以毁灭一个人的东西.说到习惯就不得不提到现在在中国青少年中很热门的话题--网络，具体说是网络游戏.
习惯是一个循序渐进，持之以恒的结果.一些青少年朋友对网络游戏已经形成一种依赖心理，甚至有一种欲罢不能的感觉，这种习惯已经上升为“瘾“了，长年累月的泡在网上，想不成瘾都难，习惯是在不知不觉中形成的嘛!
据一项调查表明，在美国电脑普遍成为学习，工作的工具，而在中国，我普遍成了电脑的工具，被一些程序左右，被别人的工具吞噬着斗志，甚至灵魂.敢问一句：长期以往，我们这一代和国外这一代还有的拼吗？
这样的不良习惯，我们应该屏弃.像古人说的那样，首先“修身“养性，提高自身素质，然后才能“齐家，治国，平天下“.不要总埋怨外界环境，毕竟内因决定外因，也不要说自己没有那么伟大，“伟大“其实是很普通的事情，只是有时它普通的都没人去做了.
再说那不可以改变的，比如：初衷--在最开始为自己定下的目标.然而在为初衷奔波前行的道路中，我们往往因为更大的利益而改变我们的初衷.说到这里又不得不提到我们的教育制度，或者说教育风气.
有时候，我们真应该好好想想我们学习是为了什么？搞教育是为了什么？我们的初衷又是什么？
不光是为了应付考试，提高升学率吧？
学习原本是自我提高的一种方式，实现理想的一个阶梯，而教育则是要“教书育人“--教会学生怎样提高，怎样做人，怎样实现自我的人生价值.
做为社会的人，最终我们都会溶入社会的，谁不希望自己身处的社会更美好，更优秀？常常听到社会腐败，黑暗的一面在学生们中间愤愤的传来传去，埋怨连声不断.生存在这样大社会中怎么会不被污染呢？不错，社会是在影响着个人，但社会也是人的社会，社会的好与坏是由它的基本单位--人来决定的，我说过好与坏的标准只能看那方面所占比例更大.
不要因为社会中有不尽人意的地方，我们就放弃追求美好和崇高.
丑陋永远不会消失，我们能做的只有让它的生存空间更小.美好的事物多了，坏的事物自然就会更少.
然而现在在教师，学生中大多数的价值取向都趋于经济化，商业化.也许是这个社会不允许有纯真存在，也许是被利益冲昏了头脑，在这种大潮中，如果谁不跟着走，会被嘲笑，会被叫做“故作清高“，现在谁还引“拾金不昧“为荣呢？想必很少吧？甚至有些人在教育业中弄虚作假，行不正之风，那这样真的不愁教不出一批腐败分子.
教育，真的不该再是机械的传授知识了，学生也不应该单单是学习好，成绩棒了.一切理论都应归于实践的.理论长期得不到实践，人们就会对它不屑一顾，甚至麻木不仁.
老师啊，救救你的学生，救救你的事业
纪念我的生活
瘦尽灯花又一宵。
呐，人生在世，如白驹过隙，忽然而已，这是老子的话中我唯一记得比较清晰的一句，是啊，白驹过隙，白驹过隙呢。恍惚之间我已经越过了那么多美好的时间吗？有些不甘心，而事实就是这样的，我就要进到高中那个大熔炉里，把自己磨成一把锋利的剑，成为满腹诗书或者是整天都念叨着加减乘除，数集子集的理科生。有些悲哀，总是要挤着独木桥和千万同胞一起拼个你死我活。
呐，我要走了呢。你们会为我而送行吗？
大多数的同学选择留在原来的学校，在同一个班，呐，多好。不必刻意去结识新的朋友，不用去整天愁眉苦脸的认为自己是孤身一人，不会在课余时间抱着脑袋，然后回忆初中时候朋友们的玩笑。
呐，人生若只如初见。
我长大了吗？为什么时光荏苒，而我却还是迷恋着棒棒糖和动画片？如果我长大了，那么是否是意味着我已经坚强了起来，已经能够独立撑起属于自己的一片天空呢了？可是，想的和做的不一定是相同的，我想着不可以在浪费大好青春，应该做新世纪的好青年，祖国的接班人，不能够再放着自己不管，不能够抱着一碗饭端在电视或电脑面前，苦等一周只是为了看一集只有20几min的动漫。
切，谁说我就一定要放弃呢？好好学习是必要的，可是如果整天之乎者也，abcd的话，那我壮丽的人生又将何去何从？我是谁？我是一视人生为游戏的烈女，我会为了学习而放弃自己的乐趣吗？不会，可是也不是完全的不放弃，我知道那样做的后果是火星撞地球般壮烈的，第一，我不想英年早逝，[我可不能保证高中去了，不好好学习的话，老爸不会给我一皮带，老妈不会一手扫帚一手锅铲给我来的降龙十巴掌。]第二，就算逃过了老爸老妈那一关我也对不起良心，对不起关心我的家人朋友，对不起自己，更对不起培育我的祖国。我简直就是一不忠不孝的叛国贼。第三，前途虽说是黑暗的，可是总会迎来曙光，我就不信拼了我一条小命，文理两座大山我铲不走它们。总有一天我要当家做主人，我要我学的这十几年来的东西为我卖命。到时候我一手一摩托罗拉，一手奔驰宝马钥匙，我就不信。
废话说完了，正话开始。首先，我认为我本身应该有不畏艰险，百折不饶的气概，发扬中华儿女吃苦耐劳的优良传统，努力努力再努力。其次，我要清心寡欲，一心向学，争取早日推翻大山，解放自己。再其次，我要充分了解自己的处境，要努力努力再努力，要推翻三座大山争取 自由。It’s my way ，ahd I never forget it．
是人就活得像个人样，是猪就别当狗熊。鉴与我是一天天向上，思想健康且任劳任怨的青少年，就不能像那一群颓废主义者一样，故作姿态兼无病呻吟，所以我现在不能无辜的缅怀过去那些风风火火的日子，不能再说什么我的青春我做主等假大空的话，我的青春我做梦还差不多呢。我们这一代的青春掌握在老师手里，掌握在文理手中，甚至掌握在饭店老板手中，【早餐在外面吃，质量不合格造成肚子抗议，运气差的就碰上考试，那时，abcd们认识你，你不一定认识它们，前段时间的拼命便变得可笑不已。】可就是不掌握自己的手中，呐，不信？有你信的，没吃过黄连的人知道黄连库，却不知道黄连究竟是怎样的苦法，这就好比家长老师知道孩子学习很辛苦，却也会说什么不就是坐在教室里听课吗，热了吹空调，冷了就有什么热水袋，暖手宝。 在物质生活如此充足的现在，也许是说些什么劳什子的精神匮乏的时候了，的确现在的我们很无聊，无聊到会坐在电脑桌前敲些废话，并为此费劲心机；会无聊到为了看动漫而苦等一个星期，到即使必须放弃这种近似于一种习惯过后才会哀嚎几声天哪；无聊到朋友们一起出来玩，而不知道玩什么，最终则是几个狐朋狗友坐在有空调的地方点上一杯小可或者其他什么喝的吃的，聊天从原子结构聊到宇宙大爆炸，从秦始皇的骊山陵墓聊到现代黑人总统奥巴马，甚至可以谈谈择友标准，谈谈自己的n种死法。
那么，曾经失望过吧？为了大人们的信口雌黄，为了他们不知名的且不会有结果的承诺来奋起学习，头悬梁锥刺股的那么多的日日夜夜，那是些什么，换来了什么，难道只是一个虚幻的泡影吗？我是烈女，所以我会无所谓的，不良的笑，嘁，反正不要那些承诺我也会好好学习天天向上的不是吗？从一开始，我就知道这种空头支票是不可信的，不是吗？那么为什么会自觉自愿的钻进他们的信誓旦旦中呢？大概，心底还是有那么些许的期待吧，给自己了一个希望，即使很渺小任然想要不断向里面瘦尽灯花又一宵。
呐，人生在世，如白驹过隙，忽然而已，这是老子的话中我唯一记得比较清晰的一句，是啊，白驹过隙，白驹过隙呢。恍惚之间我已经越过了那么多美好的时间吗？有些不甘心，而事实就是这样的，我就要进到高中那个大熔炉里，把自己磨成一把锋利的剑，成为满腹诗书或者是整天都念叨着加减乘除，数集子集的理科生。有些悲哀，总是要挤着独木桥和千万同胞一起拼个你死我活。
呐，我要走了呢。你们会为我而送行吗？
大多数的同学选择留在原来的学校，在同一个班，呐，多好。不必刻意去结识新的朋友，不用去整天愁眉苦脸的认为自己是孤身一人，不会在课余时间抱着脑袋，然后回忆初中时候朋友们的玩笑。
呐，人生若只如初见。
我长大了吗？为什么时光荏苒，而我却还是迷恋着棒棒糖和动画片？如果我长大了，那么是否是意味着我已经坚强了起来，已经能够独立撑起属于自己的一片天空呢了？可是，想的和做的不一定是相同的，我想着不可以在浪费大好青春，应该做新世纪的好青年，祖国的接班人，不能够再放着自己不管，不能够抱着一碗饭端在电视或电脑面前，苦等一周只是为了看一集只有20几min的动漫。
切，谁说我就一定要放弃呢？好好学习是必要的，可是如果整天之乎者也，abcd的话，那我壮丽的人生又将何去何从？我是谁？我是一视人生为游戏的烈女，我会为了学习而放弃自己的乐趣吗？不会，可是也不是完全的不放弃，我知道那样做的后果是火星撞地球般壮烈的，第一，我不想英年早逝，[我可不能保证高中去了，不好好学习的话，老爸不会给我一皮带，老妈不会一手扫帚一手锅铲给我来的降龙十巴掌。]第二，就算逃过了老爸老妈那一关我也对不起良心，对不起关心我的家人朋友，对不起自己，更对不起培育我的祖国。我简直就是一不忠不孝的叛国贼。第三，前途虽说是黑暗的，可是总会迎来曙光，我就不信拼了我一条小命，文理两座大山我铲不走它们。总有一天我要当家做主人，我要我学的这十几年来的东西为我卖命。到时候我一手一摩托罗拉，一手奔驰宝马钥匙，我就不信。
废话说完了，正话开始。首先，我认为我本身应该有不畏艰险，百折不饶的气概，发扬中华儿女吃苦耐劳的优良传统，努力努力再努力。其次，我要清心寡欲，一心向学，争取早日推翻大山，解放自己。再其次，我要充分了解自己的处境，要努力努力再努力，要推翻三座大山争取 自由。It’s my way ，ahd I never forget it．
是人就活得像个人样，是猪就别当狗熊。鉴与我是一天天向上，思想健康且任劳任怨的青少年，就不能像那一群颓废主义者一样，故作姿态兼无病呻吟，所以我现在不能无辜的缅怀过去那些风风火火的日子，不能再说什么我的青春我做主等假大空的话，我的青春我做梦还差不多呢。我们这一代的青春掌握在老师手里，掌握在文理手中，甚至掌握在饭店老板手中，【早餐在外面吃，质量不合格造成肚子抗议，运气差的就碰上考试，那时，abcd们认识你，你不一定认识它们，前段时间的拼命便变得可笑不已。】可就是不掌握自己的手中，呐，不信？有你信的，没吃过黄连的人知道黄连库，却不知道黄连究竟是怎样的苦法，这就好比家长老师知道孩子学习很辛苦，却也会说什么不就是坐在教室里听课吗，热了吹空调，冷了就有什么热水袋，暖手宝。 在物质生活如此充足的现在，也许是说些什么劳什子的精神匮乏的时候了，的确现在的我们很无聊，无聊到会坐在电脑桌前敲些废话，并为此费劲心机；会无聊到为了看动漫而苦等一个星期，到即使必须放弃这种近似于一种习惯过后才会哀嚎几声天哪；无聊到朋友们一起出来玩，而不知道玩什么，最终则是几个狐朋狗友坐在有空调的地方点上一杯小可或者其他什么喝的吃的，聊天从原子结构聊到宇宙大爆炸，从秦始皇的骊山陵墓聊到现代黑人总统奥巴马，甚至可以谈谈择友标准，谈谈自己的n种死法。
那么，曾经失望过吧？为了大人们的信口雌黄，为了他们不知名的且不会有结果的承诺来奋起学习，头悬梁锥刺股的那么多的日日夜夜，那是些什么，换来了什么，难道只是一个虚幻的泡影吗？我是烈女，所以我会无所谓的，不良的笑，嘁，反正不要那些承诺我也会好好学习天天向上的不是吗？从一开始，我就知道这种空头支票是不可信的，不是吗？那么为什么会自觉自愿的钻进他们的信誓旦旦中呢？大概，心底还是有那么些许的期待吧，给自己了一个希望，即使很渺小任然想要不断向里面瘦尽灯花又一宵。
呐，人生在世，如白驹过隙，忽然而已，这是老子的话中我唯一记得比较清晰的一句，是啊，白驹过隙，白驹过隙呢。恍惚之间我已经越过了那么多美好的时间吗？有些不甘心，而事实就是这样的，我就要进到高中那个大熔炉里，把自己磨成一把锋利的剑，成为满腹诗书或者是整天都念叨着加减乘除，数集子集的理科生。有些悲哀，总是要挤着独木桥和千万同胞一起拼个你死我活。
呐，我要走了呢。你们会为我而送行吗？
大多数的同学选择留在原来的学校，在同一个班，呐，多好。不必刻意去结识新的朋友，不用去整天愁眉苦脸的认为自己是孤身一人，不会在课余时间抱着脑袋，然后回忆初中时候朋友们的玩笑。
呐，人生若只如初见。
我长大了吗？为什么时光荏苒，而我却还是迷恋着棒棒糖和动画片？如果我长大了，那么是否是意味着我已经坚强了起来，已经能够独立撑起属于自己的一片天空呢了？可是，想的和做的不一定是相同的，我想着不可以在浪费大好青春，应该做新世纪的好青年，祖国的接班人，不能够再放着自己不管，不能够抱着一碗饭端在电视或电脑面前，苦等一周只是为了看一集只有20几min的动漫。
切，谁说我就一定要放弃呢？好好学习是必要的，可是如果整天之乎者也，abcd的话，那我壮丽的人生又将何去何从？我是谁？我是一视人生为游戏的烈女，我会为了学习而放弃自己的乐趣吗？不会，可是也不是完全的不放弃，我知道那样做的后果是火星撞地球般壮烈的，第一，我不想英年早逝，[我可不能保证高中去了，不好好学习的话，老爸不会给我一皮带，老妈不会一手扫帚一手锅铲给我来的降龙十巴掌。]第二，就算逃过了老爸老妈那一关我也对不起良心，对不起关心我的家人朋友，对不起自己，更对不起培育我的祖国。我简直就是一不忠不孝的叛国贼。第三，前途虽说是黑暗的，可是总会迎来曙光，我就不信拼了我一条小命，文理两座大山我铲不走它们。总有一天我要当家做主人，我要我学的这十几年来的东西为我卖命。到时候我一手一摩托罗拉，一手奔驰宝马钥匙，我就不信。
废话说完了，正话开始。首先，我认为我本身应该有不畏艰险，百折不饶的气概，发扬中华儿女吃苦耐劳的优良传统，努力努力再努力。其次，我要清心寡欲，一心向学，争取早日推翻大山，解放自己。再其次，我要充分了解自己的处境，要努力努力再努力，要推翻三座大山争取 自由。It’s my way ，ahd I never forget it．
是人就活得像个人样，是猪就别当狗熊。鉴与我是一天天向上，思想健康且任劳任怨的青少年，就不能像那一群颓废主义者一样，故作姿态兼无病呻吟，所以我现在不能无辜的缅怀过去那些风风火火的日子，不能再说什么我的青春我做主等假大空的话，我的青春我做梦还差不多呢。我们这一代的青春掌握在老师手里，掌握在文理手中，甚至掌握在饭店老板手中，【早餐在外面吃，质量不合格造成肚子抗议，运气差的就碰上考试，那时，abcd们认识你，你不一定认识它们，前段时间的拼命便变得可笑不已。】可就是不掌握自己的手中，呐，不信？有你信的，没吃过黄连的人知道黄连库，却不知道黄连究竟是怎样的苦法，这就好比家长老师知道孩子学习很辛苦，却也会说什么不就是坐在教室里听课吗，热了吹空调，冷了就有什么热水袋，暖手宝。 在物质生活如此充足的现在，也许是说些什么劳什子的精神匮乏的时候了，的确现在的我们很无聊，无聊到会坐在电脑桌前敲些废话，并为此费劲心机；会无聊到为了看动漫而苦等一个星期，到即使必须放弃这种近似于一种习惯过后才会哀嚎几声天哪；无聊到朋友们一起出来玩，而不知道玩什么，最终则是几个狐朋狗友坐在有空调的地方点上一杯小可或者其他什么喝的吃的，聊天从原子结构聊到宇宙大爆炸，从秦始皇的骊山陵墓聊到现代黑人总统奥巴马，甚至可以谈谈择友标准，谈谈自己的n种死法。
那么，曾经失望过吧？为了大人们的信口雌黄，为了他们不知名的且不会有结果的承诺来奋起学习，头悬梁锥刺股的那么多的日日夜夜，那是些什么，换来了什么，难道只是一个虚幻的泡影吗？我是烈女，所以我会无所谓的，不良的笑，嘁，反正不要那些承诺我也会好好学习天天向上的不是吗？从一开始，我就知道这种空头支票是不可信的，不是吗？那么为什么会自觉自愿的钻进他们的信誓旦旦中呢？大概，心底还是有那么些许的期待吧，给自己了一个希望，即使很渺小任然想要不断向里面瘦尽灯花又一宵。
呐，人生在世，如白驹过隙，忽然而已，这是老子的话中我唯一记得比较清晰的一句，是啊，白驹过隙，白驹过隙呢。恍惚之间我已经越过了那么多美好的时间吗？有些不甘心，而事实就是这样的，我就要进到高中那个大熔炉里，把自己磨成一把锋利的剑，成为满腹诗书或者是整天都念叨着加减乘除，数集子集的理科生。有些悲哀，总是要挤着独木桥和千万同胞一起拼个你死我活。
呐，我要走了呢。你们会为我而送行吗？
大多数的同学选择留在原来的学校，在同一个班，呐，多好。不必刻意去结识新的朋友，不用去整天愁眉苦脸的认为自己是孤身一人，不会在课余时间抱着脑袋，然后回忆初中时候朋友们的玩笑。
呐，人生若只如初见。
我长大了吗？为什么时光荏苒，而我却还是迷恋着棒棒糖和动画片？如果我长大了，那么是否是意味着我已经坚强了起来，已经能够独立撑起属于自己的一片天空呢了？可是，想的和做的不一定是相同的，我想着不可以在浪费大好青春，应该做新世纪的好青年，祖国的接班人，不能够再放着自己不管，不能够抱着一碗饭端在电视或电脑面前，苦等一周只是为了看一集只有20几min的动漫。
切，谁说我就一定要放弃呢？好好学习是必要的，可是如果整天之乎者也，abcd的话，那我壮丽的人生又将何去何从？我是谁？我是一视人生为游戏的烈女，我会为了学习而放弃自己的乐趣吗？不会，可是也不是完全的不放弃，我知道那样做的后果是火星撞地球般壮烈的，第一，我不想英年早逝，[我可不能保证高中去了，不好好学习的话，老爸不会给我一皮带，老妈不会一手扫帚一手锅铲给我来的降龙十巴掌。]第二，就算逃过了老爸老妈那一关我也对不起良心，对不起关心我的家人朋友，对不起自己，更对不起培育我的祖国。我简直就是一不忠不孝的叛国贼。第三，前途虽说是黑暗的，可是总会迎来曙光，我就不信拼了我一条小命，文理两座大山我铲不走它们。总有一天我要当家做主人，我要我学的这十几年来的东西为我卖命。到时候我一手一摩托罗拉，一手奔驰宝马钥匙，我就不信。
废话说完了，正话开始。首先，我认为我本身应该有不畏艰险，百折不饶的气概，发扬中华儿女吃苦耐劳的优良传统，努力努力再努力。其次，我要清心寡欲，一心向学，争取早日推翻大山，解放自己。再其次，我要充分了解自己的处境，要努力努力再努力，要推翻三座大山争取 自由。It’s my way ，ahd I never forget it．
是人就活得像个人样，是猪就别当狗熊。鉴与我是一天天向上，思想健康且任劳任怨的青少年，就不能像那一群颓废主义者一样，故作姿态兼无病呻吟，所以我现在不能无辜的缅怀过去那些风风火火的日子，不能再说什么我的青春我做主等假大空的话，我的青春我做梦还差不多呢。我们这一代的青春掌握在老师手里，掌握在文理手中，甚至掌握在饭店老板手中，【早餐在外面吃，质量不合格造成肚子抗议，运气差的就碰上考试，那时，abcd们认识你，你不一定认识它们，前段时间的拼命便变得可笑不已。】可就是不掌握自己的手中，呐，不信？有你信的，没吃过黄连的人知道黄连库，却不知道黄连究竟是怎样的苦法，这就好比家长老师知道孩子学习很辛苦，却也会说什么不就是坐在教室里听课吗，热了吹空调，冷了就有什么热水袋，暖手宝。 在物质生活如此充足的现在，也许是说些什么劳什子的精神匮乏的时候了，的确现在的我们很无聊，无聊到会坐在电脑桌前敲些废话，并为此费劲心机；会无聊到为了看动漫而苦等一个星期，到即使必须放弃这种近似于一种习惯过后才会哀嚎几声天哪；无聊到朋友们一起出来玩，而不知道玩什么，最终则是几个狐朋狗友坐在有空调的地方点上一杯小可或者其他什么喝的吃的，聊天从原子结构聊到宇宙大爆炸，从秦始皇的骊山陵墓聊到现代黑人总统奥巴马，甚至可以谈谈择友标准，谈谈自己的n种死法。
那么，曾经失望过吧？为了大人们的信口雌黄，为了他们不知名的且不会有结果的承诺来奋起学习，头悬梁锥刺股的那么多的日日夜夜，那是些什么，换来了什么，难道只是一个虚幻的泡影吗？我是烈女，所以我会无所谓的，不良的笑，嘁，反正不要那些承诺我也会好好学习天天向上的不是吗？从一开始，我就知道这种空头支票是不可信的，不是吗？那么为什么会自觉自愿的钻进他们的信誓旦旦中呢？大概，心底还是有那么些许的期待吧，给自己了一个希望，即使很渺小任然想要不断向里面瘦尽灯花又一宵。
呐，人生在世，如白驹过隙，忽然而已，这是老子的话中我唯一记得比较清晰的一句，是啊，白驹过隙，白驹过隙呢。恍惚之间我已经越过了那么多美好的时间吗？有些不甘心，而事实就是这样的，我就要进到高中那个大熔炉里，把自己磨成一把锋利的剑，成为满腹诗书或者是整天都念叨着加减乘除，数集子集的理科生。有些悲哀，总是要挤着独木桥和千万同胞一起拼个你死我活。
呐，我要走了呢。你们会为我而送行吗？
大多数的同学选择留在原来的学校，在同一个班，呐，多好。不必刻意去结识新的朋友，不用去整天愁眉苦脸的认为自己是孤身一人，不会在课余时间抱着脑袋，然后回忆初中时候朋友们的玩笑。
呐，人生若只如初见。
我长大了吗？为什么时光荏苒，而我却还是迷恋着棒棒糖和动画片？如果我长大了，那么是否是意味着我已经坚强了起来，已经能够独立撑起属于自己的一片天空呢了？可是，想的和做的不一定是相同的，我想着不可以在浪费大好青春，应该做新世纪的好青年，祖国的接班人，不能够再放着自己不管，不能够抱着一碗饭端在电视或电脑面前，苦等一周只是为了看一集只有20几min的动漫。
切，谁说我就一定要放弃呢？好好学习是必要的，可是如果整天之乎者也，abcd的话，那我壮丽的人生又将何去何从？我是谁？我是一视人生为游戏的烈女，我会为了学习而放弃自己的乐趣吗？不会，可是也不是完全的不放弃，我知道那样做的后果是火星撞地球般壮烈的，第一，我不想英年早逝，[我可不能保证高中去了，不好好学习的话，老爸不会给我一皮带，老妈不会一手扫帚一手锅铲给我来的降龙十巴掌。]第二，就算逃过了老爸老妈那一关我也对不起良心，对不起关心我的家人朋友，对不起自己，更对不起培育我的祖国。我简直就是一不忠不孝的叛国贼。第三，前途虽说是黑暗的，可是总会迎来曙光，我就不信拼了我一条小命，文理两座大山我铲不走它们。总有一天我要当家做主人，我要我学的这十几年来的东西为我卖命。到时候我一手一摩托罗拉，一手奔驰宝马钥匙，我就不信。
废话说完了，正话开始。首先，我认为我本身应该有不畏艰险，百折不饶的气概，发扬中华儿女吃苦耐劳的优良传统，努力努力再努力。其次，我要清心寡欲，一心向学，争取早日推翻大山，解放自己。再其次，我要充分了解自己的处境，要努力努力再努力，要推翻三座大山争取 自由。It’s my way ，ahd I never forget it．
是人就活得像个人样，是猪就别当狗熊。鉴与我是一天天向上，思想健康且任劳任怨的青少年，就不能像那一群颓废主义者一样，故作姿态兼无病呻吟，所以我现在不能无辜的缅怀过去那些风风火火的日子，不能再说什么我的青春我做主等假大空的话，我的青春我做梦还差不多呢。我们这一代的青春掌握在老师手里，掌握在文理手中，甚至掌握在饭店老板手中，【早餐在外面吃，质量不合格造成肚子抗议，运气差的就碰上考试，那时，abcd们认识你，你不一定认识它们，前段时间的拼命便变得可笑不已。】可就是不掌握自己的手中，呐，不信？有你信的，没吃过黄连的人知道黄连库，却不知道黄连究竟是怎样的苦法，这就好比家长老师知道孩子学习很辛苦，却也会说什么不就是坐在教室里听课吗，热了吹空调，冷了就有什么热水袋，暖手宝。 在物质生活如此充足的现在，也许是说些什么劳什子的精神匮乏的时候了，的确现在的我们很无聊，无聊到会坐在电脑桌前敲些废话，并为此费劲心机；会无聊到为了看动漫而苦等一个星期，到即使必须放弃这种近似于一种习惯过后才会哀嚎几声天哪；无聊到朋友们一起出来玩，而不知道玩什么，最终则是几个狐朋狗友坐在有空调的地方点上一杯小可或者其他什么喝的吃的，聊天从原子结构聊到宇宙大爆炸，从秦始皇的骊山陵墓聊到现代黑人总统奥巴马，甚至可以谈谈择友标准，谈谈自己的n种死法。
那么，曾经失望过吧？为了大人们的信口雌黄，为了他们不知名的且不会有结果的承诺来奋起学习，头悬梁锥刺股的那么多的日日夜夜，那是些什么，换来了什么，难道只是一个虚幻的泡影吗？我是烈女，所以我会无所谓的，不良的笑，嘁，反正不要那些承诺我也会好好学习天天向上的不是吗？从一开始，我就知道这种空头支票是不可信的，不是吗？那么为什么会自觉自愿的钻进他们的信誓旦旦中呢？大概，心底还是有那么些许的期待吧，给自己了一个希望，即使很渺小任然想要不断向里面瘦尽灯花又一宵。
呐，人生在世，如白驹过隙，忽然而已，这是老子的话中我唯一记得比较清晰的一句，是啊，白驹过隙，白驹过隙呢。恍惚之间我已经越过了那么多美好的时间吗？有些不甘心，而事实就是这样的，我就要进到高中那个大熔炉里，把自己磨成一把锋利的剑，成为满腹诗书或者是整天都念叨着加减乘除，数集子集的理科生。有些悲哀，总是要挤着独木桥和千万同胞一起拼个你死我活。
呐，我要走了呢。你们会为我而送行吗？
大多数的同学选择留在原来的学校，在同一个班，呐，多好。不必刻意去结识新的朋友，不用去整天愁眉苦脸的认为自己是孤身一人，不会在课余时间抱着脑袋，然后回忆初中时候朋友们的玩笑。
呐，人生若只如初见。
我长大了吗？为什么时光荏苒，而我却还是迷恋着棒棒糖和动画片？如果我长大了，那么是否是意味着我已经坚强了起来，已经能够独立撑起属于自己的一片天空呢了？可是，想的和做的不一定是相同的，我想着不可以在浪费大好青春，应该做新世纪的好青年，祖国的接班人，不能够再放着自己不管，不能够抱着一碗饭端在电视或电脑面前，苦等一周只是为了看一集只有20几min的动漫。
切，谁说我就一定要放弃呢？好好学习是必要的，可是如果整天之乎者也，abcd的话，那我壮丽的人生又将何去何从？我是谁？我是一视人生为游戏的烈女，我会为了学习而放弃自己的乐趣吗？不会，可是也不是完全的不放弃，我知道那样做的后果是火星撞地球般壮烈的，第一，我不想英年早逝，[我可不能保证高中去了，不好好学习的话，老爸不会给我一皮带，老妈不会一手扫帚一手锅铲给我来的降龙十巴掌。]第二，就算逃过了老爸老妈那一关我也对不起良心，对不起关心我的家人朋友，对不起自己，更对不起培育我的祖国。我简直就是一不忠不孝的叛国贼。第三，前途虽说是黑暗的，可是总会迎来曙光，我就不信拼了我一条小命，文理两座大山我铲不走它们。总有一天我要当家做主人，我要我学的这十几年来的东西为我卖命。到时候我一手一摩托罗拉，一手奔驰宝马钥匙，我就不信。
废话说完了，正话开始。首先，我认为我本身应该有不畏艰险，百折不饶的气概，发扬中华儿女吃苦耐劳的优良传统，努力努力再努力。其次，我要清心寡欲，一心向学，争取早日推翻大山，解放自己。再其次，我要充分了解自己的处境，要努力努力再努力，要推翻三座大山争取 自由。It’s my way ，ahd I never forget it．
是人就活得像个人样，是猪就别当狗熊。鉴与我是一天天向上，思想健康且任劳任怨的青少年，就不能像那一群颓废主义者一样，故作姿态兼无病呻吟，所以我现在不能无辜的缅怀过去那些风风火火的日子，不能再说什么我的青春我做主等假大空的话，我的青春我做梦还差不多呢。我们这一代的青春掌握在老师手里，掌握在文理手中，甚至掌握在饭店老板手中，【早餐在外面吃，质量不合格造成肚子抗议，运气差的就碰上考试，那时，abcd们认识你，你不一定认识它们，前段时间的拼命便变得可笑不已。】可就是不掌握自己的手中，呐，不信？有你信的，没吃过黄连的人知道黄连库，却不知道黄连究竟是怎样的苦法，这就好比家长老师知道孩子学习很辛苦，却也会说什么不就是坐在教室里听课吗，热了吹空调，冷了就有什么热水袋，暖手宝。 在物质生活如此充足的现在，也许是说些什么劳什子的精神匮乏的时候了，的确现在的我们很无聊，无聊到会坐在电脑桌前敲些废话，并为此费劲心机；会无聊到为了看动漫而苦等一个星期，到即使必须放弃这种近似于一种习惯过后才会哀嚎几声天哪；无聊到朋友们一起出来玩，而不知道玩什么，最终则是几个狐朋狗友坐在有空调的地方点上一杯小可或者其他什么喝的吃的，聊天从原子结构聊到宇宙大爆炸，从秦始皇的骊山陵墓聊到现代黑人总统奥巴马，甚至可以谈谈择友标准，谈谈自己的n种死法。
那么，曾经失望过吧？为了大人们的信口雌黄，为了他们不知名的且不会有结果的承诺来奋起学习，头悬梁锥刺股的那么多的日日夜夜，那是些什么，换来了什么，难道只是一个虚幻的泡影吗？我是烈女，所以我会无所谓的，不良的笑，嘁，反正不要那些承诺我也会好好学习天天向上的不是吗？从一开始，我就知道这种空头支票是不可信的，不是吗？那么为什么会自觉自愿的钻进他们的信誓旦旦中呢？大概，心底还是有那么些许的期待吧，给自己了一个希望，即使很渺小任然想要不断向里面瘦尽灯花又一宵。
呐，人生在世，如白驹过隙，忽然而已，这是老子的话中我唯一记得比较清晰的一句，是啊，白驹过隙，白驹过隙呢。恍惚之间我已经越过了那么多美好的时间吗？有些不甘心，而事实就是这样的，我就要进到高中那个大熔炉里，把自己磨成一把锋利的剑，成为满腹诗书或者是整天都念叨着加减乘除，数集子集的理科生。有些悲哀，总是要挤着独木桥和千万同胞一起拼个你死我活。
呐，我要走了呢。你们会为我而送行吗？
大多数的同学选择留在原来的学校，在同一个班，呐，多好。不必刻意去结识新的朋友，不用去整天愁眉苦脸的认为自己是孤身一人，不会在课余时间抱着脑袋，然后回忆初中时候朋友们的玩笑。
呐，人生若只如初见。
我长大了吗？为什么时光荏苒，而我却还是迷恋着棒棒糖和动画片？如果我长大了，那么是否是意味着我已经坚强了起来，已经能够独立撑起属于自己的一片天空呢了？可是，想的和做的不一定是相同的，我想着不可以在浪费大好青春，应该做新世纪的好青年，祖国的接班人，不能够再放着自己不管，不能够抱着一碗饭端在电视或电脑面前，苦等一周只是为了看一集只有20几min的动漫。
切，谁说我就一定要放弃呢？好好学习是必要的，可是如果整天之乎者也，abcd的话，那我壮丽的人生又将何去何从？我是谁？我是一视人生为游戏的烈女，我会为了学习而放弃自己的乐趣吗？不会，可是也不是完全的不放弃，我知道那样做的后果是火星撞地球般壮烈的，第一，我不想英年早逝，[我可不能保证高中去了，不好好学习的话，老爸不会给我一皮带，老妈不会一手扫帚一手锅铲给我来的降龙十巴掌。]第二，就算逃过了老爸老妈那一关我也对不起良心，对不起关心我的家人朋友，对不起自己，更对不起培育我的祖国。我简直就是一不忠不孝的叛国贼。第三，前途虽说是黑暗的，可是总会迎来曙光，我就不信拼了我一条小命，文理两座大山我铲不走它们。总有一天我要当家做主人，我要我学的这十几年来的东西为我卖命。到时候我一手一摩托罗拉，一手奔驰宝马钥匙，我就不信。
废话说完了，正话开始。首先，我认为我本身应该有不畏艰险，百折不饶的气概，发扬中华儿女吃苦耐劳的优良传统，努力努力再努力。其次，我要清心寡欲，一心向学，争取早日推翻大山，解放自己。再其次，我要充分了解自己的处境，要努力努力再努力，要推翻三座大山争取 自由。It’s my way ，ahd I never forget it．
是人就活得像个人样，是猪就别当狗熊。鉴与我是一天天向上，思想健康且任劳任怨的青少年，就不能像那一群颓废主义者一样，故作姿态兼无病呻吟，所以我现在不能无辜的缅怀过去那些风风火火的日子，不能再说什么我的青春我做主等假大空的话，我的青春我做梦还差不多呢。我们这一代的青春掌握在老师手里，掌握在文理手中，甚至掌握在饭店老板手中，【早餐在外面吃，质量不合格造成肚子抗议，运气差的就碰上考试，那时，abcd们认识你，你不一定认识它们，前段时间的拼命便变得可笑不已。】可就是不掌握自己的手中，呐，不信？有你信的，没吃过黄连的人知道黄连库，却不知道黄连究竟是怎样的苦法，这就好比家长老师知道孩子学习很辛苦，却也会说什么不就是坐在教室里听课吗，热了吹空调，冷了就有什么热水袋，暖手宝。 在物质生活如此充足的现在，也许是说些什么劳什子的精神匮乏的时候了，的确现在的我们很无聊，无聊到会坐在电脑桌前敲些废话，并为此费劲心机；会无聊到为了看动漫而苦等一个星期，到即使必须放弃这种近似于一种习惯过后才会哀嚎几声天哪；无聊到朋友们一起出来玩，而不知道玩什么，最终则是几个狐朋狗友坐在有空调的地方点上一杯小可或者其他什么喝的吃的，聊天从原子结构聊到宇宙大爆炸，从秦始皇的骊山陵墓聊到现代黑人总统奥巴马，甚至可以谈谈择友标准，谈谈自己的n种死法。
那么，曾经失望过吧？为了大人们的信口雌黄，为了他们不知名的且不会有结果的承诺来奋起学习，头悬梁锥刺股的那么多的日日夜夜，那是些什么，换来了什么，难道只是一个虚幻的泡影吗？我是烈女，所以我会无所谓的，不良的笑，嘁，反正不要那些承诺我也会好好学习天天向上的不是吗？从一开始，我就知道这种空头支票是不可信的，不是吗？那么为什么会自觉自愿的钻进他们的信誓旦旦中呢？大概，心底还是有那么些许的期待吧，给自己了一个希望，即使很渺小任然想要不断向里面
妈妈的唠叨
妈妈的唠叨
我有一个特别爱唠叨的妈妈。平时只要一见着我就会唠叨“衣服暖和啦！”“作业要认真啦！”“写字注意姿势啦！”就连吃饭也要唠叨不休。
这不是吗，我们一家三口正在吃晚饭，饭桌上荤素齐全。可我最爱吃土豆了，所以别的菜我连沾都不沾。妈妈又唠叨开了：不同的菜有不同的营养，你现在正是长身体的时候，挑肥拣瘦、营养单一，对你的身体发育是不利的。妈妈唠叨说了一大通，烦得我恨不得不吃饭了。
事后，我静静地想，觉得妈妈说的话确实有道理。她是为了我能得到充分的营养，能有强壮的身体才这样唠叨的。真是用心良苦。
以前，我有许多不良习惯，做事拖拉，遇到困难就退缩。有一次解一道数学题，一时没想出解法，我想：不做了吧。反正老师说能做就做最好，不会做的可以放在那儿。可妈妈见了对我唠叨起来：“世上只有被困难吓倒的人，而没有攻不了难关。你没有花时间、花精力去认真思考分析，也没有请教别人，怎么能轻易放弃了呢？知道吗，学问学问，就要学学问问。”我听了，惭愧地低下了头，静下心来，仔细地做题了，终于解出了答案。
妈妈的唠叨伴我渐渐长大。从妈妈的唠叨中，我懂得了许多生活的哲理，也为我战胜困难树立了信心。在妈妈的唠叨中我感受到妈妈对我期望。我庆幸自己有这么一位爱唠叨的妈妈，她帮助我克服了一个又一个困难，改掉了一个又一个缺点，我爱我爱唠叨的妈妈！
——五年级学生郭志斌（指导老师：智慧）
读《骆驼祥子》有感
信念，几乎每个人都有自己的信念，因为信念是一个人前进的方向，目的地，但方向有了，却不一定能够到达，这时便需要的是前进的勇气。
祥子，一个朴实的名字，也曾代表一个朴实的人。当他刚进城时，他便拥有了信念，他要拥有属于自己的一辆新车，信念赋予了他勇气，他的强壮能干使他在几年内便拥有了新车，但好景不长，他的车在一次拉客时被兵缴了。他的信念让他没有放弃，但后来一切的阻挠，虎妞的狡诈，恶毒让他彻底失去方向，时间就如恶魔慢慢撤去了祥子天真朴实.努力奋斗的品质，却为他覆盖上了一件丑陋.空虚.堕落的外衣。祥子是不幸的，但这不能成为他失去信念的理由。只是他没有真正的勇气与更坚定的信念。
我似乎也曾有这么一位朋友，虽然是在小学便认识的。曾经，我们俩都是班里的好学生，都有自己美丽天真的愿望，也就是我们眼中的信念。从小，我们俩你追我赶，互相竞争，互相，也创下了班里许多的第一。正当我们都正辉煌时，作文网 初中班里一些不想要学习的同学开始与初中的一些人交往，学了一些不良习惯，和他们一起打架等做一些不良行为。而他也正是他们其中一位的朋友，在他的朋友的怂恿下，他开始吗慢慢走向弯路，染上了许多坏习惯，学会赌博.吸烟。我为他感到十分惋惜曾有一次我劝阻他，他却不听，反而怂恿我加入他们的行列。就这样，我失去了一位曾与我针锋相对，相互竞争，相互进步的挚友。
他又何尝不像骆驼祥子一样，曾经也拥有着天真美好的信念，也拥有着走向成功的勇气，但是他的信念却十分容易动摇，勇气在环境的消磨下消失。从此，这个社会多了一匹害群之马，而少了一个有用之才。
人，最重要的是信念；信念，最需要的是战胜诱惑的勇气。一个坚定的信念能让你在涂中不迷失方向，走了弯路。一股从内心而来的勇气，能让你在途中跨过障碍，躲避陷阱，拒绝诱惑。
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一位著名的禅师即将不久人世，他的弟子们坐在他的周围，等待着师父告诉他们人生和宇宙的奥秘。 禅师一直默默无语，闭着眼睛。突然他向弟子问道：“怎么才能除掉野草？”弟子们目瞪口呆，没想到禅师会问这么简单的问题。 一个弟子说：“用铲子把杂草全部铲掉！”禅师听完微微笑地点头。 另一个弟子说：“可以一把火将草烧掉！“禅师依然微笑。 第三个弟子说：“把石灰撒在草上就除掉杂草！”禅师脸上还是那样的微笑。 第四个弟子说：“他们的方法都不行，那样不除根的，斩草就要除根，必须把草根挖出来。” 弟子们讲完后，禅师说：“你们讲得都很好能从明天起，你们把这块草地分成几块，按照自己的方法除去地上的杂草，明年的这个时候我们再到这个地方相聚！” 第二年的这个时候，弟子们早早就来到这里，他们用尽了各种各样办法都不能铲除杂草，早就已经放弃了这项任务，如今只是为了看看禅师用的什么方法。 禅师那块原来杂草丛生的地已经不见了，取而代之的是金灿灿的庄稼。弟子们顿时领悟到：只有在杂草地里种上庄稼，才是除去杂草的最好方法。 他们围着庄稼地坐下，庄稼已经成熟了，可是禅师却已经仙逝了。这是禅师为他们上的最后一堂课，弟子无不流下了感激的泪水。 是的，要想除掉旷野里的杂草，只有一种方法，那就是种上庄稼。要想心灵不荒芜，唯一的方法就是修养自己的美德。 故事的感悟： 有许多方法可以去掉坏习惯，可是最好的办法就是培养好习惯。与其花时间去纠正坏习惯，不如去培养好习惯。 习惯是所有伟人们的奴仆，也是所有失败者的帮凶。伟人之所以伟大，得益于习惯的鼎力相助；失败者之所以失败，习惯同样责不可卸。有一个知名的理论叫木桶定律，它也许可以从某一个角度向我们解释不良习惯对于人的发展究竟有何意义。木桶定律认为，一只木桶盛水的多少，取决于最短的木板，而不是取决于最长的木板。人的发展同样如此，人的失败往往由于自己的某种坏习惯所致。习惯的力量是巨大的。一个人的日常活动，90%都在不断重复原来的动作，在潜意识中转化为程序化的惯性。这些行为都是不用思考的自动动作。这种自动动作的力量，就是习惯的力量。 我们听了许多的哲理和前人的故事，或许让你感动，或许让你感悟，可是如果你只是感动或者只是感悟，然后把他们抛诸脑后，那是没有任何作用的。 只有把感悟变成行动，把行动坚持成为习惯，你的生活才能改变!