今天,我来写一篇风的文章吧!

风吹动了叶子,叶子在树上摇来摇去,好像小宝宝睡在摇篮里。风吹过花园,花儿笑红了脸,显得更害羞了。风在广场上玩,小朋友感受到了风,高兴的把风筝拿出来放。风吹过小河,小河上一条条波纹在玩游戏。风吹过公路,小树动来动去,好像在跳舞。风吹到校园里,把小朋友们的红领巾吹起来,高高飘扬......

风也把小树吹断了,把衣服吹走了。有时候龙卷风把人也卷起来了,风也把房子搞坏了......

风做过好事和坏事都有,不过我喜欢风。

风(模仿课文写几句)

风(模仿课文写几句)

文 / 假小子 诗歌 类作品 谁也没有见过风,不用说你和我了。 但是柳条摆动的时候,我们知道风在那里活动筋骨了。 谁也没有见过风,不用说你和我了。 但是风筝飞起来的时候,我们知道风在为它翩翩伴舞了。 谁也没有见过风,不用说你和我了。 但是教室的门悄然自动关严的时候,我们知道风儿来陪我们学习了。 谁也没有见过风,不用说你和我了。 但是书页翻动的时候,我们知道它在看书了。 谁也没有见过风,不用说你和我了。 但是百花争艳,鸟语呢哝的时候,我们知道它在追赶时间, 催我们奋进了!

写风的作文:四季之风(原创)

春风,像一位温柔的公主,把她的温暖带给人间,把冬天的严寒驱的一丝不留,冰河融化了,小草也探出了头,树叶绿了,田野也绿了,整个大地都变成了翠绿的颜色。

夏风,像一把有魔力的扇子,给炎热的夏季带来了阵阵凉意;给工作中的人们带去一丝凉爽;给学习中的孩子带去一丝清凉。百花盛开的夏天,整个大地都变得五彩缤纷、五颜六色。

秋风,像一位多彩的仙女,给秋天披上了一件彩色的外衣,黄的、绿的、红的树叶多种多样,还有那菊花,也是五彩缤纷,秋风还给农民带去了丰收的喜悦。

东风,像一位凶残的暴君,把严寒带到了人间,冬天是白色的,大雪风飞,白茫茫的一片,见不到一点儿色彩,人们出行要穿着厚厚的棉袄,给人们出行带来了不便。

四季之风,各有各的特点,春夏秋冬,各有各的情节,大家要在四季的陪伴下,度过自己美好的童年!

小学状物作文

十四行诗-写给风叶和蓝颜知己

谢谢风叶和社里同学的支持哦~~

喃喃自语小诗写给风叶 迷茫的我心来到了蓝颜

潇洒转身后我宣布失恋 内心黑暗陷入无尽深渊

面对阳光曾经向往蓝天 就在今夜我与蔷薇无眠

终日徘徊在这三点一线 灰暗的世界里弹指千年

窗外的天空是蓝色闪电 阴郁的心灵却阳光撒遍

宿命之轮此刻永远转变 只因生命中有你们出现

对风叶和蓝颜说声谢谢 兼崇拜苏楠凄美的语言


我独自一人坐在窗前,

写下我们的诗篇。

风悄然而过,

落叶飘飘。

一切依然亲切,

幻想着你就在旁边。

静静地想着你,

风吹过你身旁,

我却不在。

风吹拂我的心,

掀起我的思潮,

风中融入我的思念,

飘向你,

带走眼前的诗篇。

云开始暗红,

余霞下我记忆中的你,

却还是如此清晰。

清风依旧,

手中的笔放不下。

写着不会完结的篇章。

写给那些风定云淡的日子

写给那些风定云淡的日子

孩提时代

曾简单以为

长大是一种憧憬

渐渐地

背起愈发沉重的行囊

恍然发觉

未来好远

远到无法度量

在暗无天日的日子里

学会了发呆,傻笑

抑或是逃避

凝视掌心片刻的安宁

短暂的孤独不着痕迹

均匀的呼吸

背后

是惶恐不安的表情

迷离的泪光

闪烁不定

远方的维纳斯

遥远到无法触及

我只是暂时告别

那些唯美的意境

微笑,挥手作别

转身,离开

等我归来

而你的笑

一如从前

你能把青春写在风里

你能把青春写在风里

倾听流水潺潺,小鸟尽情的啾啁

把一份世间最美丽的阳光

珍藏在手心

你能把青春写在风里

观望花开花落,云彩高傲的飞翔

让一片天下最真诚的绿树

繁荣如夏

你能把青春写在风里

等待亘古不变的痴情绝唱

让心扉在平平淡淡中充实

充实出一朵温馨的小花

你的笑,是一抹红云

你的笑,是一缕彩霞

游荡,游荡

在一个如此可爱的季节

用安东尼风写跨年

[part 1] 跨年

我坐在公交车上 刚刚洗过的头发 被我故意拉开的窗户小缝里窜进来的风 吹得沙沙作响

突然就想起安东尼 这么说 午后的阳光刚刚好 听得见头发摩擦枕头时候 沙沙的声音

抱着被我整理的整整齐齐的书 我就要这么回家了

之所以 一定要回家的原因 也不一定是因为 要去拿团员证啊或者是家里有电脑啊一类无聊的原因 只是 本能的希望 跨年的时候能在自己熟悉的地方度过

[part 2] 一点累

有时候坐在坐位上面 看着黑板上密密麻麻的公式和例题 窗户外面并不熟悉的天空飞鸟痕迹 或者 习惯了的笑脸和地板上面细碎的花纹突然就觉得很恍惚

有时候有那么一点点想念初三时候 教室里面呼啦啦薄本扇风的声音和解题时候掉下来的汗水 或者突然停电时候 听得到的同学们放松一般的叹气声音

我有点累 我只能这么说 我不想说我很努力 我自己明白我实际上是慢热的 不聪明的学生 我很努力的掩饰着

也许我想跟你讲个冷笑话 可是自己笑半天以后只是看见你比刚刚更冷了 也许我想问你某个题目 可是说着说着又说自己懂了 也许上课的时候不经意看看同桌 然后顺便看看天空

妈妈总是在我做作业的时候 轻轻从枕头上抬起头 半眯着眼说 慧慧早点睡吧 不然明天又要迟到了

怎么行呢 我心里想 我做作业那么慢 初中时候 我很聪明的那个同桌 经常一学就是半夜 那时候 我应该做梦梦见了美少年吧 已经逝去的时光 总要拿什么来补偿

看见以前的同学时候 我把自己要说的话都要背下来了 嗯 还好啊 你呢 要好好努力加油啊 未来是很美好的

如果我对你说 我很开心很快乐 灿烂得如同每天围绕太阳旋转的橙色向日葵 你相信吗

我不信

[part 3] 无题

元旦晚会结束时候 趴在校园里的黑色栏杆上 往下面看然后突然停电 又来电 有那么一瞬间 我在想 如果掉下去 是什么感受

有时候

会想很奇怪的事情 但永远不会做 因为 那么多人关心着我 就算我总是不冷不热的对应

同桌对我说 第一次看见我的时候 不觉得我是聪明的小孩 只是觉得我 对 亲情 友情之类的感情 很冷淡我看着她 为什么这么觉得 她笑一笑不知道啊

我想起坐公交车时候 有些想呕吐的感受

记得暑假时候从深圳坐长途车回来的时候 刚刚好的太阳 烘烤着绿油油的树叶 车厢里面散发着汗水味道和植物的朗朗清爽 那次 在颠簸的车上睡着了 毫无准备毫无防备的 靠着车窗 有风轻轻吹在我身上 晕车的我醒来以后 第一次觉得特别的 神清气爽

我一直晕车 就那么一次 睡得香甜而安心

想起夏天1元一根的白色奶油冰棒 想起lenka唱歌时候轻松的神情

想起自己穿过的白色单T 想起很喜欢的那支绿色荧光笔

想起自己课桌上面 红色笔 写着的 what“re you for

想起自己养过的橘黄色小雏菊开放时候硬朗刚直的绿色小身体

想起某天晚自习时候 同桌告诉我她看见了绽放着的绿色烟火

想起自己用的香橙味道牙膏 珍视明滴眼液 维达卫生纸 以及绿色修正

带它们碎碎的被时间捧起 加上笑容哭泣伪装真实热爱痛恨轰轰烈烈又轻描淡写的像吸饱了水分的海绵 沉甸甸的放在我心里

[part 4] 她说

初三时候 告别晚会 她说 希望 我认识的 我不认识的 爱我的 不爱我的 正在享受幸福或者痛苦的 我们一起努力 为自己创造一个美好的未来

她这么说

跨年

我想说的也就是这些

写给风

风,你是多么伟大呀!

春天,你来了

你唤醒了小草

你吹开了鲜花

你唤来了太阳

给人们带来了温暖

夏天,你来了

你吹红了桃子

你吹大了西瓜

你吹来了空调

给人们带来了一阵阵的凉爽

秋天,你来了

你吹黄了麦子

你吹熟了稻子

给人们带来了一个金灿灿的世界

冬天,你来了

吹来了晶莹的雪

吹来了香香的梅花

给人们带来了一个纯洁的清新世界

啊,风,你是多么伟大呀!

带给人们一个又一个不同的乐趣!


丁零零——丁零零——上课铃声响了,同学们陆续走进教室,准备上课。一会儿,和蔼可亲的王老师走进教室。

“同学们,我出一道谜,看看你们能不能猜中。”王老师说着,并在黑板上写着:

云儿为它让路,小树为它招手。禾苗见它弯腰,花儿见它点头。

“风!”全班同学异口同声地回答道。

“很好!”王老师说,“风是没有颜色的。但是今天,我让同学们把风想象成各种颜色,你喜欢的风是什么颜色,为什么?”

王老师先请了萧翎。萧翎说:“我把风想象成金黄色,因为,金黄色的风可以把稻田染成金黄色的,把果实染成金黄色的,金黄色代表着丰收。所以,我喜欢的风是金黄色的。”

班长说:“萧翎,你太厉害了!你的想象力真丰富!我都想不到。”晓晴说“秋天的落叶也是金黄色的,我也喜欢金黄色的风。”

王老师满意地说:“萧翎,你说得很好!”接着,王老师又请了小丽。

“我把风想象成白色的。因为,白色的风可以把大地染白了,大地穿上了一层棉袄,到处银装素裹,可漂亮了。那时候,小朋友们可以在雪地里堆雪人、打雪仗,毫不热闹,所以,我喜欢的风是白色的。”小丽说道。

“ 不错!”王老师轻轻地鼓掌。接着,老师又请到了我。

“我把风想象成绿色的,因为,春天到了,一阵绿色的风拂过,风把柳树、小草给染绿了,眼前一片明艳,到处生机勃勃,感觉很舒服,浑身充满春天的气息和活力。所以,我喜欢绿色的风。”我说。

“把风想象成绿色的,真好!”小红说道。王老师笑了。老师又请了小翔。

“我把风想象成蓝色的,炎热的夏天,突然吹来一阵蓝色的风,让你感到十分清新、凉爽,既不用开风扇,又不用开空调,节约电力资源,多好哇!”小翔说。

还有许多同学还在举手。有的把风想象成红色的、有的把风想象成五彩的、还有的把风想象成粉红色的……

经过讨论,老师做出小结:同学们,你们的想象力很丰富,把没有颜色的风都变成各种颜色的。没有翅膀的鸟儿飞不高,没有想象的作文写不好,让我们展开想象的翅膀,把作文写得更好!更精彩!