在各个中学拉开小升初序幕的同时,作为今年西城区两所体制改革校之一的西城外国语学校在5月10日也开始了对小语种和寄宿生的报名。然而,与众多学校不同的是,西城外国语学校却在最初颁布的“招生通知”上,公然表明了 今日话题 小学生家长开会啦!一个网上交流社区,一个家长沟通平台,专门为您和您的孩子准备--找找您的圈子! 兵马司、黄小合并讨论升级! [强!改编课文说小升初][交钱上学程序(必看)][推优男女比例严重失调!] [小学系列公益讲座] 学而思咨询热线电话扩容 [小心八次课的差别!][寻小升初战友!] 热点:[高难度智力测试题(德国经典推理题)] 在各个中学拉开小升初序幕的同时,作为今年西城区两所体制改革校之一的西城外国语学校在5月10日也开始了对小语种和寄宿生的报名。然而,与众多学校不同的是,西城外国语学校却在最初颁布的“招生通知”上,公然表明了“携带学生简历、小学4—6年级三年的评价手册、户口簿及获奖证书原件”的字样,如此之下,这所能位居西城前五的中学在对小语种进行选拔和对寄宿生进行招生的过程中究竟采取何种标准,成了家长最为关心的问题。带着这个疑问,奥数网于5月11日,前往西城外国语学校对其小升初报名情况进行了探访。 聚焦1:报名表 奥数网分析:在跟老师交谈的过程中,我们了解到西城外国语学校在10日、11日报名后,并不会安排任何一种方式的测试。然而,从其报名表上所填写的内容看,西城外国语学校在选拔小语种学生时,应该会比较注重以下几个方面:

1.三好学生、红领巾奖章、十佳少年情况

2.学科竞赛获奖

3.英语考级

4.其他类的获奖证书5.培训部结业考试成绩 聚焦2:报名流程或许因为是第二天报名的缘故,当天,我们除了看到家长都十分有秩序的坐在教室中添写孩子的报名表以外,再看到的就是教师讲桌上所摆放的那一尺多高的简历。问:报名时候,需要携带什么资料?答:户口簿原件、小学4—6年级三年的评价手册原件和复印件、获奖证书原件和复印件。问:需要让孩子来吗?答:尽量让孩子过来。问:非西城区的学生如何报名?答:非西城区的学生只能报寄宿班。问:寄宿班如何收费?答:代收服装费347元、代收住宿费3000元/学年、代收饭费5500元/学年、代收交通费1200元/学年。奥数网提醒:西城外国语学校对所要求携带的资料,并非只是看看而已,而是会将学生简历、评价手册复印件和证书复印件装入写好编号的档案袋中留作“备份”。 聚焦3:小语种如何进行选拔?问:报名之后,对学生还有测试吗?答:上级有规定,不能对学生进行测试,所以,我们也不再安排测试。问:那对小语种如何进行选拔呢?答:我们会参照学生报名表中填写的志愿和其它资料。问:如何知道孩子是否被录取?答:录取结果会在5月20日前,电话通知家长。奥数网观察:报名现场,有学生出来说,老师对他进行了闲聊式的提问,只是问了问诸如喜欢外语吗?奥数怎么样?之类的问题。显然,这并不是往年报名中的那种变着花样的测试,而只是简单的了解情况罢了。至于小语种的选拔中,能起关键作用的,大概还是那些上交的“报名资料”。所以,在此,需要提醒家长的是,在部分学校的小升初中,孩子简历还是至关重要的。学而思教育版权所有,未经许可,请勿转载。 上一篇:2008年小升初系列报道:师范附属实验中学 下一篇:独家:北京月坛中学报名现场报道! 相关文章 无相关信息 学问吧 讨论区 打印 关闭

2008小升初系列报道:理工大附中特长生报名

5月10和11日理工大附中如期举行了小升初特长生招生报名活动。11日前来报名的家长和考生并没有因为阴雨天气而减少热情,大批家长和学生聚集在理工大附中综合楼一层的大厅内。现将报名相关事宜材料整理如下,希望给 今日话题 小学生家长开会啦!一个网上交流社区,一个家长沟通平台,专门为您和您的孩子准备--找找您的圈子! 兵马司、黄小合并讨论升级! [强!改编课文说小升初][交钱上学程序(必看)][推优男女比例严重失调!] [小学系列公益讲座] 学而思咨询热线电话扩容 [小心八次课的差别!][寻小升初战友!] 热点:[高难度智力测试题(德国经典推理题)]

5月10和11日理工大附中如期举行了小升初特长生招生报名活动。11日前来报名的家长和考生并没有因为阴雨天气而减少热情,大批家长和学生聚集在理工大附中综合楼一层的大厅内。现将报名相关事宜材料整理如下,希望给予学生和家长以参考。

特长生招生计划

管乐和舞蹈招生40人,体育特长生招生36人(其中棒球11人,垒球10人,垒球10人,田径5人),科技特长生招生15人。

报名条件

1、海淀区应届小学毕业生,在德、智、体、美诸方面全面发展,特长突出,专业功底扎实,具有良好的综合素质。

2、各专业方面相应特长要求

报名程序

(1)领取报名表

(2)填写报名表

(3)审核报名材料

(4)复核特殊手生报名卡

(5)编号(个专业按照001开始编号,不是学生的考号)

(6)验证(<小学生综合素质评价手册>,荣誉证书,以及专业获奖证书)

(7)原件返还,将各种复印件装订,验收,按序号排号

(8)填写报名汇总表

(9)注意测试时间以及要求

5月17日专业测试地点

艺术类(管乐和舞蹈):上午8:00开始,先到综合楼一层大厅签到,然后到活动中心进行专业测试

体育类:上午8:00开始,到理工附中操场报到然后进行专业测试

科技类:上午8:00开始,地点为实验楼

5月17号测试内容及要求

艺术类测试内容:

1、管乐

(1)自选曲目一首

(2)视奏

(3)行进模仿

2、舞蹈

(1)自选一个成品舞蹈

(2)基本功

(3)外形条件

体育类测试内容:

1、棒球:

(1)6x6折返跑;

(2)棒球掷远;

(3)击球;

(4)游击位置接地滚球传杀一垒;

(5)三垒位置接平直球传杀一垒。

2、垒球

(1)6x6折返跑;

(2)垒球掷远;

(3)击球;

(4)传接球;

(5)立定跳远。

3、男排

(1)身高;

(2)发传垫扣;

(3)立定跳远;

(4)60m、36m移动;

(5)助跑摸高。

4、田径

(1)60m跑;

(2)400m跑;

(3)后抛实心球;

(4)立定跳远;

(5)身高;

(6)技术评定。

科技类测试内容:

1。无线电测向:测向基础知识、测向机的使用;

2.天文观测:天文基础知识、望远镜的操作、观测;

3。“OM”、“DI”,金鹏科技、创新大赛:动手制作、话题创意、表演测试;

测试要求:请所有特长生测试时携带:

(1)五、六年级《小学综合素质评价手册》原件;

(2)《特殊收生报名卡(科技专用)(艺术专用)(体育专用)》原件;

(3)成长记录资料,专业比赛获奖证书原件;

特长生专业测试之前的考试

5月10日11日考生的报名其实也是一次小考试

考生报名完毕之后,材料审核符合之后,每个考生会有自己专业的编号,然后拿着标号进入到相对应的主专业考场,考试时间约半个小时之长,考试的其中一项有作文水平的测试,也即让学生写作文。很多学生感觉考试难度不大,没有多大压力。另此期间家长均在考试教室外等待。

理工大附中简介

北京理工大学附中建于1950年。1980年被认定为海淀区重点中学,2003年成为北京市示范高中校。办学历史悠久,成绩卓著,多年来为社会培养了大批优秀人才。北京理工大学附中办学一大特点就是注重特长生的专业培养,学校有金帆乐仪团、合唱团、头脑奥林匹克创新小组、无线电测向小组、天文小组、气象小组、体育传统项目棒球、垒球、排球、田径、板球运动队等特长生专业队伍,并且取得过突出成绩。金帆乐仪团获国际大赛一等奖,棒球队夺得全国AAA比赛冠军。学科竞赛多次获得全国、北京市级奖牌。 上一篇:快讯:北京二十中特长生招生报名现场报道 下一篇:交大附中2008小升初特长生报名情况一览 相关文章 无相关信息

叙事作文:考试之后

期末考试结束那天早上,我刚到校园,一个同学就走来对我说:“你的成绩那么好,平时又会逗老师开心,你当然能够评为这个学期的三好学生了。像我们这种差生,哪能跟你相比啊?”她的语气中露出不平和不屑的样子。我愤怒地说:“你平时不是说我们俩好兄弟吗?再说了,我又不知道老师想评谁为三好学生,这是老师的事,你评不到三好学生又干吗这样来说我?” 她斜了我一眼,生气地走了。之后我觉得奇怪的是班上大多数的女生今天都不理我。 待我恢复平静的心情考完后,班主任叫大家在教室集中。我看见她把一大袋东西放在讲台上,然后庄重地向同学们宣布:“这个学期的三好学生和优秀班干部已经评出来了,下面,我为这些同学颁发奖品!” 同学们都屏气凝神,鸦雀无声。在获奖的同学中,邓西被评为“优秀班干部”,代家平、黄龙和我被评为“三好学生”。我怀着激动的心情领取了奖品。 过后我才明白早上的事情,原来她们早就知道了谁评为“三好学生”的消息,而我还被蒙在鼓里呢。 这又让我回想起更早的一事情来。 那是一次期中考试,我考了第一名。成绩公布后,有同学来找我说:“你考得真好,老师叫我们这些不及格的抄试卷,抄得我的手又酸又麻,你倒是轻松自在。要是我以后再考不及格,就麻烦你帮我抄试卷了。” “我的事情也做不完,哪有时间帮你抄呀?” “那是当然,你哪有时间给我抄?你还得忙学习呢。不过你也别太得意,一旦你考个不及格,你也得抄!”说完她就生气走了。 每到考试以后,像这样的不愉快事情时常发生。这是为什么?我衷心希望同学们能互帮互助,不嫉妒,不生气。

叙事作文:考试之后

期末考试结束那天早上,我刚到校园,一个同学就走来对我说:“你的成绩那么好,平时又会逗老师开心,你当然能够评为这个学期的三好学生了。像我们这种差生,哪能跟你相比啊?”她的语气中露出不平和不屑的样子。我愤怒地说:“你平时不是说我们俩好兄弟吗?再说了,我又不知道老师想评谁为三好学生,这是老师的事,你评不到三好学生又干吗这样来说我?”

她斜了我一眼,生气地走了。之后我觉得奇怪的是班上大多数的女生今天都不理我。

待我恢复平静的心情考完后,班主任叫大家在教室集中。我看见她把一大袋东西放在讲台上,然后庄重地向同学们宣布:“这个学期的三好学生和优秀班干部已经评出来了,下面,我为这些同学颁发奖品!”

同学们都屏气凝神,鸦雀无声。在获奖的同学中,邓西被评为“优秀班干部”,代家平、黄龙和我被评为“三好学生”。我怀着激动的心情领取了奖品。

过后我才明白早上的事情,原来她们早就知道了谁评为“三好学生”的消息,而我还被蒙在鼓里呢。

这又让我回想起更早的一事情来。

那是一次期中考试,我考了第一名。成绩公布后,有同学来找我说:“你考得真好,老师叫我们这些不及格的抄试卷,抄得我的手又酸又麻,你倒是轻松自在。要是我以后再考不及格,就麻烦你帮我抄试卷了。”

“我的事情也做不完,哪有时间帮你抄呀?”

“那是当然,你哪有时间给我抄?你还得忙学习呢。不过你也别太得意,一旦你考个不及格,你也得抄!”说完她就生气走了。

每到考试以后,像这样的不愉快事情时常发生。这是为什么?我衷心希望同学们能互帮互助,不嫉妒,不生气。

(责任编辑:齐老师)

获奖之后

今天早上,我刚进教室,就听见老师兴高采烈的说:“在这次‘双龙杯’美术大赛中,我班有一人获得了特等奖。想知道是谁吗?”听到这话,我的心一下子提到了嗓子眼儿。可是老师偏偏和我作对,要倒念名单。“刘大铬优秀奖,马一冰三等奖......”终于念到我的名字啦“王佩然......特等奖!”同学们的目光都投向了我。我的脸红了,低下了头,但是我高兴的心却“怦怦”的跳着,整个上午都沉浸在无比快乐之中。

放学了,我走在回家的路上,你听!小鸟在为我唱赞歌;小河在为我鼓掌。你看!落叶在为我舞蹈。此时,我不由得想起我为了这幅画付出了多大努力。我每天都比别人早起一小时,在家里反复画图,才换来这优异的成绩。想到这里,我仿佛站到领奖台上。手捧鲜红的证书,胸前戴着红花。全校师生都用羡慕的目光看着我。我太高兴了,按捺不住内心的喜悦。脑海里浮现出妈妈知道喜讯之后的表情。

回到家,我高兴的把这件事告诉了妈妈,本以为妈妈会夸我一番,谁知道妈妈却只身微微一笑。“哼!一点也不理解人!”我心想。妈妈严肃的说:“孩子,你虽然获得了特等奖,也不能忘记‘虚心使人进步,骄傲使人落后’这句名言呀!”“嗯,我要好好学习,以更好的成绩来报答您!”我也一本正经地说。

获奖之后……

总算熬到星期六了,我来不及刷牙就跑到电脑前,打开心爱的“创网”发表构思已久的文章。咦,我的CB怎么莫名其妙地增加了30个?我没充值啊!我摸不着头脑,看“我的消息”里有一则置顶公告:大富翁抽奖第三期获奖名单公布啦!我顿时想起,上周日我不是把订阅发票寄过去编辑部抽奖了吗?难道……我获了幸运奖?我迫不及待地查看获奖名单。第一个,不是我,第二个,不是我,第三个,也不是我……第六个,是我!我真的获了幸运奖!我欣喜若狂,乐滋滋地把这喜讯告诉了亲人们,没想到,他们的表现都不一样——

人物一:老爸 表现:乐不可支

“老爸!我的大富翁抽奖获了幸运奖!赚了30BB啊!”我跑到老爸床前跟他报喜。“哦?!是吗?太好了!”老爸一跃而起,睡意一下子飘到九霄云外了。“老爸,怎么……你也这么高兴?”我有些奇怪,平时他也只是“嗯”一声啊!“我干嘛不高兴?咱们赚了啊!把订阅收据寄到编辑部只花了1.20元,可30CB要3元钱,咱们赚了1.80元啊!若寄到编辑部除去邮寄费1.20元还能赚6个CB!这么好的事情我当然高兴啦!”老爸美美地盘算着。怪不得老爸是天天泡在算盘上的呢,这么精明!“是啊!我还真赚了呢!”我也欢天喜地地走了。一上午,老爸的心情都非常阳光,灿烂的笑容始终挂在脸上,还把全家的碗都洗得干干净净呢!

人物二:老妈 表现:深表祝贺

“老妈,我得了幸运奖,赚了30BB!”我又连蹦带跑地来到老妈跟前。“真的?我们女儿手气可真好!祝贺你!”手气?!老妈最反对迷信了,还讲“手气”?难道……她以前是打牌的?!我疑惑不解,算了,不想这个了。“老妈你知道不?除去邮寄费用,我还多赚了1.80元呢!”“哦?!祝贺你!祝贺你!”“如果我是超级大富翁就好了,10000BB啊,那才是赚翻了!可惜只得了最小的奖哎!”“算了吧,别贪心,有个奖就不错了!”在老妈的祝贺声中,我满足地走了。

人物三:奶奶 表现:深刻教育

“奶奶,我抽奖赚了30BB!”我乐滋滋地向奶奶报喜。“30BB?三元钱是吧?!”奶奶停下切菜的手问。“是啊,不过我赚了1.80元呢!”“赚是另一回事。我说那BB也是网络上虚拟的,能有什么用?还不如拿那邮寄费1.20元买把小白菜改善伙食呢!”“我说奶奶你又‘复古’啦?!现在天天吃大鱼大肉的,还怀念小白菜生活啊!再说了,没BB我就不能写文章啦!这30BB我能用好久呢!再说,创网是存在的,怎么能说是虚拟的?”“年轻人就是爱大手大脚地花钱,挥金如土,钱有那么好挣?!下次不许乱搞这个啊!”奶奶表情严肃,对我指指点点的进行教育。唉,早知道我不来报喜了!

人物四:表姐 表现:漫不经心

我高兴地上了QQ,看姐姐的头像亮着,赶紧问了个好,然后就奔向主题:“姐姐,我订杂志抽奖得了个幸运奖,赚了30BB!” 我想她也是“创可贴”,应该会替我感到开心吧,没想到——“哦,还有什么事吗?”看她漫不经心的,原来在网上看电影呢!我生气地回了一句:“姐姐你怎么不注意我啊?!电影有那么重要吗?”“小孩子吵什么吵啊,考试考不好,烦着呢!”“你把我当出气筒啊!有什么气都往我身上撒!”我气冲冲地回了一句,看她没有再理我,又悠闲地听起了音乐,对我的事置之不理,好像没有发生!我气得关了QQ。

四个人,四种表现。唉,谁来告诉我,赚了BB,到底是应该高兴还是难过呢?!

五年级作文:古典式摔跤需要我

——采访全运会冠军常永祥

常永祥,河北邯郸人,因热爱摔跤来到“摔跤之乡”---山西,13岁开始了他独特的人生。

他摘夺了2008年北京奥运银牌,11届全运会金牌,创造了奥运会中国男子跤坛历史最好成绩,也使山西24年来第一次在奥运会上得到的奖牌。今天我要采访的就是这位创下这些令人瞩目成绩的常永祥哥哥。

摔跤馆里常永祥哥哥微笑地看着我们,此时心情紧张的我非常激动,这可是我第一次接触真正地体育明星。我们边聊天边采访,常永祥哥哥非常的亲切,始终认真地回答我们小记者的提问。当我问到:“当初您为什么选择古典式摔跤而不是自由式呢?”我以为他会说自己喜欢或者受他人影响,没想到他非常幽默地一字一句地说:“因为古典式摔跤需要我!”我觉得他是那么的可爱,那么的可敬!我们一个接一个地提问他,他风趣的回答引得我们阵阵开怀大笑。

当我们采访结束后,一起邀请常永祥哥哥和我们合影留念,他非常高兴地拉着我们的手在镜头下留下灿烂的笑容。噢,我也还得到了冠军的签名,太开心啦!

采访结束后,我还一直沉浸在和冠军在一起的喜悦之中,他是那么的亲切、可爱,愿他在2012年伦敦奥运会上实现冠军梦想!

对全运会冠军常永祥的采访

小记者:常永祥哥哥,您好!请问,您是几岁开始练习摔跤的?至今已练习了几年?

常永祥:很高兴和阳光小记者们在一起,接受你们的采访非常荣幸。我13岁开始练摔跤,至今练了12年。

小记者:您为什么选择摔跤?

常永祥:因为我从小受表哥的影响,他也是一位摔跤名将。

小记者:您是怎么样进摔跤队的?

常永祥:小学毕业,教练来我们班挑人,一眼选中我,从此我就开始了摔跤生涯。

小记者:每项运动都有它独特的魅力,您认为摔跤这项运动的魅力是什么?

常永祥:我认为,它的魅力在技巧上,而且很全面。

小记者:古典式摔跤是力量与智慧的结合,不是靠蛮力。那么平时是不是身体训练同时还要进行文化课的学习,您认为文化课的学习重要吗?

常永祥:当然很重要,平时除了训练也会系统地学习文化知识。

小记者:您为什么选择古典式摔跤而不是自由式摔跤?

常永祥:因为古典式需要我,呵呵。(幽默地说)

小记者:古典式摔跤共有多少个招式?

常永祥:几百种至几千种。

小记者:从您这些年从事摔跤运动,您明白了什么道理?

常永祥:坚持,坚持就是胜利。

小记者:您早晨几点起床?

常永祥:从我15岁开始,每天大约五点半起床,就开始一天的训练和学习。

小记者:您每天训练多长时间?觉得枯燥吗?有过厌烦的心情吗?

常永祥:每天上午两个半小时,下午两个半小时,一共五小时。有时觉得很枯燥,但有梦想就有动力。

小记者:2008年奥运会上,您得了银奖,但您走下跤台时,为什么不接受记者的采访?

常永祥:呵呵,这个你们还记得呢?因为当时我的心情还没平静下来,还想着那些招式,脑子里十分的乱。

小记者:您小时候想过得冠军吗?

常永祥:没有想过。

小记者:您夺冠后最想感谢谁?

常永祥:我最想感谢教练以及所有帮助过我的人,没有他们就没有我的今天。

小记者:您有没有想过退役之后干什么?

常永祥:当老师、当教练是我以后的打算。

小记者:当您获得奥运银牌和全运会金牌时有什么感受?是不是和以前不一样了?

常永祥:获奖都很高兴,那是大家的成绩,以后我还会努力,争取取得更好的成绩,感谢支持我的亲人和朋友。没有和以前不一样,我还会做好心理准备。

小记者:谢谢常永祥哥哥接受我们的采访!

常永祥:我也非常高兴能和你们交流!

(已发表于2009年11月18日《太原晚报》第26版)

升格启示之二:语言乏力

文采飞扬 彰显厚实

浙江 吴卫新

[真题回放]

人的成长,犹如在沙滩上行走,每前进一步,都会留下一个脚印。人生中的一步,有时至关重要。莫顿•亨特受益终身的经验,正是源于小时候的一次亲身历险,走一步,再走一步,铸就了他一生的成就。

请你追溯自己的生活历程,截取一个或几个感受较为深切的片断,写一篇文章。要求真实具体地描述事例,反映自己的成长和进步(可以是思想认识的,可以是道德修养的,可以是知识技能的,可以是体质体能的,等等)。题目自拟。字数不少于500个。

(2007年浙江省宁波市中考作文题目)

[病文展示]

迈出的都是成功

●宁波一考生

门被推开,老师拿着一本鲜红的证书走进教室,那是我的吗?我心跳加速,然而老师却报出了别人的名字。

我的希望再一次落空!

或许我没有林黛玉那样多愁善感,但是我也没有李清照那样坚强勇毅。我只记着一句广告词:我喜欢,我选择。我爱好写作,我不需要理由。字里行间,我可以毫无顾虑地宣泄出一切情感;在淡淡的墨香中,我可以闻到心中的情感。或许是我的执著感动了老师,她多次鼓励我参加各种征文赛,而我却不争气地一次次地与成功擦肩而过!

我多希望有珈伦的红舞鞋,穿上它,我可以尽情展现我的舞姿;我多希望有诗仙李白的妙笔,可以任凭诗仙将大唐盛世的一切酝酿在一杯杯女儿红中……然而这一切,我都没有,我就像置身于沙滩的边缘,努力往前走,希望触摸到海的气息。

一次次的失败使我想起了放弃,直到有一天,我看到了《孤独之旅》。杜小康的无助深深打动着我,但他用纯真创出新的奇迹。荆棘刺穿了他的脚,而他却一步步的向前跑!“下蛋了!”,当我看到那个富有真情的结尾,我也不禁潸然泪下了……

我被杜小康感动,他那坚持毅力传递给了我。于是,我坚持住了。在灯光下,我不停地修改文字,然后又不停地将文稿放入信封,将满怀的希望寄了出去。

终于有一天,老师告诉我,我的影评文章《英雄不雄》获了“宁波市纪念长征胜利七十周年作文竞赛”一等奖,我一遍遍地看着自己的文章,抚摸着耀眼的证书,我不禁笑了,因为我也拥有了一支“妙笔”!

之后的半年时间里,我一口气在报刊上发表了六篇文章!

我用那“望尽天涯路”的深邃看远方,用“衣带渐宽终不悔”的耐心看远方,用“众里寻他千百度”的执著看远方,我终于看到了我的亮光。然当我回头时,我却看到了那一个个脚印,虽不完美,但却记载着我的汗水和坚毅。

我深深地感到,我迈出的每一步,哪怕是最小,都会是成功的垫脚石。

[升格思路]无论是从立意还是从文采来看,这篇文章被评为二类卷都是合理的。但是这篇文章在语言上的缺陷也是明显的:一是文章意在肯定每一小步对于成功的意义,作者并没有很好地交代和强化那“每一小步”,在叙事、描写的时候没有选择立体的画面来表现,现场感自然也就不强了。二是缺乏一些亮化语言的必要手段,没有制造出局部的语言亮点,给阅卷老师没有视角冲击。三是文章收尾太快,而且化用王国维之语显得有些牵强附会,意在点题,实际上没有达到应有的效果。四是作者掌握的词语显然不够丰厚,应该多用一些修饰性的语言,力求使语言更加丰富和充实。

[升格佳作]

成功的注脚

●沈盼盼

“以下同学在宁波市现场作文竞赛中获奖,请叫到名字的同学上台领奖。”

摊在讲台桌上一字排开鲜红的荣誉证书,凭着第一桌的“近水楼台”,我伸长脖子,用力地瞟了一眼,没错,一共有四本。

我想,该有我的一份吧。想到这里,我的心跳有点加快。

然而所有的掌声都属于别人,我的泪水不禁滑落下来!

我多希望有珈伦的红舞鞋,穿上它,我可以尽情展现我动人的舞姿;我多希望有诗仙李白的妙笔,拥有它,可以将大唐盛世酝酿在一杯杯女儿红中;我多希望有一枝马良的神笔,拿起它,可以将五彩世界浮现在我的画纸上,填充到我的字格里……然而这一切,我都没有,我就像置身于沙滩的边缘,努力往前走,希望能触摸到海的气息,但是总是就要靠近的时候换来一个个欲将自己吞没的巨浪!

或许我没有林黛玉那样多愁善感,没有李清照那样坚强勇毅。但是我可以在字里行间毫无顾忌地宣泄情感;可以在淡淡墨香中绘尽人间百态。或许是我的执著感动了老师,尽管我屡败屡战,她还是鼓励我参加各种征文赛,可我却不争气地一次次与成功擦肩而过!

一次次的失败使我想到了放弃,直到有一天,我读到了《孤独之旅》。

我被杜文采飞扬 彰显厚实

浙江 吴卫新

[真题回放]

人的成长,犹如在沙滩上行走,每前进一步,都会留下一个脚印。人生中的一步,有时至关重要。莫顿•亨特受益终身的经验,正是源于小时候的一次亲身历险,走一步,再走一步,铸就了他一生的成就。

请你追溯自己的生活历程,截取一个或几个感受较为深切的片断,写一篇文章。要求真实具体地描述事例,反映自己的成长和进步(可以是思想认识的,可以是道德修养的,可以是知识技能的,可以是体质体能的,等等)。题目自拟。字数不少于500个。

(2007年浙江省宁波市中考作文题目)

[病文展示]

迈出的都是成功

●宁波一考生

门被推开,老师拿着一本鲜红的证书走进教室,那是我的吗?我心跳加速,然而老师却报出了别人的名字。

我的希望再一次落空!

或许我没有林黛玉那样多愁善感,但是我也没有李清照那样坚强勇毅。我只记着一句广告词:我喜欢,我选择。我爱好写作,我不需要理由。字里行间,我可以毫无顾虑地宣泄出一切情感;在淡淡的墨香中,我可以闻到心中的情感。或许是我的执著感动了老师,她多次鼓励我参加各种征文赛,而我却不争气地一次次地与成功擦肩而过!

我多希望有珈伦的红舞鞋,穿上它,我可以尽情展现我的舞姿;我多希望有诗仙李白的妙笔,可以任凭诗仙将大唐盛世的一切酝酿在一杯杯女儿红中……然而这一切,我都没有,我就像置身于沙滩的边缘,努力往前走,希望触摸到海的气息。

一次次的失败使我想起了放弃,直到有一天,我看到了《孤独之旅》。杜小康的无助深深打动着我,但他用纯真创出新的奇迹。荆棘刺穿了他的脚,而他却一步步的向前跑!“下蛋了!”,当我看到那个富有真情的结尾,我也不禁潸然泪下了……

我被杜小康感动,他那坚持毅力传递给了我。于是,我坚持住了。在灯光下,我不停地修改文字,然后又不停地将文稿放入信封,将满怀的希望寄了出去。

终于有一天,老师告诉我,我的影评文章《英雄不雄》获了“宁波市纪念长征胜利七十周年作文竞赛”一等奖,我一遍遍地看着自己的文章,抚摸着耀眼的证书,我不禁笑了,因为我也拥有了一支“妙笔”!

之后的半年时间里,我一口气在报刊上发表了六篇文章!

我用那“望尽天涯路”的深邃看远方,用“衣带渐宽终不悔”的耐心看远方,用“众里寻他千百度”的执著看远方,我终于看到了我的亮光。然当我回头时,我却看到了那一个个脚印,虽不完美,但却记载着我的汗水和坚毅。

我深深地感到,我迈出的每一步,哪怕是最小,都会是成功的垫脚石。

[升格思路]无论是从立意还是从文采来看,这篇文章被评为二类卷都是合理的。但是这篇文章在语言上的缺陷也是明显的:一是文章意在肯定每一小步对于成功的意义,作者并没有很好地交代和强化那“每一小步”,在叙事、描写的时候没有选择立体的画面来表现,现场感自然也就不强了。二是缺乏一些亮化语言的必要手段,没有制造出局部的语言亮点,给阅卷老师没有视角冲击。三是文章收尾太快,而且化用王国维之语显得有些牵强附会,意在点题,实际上没有达到应有的效果。四是作者掌握的词语显然不够丰厚,应该多用一些修饰性的语言,力求使语言更加丰富和充实。

[升格佳作]

成功的注脚

●沈盼盼

“以下同学在宁波市现场作文竞赛中获奖,请叫到名字的同学上台领奖。”

摊在讲台桌上一字排开鲜红的荣誉证书,凭着第一桌的“近水楼台”,我伸长脖子,用力地瞟了一眼,没错,一共有四本。

我想,该有我的一份吧。想到这里,我的心跳有点加快。

然而所有的掌声都属于别人,我的泪水不禁滑落下来!

我多希望有珈伦的红舞鞋,穿上它,我可以尽情展现我动人的舞姿;我多希望有诗仙李白的妙笔,拥有它,可以将大唐盛世酝酿在一杯杯女儿红中;我多希望有一枝马良的神笔,拿起它,可以将五彩世界浮现在我的画纸上,填充到我的字格里……然而这一切,我都没有,我就像置身于沙滩的边缘,努力往前走,希望能触摸到海的气息,但是总是就要靠近的时候换来一个个欲将自己吞没的巨浪!

或许我没有林黛玉那样多愁善感,没有李清照那样坚强勇毅。但是我可以在字里行间毫无顾忌地宣泄情感;可以在淡淡墨香中绘尽人间百态。或许是我的执著感动了老师,尽管我屡败屡战,她还是鼓励我参加各种征文赛,可我却不争气地一次次与成功擦肩而过!

一次次的失败使我想到了放弃,直到有一天,我读到了《孤独之旅》。

我被杜文采飞扬 彰显厚实

浙江 吴卫新

[真题回放]

人的成长,犹如在沙滩上行走,每前进一步,都会留下一个脚印。人生中的一步,有时至关重要。莫顿•亨特受益终身的经验,正是源于小时候的一次亲身历险,走一步,再走一步,铸就了他一生的成就。

请你追溯自己的生活历程,截取一个或几个感受较为深切的片断,写一篇文章。要求真实具体地描述事例,反映自己的成长和进步(可以是思想认识的,可以是道德修养的,可以是知识技能的,可以是体质体能的,等等)。题目自拟。字数不少于500个。

(2007年浙江省宁波市中考作文题目)

[病文展示]

迈出的都是成功

●宁波一考生

门被推开,老师拿着一本鲜红的证书走进教室,那是我的吗?我心跳加速,然而老师却报出了别人的名字。

我的希望再一次落空!

或许我没有林黛玉那样多愁善感,但是我也没有李清照那样坚强勇毅。我只记着一句广告词:我喜欢,我选择。我爱好写作,我不需要理由。字里行间,我可以毫无顾虑地宣泄出一切情感;在淡淡的墨香中,我可以闻到心中的情感。或许是我的执著感动了老师,她多次鼓励我参加各种征文赛,而我却不争气地一次次地与成功擦肩而过!

我多希望有珈伦的红舞鞋,穿上它,我可以尽情展现我的舞姿;我多希望有诗仙李白的妙笔,可以任凭诗仙将大唐盛世的一切酝酿在一杯杯女儿红中……然而这一切,我都没有,我就像置身于沙滩的边缘,努力往前走,希望触摸到海的气息。

一次次的失败使我想起了放弃,直到有一天,我看到了《孤独之旅》。杜小康的无助深深打动着我,但他用纯真创出新的奇迹。荆棘刺穿了他的脚,而他却一步步的向前跑!“下蛋了!”,当我看到那个富有真情的结尾,我也不禁潸然泪下了……

我被杜小康感动,他那坚持毅力传递给了我。于是,我坚持住了。在灯光下,我不停地修改文字,然后又不停地将文稿放入信封,将满怀的希望寄了出去。

终于有一天,老师告诉我,我的影评文章《英雄不雄》获了“宁波市纪念长征胜利七十周年作文竞赛”一等奖,我一遍遍地看着自己的文章,抚摸着耀眼的证书,我不禁笑了,因为我也拥有了一支“妙笔”!

之后的半年时间里,我一口气在报刊上发表了六篇文章!

我用那“望尽天涯路”的深邃看远方,用“衣带渐宽终不悔”的耐心看远方,用“众里寻他千百度”的执著看远方,我终于看到了我的亮光。然当我回头时,我却看到了那一个个脚印,虽不完美,但却记载着我的汗水和坚毅。

我深深地感到,我迈出的每一步,哪怕是最小,都会是成功的垫脚石。

[升格思路]无论是从立意还是从文采来看,这篇文章被评为二类卷都是合理的。但是这篇文章在语言上的缺陷也是明显的:一是文章意在肯定每一小步对于成功的意义,作者并没有很好地交代和强化那“每一小步”,在叙事、描写的时候没有选择立体的画面来表现,现场感自然也就不强了。二是缺乏一些亮化语言的必要手段,没有制造出局部的语言亮点,给阅卷老师没有视角冲击。三是文章收尾太快,而且化用王国维之语显得有些牵强附会,意在点题,实际上没有达到应有的效果。四是作者掌握的词语显然不够丰厚,应该多用一些修饰性的语言,力求使语言更加丰富和充实。

[升格佳作]

成功的注脚

●沈盼盼

“以下同学在宁波市现场作文竞赛中获奖,请叫到名字的同学上台领奖。”

摊在讲台桌上一字排开鲜红的荣誉证书,凭着第一桌的“近水楼台”,我伸长脖子,用力地瞟了一眼,没错,一共有四本。

我想,该有我的一份吧。想到这里,我的心跳有点加快。

然而所有的掌声都属于别人,我的泪水不禁滑落下来!

我多希望有珈伦的红舞鞋,穿上它,我可以尽情展现我动人的舞姿;我多希望有诗仙李白的妙笔,拥有它,可以将大唐盛世酝酿在一杯杯女儿红中;我多希望有一枝马良的神笔,拿起它,可以将五彩世界浮现在我的画纸上,填充到我的字格里……然而这一切,我都没有,我就像置身于沙滩的边缘,努力往前走,希望能触摸到海的气息,但是总是就要靠近的时候换来一个个欲将自己吞没的巨浪!

或许我没有林黛玉那样多愁善感,没有李清照那样坚强勇毅。但是我可以在字里行间毫无顾忌地宣泄情感;可以在淡淡墨香中绘尽人间百态。或许是我的执著感动了老师,尽管我屡败屡战,她还是鼓励我参加各种征文赛,可我却不争气地一次次与成功擦肩而过!

一次次的失败使我想到了放弃,直到有一天,我读到了《孤独之旅》。

我被杜文采飞扬 彰显厚实

浙江 吴卫新

[真题回放]

人的成长,犹如在沙滩上行走,每前进一步,都会留下一个脚印。人生中的一步,有时至关重要。莫顿•亨特受益终身的经验,正是源于小时候的一次亲身历险,走一步,再走一步,铸就了他一生的成就。

请你追溯自己的生活历程,截取一个或几个感受较为深切的片断,写一篇文章。要求真实具体地描述事例,反映自己的成长和进步(可以是思想认识的,可以是道德修养的,可以是知识技能的,可以是体质体能的,等等)。题目自拟。字数不少于500个。

(2007年浙江省宁波市中考作文题目)

[病文展示]

迈出的都是成功

●宁波一考生

门被推开,老师拿着一本鲜红的证书走进教室,那是我的吗?我心跳加速,然而老师却报出了别人的名字。

我的希望再一次落空!

或许我没有林黛玉那样多愁善感,但是我也没有李清照那样坚强勇毅。我只记着一句广告词:我喜欢,我选择。我爱好写作,我不需要理由。字里行间,我可以毫无顾虑地宣泄出一切情感;在淡淡的墨香中,我可以闻到心中的情感。或许是我的执著感动了老师,她多次鼓励我参加各种征文赛,而我却不争气地一次次地与成功擦肩而过!

我多希望有珈伦的红舞鞋,穿上它,我可以尽情展现我的舞姿;我多希望有诗仙李白的妙笔,可以任凭诗仙将大唐盛世的一切酝酿在一杯杯女儿红中……然而这一切,我都没有,我就像置身于沙滩的边缘,努力往前走,希望触摸到海的气息。

一次次的失败使我想起了放弃,直到有一天,我看到了《孤独之旅》。杜小康的无助深深打动着我,但他用纯真创出新的奇迹。荆棘刺穿了他的脚,而他却一步步的向前跑!“下蛋了!”,当我看到那个富有真情的结尾,我也不禁潸然泪下了……

我被杜小康感动,他那坚持毅力传递给了我。于是,我坚持住了。在灯光下,我不停地修改文字,然后又不停地将文稿放入信封,将满怀的希望寄了出去。

终于有一天,老师告诉我,我的影评文章《英雄不雄》获了“宁波市纪念长征胜利七十周年作文竞赛”一等奖,我一遍遍地看着自己的文章,抚摸着耀眼的证书,我不禁笑了,因为我也拥有了一支“妙笔”!

之后的半年时间里,我一口气在报刊上发表了六篇文章!

我用那“望尽天涯路”的深邃看远方,用“衣带渐宽终不悔”的耐心看远方,用“众里寻他千百度”的执著看远方,我终于看到了我的亮光。然当我回头时,我却看到了那一个个脚印,虽不完美,但却记载着我的汗水和坚毅。

我深深地感到,我迈出的每一步,哪怕是最小,都会是成功的垫脚石。

[升格思路]无论是从立意还是从文采来看,这篇文章被评为二类卷都是合理的。但是这篇文章在语言上的缺陷也是明显的:一是文章意在肯定每一小步对于成功的意义,作者并没有很好地交代和强化那“每一小步”,在叙事、描写的时候没有选择立体的画面来表现,现场感自然也就不强了。二是缺乏一些亮化语言的必要手段,没有制造出局部的语言亮点,给阅卷老师没有视角冲击。三是文章收尾太快,而且化用王国维之语显得有些牵强附会,意在点题,实际上没有达到应有的效果。四是作者掌握的词语显然不够丰厚,应该多用一些修饰性的语言,力求使语言更加丰富和充实。

[升格佳作]

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●沈盼盼

“以下同学在宁波市现场作文竞赛中获奖,请叫到名字的同学上台领奖。”

摊在讲台桌上一字排开鲜红的荣誉证书,凭着第一桌的“近水楼台”,我伸长脖子,用力地瞟了一眼,没错,一共有四本。

我想,该有我的一份吧。想到这里,我的心跳有点加快。

然而所有的掌声都属于别人,我的泪水不禁滑落下来!

我多希望有珈伦的红舞鞋,穿上它,我可以尽情展现我动人的舞姿;我多希望有诗仙李白的妙笔,拥有它,可以将大唐盛世酝酿在一杯杯女儿红中;我多希望有一枝马良的神笔,拿起它,可以将五彩世界浮现在我的画纸上,填充到我的字格里……然而这一切,我都没有,我就像置身于沙滩的边缘,努力往前走,希望能触摸到海的气息,但是总是就要靠近的时候换来一个个欲将自己吞没的巨浪!

或许我没有林黛玉那样多愁善感,没有李清照那样坚强勇毅。但是我可以在字里行间毫无顾忌地宣泄情感;可以在淡淡墨香中绘尽人间百态。或许是我的执著感动了老师,尽管我屡败屡战,她还是鼓励我参加各种征文赛,可我却不争气地一次次与成功擦肩而过!

一次次的失败使我想到了放弃,直到有一天,我读到了《孤独之旅》。

我被杜文采飞扬 彰显厚实

浙江 吴卫新

[真题回放]

人的成长,犹如在沙滩上行走,每前进一步,都会留下一个脚印。人生中的一步,有时至关重要。莫顿•亨特受益终身的经验,正是源于小时候的一次亲身历险,走一步,再走一步,铸就了他一生的成就。

请你追溯自己的生活历程,截取一个或几个感受较为深切的片断,写一篇文章。要求真实具体地描述事例,反映自己的成长和进步(可以是思想认识的,可以是道德修养的,可以是知识技能的,可以是体质体能的,等等)。题目自拟。字数不少于500个。

(2007年浙江省宁波市中考作文题目)

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迈出的都是成功

●宁波一考生

门被推开,老师拿着一本鲜红的证书走进教室,那是我的吗?我心跳加速,然而老师却报出了别人的名字。

我的希望再一次落空!

或许我没有林黛玉那样多愁善感,但是我也没有李清照那样坚强勇毅。我只记着一句广告词:我喜欢,我选择。我爱好写作,我不需要理由。字里行间,我可以毫无顾虑地宣泄出一切情感;在淡淡的墨香中,我可以闻到心中的情感。或许是我的执著感动了老师,她多次鼓励我参加各种征文赛,而我却不争气地一次次地与成功擦肩而过!

我多希望有珈伦的红舞鞋,穿上它,我可以尽情展现我的舞姿;我多希望有诗仙李白的妙笔,可以任凭诗仙将大唐盛世的一切酝酿在一杯杯女儿红中……然而这一切,我都没有,我就像置身于沙滩的边缘,努力往前走,希望触摸到海的气息。

一次次的失败使我想起了放弃,直到有一天,我看到了《孤独之旅》。杜小康的无助深深打动着我,但他用纯真创出新的奇迹。荆棘刺穿了他的脚,而他却一步步的向前跑!“下蛋了!”,当我看到那个富有真情的结尾,我也不禁潸然泪下了……

我被杜小康感动,他那坚持毅力传递给了我。于是,我坚持住了。在灯光下,我不停地修改文字,然后又不停地将文稿放入信封,将满怀的希望寄了出去。

终于有一天,老师告诉我,我的影评文章《英雄不雄》获了“宁波市纪念长征胜利七十周年作文竞赛”一等奖,我一遍遍地看着自己的文章,抚摸着耀眼的证书,我不禁笑了,因为我也拥有了一支“妙笔”!

之后的半年时间里,我一口气在报刊上发表了六篇文章!

我用那“望尽天涯路”的深邃看远方,用“衣带渐宽终不悔”的耐心看远方,用“众里寻他千百度”的执著看远方,我终于看到了我的亮光。然当我回头时,我却看到了那一个个脚印,虽不完美,但却记载着我的汗水和坚毅。

我深深地感到,我迈出的每一步,哪怕是最小,都会是成功的垫脚石。

[升格思路]无论是从立意还是从文采来看,这篇文章被评为二类卷都是合理的。但是这篇文章在语言上的缺陷也是明显的:一是文章意在肯定每一小步对于成功的意义,作者并没有很好地交代和强化那“每一小步”,在叙事、描写的时候没有选择立体的画面来表现,现场感自然也就不强了。二是缺乏一些亮化语言的必要手段,没有制造出局部的语言亮点,给阅卷老师没有视角冲击。三是文章收尾太快,而且化用王国维之语显得有些牵强附会,意在点题,实际上没有达到应有的效果。四是作者掌握的词语显然不够丰厚,应该多用一些修饰性的语言,力求使语言更加丰富和充实。

[升格佳作]

成功的注脚

●沈盼盼

“以下同学在宁波市现场作文竞赛中获奖,请叫到名字的同学上台领奖。”

摊在讲台桌上一字排开鲜红的荣誉证书,凭着第一桌的“近水楼台”,我伸长脖子,用力地瞟了一眼,没错,一共有四本。

我想,该有我的一份吧。想到这里,我的心跳有点加快。

然而所有的掌声都属于别人,我的泪水不禁滑落下来!

我多希望有珈伦的红舞鞋,穿上它,我可以尽情展现我动人的舞姿;我多希望有诗仙李白的妙笔,拥有它,可以将大唐盛世酝酿在一杯杯女儿红中;我多希望有一枝马良的神笔,拿起它,可以将五彩世界浮现在我的画纸上,填充到我的字格里……然而这一切,我都没有,我就像置身于沙滩的边缘,努力往前走,希望能触摸到海的气息,但是总是就要靠近的时候换来一个个欲将自己吞没的巨浪!

或许我没有林黛玉那样多愁善感,没有李清照那样坚强勇毅。但是我可以在字里行间毫无顾忌地宣泄情感;可以在淡淡墨香中绘尽人间百态。或许是我的执著感动了老师,尽管我屡败屡战,她还是鼓励我参加各种征文赛,可我却不争气地一次次与成功擦肩而过!

一次次的失败使我想到了放弃,直到有一天,我读到了《孤独之旅》。

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人的成长,犹如在沙滩上行走,每前进一步,都会留下一个脚印。人生中的一步,有时至关重要。莫顿•亨特受益终身的经验,正是源于小时候的一次亲身历险,走一步,再走一步,铸就了他一生的成就。

请你追溯自己的生活历程,截取一个或几个感受较为深切的片断,写一篇文章。要求真实具体地描述事例,反映自己的成长和进步(可以是思想认识的,可以是道德修养的,可以是知识技能的,可以是体质体能的,等等)。题目自拟。字数不少于500个。

(2007年浙江省宁波市中考作文题目)

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迈出的都是成功

●宁波一考生

门被推开,老师拿着一本鲜红的证书走进教室,那是我的吗?我心跳加速,然而老师却报出了别人的名字。

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或许我没有林黛玉那样多愁善感,但是我也没有李清照那样坚强勇毅。我只记着一句广告词:我喜欢,我选择。我爱好写作,我不需要理由。字里行间,我可以毫无顾虑地宣泄出一切情感;在淡淡的墨香中,我可以闻到心中的情感。或许是我的执著感动了老师,她多次鼓励我参加各种征文赛,而我却不争气地一次次地与成功擦肩而过!

我多希望有珈伦的红舞鞋,穿上它,我可以尽情展现我的舞姿;我多希望有诗仙李白的妙笔,可以任凭诗仙将大唐盛世的一切酝酿在一杯杯女儿红中……然而这一切,我都没有,我就像置身于沙滩的边缘,努力往前走,希望触摸到海的气息。

一次次的失败使我想起了放弃,直到有一天,我看到了《孤独之旅》。杜小康的无助深深打动着我,但他用纯真创出新的奇迹。荆棘刺穿了他的脚,而他却一步步的向前跑!“下蛋了!”,当我看到那个富有真情的结尾,我也不禁潸然泪下了……

我被杜小康感动,他那坚持毅力传递给了我。于是,我坚持住了。在灯光下,我不停地修改文字,然后又不停地将文稿放入信封,将满怀的希望寄了出去。

终于有一天,老师告诉我,我的影评文章《英雄不雄》获了“宁波市纪念长征胜利七十周年作文竞赛”一等奖,我一遍遍地看着自己的文章,抚摸着耀眼的证书,我不禁笑了,因为我也拥有了一支“妙笔”!

之后的半年时间里,我一口气在报刊上发表了六篇文章!

我用那“望尽天涯路”的深邃看远方,用“衣带渐宽终不悔”的耐心看远方,用“众里寻他千百度”的执著看远方,我终于看到了我的亮光。然当我回头时,我却看到了那一个个脚印,虽不完美,但却记载着我的汗水和坚毅。

我深深地感到,我迈出的每一步,哪怕是最小,都会是成功的垫脚石。

[升格思路]无论是从立意还是从文采来看,这篇文章被评为二类卷都是合理的。但是这篇文章在语言上的缺陷也是明显的:一是文章意在肯定每一小步对于成功的意义,作者并没有很好地交代和强化那“每一小步”,在叙事、描写的时候没有选择立体的画面来表现,现场感自然也就不强了。二是缺乏一些亮化语言的必要手段,没有制造出局部的语言亮点,给阅卷老师没有视角冲击。三是文章收尾太快,而且化用王国维之语显得有些牵强附会,意在点题,实际上没有达到应有的效果。四是作者掌握的词语显然不够丰厚,应该多用一些修饰性的语言,力求使语言更加丰富和充实。

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摊在讲台桌上一字排开鲜红的荣誉证书,凭着第一桌的“近水楼台”,我伸长脖子,用力地瞟了一眼,没错,一共有四本。

我想,该有我的一份吧。想到这里,我的心跳有点加快。

然而所有的掌声都属于别人,我的泪水不禁滑落下来!

我多希望有珈伦的红舞鞋,穿上它,我可以尽情展现我动人的舞姿;我多希望有诗仙李白的妙笔,拥有它,可以将大唐盛世酝酿在一杯杯女儿红中;我多希望有一枝马良的神笔,拿起它,可以将五彩世界浮现在我的画纸上,填充到我的字格里……然而这一切,我都没有,我就像置身于沙滩的边缘,努力往前走,希望能触摸到海的气息,但是总是就要靠近的时候换来一个个欲将自己吞没的巨浪!

或许我没有林黛玉那样多愁善感,没有李清照那样坚强勇毅。但是我可以在字里行间毫无顾忌地宣泄情感;可以在淡淡墨香中绘尽人间百态。或许是我的执著感动了老师,尽管我屡败屡战,她还是鼓励我参加各种征文赛,可我却不争气地一次次与成功擦肩而过!

一次次的失败使我想到了放弃,直到有一天,我读到了《孤独之旅》。

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一次次的失败使我想起了放弃,直到有一天,我看到了《孤独之旅》。杜小康的无助深深打动着我,但他用纯真创出新的奇迹。荆棘刺穿了他的脚,而他却一步步的向前跑!“下蛋了!”,当我看到那个富有真情的结尾,我也不禁潸然泪下了……

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我深深地感到,我迈出的每一步,哪怕是最小,都会是成功的垫脚石。

[升格思路]无论是从立意还是从文采来看,这篇文章被评为二类卷都是合理的。但是这篇文章在语言上的缺陷也是明显的:一是文章意在肯定每一小步对于成功的意义,作者并没有很好地交代和强化那“每一小步”,在叙事、描写的时候没有选择立体的画面来表现,现场感自然也就不强了。二是缺乏一些亮化语言的必要手段,没有制造出局部的语言亮点,给阅卷老师没有视角冲击。三是文章收尾太快,而且化用王国维之语显得有些牵强附会,意在点题,实际上没有达到应有的效果。四是作者掌握的词语显然不够丰厚,应该多用一些修饰性的语言,力求使语言更加丰富和充实。

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我被杜