畅想未来

畅想未来

年级：初二（11）班

指导老师：陈桂云

2010年上海世博会的到来，不觉让每个中国人都为之自豪，它带给我们的是一道丰富可口的科技之餐。没有做不到的，只有想不到的，未来的生活越来越让人充满着向往。

我究竟想了一些什么呢？就先说说“人类”的大变身吧！

今后的学生，无需在背着沉重的书包来到学校，只需在家享受视频讲课，点击你认同的老师，“应领移动新生活”的体现就是用手机学习。我想，随着新一代的年轻人个性化，今后的潮流也越变越快，说不好对美又有了新观念，以矮为美，或许连男士都穿上了国际品牌的高跟鞋，人们的头型也越变越怪异。

人类关于科技发展，那就是“快”，我们的生活会因科技而精彩，自动化的家庭模式将会普及，不需要你整日的劳累，由机器人与自动感应墙帮你代替，在家也同样可以实现立体化的观看效果。其实那时的门就不必在为门上锁。除了生活，我们的生产技术也会改变，随着机械化的脚步踏进，几个人将可能操控一个大型工厂，会更环保，节省人力，或许人们可以吃到更放心的食品。身体是革命的本钱，没错，但人终究会得一些病，不幸的是，现代医学有许多难以攻克的难题，癌症，近视等，我相信人类一定能找到办法把这些熄灭在无尽的深渊中。今后的航天业，真是让人不能预测，人类可能登上更多的行星，能找到那个神秘的外星世界，的确，如今的太空垃圾，是令科学家们烦恼的事情，也是急待解决的问题，这对今后的航天事业危害也是严峻的挑战。

虽说这未来是越来越美好，但我还是希望感动常在，人类并不能失去麽美好的品质。在不走寻常路中不能忘记百事可乐，因为笑一笑，十年少。更关键的是地球是人类赖以生存的环境，是养育我们的母亲，人类文化的长河在她的爱护下渊源流长，可持续发展成为我们树立的新观念，它将不仅成为宣传，而要真正的体现到生活中，如果有一天地球真的一切都耗尽了，我们将会成为最大的受害者与罪人，人类的发明将成为一堆堆的废铁与垃圾。可能我畅想的未来就并不能实现..........

畅想未来

畅想未来

中宁县鸣沙中学初二(4)班李小娜

现在，已经是公元3500年。科技已经发展到了顶峰，我们一家已经移居到了月球，外星人称我们是“地球移民”。在我未出生时，父母就已经移居到了月球生活，所以，我的星籍是月球，国籍是中国，出生地月球。现在，移民是很普遍的，在中国宇航员的探索中，我们已经发现许多可以利用与开发的星球。现在有星球联盟建立的宇宙联盟军，保卫宇宙的安宁与和平。

在科技日益发达的今天，你不必担心环境问题。人类已经利用科技导索解决环境问题。在天街或路面街桥都设有自动分类垃圾箱，将垃圾扔到自动分类垃圾箱内，可利用的垃圾直接通过无限空间，进入加工厂，进行改造。这样不仅节约了资源，还改变了环境。不可利用垃圾将进行激光化处理，这样就不会污染空气。当然，这些都是很普遍的，还有更先进的尖端技术。

每天，我都会和外星人一起去上学。我们乘着自动驾驶的飞船，飞船将会带我们去学校。学校里有外星人给我们上课。当然，你也可以在家里用互联网学习。外星人老师非常友好，我们只要带上一种多语系耳机，就可以听见自己熟悉的国语。现在，我们的课程有很多，不在枯燥单一，每个人都会十几种语言有利于同外星人交流。也许你会惊讶，十几种语言怎能学会呢？请不要担心，我们会有特别的学习语言方式，如果你不想学，也可以带上一种特别的耳机，可以很轻松的和外星人交谈，我们学校里有不同的外星朋有，有来自水星的、火星的、冥王星等，大家都非常友好。

我们上学从来不背书包，只要带一支笔就可以了。你可不要小看这支笔，他可不是普通的笔，他有很多的功能。它可以写出非常整齐的字；它不仅用来写字，也可以用来画画、打电话、录音、看视频等。它还可以监督你，如果你考试作弊，它立即发出警告声。

周末，我和爸爸妈妈坐上超时空快车，一起回到地球观光了，在那里我第一次见到了爷爷奶奶，哇!地球可真美啊！有故宫等一些名胜，我还带回了一个万里长城的模型。将它送给外星人朋友。外星人对我说:“我们的飞船在银河系中遥望地球，第一眼便看见的是万里长城”。听爸爸妈妈说，在21世纪，由于工厂越来越多，导致地球环境越来越恶劣，但现在，人类已经注意到环境问题，利用科技来解决科技所导致的环境问题。远远望去，地球可真美啊！被绿色包围，因此地球还有一个美称“宇宙之绿”。

未来的科技可真神奇啊!

我要是高科技手机

我要是高科技手机随着科技的发展手机已成为了我们必不可少的产品，它可以使你我之间的关系更密切，可以是远在他乡的朋友与亲人通话，可以用手机谈生意。它的作用还真不小，但我要是一部高级的手机呢？像“傻妞”一样，可以知晓天下大事，让世界不再有坏人，不再有奥秘。我要是高科技手机，我一定要去古代看一看，看看长城的修建过程，看看见金字塔的场面，看看古代人的生活，帮助考古学家，解决许多古代的奥秘。我要是高科技手机，我还要去太空旅游，揭开太空神秘的面纱，让太空不再是那样渴望不可及，去看看那里到底有没有外星人，有又长什么样呢？吃什么维持生命？我要把这一堆问题一一解答。我要是高科技手机，我会去贫困的山区，帮那里的人们建房子，建学校，给他们种子，让他们自己种粮食，改变原来的生活。帮他们找水源，不再出现饿死、渴死的情况。我要是高科技手机，我绝不会放过任何一个坏人，我要让他们受到法律的制裁，让世界和平。当面对敌人是我绝不会退缩，我要帮警察同志解决许多的案子。我要是高科技手机，我会向白衣天使一样，去救活许多病人，让他们不再应治愈不好而担心，不再应疼痛而哭泣，让每个人都健健康康的活着。我要是高科技手机，我会帮助许多需要帮助的人，促进人与人之间的感情，让我们同在一片蓝天下，共同分享、努力，学习雷锋的精神“帮助别人，快乐自己”。我要是高科技手机，我会去做许多许多有意义的事情，尽自己最大的努力去完成每一件事情，不能改变生命的长度，但我会去改变生命的宽度。我要是高科技手机……阿旗一中初二五十三班雷霞指导教师：郭云飞

初二上册4单元作文：上网利弊，事在人为

网络，一个科技发展的产物，也是信息时代的标志。

作为我们中学生，理所应当对其进行追求、探索。这尽管是一个虚拟的空间，但它的方便、快捷、灵活等多种优点，拓展了我们的知识面，给予了我们敖游的空间。它的出现改变了人们传统的思想方法，在我们的生活中给予了我们极大的帮助；坐在家中即可浏览众多网上图书馆丰富的图书收藏；几秒种内，便可收到相隔万里的来信，在最短的时间内获得各地各种详细的、自已想知道的信息；通过各学校开办的远程教育网了解更多的知识等等。正由于网络的这些优点，才受到越来越多的表少年的青睐。但又有许多人认为中学生上网弊大于利，的确网络是一个复杂的东西，它的内部充满各种信息，像反动、暴力、色情，这类鱼龙混杂的东西太多了，我们中学生自主能力有限，实在难以抵御网络惊人的吸引力。但网络是一个新生事物，的确，中学生的自制力和网络的吸引力，可以说两者根本是无法匹敌的。

网络的吸引力是无穷的，而中学生的自制力是有限的。据联合国教科文组织的不完全统计，以学习为主要目的上网的中学生，美国占总数的20%，英国为15%，中国仅仅为2%。这惊人的对比，充分地说明了中学生的自制力不如网络的吸引力。但网络好象刚出生的婴儿，谁也说不准，他长大后会成为社会的栋梁，还是社会的蛀虫？但终究是需要细心的扶持的，只有经过正确的教育、指导，他才会长大成人，为国家、社会作出贡献。但偌是像现在这样，抑制学生上网，不就好象将婴儿扼杀在摇篮里吗？中学生上网的人数很多，受到不良影响的并非全部，毕竟只是一部分，甚至只是一少部分。这正说明了是否受到网络的不良影响主要取决于人的因素，而不全都是网络的因素。

若干年前，毛泽东曾经说：打开窗子，清凉空气进来的同时，苍蝇也可能飞进来，但我们不能为了拒绝苍蝇，就不开窗子，不让清凉的空气进来。这个比喻很恰当、很形象地阐明了这个道理，谁都不会因噎废食的。后来我们使用了纱窗，就既拒绝了苍蝇，又能吸收清凉空气了。所以事在人为呀！上网的利弊取决于个人的行为，只要我们不靠近那些沉溺人思想的网站，合理安排好时间，自然也就不会受到不良影响了。所以上网利弊，事在人为。 如果是用于成天打电子游戏，不分昼夜，肯定是弊；如果用于学习：那肯定是利。

评析：开门见山，提出观点分析论证观点：列举网络的种种优点摆出反面观点欲破先立、欲进先退（摆出反面观点的依据）恰当、形象的比喻，批驳了反面的观点，从而确立了自己的观点引用名人名言，进一步证明自己的观点。又一恰当、形象的比喻找出了症结所在，也就找到了解决问题的途径结论：照应题目，又强调了自己的观点。

评析：本文是一篇短小精悍的议论文：开门见山提出观点，然后列举了网络的种种优点 ，有气势有分量地证明了自己观点的正确性。接着摆出对立的观点，又通过两个形象恰当的比喻（自创一个，引用伟人的话一个）驳倒了对方的观点，有破有立，增强了文章的说服力。可谓麻雀虽小，五脏俱全。

畅想未来

畅想未来内蒙古乌海市第二中学初二八班刘泽伟我迷迷糊糊睁开眼，眼前一片朦胧，我身在何方？——题记四周都是灰蒙蒙的一片，隐约可以看见一些奇形怪状的高大物体，他们的周围并不耀眼的彩色光亮，头顶上不时飞过一些如鬼魅般的东西，一闪即逝，悄无声息。这是哪儿？我为什么在这里？我是来干什么的?我心中满是疑问，甚至我都想不起自己是谁，我只记得我生活在2010。不等我想个清楚，身体却已经感到极度不适：头晕目眩，呼吸困难，感觉不到热量但体表却灼烧难耐，每多呼吸一次我就多一次痛苦。我只能听天由命的昏睡过去。当我再次睁开眼时，发现我躺在一个装饰的不伦不类的房间里——《星球大战》式的高科技全金属房间，到处都有显示面板和控制按钮，但却很不协调地摆着一些看不出真假的植物，还有一只不知名的动物趴着睡觉，正当我有些不知所措，突然对面的一块屏幕亮了起来，一个美丽的女人面无表情的对我说：“2010的来客，现在是3012年，你处在第一星球，稍后有人会接待你。”我发现，在这个屋子里，我不再有不舒服的感觉，反而觉得身体机能达到了最佳状态。不久，果然来了一群人，为首的自称是第一星球的管理者，看得出来他们也都是人类，但却都非常矮小，头很大，穿着特别材质的紧身衣，说着我能听懂的语言（后来管理者告诉我这语言是由汉语演变而来的），他们对我很友好。一群人带领我参观了第一星球，并解答了我所有问题。管理者告诉我，第一星球就是地球，现在的时间是3012年。我恍然大悟，怪不得诸多奇怪景象，原来我来到了未来世界，我心中窃喜看来《2012》不是真的。尽管我已经做足了心里准备，但1000年以后人类发展的景象还是让我惊讶的眼球都要蹦出来。3012年的地球，除了亚欧大陆以外，其余都已因为几次毁灭天地的灾难而分崩离析，沉入海洋，地球成了名副其实的“水球”。而这一小块陆地就是人类的总指挥部，人类其它十几个“殖民”星球都同意由这里管辖，因而这里也集中体现了人类文明发展的程度。我用一天的时间参观地球之后最大的感受就是：以前人类想像中的东西都已经实现；人类想像不到的东西也都出现在未来的世界里。现在的人类都居住在可以悬浮房子中；出行靠虫洞传送器，那些天上的飞行器只能算是人们的休闲娱乐的项目；人类可以控制任何生物的基因，创造一个新物种只是学生的实验科目；人类拥有可以改变行星轨迹、甚至摧毁一颗恒星的可怕力量……科幻影片中的特效早已被淘汰的落后产品。最令我难以置信的不是后面几天到其他星球参观的情况，而是地球的内部变化。表面上看地球只是水多了，其实，地球内部已被改造成另一番模样：庞大的地表之下不是坚硬的岩石和炽热的岩浆，而是一个机械帝国，它庞大、精密、近乎成为一种艺术，他是一个比地球上其他星球更加有序、分毫不差的人类科学杰作，而且不需要人来参与工作，所有程序都由人工智能控制，这一切令我叹为观止。正当我沉浸于这种对未来人类生活的惊叹时，第一星球管理者告诉我的另一个现实让我颇为震惊。他说虽然科技已经达到一个过去难以企及的高度，但实际上人类的生活却并不比过去幸福。人类科技再发达也控制不了宇宙，由于人类的发展地球面目全非，大气消失，各类宇宙射线对地球“轮番”轰炸，动物、植物几乎全部灭亡，人类也是靠研制出来的灰色雾气和保护服才得以生存，那些不伦不类的生物只是从其他星球上搬来，用以改善这死气沉沉、了无生机的机械星球。人类为了适应地球这种环境——空气中氧气减少，大部分都是外星气体，地球磁场消失、太空有害射线横行等等。加上过于发达的科技让人类不再劳作而疏于身体机能的锻炼，使人类不断退化：身高不到1米，身体柔弱，任何体力活都靠人工智能或机器人。听完讲述，我一阵心寒，这是人类的另一个末日，虽然种族歧视犹存，地震、海啸、火山喷发时有发生，地球和人类尚能和谐共处，但最后发展成只会用大脑思考的侏儒残废，那结局一定是灭亡。其实管理者们也有这样的担忧，他们却无力回天，未来的人类虽能回到过去，但身体却无法适应原来的环境，无法改变人类的发展方向。最后，我决定回到过去，用3012年例证，促使人们改变发展观念，让人类在千年后也能生存在一个适宜居住的、自然和谐的星球上。我踏入了通往2010年时光隧道．．．．．．我相信人类未来对自然的征服一定是人类与自然和平相处！指导老师：赵海霞

桥之恋

洛阳市第二外国语学校 初二（6）班 周一曼 指导老师：于晓玲

在那个变幻莫测的年代里，那座桥是渴望温饱的象征；在那个如火如荼的年代里，那座桥是渴望小康的标志；在高科技信息化的年代里，那座桥是实现理想的彩虹。

——题记

从小，我就特别喜欢桥，所以看了大量有关桥的书籍和电影，关于桥的知识更是自小就熟记心中。于是，在我心中，桥不仅仅是一种建筑，而且成了一种文化，一种具有承载时代变迁的文化。

木板桥•变迁的开始

曾记得年幼的我时常伏在爷爷的腿上，好奇的问：“爷爷，你小时候的桥是什么样子的呢？”“桥啊，我们小时候哪什么桥，不过是几个木板罢了。那时候家里穷的叮咚响，吃了上顿没下顿的，连床都是麦秆垫得，谁还有钱建桥呢？拣块长的厚实的木板架在堤的两头，就成了桥。”

爷爷的神态忽然变得凝重起来，看尽了沧桑的眼睛望向天空的尽头，似乎在追忆些什么。顿了顿，又说道：“国家真是好啊，赶跑到了日本鬼子，还斗了地主，分了田地。村子里也修了座真真正正的桥，咱们的生活也因此得以改善：通过这座桥咱们把自家种的大豆啊，玉米啊，去城里换油盐酱醋来维持全家的生活。多亏了这座桥啊！”爷爷突然把他手里刚刚煮熟的鸡蛋给我看，“你看，这些土鸡蛋我们就是通过这座桥卖出去的……”

此时，爷爷的脸上突然露出了朴实而又慈祥的笑容，我知道，那个笑容是因为桥带来的温饱的幸福。

吊桥•变迁的拐点

一次驱车回家的途中，爸爸开着车在公路上行驶。看到宽广的柏油公路，突然感慨道：“现在国家的变化真是大啊，记得小时候我一个人上学，姊妹四个都要去拾柴供我上学。路全是土路，一下雨就泥泞不堪。特别是桥，上学时要必经一座吊桥。木板虽说比以前好了些，可走上去晃晃悠悠，让人心悸。桥的质量不好，有一次还塌陷过呢！那时候，我和同学们最希望的就是能有钱去建座水泥桥啊……当初就是为了能实现这个目标，才激起了我奋发向上，尔后考上了大学。”

爸爸小时候学习不算太好，考上大学很令人惊讶的。原来，是因为能够过上小康的生活，是为了能为家乡出一份力才有了学习的动力，才考上了大学，取得了今天的成就。那座桥，成为了一个跨越新时代的拐点。

彩虹桥•变迁的辉煌

那座吊桥消失后，取而代之的是一座崭新的大桥——钢筋混凝土做的桥墩，无数磁铁在桥上缀满了霓虹灯并在半空中架起一座“彩虹”。因此它被称为“彩虹桥”。从远处眺望，白天，它就像一个钢铁巨人屹立于伊河之上，无比的雄伟和壮丽。晚上，那彩色的霓虹灯熠熠闪烁，绮丽缤纷：红的、白的、金的、蓝的……各种颜色交织在一起，简直耀花了你的眼。从桥上往四周望，一座座高耸入云的大楼俨然成了“钢铁森林”。

每每想起这桥，我都不禁感慨万分。从这座桥上，就可以看到我们这个新世纪的辉煌：桥上再也看不到驴车和牛车，取而代之的是我们高级的小轿车。这座桥沟通了县城与城市，我的家乡在河南省栾川县，那里是一个旅游胜地。每年各地的游客都是通过这座桥来到这里的，所以这座桥对栾川的旅游事业的发展有着不可磨灭的贡献。而去年，爸爸也是通过这座桥把我送到了洛阳市的重点中学——洛阳第二外国语学校，从此开始了我实现理想的航程。

“我渴望有朝一日，我可以通过刻苦学习考上一所好大学，毕业之后投身于祖国的“西部大开发”，去用自己的知识开发改变那里。不仅在那里建上许许多多宏伟的桥，更在每一个孩子心里都筑上一座希望、奋斗、发展的理想之桥。”我在豆蔻年华的日记本上用心架设起了一道美丽的彩虹。

于是，我充满自信的走在这座桥上，这座“彩虹桥”不仅仅印满我奋力进去的脚印，它还将见证我求知若渴，有如夸父追日般的执着坚韧；它更使我地尽享父辈的荫蔽，衣食无忧地接受最优质教学资源，感受高科技信息化的时代的发展的迅捷和时代的呼唤。它更是一种寄托，寄托了我们满腔热血，承载着我报效祖国的一腔情愫。

祖辈的桥，父辈的桥，我们的桥。无一不是中华民族进步的缩影。这些桥，更是一种代表改革开放30年来取得巨大成果的标志。作为中华儿女的一份子，我和我的同龄人将继续奏鸣振兴中华的号角，洛阳市第二外国语学校 初二（6）班 周一曼 指导老师：于晓玲

在那个变幻莫测的年代里，那座桥是渴望温饱的象征；在那个如火如荼的年代里，那座桥是渴望小康的标志；在高科技信息化的年代里，那座桥是实现理想的彩虹。

——题记

从小，我就特别喜欢桥，所以看了大量有关桥的书籍和电影，关于桥的知识更是自小就熟记心中。于是，在我心中，桥不仅仅是一种建筑，而且成了一种文化，一种具有承载时代变迁的文化。

木板桥•变迁的开始

曾记得年幼的我时常伏在爷爷的腿上，好奇的问：“爷爷，你小时候的桥是什么样子的呢？”“桥啊，我们小时候哪什么桥，不过是几个木板罢了。那时候家里穷的叮咚响，吃了上顿没下顿的，连床都是麦秆垫得，谁还有钱建桥呢？拣块长的厚实的木板架在堤的两头，就成了桥。”

爷爷的神态忽然变得凝重起来，看尽了沧桑的眼睛望向天空的尽头，似乎在追忆些什么。顿了顿，又说道：“国家真是好啊，赶跑到了日本鬼子，还斗了地主，分了田地。村子里也修了座真真正正的桥，咱们的生活也因此得以改善：通过这座桥咱们把自家种的大豆啊，玉米啊，去城里换油盐酱醋来维持全家的生活。多亏了这座桥啊！”爷爷突然把他手里刚刚煮熟的鸡蛋给我看，“你看，这些土鸡蛋我们就是通过这座桥卖出去的……”

此时，爷爷的脸上突然露出了朴实而又慈祥的笑容，我知道，那个笑容是因为桥带来的温饱的幸福。

吊桥•变迁的拐点

一次驱车回家的途中，爸爸开着车在公路上行驶。看到宽广的柏油公路，突然感慨道：“现在国家的变化真是大啊，记得小时候我一个人上学，姊妹四个都要去拾柴供我上学。路全是土路，一下雨就泥泞不堪。特别是桥，上学时要必经一座吊桥。木板虽说比以前好了些，可走上去晃晃悠悠，让人心悸。桥的质量不好，有一次还塌陷过呢！那时候，我和同学们最希望的就是能有钱去建座水泥桥啊……当初就是为了能实现这个目标，才激起了我奋发向上，尔后考上了大学。”

爸爸小时候学习不算太好，考上大学很令人惊讶的。原来，是因为能够过上小康的生活，是为了能为家乡出一份力才有了学习的动力，才考上了大学，取得了今天的成就。那座桥，成为了一个跨越新时代的拐点。

彩虹桥•变迁的辉煌

那座吊桥消失后，取而代之的是一座崭新的大桥——钢筋混凝土做的桥墩，无数磁铁在桥上缀满了霓虹灯并在半空中架起一座“彩虹”。因此它被称为“彩虹桥”。从远处眺望，白天，它就像一个钢铁巨人屹立于伊河之上，无比的雄伟和壮丽。晚上，那彩色的霓虹灯熠熠闪烁，绮丽缤纷：红的、白的、金的、蓝的……各种颜色交织在一起，简直耀花了你的眼。从桥上往四周望，一座座高耸入云的大楼俨然成了“钢铁森林”。

每每想起这桥，我都不禁感慨万分。从这座桥上，就可以看到我们这个新世纪的辉煌：桥上再也看不到驴车和牛车，取而代之的是我们高级的小轿车。这座桥沟通了县城与城市，我的家乡在河南省栾川县，那里是一个旅游胜地。每年各地的游客都是通过这座桥来到这里的，所以这座桥对栾川的旅游事业的发展有着不可磨灭的贡献。而去年，爸爸也是通过这座桥把我送到了洛阳市的重点中学——洛阳第二外国语学校，从此开始了我实现理想的航程。

“我渴望有朝一日，我可以通过刻苦学习考上一所好大学，毕业之后投身于祖国的“西部大开发”，去用自己的知识开发改变那里。不仅在那里建上许许多多宏伟的桥，更在每一个孩子心里都筑上一座希望、奋斗、发展的理想之桥。”我在豆蔻年华的日记本上用心架设起了一道美丽的彩虹。

于是，我充满自信的走在这座桥上，这座“彩虹桥”不仅仅印满我奋力进去的脚印，它还将见证我求知若渴，有如夸父追日般的执着坚韧；它更使我地尽享父辈的荫蔽，衣食无忧地接受最优质教学资源，感受高科技信息化的时代的发展的迅捷和时代的呼唤。它更是一种寄托，寄托了我们满腔热血，承载着我报效祖国的一腔情愫。

祖辈的桥，父辈的桥，我们的桥。无一不是中华民族进步的缩影。这些桥，更是一种代表改革开放30年来取得巨大成果的标志。作为中华儿女的一份子，我和我的同龄人将继续奏鸣振兴中华的号角，洛阳市第二外国语学校 初二（6）班 周一曼 指导老师：于晓玲

在那个变幻莫测的年代里，那座桥是渴望温饱的象征；在那个如火如荼的年代里，那座桥是渴望小康的标志；在高科技信息化的年代里，那座桥是实现理想的彩虹。

——题记

从小，我就特别喜欢桥，所以看了大量有关桥的书籍和电影，关于桥的知识更是自小就熟记心中。于是，在我心中，桥不仅仅是一种建筑，而且成了一种文化，一种具有承载时代变迁的文化。

木板桥•变迁的开始

曾记得年幼的我时常伏在爷爷的腿上，好奇的问：“爷爷，你小时候的桥是什么样子的呢？”“桥啊，我们小时候哪什么桥，不过是几个木板罢了。那时候家里穷的叮咚响，吃了上顿没下顿的，连床都是麦秆垫得，谁还有钱建桥呢？拣块长的厚实的木板架在堤的两头，就成了桥。”

爷爷的神态忽然变得凝重起来，看尽了沧桑的眼睛望向天空的尽头，似乎在追忆些什么。顿了顿，又说道：“国家真是好啊，赶跑到了日本鬼子，还斗了地主，分了田地。村子里也修了座真真正正的桥，咱们的生活也因此得以改善：通过这座桥咱们把自家种的大豆啊，玉米啊，去城里换油盐酱醋来维持全家的生活。多亏了这座桥啊！”爷爷突然把他手里刚刚煮熟的鸡蛋给我看，“你看，这些土鸡蛋我们就是通过这座桥卖出去的……”

此时，爷爷的脸上突然露出了朴实而又慈祥的笑容，我知道，那个笑容是因为桥带来的温饱的幸福。

吊桥•变迁的拐点

一次驱车回家的途中，爸爸开着车在公路上行驶。看到宽广的柏油公路，突然感慨道：“现在国家的变化真是大啊，记得小时候我一个人上学，姊妹四个都要去拾柴供我上学。路全是土路，一下雨就泥泞不堪。特别是桥，上学时要必经一座吊桥。木板虽说比以前好了些，可走上去晃晃悠悠，让人心悸。桥的质量不好，有一次还塌陷过呢！那时候，我和同学们最希望的就是能有钱去建座水泥桥啊……当初就是为了能实现这个目标，才激起了我奋发向上，尔后考上了大学。”

爸爸小时候学习不算太好，考上大学很令人惊讶的。原来，是因为能够过上小康的生活，是为了能为家乡出一份力才有了学习的动力，才考上了大学，取得了今天的成就。那座桥，成为了一个跨越新时代的拐点。

彩虹桥•变迁的辉煌

那座吊桥消失后，取而代之的是一座崭新的大桥——钢筋混凝土做的桥墩，无数磁铁在桥上缀满了霓虹灯并在半空中架起一座“彩虹”。因此它被称为“彩虹桥”。从远处眺望，白天，它就像一个钢铁巨人屹立于伊河之上，无比的雄伟和壮丽。晚上，那彩色的霓虹灯熠熠闪烁，绮丽缤纷：红的、白的、金的、蓝的……各种颜色交织在一起，简直耀花了你的眼。从桥上往四周望，一座座高耸入云的大楼俨然成了“钢铁森林”。

每每想起这桥，我都不禁感慨万分。从这座桥上，就可以看到我们这个新世纪的辉煌：桥上再也看不到驴车和牛车，取而代之的是我们高级的小轿车。这座桥沟通了县城与城市，我的家乡在河南省栾川县，那里是一个旅游胜地。每年各地的游客都是通过这座桥来到这里的，所以这座桥对栾川的旅游事业的发展有着不可磨灭的贡献。而去年，爸爸也是通过这座桥把我送到了洛阳市的重点中学——洛阳第二外国语学校，从此开始了我实现理想的航程。

“我渴望有朝一日，我可以通过刻苦学习考上一所好大学，毕业之后投身于祖国的“西部大开发”，去用自己的知识开发改变那里。不仅在那里建上许许多多宏伟的桥，更在每一个孩子心里都筑上一座希望、奋斗、发展的理想之桥。”我在豆蔻年华的日记本上用心架设起了一道美丽的彩虹。

于是，我充满自信的走在这座桥上，这座“彩虹桥”不仅仅印满我奋力进去的脚印，它还将见证我求知若渴，有如夸父追日般的执着坚韧；它更使我地尽享父辈的荫蔽，衣食无忧地接受最优质教学资源，感受高科技信息化的时代的发展的迅捷和时代的呼唤。它更是一种寄托，寄托了我们满腔热血，承载着我报效祖国的一腔情愫。

祖辈的桥，父辈的桥，我们的桥。无一不是中华民族进步的缩影。这些桥，更是一种代表改革开放30年来取得巨大成果的标志。作为中华儿女的一份子，我和我的同龄人将继续奏鸣振兴中华的号角，洛阳市第二外国语学校 初二（6）班 周一曼 指导老师：于晓玲

在那个变幻莫测的年代里，那座桥是渴望温饱的象征；在那个如火如荼的年代里，那座桥是渴望小康的标志；在高科技信息化的年代里，那座桥是实现理想的彩虹。

——题记

从小，我就特别喜欢桥，所以看了大量有关桥的书籍和电影，关于桥的知识更是自小就熟记心中。于是，在我心中，桥不仅仅是一种建筑，而且成了一种文化，一种具有承载时代变迁的文化。

木板桥•变迁的开始

曾记得年幼的我时常伏在爷爷的腿上，好奇的问：“爷爷，你小时候的桥是什么样子的呢？”“桥啊，我们小时候哪什么桥，不过是几个木板罢了。那时候家里穷的叮咚响，吃了上顿没下顿的，连床都是麦秆垫得，谁还有钱建桥呢？拣块长的厚实的木板架在堤的两头，就成了桥。”

爷爷的神态忽然变得凝重起来，看尽了沧桑的眼睛望向天空的尽头，似乎在追忆些什么。顿了顿，又说道：“国家真是好啊，赶跑到了日本鬼子，还斗了地主，分了田地。村子里也修了座真真正正的桥，咱们的生活也因此得以改善：通过这座桥咱们把自家种的大豆啊，玉米啊，去城里换油盐酱醋来维持全家的生活。多亏了这座桥啊！”爷爷突然把他手里刚刚煮熟的鸡蛋给我看，“你看，这些土鸡蛋我们就是通过这座桥卖出去的……”

此时，爷爷的脸上突然露出了朴实而又慈祥的笑容，我知道，那个笑容是因为桥带来的温饱的幸福。

吊桥•变迁的拐点

一次驱车回家的途中，爸爸开着车在公路上行驶。看到宽广的柏油公路，突然感慨道：“现在国家的变化真是大啊，记得小时候我一个人上学，姊妹四个都要去拾柴供我上学。路全是土路，一下雨就泥泞不堪。特别是桥，上学时要必经一座吊桥。木板虽说比以前好了些，可走上去晃晃悠悠，让人心悸。桥的质量不好，有一次还塌陷过呢！那时候，我和同学们最希望的就是能有钱去建座水泥桥啊……当初就是为了能实现这个目标，才激起了我奋发向上，尔后考上了大学。”

爸爸小时候学习不算太好，考上大学很令人惊讶的。原来，是因为能够过上小康的生活，是为了能为家乡出一份力才有了学习的动力，才考上了大学，取得了今天的成就。那座桥，成为了一个跨越新时代的拐点。

彩虹桥•变迁的辉煌

那座吊桥消失后，取而代之的是一座崭新的大桥——钢筋混凝土做的桥墩，无数磁铁在桥上缀满了霓虹灯并在半空中架起一座“彩虹”。因此它被称为“彩虹桥”。从远处眺望，白天，它就像一个钢铁巨人屹立于伊河之上，无比的雄伟和壮丽。晚上，那彩色的霓虹灯熠熠闪烁，绮丽缤纷：红的、白的、金的、蓝的……各种颜色交织在一起，简直耀花了你的眼。从桥上往四周望，一座座高耸入云的大楼俨然成了“钢铁森林”。

每每想起这桥，我都不禁感慨万分。从这座桥上，就可以看到我们这个新世纪的辉煌：桥上再也看不到驴车和牛车，取而代之的是我们高级的小轿车。这座桥沟通了县城与城市，我的家乡在河南省栾川县，那里是一个旅游胜地。每年各地的游客都是通过这座桥来到这里的，所以这座桥对栾川的旅游事业的发展有着不可磨灭的贡献。而去年，爸爸也是通过这座桥把我送到了洛阳市的重点中学——洛阳第二外国语学校，从此开始了我实现理想的航程。

“我渴望有朝一日，我可以通过刻苦学习考上一所好大学，毕业之后投身于祖国的“西部大开发”，去用自己的知识开发改变那里。不仅在那里建上许许多多宏伟的桥，更在每一个孩子心里都筑上一座希望、奋斗、发展的理想之桥。”我在豆蔻年华的日记本上用心架设起了一道美丽的彩虹。

于是，我充满自信的走在这座桥上，这座“彩虹桥”不仅仅印满我奋力进去的脚印，它还将见证我求知若渴，有如夸父追日般的执着坚韧；它更使我地尽享父辈的荫蔽，衣食无忧地接受最优质教学资源，感受高科技信息化的时代的发展的迅捷和时代的呼唤。它更是一种寄托，寄托了我们满腔热血，承载着我报效祖国的一腔情愫。

祖辈的桥，父辈的桥，我们的桥。无一不是中华民族进步的缩影。这些桥，更是一种代表改革开放30年来取得巨大成果的标志。作为中华儿女的一份子，我和我的同龄人将继续奏鸣振兴中华的号角，洛阳市第二外国语学校 初二（6）班 周一曼 指导老师：于晓玲

在那个变幻莫测的年代里，那座桥是渴望温饱的象征；在那个如火如荼的年代里，那座桥是渴望小康的标志；在高科技信息化的年代里，那座桥是实现理想的彩虹。

——题记

从小，我就特别喜欢桥，所以看了大量有关桥的书籍和电影，关于桥的知识更是自小就熟记心中。于是，在我心中，桥不仅仅是一种建筑，而且成了一种文化，一种具有承载时代变迁的文化。

木板桥•变迁的开始

曾记得年幼的我时常伏在爷爷的腿上，好奇的问：“爷爷，你小时候的桥是什么样子的呢？”“桥啊，我们小时候哪什么桥，不过是几个木板罢了。那时候家里穷的叮咚响，吃了上顿没下顿的，连床都是麦秆垫得，谁还有钱建桥呢？拣块长的厚实的木板架在堤的两头，就成了桥。”

爷爷的神态忽然变得凝重起来，看尽了沧桑的眼睛望向天空的尽头，似乎在追忆些什么。顿了顿，又说道：“国家真是好啊，赶跑到了日本鬼子，还斗了地主，分了田地。村子里也修了座真真正正的桥，咱们的生活也因此得以改善：通过这座桥咱们把自家种的大豆啊，玉米啊，去城里换油盐酱醋来维持全家的生活。多亏了这座桥啊！”爷爷突然把他手里刚刚煮熟的鸡蛋给我看，“你看，这些土鸡蛋我们就是通过这座桥卖出去的……”

此时，爷爷的脸上突然露出了朴实而又慈祥的笑容，我知道，那个笑容是因为桥带来的温饱的幸福。

吊桥•变迁的拐点

一次驱车回家的途中，爸爸开着车在公路上行驶。看到宽广的柏油公路，突然感慨道：“现在国家的变化真是大啊，记得小时候我一个人上学，姊妹四个都要去拾柴供我上学。路全是土路，一下雨就泥泞不堪。特别是桥，上学时要必经一座吊桥。木板虽说比以前好了些，可走上去晃晃悠悠，让人心悸。桥的质量不好，有一次还塌陷过呢！那时候，我和同学们最希望的就是能有钱去建座水泥桥啊……当初就是为了能实现这个目标，才激起了我奋发向上，尔后考上了大学。”

爸爸小时候学习不算太好，考上大学很令人惊讶的。原来，是因为能够过上小康的生活，是为了能为家乡出一份力才有了学习的动力，才考上了大学，取得了今天的成就。那座桥，成为了一个跨越新时代的拐点。

彩虹桥•变迁的辉煌

那座吊桥消失后，取而代之的是一座崭新的大桥——钢筋混凝土做的桥墩，无数磁铁在桥上缀满了霓虹灯并在半空中架起一座“彩虹”。因此它被称为“彩虹桥”。从远处眺望，白天，它就像一个钢铁巨人屹立于伊河之上，无比的雄伟和壮丽。晚上，那彩色的霓虹灯熠熠闪烁，绮丽缤纷：红的、白的、金的、蓝的……各种颜色交织在一起，简直耀花了你的眼。从桥上往四周望，一座座高耸入云的大楼俨然成了“钢铁森林”。

每每想起这桥，我都不禁感慨万分。从这座桥上，就可以看到我们这个新世纪的辉煌：桥上再也看不到驴车和牛车，取而代之的是我们高级的小轿车。这座桥沟通了县城与城市，我的家乡在河南省栾川县，那里是一个旅游胜地。每年各地的游客都是通过这座桥来到这里的，所以这座桥对栾川的旅游事业的发展有着不可磨灭的贡献。而去年，爸爸也是通过这座桥把我送到了洛阳市的重点中学——洛阳第二外国语学校，从此开始了我实现理想的航程。

“我渴望有朝一日，我可以通过刻苦学习考上一所好大学，毕业之后投身于祖国的“西部大开发”，去用自己的知识开发改变那里。不仅在那里建上许许多多宏伟的桥，更在每一个孩子心里都筑上一座希望、奋斗、发展的理想之桥。”我在豆蔻年华的日记本上用心架设起了一道美丽的彩虹。

于是，我充满自信的走在这座桥上，这座“彩虹桥”不仅仅印满我奋力进去的脚印，它还将见证我求知若渴，有如夸父追日般的执着坚韧；它更使我地尽享父辈的荫蔽，衣食无忧地接受最优质教学资源，感受高科技信息化的时代的发展的迅捷和时代的呼唤。它更是一种寄托，寄托了我们满腔热血，承载着我报效祖国的一腔情愫。

祖辈的桥，父辈的桥，我们的桥。无一不是中华民族进步的缩影。这些桥，更是一种代表改革开放30年来取得巨大成果的标志。作为中华儿女的一份子，我和我的同龄人将继续奏鸣振兴中华的号角，洛阳市第二外国语学校 初二（6）班 周一曼 指导老师：于晓玲

在那个变幻莫测的年代里，那座桥是渴望温饱的象征；在那个如火如荼的年代里，那座桥是渴望小康的标志；在高科技信息化的年代里，那座桥是实现理想的彩虹。

——题记

从小，我就特别喜欢桥，所以看了大量有关桥的书籍和电影，关于桥的知识更是自小就熟记心中。于是，在我心中，桥不仅仅是一种建筑，而且成了一种文化，一种具有承载时代变迁的文化。

木板桥•变迁的开始

曾记得年幼的我时常伏在爷爷的腿上，好奇的问：“爷爷，你小时候的桥是什么样子的呢？”“桥啊，我们小时候哪什么桥，不过是几个木板罢了。那时候家里穷的叮咚响，吃了上顿没下顿的，连床都是麦秆垫得，谁还有钱建桥呢？拣块长的厚实的木板架在堤的两头，就成了桥。”

爷爷的神态忽然变得凝重起来，看尽了沧桑的眼睛望向天空的尽头，似乎在追忆些什么。顿了顿，又说道：“国家真是好啊，赶跑到了日本鬼子，还斗了地主，分了田地。村子里也修了座真真正正的桥，咱们的生活也因此得以改善：通过这座桥咱们把自家种的大豆啊，玉米啊，去城里换油盐酱醋来维持全家的生活。多亏了这座桥啊！”爷爷突然把他手里刚刚煮熟的鸡蛋给我看，“你看，这些土鸡蛋我们就是通过这座桥卖出去的……”

此时，爷爷的脸上突然露出了朴实而又慈祥的笑容，我知道，那个笑容是因为桥带来的温饱的幸福。

吊桥•变迁的拐点

一次驱车回家的途中，爸爸开着车在公路上行驶。看到宽广的柏油公路，突然感慨道：“现在国家的变化真是大啊，记得小时候我一个人上学，姊妹四个都要去拾柴供我上学。路全是土路，一下雨就泥泞不堪。特别是桥，上学时要必经一座吊桥。木板虽说比以前好了些，可走上去晃晃悠悠，让人心悸。桥的质量不好，有一次还塌陷过呢！那时候，我和同学们最希望的就是能有钱去建座水泥桥啊……当初就是为了能实现这个目标，才激起了我奋发向上，尔后考上了大学。”

爸爸小时候学习不算太好，考上大学很令人惊讶的。原来，是因为能够过上小康的生活，是为了能为家乡出一份力才有了学习的动力，才考上了大学，取得了今天的成就。那座桥，成为了一个跨越新时代的拐点。

彩虹桥•变迁的辉煌

那座吊桥消失后，取而代之的是一座崭新的大桥——钢筋混凝土做的桥墩，无数磁铁在桥上缀满了霓虹灯并在半空中架起一座“彩虹”。因此它被称为“彩虹桥”。从远处眺望，白天，它就像一个钢铁巨人屹立于伊河之上，无比的雄伟和壮丽。晚上，那彩色的霓虹灯熠熠闪烁，绮丽缤纷：红的、白的、金的、蓝的……各种颜色交织在一起，简直耀花了你的眼。从桥上往四周望，一座座高耸入云的大楼俨然成了“钢铁森林”。

每每想起这桥，我都不禁感慨万分。从这座桥上，就可以看到我们这个新世纪的辉煌：桥上再也看不到驴车和牛车，取而代之的是我们高级的小轿车。这座桥沟通了县城与城市，我的家乡在河南省栾川县，那里是一个旅游胜地。每年各地的游客都是通过这座桥来到这里的，所以这座桥对栾川的旅游事业的发展有着不可磨灭的贡献。而去年，爸爸也是通过这座桥把我送到了洛阳市的重点中学——洛阳第二外国语学校，从此开始了我实现理想的航程。

“我渴望有朝一日，我可以通过刻苦学习考上一所好大学，毕业之后投身于祖国的“西部大开发”，去用自己的知识开发改变那里。不仅在那里建上许许多多宏伟的桥，更在每一个孩子心里都筑上一座希望、奋斗、发展的理想之桥。”我在豆蔻年华的日记本上用心架设起了一道美丽的彩虹。

于是，我充满自信的走在这座桥上，这座“彩虹桥”不仅仅印满我奋力进去的脚印，它还将见证我求知若渴，有如夸父追日般的执着坚韧；它更使我地尽享父辈的荫蔽，衣食无忧地接受最优质教学资源，感受高科技信息化的时代的发展的迅捷和时代的呼唤。它更是一种寄托，寄托了我们满腔热血，承载着我报效祖国的一腔情愫。

祖辈的桥，父辈的桥，我们的桥。无一不是中华民族进步的缩影。这些桥，更是一种代表改革开放30年来取得巨大成果的标志。作为中华儿女的一份子，我和我的同龄人将继续奏鸣振兴中华的号角，洛阳市第二外国语学校 初二（6）班 周一曼 指导老师：于晓玲

在那个变幻莫测的年代里，那座桥是渴望温饱的象征；在那个如火如荼的年代里，那座桥是渴望小康的标志；在高科技信息化的年代里，那座桥是实现理想的彩虹。

——题记

从小，我就特别喜欢桥，所以看了大量有关桥的书籍和电影，关于桥的知识更是自小就熟记心中。于是，在我心中，桥不仅仅是一种建筑，而且成了一种文化，一种具有承载时代变迁的文化。

木板桥•变迁的开始

曾记得年幼的我时常伏在爷爷的腿上，好奇的问：“爷爷，你小时候的桥是什么样子的呢？”“桥啊，我们小时候哪什么桥，不过是几个木板罢了。那时候家里穷的叮咚响，吃了上顿没下顿的，连床都是麦秆垫得，谁还有钱建桥呢？拣块长的厚实的木板架在堤的两头，就成了桥。”

爷爷的神态忽然变得凝重起来，看尽了沧桑的眼睛望向天空的尽头，似乎在追忆些什么。顿了顿，又说道：“国家真是好啊，赶跑到了日本鬼子，还斗了地主，分了田地。村子里也修了座真真正正的桥，咱们的生活也因此得以改善：通过这座桥咱们把自家种的大豆啊，玉米啊，去城里换油盐酱醋来维持全家的生活。多亏了这座桥啊！”爷爷突然把他手里刚刚煮熟的鸡蛋给我看，“你看，这些土鸡蛋我们就是通过这座桥卖出去的……”

此时，爷爷的脸上突然露出了朴实而又慈祥的笑容，我知道，那个笑容是因为桥带来的温饱的幸福。

吊桥•变迁的拐点

一次驱车回家的途中，爸爸开着车在公路上行驶。看到宽广的柏油公路，突然感慨道：“现在国家的变化真是大啊，记得小时候我一个人上学，姊妹四个都要去拾柴供我上学。路全是土路，一下雨就泥泞不堪。特别是桥，上学时要必经一座吊桥。木板虽说比以前好了些，可走上去晃晃悠悠，让人心悸。桥的质量不好，有一次还塌陷过呢！那时候，我和同学们最希望的就是能有钱去建座水泥桥啊……当初就是为了能实现这个目标，才激起了我奋发向上，尔后考上了大学。”

爸爸小时候学习不算太好，考上大学很令人惊讶的。原来，是因为能够过上小康的生活，是为了能为家乡出一份力才有了学习的动力，才考上了大学，取得了今天的成就。那座桥，成为了一个跨越新时代的拐点。

彩虹桥•变迁的辉煌

那座吊桥消失后，取而代之的是一座崭新的大桥——钢筋混凝土做的桥墩，无数磁铁在桥上缀满了霓虹灯并在半空中架起一座“彩虹”。因此它被称为“彩虹桥”。从远处眺望，白天，它就像一个钢铁巨人屹立于伊河之上，无比的雄伟和壮丽。晚上，那彩色的霓虹灯熠熠闪烁，绮丽缤纷：红的、白的、金的、蓝的……各种颜色交织在一起，简直耀花了你的眼。从桥上往四周望，一座座高耸入云的大楼俨然成了“钢铁森林”。

每每想起这桥，我都不禁感慨万分。从这座桥上，就可以看到我们这个新世纪的辉煌：桥上再也看不到驴车和牛车，取而代之的是我们高级的小轿车。这座桥沟通了县城与城市，我的家乡在河南省栾川县，那里是一个旅游胜地。每年各地的游客都是通过这座桥来到这里的，所以这座桥对栾川的旅游事业的发展有着不可磨灭的贡献。而去年，爸爸也是通过这座桥把我送到了洛阳市的重点中学——洛阳第二外国语学校，从此开始了我实现理想的航程。

“我渴望有朝一日，我可以通过刻苦学习考上一所好大学，毕业之后投身于祖国的“西部大开发”，去用自己的知识开发改变那里。不仅在那里建上许许多多宏伟的桥，更在每一个孩子心里都筑上一座希望、奋斗、发展的理想之桥。”我在豆蔻年华的日记本上用心架设起了一道美丽的彩虹。

于是，我充满自信的走在这座桥上，这座“彩虹桥”不仅仅印满我奋力进去的脚印，它还将见证我求知若渴，有如夸父追日般的执着坚韧；它更使我地尽享父辈的荫蔽，衣食无忧地接受最优质教学资源，感受高科技信息化的时代的发展的迅捷和时代的呼唤。它更是一种寄托，寄托了我们满腔热血，承载着我报效祖国的一腔情愫。

祖辈的桥，父辈的桥，我们的桥。无一不是中华民族进步的缩影。这些桥，更是一种代表改革开放30年来取得巨大成果的标志。作为中华儿女的一份子，我和我的同龄人将继续奏鸣振兴中华的号角，

不得不孝敬父母

不得不孝敬父母不知不觉，我们已经在党的怀抱中生活了90年了。现在的中国已经成为了一个强盛，繁荣的国家，当今社会，科技越来越发达，人们的生活有了大大的提高，然而人的良知却向金钱在投入，人可以为了金钱出卖自己的良知，虽然现在人人都过上了小康的生活，但是孝敬父母成了现在最基本的道德规范。“孝”是中华名族传统美德之一，对于自己的老师要孝，对于自己的长辈要孝，对于自己的父母更要孝。不得不孝敬父母。都说“家是人生的港湾”都是因为家里有一直关心着爱护着我们的父母，在这个世界上最不可能背叛自己的只有父母。在我们出生的那一刻起，父母就对我们无微不至的关爱，永远永远。。。。。。不曾停止过。可一些人却不了解父母为什么这样做，只知道一味的向父母索取，不懂得报答父母，还一天到晚只会向父母抱怨。要知道，我们能站在这个土地上，都源于父母。是父母把我们含辛茹苦的把我们拉扯大。养育之恩，我们应随时记住，一辈子报答。不得不孝敬父母。以前我总是觉得爸爸妈妈为我做的这些都是理所应当的，直到有一次。。。。。。有一次，我到奶奶家玩。就看见奶奶一直就在家里做家务，打扫完这里，再收拾那里，直到晚上都还在收拾着房间。我听奶奶说她每天就是这样度过的。日复一日，年复一年。突然有一天奶奶生病了，被检查出来是肺癌。突然间，我觉得人的生命好脆弱，在不经意间就过去了。父母不可能一直陪在我们的身边，他们总有一天会离我们而去。从那以后，我开始改变了自己原来的想法，不能总是让父母付出，也要尽可能的为父母做一些有意义的事情，学会懂得孝敬他们，在这个世界上，父母是自己最亲的人，不孝敬他们，孝敬谁呢？不得不孝敬父母。我经常在电视上看到，少数的父母将自己的儿女抛弃，不管他们的死活，最后成为孤儿，虽然会有好心人帮忙抚养，可是在他们的生活中始终会缺少这一样的东西，那就是父母的爱，即使他们现在过得好，可是心灵上的伤害会一直存在着。对于他们来说，我是幸福的，我有着父母的关爱。在我伤心的时候有父母陪着，在我生病时有父母照顾着，在我遇到困难时父母会帮助我一起解决。有的人想孝敬父母都不能，更何况现在我有着温暖的家庭呢。。“树欲静而不止，子欲养而亲不待”我们应该好好的珍惜父母对我们的爱，不要等到失去时才后悔，好好的孝敬自己的父母吧!昆明市实验中学初二（3）班

我与网络

嘉兴秀水高级中学高一（3）班  朱奕奕

因特网是20世纪令人类自豪的重大发明之一。它改变了人 们的生活，甚至整个世界，越来越多的人正在走进因特网。 这项高科技发展之快，用途之广，给人们但来的好处之多实在是无法估量。但是，一个不争的事实摆在我们面前：我们在享受因特网带来的巨大利益的同时，也面临着它的负面影响。目前因特网所引发的社会问题：已经是中国和全世界越来越突出的问题，因此有些人称因特网为“双刃剑”。

就我自己来说，我认为网络的坏处是大于好处的，在初二的时候，我家买了一台电脑，我那时特别高兴，整天钻在电脑中上QQ，聊天，玩游戏，玩的是不亦乐乎啊，这时，我的成绩也在不断地下降，那是我真的是很后悔啊！

当然，网络的坏处还不止这些，网络这把双刃剑,刺伤了多少缺乏自护意识的青少年.网络的开放性与隐蔽性使多少精神垃圾灌输到一个个单纯的心灵。有的轻信网站教唆，酿成人间悲剧；有的轻率会网友，无辜遭伤害；有的沉迷黑网吧，弃学难自拔；还有的热衷于网络游戏，被其中的弱肉强食、尔虞我诈搞的道德观念模糊，甚至心智混乱；有的被赌博、色情等网上黄毒感染，最终误入歧途。他们陶醉于虚拟的空间，开始逃避现实，荒废学业，搞的自己形容枯槁，神思恍惚。让家长叹气，老师摇头。唉！沉迷网络真悲哀！

我们也不能就这样把一样东西给否定掉，网络还是有它的好处的，不容置疑,网络是功能最全应用最广的媒体,它为青少年搭建了自主学习的宽广平台,它使学生获取更多的信息知识,“足不出户”,“尽览天下风云”;它为学生提供参与社交活动的广阔空间,“海内存知己,天涯若比邻”;它丰富了学生的生活,摆脱了“两点一线”读书生活的单调.啊！网络世界好精彩!

总之，青少年，处于人生的黄金时代，美丽的大自然向我们招手，科学的高峰需要我们去攀登，含辛茹苦的父母期望我们健康成长，祖国的未来需要我们去铸造辉煌……我们该做的实在太多了！一方小小屏幕，岂能涵盖我们生活。所以，我们要正确对待网络，好好维护我们的家——心灵