人在初三，身不由己。每天的时间安排得满满的，老师要求我们一心攻读，父母强迫我们与视隔绝。唉！人在初三哪

6：00叮铃铃酣梦刚醒，我翻身下床，一日之际在于晨，快，穿衣，洗脸，抓起书包，冲出家门。糟了，忘吃早餐，算了。

6：10我走在大街上，无心看风景。马不停蹄，我急啊！

6：20终于到了我梦牵魂绕的学校。哎，累死我了。迅速准备好学习用品，然后快步走向教室：寂静。有人，无声。

7：30预备铃刚响，我们可敬的老师早就等待在教室门口。起立，迫不及待的上课了。老师讲得真精彩，可惜我听不懂。

8：20下课了。呼啦啦倒下一大片，快，抓紧时间睡！

11：00老师讲得兴致勃勃，我两眼直冒金光，现在才知道什么叫饿。

11：20下课铃终于响了。请大家注意，我再补充一点非常重要的内容。我仿佛跌进了万丈深渊。

11：30呼啦我们像百米冲刺奔向食堂，一拥而上，你不让我，我不让你。快！

12：30继续学习。我强打精神，快加班！拿起笔来，写。写作业。

3：30哇噻！音乐课。班主任却来了，这节课给你们自由复习。顿时，教室里传出了杂七杂八的读书声。

8：30我关在书房里。客厅里黄金剧场正播得酣，我找来棉球把耳朵堵起来。

10：00奋战。拜托，眼皮老兄，不要打架了，我的手在写，眼睛在看，耳朵在听。不，不能打瞌睡。

11：00我好兴奋，终于可以休息了。不，梦里还要再想想，那道题有几种解法？

人睡了，我的心还醒着

【简评】本文采用了作息时间表的形式，文体新颖，富有创意。小作者按照时间的顺序，展示了一天的生活感受，突出了人在初三的紧张与繁忙，虽有些夸张，但很真实，体验也较深刻。文章多采用短句，流畅而有气势，合情合境合意，较好地表现了作者的思想。

人在初三

人在初三 时间： 2009年08月05日 作者：匿名 来源：网络资源

人在初三，身不由己。每天的时间安排得满满的，老师要求我们一心攻读，父母强迫我们与“视”隔绝。唉！人在初三哪……

6：00“叮铃铃……”酣梦刚醒，我翻身下床，“一日之际在于晨”，快，穿衣，洗脸，抓起书包，冲出家门。糟了，忘吃早餐，算了。

6：10我走在大街上，无心看风景。马不停蹄，我急啊！

6：20终于到了我“梦牵魂绕”的学校。哎，累死我了。迅速准备好学习用品，然后快步走向教室：寂静。有人，无声。

7：30预备铃刚响，我们可敬的老师早就等待在教室门口。“起立”，迫不及待的上课了。老师讲得真精彩，可惜我听不懂。

8：20下课了。呼啦啦倒下一大片，快，抓紧时间睡！

11：00老师讲得兴致勃勃，我两眼直冒金光，现在才知道什么叫饿。

11：20下课铃终于响了。“请大家注意，我再补充一点非常重要的内容。”我仿佛跌进了万丈深渊。

11：30“呼啦”我们像百米冲刺奔向食堂，一拥而上，你不让我，我不让你。快！

12：30继续学习。我强打精神，快加班！拿起笔来，写。写作业。

3：30“哇噻！”音乐课。班主任却来了，“这节课给你们自由复习。”顿时，教室里传出了杂七杂八的读书声。

8：30我关在书房里。客厅里“黄金剧场”正播得酣，我找来棉球把耳朵堵起来。

10：00奋战。拜托，眼皮老兄，不要打架了，我的手在写，眼睛在看，耳朵在听。不，不能打瞌睡。

11：00我好兴奋，终于可以休息了。不，梦里还要再想想，那道题有几种解法？

人睡了，我的心还醒着……

【简评】本文采用了“作息时间表”的形式，文体新颖，富有创意。小作者按照时间的顺序，展示了一天的生活感受，突出了“人在初三”的紧张与繁忙，虽有些夸张，但很真实，体验也较深刻。文章多采用短句，流畅而有气势，合情合境合意，较好地表现了作者的思想。

(责任编辑：齐老师)

我在初三

也不知道有多少人提醒过我了，现在你是初三的学生了，要努力迈过中考这个大坎，要把握自己的未来。

每次听到这话，都不禁苦笑。中考考好了就能决定未来吗？我看不一定。可虽说心里是这么想，每次一放松就会想很多，担心自己被别人拉开很大的差距，而这一切，只因为我在初三。

初一的时候，是无所顾忌的，因为考差了家里人也不会说什么。那时候可以说几乎没有什么压力。初二的时候负担重了点，家里人也开始在意考试的成绩了，但也挺轻松。可眼见这“好日子”没过两天，就把初三迎来了。

前几天是百日誓师，学校一开始通知的时候我还有点恍神，好像还是昨天，我们在初二听到初三要参加百日誓师的通知，还聚在一起叽叽喳喳的议论到底是个什么样的活动。没想到这么快就由我们来亲身体验。

在百日誓师的那天，我想了很多，关于百日后的中考，百日后的离别。誓师大会很无聊，也就是领导，老师代表，学生代表讲话，讲完了就开始宣誓，都没有想象中的那么新鲜。不过令人安慰的一点是老师讲话的时候都在微笑，这笑里好像夹杂着阳光，让以前觉得很冷漠的老师都看起来那么亲切近人，让人感觉中考直的一点都不可怕。还要补充一点就是那天的阳光很充足。

之前在《创新作文》上看到了一篇写《可恶的雨》的文章，我也有相同的体验。自从学了化学后，化学老师讲什么一滴雨水里至少有一粒灰尘时，就越发的不喜欢雨起来，而这几天去偏偏阴雨连绵，弄得人士气低沉，老师也好像心情很不好的样子。看那些初一初二的同学，却好像挺喜欢下雨的，淋雨不说，还有说有笑地在打闹。有时候望着他们，心里恨恨地说：“你们也开心不了多久了，等你们到了初三。”顾不得继续想后面的话，又埋下头开始赶作业。

有时候真的觉得时间是一种很微妙的东西，能改变许多在我看来不可能的事情。有时候也希望它能像流沙一样，还可以倒流，但那也只不过是一种美丽的幻想罢了，因为时间是一种现实的东西，又因为我在初三。

所以，初三，很幸福，又很可怕，而现在，我在初三。

初三的美和纯

以前还没到初三，体会不到曾经的学姐们所说的一些话，现在我是真正体会到了。原来这就是所谓的初三，那看起来既恐怖有带有点淡淡的清香。。。。。。

转眼间，初三开学已经过了半期了。伴随着中期考试的结束，我才发现原来时间就这样从我指间溜走了。不知道这次考试成绩如何，但我始终有种淡淡的感伤，也许这就是伴随着我的成长与懂事所表现出的一种感觉吧。

不知道为什么到了初三，我就变了。以前我总是整天叽叽喳喳的，现在竟然变得很安静了（但只是某些时候而已），我觉得也许是因为我变得喜欢写作了，渐渐爱上了文字。因为我曾经听人说过：写作有的时候会改变一个人的性格。也许真的是这样吧。

现在初三了，也就意味着我即将毕业。看着毕业这两个看似陌生却又朦胧的字眼，心里很不是滋味，我也说不清为什么会这样。今天上课的时候，前面的同学转过身来问我们今后想考什么大学，我不能回答他，因为这是我心目中的一个小小的愿望，不知道现实是怎样的，现在下结论还有点太早了。这时我问了我前面的那位男同学，他是我们班上我的异性好朋友之一，他的回答让我太惊讶了，他说：我不想读书了，读书太累！！！为什么，为什么会这样，难道说就因为某一科差而放弃读书吗。他的回答太让我惊讶了，即使我在几个月前就猜到了，但我还是希望会有奇迹发生。我一直在告诉自己，不，这不是真的，这一定不是真的，这只是幻觉而已。可是同桌阿C的话让我明白了，原来这是真的！然后我问她：你的梦想是什么啊？她没有回答我，只是摇着头，叹息，因为这次的考试给了她太大的打击，已经让她很茫然了，我不知道该为她做些什么，只能给她一点安慰的话语罢了。然后我问她：阿C，你会忘记15班吗？她说：不，我不会忘记它的。我说：恩，我想我们班上的每一个人都不会忘记它的，因为在这个充满着爱的小天地里，有着我们的欢笑和泪水。每次考试我们班上总是位居年级第一，老师高兴，我们自豪。特别是那次班级篮球赛给我的记忆太深了，在最后一节的关键时候，班主任来了，我们全部又热血沸腾，喊着赛场上的同学的名字，为他们加油呐喊，最后竟赢了回来。有几个男同学身上负伤，但在关键时刻竟冲上了赛场，那时我们班上的女同学全都沸腾了，都情不自禁的尖叫了起来，有好多都流下了泪水，包括我在内。真的，他们太让我们骄傲了，即使最后没能那到第一，但我们知足了，因为我们在精神上已经战胜了他们。。。。15，这个温馨的名字，它会让我们永远铭记在心的，因为在它的天地中我们留下了我们的青春，我们成长的足迹，我们的欢乐与汗水，留下了太多太多，让我们不得不把它放在我们的心灵深处，成为我们永远的回忆。

今年初三了，是我们在一起的最后一年。我想：我们一定会更加的努力，不让我们所有的老师失望的。

初三，的确很苦，但同时我们也留下了许多的欢笑。初三，我们是真正的苦并快乐着，痛并高兴着，伤并高兴着。。。。愿你我共同体验着它的美和那份纯！！

初三岁月

又是柳絮纷飞的日子，年复一年的飘着，只不过又飞回来了而已。

太阳，也变的十分的火辣。北方的春天非常的短暂，经常还没有察觉，夏天就匆匆的赶来，给大地带来它所谓的温暖，躁热的空气让人们有中快窒息的感觉，连鸟儿也懒的飞来飞去，和花白的柳絮共舞。

说来也怪，越是热越是一丝风也没有，人就象在蒸笼里一样，准确的说应该象洗桑那一样，浑身是汗，而且一不小心就有被蒸熟的危险。

整个教室里弥漫着一股酸酸的味道，老师在讲台上一边擦汗一边有极度却水的喉咙讲着一些不是很含糊的课，台下瘫倒了一大片，偶尔有一丝细微的声音从下面传上去，也只有那些精力旺盛的“地下党”在联系自己工作是才会发出来。这地方，死气沉沉的，没有一丝的活力。

初三，夏天已经来了，教师就象一个巨大的坟场，每个人的神经都变的非常紧张，当然，不紧张的人已经不大回来这个地方了，整个初三出奇的安静，安静的连一根银针掉到地上也象打雷一样，不巧的是经常有人由于转笔时不小心把笔掉到了地上，以至于我们把打雷当成笔掉地的声音，不以为然。

时间已经不是纯粹的时间，对于我们，时间维系着我们的一切希望，乃至生命。

生活也变的非常格式化，任何时间都已经非常固定，什么时间做什么事情都已经成了习惯。生活里也只有黑白两色，黑白的试卷，黑白的天空，黑白的街道还有黑白的时光。直到现在，我们一直忘不了那以前认为是黑白的一切，虽然现在已经恢复了原来的色彩。电扇无奈的转着，而且时不时的发出一声呻吟，教室里只有半数多一点的人在，不在的就只有在考试的时候才回出现在这个本来就很压抑的地方。

人们，应该有理想。对，我们不仅有理想，而且还充满了幻想，幻想着怎么才能进一个重点的中学而不用花费很大的力气。或者幻想由于自己的特长而被底分录取。做出来的事情更是五花八门，有去学画画的，有去学乐器的，还有去学跆拳道的！真的，狗逼急了还跳墙呢。人急了还指不定会出什么事情呢。临时抱佛脚的，心悬在半空，有佛脚不抱的，要么胸有成竹，要么抱了也没有用。

初三的时间越来越少了，教师的人数和时间发生着等比的变化，当然，神经是绷的更紧了。黑眼圈也在向墨镜的方向发展。一天之中，也不知道吃了多少次饭，抽屉里面除了书，剩下的全是食品袋，而且为数不少。我们旧乡机器一样，什么时候没有能量了什么时候就补一下，然后继续工作。学校也做的十分到位，把我们的到校时间一提再提，放学的时间一拖在拖。好象怕我们的学习时间不够似的。终于，五一长假到了，竟然有50多张卷子，我们还以为我们不是在考高中。而是在考大学，提前体验了高考的乐趣。

考试了，认考场那天，教室里出奇的满，一个空作为也没有，很多面孔既熟悉又陌生，开始认考场的时候，那些面孔消失了，再有没有见过。

考试，还算顺利，只不过有几个学生晕堂而已，考完了以后，我们都开始兴奋，大吼一通。后，各科的课本都死无全尸，散落在学校的每个角落，随风飘摇。初三也有了新的名字：

痛苦的岁月，无奈的记忆，…………

现在我们已经渐渐的忘记了那段艰难的岁月，在时间的推移中，渐渐的被埋葬……

逝去的岁月，将尘封在记忆中，而我，也在为这段记忆，刻上它的墓志铭。

初三狂想曲

如果说读书是一场音乐会，那初三就是我演奏的美妙乐曲。

初三了，我不能错过。

A面

初三的生活一点也不好过。才开学没几天，老师就规定早上6点23必须进学校早读。

一大早，我带着黑眼圈无精打采地走进教室。教室里谈天说地的氛围早已扔到九霄云外，只剩下一片读书的死气沉沉。我也不甘示弱，拿起书认真记了起来。

每天的每天，我们告诫自己：“初三了，必须鼓起精神认真学习。不然，到了中考你就完了！”

老师们也特辛苦，不顾自己嘶哑的喉咙，还一个劲儿地占领我们的自习课。心理虽是满肚子抱怨，但还是认了。初三了，再不努力就迟了。

下午的化学课简直象在听天书。什么铜啊铁啊都搞得一塌糊涂。一下课，我完完全全摆脱了“小淑女”形象，抓住老师拼命地问这问那，问了老师，再抓几个同学左问右问。不懂，可就要问。今非昔比了！后面一节自习课终于有时间做作业了。我拿出一堆吓死人的试卷，练习册，二话不说就钻到里面健笔如飞。不会的再请教同学。必须认真仔细，正确率一定要达到百分之九十！

一天折腾，终于熬到放学。一回家，哪还有时间看电视！背着书包就往房里奔。做完作业后，先复习今天所学，再预习明天将学。接着看初一初二的老教材。看，本人勤奋吧，这可是我每日必做之事。到了晚上11点30，终于上床睡觉。皇天不负有心人，第一次月考班上前10名。恩，辛苦点也有回报嘛。

此乃紧张之初三。

B面

紧张归紧张，可也要劳逸结合呀，否则效率可就减半呀。

苦中作乐我还挺在行。课间偶尔和同学聊聊天，建立一个伟大的组织。体育课锻炼锻炼身体，玩玩游戏。中午听听音乐，体验初三的酸甜苦辣。

到了周末，把半天时间留给自己。看看动画片，上上网，查查资料。后半天，再刻苦钻研题海。

晚上最容易引发遐想。在空闲时间，看星空，听雨声无不是一件乐事。还可以写写小说，既加强写作水平，又放松自己，岂不两全其美？

初三之路，人人皆须走过。

此乃愉快之初三。

以上纯属本人的初三生活遐想，如有雷同，纯属巧合。不过说真的，这些未必不会成为现实。也许，这就是我们初三生活的真实写照和计划呢。初三了，我们真的不能错过。

当然，我也会象我的想象那样，努力学习，这样，我也许真的能在中考打一个漂亮仗。

初三，我将这样度过。

假如初三不再补课

每天朝阳刚探出头时，我便踏上理想的征途来到我的学校，直到星星在夜空中冲我眨眼睛时，我才能带着满身的疲惫，结束令人烦躁不安的14个小时的冗长的校园生活。校园里的生活，无情地剥夺了我的休息时间，自私地占有了我的娱乐时间，可恨地安排着我的生活。我是多么的想让它不再成为我生活的全部呀!我曾多少次地幻想初三的我们不必再补课啊； 假如初三不再补课，我要做许多我想要去做的事。例如；我要每天都要运动一小时，幸福健康一辈子。我要天天去锻炼，天天都去健身。我的心向往蓝天，白与蓝是它的基色，天空与云彩是它的朋友我的心我也曾经梦想过假如初三不再补课我将要躺在草原上，也如一匹脱缰的野马一样在广袤的草原上驰骋，像一条游鱼一样自由地游荡，内心无比愉悦，精神振奋更是无以言表，学习效率也得到显著地提高； 假如初三不再补课，我要做许多我心需要之的事，我要每天都看新闻，开阔我眼中的视野。新闻，我心需要，简练是它的本色，朴实是它的特色，蓝色是它的基调，你可以在新闻的世界里，关注各国动态，关注国计民生，关注凡人伟事，关心大事小情，与世界问题接轨，与世界人们连为一体，我还可以做到既两耳闻窗外事，又一心读圣贤书； 假如初三不再补课，我要做许多令心发展之的事，我要在朝阳刚刚探出头时，怀揣着自己喜欢看的书籍，来到空旷的田野中读书。书籍，令我心发展，孤独时，书是益友；忧闷时，书是敞开的窗户；郁悒时，书是灿烂的阳光；意冷时，书是熊熊的火焰。在书中，领略一百单八将的风采，见识桃园三结义的不凡，体验伟人的内心世界，独悟唐僧的内心世界；在假如给我三天光明中与海伦凯勒倾谈内心的事，感受生命的芳醇；在寒夜的小橘灯下，理解童真与母爱的无私••••••。 假如初三不再补课，我们就可以真正的放松，假如初三不再补课，我i们就可以为自己去做自己喜欢的事，假如初三不再补课，我们就可以仰望蓝天、白云、鸟儿。我真的希望初三不再不课。

人在初三

甲说：“听说初三很恐怖，每天都有做不完的作业，讲不完的试卷。” 乙说：“你怎么知道？是不是特别的紧张？同学之间竞争也特别激烈？” 可能以前我也会这样认为，认为初三就是机械的学习，玩命的写作业，然后对生活中的喜怒哀乐表现出一副莫不关心的样子。其实现在觉得也不完全是这样的。 初三的感觉从何说起呢？ 早起，这是必须的。以前上学也不会很迟，现在不一样，初三了嘛，起床后，妈妈在厨房忙忙碌碌，她上班的时间和我上学的时间相差很多，但她总坚持每天早上给我做早饭，出门的时候外面还是灰蒙蒙的。有时候那可爱的下弦月还没有落下，踩着那一夜未惊人涉足的路，看着那些还没睡醒的行道树，心中溜过一丝窃喜。 初三了急着交作业，记者下课，急着吃饭。在以前，中午吃饭的时候我从来没有跑着去排队买饭，一是觉得为了吃饭而狂奔真的很不雅观；二是我实在跑不过他们。所以我总是甘愿排队伍的后面，或是干脆再写写作业去。当我看到有些同学在第四节课偷偷地瞄手表或是不小心把瓢羹“咣当”一声掉到地上的时候，我会感到非常的诧异。可现在我也成了“奔饭”一族，不知道是不是在一楼的原因，比起那些跑得起劲的初一同学，我们的速度真够厉害的。 以前对扫地，大家都叫苦连天，可现在有人把它当做一种放松的活动，所以扫包干区时竟会有人说，再扫一会儿吧，我还不想回去；以前星期五中午就开始整理书包，可现在不会，我总是和同学仔仔细细，反复的整理书本，以至于我们都是最后才走的。 喜欢泡上一杯热水带给我微弱的温暖，喜欢晨风抚乱自己的头发，喜欢走一个人的夜路，喜欢安静的发一会儿呆，我是孤独了吗？不，这是成长。当书包被一点点的塞满就把快乐藏在口袋，存一个播放的列表，加入几首歌，记住一些想要记住的人。一个人回家，喜欢把MP3的音量调到最大，让震耳欲聋的声音通过耳塞，传递给身体内的细胞，然后拿下耳塞，再体验一下您所未有的宁静。这是成长吗？是。