（我拖着半睡半醒的身体来到了考场。）发数学卷子了，我真希望自己全都会写，考一个高分带回去给妈爸看，给一直关心我的老师们看，我开始答题了，心里不由（的）地暗自高兴，是的，好简单，但是我也不停地告诉自己：虽然题很简单，但是不可以掉以轻心，不该错的一定不要错。好了，只有最后一题了。就在这时我想起了数学老师曾对我说过：最后一题是一个拉分点，也是一道难题。我看完题后，呆住了。我竟然连题都看不懂，我再一看表，还有半个小时，够吗？心里不禁有些发慌，还有20分钟、19分钟、15分钟。还是放弃吧！写不出来了，我把笔放进了文具盒里。这时我（偶然）看见了我的团徽，它在文具盒的那一个角落里闪闪发光，那也是一 枚来之不易的团徽。

那里凝聚着老师们的希望，我自己的汗水，回忆起当时在入团时的情景，同学们的反对，老师的劝说，翻来覆去的换人，尹老师忙碌的身影，和尹老师在公布（是）时，同学们的眼光。随后，老师又把我拉进办公室，告诉我团徽是来之不易的，让我珍惜，努力学习。

我越想越难过，老师给我的荣誉，我却没有办法来回报老师，我的眼睛湿润了，还有10分钟时，我突然一下子，（情不自禁）又把手放进文具盒里拿出了笔，又重新奋斗了起来。但是，我为什么会有如此举动呢？还有9分、8分、7分、6分~~~~我知道，只要还有一丝希望，我都要奋斗到底，最后还有3分钟的时候，有一股强大的力量推动着我，我抬起笔，用我那几乎一直在发抖的手写了上去，“铃铃铃”考试时间完了。我把卷子交了上去，我迫不及待（的）地问曾凡威最后一道题的答案，他告诉我的答案和我做的一模一样，我高兴的心情真是难以言表。

回到位子上了，又一次打开文具盒，我对那一枚闪闪发光的团徽说，谢谢你。我也知道在希望还没有破灭是千万不要放弃，那意味着还有奋斗的机会，我高心（的）地笑了。

没错，人生中有无数次挫折，但是如果有希望，就不能放弃。

师恩难忘

虽然我才上六年级，但是算上幼儿园的老师在内，教过我的老师也有很多了，使我最难忘的还数我六年级的语文老师许老师。

许老师很会鼓励人。记得在前段时间的期中考试中，我取得的数学成绩不太理想，那张数学卷并不难，只要细心一点都能取得高分，而我却只有76分。试卷发下来后，我望着那鲜红的分数，不住地责怪自己。顿时，悔恨、埋怨、委屈等各种复杂的心情齐头并进，交织在我心头。就在我最失落、最无助的时候，许老师出现在我面前。她亲切地对我说：“怎么啦？还在为这分数不开心吗？”我点点头，许老师和颜悦色地说：“别灰心，这小小的挫折算得了什么？人的一生要经历的磨难多着呢！如果你连面对这小小困难的勇气都没有，那你将来怎么在这困难重重的世界中生存呢？不经一番彻骨寒，怎得梅花扑鼻香。抬起头来，不要被困难屈服，要勇往直前。你要时常对自己说‘我能行！’”听了许老师的话，我心想：“老师说得对，阳光总在风雨后，我不应该向困难低头。”顿时，我重拾信心，燃起了希望之火。我信心十足地对许老师说：“老师，您放心吧，我会更加努力的。”许老师听了，微笑着点点头。

许老师不但很会鼓励人还很幽默。有一次，同学们叽叽喳喳地讨论“你有没有不守信”这个问题时，许老师突然很搞笑地说：“这个可以有！”嘿，学起《不差钱》了！同学们相互对视后异口同声地说：“这个真没有！”“哈哈哈哈……”许老师也和同学们一起笑了起来。笑声传遍了整个校园。

岁月如流，再有一学期，我们就要毕业离开您。可是，我知道无论我走多远，走多久，我都会记住您——陪伴了我们六年的许老师，一位令我尊敬的老师！

滨海县陈涛镇八层小学六（1）班

指导老师：毛文生

难忘恩师

那是二十五年前的事情，大多的往事如烟的逝去，惟有我的地理老师——于成果老师的音容笑貌时常浮现在我的眼前。二十几年来，在喧嚣繁杂、价值取向让人眼花缭乱的社会中，我有过成功的喜悦；有过失败的辛酸；也承徜徉于人生的十字路口；也承偏离人生的主航道……于成果老师的形象始终鼓励和鞭策着我：要微笑着面对生活，待人要民主和友善；失败和挫折面前，振作精神，勇敢的面对。一九八四年，我初中二年级，于成果老师调入羊井中学，三十多岁，高廋的身材，大眼睛，长得很帅气。在我的印象中，他留给我们的是平易近人的教风，和蔼可亲的笑脸，和鼓励性的语言。这在师道尊严的时代，是学生们渴求的。我是一个内向的学生，在课堂上，从来不主动回答问题。自从于老师调来之后，我们每一个学生都有了锻炼的机会，这确成了我上地理课时最大的难关。每一次于老师的提问都让我紧张得吃不好，睡不着，莫名的难受。而每一次语无伦次的回答都会化作于老师平和的笑脸和鼓励性的语言。渐渐的，地理课上我的情绪变得平稳而放松，开始喜欢上地理课，准确的说：我开始喜欢上于老师。从那以后，我无论在哪个课堂上，都能主动而有条理的回答问题。我不相信，一位老师能完全改变学生的性格，但是，不可否认的是，于老师的出现，完善了我性格上的不足。后来，我也成了一名教师，象于老师一样，平易、民主的对待学生，鼓励着学生。于老师还是一位讲求民主的老师。在地理课堂上，每当学生们讨论问题的时候，他都会耐心细致的倾听每一位学生的发言，并且和学生们一起讨论，最终取得一致的讨论结果。这在以教师为主体的八十年代，是学生们可欲而不可求的一种奢望。在和于老师的相处中，无处不在的是微笑、民主和鼓励。始终让你感受到和谐、轻松、受尊重的气氛。在我的记忆中，于老师留给我们最深的：不是渊博的学识，而是他的善解人意的微笑，平易近人、和蔼可亲的态度以及在你遇到困难时的鼓励性的语言。他的一言一行至今感染着我，在对待他人尤其是对待学生的时候，始终保持民主、平等和微笑的姿态。这与提倡“和谐社会”的今天，意义重大。一年后，于老师因为工作关系，调到别处，一直没有联系。但是，于老师的教风和对待学生的态度，一直感染着我，伴随着我的工作和生活，给我勇气和自信，教育我如何待人处事；同时也被他的学生传授给下一代学生。感谢我的老师，祝愿全天下所有的老师平安、快乐。

在挫折中成长

在挫折中成长广东省湛江市十九小五（1）班卜涵每个人的生活之路都不是平坦的，而是崎岖的。我在生活中也经历了许多挫折。但那一次竞选班长的挫折最令我难忘，因为我在那次挫折中成长了。记得在那次班长竞选中，我以三票之差失利了，不能连任班长。当时我十分伤心，失落感伴随着我。回到家，我独自一个躲在房间里抽泣，品尝着失败的滋味，品尝着不被理解的无奈。第二天来到班里，在四周我再熟悉不过的同学的眼中，我看到的全是陌生的目光。同学们在窃窃私语，议论着我的落选。其中一位同学，也是我竞选班长的对手，大步流星地走到我的跟前，大声讽刺我：“卜涵，想不到你也有今天吧？你应该仔细反省一下你为什么没被选上了！”我听了他的话，慢慢地走回到自己的座位反省。我仔细地回想我以前做过的事，看是否做错了什么，尤其是到底哪里得罪他了。最后我终于想起了有一次，他向我提了一个很好的建议，而身为班长的我却毫不犹豫地否定了他的建议，还当众嘲笑他是建议是“无稽之谈”。我也想起，对别的同学的建议和意见，我也很少听得进去。就是我的这种不把同学放在眼里的傲慢，让同学不再认同我，所以我落选了。而他，则当上了班长。我终于知道自己输在哪里了。感谢对手，他让我彻底清醒了。从此之后，我不再是那个骄傲自大的我，取而代之的是虚心的我。虽然我落选班长了，但老师让我担任了组长。我好好地珍惜了这次宝贵的机会，善待组中的每一个成员，如果他们提出了合理的意见和建议，我就虚心地接受。同学们都对我的转变表示赞赏。新的学期来了，又一次竞选班长。这次我为竞选作了充分的准备，也相信已重新赢得同学们支持的自己不会再落选。经过一段时间，竞选结果出来了，我以48票的高支持率重新当上了班长。经过落选班长这个挫折，我懂得了一个道理：在遇到挫折的时候，不应该垂头丧气，而应该鼓足勇气、正视自己。只有这样，才会在挫折中成长。

善待挫折

人生的道路上隐伏着种种不平，扯破你衣襟，划破你臂膀的荆棘，遮住你眼睛，挡住你去路的高山，令你惊惶失措，倍受痛苦的打击等，都将拖住你前进的步伐，使你无法迈脚，一个个的绊脚石，一件件的不平事，你都会痛苦，悲伤，甚至从此淡漠无助，陷入无尽的卑怯。这其实本不应该，如何正确的对待这些挫折，使其不再令你烦躁，这就需要我们能够“善待”它们，需要我们有“敢笑”的精神和勇气。 挫折是最挑剔的朋友，任何一次不虚心或不合理的举动，它都会毫无情面的与你翻脸，要么使你满面尘灰，要么头破血流，更甚或者断你前进的帆，翱翔的翼。但不管怎样，挫折终归是你的朋友，他不会害你赴“险”。当你真正接纳了它，并且决心改正时，你就会发现他原来挺忠诚于你。 挫折又是一剂良药，虽然有时难以下咽，但却常常“药到病除”，多次碰壁后疼痛的你，因挫折而奋起，因挫折而反思，也因挫折而激发勇气。一剂良药使你信心剧增，而那所谓的病，也因“对症”下药而销声匿迹了。 也许你曾受过天大的打击，考试的失利，亲人的病故，或美好的生活的突然消散。你也曾一度消沉过，但你是否觉得，一味的软弱终究不是办法，于是，你抬起头，向生活抗争。你坚信，考试的失利并不表明你低能，此路不通另寻出路，亲人的痛苦却令人痛苦，可你不能忘记周围有许多好朋友关心爱护你，为你分忧解难，抹去云雾的你惊奇的发现，眼前天空依然明朗，太阳依旧灿烂。 挫折还是你前进路上的基石，没有经历坎坷，怎能认识到坦途的平稳，而没有基石，又怎会有坦途。历史上的中国共产党不是经过数十年的浴血奋战，才有今日的辉煌吗？我们党的明智在于把挫折当作“试金石”，正因为有一次次的挫折，一次次的锤炼，又一次次的改进，于是变得成熟，自信试出的金子也当然纯。因此，只有经历挫折，我们才会珍惜自己的一切拥有，才不会虚度年华，而善待挫折，又会使我们放弃自卑，重新开始。史有“盖文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃赋《离骚》；左丘失明，厥有《国语》；孙子膑脚，《兵法》修列；不韦迁蜀，世传《吕览》；韩非囚秦，《说难》、《孤愤》。《诗》三百篇，大氐贤圣发愤之所为作也。”我们应该相信：挫折只是对你的意志的考验，擦去眼泪，踏着挫折搭成的悬梯，你会登上成功的巅峰。 挫折之所以让人难忘，是因为他让你感到“痛”。正如，肉中刺，眼中钉一样会叫人坐卧不宁。怎样才能抚平伤口，使其不发炎，不留下隐患。这就要求我们善待挫折，即使他使你受到刻骨铭心的伤害也罢，用你的微笑去荡开它的阴霾，用你的友好去诉说你的诚意。 善待挫折，是跨过沟壑的桥梁；善待挫折，还是通往辉煌的渡船，善待挫折，更是最后走向成功的必由之路。只有如此，你才会在逆境中学会生存，才会历经苦难而事业终成。

一次难忘的启蒙

每一个人都会有自己的启蒙老师，我也不例外。但他并非是教导我学习的导师，而是我的爸爸。 失败的滋味，人或多或少都会尝过，我也一样。记得三年级的一次数学测验，我只得了79分，心里就像打翻了的五味瓶，酸甜苦辣等一并交融，很不是滋味。回到家，我站在天台的护栏边，任凭风的吹拂。此时此刻，只有风才能平息我心中的忧愁和烦恼。这时，爸爸来了，他拍了一下我的肩膀，意味深长地说：“不要难过，不要放弃自己，失败一次并不等于永远都是失败，失败乃成功之母。你想想，大发明家爱迪生经历了上千次的失败，还是挺了过来，发明了电灯。只要你有不变的信念，成功总会与你握手的。就算你失败了100次，还是会有101次的成功，失败了101次，就会有102次的成功。只要你吸取教训，开拓新的视野，成功也就离你不远了。” 是啊，这部正正是人生的哲理吗？！人生不可能总是一帆风顺、多姿多彩，不如意的事总会纷沓而至，令人招架不住，可生活还在继续，挫折已成过去。我们不应该去想雨天的昏暗，因为雨天过后，阳光会更灿烂。 在我的脑海中，许多事都像流星一般划过我记忆的夜空，随着时间的推移而慢慢地淡忘了，但惟有此事历历在目。啊，一次难忘的启蒙......

师恩难忘

师恩难忘广西桂平市西山镇中心小学六年级1班陈斯意亲爱的老师，您曾经为了我们的学习，连身体都顾不上了。曾记得：您把无知的我们领进宽敞的教室，教给我们丰富的知识；您用辛勤劳作的汗水，哺育春日刚破土的嫩苗；您用无声的肢体语言，给了我们前进的动力；您用那双深邃的眼睛，照亮了我们幼小的心灵为使我们快乐成长您累倒在病床上！离开妈妈的怀抱，来到您的身旁，我们长得更快，我们生活的更好！知识的羽翼一天天丰满，做人的准则一天天记牢。离开小小的家庭，来到美丽的校园，在集体中成长，您比妈妈更知冷暖。每一次在我们遇到挫折的时候，您总会对我们说：“不要怕，失败乃成功之母，只有努力，失去的东西才能回来！”每一次在我上课走神的时候，您就用您那双眼睛亲切地望着我，似乎在说：“上课可不要走神哦！”每一次看到您的眼睛，我就不会再走神了；每一次在班上时有同学不舒服，您总是着急地问长问短，唠叨不休；每一次我们弄不清楚的问题，您总是不厌其烦地一次次讲解给我们听。每一次，每一次，成千上万个每一次，数不清的每一次……您乐当园丁，用执着的勤恳，让科学的百花园永远五彩缤纷，您就像一只蜡烛，用百分之百的忠诚，燃烧自己给人间带来光明！感谢您——老师，您教会我们开动脑筋，大胆的探索，用智慧去寻找生活中的快乐。感谢您——老师，您让我们懂得生活能像一张纸一样轻薄，也可以像大海一样深邃，向天空一样辽阔。亲爱的老师，或许你讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘，但您的热情、勇气和慈爱，会永远刻在我们心上。亲爱的老师，或许我们现在还不知道怎么报答您，但在将来，一定会有一些有成就的人来拜访您，并且说：“老师，我是您以前的学生！”

一次难忘的启蒙

难忘的启蒙 每一个人都会有自己的启蒙老师，我也不例外。但他并非是教导我学习的导师，而是我的爸爸。 失败的滋味，人或多或少都会尝过，我也一样。记得三年级的一次数学测验，我只得了79分，心里就像打翻了的五味瓶，酸甜苦辣等一并交融，很不是滋味。回到家，我站在天台的护栏边，任凭风的吹拂。此时此刻，只有风才能平息我心中的忧愁和烦恼。这时，爸爸来了，他拍了一下我的肩膀，意味深长地说：“不要难过，不要放弃自己，失败一次并不等于永远都是失败，失败乃成功之母。你想想，大发明家爱迪生经历了上千次的失败，还是挺了过来，发明了电灯。只要你有不变的信念，成功总会与你握手的。就算你失败了100次，还是会有101次的成功，失败了101次，就会有102次的成功。只要你吸取教训，开拓新的视野，成功也就离你不远了。” 是啊，这部正正是人生的哲理吗？！人生不可能总是一帆风顺、多姿多彩，不如意的事总会纷沓而至，令人招架不住，可生活还在继续，挫折已成过去。我们不应该去想雨天的昏暗，因为雨天过后，阳光会更灿烂。 在我的脑海中，许多事都像流星一般划过我记忆的夜空，随着时间的推移而慢慢地淡忘了，但惟有此事历历在目。啊，一次难忘的启蒙......

人生第一次挫折

在2007年4月13日，我们“阳光伙伴”参加了浙江省17进8的半决赛，当时，我们第一次跑了9：90的成绩，第二次决心要跑得更好，却事与愿违，我们摔跤了： 紧张而又激烈的第二轮比赛以接近尾声了，我们的队员精神抖擞，等待着枪声。“各就各位。”“预备，跑！”号令一发，我们便使出全身力气向前冲！可是在中途，我们由于一个小小的失误而摔跤了，顿时，队员们泪如雨下，有的因为摔疼了而哭，有的因为不甘心而哭，对！我们是不甘心！我们摔得太不应该了！如果不摔跤，我们可以跑进8强，如果不摔跤，我们甚至可以跑进全国！就凭我们前28米跑了4秒多！可是我们却摔了，使我们的梦想无法成真！我们辜负了教练、老师、同学和校长的期望，更辜负了自己的自信心！ 最后，队员们忍着痛，站起来走到最后，我真佩服受着伤的队员，还能坚持到最后…… 这是我人生第一次挫折，我知道，面对挫折应该勇于挑战，不断拼搏，不断思考，不断去战胜挫折；在困难面前，不低头，不屈服。可这一次，我却输了——因为我哭了…… 生命在不断延续，难忘的记忆又从我的脑海中若隐若现，当生命中的那些成功、失败、欢笑、泪水都一一逝去时，我仍忘不了这难忘的一次比赛，我一定会加油的！