小甲虫

我站在我家的阳台前，远望外面的景象。忽然发现一只不知名的小甲虫不知什么时候掉落到放在阳台上的不锈钢脸盆里。这只黑褐色的小甲虫，只有米粒大。头上长两根长须，左晃右晃，好像用来探路。背上有一个椭圆形的壳，上面还有一些花纹。这只小甲虫有四对脚，前两对脚用来向前踏进，第三对脚用来站立，最后一对脚用来向后蹬，爬起路来身子一伸一拱的。这只小甲虫似乎感觉到自己被困在脸盆里，它试图爬出脸盆。它先从正面往上爬，只见它两根长须不停地摆动着，两对前脚努力地向前踏伸，后两对脚使劲向后蹬，拼命地向上爬。但由于盆壁太陡太滑，小甲虫没爬多高，就滑了下来。前面不行，它又绕到左边，重复刚才向上爬的动作，还是失败了。它又绕到右边，又失败了。直接向上爬不行，它改变方法，横着爬，但遗憾的是，它还是不能爬出脸盆。一次又一次，一个方向再一个方向，它最终还是没能爬出脸盆，获得自由。它终于死了，一动也不动了。但是，小甲虫这种坚强不屈，百折不饶的精神，已深深地印入我的脑海里。它的遭遇仿佛是由于我的无知，它的行为仿佛提示我一些什么

美丽的甲虫

星期五的中午，我与韩晓在小花坛中捡拾“果果草”的果实。忽然，韩晓惊叫：“聂聂，快看！我看见了《装满昆虫的衣袋里》的天蓝色小甲虫了！那儿，在那儿！”

我顺着她手指的方向望去，哈，果然，在草尖尖上有一只小甲虫！课文中“一只闪着金属光泽的小甲虫”、“这只甲虫比樱桃还要小，颜色比蓝天还要蓝”，与这只甲虫完全相符！我激动地说：“太好了！我也发现法布尔看见的小甲虫了！”

下午上学前，我带了一个牙签盒，和韩晓来到花坛，捉住一只小甲虫。我们俩兴奋地走进学校。放学后，我们与朱晨晨、王文韬、陈泓任一起来捉小甲虫。我展开红领巾，轻手轻脚地粘在水井石盖上，一眼便揪出了那只天蓝色的小甲虫——它正停在一片有许多小洞的叶子上！我睁大眼，轻轻地靠近那棵小草，在距草3厘米左右时以迅雷不及掩耳之势用红领巾一抓，小甲虫连同小草全被我抓在了手上！我连忙捧着红领巾，慢慢地放在水泥地上。朱晨晨迅速赶来，小心翼翼地揭开红领巾，看准小甲虫，手一下子盖了上去！随后，她慢慢地把拳头握紧，当确定了小甲虫的具体位置后，轻轻地捏住它，然后放进韩晓手中事先准备好的塑料透明牙签盒中，耶！又成功啦！

我们隔着透明的牙签盒仔细地端详着这两只小甲虫，半圆的小脑袋，小巧玲珑；美丽的蓝翅膀，闪闪发亮；黑黑的八条腿，袖珍灵活。王文韬赞叹道：“真漂亮啊！”

后来，我又抓住了两只。结果，我在拿牙签盒时，手一抖，小盒子掉到了地上！我吓得连忙捡起盒子，朱晨晨捉住一只掉在地上的甲虫，陈泓任更厉害，一连扑住两只正在空中飞舞的甲虫。可惜，第四只还是飞走了，盒子里只剩下3只小甲虫。韩晓不甘心，亲自捉了一次，果真捉到了一只，哈哈，这下看你往哪里跑。

捉住四只小甲虫，我们看着这些可爱的小精灵，心里美滋滋的。

观察甲虫

今天我做完作业刚要出去玩，我突然感觉有什么东西在我脚下，我一看，原来是一只甲虫，我想：如果是其他虫，被我一脚踩下去肯定死了，或者早就飞走了。可甲虫怎么就不一样呢？

我猜测甲虫已经死了。我准备做个试验。

我拿来放大镜，在甲虫的四周观察了一会儿，才知道甲虫的壳很硬，但是看甲虫一动不动，会不会死了？不可能，他的壳那么硬，可它为什么在那里一动不动呢？正在我面对一大堆问题时，妈妈叫我去吃药。我转身对妈妈说：“我吃过了，放学回家时吃的。”妈妈说：“今天这么积极啊！”听了妈妈的话，我心里乐滋滋的。我刚要观察甲虫，甲虫却没有了。

我终于明白了，甲虫的自我保护是装死，这样别人就会以为甲虫已经死了，那就不会太留意，甲虫也就能乘机逃走了。

这可把我高兴坏了，因为我又观察到了一件事！（指导老师：陈华芳）

小甲虫

一只米粒大的小甲虫，

头上长着两根长须，

背上驮着椭圆形的壳，

黑褐色的身体还有一些花纹。

不知哪阵风把它刮进脸盆里，

长须探索的结果

使它感觉到自己被困在脸盆里。

为了生存的自由，它试图爬出脸盆。

它，先从正面往上爬，

两根长须不停地左右摆动着，

寻找着通向自由的路。

它，两对前脚努力地向前踏伸，

后两对脚使劲向后蹬，

身子一伸一拱拼命地向上爬。

盆壁太陡太滑，

小甲虫没爬多高，

就滑了下来。

前面不行，

又绕到左边。

重复刚才向上爬的动作，

还是失败了。

它又绕到右边，

又失败了。

直接向上爬不行，

它改变方法，

横着爬。

一次又一次，一个方向又一个方向，

它坚持不懈地努力着，

然而……

它最终未能爬出脸盆，

自由离它越来越远。

它终于死了，一动也不动了。

但是，

小甲虫这种坚强不屈，

百折不饶的精神，

已深深地印入我的脑海里。

它的遭遇，仿佛是由于我的无知，

它的行为，仿佛提示我一些什么……

探索甲虫

探索甲虫上次我出去玩时发现有两个甲虫在打斗，我就观看了起来，突然发现甲虫自卫时，喷出了一种液体。我查了查网络，发现甲虫自卫时，可喷射出具有恶臭的高温液体“炮弹”，以迷惑、刺激和惊吓敌害。科学家将其解剖后发现甲虫体内有3个小室，分别储有二元酚溶液、双氧水和生物酶。二元酚和双氧水流到第三小室与生物酶混合发生化学反应，瞬间就成为100℃的毒液，并迅速射出。这种原理目前已应用于军事技术中。二战期间，德国纳粹为了战争的需要，据此机理制造出了一种功率极大且性能安全可靠的新型发动机，安装在飞航式导弹上，使之飞行速度加快，安全稳定，命中率提高，英国伦敦在受其轰炸时损失惨重。一次生活中的偶然的发现，使我懂得了这么多的知识，看来在生活中还要多观察，多探索啊！！

济南市历元学校初一:柏泽宇123