我们所有的愿望是美好的，理想是努力奋进的，而烦恼却是我们心灵深处。

我心中有许许多多的烦恼，那是一个下午。

我真的不知道，原来做班长是有那么多烦恼啊！为什么同一个班的学生要打架呢？难道他们就不能遇事冷静，坐下来好好说话吗？他们平时还口口声声说不打架、不斗殴、不骂人等话语，希望我和老师不要生气、责骂，为什么他们把老师和我说成了母老虎和女强人了呢？为什么一看见我脸上就挂上笑脸了呢？这到底是为什么？我陷入了不被理解的痛苦之中……同学们呀，同学们！你们为什么不能在我和老师面前表现出真实的自己？难道我在这一生中不能看到你们真实的一面吗？当然，我也能理解你们的心情，你们是怕我和老师严厉，可当你们努力学习、积极参加各种项目时，我们会表现出温柔的一面啊！可你们也要理解我和老师的心，我们希望你们露出自己真实的一面，遇事要冷静，有什么事坐下来好好说啊！

午夜时，静悄悄的，我做了一个梦，发现同学们露出了真实的一面，遇事冷静，有什么事坐下来好好说，我笑了，笑的使我睡的更熟了。

我们的生活中有苦闷，有烦恼、有开心、有痛苦，都会使你生活的快乐。对于烦恼，我们往往是欲摆脱而不能，欲说出又有顾忌所以，写出自己的烦恼，当你不愿意把烦恼诉说给别人听时，你可以把烦恼写在纸上，你可能不再有烦恼！

我的烦恼

我的烦恼 大家都知道，人是随时随地都是有烦恼的。有的讨厌；有的悲哀；有的欢乐……而我的烦恼是讨厌写作文。 每当我写作文时，都会苦死冥想，肚子里没有墨水。有人说：“五分钟写作文，切不可四分钟用在咬笔尖上。”而我就是这一种类型。有时写作文，时间想长了，就不太想写了。就像挤牙膏似的，我东找西找，七拼八凑，才能拼出一篇作文，有的条理不连贯，有的语句不通顺……使老师很难读懂，再加上字体不太工整，看起来一塌糊涂。就像我这次写作文那样，我只知问别人，要么就七拼八凑。每当老师您说：“因为我的废话太多，因此今晚增加一篇作文。”当我听到了这句话，我就像一个高耸入云的巨人，“轰隆”一声瘫倒在地上。每天晚上的晚自修为什么作业写不完，还要回宿舍去写，就是因为这些作文害得。我也不知道我为什么写作文总是没有别人好呢？没有别人快呢？有时甚至到了宿舍也写不起来呢？一夜过去就要交作业了。我只能眼睁睁的看着我的名字被组长一划一划地给记上黑板，我看见自己的名字，就是因为作文－－它害的…… 我的烦恼，我的忧愁，尽归于这作文。

我的烦恼

我的上帝呀,为什么要这样对我?我已尽力但为什么没有人相信我?今年我要考钢琴十级了,可是前段时间我在准备毕业考试,没时间练琴,到了六月底才开始练的,到现在还没背到.我的天!8月4日就要考,为什么要这样为难我?让我这个平凡的人去考十级,还要在几天内背完四首曲子,恐怕,天才也做不到.我怎么办?现在都二十几号了,我还在背第三首.2006年,你多久才能过去?8月4日,这恐怖的一天,你多久才能过去?2006年,我要毕业了;2006年,我要考十级了.简单的几个字却是我的烦恼,我又有什么办法呢?马上就要考初中入学考试了,可我什么习题也没做,全是弹琴,弹琴,再弹琴.2006年8月4日,你为什么要来?我为什么背不了曲子?为什么考十级时我却要毕业......种种问题在我脑中盘旋着,成千上万的问号在我脑中跳动着.为什么痛苦的结局总在我身上上演?从小到大,我有过快乐时光吗?什么是童年我全然不知.窗外的雨淅沥沥地下着,犹如我的泪水哗哗地流着.这使我想起了<<童话>>这首歌,我的经历刚好和这首歌所说的相反,最后一句是:幸福永远是结局,而我呢,悲伤永远是结局.哎!

学习使人忘掉烦恼

学习，可以使人忘掉烦恼，找到快乐。

爸爸妈妈总是说我的字写得不好，我也觉得不好。可是该怎么办呢？爸爸认为应该多练字。于是他便从书店买来五本字帖，我一看见这些书头就疼，可是有一次，它们让我体会到了乐趣。

那天，我因为受到伙伴们的误会，心里总有气，但是发泄不出来。我想：心里有火气，时间久了说不定肚子会炸呢！于是我就开始思考解决烦恼的办法。突然我眼睛一亮：爸爸不是要我练字吗？反正平时不想练，就现在练吧！我从五本书中挑出一本，认认真真地写了起来。写啊写，心里的火气渐渐地消失了。它们都让笔赶到九宵云外去了。看来它们都怕了我这“法宝”――学习。

学习是无处不在的。这不，课堂上有许多同学一起学习，更让我感到高兴了。

记得那次上语文课，我们正上到13课《花生的数量》，课后练习有道题，说说你对“花生米并不多，可以数得清颗数，好像并没有因为多了一个人而增加了分量”这句话的理解。我们一起讨论花生米是否增加了分量，同学们各有见解，有的说增加了，有的说说增加，还有的说不能确定。我开始也是站在不能确定的这一边，后来经过慎重考虑，还是站到了增加这一边，因为争论非常激烈，所以我都不想下课了。

从此，我一遇到什么不开心的事都会想到学习。

学习是烦恼、悲伤的天敌，而且可以增加各方面的知识，我希望所有人都能爱上学习。

我的烦恼

我的烦恼 恩施市小渡船中学701班 贺成基

说起我的烦恼——其实也就是没有烦恼。

自从我上了初中之后，妈妈对我加倍“呵护”使我成了一个“心无杂念”，“无优无虑”的孩子。

以前，每次回家先放下书包，就帮妈妈做些力所能及的家务活。那时并不是我想干的，而妈妈非要我帮她“分担”一下。现在，干家务活我已习惯成了自然，可妈妈却又说要我把精力集中，把一分一秒的时间都用在学习上。

玩，想必是每个孩子的天性，以前每逢双休日，妈妈就会放我出去找找同学或是和朋友大玩特玩，说是“劳逸结合”。而如今，她经常说这么大了，用心搞学习去，呆在家里有什么不好，无奈之下，我只有真的在家里发着呆了，也许这样才能减少她的烦恼吧！

我的人际关系不错，朋友也蛮多的，或许是由于我脸上常常挂着微笑把。可现在，我总是“独来独往”，“我行我素”，不知情的还以为我这个乐天派遇到什么困难了啦。妈妈说交朋友要交那种品学兼优的好学生，在一起好好讨论学习，取他人之长，补自己之短。为此，妈妈经常带我到那些优等生家里去“玩”。哼，说是玩，还不如说是在受难吧，他们呀，总是前一句古人，后一句来者，讲的全是一些“书面语”，个个文静的像猫，怎能与我这个爱玩的男孩说得来？但或许这样，才能让妈妈对我没有烦恼吧。可对于我呢，却增添了许多烦恼。

再看看我的桌子上的作息时间表吧，那里除了吃喝拉撒睡之外，全是读书时间，是响应了“学习，学习，再学习“的号召，一点自由也没有了，一点劳逸结合的观念都没有了……

也许正是这样，我的学习成绩“突飞猛进”，我也似乎因此没有烦恼，妈妈更是笑不得合不拢嘴。但回头想想，我从中失去的实在是太多太多了……

我的烦恼

“烦啊烦，烦啊烦”，坐在沙发上，有学习我就会唉声叹气地唱着我自编的歌曲发泄发泄。爸妈就会问我：你这个小屁孩懂什么烦啊，我们都没叫你叫什么啊，给我多花点时间学习。

唉，张口闭口就是学习，在家长们的眼里就只有学习，也不知道我们也有烦恼啊。就让我给你们讲讲学习带来的烦恼吧。

就说数学吧，人家都说这科最简单了，不就是算算而已。但对我来说这要比登天还难呀！我每次单元考试都考得很糟糕，使我失去信心。昨天，我在做小状元上是数学题的时候，我怎么也算不出来，没办法，我只好去求救老爸，老爸三下五除二就算出来了，让我白思不得其解。爸爸很很的批评我：“你平时数学是怎么学的呀，这么简单的都不会，还怎么跟人家邓某比呀？”过了很久才停止了。一想到这里我就觉得好烦，这也要一点一点的学呀，不是一下就会的。

写作文也让我很烦，虽然参加了作文培训班，但还是写不好，一点水平也没有，我急呀。这不老师让我写《我最烦恼的事》我咬笔才写下来了，才写了一篇不到，你说我能不烦恼吗？

学习，给我带来了太多的烦恼，我什么时候才能解脱呢？？

我的烦恼

我的烦恼

安溪县 初一年14班 王艳姗

“小小少年，很少烦恼……”不经意间我又一次哼起了这首歌。长大的我突然更怀念童年那没有烦恼的日子，我多么希望能回到那小小的我．．．．．

窗外几个小朋友在那无忧无虑的玩耍，是多么的开心呀！几年前我也曾这么开心过，但现在我已经长了，人长大便有无穷无尽的烦恼，我多么希望永远不要长大，那该多好呀！我真的很烦很烦．．．．．

家庭压力

我的成绩已由小学的优秀落到现在的中等了。成绩忽高忽低，只要一不小心就有可能跌入深谷。妈妈常说； “你这么不努力，以后怎么考上好的中学呢！”爸爸叹息道：“少壮不努力，老大徒伤悲！女儿呀！不要再犯我们同样的错误了！我们全家人的希望都寄托在你身上了！”每当听到父母那语重心长的话语，我不禁觉得我背上的担子好重好重……我好烦好烦……因为我知道父母都是为了我好。他们把多少希望寄托在我身上，可我却……

学校烦恼

家里有烦恼，学校里的“竞争’’更是压得我穿不过气来。上课老师在讲台上意味深长的讲着课，台下的我却趴在了桌子上。那时的我，已不再充满生机活力。因为中学的课堂已经失去了小学的那样的生动，仔细。使我觉得有些乏味。“小测啦！”忽有人喊。原本热血沸腾的教室忽然安静了下来，原来大家正在为小测苦读硬背。每天的小测是我们最大的苦恼，小测的成绩更使同学们和老师感到苦恼。

小测发下来了，真是几家欢喜几家愁呀!考差的还要被抓去训话。更可怕的是爱面子的我，被同学们朝笑得哭鼻子了。难道我们来到学校只是为了分数吗？

秘密藏不住

不久前，妈妈竟然趁我不在，偷偷的看我跟我的网友的聊天记录。这让我很恼火。难道自己想藏点小秘密都不行吗？为什么孩子的一切都要让父母知道呢？这让我不语了好几天。

我总是幻想，要是人的一生都没有烦恼该多好呀！可人不可能没有烦恼，就像大地在太阳的普照下，也难免会出现短暂的阴云。其实烦恼并不可怕，关键是你怎样对代它。

我的烦恼

我们所有的愿望是美好的，理想是努力奋进的，而烦恼却是我们心灵深处。

我心中有许许多多的烦恼，那是一个下午。

我真的不知道，原来做班长是有那么多烦恼啊！为什么同一个班的学生要打架呢？难道他们就不能遇事冷静，坐下来好好说话吗？他们平时还口口声声说不打架、不斗殴、不骂人等话语，希望我和老师不要生气、责骂，为什么他们把老师和我说成了母老虎和女强人了呢？为什么一看见我脸上就挂上笑脸了呢？这到底是为什么？我陷入了不被理解的痛苦之中……同学们呀，同学们！你们为什么不能在我和老师面前表现出真实的自己？难道我在这一生中不能看到你们真实的一面吗？当然，我也能理解你们的心情，你们是怕我和老师严厉，可当你们努力学习、积极参加各种项目时，我们会表现出温柔的一面啊！可你们也要理解我和老师的心，我们希望你们露出自己真实的一面，遇事要冷静，有什么事坐下来好好说啊！

午夜时，静悄悄的，我做了一个梦，发现同学们露出了真实的一面，遇事冷静，有什么事坐下来好好说，我笑了，笑的使我睡的更熟了。

我们的生活中有苦闷，有烦恼、有开心、有痛苦，都会使你生活的快乐。对于烦恼，我们往往是欲摆脱而不能，欲说出又有顾忌所以，写出自己的烦恼，当你不愿意把烦恼诉说给别人听时，你可以把烦恼写在纸上，你可能不再有烦恼！