眼睛看着美丽的青鸟从上空飞过，手指触摸着时间流动时的起伏基调，它们走的飞快。在我还未抓住它们时，它们却早已飞过蓝天，独留一副残缺的躯体，还有指间的微凉。

所谓长大，就是在我们最单纯的时刻，硬生生的把快乐扼杀，然后强迫着自己走进这个原本十分复杂的世界。直到被心计划破我们薄嫩的皮肤，直到鲜血染红整个年少芳华，直到全身布满伤疤，相信那时，我们已经长大。

我还记得，小时候，每当下雨的早晨，便会‘蹬蹬蹬’的跑下楼去，去踩那些积水，看着透明的水花溅起，听着‘啪啪’踩踏水的声音，总是会咯咯咯的笑个不停……直到有一天，当我再次看见一块块积水，心里不再有当初欣喜的心情，不再有当初兴奋的情感，却独留一份迷茫的沉重时，刹那，我才明白，我已经长大。

曾经以为长大遥不可及，犹如天上星星那样可观而不可触；曾经以为长大很美好，犹如那昙花一现般的惊艳夺目；曾经以为长大困难之极，犹如过完所有明天一般的不可相信……谁知，成长就这样杳无声息的悄然而至，在还未做好准备的刹那，突然降临，让人不知所措。

天下没有白吃的午餐。得到什么，就必须付出什么。

在收获成长喜悦的同时，是不是发现自己已经好久都没有开怀的笑过了？在享受成长带来心灵满足的同时，是不是发现自己已经丢掉了童年时的纯真？……那一切一切的改变，都将是成长的代价。

随着年龄的增长，对这个社会的看法也渐渐变得不相同起来。时间可以从你身边流过，微风可以从你额头吹过，但是，收获的，与失去的，将会永远的陪着你，一直到老。

就让时间带走曾经的快乐，不去难过，因为它留下了，那一生只有一次的，最重要的成长。

动物园里留下的快乐时光

动物园留下的快乐时光

在国庆节的一天，妈妈带我、弟弟和她的朋友一起去杨家坪动物园过了愉快的一天，还用照相机给我们记录下了一段快乐时光.

照片里我穿着白色的衣服和裤子，手叉着腰，在一个鲜花盛开的大花坛上照一张我喜欢的照片.大花坛里种着各种各样的花：红似火、白塞雪、黄过光……在鲜花的衬托下，小草显得格外翠绿，天空显得格外湛蓝，周围的一棵棵高大挺拔的大树爷爷帮助人们遮风挡雨.这儿是拍照的好地方，妈妈让我们自由选择地点照相，我就选了万花丛中的大花坛.

在拍摄的过程中，妈妈一会儿叫我叉着腰，一会儿叫我摆一个胜利的姿势，一会儿让我轻轻地抚摸花儿，一会儿又叫我做一个顽皮的表情……够辛苦的，我此时才体会到做模特的苦.妈妈技术不好，拍摄了几张才拍出一张够技术的照片，这张照片上我手叉着腰，脸像一朵小花儿一样微笑着，旁边都是鲜花，在万花丛中，我显得格外神气.

拍完了这一处，我们接着又去了另一个景点，有的以斑驳的树影为背景，有的用湛蓝的天空做衬托，有的在草翠花开的草上趴着，有的在莺歌燕舞中陶醉，有的映出清澈的湖水……

看到风光这么独有，能不让快门多闪几次吗？能不让我流连忘返吗？

带走烦恼，留下快乐

是谁在淫雨霏霏中轻叩我的心扉？是谁在烈日下抚平我心头的干涸？是谁在我最渴望的时候——带走烦恼，留下快乐？蓦然回首，原来您就是那位在默默中对我有着潜移默化影响的人。

——题记

不知您是否记得那个阴沉的午后，天空被一抹抹黑云所掩盖，阳光没有露出丝毫的笑脸。我怀着无比不安的心情静静地听着，虽说有些紧张，但我心中依然阳光依就，因为我上次考试的成绩还算不错。当本来暖阳阳的心触到那冰冷的消息时，我绝望透了，心彻底凉了。心灰意冷的我低下了本来高高抬起，聆听胜利消息的头，把它默默地埋在书本里，眼眶里的泪水禁不住溅落在那本厚重的书上，那密密麻麻的笔绩被那一滴滴的泪水冲散了，那不仅仅是普普通通的课本，还承载着您对我的期望，我心头有一种说不出的酸楚，在冷风的吹拂下，又凝结成了，一丝畏惧，对您的畏惧，从来都很坚强的我，不知怎么的，却害怕您的批评。本以为您要在放学后将我留下，一顿批评，没想到，您好像看出了我的心思，并没有把我留在冰冷的教室，当我悄悄地从您身边走过时，心里忐忑不安，当您用宽容的眼神放我回家时，我那冰封的心似乎有点开裂了，冰梢好像有点要融化的迹象。本以为您还会向我父母告状，没想到您没有这样做，当我在床上苦恼时，您打来了电话。您并不是对我一味批评，而是先安慰我坚如寒冰而又一触即碎的心灵，您的话语婉如一阵春风吹入我的心田，我感到肺腑间有一种暖暖的滋味，温润着心头的坚冰，摧生出新绿的嫩芽。您帮我找出错误的原因，指导我改正方法，还和我定下了一个今生难忘的约定“通过努力，提高成绩；胜不骄，败不馁；注重细节，成就成功！”您带去了我的烦恼，却给我留下了快乐！您让我重拾信心和勇气。

没错！这个人就是您——亲爱的老师，也许您早已因为工作的忙碌，将这件事忘却，但我却铭记于心。忘不了，您在课堂上，教育我们，带走烦恼，留下快乐；忘不了，在课下，您为我们解释疑难，带走烦恼，留下快乐；忘不了，您在生活中，关心我们，带走烦恼，留下快乐！

可如今，您为了教育我们每一个人，操碎了心，您的身体也越来越体弱多病，您原来挂满笑容的脸上，也日渐憔悴，皱纹慢慢地爬上了您原本年轻的脸，您的容貌一点也不符合您的实际年龄。当您口腔溃疡时，您还坚持为我们上课，但是，由于我们的过失，您终于累倒了，您不得不面临决择，到底还教不教我们？到底该不该抛下我们？我知道您不想，但是您却是心有余而力不足！

老师，我们理解您！您为我们带走了那么多烦恼，留下了那么多快乐！是我们该回报您的时候了！我们不能让您一味付出！我们会用自己的实际行动，为您带走烦恼与忧虑，留下真正意义的快乐！让笑容重新挂在您的脸上！

我永远也忘不了您——亲爱的陈老师

——后记

带走快乐，留下悲伤

今天下了一场雨，把我的心浇得淋漓尽致。仰望空中残留的朵朵云儿，在山的那一头，彩虹绚丽。

记忆中的那个下雨天，是个满溢悲伤的季节。漫漫的雨泪滴落在桌上的笔记本，细细倾听那个属于感伤而带来的幽怨。去年的夏天，自己经历了太多太多，似乎有点承受不住是非带来的痛楚。生活的残酷现实，上天的冷落不公，亲朋好友怀疑的眼神……让我喘不过气。他们对我学习的质疑使我不时感到心酸，努力了什么也没有收获，所谓的真理存在吗？听着窗外滴答的雨声，不禁又忆起往昔刻苦奋斗拼搏的点滴，那些满载希望的执着追求……

我不懂，一个人为了理想而奋笔疾书，最终得到的却是一个又一个得打击，那样公平吗？看着某些同学因不真实而得意洋洋时自己不知不觉会泪流……冰蓝色的泪水打在一张张打着鲜红分数的考卷上，任它化作一团“污垢”。当老师再次向我投来讽刺的眼光，当拿着成绩单颤巍巍地交给父母，当朋友在电话中说：你怎么会这样时，我真的崩溃了，每每都是强作欢颜，其实内心很挣扎、很痛苦。

黄昏落日下的夏季傍晚，阵阵虫鸣次第奏起，闪闪萤虫飞布夜空，忽然——一颗流星坠下星空……我知道，一切又会重来。蓝色璀璨的星球，给我们太多的无私，只有一次的生命，为何不好好活着？人生道路上，从来不会停止荆棘的阻碍，而如果你很细心的话，你还会发现，其实荆棘丛中一直开满美丽的鲜花。失败和成功，都是人生的必须，只有真正经历过那些风风雨雨才能蜕变。

这个春天的某场雨停止了流泻，过往的悲伤都随着它汇进江河，我永远无法寻找到它们了，因为它们已伴随着我逐渐成长的步伐远去，留下给我的，是彩虹尽头的美丽和欢欣，我的梦还在，快乐还在。所以，如果在不远的未来我还会重复昨日的挫折，我再也不会悲伤，因为我懂了，我在成长，快乐的成长。

带走烦恼，留下快乐

有一首歌唱道：“小小少年，没有烦恼，无忧无虑乐陶陶……”

小小少年没有烦恼吗？不，小小少年有很多烦恼，而这些烦恼近乎都是与学习有关的呢！主要有三点：作业多，没自由，写做作文。

对于优等生，作业似乎不是问题，但在如山一般的作业下，也不得不屈服下来，做着无尽的作业。优等生都如此了，中等生和差生就更不用说了。做不完的作业是学生们无尽的烦恼。那么，请轻风带走作业的烦恼，迎来凉爽的快乐。

写不完作业，就没有时间玩，没有时间做其他的事情，就没有了自由。作业多，与自由当然是扯得上关系。终生学习，人人都在努力学习，哪有停息下来休息的自由，对外面的自然风光更是见得少之又少。让我们亲近自然，暂时放下学习，劳逸结合，才能快乐，轻松，自由。那么，请让绿颜色的自然带走学习压力的烦恼，迎来轻松自由的快乐生活。

写作文对于很多人来说都是很厌烦的。其实作文并不可怕。有的人说：“我写作文没有素材可写，让我写什么？”素材很多，只是你没有留心去观察身边的事物，注意生活上点点滴滴的细节。有的人说：“我有了素材，可我写不出优美的词句，作文总是得不了高分。”优美的词句来源于积累，只要你多读书，多看书，积累好词好句，就不会写出太平实的文章来。还有人说：“我不会表达，总是前句接不上后句，语句不通，文章连贯不起来。”这就是语感了，我们只需要多多朗读，就能写出连贯的文章，就不会出现很多的病句，使文章通顺起来。除此之外，写作文要有自信，相信自己，还要把写作文当成一件愉快的事，这两点是很重要的。那么，让自信带走写作文的烦恼，迎来愉快和快乐。

要带走一切烦恼，留下一切快乐。还需要大家一起努力。

那里留下了我的童年

幸福是什么？幸福是父母端来的一杯清茶；幸福是老师赞许的目光幸福是别人的一声喝彩；幸福是对别人的宽容；幸福是亲近大自然的经历；然而，幸福对我来说是童年的那份快乐！在那里，记载着我的全部－－家乡！ 记得，在夏天的那一次我和小伙伴们出去玩儿，我们边走边玩儿，不知不觉间便跑到了荷花池，看到满池的荷花，我们兴奋极了，便商量一番，准备拔荷花，（因为曾经在电视上看见过荷叶粥，便……）。 “池塘边的榕树上” 伴着歌声我们开始任务实施 XX计划，只见伙伴小军挽起裤腿在水上跳“小天鹅湖”，而小发脱掉上衣便像跳水运动员一样，来一个“猛扎”。”扑“的一声后，只听见”救命，救命“。小发像一只落入水里的小狗在乱扑腾。最后还是我这个会水的”英雄“，救上了旱鸭子。随着时间一分一秒的过去，我们的计划完成了！我们以一首军歌结束了我们的任务”团结就是力量……“ 每当我一想起这件童年的趣事，更让我更加珍惜它，将它放在我内心的最深处！ 那里虽是农村，但在我心中是最美，我要追溯那里的一切一切，像流水一样回望那里！那里，留下了我纯真的童年！

我快乐

天空没有留下鸟的痕迹，但我已飞过。 ——泰戈尔 生命是一个过程，你我皆在过程中。开始是兴奋的，经过是烦琐的，结果是向往的，因此很多人舍弃中间，只取两边。其实，这样的人生是不完整的，就如一串项链只有首尾两珠子。现代人提倡高质量生活，享受生活，我更愿意说：“享受过程。” 盯着手腕上的表，发现指针不厌其烦地作圆周运动。“这只表也在经历一个过程，那‘嘀嗒’令人警惕的声音便是证明”，我想着。 一个旅游者游玩泰山，是乘观光缆车登上山顶的。此后，他逢人便说：“虽然我举手高呼‘我登上泰山’，可心中总缺少一份征服的快感与愉悦。”我们坐在一辆车上，行驶于人生之路，若一味奔向前方，奔向目标，则我们会错过路边的风景。恐怕到达终点之后会后悔失去的比得到的多。水滴石穿，一颗颗水珠不顾一切向下跳，这是一个小小的过程。在这个过程中我们领悟到了人生的最高境界。树木郁郁葱葱，一株株小树的成长是个过程，在这个过程中我们体会到了人生力量。组成生命的元素是崇高的精神，而所有的精神体验都在过程中得到。舍弃过程等于从生命中抽取元素，生命便虚若无物。没有价值的生命是一个人最大的悲哀。吸取过程的精华，创造值得称赞的生命应是人生的追求。 钟无力地垂下手臂，钟的时间停止了。 仰望墙上的钟，发现它已没有摆动指针的力气了。难道这就是我想要的结果吗？我低吟道。 结果，令人欢喜令人忧，它多多少少带有伤感。一件事情的终结，预示着它将成为回忆，预示着我们不会有机会再来做一次。各种愁绪从心头滑过。你我期待人生结束时的辉煌，可曾想过我们追求的结果代表的是失去。正如期待的作文比赛的结果会让我知道人生的又一个经历印在书页上了，我今后只能从书的前页找寻它的踪影。没有结果的事情，我们不会做，但只有结果的事情不宜做。一味地追求结果却没有得到积累，那么这些结果便也如美丽的泡泡，瞬间消失后就无觅处了。抛开目的，忘却结果只为增加人生的有效值，去享受种种过程。 钟抗议，高声说道：“你给我重新换块电池，我就又可以走了。我还没有停止。”我微笑，点头。是的，也许钟可以重新来过，它不需要悲哀。但我们呢？难道想在得到结果后幻想再一次上路吗？不可能，因为第二次人生不存在，失去的早已失去，得到的还未得到。风景不再，人生不再，惟有现在珍惜。把握好点滴过程，不枉人生几十年的风雨。 有人会讨厌咖啡的苦涩，有人会讨厌饮料的甜蜜，但没有人会讨厌矿泉水的纯净。不为目的而进行的人生就是一瓶清爽的矿泉水，毫无杂质，透露出生命的清澈。默默地耕耘，不求收获，这样的人生被誉为勤奋的一生。在耕耘中展示自我，捕捉灵感，自然是其乐无穷。 没有留下痕迹，但我已努力飞过。坦然面对，在过程中付出汗水和心血，那么我们可以毫不愧疚地交一份让自己满意的答卷。 我飞过，所以我快乐。