不知什么时候，也不知道是谁第一个发现的。学校里竟出现了好几个马蜂窝。要知道马蜂蛰人，严重的会导致死亡呢。渐渐地这个消息传遍了整个学校。马蜂整日在巢边转来转去。大家都离马蜂远远的，好像随时都会被蛰一下似的。

马蜂虽然可怕，但他们只在巢边转悠，没去蛰过人。大家虽然怕他，可平时也不常把它放在心上。

因为我比较喜欢阅读科学知识之类的书，我知道马蜂的毒性十分强。我还知道马蜂在蛰我们的同时，自己也活不了多久了。它们是在用生命保护自己的集体，这种精神不该值得我们学习吗？

我再次抬头，望着那马蜂的巢穴，它放佛不是以前那个马蜂窝了，而是一件精美的艺术品。马蜂穴那么精致，每个房间都是标准的六角形，那么小的马蜂，要建那么大的巢穴，一定是个十分浩大的工程。大概要象我们建筑长城那样辛苦吧。马蜂穴的工程对于马蜂而言，也算是个“奇迹”了。而现在这个奇迹消失了。消防员手里无情的水管把马蜂窝冲垮了。无家可归的马蜂四处乱飞。原来人蜂相安的场面，就这样被打破了。当年，英法联军火烧圆明园，不是和马蜂窝的下场一样吗？我们悲痛，马蜂就不悲痛了？马蜂也有情感，它也是一个生命呀！也许从马蜂的角度来想，实在太悲惨了。同学们也许都希望马蜂窝早点消失，但消失了真的会好吗？

在马蜂窝消失后，马蜂无家可归，四处乱飞。

一节数学课上，一只马蜂悄悄飞了进来，大家都没注意，不知何时，又飞来一只马蜂。这下大家可慌了，盯着马蜂不放，经过了半天努力，终于将一只马蜂赶了出去，而另一只却不知去向了，我的视线又回到书上，发现一只马蜂落在我的桌上。我心里乱作一团，不知如何是好，我的眼睛死死地盯着马蜂，生怕它来蛰我。只见它张开翅膀，象是要飞了，我心里更乱了，赶快用笔盒压住了它。这时，我突然萌发了一个念头，用笔盒把这只马蜂打死。只听“啪啪啪”，一只马蜂应声落地，我又用脚踩了它几下，才开始听课。

又是一节数学课。一只马蜂乘虚而入，我们个个乱作一团。那只马蜂在教室里窜来窜去，我们都不得安宁。马蜂飞到哪，哪就传出一声尖叫。它在窗前飞来飞去，可就是不出去，大家绞尽脑汁，却一筹莫展。为了继续上课，只好采取武力手段——将马蜂打死。经过百般努力，马蜂终于被打进九泉。

如果马蜂窝还在，它们的命运就不一样了。

马蜂虽然有着锋利的毒针，但它也是构成和谐大自然中一个不可缺少的部分。等待它们濒危时，再觉悟已经太晚了，任何动物都有它存在的理由。我们没有理由做这种伤天害理的事。即使从我们的角度出发......

心灵的觉悟

“第一次的经历不一定都愉快，但一定使人感到难忘”。我上了初中，对一切都感到新鲜而好奇，只顾着玩，不能安下心来好好学习，可是我却认为学得很好。

第一次月考，一开始，我就奋笔疾书写了起来。当我把考试卷写完时，就用炯炯有神的眼睛快速地把试卷检查了一遍，觉得还可以，就在那里等待着铃声响起的那一刻把试卷交上去。

铃声终于响起了，我小心翼翼地把试卷交上去，生怕有人一不小心把我的试卷弄丢了。当我离开考场的时候，信心满满：这次肯定可以考到一个好名次，爸爸妈妈准会高兴的。

我一边走在回家的人行道上，一边哼着得意的小曲。突然，我摔了一跤，回头一看原来是块小石头。“哈，调皮的石头！我送你回家吧！”我飞起一脚把石头踢得远远的。

正当我满怀喜悦的时候，第二天，一盆冷水从头泼下——老师公布了月考分数。我考得很不理想，就去问好朋友我的年级名次到底是多少，他告诉我是68名。我想，如果按班级人数和名次来看，我离倒数已经不远了。

为什么？是我不够努力吗？还是我太粗心呢？回到家，我一言不发，把自己关进房间里。我心里突然觉得很内疚：妈妈每天早早起床为我烧好热腾腾的早饭，爸爸在百忙之中抽出时间接送我上学，而我却辜负他们的厚望，没能考到理想的成绩，真觉得对不起他们。

妈妈回来，发现我闷闷不乐的，就问我怎么了。我把考试的情况告诉了她。妈妈没有责怪我，只是语重心长地说：“没关系，只要努力就好，每次进步一点，就会是巨大的进步。”

经过了这件事，我忽然觉悟：我不能让爸爸妈妈再失望了！从今以后，我不能再做迷途的羔羊，要好好学习，努力成才。

合肥市阿奎利亚学校（分校）七年级一班初一:郑睿

《桃花心木》读后感

在开学以来，我学习了一篇富有特色的文章，名叫《桃花心木》。读了后，我觉得这篇文章有一定的教育性。可真是学无止境，意在言外啊！里面主要描述了种桃花心木的人，让树苗自己找水源，克服依赖性，学习独立自主精神。想到这，我情不自禁地记起一件刻骨铭心的事情，哎……真不该。

“糟糕了，明天是星期一，就轮到我值日了，那谁来叫我起床呢？”我逼于无奈地说。生病了的妈妈昏头昏脑地说：“不用担心，我还能支持叫你起床吧！”听后，我才好好松一口气，并且若无其事地上床睡觉。这时，我心里想：虽然我这样依赖生病的妈妈，是很残忍无良的。但是，我从来也不是一个自强的孩子，只好处处依赖他人了。想完，我又继续睡觉了。今天一大早，天色微明，晓雾弥漫，我睡眼朦胧地睁开来，发现妈妈还没有来叫醒我，“难道时间还没到”我半信半疑地走出客厅，看看时间。顿时，惊讶的7点钟出现在我的眼前，比我昨晚预料的时间多了一大截。这时，我健步如飞地跑回房间，并且镊手镊脚地穿好衣服，打扮了一下。于是，我不管三七二十一地跑往学校。要奔跑的一路上，我心里想：为什么妈妈会忘记来叫醒我的呢？难道她……我心里出现了许多个问号，想着要解决。不知不觉已经7：15分了，我连忙跑回学校，放下书包，把作业交得妥妥当当。这时，我拿起扫把，大步流星地来到值日地方去清洁……好不容易熬过了艰难时刻，我把肮脏的地方清洗干净了，正准备回教室。但经过其它教室时，知道已经7点半时，我心里想：这回一定惨了，这个时间通常全班同学都回来了，而且班主任黄老师已经到达教室，检查同学们的早读情况，都是我不好，处处依赖别人。于是，我提心吊胆，六神无主地走回教室，就听见了一阵阵琅琅的读书声在我耳边回响。我还看见黄老师坐在讲台上批改作业，他微笑地看了我一下，便再继续工作。我放心地坐下位子，认真地读起书来。

“铃铃铃……”下课了，我的伙伴亲切地对我说：“你还记得我们学过的《桃花心木》这文章吗？里面教育了我们一个道理，要学会独立自主，锻炼出一颗自强自立的心。所以，你不应该处处依赖别人，这样只会令你永远也长不大！”她的一番话，使我觉悟了。便觉得自己是一个没有独立能力的小孩子。这时，我心里想：对了，我不能事事依赖着别人，应该要锻炼出坚强独立的心。所以，经过这次的教训，我再也不会把自己的工作交托给别人去干，努力实践自己的事自己做。

虽然我明白了做人要自立的道理。但是，我怎么也不明白我的好朋友会知道我这次是依赖别人，去干我的事情呢？可能她是我真正知心的朋友吧！

人生话题作文:面对缺陷

美国人安迪，右手只有4个手指，他是一名优秀的广播电台节目主持人，但是做一名电视节目主持人是他的梦想，虽然安迪具备一个优秀的电视节目主持人几乎所有的条件，但是各电视台的负责人看到他残疾的手就都回绝了他。经过一年半的努力之后，安迪终于被一家电视台录用。在试镜的时候安迪按电视台的意见戴着仿指手套，以最自然的态度去面对观众和自身的缺陷，由于安迪真诚、自信、充满魅力的主持，安迪受到了热烈欢迎，成为一名杰出的电视节目主持人。观众来信不断，他们热情赞美了安迪的主持艺术，对于他面对缺陷的坦率给予了热烈的赞美，观众接受了他的缺陷。

安迪成功的因素是多方面的，他坦率地面对自身缺陷的态度是其成功的原因之一。以"面对缺陷"为话题写一篇800安以上的文章，诗歌除外，文体不限，题材目自拟。思路领航

1) 选拔人才时要看到人才的长处，不能只看到缺陷。如一个刚正方直的干部非常年轻有为，但有时性格比较暴燥，此时就应该取其长而弃其短予以重用。

2) 谈人的性格：突出的优势与突出的缺陷常常是并存的。如聪明的人往往不够勤奋，性情温和的人往往缺乏魅力，能言善变的人往往会流于八面玲珑。

3) 缺陷还是优势，要看环境的要求。如谦虚谨慎在中国是美德，到了美国就成了没有能力的表现，人才就有被埋没的危险。

4) 缺陷也是一种美，如维纳斯的雕像，比萨的斜塔，各种历史遗址或废墟等，自有其完整或完美所不能替代的美。

5) 正视自己的不足与缺陷，扬长避短，才能成功。如著名的科学家扬振宁，动手的实践操作能力差，因而放弃应用物理而转向理论物理学，才成为诺贝尔奖的得主。与缺陷对坐关键构思

1) 从人们对待缺陷的态度这一角度展开论述。

2) 以"厕所工程"等事例形象地说明"人与缺陷对坐"中的得与失。--

对于天生的尤物，我们总是要求完美，以赋予美好事物神话的性质。然而客观世界却并不存在客观完美，从这一点看，似乎总是有悖于人之常情，当然，这本也无可厚非，因为世界的多元化本身就注定了其并不总是满足和服务于人们的主观意愿。因此，尽管人们殚精竭虑地去粉饰涂抹那些种种的不尽如人意，却依旧难以触及到缺陷自身顽强的"生命意志"和它作为客观世界一部分不可或缺的"直实身份"。（“生命意志”是叔本华哲学的一个范畴，它与整篇文章的思辨色彩相得益彰。）

对此，早在几千年前的老子便已有认识，于是他将他辩证的色彩世界观寓于《道德经》留给后人，时间之水流逝到了今天，却似乎并未唤来人们思想意识领域内的"惊蛰"，在林林总总的缺陷面前，人们依旧不吝惜他们软弱无力的伪装，然而抽刀断水水更流，其结果注定是重复上演"于事无补"和"庸人自扰"的肥皂剧罴了。

记得多年之前，读过一个故事，讲的是即将远行的富翁将自己的豪宅托付给一位友人照料，富翁走后，友人便入住进来。起初，这里别具匠心的园林小品使他感觉如履仙境，欣喜不已。不久，他感到内急，便去如厕，忽然间他感到与奢华的豪宅相比，这里的厕所显得局促了不少，便不悦起来，他决定为富翁改造厕所。于是，他聘请了许多工匠，大兴土木，忙得昏天黑地，日子就这样一天天过去了。在厕所扩建好的那一天，富翁归来见友人愁眉不展便问其原因。

友人讲："自从你走后，我整日忙着改造厕所，而园中的那些亭台轩榭，池鱼假山，异草繁花却并未来得及欣赏，如今你回来了，我将不得不离开这里了。就这样，友人又搬回了原来的寒宅，不久之后，悒悒死去。

的确如此，生活中的"厕所工程"耗尽了无数人的心血与青春，然而生活中有更美丽的、更实在的景致，在我们的周围静静地敞开，等待着有心人去观赏，如果我们愿意，我们就能越过尘世的种种牵绊，进入另一个世界，一个自由自在的世界，一个没有边界的世界。（缺陷虽然存在，但在毕竟只是生命中的一小部分，我们不能“一叶障目，不见森林）在这里，生活本身比所有挖空心思的浪漫揣想都迷人。

据说鸵鸟被追急时会把头钻进沙里，自认为平安无事，其后果可想而知。而事实上，这也正是我们许多人的真实写照。当然，人类逃避自身缺陷的伎俩远要比鸵鸟的高明睿智多了。在他们那里，善于伪装敷衍的本能早已发展成为投机取巧的滑头主义和明哲保身的市侩哲学。听过这样一件事：一个只参加过某名牌大学业余补习的作家，未成名时，参加某个演讲比赛，在接受评委们的考核时，他总是不失时机地渗透自己的名校身份（事实上只是业余补习）。日后他成功了，成了一个知名作家，当记者采访问及他曾就读的高校时，他却对参加补习的事缄口不提了，而且还一再强调自己并未上过学，弦外之音当然是矜夸自己的天分了。那时那刻，"缺陷"也成了比"优势"更闪耀动人，引以为荣的"尤物"了。

诚然，对于生命中的种种缺陷，我们自当无法否认，而另一方面，我更不建议人们去做一个时时刻刻只关注自身缺陷的自怨自艾自暴自弃的颓废之徒。在一切过程中，我们都应该保持一种成熟与健康的心态--在失意时，不夸饰缺陷的影响，在得意时，不否认缺陷的存在，并且对自身缺陷抱持一种"宽容"的态度。当然，这里的宽容并不是不屑一顾的傲慢，也非修养见解上的策略，更不是韬光养晦，以退为进的姿态，而是一种世界观，一种人格，一种境界，是对客观存在的洞察，也是看透了生存究竟之后的觉悟。（在对比中更深刻地阐明了“宽容”的内涵，反映出作者的思想深度。）

就如诗中所讲的：竹密岂阻流水过，山高无碍白云飞！[1] [2] 下一页

关爱是创造出来的

我从小到大总是认为关爱是无私的，人与人之间总是会有互相帮助的，我用心去关爱他人，那么他人也会帮助我，人们不是常说：“我为人人，人人为我。”以前，我总是想只会我去帮助别人，别人却无动于衷，可是当经过了那些时让我觉悟了。

那是一个风和日丽的下午，我们举行了第二单元的测试。“丁零零”上课了，大家安静的坐在教室中，等待试卷的来到，当试卷一发下来，大家都开始拿笔开写了，可是，我一打开铅笔盒找了找却发现我的笔不见了，我连忙把书包都翻遍了，就连衣服都找了。可是还是找不到，眼看时间一分分的过去了，我连试卷是的名字也没写过，我一下子就蒙了，我该怎么去面对这样的残酷的事实呢？我马上就向我后面的同学借，可她们都说只有一枝笔，那我又该怎么办呢？此时，我似乎有听到别人说：“她怎么不做呢？是不是想偷看呀。”听到这些我真想找条缝钻进去了。看看我这么着急，同桌就拿着一支笔说：“你先用我的笔吧，反正我有两枝。”听到这句话，我马上拿起笔来做，很快，试卷收上去了，结果我考的很不错，一拿到试卷的我连忙向同桌说：“谢谢你，我想如果没有你的话，我应该不会有这么不错的结果。”

经过这事，让我懂得了什么是关爱，关爱是我们创造出来的，更让我明白了什么是我为人人，人人为我。那就是只要我有着一颗关爱别人的心，那么别人也会以一颗心来对待你。同学们，虽然这是一件小事，可他帮了我一个很大的忙，也让我看到了他的关爱，关爱也是让我们创造出来的。

直埠镇小黄玲南

指导老师黄建鑫

联系电话87641175

读《桃花心木》有感

&nbsp；&nbsp；&nbsp； 在开学以来，我学习了一篇富有特色的文章，名叫《桃花心木》。读了后，我觉得这篇文章有一定的教育性。可真是学无止境，意在言外啊！里面主要描述了种桃花心木的人，让树苗自己找水源，克服依赖性，学习独立自主精神。想到这，我情不自禁地记起一件刻骨铭心的事情，哎……真不该。

&nbsp；&nbsp；&nbsp； “糟糕了，明天是星期一，就轮到我值日了，那谁来叫我起床呢？”我逼于无奈地说。生病了的妈妈昏头昏脑地说：“不用担心，我还能支持叫你起床吧！”听后，我才好好松一口气，并且若无其事地上床睡觉。这时，我心里想：虽然我这样依赖生病的妈妈，是很残忍无良的。但是，我从来也不是一个自强的孩子，只好处处依赖他人了。想完，我又继续睡觉了。今天一大早，天色微明，晓雾弥漫，我睡眼朦胧地睁开来，发现妈妈还没有来叫醒我，“难道时间还没到”我半信半疑地走出客厅，看看时间。顿时，惊讶的7点钟出现在我的眼前，比我昨晚预料的时间多了一大截。这时，我健步如飞地跑回房间，并且镊手镊脚地穿好衣服，打扮了一下。于是，我不管三七二十一地跑往学校。要奔跑的一路上，我心里想：为什么妈妈会忘记来叫醒我的呢？难道她……我心里出现了许多个问号，想着要解决。不知不觉已经7：15分了，我连忙跑回学校，放下书包，把作业交得妥妥当当。这时，我拿起扫把，大步流星地来到值日地方去清洁……好不容易熬过了艰难时刻，我把肮脏的地方清洗干净了，正准备回教室。但经过其它教室时，知道已经7点半时，我心里想：这回一定惨了，这个时间通常全班同学都回来了，而且班主任黄老师已经到达教室，检查同学们的早读情况，都是我不好，处处依赖别人。于是，我提心吊胆，六神无主地走回教室，就听见了一阵阵琅琅的读书声在我耳边回响。我还看见黄老师坐在讲台上批改作业，他微笑地看了我一下，便再继续工作。我放心地坐下位子，认真地读起书来。

&nbsp；&nbsp；&nbsp； “铃铃铃……”下课了，我的伙伴亲切地对我说：“你还记得我们学过的《桃花心木》这文章吗？里面教育了我们一个道理，要学会独立自主，锻炼出一颗自强自立的心。所以，你不应该处处依赖别人，这样只会令你永远也长不大！”她的一番话，使我觉悟了。便觉得自己是一个没有独立能力的小孩子。这时，我心里想：对了，我不能事事依赖着别人，应该要锻炼出坚强独立的心。所以，经过这次的教训，我再也不会把自己的工作交托给别人去干，努力实践自己的事自己做。

&nbsp；&nbsp；&nbsp； 虽然我明白了做人要自立的道理。但是，我怎么也不明白我的好朋友会知道我这次是依赖别人，去干我的事情呢？可能她是我真正知心的朋友吧！

&nbsp；

分手表白

J,

谢谢你，谢谢你给了我想要的生活，谢谢你带给我的快乐，更谢谢你带给我的伤痛。因为伤痛中的眼泪让我更清楚我真正想要什么，我拥有什么，我应该珍惜什么。所以，不要错误地认为，为你流下的眼泪是你带给我伤害。对于我来说，它是最珍贵的东西。

说实话，前些天，我也跟你一样的迷茫，不明白，我们之间的这份感情还算什么。甚至不清楚自己是不是还那样爱你。可是，那天，当我妹告诉我你对她说的那些奇怪的话的时候，我觉得我输了。当哥说“也许吧”的时候，我看着这三个字，感觉到从来没有过的心痛和害怕。当哥对我说：“妹，我建议你们还是分了吧，不然这样，你们都很累。”的时候，我哭了，眼泪一颗一颗打在键盘上。这时的我近乎绝望，连哥都会说出这样的话，我想你的意思应该比他更坚决吧。虽然如此，但是我还是不愿意相信这是你发自内心的决定，所以，当哥给我两个选择的时候，我选择了当面让你说清楚。我要你当面跟我说你愿意跟我分手，不然我是不会相信的。

我很清楚，那天晚上是我十几年来最难熬的一个晚上。满心的绝望中夹杂一点点自慰的希望。真的，你猜我当时是怎么想的。我在想，这是不是你在跟我开玩笑，故意整我的。我真的好希望那只是一个玩笑。但是又想到你跟我妹说的话，你的心情，包括你留给我的那句话。我又没办法相信这只是一个玩笑。反复地想，想不通你为什么会这样，即使要变也不用这么快，这么狠心嘛。那晚，我不知道我哭了多久，只知道，我清醒的时候眼睛没有干过。

经过了那个晚上，我不再迷茫了，我很清楚地知道，原来，我有多么的离不开你。可是我又突然意识到，自己的觉悟已经挽留不住什么了。所以，那天来见你，我带的完全是绝望的心情。来见你的唯一目的就是要听到你亲口告诉我你不爱我了，没有任何别的奢求。

可是，在我们去公园的途中，你多少次因为车子而护着我，问我肚子饿不饿。这些，又让我没办法相信你会对我没感觉。我也不知道你是怎么想的。一路上，其实我也什么都没想，只是希望再最后一次保留有你在身边的感觉。

其实，那天晚上，我也想了一件事：就算你说你对我没有感觉了，要我们分手，我也会答应你的，因为我说过，不管怎么样，我都尊重你的决定。但是在答应你之前，我有一个小小的要求：让我再吻你最后一次。别的我不敢保证，但对于让你答应这个要求，我还是很有信心的。呵呵。

骏，不知道你有没有感觉到，但是我很清楚，其实我并没有全心全意地爱你，希望你能够理解。你知道的，我现在也不可能做得到。因为除了你，我的生命里还有学业。过去是，现在是，将来的几年也是，也许会有很多时候，我会因为学业而不够爱你，不敢爱你太多，希望你能够谅解。但是我答应你，我埋在心里最深处的那份爱不会给别人，我会一直为你保留。直到有一天，我可以不顾一切去爱你的时候，我会全部给你。明白吗？你可以把它当作是我给你的承诺，不会变的，就像我答应过你“不后悔”一样。

第五盏灯

第五盏灯

上帝创造了五盏警戒灯，用来监视人类，当所有灯熄灭时，人间将变成地狱。

------------引子

报告总部，现在地心中的四盏警戒灯，已经灭了三盏，最后一盏也快熄灭了，情况十分为急，请快来援助！在地心的观察员报告。

这时联合国已经乱成一团，因为他们知道如果灯全熄灭，人间将变成地狱。

在封建社会，“平等之灯”就熄灭立了紧接着“诚信之灯”也熄灭了。两盏灯的熄灭并没有引取人们的重视，因为在他们认为，还有两盏灯亮着，尽管他们以很微弱了。经过时间的推移，时代的变迁，各种战争的增加，：和平之灯：也熄灭了。人类仍没有觉悟。当警报发出后，人类才感到自己的危险。

联合国现在开始不断发出消息；“勇敢之灯”需要最勇敢的人去拯救。再新年的钟声敲响前，去拯救最后一盏灯------勇敢之灯，但里新年只剩下三天了

三天的时间稍纵即逝。在新年这一天，所有的电视台、网站都将镜头的焦点对准了格林

威治天文台的旧址文台旧址的那一块钟表上以及警戒灯观查总部。全世界所有的人都在等待

等待子午线正中的那只表，等待它的三针合为一体。全世界的人们在此刻都屏住了呼吸，几十亿双眼睛都向它看去-------

5，4，3，2，1，……….

人类的命运＇前途＇希望＇都会在此刻见晓，所有的悬念都会在此刻找到打案！

0…….

“对不起，我们失败了”从地心中心传来了一句话。

黑暗没有到了。

全世界发出了震耳欲聋的欢呼声。人们在狂欢，这欢呼声震耳欲聋。狂欢一直持续了四天，所有的酒吧，舞厅全部都爆满。人们在欢呼，因为他们可以持续的生活在这个地球上，而在也不用束服于警戒灯了，人们在欢呼，他们认为警戒灯只是上帝用来吓唬他们的工具。

四天之后，人们又重新开始了生活，因为没有了那四盏警戒灯，人们更加放肆，战争连绵不断，动植物大量灭绝，底下矿藏也日益减少，各种刑事案件直线上升………

又是一个新年的夜晚，当时针＇分针＇秒针＇重合时，人们正准被庆祝新年的到来时，到来的不是新年，而是永恒的黑暗。人类亲手将最后一盏灯-------警戒灯之本的“心灵之灯”熄灭了。在着时光明变成了黑暗，人间变成了地狱。

地球被蒙上了一层阴影，狂风加着碎石在整个世界游荡，一个秩嫩的声音夹在着狂风中，飘向了世界各地“妈妈，为甚磨这世界着磨黑啊？”是啊!可是谁又能解答了？

后记：其时在我们每一个人心中都有五盏警戒灯，我们每做错一件事，相应的那盏灯也会暗下一点去，当五盏灯全部熄灭时，我们也将进入”地狱”但只要我们拥有一颗善良的心灵，就能使我们心中的灯永远的亮着，就能使我们心中永远充满光亮.

给自己点一盏灯

每个人，一生中，必然会为自己点亮一盏灯。这盏灯可以是一份技能，一个志向，甚至是为一件小事而做的微不足道的准备。 罗曼·罗兰有一句名言：人们常觉得准备的阶段是在浪费时间，只有当真正机会来临，而自己没有能力把握的时候，才能觉悟自己平时没有准备才是浪费了时间。 我曾经就是这么一个浪费时间的人。 从前的自己，做事只凭一股热血，经常是做着其他的事，等着接下来的事。时间挤得满满的，没有一丝的空隙，从来没有在事前做过准备，从来没有在事后进行总结。事情做不好，自己却累的慌。 又一个夜晚，又在这亮堂堂的灯光下，我握笔飞驰，一道道题目的答案一一被我破解。做完这张，把头埋进书包中，搜寻下一个作业。“咝——嗡”，随着这声音，伴随我多年的台灯竟然罢工了，灯管只散着微弱的灯光，而这萤火之光根本不能支持我继续完成我的作业。“爸爸，我的台灯好像坏了。”我无奈地喊到。跟着，一阵脚步声逼近，父亲推门而入。他一阵走动，蹲下站起，换了插座，重插插头，台灯的灯光竟然越来越暗，仿佛故意跟我过不去。父亲顶着满头的汗说：“先将就着在日光灯下做作业吧。” 移位到台灯下，我再次奋笔疾书。只可惜天不遂人愿，“啪”地一声，日光灯突然灭了。随着父亲走到楼外，向楼上望去，漆黑一片，看来整座大楼都停电了。楼里的居民陆续走了出来，喧闹一片。父亲给供电所打起了电话，而我因这戏剧性的变化，意料之外的空闲，想到了这几年来我混混度日，成绩停滞不前但人缺愈发疲惫这个难题。想着想着，竟没了思绪，这问题看来要请教他人了。正好父亲他打完了这通救急电话。我向他诉说了这对我而言无解的难题，“你刚刚说道你不停做事，时间几乎没有空隙？”我应声点头，“你做事之前没有准备过？做事之后没有总结过？” “嗯”我细若蚊声。“做事没有经过准备，怎么能应对事态的发展？事情做完不做总结，怎么吸取教学？又怎么加以改正？”父亲的三个问题问得我无言以对，他见我陷入沉思，摸了摸我的头，轻声说道：“好自为之。” 供电所的师傅完成了工作。我回到自己房间，暗自决定不让从前的悲剧重演。接着，复习起了白天课上学的知识，然后再做作业。 给自己点一盏灯，通过长辈的点播，自主地引导，这有益的盏灯将照亮前进的路。

捅了马蜂窝究竟是对是错?

不知什么时候，也不知道是谁第一个发现的。学校里竟出现了好几个马蜂窝。要知道马蜂蛰人，严重的会导致死亡呢。渐渐地这个消息传遍了整个学校。马蜂整日在巢边转来转去。大家都离马蜂远远的，好像随时都会被蛰一下似的。

马蜂虽然可怕，但他们只在巢边转悠，没去蛰过人。大家虽然怕他，可平时也不常把它放在心上。

因为我比较喜欢阅读科学知识之类的书，我知道马蜂的毒性十分强。我还知道马蜂在蛰我们的同时，自己也活不了多久了。它们是在用生命保护自己的集体，这种精神不该值得我们学习吗？

我再次抬头，望着那马蜂的巢穴，它放佛不是以前那个马蜂窝了，而是一件精美的艺术品。马蜂穴那么精致，每个房间都是标准的六角形，那么小的马蜂，要建那么大的巢穴，一定是个十分浩大的工程。大概要象我们建筑长城那样辛苦吧。马蜂穴的工程对于马蜂而言，也算是个“奇迹”了。而现在这个奇迹消失了。消防员手里无情的水管把马蜂窝冲垮了。无家可归的马蜂四处乱飞。原来人蜂相安的场面，就这样被打破了。当年，英法联军火烧圆明园，不是和马蜂窝的下场一样吗？我们悲痛，马蜂就不悲痛了？马蜂也有情感，它也是一个生命呀！也许从马蜂的角度来想，实在太悲惨了。同学们也许都希望马蜂窝早点消失，但消失了真的会好吗？

在马蜂窝消失后，马蜂无家可归，四处乱飞。

一节数学课上，一只马蜂悄悄飞了进来，大家都没注意，不知何时，又飞来一只马蜂。这下大家可慌了，盯着马蜂不放，经过了半天努力，终于将一只马蜂赶了出去，而另一只却不知去向了，我的视线又回到书上，发现一只马蜂落在我的桌上。我心里乱作一团，不知如何是好，我的眼睛死死地盯着马蜂，生怕它来蛰我。只见它张开翅膀，象是要飞了，我心里更乱了，赶快用笔盒压住了它。这时，我突然萌发了一个念头，用笔盒把这只马蜂打死。只听“啪啪啪”，一只马蜂应声落地，我又用脚踩了它几下，才开始听课。

又是一节数学课。一只马蜂乘虚而入，我们个个乱作一团。那只马蜂在教室里窜来窜去，我们都不得安宁。马蜂飞到哪，哪就传出一声尖叫。它在窗前飞来飞去，可就是不出去，大家绞尽脑汁，却一筹莫展。为了继续上课，只好采取武力手段——将马蜂打死。经过百般努力，马蜂终于被打进九泉。

如果马蜂窝还在，它们的命运就不一样了。

马蜂虽然有着锋利的毒针，但它也是构成和谐大自然中一个不可缺少的部分。等待它们濒危时，再觉悟已经太晚了，任何动物都有它存在的理由。我们没有理由做这种伤天害理的事。即使从我们的角度出发......