高三作文：我眼中的日本同龄人3

而我们呢,就拿我所在的北京地区许多中学来说,一周只有两节体育课,而且体育课上真正在运动的时间很少,大部分时间在闲聊,打闹,或是干脆回班学习.课外的运动时间几乎接近零.这就造成了中国孩子的体质不断落后于日本孩子.

爬黑姬山时,起初是日本孩子在队首.尽管人家大都比我们小好几岁,却把我们远远甩在后边.为了防止中国队员掉队,日方领队刻意把中国学生全都调到了队首.这样一来,由于我们爬山的速度较慢(不排除当天下雨和中国队员装备不精良的因素),致使整个登山队伍晚了两个多小时才返回营地.

我的好多同学在学校里都和日本的学生打过球赛,据他们说:我们的体力根本无法和日本学生比,冲撞起来也不是他们的对手.我还有一位在日本上过4年学的同学说:日本学校里的体育训练似铁人集训,但真的练就了一副好体格.我的研究报告也说明了这一点:运动时间两小时以上对比:日本为21.3%,中国仅为6.3%;3小时以上对比:日本为21.3%,中国仅为1.3%.

体育锻炼时间少,学习负担过重是一个主要原因,更重要的原因是教育观念和教育目标有问题,似乎是学习好了胜过一切,体育成绩无所谓.这样下去,民族的未来堪忧啊!

民宿在日本人家,中国学生总开空调,日本人总关空调,宁可用扇子也不开空调,这是两国人在环保意识方面的差别.

近些年来,中国人尤其青少年的环保意识大为增强,如节水,节电,垃圾分类,过绿色生活等等.可是,到了日本一看,还是小巫见大巫的感觉.日本孩子具有良好的环保意识.

记得这样一件事:我和扶美子从夏令营乘新干线回东京,在车上吃完盒饭后,我和扶美子把废物放到垃圾袋子里.本来,我准备将垃圾袋丢进垃圾桶,可谁知,扶美子竟把垃圾袋装进自己的提兜里.我吃惊地问她干什么,她解释说:如果大家都把垃圾扔到车站,那车站岂不是变成垃圾站了吗她真的原封不动地把它带回了家!虽然我还是不理解把垃圾扔在家里和扔在车站有什么区别,但她这种爱护环境的意识很让我佩服.

当我们爬黑姬山到山顶时,日方领队下令解散吃午饭,在大家体力已快到极限的时候,这位名叫森洋人的大学二年级男生仍不忘提醒大家不要乱扔垃圾.甚至,在极为艰险的下山路上,我还看到他不时地捡起路人留下的垃圾.

在日本人家民宿过的中国学生好多人都有这样的体验:在酷热难耐的时候,家中虽有好几部空调,却很少开,宁愿用扇子也不愿使用现代驱暑电器.中国学生原以为是日本人吝啬,后来才知道是因为如果家家户户都开空调就会造成热岛现象,到时候整个日本都会发生致命的危机.如此普及而强烈的环保意识与环保行动已经构成了中日两国文明的差异.因此,我们没有理由不向日本人学习.

我曾以为自己很懂礼貌,可与日本学生在一起,我时常感到自己是个没有章法的人.

与日本孩子在一起,最深的印象之一,恐怕就是文明礼貌了.中国自古以来就是一个礼仪之邦.可是,目前的情形好似日本才是礼仪之邦,因为日本学生自小就接受良好的礼仪教育,所以,如今的日本年轻人在礼仪方面相当规范.在中日青少年交往中,我们就有些相形见绌了.

我本以为自己已经是一个很懂礼貌的人了,没想到在日本,我竟成了一个举止粗鲁,没有章法的人.一次我向扶美子借了东西,因为我和她已经很熟了,没打招呼就把东西还给了她.没想到,几天后,她不仅责怪我不讲礼貌,还讲得挺激动,而我却有些莫名其妙.不过细想一下觉得她也是对的,中国留下的古训相敬如宾讲的正是这个道理.又一次在博物馆里看展览,我想更清楚地看展品,不自觉地趴在了玻璃上.这时,扶美子马上提醒我不要违反博物馆的规定.我一脸茫然,问怎么了啦她有些不能容忍地说:这是常识,你难道不知道吗一句话让我站在那里尴尬万分.说真的,我在国内还真的没留意这样的规定.

日本人的礼貌还表现在很多小的事情上.比方说,你请他吃饭,第二次见面时他一定会再次感谢你.再比方说,日本人见面时一般都互赠礼品,就算他事先没准备,日后也一定会补上,真正做到礼尚往来.

一天,我和扶美子外出很晚才回家,在公共汽车上我看到眼前一排很矮的座位上空着,就想也没想地坐了上去.扶美子吓了一跳,赶忙叫我起来,几乎是用责怪的语气说:这是老弱病残专座,你怎么坐了啊可是现在没人啊.我不解地问.那也不能坐啊.扶美子倔强地说.真没想到,日本公共汽车上的秩序会这么好,要是在中国,别说这种情况,我看就是有老人也不一定会有人让座呢.

日本的高楼大厦比中国还多,所以,人们常常要乘坐各式各样的电梯.我对日本人乘滚梯的方式也感慨颇多.在中国乘滚梯,同一方向常常两人并排,甚至挤得满满的.如果被夹在人群中的人有急事也出不来.可是,日本人乘滚梯全部偏左站,把右边让给急着赶路的人.像这样处处替别人着想,处处不给别人添麻烦的做法,差不多已成了许多日本人的习惯,青少年还能例外吗

中日青少年素质状况自然不止这些,但是,这10个方面的对比已经基本说明了问题,即中日两国青少年素质各有优劣长短.中国青少年在努力学习,团结互助,活泼开朗,做家务劳动等方面较强,日本青少年则在独立性,责任心,节俭,环保,体育锻炼,文明礼貌等方面较强.显而易见,两国青少年应当相互学习,取长补短,而两国的教育更应当如此.两国青少年素质的差异,实质上正是教育的差异.中日两国都深藏着许多教育问题,而中国尤甚.

我最想说的是:中国的教育应当尽快改变!中国的青少年一定要争气!

勇敢的朋友我佩服你们

勇敢的朋友我佩服你们5．12里氏8.0级千年难遇的大地震在四川汶川发生了。顷刻间在汶川地动山摇，大地颤，苍天在哭泣，无情的灾难毁了人民美好家园，夺走了亲人的生命，震惊了全球，震惊了每一个血浓于水中国同胞的心。媒体报道后，一幕幕救援感人的画面，在生死的分秒搏斗；在灾区残垣废墟中进行；温家宝爷爷亲自到现场察看灾情，关心、鼓励灾民；还有我们勇敢的战士、医务工作者，不顾自己的生命安危，不顾成百上千次的余震发生，首先第一时间赶赴现场，每争限一分钟就能挽救一个濒于生命边缘的灾民，就能够重新燃烧一个对生活失去希望的灾民。值得我们佩服的小小年纪的王博、王磊、杨琳等，当时发生地震时大部分学校午睡，只有少数班节在上课，他们首先考虑是叫醒别的同学和不知情的同学逃离现场，而自己量最后离开，有的却被压在废墟中……更值得我们佩服的是四川省德阳市东风汽车中学的教导主任谭千秋老师双臂张开趴在课桌上,身下死死地护着四个学生,四个学生都获救了,而潭老师却不幸遇难,永远他的亲人而去.灾难无情,人有情。一方有难，八方支援。每一分钱，每一件物，每一点血，都凝聚着中国人的爱心，都寄托着对灾区战胜困难的希望，地震虽然夺走了美好家园、亲人，我们相信坚强、智慧的中国人民很快恢复原本的面貌，一定会把四川建设更美好！等等这一幕幕感人的画面，我们的眼中饱含泪水，因为我们每个中国人对这片土地、对这里的人民爱得深沉。更涌现出一批批勇敢值得我们佩服的许多战士、医务工作者，我们老师同学向灾区捐支的自愿者……新州镇中心小学五年级(4)班罗廷绪

我最“摇摆”

我在我们班上，是最“摇摆”的。这个“摇摆”可已经坚持了整整4年了（从学前班到三年级）。“摇摆”一词用在我身上是再合适不过了！（偷偷一笑）

第一件事，当然是考试了。我每次考试都能得全班1、2名，有时候还能得年级1、2名呢！我们班上的同学想把我“打”下来也不行，谁叫他们没有水平呢（除了陈丽娟可能超过）？不过，我也不是每一次都得1、2名的，偶尔才能被“打”下来。但是，我还是以每次期末考试优秀的成绩，被多次评为校、区的三好生。这一点，我最“摇摆”。

第二件事，是音乐。你可能想都想不到，我们从来不考音乐，因为语文、数学考试嘛。可是，我的音乐成绩每次都是100分。同学们都很羡慕，对我投来佩服的目光（已经是第N次了），他们也希望像我这样，直接把100，酷吧？我，最“摇摆”。

我还有“摇摆”点——K人。有一次小杨（绰号）来跟我们女生耍花招，一连欺负了好几个女同学。他的下一个对象就是我。而我呢，则施展我的“东方神功”（无敌大力腿），我连他的一根汗毛都没碰到，他看见我的这个姿势就往男厕所跑，上课前没敢出来。从那以后，他一看见我就跑。呵呵，这一点，我很“摇摆”吧？

我最“摇摆”之处，还是要数我的“多眼功”了。我们班常常发生“男女大混战”（每次都是他们先出手，结果，输的还是他们）。除了小杨以外，只有胡椒（绰号）敢出手。他每次都在我背后出手，结果，我用我的“多眼功”一看。嗯，后面有人，立刻“反击”，被我K得“伤痕累累”啊！嘻嘻，很绝吧？所以我才说是最最最最最“摇摆”的地方啊。

我的“摇摆”之处还有N多，只是这几项是我最有魅力的，最“有名”的“摇摆曲”了！

访欧浪漫之旅——“hello”我是中国人

唉，包包里藏了那么多宝贝礼物，今天终于可以送出去喽。想知道为什么吗，接下来再告诉你。这些富有中国特色的礼物，可是我从西湖旁的专卖店，一家一家挑过去的。有中国最有名的丝绸围巾，还有用了就像个朗朗书生模样的折扇哦。心动不如行动，好机会可千万别错过了。我要将礼物们，一网送出。 8月9日 萨尔茨曼中学 这是萨尔茨曼中学一年级学生的第一堂中文课，不过，你们可别奇怪，德国的孩子读中学一年级，其实年龄都跟我们差不多，因为他们小学只有4年。啊，进了这个他们学中文的教室，可真是让我倍感亲切，黑板上方的一行字，终于让我不再洋了，终于让我看见了难得一见的Chinese：温故而知新。 看着他们的教室，真是与我们的学校的教室形成鲜明的对比。他们的一间教室小小的，迷你的，来上中文课的只有10几个人，而我们学校呢，一间教室40多个学生坐在一起，我都禁不住羡慕起他们的学校教室了，小班上课学得精呀！ 不过与他们交流交流着，我忽然发现，他们孩子学生的思维，比我们开拓多了，就比如说吧，一个挺简单的问题：“你们为什么要学中文？”如果是中国孩子的话，他们肯定会异口同声的说：“是因为中国美丽呀！”而欧洲的孩子就不同了，他们的回答那才算得上是五花八门。 1、“因为中国十分漂亮美丽，以后可以去那儿玩！” 2、“学中文以后在中国可以找份好工作。” 3、学中文可以结识许许多多的中国朋友，因为他们很棒。” 4、“因为学中文长大以后可以取个中国老婆。” …… 他们的回答真让我们这些自以为了不起的中国孩子们佩服得五体投地呀！ 终于可以交流了，这一直是我盼望已久的项目，不是吗？我一下子就盯上了我前面的那两个欧洲小姑娘。 于是我悄悄拿了两把折扇。与她们聊起了天。 “Hello my name is Huang Zihan .I am from China .” “Hello my name is @￥@！！#￥￥￥#（听不懂）” “How old are you?” “11” 于是我们就这样你一言，我一句的成为了好朋友，起初还有些紧张，不过慢慢的马上就混熟了。 最后临走前，我还挺不舍得的，毕竟难得交了个外国朋友，于是我们拍照留念，最后她们两个竟然异口同声对我说了句：“You are nice.”让我开心得不得了，她们说我漂亮！ 今天真是难忘的一天！|||

我最亲密的朋友邱亦扬

记得你——邱亦扬，在我二年级的时候插班来到了我们班，乍一见你，我觉得你那黝黑的脸庞显得憨厚可人；但在与你交往中我惊奇地发现你简直是个小机灵鬼，不管什么歪点子都想的出来，特别是你那对小虎牙更显出你与众不同的机灵。

我们俩相识的那段时间至今令我难以忘怀。记得你刚来的时候，跟大伙不是很熟，想跟我做朋友，又觉得我不太喜欢你，显得十分孤独，但你却在我遇到困难的时候，毫不吝啬地给予我帮助。于是，我渐渐对你产生了好感，觉得你是一位热心善良的新同学。记得一次，我不小心打破了一个瓶子，老师问我时你却挺身而出，承担了下来，我惊讶极了，眼睁睁地看着你给老师批评。事后，我很佩服你的勇气。后来有一天，你在食堂一不小心打翻了一盘菜，撒得满地都是，你惊慌失措还没来得及回答，我也很义气地帮你收拾残局，并心甘情愿地挨了老师的批评。你感激地望着我，我冲你一笑，虽然没有任何语言，却清楚地明白对方的意思---友情不言谢，从此，我们成了形影不离的好朋友兼死党。

我还记得，2008年4月8日是我们的建“团”节。一想起那时的事情，我就忍不住发笑。我们几个傻乎乎的男孩子创建了一个“死党团”，专招好朋友加入其中。我们还给自己去了诨名，你叫一阵清风（的确两袖清风，一身正气），我叫银眉**，给每个人拟定了一个昵称，还写了党规，并排了名次，活似一个梁山泊呀！我们几个男孩子建的“死党团”，一下子在班里有了名气。

说是团，其实就是大伙凑到一起玩。一个个关于玩的好点子接二连三的从你脑子中冒出，我真想看看你的小脑袋瓜里装着多少“游戏软件”，带给我们这么多的欢乐，“馋”得许多女同学都跃跃欲试，想入“团”哦。就这样，我们的笑声洋溢了整个校园，身影遍布了校园的角落，脸上总挂着阳光的笑容......

你跑步的速度可以和我们班的几个顶尖高手相提并论，在体育场上你那风一样的速度让我可望而不可即。你的善良和对同学的友爱更是你身上的闪光点。记得我们三年级的时候，我们玩抓人玩得热火朝天时，我不小心摔了一跤，摔到你身上，我们一起摔倒在地，由于你垫底了，所以我没有摔着。我刚想去扶你，你却打个滚爬起来，还帮我拍掉我身上的灰尘，连说：“没摔着吧？”你不仅没有怪我，还那么关心我，实在令我感动万分呀！

我想说，做你的死党真是太享受了，让我学到了好多稀奇古怪的东西，而且，你善良，幽默，热情，让同学们也看到了你的长处。让我们相互共勉，努力学习，争取成为班级里的佼佼者吧！