老师笑容可掬地走进教室对同学说：“今天是5月1日劳动节，同学们让我们一起劳动起来吧，把教室打扫干净……”

身为卫生委员的我要负责同学的“工作”，可能忙碌些。“第一排你们四个扫地”我指了指很脏的地面。

“你们四个等她们扫完地后，把地拖干净，明白不？”我对四个男同学高声说道。他们立刻含笑回答：“遵命。”

我瞧了瞧已经很脏的窗户。说：“你们八个，4个擦左边的，4个人擦右边的。注意擦窗户的时候要小心点。”

我还没来的急告诉有些同学的任务呢，一些同学不耐烦地说：“我们干什么啊。”

“你们5个去擦教室里的瓷砖……你们两个去把门弄干净，门上的玻璃也要擦的，知道不？”

一个同学厉声说道：“知道了，怎么简单的事情啊。”

还有些同学没有分配到任务。于是我让没任务的同学。一部分去擦桌子，另一部分监督同学有没有认真打扫。”

这时，我刚想喘口气，一个同学拍了我的肩膀着急地说：“没有拖把，怎么办啊？”

“怎么可能啊。”我摸了摸头，“可能是别的班在用吧，等别人用完了，我们在用，耐心等啊，张雷！”

刚想送进的水差点土了出来。“咳看看我扫的地，OK……”我的同学李姜说到

……

看看，我多忙啊！连喝水的时间都没有。你一定认为我会为此感到非常烦恼，告诉你才不是呢！我觉的自己无比的快乐，因为自己像个小老师；因为自己让同学们感受到劳动的快乐……

不告诉

学习的道路很艰苦，也很快乐

“孤独的站在这舞台，听到掌声响起来，我的心有无限的感慨，多少青春不在，多少岁月已更改，告诉自己要忍耐”人生就像个大舞台，走上了这舞台，不管下面有没有观众，不管有没有人为你喝彩，无论是喜剧的情节，还是悲剧的结尾，不要只在乎自己演的好坏，敢于唱出自己心中的感受，为明天、为未来、为自己，为自己喝彩，你就会抹去伤心的泪滴，就会冲破海浪海风，想成功招手，虽然没有面对成功，却坦然面对了失败，自己为自己喝彩却让自己与众不同，让我明白了、理解了“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨”在风雨中为自己喝彩，磨练了我不屈的性格。‘我’会笑着对待着未来！学习的道路很艰苦，也很快乐，会让你有所成功有所失败！

阅读，我快乐我

当你轻轻地打开书，我相信你会尝到书的甜蜜，感到读书的快乐。

的确，一本你喜爱的书就是一位朋友，也是一处你随时想去的故地。其实，每个人心中都有一个走遍天下的梦想，渴望有一块神奇的魔毯，能够帮助我们实现愿望，能够让魔毯从头脑中飞出来的是一把钥匙，那就是—书。你是否设想过，当许许多多的好书挤满书架，那是一种什么样的感觉？你是否想过，有一个永远也装不满的书架，那是自己的，读书比玩更重要。

每当我打开一本心爱的书时，我就专心地看着，时光匆匆，我总感觉到时光老人给我的时间太少了，我不知巳是几时，早晨醒来，我又会拿起枕边的图书—《我们之间》，这本书像一块磁铁，深深吸引着我，读了一篇又一篇，我感觉得到，自己很快乐，这一天也顺利多了，因为我阅读，我快乐，在书中找到自己的快乐，的确是一件快乐的事，书迷的我，整天泡在书的海洋中，阅读着。当我翻开书时，我才品尝到了书 的“滋味”。令我留恋！你知道吗？大自然的许多奥秘有待于我们去探索，去发现。

轻轻打开书，你将会感到—书本是甜的。在这片阅读天地里收到一份知识、一份道理、一份快乐、一个惊喜，让你从书中找到快乐。

打开书，就等于开启了一扇通往世界的窗，赶快行动起来吧！要牢牢刻记：一个不重视阅读的人，是一个没有前途的人；一个不重视阅读的家庭，是一个平庸的家庭；一个不重视阅读的社会，是一个精神缺失的社会；一个不重视阅读的民族，是一个没有希望的民族。在今天，课外阅读巳经永远不仅限于语文能力的提高，它在于能给你一个更为真实而完整的世界，以利于你以后能更好地融入社会，服务于社会！

行动起来吧！从阅读中去寻找属于自己的快乐吧！不要犹豫，去试试，告诉自己；我阅读，我快乐

只想告诉你，我不想被抛弃

为什么写这篇文章？就像题目说的一样，只是为了告诉你。我怕如果我不说出来，他就将永远抛弃了自己。

今天晚上，我翻开曾经书写情感的稿本，如往常一样，我拿起笔，用心灵来写我的心灵文字。可当笔与纸接触的那一刹那，我就知道，文字，他抛弃了我。我竟不知道怎么动笔。血不断往大脑里涌，不断地涌。迷茫，痛苦，绝望，失落的情感在胸腔不断冲击着。我真的好难受，不知所措。

最初喜欢写作，完全是为了表达自己。为了让朋友能了解真实的自己。只为表达。于是，我默默地涌文字表达着自己，就像对着一个愿意听我倾诉的人，来诉说我的欢乐，我的痛苦，我的不满，我的一切。我快乐地表达自己。

同学们喜欢看我的文章，他们说，我的文字很真实。不经雕琢，不经打磨。是一种赤裸裸的文字，赤裸裸的表达。

不知道什么时候，我开始迷失自己。开始为了写作而写作。我甚至开始伪装自己，将文字变得浮华，虚伪，造作。为了华丽的外衣，我抛弃了我心爱的文字。只是用一中华丽的文字来表达空洞的情感。我把我最心爱的文字抛弃了！

同学们说我变了，他们说，在你的文字里，我看不见你。

伤心。心如刀绞。

当我再坐在书桌前，准备用真实的文字表达真实的自己的时候，我发现，一切都消失了。大脑一片空白，我变得慌张，我在脑海里苦苦搜索，我找不到属于我的文字！

于是，我写了这段文字。只为了寻找真实的自己。只为了不想被抛弃。

PS：写出来就舒服多了。

我阅读，我智慧，我快乐

我阅读，我智慧，我快乐桐乡市第一实验小学崇实园 503班 朱淳忆在我的书柜里，摆满了一排排整整齐齐的书。这些书有的厚，有的薄；有的大，有的小。无论多薄多厚，多大多小，书像是一个个带我走向快乐的好朋友。有同学问我：“你知道有什么写作的诀窍吗？”我自豪地说“写作文的诀窍很简单，就是多多请教家里的好朋友——书。”我喜欢看书，不过不是看过就忘，我常会留意书中特别的地方，比如书中有什么好词好句，有什么新奇的知识。我写过一篇《团结的大雁，和谐的音符》的作文，其中我举了一个自然界中海鸥争斗和大雁团结的事例，就是我从书报上看来的，这篇作文还获了奖呢！就这样，书带我走向了一个写作的乐园。我从书柜里拿出一本书，津津有味地读着。这时，妈妈问我：“读了书，你有什么收获？”我想，收获实在太多了，小到普通的学科知识，大到人生的哲理。比如，《夏洛的网》教我如何关爱朋友；《我最向往的60个地方》带领我走过祖国的大江南北，游玩各地风景名胜；《十万个为什么》告诉我有趣的科学知识；《原来唐诗可以这样读》让我“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟”……就这样，书带我走向了一个幸福的果园。我望着书柜里的书，有些是刚买的，有些是旧的，有些还是爸爸妈妈以前读过的。爸爸妈妈老师他们也是这么读书长大的，“书籍是人类进步的阶梯”，我相信我会在这“阶梯”上越爬越高。