与化学有关的作文(共6篇)
化学人生我们每个人都是一种小小的物质，社会相当于一个很大的用来容纳各种物质的实验室，在实验室里，每种物质之间长期的相互接触，相互摩擦都难免会发生一些化学变化，当然，每一种化学变化都需要一种发生变化的反应条件。在物质与物质发生化学变化时有些变化是有益的变化，父母与孩子，这两种物质通过互相体谅的反应条件下生成了“亲情”这种物质；老师与学生在互相交流沟通这样的条件下，逐渐生成了“理解”这种新的物质；同学与同学之间通过互相帮助，又产生了“友谊”和“关爱”这两种物质……这些生成物好像都是气体，不会对实验室里的环境造成污染，虽然无色无味，但会扩散到实验室的每一个角落。然而有些变化也会给实验室的环境造成污染。当反应条件是谎言时，人于人之间会产生“欺骗”这种物质；当反应条件是只为自己着想而不顾虑别人时，一种新的物质“自私”又产生；当反应条件的无法面对挫折，盲目地抱怨、悲观时，“自卑”就产生了；当反应条件是看不到自己的缺点，只看到别人的不足时，又给了“借口”一个滋生的机会……这些反应的残余物是一堆堆烧焦、变黑的固体，会污染实验室里的环境，会与垃圾一起被扫出实验室，即使这些反应物是气体，也会是一种带有刺激性气味，带有臭味的气体，对环境会造成不良的影响……在许多化学变化中，有些变化需要适量的添加一些催化剂，反应的效果也许会更好。朋友与朋友之间添加了“信任”，友谊会发展得更快，友情会更深厚；竟争者之间加上一点“尊重”，会共同进步的更快；往成功的人们里面加入一些“坚持”，他们会继续尽自己的努力，不断超越自己……发生什么样的变化，会对实验室的环境造成什么样的影响，取决于每一种物质是否选对了与自己发生化学变化的物质，是否选对了变化的条件。每个人都是一种小小的物质，在时间的操作下发生着化学变化，不断在变化中发现新的精神物质，思想物质，正是有了这些神奇的变化和生成的许许多多的物质，才构成了我们今天这个绚丽多彩的社会……这，就是化学式的人生。宁夏平罗县陶乐中学初三（1）班佐佑指导教师：蒋惠芳
化学老师
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可怜巴巴予以施舍的课间十分钟快速逝去于是浑浊滞重且拖泥带水的上课铃声严丝合缝地尾随其后，作为课间十分钟的延伸丝毫没有停下来的意思，矢志不移地永远这么“当―当―当―”就这样一直打得强烈公愤要求上课的老师心焦意燥，在自己的天平左右掂量，踌躇再三正准备奋不顾身地将头伸出窗外朝上破口大骂时（铃在顶楼，敲铃者正用铁锤拼命地敲打着铜铃，看势想必誓死非要敲破的决心）于是铃象受伤的黑熊在遭受巨大铁锤的打击下每一声都像以愤怒的反抗而发出歇斯底里的吼叫直听的人耳产生麻痹的痛感四下一望人头基本到齐，顿时声名大噪 ，于是小人得势，毅然决定暂时摘掉君子淑女的帽子进行选美的时候突然催人性命的铃声从头顶嘎然而止，停止的如此迅速令人甚是吃惊，于是众头极不情愿地开始回缩，速度之慢未尝不可去找一把菜刀再花时间去慢条斯文地决定从哪个部位切下。可能铃声本来是在继续，但由于某种缘故那种声音却倏然滑脱溜掉了，那里是人耳所听不到的地域，或者认为被天空这块巨大的海绵将声音所吸附而再也不能任意传播。
纵使上课来的极其迟缓，但化学老师仍似极为不满，脸上稍带愠怒地走了进来。他的身子十分匀称，尤其是腿苗条的十分出色，走路也走的有滋有味，这点并不坏，甚至可以说是其魅力所在，但其装束却不那么善解人意，一直为我们所不满，同样的高大魁梧的个子，大脑袋上剃着旧式标准学生头，但在我们眼里看来有点像以前看的日本卡通《西瓜太郎》上西瓜太郎的发型，颇有造诣，因此每次上他的课看其头都能看的出神，同样的白色衬衫最上面的一颗纽扣早已被他死死地给扣住，顿时正经八百不少，一条俗不可赖的米黄色裤子膝盖后面还粘有刚置于其位的“比巴卜”泡泡糖于是他苦心经营的这节课的光辉形象在我们心中彻底破灭，消失无影无踪，白颜色衬衫下也摆矢志不移地被深套进去，喜欢穿皮鞋喜欢的不得了的他，两双交替互穿的皮鞋结结实实地被穿的晦涩暗淡失去光泽，但他坚定自己的信念，对两双感情深厚的鞋子，短时期内决不动更换的邪念，破的空穴补了又补，脏的污垢揩了有揩，至此他就如他所愿，心安理得的到处行走展示自己的光辉形
象，对于要担负作为教师要倍受我们尊敬，为我们授化学课的他的动机实在令人费解，甚至无解。但看着他自信的面容，大概是因为自以为帅的缘故吧。他大概从来不曾察觉有所不妥，纵使我们遇见后感觉令人作呕，惟恐避之不及，但他却如单细胞动物般反应迟钝，恐怕即使我们有所反应有所作为他也会不将其郑重其是而置之不予理会，显出少有的大度漠视一切，自此的他也理所当然地从未在此基础上在多加任何不必要吹毛求疵的修饰，依然我行我素的无比自然。
虽然他的某些局部的局部稍微有那么些不那么尽人意思的地方，但从整体上看化学老师长的可爱至极，甚至孩子气十足，这一点不容置疑，一看便知标准甲字秀气脸型，下巴圆的可爱的可以去选美，浑厚而浓艳的眉毛不再多加任何不必要的修饰，绝对天然形成，刚劲而饱含力度，一双大的夸张的大眼睛，仿佛用放大镜将其按原来比例加以放大后再置于眼眶中，黑白分明，清晰明了，丝毫不浑浊而是一望见底，清亮澄澈。双眼皮双的也甚是令人叹服。如若将其加在任何其他的人身上可能是不可协调，不相匹配的累赘物件，但他具有后刚好使它恰如其分地从某一点出发，浸染全身，以此来增添自己孩子气的纯度，鼻子同样漂亮异常，具体漂亮说不准确，是一种难以将其诸诉成语言的美丽，是一种只可意会不可言传的美感，所以很难将鼻子具体化完美化，尽管它具体存在于他的身上。但片面的说，大致是从鼻型上看柔中带刚，具有金属光泽，金属硬度和其应具有的韧性，从侧面来观察鼻峰高度恰到好处，稍高一点则太高明显不符，稍降一点则太扁明显不配，如此这般正好适宜。嘴巴是属于樱桃唇的那种类型，说来不可信，但目睹之后自然像樱桃，这点对于一个大男人来说应该算是一个奇迹，或者不如说化学老师长的太象美女，但无论如何对他来说决不会感觉有不妥之处。嘴唇的大小尺度同样把握的分毫不差，就像预先经过缜密的计算后做上去的。耳朵很大很白， 且大与白都具有的甚是贪得无厌，大而厚的耳朵白的甚是了得，这样若是将其五官分崩离析来逐个审视端详的话，个个都具有鲜明特色且魅力十足，拼在一起构成整个面部后活力四溅，超凡脱俗。整体匀称的面部，各部位皮肤的张弛和松紧度也都把握的甚是微妙，简直妙不可言，如果不是他
初中化学目录
初中化学目录八年级：第一单元：化学改变了世界第一节：奇妙的化学二化学之旅三走进化学实验室第二单元：自然界的水一、水分子的运动二、水的分解与合成三、原子的构成四、元素第三单元：溶液第四单元：我们周围的空气第五单元：化学反应的表示第六单元：燃烧与燃料九年级：第一单元：常见的酸和碱第二单元：海水中的化学第三单元：金属第四单元：化学与健康第五单元：化学与社会发展
化学老师
纵使上课来的极其迟缓，但化学老师仍似极为不满，脸上稍带愠怒地走了进来。他的身子十分匀称，尤其是腿苗条的十分出色，走路也走的有滋有味，这点并不坏，甚至可以说是其魅力所在，但其装束却不那么善解人意，一直为我们所不满，同样的高大魁梧的个子，大脑袋上剃着旧式标准学生头，但在我们眼里看来有点像以前看的日本卡通《西瓜太郎》上西瓜太郎的发型，颇有造诣，因此每次上他的课看其头都能看的出神，同样的白色衬衫最上面的一颗纽扣早已被他死死地给扣住，顿时正经八百不少，一条俗不可赖的米黄色裤子膝盖后面还粘有刚置于其位的“比巴卜”泡泡糖于是他苦心经营的这节课的光辉形象在我们心中彻底破灭，消失无影无踪，白颜色衬衫下也摆矢志不移地被深套进去，喜欢穿皮鞋喜欢的不得了的他，两双交替互穿的皮鞋结结实实地被穿的晦涩暗淡失去光泽，但他坚定自己的信念，对两双感情深厚的鞋子，短时期内决不动更换的邪念，破的空穴补了又补，脏的污垢揩了有揩，至此他就如他所愿，心安理得的到处行走展示自己的光辉形象，对于要担负作为教师要倍受我们尊敬，为我们授化学课的他的动机实在令人费解，甚至无解。但看着他自信的面容，大概是因为自以为帅的缘故吧。他大概从来不曾察觉有所不妥，纵使我们遇见后感觉令人作呕，惟恐避之不及，但他却如单细胞动物般反应迟钝，恐怕即使我们有所反应有所作为他也会不将其郑重其是而置之不予理会，显出少有的大度漠视一切，自此的他也理所当然地从未在此基础上在多加任何不必要吹毛求疵的修饰，依然我行我素的无比自然。 虽然他的某些局部的局部稍微有那么些不那么尽人意思的地方，但从整体上看化学老师长的可爱至极，甚至孩子气十足，这一点不容置疑，一看便知标准甲字秀气脸型，下巴圆的可爱的可以去选美，浑厚而浓艳的眉毛不再多加任何不必要的修饰，绝对天然形成，刚劲而饱含力度，一双大的夸张的大眼睛，仿佛用放大镜将其按原来比例加以放大后再置于眼眶中，黑白分明，清晰明了，丝毫不浑浊而是一望见底，清亮澄澈。双眼皮双的也甚是令人叹服。如若将其加在任何其他的人身上可能是不可协调，不相匹配的累赘物件，但他具有后刚好使它恰如其分地从某一点出发，浸染全身，以此来增添自己孩子气的纯度，鼻子同样漂亮异常，具体漂亮说不准确，是一种难以将其诸诉成语言的美丽，是一种只可意会不可言传的美感，所以很难将鼻子具体化完美化，尽管它具体存在于他的身上。但片面的说，大致是从鼻型上看柔中带刚，具有金属光泽，金属硬度和其应具有的韧性，从侧面来观察鼻峰高度恰到好处，稍高一点则太高明显不符，稍降一点则太扁明显不配，如此这般正好适宜。嘴巴是属于樱桃唇的那种类型，说来不可信，但目睹之后自然像樱桃，这点对于一个大男人来说应该算是一个奇迹，或者不如说化学老师长的太象美女，但无论如何对他来说决不会感觉有不妥之处。嘴唇的大小尺度同样把握的分毫不差，就像预先经过缜密的计算后做上去的。耳朵很大很白， 且大与白都具有的甚是贪得无厌，大而厚的耳朵白的甚是了得，这样若是将其五官分崩离析来逐个审视端详的话，个个都具有鲜明特色且魅力十足，拼在一起构成整个面部后活力四溅，超凡脱俗。整体匀称的面部，各部位皮肤的张弛和松紧度也都把握的甚是微妙，简直妙不可言，如果不是他那么让人不容靠近的装束和令人作呕的西瓜太朗式的发型，以一个男人的眼光来审视男人来看这张面孔想必都不会腻。 大家觉得怎么样呢？大概觉得我是在用彩色橡皮泥极尽方式或用语言在极致虚构人物吧，但不是这样的，虽说夸张不能矢口否认，但我们班确实真实存在这样的美人，他，就是我们的化学老师。
化学天才与物理白痴
不同的人生，一样的对待 ——题记
望着眼前早已写满的试卷，看看表，才过了半个小时。同学还在不停的在草稿纸上演算。我得意的笑了，我笑出卷老师思维的狭窄，年年都是这些题，一点都没变。我笑化学白痴思考的简单，这题需要你花这么多时间去想吗？换个角度不就柳暗花明了吗？我笑我是个化学天才，不可一世的化学天才。下午的1：30~3:00,我用一个半小时再次证明了一件事，我是个化学天才。
化学天才可以每节化学课不认真听，下课却可以告诉同桌这节课的重点。
化学天才可以每天不做化学题，却没有难题可以难住。
化学天才可以在别人讨论这场考试有多难时，给他们一个不屑的眼神，冷冷的甩句：这也算难？你们上课听了吗？
化学天才还可以用半小时做完别人一个半小时也做不完的试卷。
没错，我就是个化学天才。望着窗外蔚蓝的天空，对眼前的一切：试卷、老师、考生。只是微微嘴角上扬。享受着化学天才才有的乐趣。
还是那个下午，还是那个考场，同一个靠窗户的座位。眼前依旧是一张试卷。看看表，才过了半个小时。手中的笔依旧不停地在草稿纸上奋笔疾书着。伸出左手，不停地摆弄着各种高难度的动作。明明在努力的想着左手定则的运用，就像前面那位仁兄似的。但，不知为什么似乎他看的是电流，我看的是掌纹。不知何时竟画出了一个同心圆。这时桌角的一支笔掉下地，提醒了我。拿出计算器竟算起了笔着地时的速度。
v"v=2as
a=g ----v=4m/s
好快的速度，好简单的题啊。但，看着眼前这张满是空白的试卷，我会心的笑了。我笑物理教师那名不副实的教育理念：只要努力学，物理很简单。我笑物理天才那敏捷的思维，看一遍题便能潇洒的写出几乎完美的答案。我笑自己是个物理白痴，招摇过市的物理白痴。
物理白痴是媒介物理课都认认真真的盯着黑板看，却任是云里雾里。
物理白痴是课外书做了几十本，却还是什么都不懂。
物理白痴是当别人讨论这场考试有多么多么简单时，惊奇的冒句：不会吧，我好多题都不会。
物理白痴还是花一个半小时做别人半小时都不用的试卷。
没错，我就是个物理白痴。望着窗外不算晴朗的天空，叹了口气。收拾好东西。试卷白的刺痛我的眼。但我不想写了。我忍受着物理白痴才有的痛苦。
我感慨这次倒霉的期中考试来的轰轰烈烈，去的无声无息。同时也庆幸我又可以安全的度过1/2个学期。第二天来的时候，每个人桌上都出现了许多试卷。化学天才把化学试卷放在最上面，满卷的红勾时刻提醒着每一个看它的人，这是一张化学天才的试卷。物理白痴也把物理试卷压在最下面，那冰冷的分数刺痛着每一个看它人的眼。成绩出来了：化学天才化学得了98，而物理只有9+8.物理白痴物理得了9+9,化学却是98.一切都出人意料，却又在意料之中。
老师问我：怎么化学这么高，物理却一塌糊涂？我笑了：谁叫我是化学天才却又是物理白痴呢？
家长说我：没理由化学好 ，而物理差啊？我笑了：谁叫我是化学天才却又是物理白痴呢？
同学笑我：化学好，物理差。你违反了自然规律？我笑了：谁叫我是化学天才却又是物理白痴呢？
化学白痴不知道：有个他们羡慕的天才竟是个白痴。即使他并不曾认真学过化学。
物理天才不知道：有个羡慕他们的白痴却又是个天才。即使他也曾每天学物理到凌晨两点。
化学不知道：一个学生完全忽视它的存在，但成了它的宠儿。
物理不知道：一个学生努力靠近它，却被它远远甩开。
人生视乎总在和你开玩笑。或许也有许多的无奈，你是个化学天才，但又是个物理白痴。你努力学物理未见成效，不在乎化学却仍考得好。面对两个完全不同的人生，但却要一样的面对。纵使在这个“人类一思考，上帝就发笑”的无奈世界里。只有去面对才会成功。身为90后的化学天才与物理白痴们，要学会的是如何去面对不同的，或平坦，或崎岖的道路。用心去面对，因为我们是90后。
之后的下半个学期里，化学天才开始认真学起化学了，即使他不努力也能达到“天才”级的水平。
物理白痴开始更认真的学物理了，即使他的成绩还是属于“白痴”级的水平。
但，这一切都够了。因为90后的我明白不同的人生，一样的对待 ——题记
望着眼前早已写满的试卷，看看表，才过了半个小时。同学还在不停的在草稿纸上演算。我得意的笑了，我笑出卷老师思维的狭窄，年年都是这些题，一点都没变。我笑化学白痴思考的简单，这题需要你花这么多时间去想吗？换个角度不就柳暗花明了吗？我笑我是个化学天才，不可一世的化学天才。下午的1：30~3:00,我用一个半小时再次证明了一件事，我是个化学天才。
化学天才可以每节化学课不认真听，下课却可以告诉同桌这节课的重点。
化学天才可以每天不做化学题，却没有难题可以难住。
化学天才可以在别人讨论这场考试有多难时，给他们一个不屑的眼神，冷冷的甩句：这也算难？你们上课听了吗？
化学天才还可以用半小时做完别人一个半小时也做不完的试卷。
没错，我就是个化学天才。望着窗外蔚蓝的天空，对眼前的一切：试卷、老师、考生。只是微微嘴角上扬。享受着化学天才才有的乐趣。
还是那个下午，还是那个考场，同一个靠窗户的座位。眼前依旧是一张试卷。看看表，才过了半个小时。手中的笔依旧不停地在草稿纸上奋笔疾书着。伸出左手，不停地摆弄着各种高难度的动作。明明在努力的想着左手定则的运用，就像前面那位仁兄似的。但，不知为什么似乎他看的是电流，我看的是掌纹。不知何时竟画出了一个同心圆。这时桌角的一支笔掉下地，提醒了我。拿出计算器竟算起了笔着地时的速度。
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好快的速度，好简单的题啊。但，看着眼前这张满是空白的试卷，我会心的笑了。我笑物理教师那名不副实的教育理念：只要努力学，物理很简单。我笑物理天才那敏捷的思维，看一遍题便能潇洒的写出几乎完美的答案。我笑自己是个物理白痴，招摇过市的物理白痴。
物理白痴是媒介物理课都认认真真的盯着黑板看，却任是云里雾里。
物理白痴是课外书做了几十本，却还是什么都不懂。
物理白痴是当别人讨论这场考试有多么多么简单时，惊奇的冒句：不会吧，我好多题都不会。
物理白痴还是花一个半小时做别人半小时都不用的试卷。
没错，我就是个物理白痴。望着窗外不算晴朗的天空，叹了口气。收拾好东西。试卷白的刺痛我的眼。但我不想写了。我忍受着物理白痴才有的痛苦。
我感慨这次倒霉的期中考试来的轰轰烈烈，去的无声无息。同时也庆幸我又可以安全的度过1/2个学期。第二天来的时候，每个人桌上都出现了许多试卷。化学天才把化学试卷放在最上面，满卷的红勾时刻提醒着每一个看它的人，这是一张化学天才的试卷。物理白痴也把物理试卷压在最下面，那冰冷的分数刺痛着每一个看它人的眼。成绩出来了：化学天才化学得了98，而物理只有9+8.物理白痴物理得了9+9,化学却是98.一切都出人意料，却又在意料之中。
老师问我：怎么化学这么高，物理却一塌糊涂？我笑了：谁叫我是化学天才却又是物理白痴呢？
家长说我：没理由化学好 ，而物理差啊？我笑了：谁叫我是化学天才却又是物理白痴呢？
同学笑我：化学好，物理差。你违反了自然规律？我笑了：谁叫我是化学天才却又是物理白痴呢？
化学白痴不知道：有个他们羡慕的天才竟是个白痴。即使他并不曾认真学过化学。
物理天才不知道：有个羡慕他们的白痴却又是个天才。即使他也曾每天学物理到凌晨两点。
化学不知道：一个学生完全忽视它的存在，但成了它的宠儿。
物理不知道：一个学生努力靠近它，却被它远远甩开。
人生视乎总在和你开玩笑。或许也有许多的无奈，你是个化学天才，但又是个物理白痴。你努力学物理未见成效，不在乎化学却仍考得好。面对两个完全不同的人生，但却要一样的面对。纵使在这个“人类一思考，上帝就发笑”的无奈世界里。只有去面对才会成功。身为90后的化学天才与物理白痴们，要学会的是如何去面对不同的，或平坦，或崎岖的道路。用心去面对，因为我们是90后。
之后的下半个学期里，化学天才开始认真学起化学了，即使他不努力也能达到“天才”级的水平。
物理白痴开始更认真的学物理了，即使他的成绩还是属于“白痴”级的水平。
但，这一切都够了。因为90后的我明白不同的人生，一样的对待 ——题记
望着眼前早已写满的试卷，看看表，才过了半个小时。同学还在不停的在草稿纸上演算。我得意的笑了，我笑出卷老师思维的狭窄，年年都是这些题，一点都没变。我笑化学白痴思考的简单，这题需要你花这么多时间去想吗？换个角度不就柳暗花明了吗？我笑我是个化学天才，不可一世的化学天才。下午的1：30~3:00,我用一个半小时再次证明了一件事，我是个化学天才。
化学天才可以每节化学课不认真听，下课却可以告诉同桌这节课的重点。
化学天才可以每天不做化学题，却没有难题可以难住。
化学天才可以在别人讨论这场考试有多难时，给他们一个不屑的眼神，冷冷的甩句：这也算难？你们上课听了吗？
化学天才还可以用半小时做完别人一个半小时也做不完的试卷。
没错，我就是个化学天才。望着窗外蔚蓝的天空，对眼前的一切：试卷、老师、考生。只是微微嘴角上扬。享受着化学天才才有的乐趣。
还是那个下午，还是那个考场，同一个靠窗户的座位。眼前依旧是一张试卷。看看表，才过了半个小时。手中的笔依旧不停地在草稿纸上奋笔疾书着。伸出左手，不停地摆弄着各种高难度的动作。明明在努力的想着左手定则的运用，就像前面那位仁兄似的。但，不知为什么似乎他看的是电流，我看的是掌纹。不知何时竟画出了一个同心圆。这时桌角的一支笔掉下地，提醒了我。拿出计算器竟算起了笔着地时的速度。
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好快的速度，好简单的题啊。但，看着眼前这张满是空白的试卷，我会心的笑了。我笑物理教师那名不副实的教育理念：只要努力学，物理很简单。我笑物理天才那敏捷的思维，看一遍题便能潇洒的写出几乎完美的答案。我笑自己是个物理白痴，招摇过市的物理白痴。
物理白痴是媒介物理课都认认真真的盯着黑板看，却任是云里雾里。
物理白痴是课外书做了几十本，却还是什么都不懂。
物理白痴是当别人讨论这场考试有多么多么简单时，惊奇的冒句：不会吧，我好多题都不会。
物理白痴还是花一个半小时做别人半小时都不用的试卷。
没错，我就是个物理白痴。望着窗外不算晴朗的天空，叹了口气。收拾好东西。试卷白的刺痛我的眼。但我不想写了。我忍受着物理白痴才有的痛苦。
我感慨这次倒霉的期中考试来的轰轰烈烈，去的无声无息。同时也庆幸我又可以安全的度过1/2个学期。第二天来的时候，每个人桌上都出现了许多试卷。化学天才把化学试卷放在最上面，满卷的红勾时刻提醒着每一个看它的人，这是一张化学天才的试卷。物理白痴也把物理试卷压在最下面，那冰冷的分数刺痛着每一个看它人的眼。成绩出来了：化学天才化学得了98，而物理只有9+8.物理白痴物理得了9+9,化学却是98.一切都出人意料，却又在意料之中。
老师问我：怎么化学这么高，物理却一塌糊涂？我笑了：谁叫我是化学天才却又是物理白痴呢？
家长说我：没理由化学好 ，而物理差啊？我笑了：谁叫我是化学天才却又是物理白痴呢？
同学笑我：化学好，物理差。你违反了自然规律？我笑了：谁叫我是化学天才却又是物理白痴呢？
化学白痴不知道：有个他们羡慕的天才竟是个白痴。即使他并不曾认真学过化学。
物理天才不知道：有个羡慕他们的白痴却又是个天才。即使他也曾每天学物理到凌晨两点。
化学不知道：一个学生完全忽视它的存在，但成了它的宠儿。
物理不知道：一个学生努力靠近它，却被它远远甩开。
人生视乎总在和你开玩笑。或许也有许多的无奈，你是个化学天才，但又是个物理白痴。你努力学物理未见成效，不在乎化学却仍考得好。面对两个完全不同的人生，但却要一样的面对。纵使在这个“人类一思考，上帝就发笑”的无奈世界里。只有去面对才会成功。身为90后的化学天才与物理白痴们，要学会的是如何去面对不同的，或平坦，或崎岖的道路。用心去面对，因为我们是90后。
之后的下半个学期里，化学天才开始认真学起化学了，即使他不努力也能达到“天才”级的水平。
物理白痴开始更认真的学物理了，即使他的成绩还是属于“白痴”级的水平。
但，这一切都够了。因为90后的我明白不同的人生，一样的对待 ——题记
望着眼前早已写满的试卷，看看表，才过了半个小时。同学还在不停的在草稿纸上演算。我得意的笑了，我笑出卷老师思维的狭窄，年年都是这些题，一点都没变。我笑化学白痴思考的简单，这题需要你花这么多时间去想吗？换个角度不就柳暗花明了吗？我笑我是个化学天才，不可一世的化学天才。下午的1：30~3:00,我用一个半小时再次证明了一件事，我是个化学天才。
化学天才可以每节化学课不认真听，下课却可以告诉同桌这节课的重点。
化学天才可以每天不做化学题，却没有难题可以难住。
化学天才可以在别人讨论这场考试有多难时，给他们一个不屑的眼神，冷冷的甩句：这也算难？你们上课听了吗？
化学天才还可以用半小时做完别人一个半小时也做不完的试卷。
没错，我就是个化学天才。望着窗外蔚蓝的天空，对眼前的一切：试卷、老师、考生。只是微微嘴角上扬。享受着化学天才才有的乐趣。
还是那个下午，还是那个考场，同一个靠窗户的座位。眼前依旧是一张试卷。看看表，才过了半个小时。手中的笔依旧不停地在草稿纸上奋笔疾书着。伸出左手，不停地摆弄着各种高难度的动作。明明在努力的想着左手定则的运用，就像前面那位仁兄似的。但，不知为什么似乎他看的是电流，我看的是掌纹。不知何时竟画出了一个同心圆。这时桌角的一支笔掉下地，提醒了我。拿出计算器竟算起了笔着地时的速度。
v"v=2as
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好快的速度，好简单的题啊。但，看着眼前这张满是空白的试卷，我会心的笑了。我笑物理教师那名不副实的教育理念：只要努力学，物理很简单。我笑物理天才那敏捷的思维，看一遍题便能潇洒的写出几乎完美的答案。我笑自己是个物理白痴，招摇过市的物理白痴。
物理白痴是媒介物理课都认认真真的盯着黑板看，却任是云里雾里。
物理白痴是课外书做了几十本，却还是什么都不懂。
物理白痴是当别人讨论这场考试有多么多么简单时，惊奇的冒句：不会吧，我好多题都不会。
物理白痴还是花一个半小时做别人半小时都不用的试卷。
没错，我就是个物理白痴。望着窗外不算晴朗的天空，叹了口气。收拾好东西。试卷白的刺痛我的眼。但我不想写了。我忍受着物理白痴才有的痛苦。
我感慨这次倒霉的期中考试来的轰轰烈烈，去的无声无息。同时也庆幸我又可以安全的度过1/2个学期。第二天来的时候，每个人桌上都出现了许多试卷。化学天才把化学试卷放在最上面，满卷的红勾时刻提醒着每一个看它的人，这是一张化学天才的试卷。物理白痴也把物理试卷压在最下面，那冰冷的分数刺痛着每一个看它人的眼。成绩出来了：化学天才化学得了98，而物理只有9+8.物理白痴物理得了9+9,化学却是98.一切都出人意料，却又在意料之中。
老师问我：怎么化学这么高，物理却一塌糊涂？我笑了：谁叫我是化学天才却又是物理白痴呢？
家长说我：没理由化学好 ，而物理差啊？我笑了：谁叫我是化学天才却又是物理白痴呢？
同学笑我：化学好，物理差。你违反了自然规律？我笑了：谁叫我是化学天才却又是物理白痴呢？
化学白痴不知道：有个他们羡慕的天才竟是个白痴。即使他并不曾认真学过化学。
物理天才不知道：有个羡慕他们的白痴却又是个天才。即使他也曾每天学物理到凌晨两点。
化学不知道：一个学生完全忽视它的存在，但成了它的宠儿。
物理不知道：一个学生努力靠近它，却被它远远甩开。
人生视乎总在和你开玩笑。或许也有许多的无奈，你是个化学天才，但又是个物理白痴。你努力学物理未见成效，不在乎化学却仍考得好。面对两个完全不同的人生，但却要一样的面对。纵使在这个“人类一思考，上帝就发笑”的无奈世界里。只有去面对才会成功。身为90后的化学天才与物理白痴们，要学会的是如何去面对不同的，或平坦，或崎岖的道路。用心去面对，因为我们是90后。
之后的下半个学期里，化学天才开始认真学起化学了，即使他不努力也能达到“天才”级的水平。
物理白痴开始更认真的学物理了，即使他的成绩还是属于“白痴”级的水平。
但，这一切都够了。因为90后的我明白不同的人生，一样的对待 ——题记
望着眼前早已写满的试卷，看看表，才过了半个小时。同学还在不停的在草稿纸上演算。我得意的笑了，我笑出卷老师思维的狭窄，年年都是这些题，一点都没变。我笑化学白痴思考的简单，这题需要你花这么多时间去想吗？换个角度不就柳暗花明了吗？我笑我是个化学天才，不可一世的化学天才。下午的1：30~3:00,我用一个半小时再次证明了一件事，我是个化学天才。
化学天才可以每节化学课不认真听，下课却可以告诉同桌这节课的重点。
化学天才可以每天不做化学题，却没有难题可以难住。
化学天才可以在别人讨论这场考试有多难时，给他们一个不屑的眼神，冷冷的甩句：这也算难？你们上课听了吗？
化学天才还可以用半小时做完别人一个半小时也做不完的试卷。
没错，我就是个化学天才。望着窗外蔚蓝的天空，对眼前的一切：试卷、老师、考生。只是微微嘴角上扬。享受着化学天才才有的乐趣。
还是那个下午，还是那个考场，同一个靠窗户的座位。眼前依旧是一张试卷。看看表，才过了半个小时。手中的笔依旧不停地在草稿纸上奋笔疾书着。伸出左手，不停地摆弄着各种高难度的动作。明明在努力的想着左手定则的运用，就像前面那位仁兄似的。但，不知为什么似乎他看的是电流，我看的是掌纹。不知何时竟画出了一个同心圆。这时桌角的一支笔掉下地，提醒了我。拿出计算器竟算起了笔着地时的速度。
v"v=2as
a=g ----v=4m/s
好快的速度，好简单的题啊。但，看着眼前这张满是空白的试卷，我会心的笑了。我笑物理教师那名不副实的教育理念：只要努力学，物理很简单。我笑物理天才那敏捷的思维，看一遍题便能潇洒的写出几乎完美的答案。我笑自己是个物理白痴，招摇过市的物理白痴。
物理白痴是媒介物理课都认认真真的盯着黑板看，却任是云里雾里。
物理白痴是课外书做了几十本，却还是什么都不懂。
物理白痴是当别人讨论这场考试有多么多么简单时，惊奇的冒句：不会吧，我好多题都不会。
物理白痴还是花一个半小时做别人半小时都不用的试卷。
没错，我就是个物理白痴。望着窗外不算晴朗的天空，叹了口气。收拾好东西。试卷白的刺痛我的眼。但我不想写了。我忍受着物理白痴才有的痛苦。
我感慨这次倒霉的期中考试来的轰轰烈烈，去的无声无息。同时也庆幸我又可以安全的度过1/2个学期。第二天来的时候，每个人桌上都出现了许多试卷。化学天才把化学试卷放在最上面，满卷的红勾时刻提醒着每一个看它的人，这是一张化学天才的试卷。物理白痴也把物理试卷压在最下面，那冰冷的分数刺痛着每一个看它人的眼。成绩出来了：化学天才化学得了98，而物理只有9+8.物理白痴物理得了9+9,化学却是98.一切都出人意料，却又在意料之中。
老师问我：怎么化学这么高，物理却一塌糊涂？我笑了：谁叫我是化学天才却又是物理白痴呢？
家长说我：没理由化学好 ，而物理差啊？我笑了：谁叫我是化学天才却又是物理白痴呢？
同学笑我：化学好，物理差。你违反了自然规律？我笑了：谁叫我是化学天才却又是物理白痴呢？
化学白痴不知道：有个他们羡慕的天才竟是个白痴。即使他并不曾认真学过化学。
物理天才不知道：有个羡慕他们的白痴却又是个天才。即使他也曾每天学物理到凌晨两点。
化学不知道：一个学生完全忽视它的存在，但成了它的宠儿。
物理不知道：一个学生努力靠近它，却被它远远甩开。
人生视乎总在和你开玩笑。或许也有许多的无奈，你是个化学天才，但又是个物理白痴。你努力学物理未见成效，不在乎化学却仍考得好。面对两个完全不同的人生，但却要一样的面对。纵使在这个“人类一思考，上帝就发笑”的无奈世界里。只有去面对才会成功。身为90后的化学天才与物理白痴们，要学会的是如何去面对不同的，或平坦，或崎岖的道路。用心去面对，因为我们是90后。
之后的下半个学期里，化学天才开始认真学起化学了，即使他不努力也能达到“天才”级的水平。
物理白痴开始更认真的学物理了，即使他的成绩还是属于“白痴”级的水平。
但，这一切都够了。因为90后的我明白不同的人生，一样的对待 ——题记
望着眼前早已写满的试卷，看看表，才过了半个小时。同学还在不停的在草稿纸上演算。我得意的笑了，我笑出卷老师思维的狭窄，年年都是这些题，一点都没变。我笑化学白痴思考的简单，这题需要你花这么多时间去想吗？换个角度不就柳暗花明了吗？我笑我是个化学天才，不可一世的化学天才。下午的1：30~3:00,我用一个半小时再次证明了一件事，我是个化学天才。
化学天才可以每节化学课不认真听，下课却可以告诉同桌这节课的重点。
化学天才可以每天不做化学题，却没有难题可以难住。
化学天才可以在别人讨论这场考试有多难时，给他们一个不屑的眼神，冷冷的甩句：这也算难？你们上课听了吗？
化学天才还可以用半小时做完别人一个半小时也做不完的试卷。
没错，我就是个化学天才。望着窗外蔚蓝的天空，对眼前的一切：试卷、老师、考生。只是微微嘴角上扬。享受着化学天才才有的乐趣。
还是那个下午，还是那个考场，同一个靠窗户的座位。眼前依旧是一张试卷。看看表，才过了半个小时。手中的笔依旧不停地在草稿纸上奋笔疾书着。伸出左手，不停地摆弄着各种高难度的动作。明明在努力的想着左手定则的运用，就像前面那位仁兄似的。但，不知为什么似乎他看的是电流，我看的是掌纹。不知何时竟画出了一个同心圆。这时桌角的一支笔掉下地，提醒了我。拿出计算器竟算起了笔着地时的速度。
v"v=2as
a=g ----v=4m/s
好快的速度，好简单的题啊。但，看着眼前这张满是空白的试卷，我会心的笑了。我笑物理教师那名不副实的教育理念：只要努力学，物理很简单。我笑物理天才那敏捷的思维，看一遍题便能潇洒的写出几乎完美的答案。我笑自己是个物理白痴，招摇过市的物理白痴。
物理白痴是媒介物理课都认认真真的盯着黑板看，却任是云里雾里。
物理白痴是课外书做了几十本，却还是什么都不懂。
物理白痴是当别人讨论这场考试有多么多么简单时，惊奇的冒句：不会吧，我好多题都不会。
物理白痴还是花一个半小时做别人半小时都不用的试卷。
没错，我就是个物理白痴。望着窗外不算晴朗的天空，叹了口气。收拾好东西。试卷白的刺痛我的眼。但我不想写了。我忍受着物理白痴才有的痛苦。
我感慨这次倒霉的期中考试来的轰轰烈烈，去的无声无息。同时也庆幸我又可以安全的度过1/2个学期。第二天来的时候，每个人桌上都出现了许多试卷。化学天才把化学试卷放在最上面，满卷的红勾时刻提醒着每一个看它的人，这是一张化学天才的试卷。物理白痴也把物理试卷压在最下面，那冰冷的分数刺痛着每一个看它人的眼。成绩出来了：化学天才化学得了98，而物理只有9+8.物理白痴物理得了9+9,化学却是98.一切都出人意料，却又在意料之中。
老师问我：怎么化学这么高，物理却一塌糊涂？我笑了：谁叫我是化学天才却又是物理白痴呢？
家长说我：没理由化学好 ，而物理差啊？我笑了：谁叫我是化学天才却又是物理白痴呢？
同学笑我：化学好，物理差。你违反了自然规律？我笑了：谁叫我是化学天才却又是物理白痴呢？
化学白痴不知道：有个他们羡慕的天才竟是个白痴。即使他并不曾认真学过化学。
物理天才不知道：有个羡慕他们的白痴却又是个天才。即使他也曾每天学物理到凌晨两点。
化学不知道：一个学生完全忽视它的存在，但成了它的宠儿。
物理不知道：一个学生努力靠近它，却被它远远甩开。
人生视乎总在和你开玩笑。或许也有许多的无奈，你是个化学天才，但又是个物理白痴。你努力学物理未见成效，不在乎化学却仍考得好。面对两个完全不同的人生，但却要一样的面对。纵使在这个“人类一思考，上帝就发笑”的无奈世界里。只有去面对才会成功。身为90后的化学天才与物理白痴们，要学会的是如何去面对不同的，或平坦，或崎岖的道路。用心去面对，因为我们是90后。
之后的下半个学期里，化学天才开始认真学起化学了，即使他不努力也能达到“天才”级的水平。
物理白痴开始更认真的学物理了，即使他的成绩还是属于“白痴”级的水平。
但，这一切都够了。因为90后的我明白不同的人生，一样的对待 ——题记
望着眼前早已写满的试卷，看看表，才过了半个小时。同学还在不停的在草稿纸上演算。我得意的笑了，我笑出卷老师思维的狭窄，年年都是这些题，一点都没变。我笑化学白痴思考的简单，这题需要你花这么多时间去想吗？换个角度不就柳暗花明了吗？我笑我是个化学天才，不可一世的化学天才。下午的1：30~3:00,我用一个半小时再次证明了一件事，我是个化学天才。
化学天才可以每节化学课不认真听，下课却可以告诉同桌这节课的重点。
化学天才可以每天不做化学题，却没有难题可以难住。
化学天才可以在别人讨论这场考试有多难时，给他们一个不屑的眼神，冷冷的甩句：这也算难？你们上课听了吗？
化学天才还可以用半小时做完别人一个半小时也做不完的试卷。
没错，我就是个化学天才。望着窗外蔚蓝的天空，对眼前的一切：试卷、老师、考生。只是微微嘴角上扬。享受着化学天才才有的乐趣。
还是那个下午，还是那个考场，同一个靠窗户的座位。眼前依旧是一张试卷。看看表，才过了半个小时。手中的笔依旧不停地在草稿纸上奋笔疾书着。伸出左手，不停地摆弄着各种高难度的动作。明明在努力的想着左手定则的运用，就像前面那位仁兄似的。但，不知为什么似乎他看的是电流，我看的是掌纹。不知何时竟画出了一个同心圆。这时桌角的一支笔掉下地，提醒了我。拿出计算器竟算起了笔着地时的速度。
v"v=2as
a=g ----v=4m/s
好快的速度，好简单的题啊。但，看着眼前这张满是空白的试卷，我会心的笑了。我笑物理教师那名不副实的教育理念：只要努力学，物理很简单。我笑物理天才那敏捷的思维，看一遍题便能潇洒的写出几乎完美的答案。我笑自己是个物理白痴，招摇过市的物理白痴。
物理白痴是媒介物理课都认认真真的盯着黑板看，却任是云里雾里。
物理白痴是课外书做了几十本，却还是什么都不懂。
物理白痴是当别人讨论这场考试有多么多么简单时，惊奇的冒句：不会吧，我好多题都不会。
物理白痴还是花一个半小时做别人半小时都不用的试卷。
没错，我就是个物理白痴。望着窗外不算晴朗的天空，叹了口气。收拾好东西。试卷白的刺痛我的眼。但我不想写了。我忍受着物理白痴才有的痛苦。
我感慨这次倒霉的期中考试来的轰轰烈烈，去的无声无息。同时也庆幸我又可以安全的度过1/2个学期。第二天来的时候，每个人桌上都出现了许多试卷。化学天才把化学试卷放在最上面，满卷的红勾时刻提醒着每一个看它的人，这是一张化学天才的试卷。物理白痴也把物理试卷压在最下面，那冰冷的分数刺痛着每一个看它人的眼。成绩出来了：化学天才化学得了98，而物理只有9+8.物理白痴物理得了9+9,化学却是98.一切都出人意料，却又在意料之中。
老师问我：怎么化学这么高，物理却一塌糊涂？我笑了：谁叫我是化学天才却又是物理白痴呢？
家长说我：没理由化学好 ，而物理差啊？我笑了：谁叫我是化学天才却又是物理白痴呢？
同学笑我：化学好，物理差。你违反了自然规律？我笑了：谁叫我是化学天才却又是物理白痴呢？
化学白痴不知道：有个他们羡慕的天才竟是个白痴。即使他并不曾认真学过化学。
物理天才不知道：有个羡慕他们的白痴却又是个天才。即使他也曾每天学物理到凌晨两点。
化学不知道：一个学生完全忽视它的存在，但成了它的宠儿。
物理不知道：一个学生努力靠近它，却被它远远甩开。
人生视乎总在和你开玩笑。或许也有许多的无奈，你是个化学天才，但又是个物理白痴。你努力学物理未见成效，不在乎化学却仍考得好。面对两个完全不同的人生，但却要一样的面对。纵使在这个“人类一思考，上帝就发笑”的无奈世界里。只有去面对才会成功。身为90后的化学天才与物理白痴们，要学会的是如何去面对不同的，或平坦，或崎岖的道路。用心去面对，因为我们是90后。
之后的下半个学期里，化学天才开始认真学起化学了，即使他不努力也能达到“天才”级的水平。
物理白痴开始更认真的学物理了，即使他的成绩还是属于“白痴”级的水平。
但，这一切都够了。因为90后的我明白
化学有趣
化学是一门研究物质结构、组成、性质以及变化规律的学科。生活中处处有化学，世界专利发明中，有20％与化学有关；发达国家从事研究与开发的科技人员中，化学与化工专家占一半左右；它是我们中考所要考的，学好它很难，但又很简单。
学化学首先要了解化学，培养对化学的乐趣，当你产生了乐趣之后，学化学便不再是一件难事。化学一门建立在实验基础上的学科，所以我们经常能在化学课上接触到许多有趣的实验，但化学的美妙并不仅仅如此。如果你真正的陷进化学中去了，你会情不自禁地运用化学的思维方式。比如在某地发现了一种矿泉水，商人首先想到的是如何来赚钱；学地理的首先想到的是矿泉水是来自哪个岩层；生物学家想到的是矿泉水里面有哪种细菌；而化学家想的的是里面有哪些特殊的元素；倒开水是一个常见的事情，如果你有一个化学的潜意识，你在倒开水时会把活塞倒放；学化学的人也许会缺少浪漫，比如说见到一堆篝火，诗人会情不自禁的写下千古名篇，而你可能会冷冷的丢下一句：只不过是剧烈的氧化反应而已。但化学不会缺少热情，当你有了这种对化学的热情，当使用化学成为习惯，把化学不只定位在学习上，而是生活上。那时你一定会发现化学是那么有趣。
在有了兴趣之后，还要有方法。我觉得学化学很简单，首先要把该背的全背了，在背好之后就要多做题目，做题目关键的是要掌握技巧，掌握一种做题方法比做一百道题更有用，对于不会的要多问。
我学化学已有一年时间了，在学了化学后觉得自己很渺小，不知道的东西实在太多了，不过化学确实是一门有趣的学科，不知道你有没有这种感受。