人生中的第一次，如晶莹透亮的珍珠一样，使你念念不忘；人生中的第一次，如蜜蜂酿过的蜜一样，甜如你心；人生中的第一次，如繁星的光芒一样，令你难一睁眼。而我念念不忘的却是那次……

国庆节放假回来了，本以为大家会精神抖擞的出现在我眼前，可没想到，呈现在我眼前的，竟是一张张无精打采的面孔。这是我心中不免丧气了一点。

坐在位子上，掏出那份本不想交的作文，可最后还是交上了。

回家的路上，心中的不自信越发敏感了，“那份作文，老师看后会怎样啊？一定会把我看成一个爱说谎的坏孩子，哎！早知道就不写这篇作文了。”越想越怕老师误会我，就不喜欢我了。心里的担心更重了。

吃完饭，躺在床上，还在想那篇作文，还是那样的不自信。

第二天早上，我走到了班级门口时，却犹豫了：进？还是不进？进？有可能会让老师误会；不进？会耽误一天的课程的。两只可爱的小精灵，在不停的争论着，我也恍惚了。可不知从哪来的勇气，让我走进了班里。

第一堂的语文课铃声响了起来，我的心开始了紧张起来了。老师走进班里，说：国庆节我们布置一篇作文——第一次……在两个班中，写得最好的是彭雪飞。她的第一次说谎，选材有意义，神态、心里描写细致。是两个班里写的最好的一篇。”

坐在座位上的我，还不知道怎么回事呢。就看着大家把羡慕且惊讶目光投给了我，我惊呆了。那一瞬间，心里仿佛喝了蜜一般，甜滋滋的；飞上天空，与白云作伴，与轻风嬉戏。当再一次听到我的作文被老师发到博客里时，我反而沉默了。

自己没想到，那一片不自信的作文竟是被老师发上去的第一篇，心里涌出了一丝暖意，对老师的感谢无言表达，是老师上我找到了写作的自信；找回了前所未有的轻松，找到了写作的乐趣。

老师，谢谢你！是您告诉了我：相信自己，你将赢得胜利，创造奇迹；相信自己，梦在你手中，这就是你的天地；相信自己，你将超越极限，超越自己；相信自己，当这一切过去，你将是第一。要相信自己。

明湖中学初一:落茗雪

激励孩子成长的经典语句

激励孩子成长的经典语句一、激励孩子积极向上的6句话赞赏和激励是促使孩子进步的最有效的方法之一。每个孩子都有希望受到家长和老师的重视的心理，而赞赏其优点和成绩，正是满足了孩子的这种心理，使他们的心中产生一种荣誉感和骄傲感。孩子在受到赞赏鼓励之后，会因此而更加积极地去努力，会在学习上更加努力，会把事情做得更好。赞赏和激励是沐浴孩子成长的雨露阳光。1、你将会成为了不起的人！2、别怕，你肯定能行！3、只要今天比昨天强就好！4、有个女儿真好！5、你一定是个人生的强者！6、你是个聪明孩子，成绩一定会赶上去的。二、使孩子充满自信的7句话:自信心是人生前进的动力，是孩子不断进步的力量源泉。因此，父母在教育孩子的过程中，一定要重视其自信心的培养。可以说，许多学习落后或者逃学、厌学的孩子，都源于自信心的丧失。只有自认为已经没有指望的事，人们才会放弃，学习也是一样的，只有孩子认为自己没有希望学下去了，他才会逃学、厌学。实际上，即使那些学习很差的孩子，只要我们能重新燃起他们内心自信的火种，他们都是万全可以赶上去的。1、孩子,你仍然很棒。2、孩子，你一点也不笨。3、告诉自己：“我能做到”。4、我很欣赏你在××方面的才能。5、我相信你能找回学习的信心。6、你将来会成大器的，好好努力吧。7、孩子，我们也去试一试？三、促使孩子学习更优秀的7句话非志无以成学，非学无以成才。学习是孩子成才的唯一途径。没有哪一位父母会不关心孩子的学习问题。要使孩子学习好，一方面在于引导和鼓励，把孩子的学习积极性充分调动起来。使他们成为乐学、肯学的好孩子。另呀方面。需要教给孩子有效的学习方法，使他们掌握高效的学习武器。方法即是孩子学习好的捷径，即是孩子通向成才之路的桥梁。1、凡事都要有个计划，学习也一样。2、珍惜时间，就是珍惜生命。3、你再好好思考思考。4、提出一个问题，我就奖励你。5、你就按自己的想法去做吧。6、做完作业再玩,不是玩得更开心吗?7、只要努力,下次就一定能考好。四、促进孩子品行高尚的8句知识学得再多，但如果不懂得做人的道理，也很难在将来获得成功。实社会中，许多父母对孩子往往只抓孩子的学习，不及其余。有的父母甚至认为，孩子怎样做人，等她走上社会自然就会明白。其实，这种认识是十分错误的。一个人的任何技能，都不是一朝一夕可能学成的，何况是应对复杂的社会和人际关系。因此，父母应尽早多向孩子讲解解做人的道理，并为孩子做出榜样。1、品德比分数更重要。2、诚实是做人的第一美德。3、竞争中的公平最可贵。4、凡事都要问一问自己的良心。5、要学会说一声：谢谢。6、你知道关心父母，这让我很开心。7、我很高兴你有一颗同情心。8、我希望你是个懂礼貌的孩子。‘五、鼓励孩子自立自强的11句话一个人的成功，离不开自立自强的品性和奋斗精神。可是现今的大多数独生子女，在父母过分的呵护和娇惯之下，非常缺乏自立自强的意识。甚至有些孩子，除了上学读书之外，生活中的事他们一概不知，甚至连自己的鞋带都系不好。这样的孩子将来走上社会，怎么会成功呢？因此父母一定要对此有个清醒的认识，尽早鼓励孩子自立自强，培养他们不软弱、不撒娇、自己的事情自己做的良好品性。1、你想做的事情，由你自己决定。2、自己去做吧，不要依赖别人。3、你可以锻炼一下自己嘛。4、路是自己选的，就要对自己负责。5、你大胆去锻炼一下不是很好吗？6、拿出男子汉的勇气，闯过来。7、能够管住自己是你将来成功的保障。8、你自己解决这个问题吧。9、跌到了，要自己爬起来。10、你一定要自己走路去上学。11、由你去交钱，好吗？六、帮助孩子热爱劳动的5句话热爱劳动是人最重要有品性之一。世界上的成功人士大都有热爱劳动的好习惯。对于孩子来说，父母培养他们们热爱劳动，既能增强其自立自强的精神，又可以使其在劳动中学会生活技能，对今后的生存发展有着积极的作用。因此家长千万不要把眼光只盯在孩子的学习上，而应当从小就重视对孩子进行劳动观念的教育和劳动能力的培养。1、劳动能让你更快乐。2、你多做几次就会了。3、第一次，谁都一样。4、好孩子，自己的事情自己做。5、你也来尝尝当家的滋味。七、引导孩子学会与人交往的6句话交往是人们实现合作与沟通的前提。不会与人交往的人，在社会上很难受到别人的欢迎的，而一个不受欢迎或不被他人接纳的人，也是根本不可能取得成功的。因此，父母应当充分认识让孩子学会交往的重要性，从小鼓励孩子与同学朋友积极交往，从而为孩子的健康成长和将来走上成功之路打下一个坚实的基础。1、孩子，做人要坦荡，待人要坦诚。2、你要学会融入集体中。3、用你的诚心赢得他人的欢迎。4、不要随便地怀疑别人。5、朋友之间要相互信任和理解。6、同学之间要友爱互助。八、鼓励孩子勇于纠正缺点的12句话每个人都会有缺点，孩子当然也不例外。但父母怎样面对孩子的缺点，却很有讲究。教育学家认为：用粗暴、打骂等方法纠正孩子的缺点，很可能使孩子产生逆反心理，不可能达到理想的效果。只有用说服教育、讲道理的方法，使孩子认识到缺点错误的危害性，他才会主动地去改正缺点。因此父母教育孩子纠正缺点，必须讲究方法。1、无论什么时候都不要说谎。2、每个人都有值得学习的地方。3、自我约束是对自己负责。4、骂人是一种可耻行为。5、你一定要学会控制自己的脾气。6、你是个懂事的孩子。7、有耐心才能做好任何事情。8、我们找个锻炼细心的事情做一做。9、凡事都要冷静，不能急躁。10、游戏可以玩，但不能沉迷其中。11、胆子大些，再大些。12、偏食会妨害你的成长。父母不应该对孩子说的话1、瞧你那副蠢样。2、你真让我感到羞愧。3、你这样的孩子肯定没出息。4、这孩子太不争气，脑瓜笨得要命。5、我们家怎么有这么一个不争气的孩子呀。6、别参加比赛了，参加了也获不了奖。7、你不行，我来。8、你没有一件事做得漂亮。9、你这个窝囊废。10、你还小，懂什么？你照我说的去做就行了。11、你看，人家多能干，你只会玩。12、老是考不好，你将来肯定没出息。13、考不上大学你还有出息吗？14、考好了奖励，考不好惩罚。15、一定要进前5名！16、为了妈妈，你一定要考好！17、若考100分，我就给你买礼物18、就你这成绩以后扫大街去吧。19、以后我再也不会相信你！20、乘车时把身体放低些，省下钱给你买东西。21、那是为了鼓励你，随便说说的。22、这是公家的花，不摘白不摘。23、他打你了，你怎么不打他。24、没事，反正没人看见。25、哭什么哭？竟然一点都不害臊！26、我说的你敢不听？老子吃过的盐比你吃过的米还多。27、那里很危险，你不能去。28、你还小，会把这些东西摔坏的。29、如果不行，就回来。30、别动，等你长大再帮我。31、你怎么那么笨，什么事都干不好。32、学习好就行，其他的事，不用你烦。33、在学校劳动时，别光傻干，学会躲着点。34、学校动员你们去敬老院劳动，有报酬吗？35、今后绝对不许吵架。36、不要搭理那个学习不好的同学。37、不要和不认识的人说话。38、你是一个好孩子，少和男同学在一起。39、不要领朋友带家里来。40、不要把你的东西借给别人。41、你这个没良心的自私鬼，我看见你就烦。42、以后再与人打架，看我不打断你的腿。43、你这个混帐东西，再骂人我就打死你。44、败家子！你给我滚。45、你又说谎了，是不是？

第一次成为焦点

人生中的第一次，如晶莹透亮的珍珠一样，使你念念不忘；人生中的第一次，如蜜蜂酿过的蜜一样，甜如你心；人生中的第一次，如繁星的光芒一样，令你难一睁眼。而我念念不忘的却是那次……

国庆节放假回来了，本以为大家会精神抖擞的出现在我眼前，可没想到，呈现在我眼前的，竟是一张张无精打采的面孔。这是我心中不免丧气了一点。

坐在位子上，掏出那份本不想交的作文，可最后还是交上了。

回家的路上，心中的不自信越发敏感了，“那份作文，老师看后会怎样啊？一定会把我看成一个爱说谎的坏孩子，哎！早知道就不写这篇作文了。”越想越怕老师误会我，就不喜欢我了。心里的担心更重了。

吃完饭，躺在床上，还在想那篇作文，还是那样的不自信。

第二天早上，我走到了班级门口时，却犹豫了：进？还是不进？进？有可能会让老师误会；不进？会耽误一天的课程的。两只可爱的小精灵，在不停的争论着，我也恍惚了。可不知从哪来的勇气，让我走进了班里。

第一堂的语文课铃声响了起来，我的心开始了紧张起来了。老师走进班里，说：国庆节我们布置一篇作文——第一次……在两个班中，写得最好的是彭雪飞。她的第一次说谎，选材有意义，神态、心里描写细致。是两个班里写的最好的一篇。”

坐在座位上的我，还不知道怎么回事呢。就看着大家把羡慕且惊讶目光投给了我，我惊呆了。那一瞬间，心里仿佛喝了蜜一般，甜滋滋的；飞上天空，与白云作伴，与轻风嬉戏。当再一次听到我的作文被老师发到博客里时，我反而沉默了。

自己没想到，那一片不自信的作文竟是被老师发上去的第一篇，心里涌出了一丝暖意，对老师的感谢无言表达，是老师上我找到了写作的自信；找回了前所未有的轻松，找到了写作的乐趣。

老师，谢谢你！是您告诉了我：相信自己，你将赢得胜利，创造奇迹；相信自己，梦在你手中，这就是你的天地；相信自己，你将超越极限，超越自己；相信自己，当这一切过去，你将是第一。要相信自己。

名师点评：文章的第一段写得非常精彩，运用排比生动形象地表现出了人生中的第一次对于一个人的特殊意义和独特的感受，同时增强了抒情的效果，也很自然地引出了自己真正想表达的一次难忘的经历。稍稍有点不足的是，小作者对于自己文章中所提到的“那份不想交的作文”，描述的不是很到位，会让读者在看的时候弄不明白小作者之所以这么左右为难的原因到底是什么。

（作文网特聘教师：李老师） 2011-12-11 20:51:46

说谎

我第一次说谎，是在我二年级的时候。那时，我的家里学校很远。妈妈每天都拿1元钱给我放学回家。

有一天，放学了，学校门口挤满了卖东西的人。有卖土豆丝的、有卖烧烤的、还有卖珍珠奶茶的。我看见了这些吃的，好像口水都流了三千尺，何况我的肚子也在咕咕叫了。我花了我的车钱卖了几串烧烤吃，于是，我只有走路回家了。

回到家已经很晚了，家里已经在吃晚饭了。妈妈问我：“你怎么这么晚才回家？”我愣了一下，说道：“路上堵车了，所以现在才回来。”我妈妈没想什么，就以为真的路上堵车了。那天晚上我一直没睡着，我一直在想：我是把实话告诉妈妈呢？还是就这样瞒下去？我得心里就像十八个竹篮打水――七上八下。我突然想到了老实说的话：“一定要做个诚实守信的人。”我决定第二天早晨告诉妈妈实话。

第二天早晨，我鼓起胆量对妈妈说：“妈妈，昨天我说慌了。其实... ...其实昨天我是走路回来的，我把车前花了。”妈妈听了说：“这次妈妈不怪你，你就是应该知错就改，下次别这样了。”

从此，我在也没说过慌。我会永远记着老师的那句话：“要做个诚实守信的人。”

人生（诗歌）

； ； ； 婴儿啜啜的啼哭声打开了人生的大门，人生就是从这一刻开始记时！

； ； ； 在父母们的精心呵护下我们的人生从黑白变的有了色彩！

； ； ； 童年的时光值得人去回忆，在空白的脑海里刻着童话般的故事！

； ； ； 清楚的记得，上学前的一夜，幼小的心灵，充满好奇、紧张和兴奋，一夜没有入睡！

； ； ； 扳着指头做算术，面对着20道题的作业本才知道上学这么不容易，自己那么笨！

； ； ； 第一次挨骂、挨打，心里有着太多的委曲，总是想以一百音贝告诉世界和向父母们示威！

； ； ； 第一次的失败，才让我们知道当人好难。准备拿刀割向手腕时，在勇气中还有一丝怕意！

； ； ； 第一次走夜路，虽然很害怕但表面上装出一副安然自若的表情走在人们的最前方，一只老鼠跑出来，吓得我一阵风跑回家！

； ； ； 第一次说谎，以为半夜有大灰狼来吃人，把头裹进被子里露出两只大眼，眼睛一夜没闭惊恐的张望着四周！

； ； ； 人生有太多艰辛，有太多的酸甜苦辣，我们不要后退，要向霍金一样挑战人生！！

； ； ； 让我们对人生大喊：“我不怕你！”

第一次游泳

人生当中有许多的第一次：第一次做饭，第一次说谎，第一次坐飞机，第一次••••••但是最令我难忘的就是我第一次学游泳。

记得那时候，我非常羡慕那些在河里游来游去的人们，我也想像他们那样：在河里像一条鱼儿，自由自在地游着。

在我读二年级的暑假里，我去了外婆家，因为那里有条河，河里会有许多的人游泳。我想学会游泳，能够像小鲤鱼一样，快活地游来游去。

最初，我让妈妈帮我买了游泳衣，带到外婆家来。这时，我的教练就是表弟家前面住的女孩，我叫那位女孩叫做姑（按辈份叫的）。每当傍晚时分是游泳的最佳时间，我们都会穿着游泳衣去游泳。但姑不需要，因为她会游泳，而且很厉害。

今天游泳的人数比往常多一些，姑说：“我们去游泳吧！”我们从外婆家下面到河里去（因为外婆家右边正是河）这里的河水浅一些，踩着到底的。姑说：“童童（我乳名），你待会儿游的时候，先用左手向前伸一下，再向下后划去，然后再用右手往后划。双手摇摆的时候双脚要跟着一上一下打水。”我试着像姑说的那样游，不一会儿似乎懂了一点点哦!我自由自在地游着，这时别提有多高兴了！这时，弟弟提出了一个主意——我们来比赛看谁先游到桥头！我们都非常赞同，三、二、一，我冲！我的双手、双脚拼命地划着、蹬着，一开始由我领先，我还挺高兴的。可是我力气快没了，姑和弟弟追了上来，这时姑领先，第二个是弟弟，我最后！我和姑相差太远，弟弟离我也有好几米远，我一鼓作气，追了上去。可到最后，我还是最后一个到达。

随着时光的消逝，太阳快下山了，我们也该回家了。我带着一路高兴，与弟弟奔回家去了。

第一次独自在家

第一次独自在家

在我的脑海里，有许许多多的第一次，比如：第一次骑车、第一次说谎、第一次没完成作业。而我第一次独自在家的情景却让我记忆犹新。

记得那一个漆黑的夜晚，爸爸和妈妈都因为有事儿外出了，在“砰”的一声过后，屋子里顿时变得静悄悄的。大房子里只剩下我和雪白的墙壁、天花板，还有一堆不会说话的家具。会不会优质大灰狼藏在衣柜里呢？我突然听到了自己的心跳。在灯光的衬托下，我的影子映在了地板上，该不会是闹鬼了吧？不可能！这世界上根本没有鬼。我使劲控制自己不要想这些，可脑子却不听使唤，电视里那些可怕的镜头有一个接一个地放映在脑海中：高高的屋顶上飞下来一个持刀蒙面人，电视里的鬼蜂拥而至，阴深深的树林里钻出一个青面獠牙的妖怪和张牙舞爪的老虎，他们离我是这么的近，好像真到“生死抉择”的关头……我连忙跑进房间，把门锁上，关上灯，然后钻进被窝，不敢探出头来。不一会儿，被子里的氧气几乎被我吸尽了，憋得难受。我只好露出一个小洞。

门“吱嘎”一声响了，我立刻警惕起来，拿起我的两支玩具手枪，大声喊：“来者何人？速速报上名来！”灯突然亮了，原来是妈妈回来了。妈妈看见我一副狼狈不堪的模样：端着枪，光着脚丫站在地上，不禁哭笑不得……

第一次独自在家使我懂得了：胆小怕事是办不了大事的，遇到困难，只有勇敢面对，才能战胜它。这是第一次独自在家的经验告诉我的。

二年级数学思维训练﹙17﹚

二年级数学思维训练﹙17﹚—猜对错问题一、填空题1.地理老师在黑板上挂了一张世界地图,并给五大洲的每一个洲都标上一个代号,让学生认出五个洲,五个学生分别回答如下甲:3号是欧洲,2号是美洲;乙:4号是亚洲,2号是大洋洲;丙:1号是亚洲,5号是非洲;丁:4号是非洲,3号是大洋洲;戊:2号是欧洲,5号是美洲.老师说他们每人都只说对了一半,1号_______,2号_______,3号_______,4号________,5号_________.2.在一次数学竞赛中,获得前五名的同学是A,B,C,D,E.老师对他们说:“祝贺你们,请你们猜一猜名次.”A:“B是第二,C是第五.”B:“D是第二,E是第四.”C:“E是第一,A是第五.”D:“C是第二,B是第三.”E:“D是第三,A是第四.”老师说:“你们没有并列名次,但每个人都猜对了一半.”第一名:______,第二名:_______,第三名:________,第四名:________,第五名:________.3.数学竞赛后,小明、小华、小强各获得一枚奖牌,其中一人得金牌,一人得银牌,一人得铜牌.王老师猜测:“小明得金牌;小华不得金牌;小强不得铜牌.”结果王老师只猜对了一个.那么小明得_____牌,小华得_____牌,小强得_____牌.4.“迎春杯”数学竞赛后,甲、乙、丙、丁四名同学,猜测他们之中谁能获奖.甲说:“如果我能获奖,那么乙也能获奖.”乙说“如果我能获奖,那么丙也能获奖.”丙说:“如果丁没有获奖,那么我也不能获奖.”实际上,他们之中只有一个人没有获奖.并且甲、乙、丙说的话都是正确的.那么没有获奖的同学是______.5.四张卡片上分别写着努、力、学、习四个字(一张卡片上写一个字),取出其中三张覆盖在桌面上.甲、乙、丙分别猜每张卡片上是什么字,具体如下表:第一张 第二张 第三张甲 力 努 习乙 力 学 习丙 学 努 力结果每一张上至少有一人猜中,所猜三次中,有一人一次也没猜中,有两人分别猜中了两次和三次.第一张:_______,第二张:________,第三张:________.6.上题的四张卡片,把所有四张卡片依次覆盖在桌面上,由甲、乙、丙、丁四人来猜的情况如下表:第一张 第二张 第三张 第四张甲 习 习 努 学乙 力 习 学 学丙 学 习 学 习丁 努 学 习 力结果,每一张都至少有一人猜中,而且每人猜中的次数相同.问这四张卡片上依次是______、_______、_______、________字.7.甲、乙、丙对五年级四个班的竞赛成绩作猜测:甲认为:(1)班第一,(3)班第二,(2)班第三,(4)班第四;乙认为:(1)班第一,(4)班第二,(2)班第三,(3)班第四;丙认为:(3)班第一,(4)班第二,(1)班第三,(2)班第四;竞赛结果证明各人对各班的名次全都猜错了,那么第三名是______.8.有一次乒乓球比赛前,甲、乙、丙、丁四名选手预测各自的名次.甲说:“我绝对不会得最后!”乙说:“我不能得第一,也不会得最后!”丙说:“我肯定得第一!”丁说:“那我是最后一名!”比赛揭晓后知道,四人没有并列名次,而且只有一名选手预测错误,这就是_____选手预测错了.9. 某地质学院的三名学生对一种矿石进行分析.甲判断: 不是铁,不是铜. 乙判断: 不是铁,而是锡. 丙判断: 不是锡,而是铁.经化验证明,有一个人判断完全正确,有一人只说对了一半,而另一人则完全说误了.你知道三人中谁是对的,谁是错的,谁是只对了一半的吗?10.某校数学竞赛,A,B,C,D,E,F,G,H八位同学获前八名,老师让他们猜一下谁是第一名.A:“或者F是第一名,或者H是第一名.”B:“我是第一名.”C:“G是第一名.”D:“B不是第一名”E:“A说的不对.”F:“我不是第一名,H也不是第一名.”G:“C不是第一名.”H:“我同意A的意见.”老师指出,八人中有三人猜对了,第一名:______.二、解答题11.田径场上进行跳高决赛,参加决赛的有A、B、C、D、E、F六个人.对于谁是冠军,看台上甲、乙、丙、丁四人猜测:甲:“冠军不是A,就是B.”乙:“冠军决不是C.”丙:“D、E、F都不可能是冠军.”丁:“冠军可能是D、E、F中的一个.”比赛后发现,这四人中只有一人的猜测是正确的.你能断定谁是冠军吗?12.运动场上,甲、乙、丙、丁四个班正在进行接力赛.对于比赛的胜负,在一旁观看的张明、王芳、李浩进行着猜测.张明说:“我看甲班只能得第三,冠军肯定是丙班.”王芳说:“丙班只能得第二名,至于第三名,我看是乙班.”李浩则说:“肯定丁班第二名,甲班第一.”而真正的比赛结果,他们的预测只猜对了一半.请你根据他们的预测推出比赛结果.13.五年级四个班举行数学竞赛,小明猜测(3)班第一名,(2)班第二名,(1)班第三名,(4)班第四名;小华猜测名次排列顺序是(2)班、(4)班、(3)班、(1)班.已知(4)班是第二名,其他各班的名次小明和小华都猜错了,这次竞赛的名次是怎样排列的?14. 有五个人各说了一句话.第一个人说:“我们中间每个人都说谎.”第二个人说:“我们中间只有一个人说谎.”第三个人说:“我们中间有二个人说谎.”第四个人说:“我们中间有三个人说谎.”第五个人说:“我们中间有四个人说谎.”请问,他们谁说谎,谁说真话?

说谎

爸爸在上班之前对我说：“快上学了，把暑假作业拿出来检查，书法昨天教的五个字，每个写一行哦！电视少看，中午要午休哦！”我点点头，嗯！嗯！、、、、、 爸爸上班去了，我把书法拿出来，刚把第一个字写好。邻居王越妹妹来找我玩，我想想还早着呢！慢慢来好了。上午做不完还有下午呢！就开始和王越玩起来了，早就把书法忘了一干二净了，更别说检查作业了。 等爸爸妈妈忙好了，妈妈写好日记问我作业做好了吗？我嗯！嗯！、、、、、、妈妈叫我把作业给她看一下，这下完蛋了。我东找西找却找不到数学的暑假作业了啊！急得我汗都出来了但就是找不到，作业啊作业你赶快出来吧！要不然我又要被批评了啊！转身看到爸爸，他的眼神会吓死人。没有以前柔和地眼神了，不再是那位和蔼可亲地爸爸了，他问我为什么要说谎，你又开始说谎了。我不敢回答爸爸问题。爸爸对我说：“没做你就说没做，为什么要说谎？你知道说谎yì wèi怎么？我不是第一次跟你说这道理、、、、、、”我低着头跟爸爸说我怕被打所以、、、、、、爸爸听后火更大了，举起手来就要打我，我赶紧喊妈妈，我知道妈妈会帮我给爸爸求情的，也知道明天还有明天的事，也知道这样是不对的，也知道次数多了爸爸不会听妈妈的，再求情也没用的，可我一玩起全忘了。 我知道只有改正错误才能不再受批评不再被āi打，我跟爸爸妈妈约法三章过，事不过三。可我干了坏事，我就不记得了，爸爸会记得很láo。我现在只有一个办法，只有赶快改掉坏毛病。