你被人误解过吗？你知道那种感受吗？一定没吧？可我，却被我所敬爱的老师误解，那种感觉真不好。可我也只能默默忍受。还记得那是一个天气晴朗的日子，我唱着愉快的歌儿走在上学的路上。来到学校，我拿出课本就读起书来，可不一会儿预备铃就响了。我望了望黑板，又望了望今天的值日生，他正和同桌说说笑笑，玩得正高兴。于是，我便走上讲台，拿起板擦擦起黑板来。当我刚擦完黑板时，老师就来了。老师看看我，又看了看同学们，对我说了一声：“静琪同学，现在快上课了，不便和你交谈，你下课后，到我的办公室来一趟。”我听了心里美滋滋的，以为老师是要表扬我懂事，热爱集体。整节课上，我都全神贯注地听老师讲课，盼望着快点下课，好到老师的办公室去受她的表扬。终于，一节课过去了，我急急忙忙跑到老师的办公室去。我走进老师的办公室，老师连正眼都没望我，只是生气地说：“静琪同学，我本以为你是一个品学兼优的学生，没想到你居然到上课才擦黑板，身为班长的你做出这样的事成何体统？你试想，要是同学都像你一样，那咱班又成什么样了？”我刚开口想向老师说明情况。可老师却说：“你不用解释了，今天晚上的作业你加一倍，现在可以回教室了。”我生气极了，大声地对老师说：“你凭什么叫我多做作业，我又不是今天的值日生！”老师愣了一下，忙说：“不是又怎样？你是班干部，帮助同学也是应该，再说，你刚才还顶撞我，作业是一定得加倍的，快回教室去！”我难过极了，跑回教室痛哭起来。老师也走了过来，说：“不要哭，不然会影响其他同学的！”我只好忍住了。回到家里，我把这件事写进了日记里，并在结尾写了这样一段话：“亲爱的老师，您为何要这样对待爱您敬您的学生呀？虽然我的语文成绩不是很好，但是我会努力的，请你原谅我的无理，也请您给您的每一位学生多一点希望吧！” 指导教师：陈静

文字的误解

镜头一：

文字：今天我上街，看见一对老夫妻。老爷爷骑着自行车，载着老奶奶，缓缓向前驶去。他们漂亮的衣服随风飘动，仿佛又回到了几十年前，在他们第一次相识的河畔，沿着河，向他们的幸福驶去......

现实：今天是他们儿子的生日，他们换上最好的衣服，满心欢喜地等着做老板的儿子开着小轿车来接他们。左等右等，却不见儿子的影子。于是打电话给儿子，儿子拿起电话，不耐烦地说：我现在忙着招待朋友呢！自己来吧！无奈，他们只好踏上自己破旧的自行车，向儿子家吃力地骑去。

镜头二：

文字：的士司机撞到了一个小孩子，但他没有逃跑，而是勇敢地承担起责任，抱起孩子，就往不远处的一个诊所跑去。于是，有了眼前这一幕――一辆的士旁边留着一滩血，延伸出一串带血的脚印，脚印的尽头是一个抱着被撞小孩的男人，正向诊所跑去。

现实：他是个的士司机，今天正上着班，却突然接到一个噩耗：他的儿子被出租车撞了！他急忙开车到出事地点，却发现同行已无影无踪，只好自己抱起儿子，向诊所跑去。

镜头三：

文字：街上，一个小孩苦闹着叫妈妈，旁边一个男子拿着糖劝他：不要哭，一会就见着妈妈了。我想，这真是一个好爸爸。

现实：孩子是被男子拐走的，他准备将小孩卖到外地。

我想，我们平时写下的生活也许也会有种种误解，但这确实是我们对生活的美好期待。

我尝到了误解的味道

“不，不是我！”半夜，我惊恐地叫起来，睁眼一看，才知是一场梦。“唉，这孩子今天是怎么了？整天心神不定的，可别出了什么事啊。”我听见睡在床上的妈妈对爸爸说。我心想“妈妈，你可知道，我今天受尽了委屈。”

这天中午，我正在写作业，突然听到斯林峰叫“哎呀，我的钢笔不见了！”当时由于教室里乱哄哄的，同学们都没有注意。响过上课预备铃后，大家都坐在座位上，斯林峰站起来向全班扫视，猛盯住我。我心里坦然，但不知怎么的，心却一阵急跳，心想不要怀疑我，越想镇静，心越跳得厉害，脸也红了。我连忙低下了头。

下课后，斯林峰气势汹汹地来到我面前，责问道：“说，我的钢笔是不是你偷的？”我气极地说，“我没有偷，你不要诬赖好人！”我忍不住哭着跑了出去。

这时，一个同学跑过来告诉我，斯林峰的钢笔找到了，就在他自己的书包里。我既为他高兴，也为自己高兴，只是四肢无力，坐在了地上，时不时还流下泪水。

虽然他承认了错误，但这误解无法磨灭，我始终不会忘记。

指导老师 石国英

世人，你误解了我

我的名字是那么的具有吸引力，具有可靠性，时效性。我的名字是为人之本！我的名字是一个人最起码的品德！我的名字就叫做“诚信”。

在人们心中，这两个字是多么地高尚啊！因为“诚信”二字几乎包含了所有与别人交往时应具备的品质。在竞争日益激烈的今天，诚信具有尤为重要的地位，一个人如果没有诚信，他就是失去了参与社会活动的最基本条件。

我曾将诚信赠予以为山东济阳的首富，我想让他借助诚信，能在商场上得到更多的利润，造福百姓，为国家的建设添一份力，而他却不珍惜。一次过河，他不幸沉船坠河，他狂喊救命，一位渔夫听见声音赶来了。富翁对他说，只要能救他，愿意拿100两金子给渔夫。但他被救上岸后，只给了渔夫10两金子，还把渔夫羞辱了一番，渔夫便责怪他不守诚信。不料，后来富翁他再一次在老地方翻船了，有人想去救他，那个曾被他羞辱的渔夫说：“他就是那个不守信用的人！”于是，商人，他被淹死了。

这是我的错吗？我开始犹豫，我把这种取之不尽，用之不竭的只会给予了他，他却付出勒沉痛的代价，不仅失去生命，还遗臭万年。但我仍不相信，诚信可是一个人的立命之本，是做人的基本准则，是一个人的财富，远比金钱来得有价值。于是，我又将诚信给予了明朝的开国重臣宋濂。

小时候，宋濂很穷，但他非常喜欢读书。家里买不起只好向别人家借。每次借书，他都讲好了期限，按时还书，从不违约。一次，他接到一本书，爱不释手，便决定抄下来。时值寒冬腊月，还书期限也快到了。他就连夜地抄，终于按时还了书，他的手却冻得僵硬。宋濂有了诚信，他成为了流芳百世的名士。我开心和满足的笑了。

此时，我想，大家误解了我。所以请大家相信，诚信会给一个人力量，给一个民族希望，让我们一起拥有诚信吧！

对不起，是我误解了你

生活，是个七彩的梦。生活中发生的一件件事，就象一颗颗晶莹剔透的珍珠，珍藏在我记忆的宝盒中；又像电影的镜头一样，常常出现在我的脑海中······其中，有一件事回想起来，是那么令我惭愧。

记得在五年级下学期时，班级里新转来了一名学生。雪白的脸上嵌着一双水汪汪的大眼睛乌黑的头发再加上洁白的衣服使她更加漂亮，她就是林莉，林丽不仅漂亮，学习也好。自从她转来后，我的心就没平静过。

我在班里是一名好学生，经常受到老师的表扬，市三好学生也非我莫属，可，自从她来了，做的每件事都像在和我争市三好学生。

我开始报复，不断的报复，由于我坐在他的后桌，她答的问题时，我故意捣乱；她刚扫过的地，我故意扔纸······我所做的一切她都明白，只是没跟我计较。

期末到了，该评三好学生了，我再也没有往日的期盼和兴奋。我偷偷的窥视这同学们的选票上写的都是林丽的名字。老师开始读结果了，这时林丽突然跟老师说了句什么，老师才没有读出来。下课后，老师把我叫到办公室，说我评上了三好学生。听老师说的原因，我恨不得地上有条缝赶紧钻进去。

离开办公室，回到班级，我在纸条上写了一句：对不起，是我误解了你！林丽看后，向我投来了灿烂般的笑！

我误解了妈妈

以前，我一直以为妈妈偏心眼，买来的好东西给妹妹吃，不给我吃；上集市买新衣服不给我买，给妹妹买。这让我很不理解。每次妈妈反驳我，我都会在心里说，妈妈不好。然而，一件事就改变了我对妈妈的态度。

星期二那天放学回到家，我稍微有点难受。同学孙悦梅来找我去玩，我就让她陪我去药铺拿药，她答应了。这时，妈妈进来了。我就跟妈妈说我要和同学去药铺拿药。妈妈就给了我十元钱，也没有再嘱咐我什么。

我和孙悦梅一边走一边谈说着。不到十分钟就到了。我叫了几声老爷。屋子里没有人回答。我们便走了进去。一看，原来只有老奶奶在家。姥爷和老伯都不在。老奶奶招呼我们去屋子里坐，让我们等着，她就去喊伯伯去了。我们等了有四五分钟。老伯回来了。他问我们是不是感冒了。我说是。伯伯摸了摸我的额头说我有点发烧。问我在家试过体温了没有。我说没有。他就从抽屉里拿出体温表，甩了甩，递给了我。我就把表夹在了腋下。一会我把表拿出来一看，三十六度四。没有发烧。我让伯伯给我拿了感冒药就回家了。

我们刚一出门口我就说：“好黑呀！咱们快走吧！”走到路上，突然一只大黄狗扑了过来，冲我们汪汪地直叫。我害怕极了。“别害怕！没事的！”我隐隐约约地听到了妈妈那熟悉的声音。那一刻，我知道我误解了我的妈妈，也感觉到了妈妈对我的爱。我觉得自己是全世界最幸福的孩子了。