0-14岁各年龄段阅读书目分段推荐0-2岁阅读书目推荐：0-2岁是语感形成期，这时最适合读短小有趣的儿歌童谣，简单重复的温馨故事除了听故事，还应该给0-2岁的宝宝触摸书，翻书，甚至撕书的动手机会阅读书目内容简介阅读方式肚子好饿的毛毛虫有知识，有趣味和孩子一起阅读，玩用彩纸拼贴毛毛虫的游戏晚安，月亮一个温柔到极点的故事在睡前为孩子轻声阅读逃家小兔每个孩子都有过的小念头和孩子一起阅读，扮演故事中的角色数数小兔子可爱的兔子一家教你英文和数字和孩子一起阅读，玩数兔子的游戏猜猜我有多爱你永远读不够的故事在睡前为孩子轻声阅读我那份在哪里？一个寻找东西的游戏大声为孩子朗读猫头鹰宝宝给不安的孩子找回安全感在睡前为孩子轻声阅读我有我感觉教宝宝怎么控制情绪大声为孩子朗读树叶书看看奇妙的自然和孩子一起读，玩树叶拼贴好哭的月亮爱哭的孩子看完这个故事就会笑了大声为孩子朗读波波一个童年的伙伴大声为孩子朗读运货火车火车呜呜呜，要开到哪里去呢大声为孩子朗读放风筝民间色彩浓厚的童谣大声为孩子朗读不倒翁民间童谣，放风筝的姐妹篇大声为孩子朗读好乖乖短小可爱的儿歌，温暖动人的图画大声为孩子朗读小华和胖娃幽默有趣的绕口令，培养孩子最初的语感大声为孩子朗读萝卜回来了属于我们儿时的一份温暖回忆大声为孩子朗读雪狮子一个冬日的小故事大声为孩子朗读小蝌蚪找妈妈中国图画书最经典之作在睡前为孩子轻声阅读丫丫的帽子可爱的小故事大声为孩子朗读2-3岁阅读书目推荐：2-3岁是语言迅速发展期，这时适合读容易模仿的儿歌，和有一定情节、单纯而有趣的故事除了听故事，还应该给2-3岁的孩子复述或者跟读的机会，发展语言表达能力阅读书目内容简介阅读方式好饿的小白熊一个像春日天空般的故事和孩子一起阅读，扮演故事中的角色兔子彼得的故事小兔子彼得和其他动物的故事和孩子一起阅读，扮演故事中的角色每一次，珂皮珂属于妈妈与宝宝的温暖童话在睡前为孩子轻声阅读跟我做，珂皮珂触动心灵的亲情在睡前为孩子轻声阅读小莎摘蓝莓温暖而有趣的故事大声为孩子朗读海马先生简单的故事，丰富的知识大声为孩子朗读你是特别的，你是最好的每个人都是独一无二的，要给孩子自信心大声为孩子朗读苏菲生气了生气了怎么办，这里有个好主意大声为孩子朗读狮子照镜子一个机智又风趣的故事大声为孩子朗读狼外婆童谣的语言，中国的味道大声为孩子朗读[td]小马过河生动可爱，充满智慧大声为孩子朗读[td]猪八戒学本领滑稽幽默的小故事大声为孩子朗读[td]老虎外婆童谣式的语言，讲述了一个古老的民间故事和孩子一起阅读，扮演故事中的角色世界是你的一个关于生命的故事在睡前为孩子轻声阅读画儿歌充满想象力的童谣儿歌大声为孩子朗读4-6岁阅读书目推荐：4-6岁是阅读理解力迅速发展期，这时适合读更有想象力、情节更曲折的故事，但篇幅仍然不宜过长除了听故事，还应该给4-6岁的孩子扮演故事角色的机会，或者玩相关的游戏，加深其对故事的理解度阅读书目内容简介阅读方式如果我是一阵风如同散文诗一样的优美和孩子一起阅读，玩和风有关的游戏，比如做纸风车鳄鱼在我床下害怕独自睡觉的孩子，可以看看这个故事和孩子一起阅读，扮演故事中的角色猫头鹰和小猫滑稽风趣大声为孩子朗读猪、猪、猪小猪们要来吃饭啦，一场欢乐盛宴开始了大声为孩子朗读冬天的温妮如果你会魔法，会不会把冬天赶跑？大声为孩子朗读大诗人小老鼠有人收集果实，有人收集回忆和孩子一起阅读，再玩个收集快乐记忆的游戏点只要开始，就可以做好和孩子一起阅读，再来画一幅涂鸦流浪狗温柔对待你身边每个生命和孩子一起阅读，我是谁，我的爱在茫茫人海里找到自己大声为孩子朗读鼹鼠姐妹奇遇记充满生活情趣的一对姐妹大声为孩子朗读我看见的世界我们看见的世界也可以是另外一个样子和孩子一起阅读，一起玩书中游戏我绝对绝对不吃番茄每个任性的孩子都会喜欢萝拉大声为孩子朗读我不困，我不想睡觉给不想睡觉一个最奇妙的理由大声为孩子朗读白雪公主经典童话，精美绘画大声为孩子朗读大拇指经典童话大声为孩子朗读[td]枣核中国的大拇指故事大声为孩子朗读大船一个天马行空的民间故事大声为孩子朗读[td]百花仙子惩恶扬善的传统故事大声为孩子朗读[td]找春天一个浪漫的童话在睡前为孩子轻声阅读[td]除三害经典的民间故事大声为孩子朗读[td]小小人的宝物日本的民间故事大声为孩子朗读[td]一条红线绳可爱的人参娃娃在睡前为孩子轻声阅读[td]小熊拔牙有趣的童话剧和孩子一起阅读，扮演故事中的角色[td]银狐狸神秘的森林，报恩的狐狸在睡前为孩子轻声阅读[td]胖胖画画两个小淘气大声为孩子朗读[td]木偶奇遇记经典之作大声为孩子朗读会动的帽子儿童生活的原汁原味，趣味盎然大声为孩子朗读金子美铃童谣灵动的语言，柔软的心情大声为孩子朗读新美南吉童话一个个雪花般的故事，温柔到极点在睡前为孩子轻声阅读[td]小裁缝丁姆的故事一个可爱的小裁缝，就像孩子的好朋友大声为孩子朗读[td]怪老头童话集怪老头儿有许许多多好听的故事大声为孩子朗读鹅妈妈童话古典的魔法世界大声为孩子朗读小熊温尼·菩历险记这只小傻熊会陪伴孩子更快乐地长大为孩子大声朗读，并扮演故事中的角色不不园可爱的幼儿园里发生的故事大声为孩子朗读小贝流浪记带着我们童年的回忆，这只小猫轻轻走来大声为孩子朗读彩虹口袋温馨而唯美的小故事在睡前为孩子轻声阅读[td]四季短笛送给一百年后孩子的儿歌集在睡前为孩子轻声阅读7-8岁阅读书目推荐：7-8岁是渐渐开始自主阅读的阶段，同时也是理解力更上一层楼的阶段，这时适合读细节更为丰富的故事，科普、诗歌也开始进入孩子的视线，阅读类型更为广泛除了继续听故事，还应该给7-8岁的孩子一些文字浅显、篇幅不大、有图画配合的书籍自主阅读阅读书目内容简介阅读方式黑耳朵和白耳朵有趣而又带点哲理让孩子自主阅读白鹳鸟一个充满希望的故事让孩子自主阅读鲸鱼在唱歌如梦如幻，温情感人在睡前为孩子轻声阅读，并鼓励他自己读月儿的歌谣充满想象力的儿童诗歌在睡前为孩子轻声阅读，并鼓励他自己读在人体中游览人体中的历险记让孩子自主阅读星球的故事星球上的异想奇思，生命中的温暖故事在睡前为孩子轻声阅读，并鼓励他自己读赖医生的故事一个懂得动物语言的医生和孩子一起读，扮演故事中的角色全不知三部曲这些小矮子，让你看见世界最单纯的样子大声为孩子朗读，并鼓励他自己读一些片段大盗贼一份自由自在的感觉和孩子一起读，扮演故事中的角色大盗贼第二次出现送给那些有点叛逆的男孩子和孩子一起读，扮演故事中的角色淘气的小鼻子颠覆经典童话的故事和孩子一起读，并扮演故事中的角色假话国历险记这里有最喜欢说谎的动物大声为孩子朗读洋葱头历险记罗大里总是能轻松地打破一切条条框框大声为孩子朗读一只聪明的小狐狸如何溶入这个人类社会，不仅仅是小狐狸想知道的问题大声为孩子朗读小吉姆和大卷心菜坚持到最后，就能看见最好的结果大声为孩子朗读，鼓励他自己阅读其中的片段我和小姐姐克拉拉兄弟姐妹间，每一句吵闹都像是欢笑大声为孩子朗读跑猪噜噜很真实，却又很像个童话大声为孩子朗读小女巫要做个坏女巫很容易，要做个好女巫呢？和孩子一起读，并扮演故事中的角色窗边的小豆豆一个小女孩在巴学园上学的奇特经历大声为孩子朗读蜜蜂公主古老王国里公主和王子的新奇历险在睡前为孩子轻声阅读小飞人住在一个小家伙屋顶上的小人儿的有趣故事和孩子一起读，鼓励他以自己的方式讲述其中的片段扬·比比扬历险记一个淘气包如何战胜了魔鬼国王的故事大声为孩子朗读请到我的烟囱街来一个由孩子们自己讲述的故事和孩子一起读，鼓励他以自己的方式讲述其中的片段装强盗的箱子一系列短小逗人的童话故事大声为孩子朗读红鬼的眼泪动人的短篇童话集在睡前为孩子轻声阅读狐狸列那的故事关于一只狡猾狐狸如何战胜了狮子大王的故事和孩子一起读，指导他以自己的方式讲述其中的片段雨滴项链神奇宝物的故事大声为孩子朗读罗大里童话罗大里的短篇童话，富于幽默感大声为孩子朗读，同时鼓励孩子自己读柳林风声既是童话，也是散文在睡前为孩子轻声阅读淘气包艾米尔一个可爱之极的淘气包的生活趣事大声为孩子朗读，同时鼓励孩子自己读豆蔻镇的居民和强盗一个游戏一样的故事和孩子一起读，并扮演故事中的角色绿野仙踪多萝西被旋风吹到一个奇异的国度，之后遇上了许多奇怪的朋友大声为孩子朗读“下次开船”港这个故事，中国孩子能够理解得更深大声为孩子朗读，同时鼓励孩子自己读流火的故事一本可爱的短篇故事集大声为孩子朗读，鼓励他自己讲述其中的短故事摘星游戏梦幻般的故事，有趣的情节，适合培养孩子想象力在睡前为孩子轻声阅读，鼓励他自己讲述其中的短故事9-10岁阅读书目推荐：9-10岁是自主阅读日渐深入的阶段，对文学性的描述开始感兴趣，在阅读同时也开始渐渐有自主思考的能力，这时应该多让孩子自己选书，同时也向他推荐一些内容丰富、含义深刻的书籍除了让孩子自主阅读，这一阶段应该开始有意识地与他交流读书的感受，倾听他对一个故事的看法，加强他的口语表达兴趣阅读书目内容简介阅读方式蓝天空忧伤不是错误，只是需要治愈让孩子自主阅读，或者读给弟弟妹妹听苹果与黎明几个和孩子有关的小哲理故事让孩子自主阅读，或者读给弟弟妹妹听捉猫故事集农场里，好戏刚刚开始让孩子自主阅读比波王子的故事比波王子就是每一个想改变世界的孩子让孩子自主阅读尼姆的老鼠勇敢地面对明天，这就是乐观和孩子一起阅读，交流读书感想愿望潘趣酒只有真正的愿望才可能实现和孩子一起阅读，并回答他就这个故事提出的一些问题吹牛男爵历险记并非童话，却比童话更有想象力大声为孩子朗读大侦探小卡莱围绕着一群可爱孩子的游戏展开的悬念重重的侦探故事大声为孩子朗读，鼓励他自己阅读其中的片段埃米尔捕盗记这是一个看了就让人振奋的故事让孩子自己阅读，并让孩子以日记体的形式自己尝试写一些小故事校舍上的车轮回来吧，鹳鸟和孩子一起阅读，交流读书感想妈妈走了温情脉脉，抚慰心灵和孩子一起阅读，交流读书感想蒂埃特河历险记冒险，大自然，夏天，男孩们都会喜欢这样的感觉和孩子一起阅读，再设计一次夏日出游活动小淘气一只小浣熊和一个孩子的友谊让孩子自主阅读胡桃夹子圣诞之夜，幻想无极限让孩子自主阅读骑摩托车的老鼠这样的奇迹好像就发生在我们身边让孩子自主阅读五个孩子和一个怪物许愿是要仔细考虑的事情让孩子自主阅读车的颜色是天空的颜色一个电车司机的奇遇和孩子一起阅读，交流读书感想一个孩子的诗歌花园一个孩子留在花园里的小小影子大声为孩子朗读其中的片段，并让他自己阅读全书恰佩克童话幽默有趣的童话集让孩子自己阅读当世界年纪还小的时候一片片思想如阳光般跳跃和孩子一起阅读，交流读书感想长袜子皮皮一个神奇的小女孩的神奇故事大声为孩子朗读其中的片段，并让他自己阅读全书珍珠玫瑰美丽而温情的短篇童话集让孩子自己阅读给幸运儿讲的故事一个个富于哲思的美丽故事和孩子一起阅读倒长的树一棵倒长的树，让小男孩拉姆经历了一生中最有趣的冒险大声为孩子朗读小老鼠斯图亚特和小老鼠一样大小的斯图亚特，为寻找他的小鸟朋友，独自踏上了漫长的旅程让孩子自己阅读夏洛的网小猪和蜘蛛在一个美丽的夏天，成为了永远的好朋友和孩子一起阅读，并回答他就这个故事提出的一些问题天鹅的喇叭哑天鹅路易斯通过自己的努力，找到了幸福的生活和孩子一起阅读安徒生童话有着丑小鸭、拇指姑娘、小美人鱼和许许多多其他动人角色的童话故事集有选择地朗读给孩子听，并让他自己阅读全书彼得·潘一个永远长不大的孩子的故事和孩子一起阅读，交流读书感想爱丽丝漫游奇境记女孩爱丽丝在一个夏日午后，如梦一般的经历和孩子一起阅读，交流读书感想爱丽丝镜中奇遇爱丽丝的第二次历险让孩子自己阅读米切尔·恩德短篇童话一部融和了哲思与想象力的童话故事集和孩子一起阅读捣蛋鬼日记以日记体写作的一部富于幽默感的儿童小说让孩子自己阅读，并让孩子以日记体的形式自己尝试写一些虚构的小故事自然素描风格清新简约的自然科学手记和孩子一起阅读，并鼓励他自己描写一些观察植物动物的短句短文儿童百科全书（不列颠版）万事万物都有一个妙趣盎然的故事和孩子一起阅读，并观察身边的事物来验证书中的知识点骑鹅旅行记一个淘气包被精灵变成了小不点之后，骑着白鹅飞越了整个瑞典和孩子一起阅读，并大声朗读其中的部分章节小书房经典儿童文学译丛四本英美经典童话作品，适合爱幻想的小女生和孩子一起阅读，并大声朗读其中的部分章节大林和小林陪伴了几代人的老童话让孩子自主阅读彩虹城的故事阳光叮当作响，一个充满颜色的童话世界让孩子自主阅读玩具的故事每个玩具都是一个不想长大的孩子让孩子自主阅读11-12岁阅读书目推荐：11-12岁是阅读理解能力渐渐接近成人，但仍然喜欢幻想和游戏的年龄，这时他们最青睐的是幻想小说和情节曲折的异域故事，并且已经可以津津有味咀嚼大部头作品，但同样不排斥内容有趣的短故事除了给孩子更自由的阅读选择，还应加强他们表达能力的培养，可以选一些有趣的方式，如交笔友、写日记、让孩子做推荐卡给其他孩子荐书，这会让他们更有提起笔来的欲望阅读书目内容简介阅读方式花猫一只寻找自我的猫让孩子自主阅读“噼啪”及其它故事民间故事确实饱含了人生的智慧，只是还需要一双慧眼加以发现让孩子自主阅读比克多尔城堡乔治桑的优雅文字，给这个童话增添了一种别样的魅力让孩子自主阅读格列佛游记环游世界，洞察人生让孩子自主阅读两个意达只要有爱，和足够的时间，任何伤痕都能抹平和孩子一起阅读，交流读书感想魔鬼出租车短篇科幻小说集让孩子自主阅读外星人谁不知道e.t呢，但你知道电影和书的不同吗让孩子自主阅读西顿动物故事莽林中，雪野上，生命无处不在和孩子一起阅读海蒂送给每个内心温柔、善良的女孩大声为孩子朗读其中的片段，并让他自己阅读全书安房直子童话最唯美的日本童话故事和孩子一起阅读苦儿流浪记这是另外一种人生，它有苦有酸，但不该被忘记和孩子一起阅读，交流读书感想蓝色海豚岛听，自然在对海岛说话大声为孩子朗读其中的片段，并让他自己阅读全书金银岛海盗，财宝，贪婪，谁能不在乎地离开，谁才是最后的赢家大声为孩子朗读其中的片段，并让他自己阅读全书红头发安妮女孩之书让孩子自主阅读汤姆·索亚历险记非做不可的，就不再是游戏，一本小说里隐藏了多少这样的生活真谛让孩子自主阅读哈克贝里·芬历险记不知道这本书，就不了解美国和孩子一起阅读狮子、女巫和衣橱纯正的英国魔幻世界，由这里进入大声为孩子朗读其中的片段，并让他自己阅读全书毛毛——时间窃贼和一个小女孩的故事一个关于时间、和我们应该如何度过自己的时间的故事和孩子一起阅读，在阅读后和他讨论书中的情节艾尔韦斯和他的秘密寂寞让这个故事如此美丽和孩子一起阅读米欧，我的米欧一个孤独的男孩如何战胜了自己内心阴影的童话和孩子一起阅读，交流读书感想狮心兄弟一个关于死亡的故事让孩子自己阅读时代广场的蟋蟀一只乡下蟋蟀在城里的奇遇大声为孩子朗读其中的片段，并让他自己阅读全书鬼怪森林一个迷失的女孩，一座诡异的森林和孩子一起阅读，交流阅读感想小川未明童话风格清新的短篇童话故事让孩子自己阅读小王子来自外星球的小王子，在沙漠中流浪，寻找着爱的意义和孩子一起阅读一个孩子的宴会一幅幅孩子们的动人肖像大声为孩子朗读其中的片段一只兔子般纯白的猫一只来无影去无踪的猫儿，和一个孩子在一幢公寓大楼里的奇遇让孩子自己阅读水孩子扫烟囱小孩汤姆的奇遇大声为孩子朗读其中的片段，并让他自己阅读全书昆虫记神奇奥妙的昆虫世界和孩子一起阅读，并鼓励他自己描写一些观察植物动物的短句短文金墨儿的故事渐渐地，学会长大让孩子自主阅读小碗的故事有些事情只有花和女孩才懂让孩子自主阅读本事唱唱无忧的歌曲，看看我们本来的样子和孩子一起阅读12岁以上阅读书目推荐：12岁以后的孩子已经可以广泛阅读各类书籍，阅读的深度和广度已经突破儿童文学的范畴，这时能体验人生各种丰富情感的作品是他们的最爱，同时他们也开始了对人生和自我的深度思索除了阅读和写作，此时应该更多让孩子把他的阅读理解力和语言表达能力发挥到其他领域，如可以参与校园辩论队，朗诵比赛等等阅读书目内容简介阅读方式天使飞过人间一部无对话的黑白电影让孩子自主阅读寻找亚特兰提斯对生命的探寻，是超越死亡的唯一方法让孩子自主阅读通往太阳之路一部科幻哲学片让孩子自主阅读伊甸园现代都市里，每个人都需要一个心灵的伊甸园让孩子自主阅读好好照顾我的花有关爱情让孩子自主阅读巨人和春天似乎和《自私的巨人》一样，但是，王尔德说的是分享，郝广才说的是自由让孩子自主阅读意大利童话辛辣的嘲讽让孩子自主阅读大座钟的秘密逝去的时光，留下的温暖让孩子自主阅读城南旧事北京城中的骆驼铃声让孩子自主阅读罗西与苹果酒独特的心和眼睛，给我们一个别样的童年体验让孩子自主阅读我的小鸟儿孤独的城市，笼中的鸟儿让孩子自主阅读永远讲不完的故事一本书中之书，一个童话中的童话让孩子自主阅读纸牌的秘密在我们学会像大人一样说大道理之前，先要学会像孩子一样玩哲学让孩子自主阅读苏菲的世界一个小女孩，一部哲学史，一个不朽传奇让孩子自主阅读喂，有人在吗？以科幻的形式讲述哲理让孩子自主阅读万花筒什么也没有变化，变化莫测的只是时间让孩子自主阅读森林历险记一个包含了许多故事的故事让孩子自主阅读不老泉我们在逃避死亡的时候，也总是逃避了生命让孩子自主阅读小舟一个花样女孩眼中的世界，一片记忆海上飘荡的小舟让孩子自主阅读小时候就在想的事黑柳彻子的一些生活随笔让孩子自主阅读绿色素描静美，从容，感动让孩子自主阅读王尔德童话唯美的极致之作让孩子自主阅读黑珍珠黑色的珍珠，黑色的现实让孩子自主阅读金蔷薇爱文学，也必然爱此书让孩子自主阅读，鼓励他摘录一些自己喜欢的语句我们周围的仙境诗人，只能生活在大自然中让孩子自主阅读清新的野外呼吸一口都市外的空气让孩子自主阅读长腿叔叔以日记体的形式，描写了一个小孤女快乐的大学生活让孩子自主阅读红帆一个老人异想天开的一句话，成了萦绕小女孩一生的美梦让孩子自主阅读童年一个生活在社会底层的孩子那困苦而难忘的童年让孩子自主阅读缘缘堂随笔一个父亲对自己的孩子充满深情的心情记录让孩子自主阅读小银和我一位诗人和一头小银驴的感人友谊，一幅幅抒情诗般的画面让孩子自主阅读，摘选部分喜欢的做朗读宫泽贤治童话充满想象力的短篇童话集让孩子自主阅读寄小读者冰心的儿童散文，充满爱与美的人生体验让孩子自主阅读，摘选部分喜欢的做朗读秘密花园一个关于生命的故事让孩子自主阅读一岁的小鹿一只小鹿，改变了一个孩子的生活让孩子自主阅读母亲的诗充满母性温情的散文诗让孩子自主阅读，摘选部分喜欢的做朗读一个城市的眼睛属于文字的素描本子让孩子自主阅读记忆盒子把曾经的酸楚，放进回忆，酿成甘甜让孩子自主阅读雾里看花漪然的书评集让孩子自主阅读，鼓励他选择一些自己喜欢的书籍写点读后感

生命已逝,魅力永存

入夜，夜来香袅娜起舞，伴着夜莺的歌声。花香萦绕间，我端坐窗前。面对着如水的夜色，正好怀念。

第一次与他相识，是在高中语文课本上，《我与地坛》。透过字里行间，我仿佛看到了这位坐在轮椅上的男人，微笑恬淡，目光深邃。从此，我就疯狂地迷恋上了他的作品。我想我是流连在了他的地坛里，那儿鸟语花香，云淡风轻。然而今夜我只能独自面对着夜来香，回味着他人性的芬芳和人格的回响。斯人已逝，唯有夜莺伴我沉吟。

死亡不过是一个节日，他说。是啊，人生如逆旅，我亦是行人。或许，他已化为地坛上空的一缕清风，荡涤着弥漫于这个世界的物欲横流的气息；或许他已幻化成地坛夜色里的一只夜莺，轻啼着人生的真谛，在那灯红酒绿、歌舞升平的乌烟瘴气里，奏响一曲清越……不要问他的歌声为何这样短促，歌声的价值与生命的意义一样不可以长短计。

夜来香清香习习，沁人心脾。恍惚间，我想起了那些生命如流星一般的英年早逝者：我想起了俄国的短篇小说大师契诃夫，其犀利的文笔让其短暂的生命迸发出绝美的光华；我想起了曾日日相伴《新闻联播》的罗京，其音容笑貌永难抹去；我想起了“林妹妹”的扮演者陈晓旭，芳华早逝却让万贯家财绽放出慈善之花；还有他，史铁生，以其博大精深的思想，在有限的生命里在人间播撒着爱与智慧的种子……这些人生命已逝，但魅力永存。

他们是这样的一只只小鸟：不学孔雀的张扬恣肆，不学凤凰的轰轰烈烈，不学麻雀的聒聒噪噪，不学鹦鹉的拾人牙慧……在这样一个熙熙攘攘利来利往的社会里，有的人飞扬跋扈，为所欲为；有的人挥金如土，蔑视黎民；有人随波逐流，奴颜婢膝；有人冷眼旁观，非己莫为……而他们却不是这样——罗京身困病榻，仍心系为之奋斗终生的播音事业；陈晓旭深知即将香消玉殒，毅然捐资出家，弘扬善道；史铁生病痛一生，却用文字的良药拯救着身强体健的芸芸众生。最美的笑，从来都是泪水凝成的花；最美的歌，从来都是苦痛打磨的箴言；最短暂的人生，却有着最充盈的生活、最无私的精神……

我展颜。眼角泪水轻拂，化作心底深深的珍藏。我知道，最深刻的怀念不是哭泣，而是顺着他的轨迹，在地球上留下我的痕迹，给黑暗中的人们唱一曲属于我、也属于他的歌。

夜来香依旧旋舞。却使破晓的曙光即将攫走她的美丽，那香气仍旧不减一丝。伴着夜莺的歌声，我缓缓低吟：不要问我从哪里来，我的故乡在远方……

铁生，一路走好……

严师出高徒

今天，我阅读了沈石溪叔叔写的《戴银铃的长臂猿》这本书。这本书里有许多非常有趣、非常好看的短篇小说，如《金丝猴与盘羊》、《太阳鸟和眼镜王蛇》、《功勋牛的爱情》。其中，我印象最深的就数《板子猴》这篇短篇小说了。 这篇小说的主要内容是：在阳光大马戏团，有只名叫雅娣的母猴，它很不听话，但长的不错，所以马戏团的驯兽员老费从来不打它。可是，不打雅娣，它就越来越不听话。于是，老费就买了一只猴来替雅娣挨打，起到一个“杀鸡给猴看”的效果。它，就是板子猴。板子猴不仅是“替打”的角色，还充当起了雅娣的陪练，经过老费的严格训练，这位“陪练”练的甚至比雅娣还要好。在一次演出中，雅娣闹台了，不听从驯兽员的指挥，在台上乱跑乱串，老费急中生智，让“板子猴”上场，代替雅娣表演，接过取得了成功。结束了“替打”和“陪练”的生涯，成为了“阳光马戏团”的一员。 故事中，“板子猴”因为长时间挨驯兽员打，所以逐渐养成了好习惯，马戏技术也大大的提高了。而雅娣知道，金竹棍不会落到自己身上的，所以不仅敢在台上耍小姐脾气，在马戏技术上也大大不如从前，连“板子猴”的马戏技术也比不上。 从这件事中，我们可以悟出一个道理，不可以过分宠爱一个人。你如果真正喜欢她（他）就要对他严厉。俗话说的好：严师出高徒。不仅对人如此，对动物也是如此。|||

文学之旅

追忆很久，终不知何时与文字结下如此的不解之缘，也许是喜欢文字的时候结下的吧！过去的、不记得的，也能成为解释，成为理由。

开始考虑这个问题时是在初二的时候，那时是个绝伦的“自利”者，有一点小小的灵感就马上拿起纸来，写下点滴，而且细心地做必要的修改，然后再收入一本自己取名为《生命点滴》的读书笔记中，格式虽凌乱，但零碎的灵感终不会撕毁本身的价值，价值才是一件事物被一个人所在乎的方面，早早就意会到这一点的我，并按我心里想的做，因此而达到“心无旁焉”的之高心境！

嘿嘿，你看，不是又有一段零碎的灵感出自我的笔下了吗？

兴趣真是一个让人犯愁的家伙，也不知道有多少学者苦苦研究这个最值得研究的词语。我认为兴趣是慢慢养成的，说白了兴趣跟一个人的性格有较大的相似，性格有先天和后天之分，兴趣也有这等区别，性格的形成跟环境有关，兴趣也是如此，……

那是个比较喜欢游山玩水的时候（因为周围的朋友喜欢，精力和时间允许），也会耍耍小文采，写一两篇游记，慧眼识‘猪’的朋友们我到现在仍感余温在胸，得到支持之后便加快对文学的“侵略”，体现的方面留给读文章的你们琢磨吧！隐匿也是一种美，你说是不？

初二的快乐、无遗憾的度过之后，便是初三的残酷接踵而来。

一次临时的编班，一次头疼的进尖子班，在通过努力地回到我的天堂。那两次调班在我记忆里已经仅剩下这残余般的一句话。我躲过朋友的质疑，父母的质问，自己的质询，以历史性的转折：班里倒数第二名的结果（我之所以不用后果，是因为后果它有含贬义的趋势；不用代价，是因为我已看穿了事物的因果代替、关系）。别跟我说也别问我当时的感觉，因为智力再平庸的地球人都能很有标准地为我说一声惋惜叹一声气。既然在时间肥料的浇灌下已经把果结成了，就趁鲜，把果子慢慢品尝。但心的创伤，已经使我渐渐意识到时间的无情，于是还是选择连啃带吞。

这时有一位同学走进了我的生活原料圈，他姓李名树津，当时在“创网”已经很有名气，ID是80后作家晨树。他是个较乐观的人，每当谈的都以他的作品为主，生活为副，就这样我也渐渐被勾起向往文学的“旧热”。就像他所说的：“长篇是我的专长。”我也在搜狐读书频道拜读了他的《听着，你是我的男朋友》，很实在的一著书。我也模仿着写了一短篇，也算失败之作。

我于是旧热复发，接着就辍学，利用家里方便上网的长处，斗志的迸发，搞起了地地道道的网络文学。

创新作文初中版零六年地五月号B版出炉了，妹妹买的，我翻了一番，眼睛不觉愣住了，他的长篇连载登上了创新作文，题目曰《灵兽传说》。忽地记得，曾经他对我说过，在其他文坛混不如到创网留驻，发展的潜力也较大。当时只是应诺，并没有执行，能和一个对自己来说很重要的人在同一个文坛穿梭，当属一件快活的事。

在“珍珠”号台风期间，我在创网注册了现在这个ID，也渐渐纳入了欣赏、评论文章的轨道，既然都是有相同爱好的人，彼此相处自然是心照不宣。日子快活的过着，也渐渐有发表文章的意念，苦在创网币的数量着实少，就珍惜点，必要的时候破费邮购。

要下雨，而且像是蓄谋已久，天全被成团成团的乌云占据了，风也很大。在接触文学以后我就很喜欢这种天气，没理由！。突然有写诗的冲劲！

乌云・不回头的鸟

我是一只钻进乌云的而且不爱回头的鸟

只会执着的往前赶

在看不见眼泪的时候

用心去衡量自己受的伤

乌云那边的明媚阳光

像地心吸引力

久久的吸引着我

在挣脱时

我感谢乌云

在执着与回头之间

信仰与常规之间

脱颖而出

四川邻水中学芳洲文学社社员文章（4-6）

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《 4 》

ts 短篇人生

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四川邻水中学芳洲文学社 高2008级20班 星沉

我生于1988年，死于1987年。喝孟婆汤的时，那鬼差被我的样子吓得晕倒了，所以我没有喝孟婆汤，没有忘记前世，直接来到了今生。

我记得上辈子没有结婚，对，我是和尚。在我年轻之际，中国正逢大难，内乱加外侵，国民处于水深火热中。而我，只坐在深山一座小寺里敲打这个木鱼。圆寂之年，中国早已安宁了，我也安息了。

这辈子已经过了十八年，我是一个不听话的学生。常常惹得老师给妈妈告状，然后妈妈一边哭一边骂我，但我还是不听话。我也当过大人，但那时没有孩子，我所体会到的与妈妈的感受截然不同。

现在我敲的不是木鱼，而是键盘。我想用键盘敲晴我的前世，像曾经那样冷静的看这个世界。但不行了，原来不喝孟婆汤也会在时间的扭转中忘记从前，记忆里只装着一个陌生的和尚。

这辈子和上辈子不一样。这辈子有得吃穿，上辈子有得苦难；这辈子不明事理，上辈子看红尘如雨。

两面人生，才是我。

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《 5 》

ts 摇曳的思绪

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四川邻水中学芳洲文学社 高2008级19班 胡婷

我飘啊飘，你摇啊摇，无根的野草……

秋水时至，秋风依稀。秋水依人，那潺潺的流水重复着永不变的哲理！――

独倚木椅，寂寞的人儿身边还是寂寞的她们――落红不是无情物，化作春泥更护花。羁旅的相思让人苦痛，借着夕阳的余辉，那可怜的断肠人啊，你在哪儿？！“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”，家人的生离死别比起所谓的“相思苦”恐怕是有过而无及吧？仕途不顺，人生不快，那“借酒消愁愁更愁，抽刀断水水更流”的郁闷又有几人能理解？又是谁。极眼江水，写下“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流”的千古绝唱？“独上西楼，望尽天涯路”的可人儿尝过人生百味，而此时，也难免伤感落泪！看单枕，夜难眠，皎洁的月光映在黯然伤神的少妇脸上，散发着一股“凄凄惨惨戚戚”的苦涩之味，昔日的“误入藕花深处”与今夜的“人比黄花瘦”相比，真是“无可奈何花落去，似曾相识燕归来。”历史的悲剧仍在上演？！

吹啊吹，吹落花满地，找不到一丝丝怜惜；

飘啊飘，飘过千万里，苦苦时候你的归期……

落叶归根，万事万物都是有自己的归宿的！迁来徙去，也还有人“羁鸟恋旧林，池鱼思故渊。”身体之肤，爱之父母，可自己的路还得自己走航船的帆自己掌，一路上披荆斩棘，才会懂得“其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。”

一个人形单影只，没有友爱的浇灌，再美艳的花儿也会枯萎。“高山流水”的境界，试问：又有谁能达到？一曲“二泉映月”如泣如诉，又有谁能无动于衷？苏武那忍辱负重的爱国情感又有谁能真正理解？而我的愁怨，恐怕只有她能了解吧！

她，一个人，无头无尾，带着适合我的礼物悄然而至。她她来，便扶乱了我的发丝，把我身体里那种透明的液体挤了出来我恨她，谢她，是她，给了我发泄的机会，是她让我明白：“金玉其外，败絮其中”的人比比皆是；事实胜于雄辩，华美的外衣总有脱的一天！

相识匆匆，相知匆匆，离别亦匆匆。她，走了，到着满足的微笑，一口气吹散寄生在我身上的讨厌鬼。悄无声息地来去，致使我还没来得及与她告别！

qr

《 6 》

ts 晨饮飘飘

――――――――――――――――――――――――

四川邻水中学芳洲文学社 高2008级19班 胡婷

宁静的黑夜，悄悄地走了，代替他的，是那么一片天，一片明朗干洁的天空。

“喔喔喔……”天微明，报时工就站好岗，开始工作了。微红的天空露些许鱼白色，可能是觉得只穿这一身红衣服太单调吧！远处，是那座山，那座伴随我长大的山，那座给予我快乐，隐藏我童年的山。平时简单朴素的她显得端庄秀丽，在朝阳（或者说是多彩的云色）下更显妖媚可人。

“今年的稻谷成qr

《 4 》

ts 短篇人生

――――――――――――――――――――――――

四川邻水中学芳洲文学社 高2008级20班 星沉

我生于1988年，死于1987年。喝孟婆汤的时，那鬼差被我的样子吓得晕倒了，所以我没有喝孟婆汤，没有忘记前世，直接来到了今生。

我记得上辈子没有结婚，对，我是和尚。在我年轻之际，中国正逢大难，内乱加外侵，国民处于水深火热中。而我，只坐在深山一座小寺里敲打这个木鱼。圆寂之年，中国早已安宁了，我也安息了。

这辈子已经过了十八年，我是一个不听话的学生。常常惹得老师给妈妈告状，然后妈妈一边哭一边骂我，但我还是不听话。我也当过大人，但那时没有孩子，我所体会到的与妈妈的感受截然不同。

现在我敲的不是木鱼，而是键盘。我想用键盘敲晴我的前世，像曾经那样冷静的看这个世界。但不行了，原来不喝孟婆汤也会在时间的扭转中忘记从前，记忆里只装着一个陌生的和尚。

这辈子和上辈子不一样。这辈子有得吃穿，上辈子有得苦难；这辈子不明事理，上辈子看红尘如雨。

两面人生，才是我。

qr

《 5 》

ts 摇曳的思绪

――――――――――――――――――――――――

四川邻水中学芳洲文学社 高2008级19班 胡婷

我飘啊飘，你摇啊摇，无根的野草……

秋水时至，秋风依稀。秋水依人，那潺潺的流水重复着永不变的哲理！――

独倚木椅，寂寞的人儿身边还是寂寞的她们――落红不是无情物，化作春泥更护花。羁旅的相思让人苦痛，借着夕阳的余辉，那可怜的断肠人啊，你在哪儿？！“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”，家人的生离死别比起所谓的“相思苦”恐怕是有过而无及吧？仕途不顺，人生不快，那“借酒消愁愁更愁，抽刀断水水更流”的郁闷又有几人能理解？又是谁。极眼江水，写下“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流”的千古绝唱？“独上西楼，望尽天涯路”的可人儿尝过人生百味，而此时，也难免伤感落泪！看单枕，夜难眠，皎洁的月光映在黯然伤神的少妇脸上，散发着一股“凄凄惨惨戚戚”的苦涩之味，昔日的“误入藕花深处”与今夜的“人比黄花瘦”相比，真是“无可奈何花落去，似曾相识燕归来。”历史的悲剧仍在上演？！

吹啊吹，吹落花满地，找不到一丝丝怜惜；

飘啊飘，飘过千万里，苦苦时候你的归期……

落叶归根，万事万物都是有自己的归宿的！迁来徙去，也还有人“羁鸟恋旧林，池鱼思故渊。”身体之肤，爱之父母，可自己的路还得自己走航船的帆自己掌，一路上披荆斩棘，才会懂得“其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。”

一个人形单影只，没有友爱的浇灌，再美艳的花儿也会枯萎。“高山流水”的境界，试问：又有谁能达到？一曲“二泉映月”如泣如诉，又有谁能无动于衷？苏武那忍辱负重的爱国情感又有谁能真正理解？而我的愁怨，恐怕只有她能了解吧！

她，一个人，无头无尾，带着适合我的礼物悄然而至。她她来，便扶乱了我的发丝，把我身体里那种透明的液体挤了出来我恨她，谢她，是她，给了我发泄的机会，是她让我明白：“金玉其外，败絮其中”的人比比皆是；事实胜于雄辩，华美的外衣总有脱的一天！

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这辈子已经过了十八年，我是一个不听话的学生。常常惹得老师给妈妈告状，然后妈妈一边哭一边骂我，但我还是不听话。我也当过大人，但那时没有孩子，我所体会到的与妈妈的感受截然不同。

现在我敲的不是木鱼，而是键盘。我想用键盘敲晴我的前世，像曾经那样冷静的看这个世界。但不行了，原来不喝孟婆汤也会在时间的扭转中忘记从前，记忆里只装着一个陌生的和尚。

这辈子和上辈子不一样。这辈子有得吃穿，上辈子有得苦难；这辈子不明事理，上辈子看红尘如雨。

两面人生，才是我。

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“今年的稻谷成

巴金作品选

巴金-- 现、当代作家。原名李尧棠、字芾甘，笔名佩竿、余一、王文慧等。四川成都人。1920年入成都外国语专门学校。1923年从封建 家庭出走，就读于上海和南京的中学。1927年初赴法国留学，写成了处女作长篇小说《灭亡》，发表时始用巴金的笔名。1928年底回 到上海，从事创作和翻译。从1929年到1937年中，创作了主要代表作长篇小说《激流三部曲》中的《家》，以及《海的梦》、《春天里的秋天》、《砂丁》、《萌芽》（《雪》）、《新生》、《爱情的三部曲》。（《雾》、《雨》、《电》）等中长篇小说， 出版了《复仇》、《将军》，《神&#8226；鬼&#8226；人》等短篇小说集和《海行集记》、《忆》。《短简》等散文集。以其独特的风格和丰硕的 创作令人瞩目，被鲁迅称为“一个有热情的有进步思想的作家，在屈指可数的好作家之列的作家”（《答徐懋庸并关于抗日统一战线 问题》）。其间任文化生活出版社总编辑，主编有《文季月刊》等刊物和《文学丛刊》等从书。

雾雨电

静寂的园子

《春天里的秋天》序

鸟的天堂

火

机器的诗

海上的日出

做一个战士

狗--星

春

日

纪念友人世弥

一个车夫

废园外

“重进罗马”的精神

桂林的受难

繁星

做大哥的人家

快乐的源泉

快乐的源泉

厦门市松柏小学六年一班 叶婉莹

“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。”诗人借秋夜撩拨出自己忧愁寂寞的情怀。而杜牧用乐观的心态抒发了“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”的名句。同样的季节，同样是伟大的诗人，抒发的是不同的心境。寻找属于自己快乐的出发点，我们的人生就无比精彩。

罗兰说过，生活中并不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。生活就像一个五味瓶，每时每刻都在给我们上不同的调料，让我们以不同的方式去品味它，味道会更甜蜜，更幸福！

托尔斯泰写了一篇短篇小说《穷人》。桑娜和渔夫的善良让两个孤儿重新获得温暖，获得快乐。赠人玫瑰，手有余香，在善良的驱使下，生活虽然艰辛，但他们也得到了助人的快乐，享受到别人无法感知的幸福。快乐无所不在，人生充满阳光！

自从詹天佑设计了第一条完全由我国工程技术人员设计施工的铁路干线后，全国人民沸腾了，心中有说不出的欣喜，这是振兴中华的第一次成功啊！快乐弥漫在每个国人心中，感到多么自豪！

寻找快乐，追求完美人生，用好的心情去关注世界，你将得到前所未有的美感！

我是世界上一棵不起眼的小草，但我也拥有着快乐！

在一次小测验中，我有一个小小的错误，虽然没有满分令我遗憾，但我也因此明白了粗心的代价，使我从中受益匪浅。让我在以后人生的路途中，不会因这一点小小的失误而摔得遍体鳞伤！

在班级的演讲表演中，我勇敢地站在讲台前，展现不一样的自我，我获得了讲台下热烈的掌声，心中不由得快乐荡漾；母亲节时，送给妈妈一张美丽的贺卡，妈妈得到了快乐，我也得到了快乐；学洗衣服，当我成功的洗净一件衣服时，妈妈称赞我，我心里像吃了蜜糖一样甜……

不管成功与失败，我们铭记：这是生活在考验我们，生活的各种恩赐让我们不断经受磨练！

天空中留不下鸟的痕迹，但我已飞过；小路中没有深深的印痕，但我已艰难地走过！

人生犹如一条船，每个人都有掌舵的权利。快乐则是副驾驶，有着重要的地位。拥有了快乐，我们便乘风破浪，勇往直前，爬上步步阶梯，迎向美好的明天！

快乐的源泉是由生活中的点点滴滴凝聚而成的，追寻快乐的源泉，那就是笑对人生，博爱，自信，坚强！

永恒的桔光——读《小桔灯》后有感

在寒假期间闲暇之余，我随手翻开了《小桔灯》这本书，刚看了几页，就被它独特的风格所吸引，迫不及待地继续看下去。 《小桔灯》的作者是我国现代儿童文学的奠基人——冰心，从她的作品中，我能清楚地体会到“爱”这个字的真正含义，无论是散文还是短篇小说无不体现出作者对母爱与童真的歌颂。 《小桔灯》一文，以柔和的笔调，略带优伤的情感，含蓄的手法和清新优美的语言展现了一个个色彩鲜明的画面。文章主要写了在抗战期间，一个小姑娘面对父亲因参加革命运动而失踪，母亲因病卧床不起，这些苦难，镇定坚强地面对现实，并细致地照顾她的母亲。这个小姑娘是作者偶然相识的，但她的一举一动如一幅幅栩栩如生的图片，印在了我的心里。文章结尾，作者细致着重地描写了小姑娘用她那灵巧的双手为自己做了一盏小桔灯。作者走在黑漆漆的山间小路上，这盏小桔灯发出朦胧的桔红的光，实在不算亮，照不了多远，但它象征着小姑娘那镇定、勇敢、乐观的精神，让作者感到前途一片光明。与这个小姑娘相比，我感到深深地愧疚。我生活的环境比小姑娘好很多，没有战火，没有硝烟，没有失去亲人的悲伤，但我却没有小姑娘那样镇定、坚强。遇到突发情况就显得慌乱、惊慌，不知该怎么办。 这篇小说用自然景物来衬托小桔灯，阴沉、迷茫、黑暗的自然环境，与当时的黑暗社会一致，而小桔灯那微弱的光，却给人们带来活力和生机。文中还有一个细节让我十分感动：小姑娘打开锅笑着说，红薯稀饭是她们的年夜饭……再想想我们，生活在这个没有战火的和平年代，每到过年过节都会有一桌子的好菜，过年时还能收到压岁钱，却还总在抱怨没有新意。与那个小姑娘相比，我们是多么幸福！ 不仅仅是《小桔灯》给了我很多启示与感动，还有《一只小鸟》、《寄小读者》、《山中杂记》，都让我感到作者真挚细腻的情感以及热爱生活的心态。 虽然冰心老人已经逝世了，但她把永恒的美留给了世界，让我们能欣赏到文学艺术的无穷魅力。

读《猎人笔记》有感

暑假里老师推荐了我们很多的小书。其中俄罗斯著名作家屠格涅夫写的《猎人笔记》让我最难以忘怀。《猎人笔记》由二十多个独立成篇的故事组成，每一篇的篇幅都很短小，读起来感觉让人很轻松。屠格涅夫用他的“神笔”将风景描写的极其优美，人物也刻画的相当成功。寥寥几笔，作者就能描写出自然景物的优美，或将一个活生生的人带到你的面前，让你不由得不喜欢。 读完这本书，最吸引我的有两个地方： 一是美丽的风景。 屠格涅夫是“大自然的诗人”。书中作者用他的“神笔”描绘了俄罗斯中部地区美丽生动大自然风景。你们看到了吗？这儿有晶莹的露珠、轻纱般的薄雾、跳动的篝火；这儿有空旷的田野、翠绿的草原、幽深的白桦树，这儿有云雀的歌唱、夜莺的轻吟、鹌鹑的鸣转；这里色彩绚烂，这里音响悦耳，这里空气闻着满是芳香。作者被描绘得如此迷人，仿佛把人带入“仙境”一般，让人回味无穷。 其中我印象最为深刻的是短篇《美人梅奇河的卡西央》：仰卧在树林里向上眺望的“我”，似乎“觉得在眺望无底的海。”树木不是从地上升起的，“却仿佛是巨大的植物的根，从上面挂下来”，一团团的白云“象魔法的水底岛屿一般静静地漂浮过来，静静地推移过去。”细腻而生动，菩提树这般伟大，这般阴凉，兰花童真似地散发着芬香，那地方并排的圆杨树，从堤旁到水上，那地方肥橡树生在肥田上，那地方蓖麻生出乡味。……往那里，往那里，往安乐的天地里去，那地方田地天鹅绒似的发黑，那地方燕麦随眼都是，轻轻地摇曳出温柔的浪儿，又重又黄的日光射下来了，从透明的，白而圆的云儿里；那地方真好啊……。这便是屠格涅夫笔下美丽无比的俄罗斯大自然风光。 二是有趣的人。 屠格涅夫笔下的人每一个都是性格鲜明的让人难以忘怀。卡里内奇就是一个最好的例子。他勤劳自信，可爱的让我一下就喜欢上了他。这里面的卡里内奇很喜欢说话，虽然不像能说会道和人那样花言巧语……然而卡里内奇有不少特长，就会连霍而也是承认的，如：他会念咒止血，走围棋，帮助他人。有一次卡里内奇看见有一只鸟受伤了，连忙把那只鸟拿回家，涂上云南白药，认真照顾，并帮他清洗伤口，和他玩耍，最终帮他重返大自然。 我早就听大人们说过俄罗斯民族是世界上最伟大的民族之一。伟大的作家屠格涅夫不仅把笔下的任务写得栩栩如生，更让俄罗斯大自然优美的景色活跃在了纸上。《猎人笔记》让我不由的喜欢上了俄罗斯这个民族，他们就像我们“龙的传人”一样热爱大自然、热爱生活；并且热情、智慧、充满爱心，还有着美好无比的远大理想哟。 这个暑期我仿佛与屠格涅夫融为了一体，他带上我一起度过一段全新的田猎生活。