读《小猪唏哩呼噜》的收获和感想《小猪唏哩呼噜》共分上下两册，上册讲了五个故事，分别是《唏哩呼噜历险记》、《小猪当保镖》、《小猪的生日礼物》、《小猪和蛇》、《小猪卖橘子》，下册讲了三个故事，分别是《小猪上学记》、《小猪和狐狸》、《唏哩呼噜当大侠》。这套书中我最喜欢看的故事是《小猪卖橘子》，在这个故事里人物可多了，有小猪唏哩呼噜、小猴子皮皮、鸭太太、狐狸掌柜、豪猪先生、猩猩经理、黄狗先生、马太太、灰兔子爷爷、熊经理、象博士、山羊老伯、猴子太太等十几个人物，故事内容讲的是小猪唏哩呼噜想要一辆新的自行车，可是又不想问爸爸妈妈要钱买，他决定自己想办法去挣钱买辆新自行车。他先是了解了一下做买卖的方法，然后用手头现有的钱买了一筐橘子到集市上去卖，小猪学着别人叫卖的样子卖起了橘子。可是没想到他发生了倒霉的事，贪心的马太太吃了他的橘子后，满嘴的牙都掉光了，害得小猪陪着马太太去象博士那里镶牙，给马太太镶牙的钱让小猪唏哩呼噜给象博士干了三个月的活儿才还清。后来，小猪又开动脑筋，自己开了一个技术咨询所，让鸭太太赚了钱，自己也赚了钱，他终于买到了一辆漂亮的自行车。通过读《小猪卖橘子》这个故事，我懂得了一个道理，想要做成功一件事，必须首先要用心琢磨，然后深入的调查研究，同时还要付出辛苦的劳动，最后才能够成功。

考后感想

期中考试在同学们的叹息声中拉下了帷幕.漫长等待过后，成绩结果终于出来了.我考了全班第二，全年级第二十五名.

说起来靠前发生的一些事，好像还历历在目.

那是第一单元侧验后，我的语文、数学、外语三科都只得了78分，排全班第九，班主任和各科老师都与我语重心长地谈过话，可我还没能改掉一些坏毛病.自然少不了班主任的批评，再一次又一次的考试何一次又一次的被批评之后，我已疲惫不堪.

成功与失败是孪生兄弟，然而，失败者与成功者却常常有两种截然相反的际遇：人们往往把鲜花和赞语向登上顶峰的成功者抛掷，而给予失败者的常常是“无能与庸才”之“雅称”，继之二而来的是冷嘲与热讽.

谭嗣同变法失败，孙中山领导的辛亥革命失败，但又有谁说他们不是英雄？难道不正是他们的失败才换来“在中国不能实行资本主义”这一宝贵经验吗？

是的，只有在挫折中崛起的失败者才是英雄!!!

在复习期间，我一方面因考试失败而受到批评；另一方面也感受到了周围的竞争波.他（她）们复习起来热火朝天，十分卖力，把所有能记的和该记的知识全背得滚瓜烂熟，下课后，他们埋头做着一道又一道练习题，不亦乐乎.大家你不让我，我不让你，竞争极为强烈.这当然刺激了我要努力的决心.我认为：人的一生都应该在不断地追求、思索、战胜、超越中得到升华.

“成功之花，人们惊异后现时的明艳，却步知道当初它的芽，浸透了奋斗的汗水，洒遍了牺牲的血雨.”爱因斯坦的这句话使我深受启发.成功，这时一个多么令人向往的字眼，可是成功的秘诀到底在那里呢？爱因斯坦对成功的秘诀做了科学的概括：W=X+Y+Z，成功等于辛苦劳动、正确方法加上少说空话的和。

这次在全年级只排第二十五名，并不算太好，所以，我一定要继续努力，不骄不躁，永不言弃.朋友们，去闯，去奋斗，去开拓吧!

一切皆有可能――观中山大学感想

人们常说，高中是一个美好的雨季，因为许多美丽的花儿都在这时候绽放。

而我，却不以为然。

小学的时候，老师教会我可以拿“一个苹果+一个苹果=2个苹果”去换分数；到了初中，老师告诉我背哪篇古文，会哪些公式定理就可以名列前茅；而上了高中，我却被告知要做多少题目，背多少万字复习提纲才能挤过万人进军的独木桥而顺利到达象牙塔。

面对“来势汹汹”的九门科目，基础知识不扎实的我霎时一片迷惘，更无知地想出了一个自以为正确的选择。不是有句话说，“选择了乡村的宁静安逸，就要放弃城市的灯火阑珊；选择了淡泊的平凡，就要放弃声名鹊起的荣耀。”吗？高中的生活太累了，不适合这个经不起风雨的我。所以，我决定，放弃读高中，去上技校学一技之长。

生活总是有许多让人意想不到的事情。从中大参观回来的我，彻底地放弃了那个念头，那个愚蠢的幼稚的念头。

忘了何时的自己已走进了那所学校的大门，那所连做梦都没想过会考上的大学――岭南第一名校――中山大学。

走在校园的林荫道上，倾听着鸟儿在枝头上歌唱，感受着树枝摇曳的“沙、沙”声，沐浴着从枝叶穿过的阳光，我完全陶醉了。我觉得这是世界上最舒适的环境：清新、幽雅。

映入眼帘的画面像是带我走进了仙境：梦幻，神秘而又充满色彩。忽地感觉到有一种磁力在吸引着我，我已迷上了这所大学，深深地迷上了。

中大的那场座谈会上，让我有了一种久违的感慨。

“大学的校园生活是多姿多彩的，我们可以在教室里谈笑风生；可以在绿荫场上嬉戏；可以到郊外采青；可以在校园力与自己的另一半谈情说爱。”中山大学02届本科生何淼在演讲台上挥洒自如，绘声绘色地说道。

听到这些梦寐以求的自由，令人向往的未来，内心忽然心花怒放，“垂涎三尺。”

“……在大学里，我们可以寻找属于自己的一块天地。大学的生活就像盒子里的巧克力，你不去尝永远也不知道里面是什么滋味……”

“要时刻思考着：读上大学你得到些什么，读不上大学你将失去什么……”

一段精彩的演讲，勾勒出了一幅，美好的令人憧憬的校园生活美图。

原来，大学可以实现我心目中的许多梦想。

为了寻找内心的那块方田，坚守学习的那个信念与对它的那份执着，我决定，继续读好高中，积极进取，好好拼搏，从那个放弃的念头中往回走，去追赶那些将要远离我的人！

参观中大后的我对生活中的许多浮尘世事有更深地认识。学会了用另一种乐观的态度看待吃苦的过程，在耕耘的同时，就可以享受汗水淋漓的快乐，无须等到丰收时，才体会“苦尽”以后所换到的“甘甜”。终于懂得了从前自己的想法有多幼稚，亦有多不可取。

生活中的一切困难险阻，仔细看着它，其实只是小事一桩。我知道奇迹是可以发生的，只是要付出极其艰辛的努力而已。现在看来那些令人烦躁的公式定理；那些让人摸不着头脑的经纬线；那些让人莫名其妙的定语从句似乎容易了许多，对着它们不再有欲哭无泪的无奈了。

鲁讯先生说过，“伟大的成绩和辛勤的劳动是成正比例的，有一份劳动就有一份收获。日积月累，从少到多，奇迹就可以创造出来。”

所以，亲爱的朋友，再大的风雨我们都抵过，成功的彼岸在那里等待着我们。不要再畏惧了。虽然我们都不是伟大的人，但我们可以用执着的追求和伟大的爱来做生活中的每一件平凡的事。

相信自己，一切皆是有可能，奇迹会在你身上发生。

包饺子的感想

今天是星期六，因为妈妈出差，保姆又回家了，外婆来给我做饭，她问我想吃什么东西，我想了想，说：“我们吃饺子吧！”我和外婆来到菜市场，买了包饺子用的韭菜、肉、面皮。

回到家，我们把肉剁成陷儿，再把肉和韭菜搅拌均匀，盛上一碗水，就开始包饺子了。我拿了一张面皮，用勺子舀了一勺饺子馅儿，放在面皮的正中央，再用手蘸一点儿水，让面皮两头粘住，一个可爱的小饺子就包好了。我坚持包下去，包了很久，终于包完了。

外婆把锅里的水烧涨后，我们把饺子一个一个放进锅里，就等着吃饺子了。20分钟后，锅里的饺子都浮起来了，我用漏勺把一个个饺子捞上来，就迫不及待地想吃了。

我为自己捞起来了一大碗饺子，我吃着自己亲手包的饺子，觉得十分好吃，因为这是通过我自己的努力和劳动包出的饺子，吃起来自然有一种喜悦的滋味。

我边吃边想：人应该通过自己努力来获得财富,人应该通过自己努力来获得成功,人应该通过自己努力来创造生命的价值。社会上有许许多多人在不断努力工作，但也有不少人不想劳动甚至甘当乞丐，他们依靠别人的同情心来维持自己的生活，正如课文《有的人》里说的“有的人活着，他已经死了；有的人死了，他还活着。”那些乞丐虽然肉体还存在，但他们的心已经死去了，只留下了一个躯壳，这又有什么意义呢?那些不断努力工作，为自己、为国家、为社会做出贡献的人，他们就算是死了，但他们无私奉献的精神永远活在人民心中，在这个美丽的世界永放光芒、永垂不朽！！！

文章引用自：

恳谈会后的感想

同学们，你们一定没有开过恳谈会吧？告诉你，我们班昨天就以“劳动最光荣”为主题开了恳谈会。

丁宇新和程昊馨开场白一完，下面好几个同学举手要发言，这时，老师说：“谁想说就站起来，不用举手了。”话音刚落，只听“轰”的一声，董容辰站了起来，他举了一个例子，就因为这个例子，引发了下面这个同学精彩的发言。

恳谈会到了尾声，丁叔叔走到讲台前说：“劳动是美好的，是劳动创造了人类，创造了美，创造了一切。所以劳动最光荣！”刚说完，台下不约而同的响起一片热烈的掌声，这句被老师评为经典的句子，是我感受很深，是啊，是劳动创造了人，而我们这些独生子女为什末不多劳动呢？为什么不做一些自己能做的家务活，帮父母减轻负担呢？父母除了工作还要照顾我们，而我们只知道享受，这又是为什么呢？

下次，别人要帮我洗袜子时，我要坚定地对他说：“我的事情自己做，不需要帮助！”

明天，我们开学

时间匆匆而过 ，20多天前，寒假刚刚来临，而如今，我们马上要迎来小学生涯的最后一个学期。我知道，这个学期的学习会很累，可能作业如山，试卷如海，但是为了将来，为了以后能有所成就，努力吧！

再过3——4个月，，我们就要毕业了，我们将带着离别的泪水和对新生活的向往进入初中，我舍不得同学们。也许你们还记得2004年9月1日我们从四面八方来到一年级（1）班，那时我们对小学生活充满好奇和向往，怀着对有了新同学的激动和对老师的敬畏在课堂里学习，成长。

回眸这五年半的学习，小学的生涯仿佛一部电视剧，情节一年年的在变化——

一年级，我们在9月1日第一次进入小学的大门，认真学习，快乐游戏。这是小学的美丽开头。

二年级，我们终于甩掉了“菜鸟”身份，升级为了学长。这时，我们已经可以自己往返回家．

三年级，大家送走了低年级生涯，步入写作文的阶段。从此，我们告别小练笔，买入作文的大门。

四年级，我们越过小学一道重要的分界线，送走了小学前半程的我们将继续辛苦学习，因为高年级即将到来。

五年级，步入高年级的我们可能觉得书包越来越重，但知识越来越广，家长也是“看在眼里，喜在心上”。

终于步入了六年级的我们，可能会觉得非常劳累。但是，这是为了我们的前途努力！

其实，在这么多年的学习里，我还要感谢我们的老师们，您们仿佛是一位位辛劳的园丁，在花园里辛勤劳动，为我们浇上知识的露水，在此，我要说：“老师，您的教育之恩，我无以为报，您辛苦了！！！”

以上是我在最后一个学期即将来临时的感想，我一定会努力！努力！！在努力！！！

加油！！！

2008年战胜雪灾事迹感想

2008年初的这场雪灾必将长久的留在我们所有人的记忆当中。我们要记住很多人，记住和老百姓们心连心的党和国家领导人，记住不顾生命危险抢修电力的工人师傅，记住日夜坚守岗位的铁路工作人员，记住及时伸出援手的人民解放军，记住奔波在堵车路段的志愿者，记住冒着寒风赶往救灾一线的所有人。 看到总理的鞠躬，许多人流泪了 在火车站的候车大厅，在无数怀着急切心情的旅客中间，在被封堵的道路上，在一线救灾人员的身旁，在满载被困乘客的客车里，一个瘦小而坚定的身影总能让大家感到温暖，他就是国务院总理温家宝。在过去的几周时间里，温总理频繁在受灾最严重的几个地区奔波，他走到哪里，党和政府的关怀就被带到哪里，感动就被带到哪里，战胜暴风雪的信心和决心就被带到哪里。当看到总理向排队候车的旅客们致歉，当看到总理向殉职工人的家属鞠躬，许多人流泪了。在灾难面前大家不曾害怕，从未退却，但总理的一句话，一次真情流露却让我们再也无法抑制内心的情感。让我们记住这眼泪，记住总理的鞠躬，这将是我们面对一切灾难的力量！ 三位烈士提醒我们，这是一场战争 当暴风雪刚刚来临时，我们也许认为这只是一次自然灾害，认为那些冒着危险爬上输电塔架的工人们只是在做着理所应当的工作。但是罗海文、罗长明、周景华三位烈士的牺牲告诉我们，这是一场战争，一场没有硝烟的战争。为了保证百姓和企业的用电，让大家过一个好年，无数电力工人勇往直前，不惧艰险。他们也一样有家庭，有等着他们平安回家的爱人、孩子。可是没有他们的付出，国家的利益，人民的利益就得不到保障。让我们记住暴风雪中这一座座耸立在高架铁塔上的丰碑，他们让你我无比安心，让国家无比安心。 志愿者的笑脸是最温暖的符号 长时间的封路困住了许多司机和乘客，毫无改善的天气状况让他们无法预知何时才能走出困局。可是，他们并不是独自在等待，沿途的村民自发当起了志愿者，为司机和乘客送来食物和药品。一杯热茶、一包干粮、一桶燃油，哪里有困难，哪里就有救援。爱心在冰冻的公路上传递着。志愿者的笑脸是这个冬天最温暖的符号。几个月以后，我们就将迎来期盼已久的奥运盛会，奥运会的成功举办离不开默默奉献的志愿者，我们相信，所有在抗击暴风雪中奉献着爱心的普通人都将是奥运志愿者们的榜样。让我们记住他们的笑脸，几个月后我们将在奥运赛场上重温奉献、重温爱心。 谁为银白色的大地抹上生命的颜色 尤记得98抗洪时解放军用身体筑起的那座长城，更难忘一次次灾害袭来时必然出现的那抹绿色。无论是抗洪抗旱、抗震救灾，解放军战士总是在用行动践行着“军民鱼水情”。为了抗击暴风雪，截止1月31日18时，军队和武警部队累计出动兵力20.7万人次，组织民兵、预备役59.4万人次，主要承担工程抢险、生活保障、维护稳定、远程输送等任务。他们再一次为银白色的大地抹上生命的颜色。有着这样的一支军队是国之大幸、人民之大幸，解放军战士不愧为最可爱的人。让我们记住这一抹绿色，这是党和人民最可依赖的力量。 暴风雪中，他们在守望 是谁让我们及时了解灾情进展，是谁让我们记住一个个感人的故事，是谁让我们结识一位位抗灾英雄，是谁用辛勤的劳动换来社会大众的信心、换来爱心的传播。没错，就是无数在风雪中坚定守望的新闻工作者。是他们用忠实的笔和镜头记录下总理对百姓的深情，记录下电力工人感人的事迹，记录下志愿者的笑脸，记录下解放军矫健的身影……当你打开电视机，请别忘了一幅幅画面的背后始终站着的是记者、编导、摄像。新闻工作者是社会的守望着，在灾难来临时，他们的守望就能迅速转化为力量，激励着你我。让我们记住这些新闻工作者，有了他们，全国各地的人民才能真正团结在一起。 在过去的这些天里，我们经历了太多的感动，太多的震撼。让我们将这些记忆好好珍藏，这是我们整个民族、整个国家的宝贵财富。不经历风雨，怎能见彩虹。一个民族的成长，一个国家的强大，一个社会的进步少不了要历经磨难，更少不了在战胜困难时收获的这些“财富”。暴风雪终有停止的那一天，我们的爱心和力量却会历久弥坚，永远伴随着中华民族伟大复兴的脚步！

友谊，重于一切

辫子姐姐的书都很有个性，看完《我的王子同桌》以后，让我知道了：友谊，重于一切！下面就让我们一起走进故事里吧！

这是一个魔幻纯真，充满奇迹的友情故事。

原生态的小姑娘张贝壳胆大又离奇，成了班里的劳动委员后，就成了一个名副其实的倒霉蛋，这就是本书中的女一号.

生长在粑粑王国里的立婉陶，是个帅气，可爱的小王子，他的一身都是名贵的东西，但他并不是一个娇气的小王子，他是一个沉着稳重的男孩。而这个人见人爱的男孩就是本书的男二号哦！

张贝壳是一个非常喜欢原生态的一个小姑娘，在张贝壳的房间里，就可以流露出来，她的屋子整体看上去就像是原始人住的山洞，真是相当的乱。

而立婉陶则与张贝壳的性格浑然不同，他是一个非常注重礼貌卫生的一个王子，就是这两个性格没有一丝相同的地方的两个人，竟然在最后成为了非常要好的好朋友，他们两个一起尝遍天下美味，如臭豆腐，小笼包，及一些非常著名的小吃，立婉陶还和张贝壳一起下象棋，一起玩耍，一起去面对各种困难，立婉陶还请张贝壳到自己家里做客。

就在张贝壳请假的那几天里，立婉陶走了，他一声不响地走了......

后来，张贝壳才知道，立婉陶根本不是来这里上学的，在他自己的国家里，小学三年级的知识，就相当于这里的大学知识，立婉陶来这里，只是为了找到一份友谊，找到一份高过山，深于海的友谊，他现在已经找到，所以他要离开了.

偶的感想：纯真的友谊，是一种无法打破的情谊，它有时是胜过亲情的，它是高过山，深于海，友谊，是你在危难时期，它肯去帮助你的，友谊，是有福同享，有难同当。友谊，是任何事情都打不垮的。友谊，是一种力量，友谊，是一种美丽，友谊，是一生命中最美的点缀。让我们大家一起来珍惜纯真的友谊吧！

劳动实践感想

今天，我们去了上海市信息技术学校进行劳技实践活动。我们在那里开始了一天的学习生活。首先，我们身处“绘画教室”，但我们手中的画布却是电脑荧幕，在指导老师的双手下，一幅奇异的海景画被表现的淋漓尽致，当我回过神来后，才发现“奇异”已被“优美”所诠释，用老师的原话说，就是“见真奇迹的时刻到了”。这节课我们用手中的“画笔”创造了奇迹。之后，我们在底楼的游戏厅停留了一个多小时。在那里，我们沉浸在赛车与足球的乐趣中，缓解了很大的学习压力，在轻松之余，老师也其中，与大家一起游戏，心情很舒畅。心思还停留在游戏上时，我们已经在进行了Flash的制作与学习，我发现了其实Flash的制作并非是极其难懂的，只要有一定的电脑功底和能认真听讲的学习态度，学好Flash是很简单的。老师起初先介绍了Flash的作用，之后又教了我们几个简单易懂的Flash动画。最后，我们欣赏了几部经典的Flash动画。中饭过后，我们进入了一间像影院般的教室，本以为在饭后应休息一会儿的我抱怨着，却被荧幕上可爱的动画形象所吸引。还在诧异中的我，通过老师的讲解，才得知原来这节课是让我们深入了解3D作品的，通过比较，发现2D作品和3D作品有着很大的差别，首当其冲的是画面感和细节处理，在看过各种3D作品的短片和处理后，这才得知完成一部好的3D作品是需要很多的人力和物力，其中的困难也无法想象，我被这一切所震撼。最后，我们在学习了3D作品的基础上，亲手去体验了一次3D带来的视觉冲击感，在专业的指导下，我学会了怎样初步完成一份简单的3D作品。经过这一次的劳技实践，我学会了很多，也感受了很多，同样收获了很多。在回校的车上，我回想了这一天的学习，知道了其实只要会认真学习，去享受学习到给你的快乐，那么学习不会是一种负担，而是一种人生财富。懂得这一点的话，再去一步一步走过坎坷人生路，你便会豁然开朗。

社会实践感想

这一天，大家放下沉重的书包，背上一包零食迈入校门，迎接大家期待已久的社会实践活动。一路上，大家在车上说说笑笑，都没了分寸。不过，激动的心情真的是难以抑制。终于，我们来到了目得地——浦东地质博物馆。这是一个非常有趣的地方，有地震体验区，生活三防，这些都是与我们生活有着密切的联系。还有神秘的地质博物馆。亲眼体会大自然巧夺天功的艺术结晶。在这么多项目里，我最难忘的是斗牛。上午绕了这么一大圈，大家都累了。就在斗牛区休息一下，并且顺便看斗牛表演，在演出开始前，我们纷纷与孔雀打交道，许多同学都将食物抛给孔雀，非常好玩。在大家耐心的等待下，斗牛表演开始了。主持人介绍着两头比赛的牛，牛魔王和黑山老妖。接着工作人员牵着两头牛走进场地，与两头牛窃窃私语，主持人看差不多了，便宣布比赛开始。起初两头牛都没有想打起来的欲望，但不久后在工作人员的“逼迫”下，两头牛开始用牛角攻击。它们一前一后，两个回合下来不分上下。‘‘好残忍啊！’’我旁边的同学大叫了一声，但此时的我完全陷入激斗的场景中，根本没有理会他们。两头牛就这么缠斗着，过了好久………两头牛似乎都没了力气继续攻击对方，工作人员在一旁大叫并做着手势，两头牛依然没有反应。但工作人员却做出一个令我万分反感的动作------用鞭子鞭打牛。看到这一场面，我的心好像漏跳了一拍。两头牛继续打起来，周围的同学也一起欢呼起来，看着周围的场景，我不禁联想起当年黑暗的古罗马奴隶制社会。这里是修罗场，我们则是那些达官贵人，而主角从奴隶变成了牛。从牛的角度,我想起当初是牛儿帮我们辛勤劳动,帮我们拉车；耕地；从人的角度想,人类利用生物来取乐,当年古罗马的达官贵人是看人与人互相残杀，但幸好有斯巴达克的奴隶起义，可现在又有谁为这些牛惋惜。，在牛的皮毛下掩藏了多少伤痕？有谁知道！在牛的心里,填满了多少悲痛，又有谁知道？在西班牙漫漫黄沙中的牛，眼里是否含着眼泪，没有人知道！这一类的事物不少:如斗蟋蟀，斗鸡……..这些都是人们用动物的生命换取的快乐！上帝赐给人类权力，赐给人们智慧，同时也赐给人类一颗贪婪的心…….这只是这次社会实践的一段小插曲，但也反映出人类心灵的真善美！