为了贯彻党的教育方针，促进学生全面发展，我校在认真积极开展德、智、体、美等教育的同时，积极扎实地指导学生参加社会实践活动，提高学生的社会实践能力，提高学生的劳动意识。现将本学年社会实践工作总结如下：

一、学校师生广泛而积极参与。

社会实践劳动是每个学生学习的一项重要内容。每学期都制定详细计划，按计划落实社会实践劳动，由政教处负责，各处室、年段积极配合，使实践工作能够落到实处，学生参与的积极性很强，在劳动中增长知识、提高劳动意识。

二、以校内社会实践为基础。

充分利用学校资源开展社会实践活动，开辟劳动空间，使实践更有实效性。⑴本学年新生入学，九月我校初一新生也进行了广播操培训。这样提高了学生吃苦耐劳的意识，掌握了基本的队列知识，增强了纪律意识。⑵成立校督导队，让学生参与自我管理和民主管理。本学年参加督导队的学生计100多人，他们在政教处的指导下，负责每天的出勤、卫生、仪容仪表、文明举止等各项检查。

通过督导队活动，很好地激发了学生的主人翁意识，提高了学生自我管理水平，促进了校风更加积极地发展。⑶组织学生参加校内劳动，创造条件使每位学生都能参与到美化、绿化校园的劳动中。本学期我校校园扩建，校容校貌改造的任务较重，在学校的动员和统一安排下，从初一到初三，学生积极参与搬砖块、石块、挖土、种树等劳动。校园的建设有学生的辛勤劳动，让学生感受着校园环境的变化，既提高了学生的劳动意识，又增强了学生的爱校意识。⑷组织初一、初二学生寒假护校队，负责寒假期间校园内卫生打扫、绿化维护、教室门窗看护等工作，起到良好效果。

三、拓展校外社会实践空间。

学校积极拓展实践空间，使学生的社会实践更丰富多彩。⑴组织春游和秋游活动。学校统一领导，政教处、年段进行必要的路线勘察、安全动员下，我校初、高中部学生的春、秋游都取得了圆满成功，既丰富了同学们的课余生活又让同学们更了解家乡、爱家乡。⑵社区服务。本学年我校社区服务主要有两个：一是安排学生打扫秦屿镇的街道卫生及清洗沿街墙上的非法广告纸;二是安排部分学生到下炉敬老院做卫生。这些都赢得社区群众和老人们的广泛好评。⑶基地劳动。我校的劳动基地有太姥山林场、秦屿大棚蔬菜基地。⑷社会调查。我校与基地建立良好关系，基地负责人也积极配合、提供良好的空间，使我校社会实践得以顺利开展。每学年都安排学生学生到板材厂参观，并对白琳水资源污染进行调查。安排学生到虎头岗等地参加植树活动。

四、充分利用节假日，巩固学生的社会实践意识。

1、“3.5”学雷锋日，我校安排“学雷锋，树新风”系列活动，同时充分发挥共青团、青年志愿者服务队等组织，调动学生参加各种形式的社会实践活动。如安排团员进行义务劳动，打扫学校卫生死角，清洗学校实验室，到敬老院做卫生，充分发挥团员的模范作用。本学年，我校青年志愿者的队伍不断壮大，在团委组织下，我校青年志愿者再次协助惠泉公司开展“义卖献爱心”活动，为“帮困助学”基金会又取得一部分资金。

2、清明节，安排团员、团干打扫柴头山革命烈士墓，听村干部讲革命烈士事迹，学生深受教育。

3、植树节学生协助镇政府到车阳种树，建绿化带。

4、“六一节”发挥少先队员的作用，上街打扫白琳街道。

本学年，我校学生社会实践工作开拓创新，内容丰富多彩且扎实有效，使广大学生得到很好的锻炼。学生表现较好，合格率达100%，优良率达95%以上。

世界之窗一日游

世界之窗一日游

当时光踏着夏的脊背走完一程时，深秋已经不知不觉地来临了，每当想起那一次去世界之窗旅游时，我总是会觉得那一次去旅游太有趣了。为什么呢？下面我就来给你说一说吧！

9月28日，我们学校举行了校外实践活动，地点是世界之窗，全校师生都准时8点钟在操场集合，然后上车出发。在车上，导游老师总是指指点点地告诉我们：

“在车上不许说话！”

“下车后要跟紧队伍！”

……

讲来讲去，都不让我们休息了。

“老师，您还让不让我们休息了？”

不知谁插一个嘴，老师就立刻停下来，也到座位上休息去了。

到了世界之窗，同学们都立即惊讶起来，世界之窗的风景真是美不胜收呀！我们都陶醉在这美景当中。老师说：“急什么！还没到大门口呢！里面的风景比这儿还要美一百倍，一千倍呢！”

导游老师带领我们进入世界之窗，那里有音乐喷泉，各国国旗，观光电瓶车，KFC（肯德基），麦当劳……还有许许多多的小卖部，我们进入到世界之窗内部，看到了法国巴黎的埃菲尔铁塔，导游老师告诉我们：“世界之窗的标志性建筑就是埃菲尔铁塔，而且世界之窗的内部总共分为五大洲，它们分别是：亚洲区，非洲区，北美洲区，大洋洲区和欧洲区。”老师首先带我们去非洲区，我们还看到了一个印第安女神像，叶晨辉还说：“那个印第安女神像是我的表妹，是被封印在这里的，其实我家就在这里，我每天放学过后从石岩坐车到这里来的！我爱她！”之后，还很恶心地亲了一口印第安女神像哦！全班同学都说他有神经病。

然后，老师带我们去了大洋洲区，我们还看到了袋鼠，当然，那只是跟玩具差不多的模型，我们都还看到了树袋熊模型呢，我们都还抱了一下袋鼠和树袋熊模型呢，它们太可爱了！其中，不知哪个同学说：“唉，好想吃袋鼠肉啊！”这时导游老师说：“那可不行啊！袋鼠是属于大洋洲区一级保护动物，如果谁吃了袋鼠肉，是要面临杀头之罪的！”同学们都说：“啊！那么严重啊！”

紧接着，老师带我们去了欧洲区，我们还看到了风车，老师连忙解释：

“大家看，这就是风车，风车是在荷兰产生的，因此，荷兰呢，有一个美誉，大家猜猜，叫做什么？”

“风车之国！”

“嗯，你们再说说，还有哪几个名称呢？”

“花之国，水之国，风车之国和牧场之国！”

“答对了！100分！……咦！你们怎么知道的？”

“因为我们学过这篇课文啊！”“哦！怪不得呢！”

“大家快看这边！”

说完，老师把手指向凯旋门，并说：

“凯旋门也是欧洲区的，而且它还有另外一个名字，叫做“雄狮凯旋门”呢！”

正是正午时刻，太阳火辣辣的，老师说：“我们一起去吃饭吧！”同学们异口同声地说：“好！”吃过午饭，老师说：“排成两列，齐步走！”老师带我们去了阿尔卑斯冰雪世界里乘凉。“哇！好凉爽啊！”我们一进到里面就齐声答道，我们赶紧找了位置坐下去，看到了一个帅哥在滑冰，还来了一个360°后空翻。我们连忙拍手叫好。大约过了十几二十分钟吧，我们离开了阿尔卑斯冰雪世界。老师说：“现在我们去北美洲区好不好啊？”“好！”全班同学齐声答道。

到了北美洲区，我们看到了白宫，老师说：“白宫是美洲史上最大型的建筑！”我们齐声说：“知道了！”然后，我们看到了总统山，有同学问：

“老师，总统山上的四位总统分别是哪四位总统呢？”

“好吧，就让我来告诉你们吧，美国总统山上有四位总统，它们分别是林肯，华盛顿，杰斐逊和罗斯福，他们都为美国做出了很大的贡献！大家一定要牢记这四位总统！”

突然，不知哪里插出个嘴来：

“老师，他们又不是我们国家的，为什么要牢记他们？”

这时，老师答不上来了，他说：

“没有为什么，就是要牢记心中！”

之后，我们看到了尼亚加拉大瀑布，那里的景色太壮观了！老师说：“这个也是位于北美洲区的尼亚加拉大瀑布！”当时，我们真想跳下去洗个澡，凉快凉快！

最后，我们来到了亚洲区，我们看到了我们国家的国宝——熊猫模型，同学们都说好可爱啊！老师说：“这次我可不想再听到有人说要吃熊猫肉了啊！”全班听了这句话，哄堂大笑起来！直到四点半，我们才依依不舍地离开了世界之窗——这个可以观赏到世界美景的真正的好去处！

这次校外实践活动是我的收获很大，也让我懂得了什么是团结，什么是友谊，我相信，我们学到的东西不仅仅是从书本中得到的，那样只会使我们成为一个“书呆子”，而是从社会实践活动中得到的。一次次的实践活动，让我学会了敢于挑战的精神与品格！一次次的实践活动，让我迎来了真正的长大!

上屋小学 五一班 杨嘉诚

我努力，我能行

姓名：缪玉泓生日：1997年10月

学校：杭州市长寿桥小学身高：163CM

职务：大队长

主要荣誉

1． 第四届全国中小学生创新作文大赛二等奖

2． 第七届“希望杯”少年数学邀请赛（浙江赛区）三等奖

3． 下城区“火炬银奖”少先队员

4． 2008年下城区中小学生艺术节美术类（节徽）比赛二等奖

5． 2008年下城区“冰雪无情人有情”抗击冰雪摄影作品比赛三等奖。

6． 浙江省少年作协会员、少年通讯社会员

7． 中国美院硬笔书法考级八级．

8． 浙江音协钢琴八级．

9． 2004_2008连续校综合素质金奖

10．武林街道“社区活动积极分子”，暑期青少年校外实践活动“节能小标兵”。

快乐的一天

今天是个开心的日子，因为我们要去参加校外实践活动，我非常高兴！早上七点二十分我就到了学校，不一会儿，就有几辆大巴车开了过来，我们上了车，全班同学兴高采烈地唱着歌，很快就到了目的地——警察学校。

我们下了车，全班同学开始分组，一组25人，一共分了三组。我们组是个女教练，她的代号叫菠萝，我们组的代号是雪豹队。接着，教练就带领我们做各种游戏，非常有意思。

我最喜欢的是“喊数抱团”的游戏。我们队25个人手拉手围成一个大圆圈，教练说一，我们就一个人抱成一团；教练说二，我们就两个人抱成一团；教练说几，我们就几个人抱成一团。如果中间有谁慢了，就要受惩罚表演节目。小朋友们边跑边玩，不时响起欢声笑语，非常高兴！

我们还玩了“创意金字塔”的游戏。男女生分开做，我们女生开动脑筋、互相帮助，用纸、胶布、气球做了一个下面大，上面越来越小的金字塔，真有创意，比男生做的好看多了，女生胜过了男生，我们真高兴！

最后，我们又做手工，我做了一朵漂亮的小红花带回家，妈妈说：“真好看！”

今天，我们走出校门，放松心情，全班同学在一起，快快乐乐地玩了一天，我感觉非常开心愉快！

游后感

游后感

五（1）班 今天（2011年6月9日）早晨，我们到北京航天科普教育基地去开展校外实践活动。

学校要求6：30之前到校，我应该6：00起床；可我到天亮的时候怎么睡不着了；我带着好奇的心情与同学们来到了教育基地。到了的时候我们情不自禁、不约而同的惊呼一声：“哇！”

我们排着整齐的队伍，跟着教练走进了教育基地，顿时我心里一想：咦！这不跟少儿频道里的动感特区的其中的一期节目，差不多嘛！突然教练说：“排好队，我们来做热身运动。”做完热身运动我们便开始“玩了起来”……

到中午了，我们先到车上垫了垫肚子，然后去一个能看见人工湖的地方坐了下来。过了一会，我们班的一个男同学把我们班的另一个男同学的帽子不小心弄掉到水里，那个男同学冒着掉到水里的危险去捡帽子。帽子捡上来了，却让我们虚惊一场。

到4:10的时候，我们开始返校了，4：30左右我到了学校。

通过这次拓展让我懂得：一个人的力量永远无法战胜团队的力量；比如说：一根筷子你很容易就撅折了，可是你再撅一下20根筷子，你能撅得折吗？这就是团队的力量，如果想让我们的班级成为“永战不败”的班级我们就要发挥好这种团队的力量吧