数字“0”的联想九年级【四】班刘润华指导教师：王承慧提起数学中的10个阿拉伯数字，使我感触最深的便是那第十个数字“0”，看到他，我就会想到很多，很多……数字“0”，是开端，是人生的起跑线，每个人的生命的降临，就是奇迹的开始，而据需书写这个奇迹的，就是他们自己，用知识书写生命的旅程。一个人，从会哭，到会笑，从咿呀学语到活蹦乱跳，无时无刻不在学习，人的本性就是学习，因为学习，人类成为了动物界，哺乳纲，灵长目中最高等的生物。而“0正是一个开始。一切从“0”开始，踏着祖辈的身躯，继续努力。不断地追求进步，努力创造美好的明天。“0”又是什么，是虚度，是浪费，是消耗。一个人的一生，是漫长的，但却又是短暂的，弹指一挥间，我们就会从一位冰心少年转变成一位白发苍苍的老者。短短几十载，有些人珍惜，有些人挥霍，有些人把握着今天，有些人幻想着明天。有些人活着，他已经死了。在茫茫人海中如同行尸走肉一般，虚度自己的年华，浪费自己的青春，带到青丝变白发，悔之晚矣，终身庸碌无能。待到最后走到头时，留给他的只有空白的回忆。就如同“0”画到一个圆时，中间留下了空白的一片。“勿以时长而不惜，待到匮时悔晚矣！”同学们，我们要从“0”开始，奋进创新，但我们的人生，绝对不能被画成一个“0”。

走出青春期人生成长思考的困惑

走出青春期人生成长思考的困惑

——关于《左岸的飞鸟看右岸》的讨论

主持、整理： 徐 赟 安徽省安庆市潜山县三妙中学高级教师

参与讨论者： 张月峰 江苏省包场高级中学一级教师

水银月亮 山西省榆社县高级中学高级教师

苏一木 某省工程师

澈澈小梨窝 某省工程师

依然：某省文学爱好者

蔡正焱：当过中学语文教师，现在上海某公司

自在飞花：安徽省合肥市向阳路第一小学高级教师

讨论时间：2007年2月6日晚

讨论地点：清茶人生群、文禾语文会员8群、文禾语文管理1群、断桥残雪群、华声论坛。

徐 赟：首先请大家看一篇初中生的作文《左岸的飞鸟看右岸》（发表在《作文评点报》2007年第1期），并请发表自己的意见。

苏一木：这是青春期常有的迷茫的阶段，很正常。一般人过了这段时期就好了，但也有陷进去出不来的。所以年轻人在这段时间，交什么朋友，受到什么引导很重要。关键还是要靠自己，要有不断超越自我的勇气。要提升自己看问题的角度 要站在更高更远的位置看待自我和事物。这同时也是个社会问题 ，不能完全怪孩子，当今社会正处在一个转型的不稳定期，道德理想的沦落 ，造成了孩子们的自我迷失 。随着社会体系的不断完善 ，我想会好起来的。

蔡正焱：谈不上评价，只能是表达一点个人的感觉。这是一篇典型的意识流散文，在上海《萌芽》杂志的极力倡导下，意识流在学生中间成为一种时尚，一种引领文风的导向，是所谓的“新概念”，从当年韩寒的《杯中窥人》、宋静茹的《孩子》开始，至今，也出现了不少质量上乘的作品，这一点不可否认。存在即有合理的成分，我们不再去议论适不适合的问题，：就像后来的娱乐届“超级女声”评选一样，有人喜欢，乐此不疲，而如上海歌手姚婷，选择推出，或者说更多的人，大有微辞，也是正常的，事物，或者一个现象的产生，有它的土壤，而其后的发展，就看它自身的真正含义与吸引力了，姑且不去管它。

水银月亮：看完后很沉重。我们的孩子怎么会这样子，他们很想成为一个好孩子，可是他们总在迷惘中。

小作者像一个无助的诗人敏感地思考着花季里的种种迷惑的事情，小心地珍惜着身边的爱与美，右岸的

幸福不是可以举手可掇的，也不是每个奋斗都会有预期的果实的，所以在困惑里她并未找到人生的出口。我认为，她表达的是现代学生的迷惘，也暗示教育的悲剧。这是真实的事实为什么不可以写，是真情实感的内容，尤其可贵的是这个孩子并不是个不懂思考的孩子，所以她才感到痛，这样的孩子并不是没有出息的；相反我们的生活里缺少这样爱思考的孩子。只有她们去思考了，即使他们感到了痛苦，这痛里有他们成长的影子，相信他们会自己走出困惑，自己去拯救自己。

这样的文章让我评，应是一篇文质兼美的好文章。如果结尾再多一点亮色，我们会更放心点。

徐 赟：你评分的话，打多少呢？

水银月亮：有两种可能：可能是满分，也可能是60分打40几分。不可能是0分。

张月峰：（提供了一篇“左岸、右岸”的文章，见后“附录”）我提供的文章，也有“左岸、右岸”的意象。

这篇学生文章的精华所在，是最后一段，其他的话都是来阐释这最后一段的。

这让我想到了爱情，想到了钱钟书，想到了围城；城里的人想出去，城外的人想进来；左岸右岸，城里城外；左岸的人觉得右岸好，右岸的人觉得左岸强。

徐 赟：我在思考：我们的学生写作为什么有时候会剑走偏锋？

水银月亮：那是我们脑子里总有个圈子圈着，好像没按我们的走就不对。从文学的角度这无疑是一篇好文章。

哪儿不对了？是教育出问题，不是孩子出问题，是责任问题，是作文教学出问题了，是社会问题，也就是生理问题。当然语文老师有直接的关系。

徐 赟：你一直教高中，你觉得这是初中生自己写的吗？

水银月亮：是的。孩子到了那个时期写是对的，他们思维活跃，但孩子写得很纯，是一种困惑，就像少年维特的烦恼。这很正常，可是老师看了不正常，家长看了不正常，以为无药可治。所以我们现在得多读点书，应该引导孩子写亮色的。但不能教孩子造假，我们现在的作文就是在造假。这个孩子写得很可爱,只是家长与老师的教育引导要跟上,扶一把让她走出困惑。

依然：现在的创新作文讲创新，我们得从他们的角度看待问题……呵呵，不排除网络“拼接”的可能。

徐 赟：你们觉得这个学生的心态怎么样啊？

水银月亮：一个人拥有同时的左右岸才对。没有什

新一代的青春

新一代的青春

我们是一个新起的群体。我们的家族日益壮大。因此，社会赋予我们一个专业术语--一个阿拉伯数字与中文有机结合的名词：“九0后”。

新时代新社会，赋予我们新的意义，交给我们新的使命。

我们反对旧时代中的迂腐，“提倡科学与民主”，反对愚昧与封建。我们要求展现自己的性格，推崇直率与坦诚。我们拒绝躲在角落里哭泣忧伤或自卑，相信自己是最好的，以信心十足的微笑，朝气蓬勃地面对生活。我们有李白“天生我材必有用”的傲气，有苏轼“大江东去浪淘尽”的豪迈，有杜甫“会当凌绝顶，一览众山小”的凌云壮志。我们不在雨巷中默默行进着，我们奋力奔跑，在明媚的阳光下，我们不再感叹“莲子已成荷叶老”的哀伤，日子总是在相似却不相同地过着，我们相信，明年的夏天，这里会重新诞生一座天堂。“青春不适合缅怀。”

我们寻求人性的解放，喜欢自由。拒绝蓝绿色大夹袄的单调，也抵制刺眼的艳红的俗世。我们不愿随波逐流，不会盲目从众。我们人勇于创新，敢于挑战，在激流中前进，唱出自我的旋律，踏出自己的步伐。

我们丢弃“少年强说愁”的日子，我们懂得以30度的仰角眺望远方的那一抹淡淡的有云彩，我们懂得释怀。往事，是我们美好的回忆，但并不是我们眼泪的催化剂。闲云野鹤是传说，归园田居是避世。我们，是芸芸众生中的一员，要面对现实，面向社会。对于新时代，我们学着去适应并对它进行改造优化。

我们不是寄生在阳光下的变温动物。黑夜，我们追求它的恬静与心灵的祥和。黑夜，不是催眠曲，白天，也不是交响乐。一天的时光，任何一个时刻，我们一样珍惜。我们的青春微笑着走在白天与黑夜里。我们，像植物一样，在白天里努力地合成有机物，在夜色中愉快地分泌着生长素。

我们热爱自由，但并不让自己狂妄；我们丰富生活，却不使它复杂。我们不像印象派画家那样制造自己的生活，不会把生活装饰得像毕加索画笔下的《格尔尼卡》那样艺术般的凌乱。毕竟我们只是新一代的青年，无法领略透视法的精粹。

我们--九O后，是自由的信徒。我听见，青春，在奔跑。

我为青春喝彩

世上有千种拥有，但有一种拥有最珍贵。在你享有它时，任由它从指间流过。直到悠悠岁月逝去，春夏秋冬又再次更迭。你。停留在生命中的某个小驿中。蓦然回首。才惊讶地发现自己已经不再拥有瑰丽的青春。

世上有万般失却，但有一种失却很无奈。它让你在拥有时不懂珍惜，失去后却追悔莫及。你用一生去寻寻觅觅，却再也无法找回它——曾经的那份无价的青春。

现在的我们，还只是一群爱笑爱闹的小孩子，我们却为了证明并非“少年不识愁滋味”而一手仅握着青春中的璀璨年华，一手却拿着笔矫情地在纸上感叹着说青春的自己已经老了。也许要等到长大以后，才会发现年少那些为赋新词强说愁的思绪，只是清晨里的薄雾，被风一吹，便很快地消散不见了。

那么，我们真实的青春，到底长什么样呢／

大人们说，只要经历过梦想的破碎，便能看清现实。

我们不信。我们还是固执地去梦想美好的未来。年少轻狂的我们，以为在未来的路上，不需要经历风雨，也可以看见彩虹；不需要穿过很多荆棘，也可以到达梦想。殊不知，其实只有经历过痛苦，才能感受到幸福。

我们一如既往地坚持着那些自认为正确的路，在一遍又一遍地摔得遍体鳞伤后才肯放弃，却也只得到一点微小的回报。

经历了无数的失败后，才终于可以得到一次机会站上那一片荒芜人烟的寒冷山岗，听下面无数的喝彩。

那些挫折，那些障碍。我们都必须现在去面对吗？

是的。我们的确必须面对，而不是一遍又一遍地去逃避那些伤和痛。我们要在经历中变得坚强，然后在坚强中不断成长，直到最后化茧为蝶。

这就是青春。

我实在不愿意一次又一次地虚伪地喊着口号“我们要快乐地成长”“青春是无忧的”。我一直觉得，只有有笑有泪的青春，才是真正的青春。假如没有伤心的日子，那么一定也就无所谓欢笑。青春的意义在于成长。我们要努力跨过重重包围，最后才能身披那件象征着胜利的战衣站在阳光下迎接人们的掌声。掌声过后，便又要投身于另一场战斗中，另一场没有青春的战斗。在下一场战斗中，我们一定会不断地驻足，回首。不断地怀念拥有青春时充满活力的倔强的我们。

固执被时间磨去棱角，终究会变得软弱。那么现在的我们，也便是最执着的我们，最值得怀念的我们。现在的我们拥有很多，但我们总要长大。在风雨的洗刷后，我们会失去很多，也会懂得很多。这，便是成长。

真的不想长大，可是我们毕竟不是Peter Pan，我们都找不到属于自己的Never Land。那就让我们珍惜青春中的每一秒，让青春的时光变得充实，让每一点，每一滴都值得我们用一生去铭记。我们要让每一天都变得精彩，让每一天都焕发出青春的光芒！

让我们一起为青春喝彩吧！为我们人生中最美好的那一段经历而喝彩！

By：y0unG…

青春热点：从开始到最后

青春热点：从开始到最后

最近几天，班里掀起了签同学录的高潮。这让我想起了我们的开始以及后来。

――写在前面

说起初三。我真的不想再写一些悲伤的文字，因为它让我觉得矫情地想吐。我又不想将它一笔带过，因为这样你们会认为我是个不敢面对现实的孩子。我只愿聆听心灵的泉水，汩汩地诉说……

NO.1

相遇。那意味着有故事要开始。有故事要结束。还记得刚刚步入初一。我遇见了一群天使。一群单纯善的孩子。我们都像一个个小学生一样。背着双肩的书包。戴着整齐的校徽，遇见老师总是微笑着说道：老师好。因为我这开朗活泼的性格，很快和同学们打成了一片。他们都亲切地叫我：皮猴子。说实话，初一的我是很调皮的，没有任何顾虑和忧伤。只知道一味地听老师的话，做个好学生。我继承着小学时认真，勤奋的“优良传统”，很快适应了初中生活。那时候，我和小末末常常在体育课上，躺在草坪上畅想。望着天空，细数那天边的云彩。都是那么的宁静和谐。天空仿佛好高好高。离我们好远好远。我俩都是爱四的孩子，我们的梦想都是长大后考到上海。因为小四在那里。我们说我了，三年后，六年后上海见。一个美丽的诺言，好似两个孩子挽起手，小指交叉，在拇指相碰的那一瞬稚嫩却又坚定的目光。我们也会常常在体育课上，关注一些初三的帅哥。一起讨论，嬉笑。{花痴啊}我们常常想，这才刚进入初中的大门。三年长着呢。慢慢享受吧。

NO.2

初二真的没觉着就从我的指尖溜走了。还没等我好好珍惜。记得初二，我跟漓成为了最要好得朋友。很好很好的那种。记得以前，我们放学一起回家，一起玩耍，一起欢笑；记得以前，你经常吹牛吹得“天花乱坠”，而我却不明白地被你蒙的“糊里糊涂”；记得以前，我们都是那么的淘气，那么的贪吃，那么的爱笑，记得以前……总是有幸福的回忆的，那些细碎的小幸福一点点地被我从时光的角落里慢慢寻回。那个时候，没有考试的担忧，没有学习上的烦恼，没有所有的烦心事。那个时候简直就是天堂。我们一起倔强猖狂，一起大闹操场，一起奔跑张扬。初二好快好快地就走了。真的走了。再也不会回来了。这样的幸福一生只有一次。不对，是一年。呵呵。

NO.3

果然，我那畅想已久的初三真的如期而至。这一年里，时间可以说是按秒来计算的。没有时间允许我再疯狂下去。我不得不向现实低头，用骄傲或者卑微的姿态。看着黑板旁边的中考倒计时牌，96，95，94……一直到1。0。到那时候，我们就该上战场了。三个月会是很快呢。也许只是一眨眼的功夫呢。每当看到这黑色的到计时，我的心就会一震，抓紧分秒时间。没当课下，以往空荡荡的教室，现在都坐满了学生。一个个都仿佛把心都给了书本；体育课上，以往最可以放松的时间，现在都坐在操场旁复习写作业。不过，我从来不喜欢这样。体育课明明是可以放松一下的，再用来学习。哎，这就是现实，真的很无奈。因为我知道有多少孩子都跟我一样在坚持着这最后的青春。初三。真的就如在深海中呼吸，喘不过气来。每天都是三点一线的生活，早出晚归。我们也理所当然地成了这个校园的大哥哥达姐姐了。我也不再会和朋友们一起东跑西跑地去看帅哥了。每天都是一个重复。大家都在拼搏，已经到了最后的冲刺阶段，适应环境把。好了，不说这些了。感觉好恐怖的，再说那些小弟弟小妹妹都不敢上初三了。其实也没什么，真正的感受了，也觉得习以为常了。毕竟每个人都要经历的。初三也是很开心的。在初三，我认识到了什么是真正的友情。它不分性别，不分优劣。只要我们在一起的日子就是天堂。同学们也会忙里偷闲的，下课了，几个调皮的同学会拿着那倒计时的卡片组成整人的数字贴在某个同学的身上，而那个被贴得同学却全然不知，最后一场激战又将开始。他们你追我赶的，也给这严肃的气氛增添了不少乐趣。其实说起初三。给我十天十夜的时间也讲不完。它记录了我的成长，以及我们的开始到结束。

看着这本漂亮的同学录，它告诉我：一切都要结束了。

青春热点：从开始到最后

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――写在前面

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初二真的没觉着就从我的指尖溜走了。还没等我好好珍惜。记得初二，我跟漓成为了最要好得朋友。很好很好的那种。记得以前，我们放学一起回家，一起玩耍，一起欢笑；记得以前，你经常吹牛吹得“天花乱坠”，而我却不明白地被你蒙的“糊里糊涂”；记得以前，我们都是那么的淘气，那么的贪吃，那么的爱笑，记得以前……总是有幸福的回忆的，那些细碎的小幸福一点点地被我从时光的角落里慢慢寻回。那个时候，没有考试的担忧，没有学习上的烦恼，没有所有的烦心事。那个时候简直就是天堂。我们一起倔强猖狂，一起大闹操场，一起奔跑张扬。初二好快好快地就走了。真的走了。再也不会回来了。这样的幸福一生只有一次。不对，是一年。呵呵。

NO.3

果然，我那畅想已久的初三真的如期而至。这一年里，时间可以说是按秒来计算的。没有时间允许我再疯狂下去。我不得不向现实低头，用骄傲或者卑微的姿态。看着黑板旁边的中考倒计时牌，96，95，94……一直到1。0。到那时候，我们就该上战场了。三个月会是很快呢。也许只是一眨眼的功夫呢。每当看到这黑色的到计时，我的心就会一震，抓紧分秒时间。没当课下，以往空荡荡的教室，现在都坐满了学生。一个个都仿佛把心都给了书本；体育课上，以往最可以放松的时间，现在都坐在操场旁复习写作业。不过，我从来不喜欢这样。体育课明明是可以放松一下的，再用来学习。哎，这就是现实，真的很无奈。因为我知道有多少孩子都跟我一样在坚持着这最后的青春。初三。真的就如在深海中呼吸，喘不过气来。每天都是三点一线的生活，早出晚归。我们也理所当然地成了这个校园的大哥哥达姐姐了。我也不再会和朋友们一起东跑西跑地去看帅哥了。每天都是一个重复。大家都在拼搏，已经到了最后的冲刺阶段，适应环境把。好了，不说这些了。感觉好恐怖的，再说那些小弟弟小妹妹都不敢上初三了。其实也没什么，真正的感受了，也觉得习以为常了。毕竟每个人都要经历的。初三也是很开心的。在初三，我认识到了什么是真正的友情。它不分性别，不分优劣。只要我们在一起的日子就是天堂。同学们也会忙里偷闲的，下课了，几个调皮的同学会拿着那倒计时的卡片组成整人的数字贴在某个同学的身上，而那个被贴得同学却全然不知，最后一场激战又将开始。他们你追我赶的，也给这严肃的气氛增添了不少乐趣。其实说起初三。给我十天十夜的时间也讲不完。它记录了我的成长，以及我们的开始到结束。

看着这本漂亮的同学录，它告诉我：一切都要结束了。

青春热点：从开始到最后

最近几天，班里掀起了签同学录的高潮。这让我想起了我们的开始以及后来。

――写在前面

说起初三。我真的不想再写一些悲伤的文字，因为它让我觉得矫情地想吐。我又不想将它一笔带过，因为这样你们会认为我是个不敢面对现实的孩子。我只愿聆听心灵的泉水，汩汩地诉说……

NO.1

相遇。那意味着有故事要开始。有故事要结束。还记得刚刚步入初一。我遇见了一群天使。一群单纯善的孩子。我们都像一个个小学生一样。背着双肩的书包。戴着整齐的校徽，遇见老师总是微笑着说道：老师好。因为我这开朗活泼的性格，很快和同学们打成了一片。他们都亲切地叫我：皮猴子。说实话，初一的我是很调皮的，没有任何顾虑和忧伤。只知道一味地听老师的话，做个好学生。我继承着小学时认真，勤奋的“优良传统”，很快适应了初中生活。那时候，我和小末末常常在体育课上，躺在草坪上畅想。望着天空，细数那天边的云彩。都是那么的宁静和谐。天空仿佛好高好高。离我们好远好远。我俩都是爱四的孩子，我们的梦想都是长大后考到上海。因为小四在那里。我们说我了，三年后，六年后上海见。一个美丽的诺言，好似两个孩子挽起手，小指交叉，在拇指相碰的那一瞬稚嫩却又坚定的目光。我们也会常常在体育课上，关注一些初三的帅哥。一起讨论，嬉笑。{花痴啊}我们常常想，这才刚进入初中的大门。三年长着呢。慢慢享受吧。

NO.2

初二真的没觉着就从我的指尖溜走了。还没等我好好珍惜。记得初二，我跟漓成为了最要好得朋友。很好很好的那种。记得以前，我们放学一起回家，一起玩耍，一起欢笑；记得以前，你经常吹牛吹得“天花乱坠”，而我却不明白地被你蒙的“糊里糊涂”；记得以前，我们都是那么的淘气，那么的贪吃，那么的爱笑，记得以前……总是有幸福的回忆的，那些细碎的小幸福一点点地被我从时光的角落里慢慢寻回。那个时候，没有考试的担忧，没有学习上的烦恼，没有所有的烦心事。那个时候简直就是天堂。我们一起倔强猖狂，一起大闹操场，一起奔跑张扬。初二好快好快地就走了。真的走了。再也不会回来了。这样的幸福一生只有一次。不对，是一年。呵呵。

NO.3

果然，我那畅想已久的初三真的如期而至。这一年里，时间可以说是按秒来计算的。没有时间允许我再疯狂下去。我不得不向现实低头，用骄傲或者卑微的姿态。看着黑板旁边的中考倒计时牌，96，95，94……一直到1。0。到那时候，我们就该上战场了。三个月会是很快呢。也许只是一眨眼的功夫呢。每当看到这黑色的到计时，我的心就会一震，抓紧分秒时间。没当课下，以往空荡荡的教室，现在都坐满了学生。一个个都仿佛把心都给了书本；体育课上，以往最可以放松的时间，现在都坐在操场旁复习写作业。不过，我从来不喜欢这样。体育课明明是可以放松一下的，再用来学习。哎，这就是现实，真的很无奈。因为我知道有多少孩子都跟我一样在坚持着这最后的青春。初三。真的就如在深海中呼吸，喘不过气来。每天都是三点一线的生活，早出晚归。我们也理所当然地成了这个校园的大哥哥达姐姐了。我也不再会和朋友们一起东跑西跑地去看帅哥了。每天都是一个重复。大家都在拼搏，已经到了最后的冲刺阶段，适应环境把。好了，不说这些了。感觉好恐怖的，再说那些小弟弟小妹妹都不敢上初三了。其实也没什么，真正的感受了，也觉得习以为常了。毕竟每个人都要经历的。初三也是很开心的。在初三，我认识到了什么是真正的友情。它不分性别，不分优劣。只要我们在一起的日子就是天堂。同学们也会忙里偷闲的，下课了，几个调皮的同学会拿着那倒计时的卡片组成整人的数字贴在某个同学的身上，而那个被贴得同学却全然不知，最后一场激战又将开始。他们你追我赶的，也给这严肃的气氛增添了不少乐趣。其实说起初三。给我十天十夜的时间也讲不完。它记录了我的成长，以及我们的开始到结束。

看着这本漂亮的同学录，它告诉我：一切都要结束了。

青春热点：从开始到最后

最近几天，班里掀起了签同学录的高潮。这让我想起了我们的开始以及后来。

――写在前面

说起初三。我真的不想再写一些悲伤的文字，因为它让我觉得矫情地想吐。我又不想将它一笔带过，因为这样你们会认为我是个不敢面对现实的孩子。我只愿聆听心灵的泉水，汩汩地诉说……

NO.1

相遇。那意味着有故事要开始。有故事要结束。还记得刚刚步入初一。我遇见了一群天使。一群单纯善的孩子。我们都像一个个小学生一样。背着双肩的书包。戴着整齐的校徽，遇见老师总是微笑着说道：老师好。因为我这开朗活泼的性格，很快和同学们打成了一片。他们都亲切地叫我：皮猴子。说实话，初一的我是很调皮的，没有任何顾虑和忧伤。只知道一味地听老师的话，做个好学生。我继承着小学时认真，勤奋的“优良传统”，很快适应了初中生活。那时候，我和小末末常常在体育课上，躺在草坪上畅想。望着天空，细数那天边的云彩。都是那么的宁静和谐。天空仿佛好高好高。离我们好远好远。我俩都是爱四的孩子，我们的梦想都是长大后考到上海。因为小四在那里。我们说我了，三年后，六年后上海见。一个美丽的诺言，好似两个孩子挽起手，小指交叉，在拇指相碰的那一瞬稚嫩却又坚定的目光。我们也会常常在体育课上，关注一些初三的帅哥。一起讨论，嬉笑。{花痴啊}我们常常想，这才刚进入初中的大门。三年长着呢。慢慢享受吧。

NO.2

初二真的没觉着就从我的指尖溜走了。还没等我好好珍惜。记得初二，我跟漓成为了最要好得朋友。很好很好的那种。记得以前，我们放学一起回家，一起玩耍，一起欢笑；记得以前，你经常吹牛吹得“天花乱坠”，而我却不明白地被你蒙的“糊里糊涂”；记得以前，我们都是那么的淘气，那么的贪吃，那么的爱笑，记得以前……总是有幸福的回忆的，那些细碎的小幸福一点点地被我从时光的角落里慢慢寻回。那个时候，没有考试的担忧，没有学习上的烦恼，没有所有的烦心事。那个时候简直就是天堂。我们一起倔强猖狂，一起大闹操场，一起奔跑张扬。初二好快好快地就走了。真的走了。再也不会回来了。这样的幸福一生只有一次。不对，是一年。呵呵。

NO.3

果然，我那畅想已久的初三真的如期而至。这一年里，时间可以说是按秒来计算的。没有时间允许我再疯狂下去。我不得不向现实低头，用骄傲或者卑微的姿态。看着黑板旁边的中考倒计时牌，96，95，94……一直到1。0。到那时候，我们就该上战场了。三个月会是很快呢。也许只是一眨眼的功夫呢。每当看到这黑色的到计时，我的心就会一震，抓紧分秒时间。没当课下，以往空荡荡的教室，现在都坐满了学生。一个个都仿佛把心都给了书本；体育课上，以往最可以放松的时间，现在都坐在操场旁复习写作业。不过，我从来不喜欢这样。体育课明明是可以放松一下的，再用来学习。哎，这就是现实，真的很无奈。因为我知道有多少孩子都跟我一样在坚持着这最后的青春。初三。真的就如在深海中呼吸，喘不过气来。每天都是三点一线的生活，早出晚归。我们也理所当然地成了这个校园的大哥哥达姐姐了。我也不再会和朋友们一起东跑西跑地去看帅哥了。每天都是一个重复。大家都在拼搏，已经到了最后的冲刺阶段，适应环境把。好了，不说这些了。感觉好恐怖的，再说那些小弟弟小妹妹都不敢上初三了。其实也没什么，真正的感受了，也觉得习以为常了。毕竟每个人都要经历的。初三也是很开心的。在初三，我认识到了什么是真正的友情。它不分性别，不分优劣。只要我们在一起的日子就是天堂。同学们也会忙里偷闲的，下课了，几个调皮的同学会拿着那倒计时的卡片组成整人的数字贴在某个同学的身上，而那个被贴得同学却全然不知，最后一场激战又将开始。他们你追我赶的，也给这严肃的气氛增添了不少乐趣。其实说起初三。给我十天十夜的时间也讲不完。它记录了我的成长，以及我们的开始到结束。

看着这本漂亮的同学录，它告诉我：一切都要结束了。

青春这件小事

不知不觉,脑海中沉浮起一段回忆.那时,我正在给奶奶做中餐,虽然我对http://s.wzsee.com/forum.php?mod=attachment&aid=MzM4NDZ8MTQ1MWU2OWFkNjU0NGIyOTRlMWQxNzE1N2Q2MGUxZDF8MTMyNjk0NTM2MA%3D%3D&request=yes&_f=.doc于做饭不内涵,但我也会尝试着去做少许自己会做的佳肴.当我把金龙鱼油倒入滚烫的烧锅中时,那锅里发出“砰砰砰”的声音.过了几秒之后,锅中的油光芒四射地飞溅到我的手腕上,于是红肿起来.我第二回尝试倒油入锅,结果还是一样.我手忙脚乱的关掉煤气,锅从罩台掉了下来,我大叫了一声.被奶奶听个正着,她跑来一看,把她老人家吓了一跳,经看到我把厨房弄得乱七八糟.然后她问：“我怎么了？”我哼不出口来,只好沉默在一旁发呆.奶奶看到我手腕红肿了,于是就帮我揉摸着手.

紧接着,奶奶让我坐下陪她聊聊天.奶奶告诉我,她曾经在我这青春年龄时代,很有活力,不管什么艰苦的活,都能独自扛下来.那时候奶奶她很青春，长得一副天生丽质,在当地还有不少男的追求着她.

奶奶说着说着就流露出一丝丝的微笑,虽然那微笑中夹杂着一道道皱纹,但在我眼里,奶奶永远是那么年轻；那么青春；那么有活力.在奶奶的话语中,我能大概听出其中的含义.她说自己“没用了,” “走不动了”, “老花眼了”.其实我知道奶奶想要说些什么,她说自己“老了”,但她最终还是没有说出口.

有一回,家里来了一位重要客人.奶奶得知有人来了,于是跑回房间换了一套华丽的衣服,那衣服是奶奶买来很久很久了,但奶奶都舍不得拿出来穿.这回,奶奶竟然拿出来穿了,还梳了梳自己的头发,然后在脸上抹上大宝,好让自己在别人面前显得自己十分青春有活力.想要给客人留下一个美好的印象.

在客人走后,我对奶奶说道：“奶奶呀,你不必要这样装扮自己.在我眼里,您是最年轻的.虽然您的青春时期已过,但我永远都会觉得奶奶您很青春,很漂亮.”我的话刚落下,奶奶找出了以往的相册,打开相册.让我看她曾经的面貌，我醒悟了,奶奶她非常回念过去的她,她害怕自己会衰老过去,给人留下不好的印象.奶奶,我理解您,我懂您的想法.

青春是我们一生中最值得珍惜的,在我们拥有青春时期时,应要好好去展现自己的青春活力. 青春之所以美好,是因为它让我们的生命绽放出绚丽的光彩. 青春之所以美好，是因为我们有太多的梦想可以籍由它来实现. 青春之所以美好，是因为我们前进的每一步都正在让自己的未来熠熠生辉. 青春之所以美好，是因为我们拥有着蓬勃的朝气和热血沸腾的生命力，去追逐自己的梦想.

珍惜拥有，善待生命

自己所拥有的都是美好的事物，珍惜拥有即是善待生命。

珍惜拥有，是一种人生觉悟。海伦·凯乐是盲哑女作家、教育家，她身残但志坚。她在《假如给我三天阳光》一文中，对那些拥有视力而不加珍惜的人深感惋惜。这是不善待生命的表现，其后果可想而知，故我们应该珍惜拥有，即是对生命负责。

“5·12”8.0级里氏地震咆哮而来时，灾难突然降临到人们身边时，死神猖狂地折磨每一个人时，人们紧紧握住了别人的生命，自己也紧紧握住了别人的生命。救援人员珍惜每一分、每一秒尽力多救一个个受困人员，所以出现了一二百个小时的生命奇迹，这震撼着你我，宣告着人定胜天。正因为救援人员和受困人员珍惜自己所拥有的，才能换取来一个个鲜活的生命。

中国现代文学的开端，是与现代中国的伟大思想家、文学家、革命家鲁讯的名字联系在一起的。当提倡的科学与民主、反帝反封建的新文学运动刚揭开序幕时，鲁讯救用犀利的杂文和新颖的小说为它呐喊奔走，成为新文学运动的先驱和旗手。他认为自己比较笨拙，只有勤勉，才能在一定时间收到和别人一样的效果。有人说鲁讯是天才，鲁讯自己说：哪里有天才，我是把别人喝咖啡的时间都用在工作上的。”鲁讯的行为即是善待生命，因为他珍惜了自己所拥有的时间，使自己的生命变得更有价值，使自己的人生变得更精彩。

生命如同寓言，其价值不在于长短，而在于内容，而人生有重在珍惜，，珍惜青春、珍惜人生，才可以让自己的一生绽放绚丽的色彩！

著名科学家富兰克林说过：“你热爱生命吗?那么别浪费时间，因为时间是组成生命的材料。”然而珍惜时间即是珍惜拥有，珍惜拥有就是善待生命、对生命负责的表现。人最宝贵的是生命，生命属于我们只有一次，人的一生应当像奥斯特洛夫斯基所说的那样度过：当回首往事时不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞耻。而要做到这些即应珍惜拥有，善待生命。