童年，如同流星，虽然美丽，但只是在一瞬间，闪过了便不再回来。或许，大部分孩子的童年都是在欢乐的海洋中度过的，童年的趣事如同天上的星星，儿时的伙伴如同海里的贝壳。可我却总是觉得，我的童年并不是如此快乐。因为，在我的记忆中，从幼儿园开始，爸爸妈妈便把我每天的生活时间安排的十分“充实”。周末，是孩子们玩耍的时间，而我却只有不情愿的嘟着小嘴，背着和我个头差不多大小的书包，一边恋恋不舍得和小伙伴们告别。而接下来的我将面临的便是满当当的日程和学不完的知识。现在，我长大了，进入青春期的我，就好似一个小大人。可我依旧把脱不了沉重的学业。金色的阳光因为被树影遮挡而在被子上忽隐忽现，如同一个正在舞动的精灵，而为她伴奏的是便是闹钟的响声，一只手从被窝里伸出来，伴奏声戛然而止，只剩下金色的精灵一个人还在继续跳着寂寞的舞蹈。睡眼惺忪的我从床上坐了起来，却又马上索贿别我。“咔”的一声，门别推开了，走进来一个30多岁的妇女，原来是妈妈，她对蜷缩在被窝里的我说：“快穿衣服，家教老师马上就要来了。”语气虽然为肉，却又像是在下达圣旨，使我想说的话全部硬生生地吞进了肚子里，磨磨蹭蹭穿好衣服，便听见门铃响了，我赶紧去开门，门口站的正是我的家教老师。两个小时的补习，我却什么也没有听进去。我一直盯着老师，虽说样子十分认真，其实脑子里却在胡思乱想，好不容易爱国这“漫长”的俩小时，还有一天的补习班呢！”爸爸妈妈，虽然女儿知道你们所做的一切全都是为了我，为了我的未来能够更加美好，更加辉煌，可是，将一叠叠的作业对在我的面前时，那时候的我并不感觉到快乐。因为，我也是孩子。

我是个好孩子

好孩子，是每个人都想争取当上，那么现在我就来“毛推自荐”吧！

在我的想象中，好孩子应该必须具备的好习惯有许多，例如：自己的事情自己做、做作业从不马虎、在学校听老师的话、在家里听爸爸、妈妈的话……，当然啦，只有都 具备了这些条件后才能叫做好孩子哟！

在学校里，我上课从来不说话，认认真真地听老师讲课，认认真真地做笔记，正因如此，所以我的学习还算可以，当然啦！在学校里，不免有时候老师会叫我去帮她做一些东西，也许有些同学会有一百个不愿意，但若是我被老师叫到去的，我就会随叫随到，而且还十分乐意，这是为什么？也许是因为我乐于助人的性格吧！嘻嘻！

在家里，我会主动地帮妈妈分担家务活，例如：拖地、洗菜、炒菜、扫地、洗碗……，来减轻妈妈肩上那沉重的担子，让妈妈不那么累，而妈妈也因此而经常夸我是个好孩子，当老师布置了作业的时候，我一回到家就会立刻主动完成，当然，在我做作业时，也是认认真真地写，一笔一画、一撇一捺地写，工工整整的写，我为什么要这样写呢：？是因为我想让老师看得比较舒服一点，所以我就这样写了啦！嘻嘻！；在家里时，我也会自己的事情自己做，就例如：我现在参加的暑假乒乓球训练班，这个训练班每天早晨都要训练，而许多学员都要自己的爸爸、妈妈送去，而我却每天早晨自己去，许多家长看到我的行为都在夸我，我心里真是高兴极了呀！

我真是一个品质忧秀、积极向上、乐于助人的好孩子呀！

我是这样一个孩子

我的名字叫坚勇，今年已经十岁了，我长得还不错，一双黑葡萄似的眼睛，两片薄薄的嘴唇显露出我能言善辩，我头上扎着一个小翘辫，开心的时候一甩一甩的，可爱极了！

我是一个有许多优点的小男孩。上课时，我认真听讲，踊跃发言，朗读课文声音悦耳动听，而且各门功课都十分优秀，语文和英语尤为突出，老师经常表扬我，但我从不骄傲。

课外，我还喜欢运动，但我最喜欢的运动还是跳绳，我在跳绳比赛中还得了第一名呢！我也喜欢弹古筝，每个星期天我都要上一节古筝课。有一件事情令我至今难忘：在古筝课中，有一个最难的指法叫做摇指，之前，我觉得很难弹，都快有放弃的念头了，但是在老师和妈妈的鼓励下，我充满了信心，每天坚持练习摇指，练了一次又一次，我终于学会了。我非常高兴，妈妈和老师也很高兴。通过这件事我明白了一个道理：功夫不负有心人。

当然，我也不是十全十美的，我也有一些怎么也改不掉的缺点，那就是粗心，总是马马虎虎，要不就是做数学题时忘记写得数，要不就是写语文作业时总写错别字……

我下定决心，以后要克服自己的缺点，发扬优点，争取做一个跨世纪的接班人。

草塔镇南屏小学 杨坚勇

指导老师 赵小波

我是认真的

突然喜欢上曹方的歌。

是那种说不上为什么的喜欢，有时候也会问自己，为什么喜欢听歌，又为什么偏偏喜欢那几个歌手，可是这种东西怎么说的清呢，喜欢这东西还真不是几句话就能说清的。喜欢吃东西，喜欢看小说，喜欢上网，喜欢写字。有时候自己也不知道为什么就喜欢上了。又在不经意间又不喜欢了。郁闷啊，变来变去，什么才是最真实的？好像连自己都快忘却了吧。

如果用“教会”造句。小学我们说：“老师教会我们唱歌。”初中我们说：“生活教会我们笑对困难。”高中我们说：“未来教会我们更加勇敢。”

可是，谁来教会我该放弃什么，该怎么放弃。

记得原来谁跟我说过，人总是要学会放弃的，等到有一天你知道为什么放弃，你可以果断地放弃时，你就长大了。这么说来，我还真的只是个孩子吧，两样东西放在面前，总是不停地想，不停地告诉自己只有一个是可以拥有的，却总是不知该如何抉择。

总是在慢慢地长大，慢慢地失去，有些东西不是我不想挽留，只是很多时候我连挽留的机会都没有便已失去。曾经拥有的两小无猜，青梅竹马早已化作泡沫，一触即碎，谁管过去怎样，重点只是现在吧，现在的我们，熟悉的陌生。你说你不想这样的，我也不想，但这怎是一句“不想”就能解决的问题。

没有人能说清一个人是怎样从儿童变成一个少年的，正如也没有人能说清一个人是怎样从少年变为成年人的，也许是一次简单的情窦初开，也许是一个莫名的声音在说：“喂，你从今天起就是少年（成年人）了。”也许只是单纯的年龄到了而已。谁能说的清呢。

没有人能告诉我我是怎样成长的，同样，也没人能告诉我为什么我要成长。

一直在告别，不停地告别过去，用一种全新的姿态迎接全新的世界，记得谁原来说过这样一句话：“每一天都是新的一天。”可是我却永远都像在重复前一天，同样的时刻做着同样的事，回家的时间甚至精确到秒，每年4-5月固定的手开始蜕皮，大片大片的蜕皮，斑驳的手看上去就恶心。

手机用了一年直充就坏了，两块电池也只剩下一块，剩下的一块电池充半天电也只能用上半天。

刘海修了三年，最开始是齐齐的刘海，一句懒得剪就直接成了斜刘海，然后，顶了两年没剪过的刘海。

最早的日记写于九年前，通篇的拼音与错别字书写着幼稚的语言，原来欣喜若狂迫不及待要写进日记里的东西现在去一件也想不起来了。

QQ号用了八年，等级却不及去年才申请的同学。

时间到底改变了什么，生活到是哪儿有变化，手机上不断增加的日期数字以及楼下不断减少到零的高考倒计时却又在时刻提醒我这是生活中唯一改变的。

也许改变的还有一天天老去的容颜。

在网上看小说的时候，看见里面说：“头发软的人心也软，心硬的人头发就硬。”那我到底算那种？头发是硬的很的那种，这么说吧，硬到能扎破手指的皮肤，心却似乎是软的吧，很软很软，所以摔再多次也不会碎。即使不停地坠落在地，即使被回忆戳的千疮百孔，也仍旧固执地跳动着，“咚，咚”一下，又一下。

那些已成回忆的，那些将成回忆的，什么时候才能再见面？你曾说慢慢等就好了，2012年就会回来了，拜托，2012都世界末日了，你回个头啊你。

曾经说过要一直在一起，要一起努力，可最后还是走到不同的地方，一个在线段之首，一个在线段之末，隔着的距离贯穿整个时光。

要我怎样说出会再见面。

“今天，明天

记住每一个爱我的 我会的

我是说认真的”

到底等了多久，到底失去了什么，过去还是未来，到底有多少差别？我分不清，我也想不明白。我还能做什么，我还拥有什么？

唯有紧紧抓住你伸过来救赎的手，请你让我紧紧地抓住你，请你带我离开。请你紧紧拉着我的手，告诉我阳光还在，让我不再害怕孤独。请你带我去寻找未来。

三更同入梦，两地谁梦谁。逃不过的最是那永恒的轮回。

已经失去了一次拥有的机会，这一次，请你一定相信我，救赎我。未来的路上，请你与我同行。

会好好珍惜的。这一次，无论如何也不会再轻易放开。

我也是说认真的。

我也是孩子

童年，如同流星。虽然美丽，但只是在一瞬间，闪过了便再也不回来了！大部份孩子的童年都是在欢乐的海洋中度过的，童年的趣事如同天上的星星，儿时的伙伴如同海里的贝壳。可我却总是觉得，我的童年并不是如此快乐——因为，在我的记忆中，从幼儿园开始，爸爸妈妈便把我的生活安排得十分“充实”。周末，是孩子们玩耍放松的时间，而我却不情愿得嘟着小嘴，去面对满当当的日程表和学不完的知识。现在，我长大了，进入了青春期的我，就好似一个小大人，可我却依然摆脱不了沉重的学业——金色的阳光因为被树影遮挡而在被子上忽隐忽现，如同一个正在舞动的精灵，睡眼惺松的我从床上坐了起来，却又马上缩回了被窝，“可真冷呀”我向外吐着白气。我的房门被推开了，原来是妈妈，她的手里还端着一杯正在冒着白烟的牛奶，她没有多说话，只是将牛奶轻轻地放在桌上，然后对蜷缩在被窝里不肯起床的我说：“快穿衣服，家教马上就来了。”语气虽然温柔，却又像是在下达圣旨，使我将想说的话全部硬生生地吞进了肚子。磨磨蹭蹭地穿好衣服，我刚喝下桌上那杯快要凉了的牛奶，便听见门铃声响了，我赶紧去开门，同往常一样，门口站的是一个矮矮胖胖的小男人，他便是我的数学家教，他虽然看起来很黑，但眉宇之间透出一种精明，给人的感觉非常不好。两个小时的补习，我却什么也没听进去，我一直盯着老师，虽说样子好像很认真，可脑袋里却在胡思乱想，好不容易挨过这“漫长”的两小时。可是这还不算完，还有一天的补习班呢……爸爸妈妈，我知道你们是为了我好，可是，当你们在为我报补习班时，将一叠叠的作业堆在我的面前时，你们有没有想过我的感受？将来的前途固然重要，但童年的只有一次，而我只想要一个快乐的、自由自在的、充满了温暖的童年生活。我也是个孩子！

做一个认真的孩子——读《不做马大哈》有感

我从老师手里接过《不做马大哈》的课外书。我读了其中的一个小故事，叫“小马虎”与马小虎。因为我对这个故事很感兴趣，所以我读的特别认真。

这个故事主要讲了一位马小虎同学：干什么事情都马马虎虎从不认真，而且上课不是忘记带红领巾就是把课本落在家里，经常出现丢三落四的现象，时间长了，同学们都叫他“小马虎”。学习成绩一直很不理想，后来马小虎决心改掉这种学习不认真做作业马虎的坏习惯，经过努力，他的学习成绩一直名列前茅，被评为三好生。

我读完这个小故事，不由自主的想起了，在我这学期的成绩单上小组给我的评语是：作业马虎，不认真。小组给我的评语非常正确，我也感觉到有时做事也是马马虎虎不认真，简直就是马小虎的影子，经常把不该写错的字写错，如：“晴天”的“晴”字写成了眼睛的“睛”字，把“捐款”读成了“损款”，结果闹出了很大的笑话。尤其是在数学上，得数的数字对了小数点点错了。爸爸妈妈也经常批评我：你这么马虎，长大了肯定什么事也干不了。

通过阅读“小马虎”与马小虎这个故事，我受益匪浅，使我明白做任何事情都要认真、仔细，不能马马虎虎，在今后的学习当中我一定要改掉这个马虎的坏毛病。认认真真地把每一件小事做好，才能不做小马虎。

要从我做起，从现在做起。有了奋斗的目标，有了学习的榜样，才能做一个认真的孩子。

江西省赣州市西津路小学五年级:蔡琳

假入我是你的孩子

假入我是你的孩子

邮编：125001联系电话：13009291678

辽宁省葫芦岛连山区兴工小学六年一班王士源

假入我是你的孩子

我认识的所有老师中，对我最好的要数史广亮老师了。

史老师他二十多岁，有一双炯炯有神的大眼睛，身材不算魁梧，却让我有一种安全感，作为他的学生我感到骄傲。

我爱我的老师，他也同样喜欢我，有时他像一个大男孩儿，在操场上和我们一起玩空竹。有时他又像一位严厉的父亲，对我们要求很严格，他用自己的电话和我们的父母建立起一个互联网。每天都督促我们按时完成作业。有一次，我上课没有认真听讲，他像父亲一样狠狠地批评了我。下课的时候他拉着我的手又语重心长地对我说：“王士源啊，你一定得对得起你的妈妈，你学习就等于挣钱呢！”我知道这是史老师是在鼓励我，他费尽了千辛万苦在学校里为我争取了一个“特困生”的名额，而我只能用优秀的成绩作以回报。

史老师，我衷心地在心里喊你一声“爸爸”，你放心吧！我会加倍努力学习的。

指导教师：史广亮

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